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FUNCIONES TRIGONOMTRICAS

Para las Funciones Trigonomtricas, como se mencion anteriormente,


haremos uso del Teorema de Pitgoras y trabajaremos con las Funciones
de Seno, Coseno y Tangente, y sus inversas, adems de apoyarnos
siempre con la Calculadora.

Las letras minsculas son las que utilizamos en el Teorema de Pitgoras,


las letras Maysculas, en ste caso, se utilizarn para referirnos a los
ngulos del Tringulo.
Empezaremos a ver cada una de las Funciones:

1. Funcin Seno ( Sen):


La Funcin Seno nos describe la relacin existente entre Lado Opuesto
sobre la

Hipotenusa. Su simbologa es la siguiente:

2. Funcin Coseno ( Cos):


La Funcin Coseno describe la relacin entre Lado Adyacente sobre
Hipotenusa. Su simbologa es la siguiente:

3. Funcin Tangente ( Tan):


sta Funcin nos representa la relacin entre Lado Adyacente sobre
Hipotenusa. Su simbologa es la siguiente:

Tambin tenemos las Funciones que son inversas a las anteriores:


4. Funcin Cotangente ( Cot):
Que describe la relacin entre Lado Adyacente con Lado Opuesto:

5. Funcin Secante ( Sec):


Relacin entre Hipotenusa sobre Lado Adyacente:

6. Funcin Cosecante ( CsC):


Nos muestra la relacin entre Hipotenusa sobre Lado Opuesto:

INTRODUCCION

Las Razones trigonomtricas se definen comnmente como el


cociente entre dos lados de un tringulo rectngulo asociado a sus ngulos.
Las funciones trigonomtricas son funciones cuyos valores son extensiones
del concepto de razn trigonomtrica en un tringulo rectngulo trazado en
una circunferencia unitaria (de radio unidad). Definiciones ms modernas las
describen como series infinitas o como la solucin de ciertas ecuaciones
diferenciales, permitiendo su extensin a valores positivos y negativos, e
incluso a nmeros complejos. Existen seis funciones trigonomtricas
bsicas. Las ltimas cuatro, se definen en relacin de las dos primeras
funciones, aunque se pueden definir geomtricamente o por medio de sus
relaciones. Algunas funciones fueron comunes antiguamente, y aparecen en
las primeras tablas, pero no se utilizan actualmente ; por ejemplo el verseno
(1 cos ) y la exsecante

CONCLUSION

Ciencia formal que, partiendo de axiomas y siguiendo el razonamiento


lgico, estudia las propiedades y relaciones entre entidades abstractas con
nmeros, figuras geomtricas o smbolos, pese a que tambin es discutido
su carcter cientfico. Las matemticas se emplean para estudiar relaciones
cuantitativas, estructuras, relaciones geomtricas y las magnitudes
variables. Los matemticos buscan patrones, formulan nuevas conjeturas e
intentan alcanzar la verdad matemtica mediante rigurosas deducciones.
stas les permiten establecer los axiomas y las definiciones apropiados para
dicho fin. Algunas definiciones clsicas restringen las matemticas al
razonamiento sobre cantidades,1 aunque solo una parte de las matemticas
actuales usan nmeros, predominando el anlisis lgico de construcciones
abstractas no cuantitativas. Es muy posible que el arte del clculo haya sido
desarrollado antes incluso que la escritura, relacionado fundamentalmente
con la contabilidad y la administracin de bienes, el comercio, en la
agrimensura y, posteriormente, en la astronoma Actualmente, todas las
ciencias aportan problemas que son estudiados por matemticos, al mismo
tiempo que aparecen nuevos problemas dentro de las propias matemticas.
Por ejemplo, el fsico Richard Feynman propuso la integral de caminos como
fundamento de la mecnica cuntica, combinando el razonamiento
matemtico y el enfoque de la fsica, pero todava no se ha logrado una
definicin plenamente satisfactoria en trminos matemticos. Similarmente,
la teora de cuerdas, una teora cientfica en desarrollo que trata de unificar
las cuatro fuerzas fundamentales de la fsica, sigue inspirando a las ms
modernas

BIBLIOGRAFA

www.monografias.com
www.rena.edu.ve
www.aritor.com/trigonometria/funciones_trigonometricas.

INDICE

INTRODUCCION
FUNCIONES TRIGONOMTRICAS
FUNCIN SENO ( SEN):
FUNCIN COSENO ( COS):
FUNCIN TANGENTE ( TAN):
FUNCIN COTANGENTE ( COT
FUNCIN SECANTE ( SEC
FUNCIN COSECANTE ( CSC
CONCLUSION
BIBLIOGRAFA

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
INSTITUTO PRIVADO TACHIRA
SAN CRISTOBAL EDO TACHIRA

TRABAJO
DE
MATEMATICA
AUTOR:
ALEJANDRA RAMIREZ
CI: 23.015.356
SEMESTRE I

SAN CRISTOBAL, DICIEMBRE DEL 2014

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