Nombre del instrumento: La Computadora de Papel

Etapas/Pasos: Facilitacin del proceso

Dimensin: Herramientas de facilitacin

Perfil del facilitador: tcnicas de

moderacin,
experiencia
en
trabajo metodolgico
Para quien:
Todos actores involucrados en
una cadena de valor
Tiempo Requerido:
90 minutos
Materiales:
Mesas y Sillas suficientes para
formar grupos de 4 a 5 personas
Tarjetas de Visualizacin
Rotafolios
Papelones
Marcadores
Tarjetas de Visualizaciones
Hojas y Lpices para cada
participante
Recomendaciones:

Objetivos:

Facilitar la identificacin de puntos de

apalancamiento para la accin
Identificar acciones prioritarias

Pasos / Estructura de la herramienta:

1)Agrupe a hombres y mujeres por separado y
realice una lluvia de ideas utilizando tarjetas de
visualizacin apoyndose en una pregunta, por
ejemplo: cules son los factores que afectan el
xito de nuestra organizacin?
2) Publicar en plenaria y ordenar las tarjetas segn
prioridad, eliminando las duplicadas. Si hay muchas
tarjetas se puede utilizar lluvia de ideas. Agrupar las
tarjetas de mayor puntaje (de siete a diez),
sujetndolas con un alfiler una debajo de otra.
3) Sobre cada tarjeta, preguntar: Cules son
expresiones opuestas referidas a este factor?
4) Agrupar las tarjetas de ms alta prioridad (de seis
a diez) y escribir cada elemento en una segunda
tarjeta, generando una nueva matriz.
Referencia bibliogrfica:
Manual de Calidena

Nombre del instrumento: La Computadora de Papel

Etapas/Pasos: Facilitacin del proceso
Dimensin: Herramientas de facilitacin
La computadora de papel

Desarrollo
Esta herramienta tambin es potente para persuadir a los actores para que, por un
momento, dejen de lado algunas cuestiones que figuran en lugar destacado en su
lista de prioridades y que resultan muy difciles de abordar o de modificar
significativamente en esa etapa o momento del proyecto.
Secuencia de la actividad
1. Agrupe a hombres y mujeres por separado y realice una lluvia de ideas

utilizando tarjetas de visualizacin apoyndose en una pregunta, por ejemplo:

cules son los factores que afectan el xito de nuestra organizacin?
2. Publicar en plenaria y ordenar las tarjetas segn prioridad, eliminando las

duplicadas. Si hay muchas tarjetas se puede utilizar lluvia de ideas. Agrupar las
tarjetas de mayor puntaje (de siete a diez), sujetndolas con un alfiler una
debajo de otra.
3. Sobre cada tarjeta, preguntar: Cules son expresiones opuestas referidas a

este factor? Por ejemplo: Si la pregunta inicial era Cules son los factores de
xito crticos en un Ejercicio CALIDENA?, y una respuesta que obtuvo puntaje
alto fue Los facilitadores poseen una buena comprensin de la cadena antes de
comenzar el ejercicio. Expresiones opuestas a esta tarjeta seran: Los
facilitadores localizan informacin (informes, estudios, etc.) sobre el y la leen o
Los facilitadores se meten en el Ejercicio CALIDENA sin asimilar ninguna
informacin acerca de la cadena.
4. El propsito de este paso es asegurarse que todos entienden los factores de la

misma manera.
5. Agrupar las tarjetas de ms alta prioridad (de seis a diez) y escribir cada
elemento en una segunda tarjeta, generando una matriz como el siguiente
ejemplo:
a) Hay dos maneras de usar la computadora de papel y su uso depende de la
complejidad de la situacin y tambin del nivel de los y las participantes:
b) Se compara los factores uno con el otro y los y las participantes dicen cul es
ms importante sobre el otro. Si la mayora esta a favor de un factor se apunta.
Slo se toma en cuenta los valores activos en columna la derecha de la tabla y as
se llega a un ranking.

Nombre del instrumento: La Computadora de Papel

Etapas/Pasos: Facilitacin del proceso
Dimensin: Herramientas de facilitacin
c)
A

Cmo
Cmo influye A etc.
influye A sobre C?
sobre B?

Cmo
X
influye
B
sobre A?

Total valores
activos

Cmo influye B
sobre C?

etc.

Se llega al siguiente cuadro:

d)
A

Total valores activos

Ranking

4 (2)

(1)
2
(3)
2

(3)
2