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PROSPECTIVOS
Nivel bsico
Primera versin
PRESENTACIN
El Centro de Estudio para la Democracia (CESPAD) dentro del Proyecto Fortalecimiento del liderazgo de
jvenes y mujeres en la regin nor-occidental, financiado por OXFAM GB, ha desarrollo el Trayecto
de Desarrollo de Capacidades: COYUNTURA Y PROSPECTIVA en el anlisis de la realidad
hondurea. El mdulo 1 y el modulo 4 estuvo destinado al tema del anlisis prospectivo.
Los Objetivos planteados fueron los siguientes:
Primero, aportar conceptos y herramientas sobre el campo del conocimiento de la prospectiva .
Segundo, aplicar los conceptos y herramientas de la coyuntura y prospectiva para el anlisis de la
realidad.
Este pequeo texto expone un camino metodolgico a seguir en la formulacin del anlisis
prospectivo, retomando y organizando en forma lgica los contenidos compartidos en el curso. El
gran desafo es que a partir de este texto sea posible elaborar un anlisis prospectivo completo
considerando las realidades y necesidades de las organizaciones participantes.
Esperamos que el instrumento de conocimiento aqu presentado sea de utilidad en el desarrollo de
capacidades en la interpretacin y transformacin de la realidad.
Centro de Estudio para la Democracia
(CESPAD)
I)
El origen de la palabra
prospectiva significa:
CONCEPTO DE PROSPECTIVA
PROSPECTIVA:
Es la identificacin de los escenarios
posibles, teniendo en cuenta las condiciones del pasado y los
juegos de intereses de los actores (FLACSO/ PAPEP)
No es futurologa o adivinar el
futuro. Ms bien es
construir el futuro o los
futuros (no hay uno solo
futuro, son varios los futuros
probables)
En tal sentido
La PROSPECTIVA es
una herramienta
prctica para mejorar
la toma de
decisiones.
AGENTE DE SEGURO
BOMBERO
PROSPECTISTA
ESCENARIOS Y PROSPECTIVA
Los escenarios son instrumentos que buscan disminuir o controlar el
nivel de incertidumbre y de error en el proceso de toma de decisiones,
especialmente en situaciones de rpido cambio social y compleja
interaccin social (Coates, 1996).
Un escenario puede definirse como diferentes imgenes posibles de
futuro que sintetizan trayectorias especficas (y diferentes) de eventos y
evoluciones en las estrategias de los actores.
Los escenarios suelen ser ms tiles como proceso de reflexin colectiva
acerca de los retos y opciones de un grupo en relacin al futuro, que como
resultado especfico.
Los escenarios son hiptesis de diferentes futuros especialmente
diseadas para resaltar los riesgos y oportunidades relacionadas con
asuntos estratgicos especficos (Schwartz, 1998).
Conocer el Contexto:
Qu tendencias son
relevantes a nivel
internacional?, Qu
tendencias son
relevantes a nivel
nacional?
Norte orientador:
Democracia
incluyente y
participativa
Indentificar y determinar
los Actores relevantes:
Cules son sus
imaginarios o visiones?,
Cules sus lgicas?,
Cules su fuerza?,
Cules potenciales
alianzas?
Identificar y caracterizar
las prcticas polticas:
Son prcticas
democrticas o anti
democrticas?, Cul es el
balance entre tradicin y
cambio?
Centro de Estudio para la Democracia
CESPAD
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variable No 1
Variable No 2
(- +)
(+ +)
(- -)
(- +)
Los escenarios tienen como supuesto fundamental que en los asuntos humanos el
futuro no est determinado, sino que es abierto. Es decir que, en cierta medida, el
futuro es construible, al menos parcialmente. Existe una voluntad colectiva y
sujetos colectivos capaces de darle una direccin determinada a la historia, en el
marco de las posibilidades o viabilidades que una realidad determina ofrece.
Los escenarios deben estar basados en evidencias y anlisis lo ms slidas posibles,
pero tambin en imaginacin y reflexiones a veces atpicas sobre el posible sentido
del cambio. En este sentido, la creatividad del investigador es un elemento
fundamental para arribar a todos los futuros posibles.
La gran utilidad de los escenarios es que proporcionan un marco que desafa las
maneras tradicionales de pensar y reflexionar, ofreciendo el espacio de pensar ms
all de los moldes comunes.
Finalmente, lo importante no es tanto que los escenarios se aproximen o acierten con
lo que realmente ocurrir en el futuro, sino que abran un abanico de opciones que
ayuden a una mejor toma de decisiones a los actores interesados en influenciar el
futuro.
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II)
EJEMPLOS DE ESCENARIOS
2006
Fuente:
PNUD/ PAPEP
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III)
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PASOS METODOLOGICOS
PASO 1:
PASO 2:
Determinar la
pregunta principal o
exploratoria (esta
determina el foco
de los escenarios).
Identificar los
factores
determinantes
(estructurales y
coyunturales).
PASO 3:
PASO 4:
Diferenciar entre
los factores
determinantes y los
factores de ruptura.
identificar la lgica
de los escenarios.
18
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PASO 2:
Los factores determinantes son de dos tipos: i) Estructurales, aquellos que difcilmente
se modificarn en cualquier escenario (ejemplo: los niveles de pobreza, los grados de
escolaridad, etc.). ii) Coyunturales, son los factores que podran modificarse en un corto
plazo, no todos, pero por ejemplo son modificables: el grado de aceptacin o rechazo
de un liderazgo poltico, los grados de represin, el flujo o reflujo de la movilizacin
social, los niveles de reactivacin o receso de la economa, etc.
Fuentes de informacin para identificar los factores determinantes son las siguientes:
Encuestas de
opinin propias o
de otras fuentes
Revisin y
monitoreo de
informacin
periodstica
Informes de la
estructura del
pas, regin o
municipio
Informacin
estadstica del
pas, de una
regin o
municipio.
Informes de
coyuntura;
nacional e
internacional
Otros
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PASO 2:
21
PASO 2:
Son grupos de personas o actores relevantes con intereses homogneos con quienes se puede trabajar en un tema
especfico para profundizar sobre el mismo y derivar conclusiones. Para el desarrollo de este producto son grupos
focales: 1) sector pblico, 2) empresarios privados, y, 3) base de la pirmide.
2)
3)
4)
5)
1)
Utilizar seis preguntas claves: quin, qu, por qu, cundo, dnde y cmo.
2)
3)
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PASO 2:
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
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24
Tomar nota:
Slo son ejemplos; cada organizacin debe adaptar esta gua a sus intereses y
necesidades.
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Reacomodo o
mantenimiento
del bipartidismo
Transicin
Ruptura del
bipartidismo
Se viabilizan
Se bloquean
Nota:
Los factores de ruptura son las variables principales, a partir de ellos se construyen los
escenarios. El esquema presentado solo es un camino, la invitacin es a innovar y a imaginar otras formas
Centro de Estudio para la Democracia
CESPAD
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Reacomodo o
mantenimiento
del
bipartidismo
Transicin
Ruptura del
bipartidismo
Escenario 3:
Escenario 2:
Escenario 1:
Reforma
conservadora
Reformas sociales
pactadas
Se viabilizan
Escenario 4:
Se bloquean
Continuidad sin
cambios, mayor
deterioro social.
Nota:
Para una descripcin de cada escenario ver el Tercer Informe Prospectivo del CESPAD:
www.cespad.org. Tambin ver en esta gua los ejemplos presentados.
Centro de Estudio para la Democracia
CESPAD
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La impunidad se reduce
La
impunidad
mantiene
igual o aumenta
se
Escenario No 1:
Renace la esperanza
Escenario No 2
Primavera con una esquina
rota
Escenario No 3:
Flores marchitas
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BIBLIOGRAFIA
1) Antezana Pablo. El mtodo: el anlisis prospectivo y la construccin de anlisis
prospectivos. Sf
2) CESPAD. Explorando el presente y futuro de la seguridad ciudadana y los derechos
humanos en Honduras. Noviembre 2012.
3) CESPAD. Honduras: Ruptura o persistencia del bipartidismo tradicional?. Escenarios
probables 2013-2014.
4) Diego Reynoso. Intuyendo escenarios prospectivos. Sf.
5) KAS. DDR en clave prospectiva: Una propuesta para la construccin de la paz.
Noviembre 2009.
6) Ortuo, Armando. Qu son los escenarios prospectivos. Sf
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