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Ao de la Integracin Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad

PROYECTO DE EXCURSION A LARCAY


NOMBRE DEL PROYECTO:
CONOCIENDO LUGARES ECOLGICOS E INTERCAMBIANDO EXPERIENCIAS
PEDGGICAS CON OTRAS REGIONES OPTIMIZAMOS EL APRENDIZAJE.
DATOS DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA:
Nombre Oficial

I.E. "JOSE ANTONIO ENCINAS de

N de resolucin de Creacin

(Anexar copia )

N Cdigo Modular

UGEL
Direccin

Av. La cultura s/n

Localidad

SACCLAYA

Distrito

ANDAHUAYLAS

Provincia

Andahuaylas

Regin

Apurmac

rgano de Gestin Descentralizada

Direccin Regional de Educacin Apurmac

ANDAHUAYLAS

I.- PROBLEMA PRIORIZADO:

Al realizar el diagnstico situacional, de la I.E., a travs de la matriz FODA se detect


en la mayora de los estudiantes antonianos la poca prctica de lectura e inters por
la investigacin; del cual surgen las demandas educativas que se detallan en el PCI,
por tal razn se formula la siguiente interrogante: Qu rea permitir trabajar el manejo
de tcnicas de lectura redaccin y estudio?
II.- JUSTIFICACION DEL PROYECTO:
Se ha comprobado que los docentes alcanzan niveles de enseanza mayores y significativos,
cuando conocen realidades diferentes y estn en constante interrelacin con docentes que
laboran en diferentes mbitos socioculturales de nuestra regin y pas, por lo tanto se ha
considerado realizar un viaje de estudio de interrelacin acadmica con docentes que laboran en
el distrito de Larcay departamento de Ayacucho, as mismo conocedores de las distintas
manifestaciones culturales de los antiguos pobladores que dejaron su legado en diversas formas
como el cementerio CHARANGOCHAYOC, servir para su estudio e indagacin a cerca de la
importancia y relacin con nuestra cultura Chanca. Tambin existen lugares ecotursticos como los
baos termales de Larcay, Bosque de Piedra de LLamkama que motivara a los docentes
conocerlo y disfrutarlo.
De la misma forma, la convivencia en el periplo permitir una interrelacin personal de
confraternidad y compaerismo que se reflejar en el fortalecimiento an ms del clima
institucional ya existente.
III.-MARCO TERICO:
Nuestra Institucin Educativa desde su fundacin se ha caracterizado por su permanente
innovacin pedaggica basndose en las necesidades que presentan los estudiantes, los
docentes y toda la comunidad educativa. De ah que en estos ltimos aos se enfatiza
adems, trabajar el nivel emocional, cognitivo y afectivo de los docentes, basado en la
inteligencia emocional; porque una Institucin con clima institucional ptimo y docentes con

estabilidad emocional es una Institucin que avanza.


5.

OBJETIVOS DEL PROYECTO


5.1. General: Intercambiar experiencias de enseanza y aprendizaje con docentes del
distrito de Larcay.
5.2. Especficos:
a). Conocer y disfrutar de los lugares ecotursticos de Larcay.
b). Afianzar la interrelacin personal con los docentes de la I. E.
c). Conocer e investigar los restos arqueolgicos del valle de Ro Chicha.

6.

DESCRIPCION DEL PROYECTO:


La descripcin del presente proyecto tiene como propsito conocer y valorar los lugares
mencionados en la justificacin.
En este viaje de excursin participan todos los Docentes de la institucin Educativa Jos
Antonio encinas. Quienes tendrn la oportunidad de apreciar y amar la riqueza histrica, al
intercambiar experiencias con otros docentes del lugar. Adems conocern sus diversas
actividades sociales, econmicas a la que se dedican sus pobladores.
7. METAS:
Participan 10 docentes de la Institucin Educativa Jos Antonio Encinas
7.1.-MECANISMOS PARA SUSTENTAR EL PROYECTO: SOSTENIBILIDAD
CONTENIDOS DE
APRENDIZAJE

Esta estructurado
en base al
componente de:

METODOLOGA

Trabajo en
talleres

Produccin de textos

ESTRATEGIAS / TCNICAS

-dinmicas grupales.

-Ficha de observacin

-Rompecabezas

-Lista de cotejo

-Trabajo cooperativo

-Ejercicios prcticos.

-Discusin controversial
- Exposicin, debate

8.

POBLACIN BENEFICIARIA
Docentes de la Institucin

7.3 RECURSOS FINANCIEROS


- Auto financiado

INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN

DOCENTES QUE PARTICIPAN EN EL PROYECTO


INSTITUCIN EDUCATIVA: JOSE ANTONIO ENCINAS SACCLAYA
APELLIDO Y NOMBRES
DIRECTOR

Prof. Jess Alejandro Tuiro Hurtado

Docentes responsables

rea Comunicacin:
-

Docentes participantes

Victor Altamirano M.
Abelardo Martnez S.

Todos lo docentes de la I.E. Jo Antonio


Encinas

9.

RECURSOS DISPONIBLES

10.

ESTRATEGIAS DE SOSTENIBILIDAD DEL PROYECTO

11.

CRITERIOS E INDICADORES DE EVALUACIN

12.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

13.

PRESUPUESTO