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r

Mar;n dopo

laurea

Italianistiea

eonseguito

Master Itals (Didattiea dell'italiano) presso l'Universita

'

Foscari diVenezia ha maturato la sua esperienza didattica insegnando presso scuo]e d'italiano. autore di diversi testi per I'insegnamento della lingua italiana: Progetto italiano , 2 3 (Libro dello studente), La ro orale 1 2,
m Ascolto, Ascolto Medio, Ascolto Avanzato, l'lntermedio in tasca, Ascolto Autentico, Vocabolario Visuale Vocabolario Visuale - Quaderno degli esercizi. tenuto numerosi seminari sulla didattica dell'italiano lingua straniera
80 stati pubbJicati diversi suoi articoli.
S. g insegna Lingua Letteratra italiana presso l Dipartimento di talianistica dell'Universita Aristotele di Sa'. Dal 1979 si dell'insegnamento dell'italiano LS; eollaborato l'Istituto Italiano di Cultura di
Salonicco, corsi ha insegnato fino l 1986. Da allora responsabile della progettazione didattica di Istituti l
guistiei operanti l dell'italiano LS. autore dei Quademi degli esereizi di Progetlo italiano 2.

Gli autori I'editore sentono il blsogno di ringraziare i tanti co/leghi che, le loro preziose osservazioni,
hanno contribuito l miglioramento di questa u edizione.
sincero ringraziamento, inoltre, va agli amici insegnanti che, visionando provando il materiale n classe,
hanno indicato la m definitiva.
Infine, u pensiero particolare va ai redattori ai grafici della casa editrice, senza i quali la realizzazione di
questo libro sarebbe stata possiblle.

mia figlia tutto quello che, inconsapevolmente,


\

Copyright edizioni Edilingua


Sede legale
Paolo Emilio, 28 00192 Roma
info@edilingua.it
www.edilingua.it
Deposito Centro di distribuzione
Moroianni, 65 12133 Atene
Tel. +3021057.33.900
Fax +3021057.58.903
I

edizione: maggio 2009


ISBN: 978-960-6632-76-1
Redazione: . Bidetti, L. Pieeolo, . Dominiei
collaborato: . G. Tommasini
Foto: . Diaco, . Marin
Impaginazione progetto grafieo: S. Seurlis (Edilingua)
Illustrazioni: S. Seurlis, L. Sabbatini, . Valenti
Registrazioni: Networks srl, l

dil

..

azione umana ha un impatto


sull'ambiente. Edilingua siamo
convinti che l futuro del nostro
dipende anche da ognuno
di . "La Terra ha blsogno del
tuo aiuto" una piccola
stante di sensibilizzazione rivolta agli studenti:
nostro ro vuole essere un invito
alla riflessione, uno stimolo al risparmio energetico
alla riduzione delle emissioni di 2. Ulteriori mazioni sul nostro sito .

Gli autori apprezzerebbero, da parte dei colleghi, eventuali suggerimenti, segnalazioni


sull' (da inviare redazione@edilingua.itJ

coenti

1 diritti di traduzione, di memorizzazione elettroniea, di riproduzione di adattamento totale parziale, qualsiasi mezzo (eompresi i mifil ' fotostatiehe), sono riservati per tutto l mondo.
L'editore disposizione degli aventi diritto potuti reperire; inoltre rimedio, in caso di cortese segnalazione,
ad eventuali omissioni inesattezze citazione delle fonti.

Premessa
Jncoraggiati dall' ottima accoglienza riservata ' edizione di Nuovo Progetto italiano 1, proponiamo Nuovo
Progetto italiano 2, libro aggiomato completo, frutto di ponderata accurata revisione, resa possibile grazie l prezioso feedback tanti colleghi colleghe usato illibro. 1n questa Nuova edizio si sono tenute presenti esigenze nate dalle teorie recenti dalla realta l Quadro
Riferimento per l Lingue l certificazioni d' italiano portato. Questo [ tesoro tutto
gli approcci i metodi precedenti nn dato aH 'insegnamento delle lingue.
La lingua m, l situazioni comunicative arricchite spontaneita naturalezza, l sistematico l
sulle quattro abilita, l presentazione della [ltil italiana attraverso testi mirati su11a cultura l ltil l
nostro Belpaese, articoli tratti maggiori quotidiani periodici italiani, l maggior utilizzo di materiale
autentico, 1'impaginazione modema accattivante [nn di Nuovo Progetto italiano 2 strumento didatti equilibrato, efficiente semplice nell'uso . Un l alleggerito nelle prime unita per rendere l passaggio dal livello elementare quell0 intermedio naturale, grazie anche ad attivita di reimpiego che [
prendono l punti trattati Nuovo Progetto italiano 1.
Noterete l'intero Libro dello studente costante altemarsi di elementi comunieativi grammaticali,
scopo di rinnovare continuamente l'interesse della classe l ritmo della lezione, attraverso attivita brevi
motivanti. Riguardo 11 attivita agli esereizi, si scelto di privilegiare soprattutto l tipologie usate
11 certifieazioni i livelli I-2 del Quadro . Si cercato, stesso tempo, di semplificare "smitizzare" l grammatica, lasciando sia l'allievo scoprirla, per metterla pratiea nelle
varie attivita comunieative. Attivita che 10 mettono ancora l centro de11a lezione, protagonista di
"film" di insegnanti siamo registi. , Nuovo Progetto italiano 2 potrebbe esser visto l
su cui basare l vostro Hfilm" ...
La N edizinne
Nuovo Progetto italiano 2 modemo dal punto vista metodologico, eomunicativo
induttivo: l'lli costantemente sollecitato seoprire i elementi, grammaticali . Ogni unita
stata suddivisa sezioni per facilitare l'organizzazione della lezione. Altri cambiamenti hanno riguardato i
contenuti grammatical : alcune forme, selezionate base ' accurata ricerca, sono state spostate
. Un'altra importante novita data dalle pagine di si arricchita ciascuna unita del Libro dello
studente: pagina iniziale di attivita preliminari ( corninciare... ) pagina finale brevi esercitazioni (Autovalutazione). 1noltre, sono presenti dei brani audio autentici attivitit comprensione orale
mentre i dialoghi, registrati da attori professionisti, sono naturali, spontanei lunghi. Un'altra
ta sono l interviste autentiche incentrate su l argomenti unitit. ' maggiore coerenza tra illessico l Libro dello studente quello contenuto l Quaderno degli esercizi presenta attivita lunghe, varie test finali. Le illustrazioni sono state rinnovate foto , naturali simpatici disegni; 11 stesso tempo grafica moderna, chiara, facilita l consultazione.
La struttura delIe unita (per maggiori suggerimenti si l Guida l'insegnante)
La pagina introduttiva ogni unita ( corninciare... ) 10 seopo negli studenti l'indispensabil motivazione iniziale attraverso varie tecniche rif1essione coinvolgimento emotivo, preascolto
ascolto.
NeHa prima sezione dell'unita, l'allievo legge e/o ascolta l brano registrato verifica l ipotesi formulate
l risposte date attivita precedenti. Questo tentativo l contesto porta un'inconseia
prensione globale degli elementi . Alcuni dialoghi introduttivi sono presentati m motivante, attraverso l ricorso differenti tipologie, rendere parteeipe 10 studente durante
l'ascolto.

Il dialogo introduttivo spesso seguito un 'attivita, analizza l espressioni comunicative ( di


dire, espressioni idiomatiche), quale si invita 10 studente scoprirle induttiva senza estrall l 10 contesto.
1n seguito, 10 studente prova inserire l parole date (, ro, preposizioni .) dialogo simil, identico, quello introduttivo. Lavora, quindi, sul significato (eondizione necessaria, seeondo

1 ( di rashen, iv acquisizione) inconsciamente scopre 1 strutture. Un riassunto, da svo1gere preferibi1mente casa, rappresenta 1 fase finale di questa rif1essione suJ testo.

questo punto I'lli, da solo , rif1ettere sul [ grammaticale cercando di rispondere semplici domande completando ( riassuntiva l fon mancanti. Subito
dopo, prova ad l 1 regole incontrate esercitandosi su semplici attivita l. Un l
rimando indica gli esercizi da svolgere iscritto sul Quaderno degli esercizi, seconda fase preferibilmente casa.

Le funzioni comunicative l lessico sono presentati gradua1ita, maniera (l da far percepire


studente costante ihimt espressivo delle capacita di produzione l. Gli l
( comunicativi vengono presentati attraverso brevi dialoghi attivita induttive sintetizzate (l
l facilmente consu1tabili. role-plays seguono possono essere svolti sia da un davanti l resto
della classe oppure da contemporaneamente. entrambi i casi I'obiettivo I'uso dei nuovi l
menti un'espressione spontanea portera aH'autonomia linguistica desiderata. Ogni intervento da parte
deH'insegnante, quindi, dovrebbe mirare ad animare l dialogo all'accuratezza linguistica. Su quest'ultima si potrebbe intervenire seconda fase modo indiretto impersonale.

testi di Conosciamo I'Italia possono essere utilizzati brevi prove per l comprensione scritper itrdu vocabolario , naturalmente, per presentare aspetti della realta italiana moder. Si possono assegnare attivita da svolgere casa.
(,

L'unitit si chiude l pagina deH'Autovalutazione comprende brevi attivitit soprattutto sugli l


( comunicativi lessicali deH'unitit stessa, cosi di quella precedente. Gli allievi disposizio 1 chiavi, sulla stessa pagina, dovrebbero essere incoraggiati svo1gere queste attivita
l solito test, revisione autonoma.

I1CD-ROM
Nuovo Progetto italiano probabilmente l' 1 d'ita1iano comprende CD-ROM interattivo
senza costi aggiuntivi. Il CD-ROM di Nuovo Progetto italiano 2, innovativo supporto multimedia1e
completa ihis 1 materia1e cartaceo, offre tante di pratica supplementare. Jno1tre, grazie all'a1to
grado di interattivita , di conseguenza, ad studio attivo autonomo, I'lli costantemente motivato. Il CD-ROM ntt di seguire l percorso Esercizi extra, attivitit comp1etamente rispetto 1 Quaderno degli esercizi, di ottenere feedback incoraggiante, va1utazione , qualsiasi momento, di stampare 1 propria pagella. L'al1ievo , inoltre, i contenuti del 1 per brani audio (tutti
i brani de11ibro), [ grammaticali, e1ementi comunicativi di civiltit.
1 materiali extra
Tra i materiali extra comp1etano Nuovo Progetto italiano 2, ricordiamo: l AttivitG online, rimanda
apposito simbolo fine di ogni unitit, presenti su1 sito di Edilingua (www.edilingua.it/progetto) rivolte
tutti co10ro vogliono approfondire 1 conoscenza so10 della lingua, deg1i aspetti sociocultu[l dell'Italia di oggi; 1 Guida per 1'insegnante , oltre idee suggerimenti pratici, comprende prezioso
materia1e da fotocopiare, giochi cosi .
l!

01

autori

Legenda dei simboli

\t1

HoI':-/

Attivita

coppia

Produzione orale

Situazione comunicativa

~2
Ascoltate traccia . 12
del CD audio del CD-ROM

Produzione scritta

10
Nel Quaderno degli esercizi
fate J'esercizio 10

Andate

Attivita online

www.ediJingua.it!progetto
fate attivita l

1 Comprensione comunicazione
.

Ascoltate pima volta


zioni comunicative.
.

chiedere

esprimere

chiedere un favore

d. rifiutare

':ff)t

pendete

appunti. Ascoltate di

esprimere

abbinate

l fasi

fun-

[. esprimere accordo

desiderio

g. chiedere informazioni
.

collaborazione

. Scivete vosta fase l espessioni

invitare

che icodate.

2 Grammatica. Completate l fasi i l tempo modo oppotuni.


.... 1. Se riuscite svolgere corettamente l' esercizio, (fare) ... ......................... .
passare l lezione di ieri.
2. I m genitori (conoscersi) .................................. ... l matrimonio del cugino di madre.
3. Sabato scorso, all ' inaugurazione della mostra su Leonardo (esserci) ..
tantissima gente.
4. [ Paolo, (dari) .......
.. ............. spostare questo divano!
5. Scusami, (espriers i) ..
.. ..... male, volevo offenderti.
6. Quando sono arivato fermata, I'autobus (partire)
........................ .............. da .
7. Martina Alessandro (rianere) .......................................... casa, preferiscono guardare l Festi l di Sanremo!
........................ . l primo saperlo: aiutato cosi tt!
8. Se passo I'esame, (essere)

Produzione orale
Lavorate . Fatevi delle domande
contatevi vicenda dove avete trascorso
l ultime vacanze. In seguito, ognuno di
riferire brevemente alla classe fatto '
compagno.

Progetto italiano 2
4 Comunicazione. Cosa direste seguenti situazioni? Rispondete oralmente.
1.

invitato un

iv

casa. Spiegagli
casa tua.

3. Sei l supermercato. Cosa dici per


comprare l formaggio parmigiano?

1fiI

2. Chiedi i suoi progetti per le


prossime vacanze estive.

4. Sei in un ristorante italiano. Cosa ordini?

5 Poduzione scitta
Scrivete ' -l l vostro insegnante per raccontare breve (50-60 parole) l precedente anno!livello/corso di italiano, prima di cominciare usare questo libro. Che cosa
ciuto di cosa di meno, cosa avete trovato difficile, com'erano i compagni cosi .
6

6 Lessico

. In completate con
classe.

l paole ichieste confontate l isposte con i compagni di

2 generi cinematografici: ...

. . . . .....

. .................. . .......... .

2 feste: .. .............................. , ................................ .

3 stanze di

1 stagione

Abblnate

casa: ............................. .... , ............................. .... , .......... .......................

2 mesi: ................... .............., ................. .

l paole

immagini

. .. . . . . . ..

................ . ............... .

coispondenti .

1. pentola pressione
6. farfalle

2. formaggio
7. camicia

3. pantaloni

8. caffe

9.latte

4. divano

5.

10. vestito

Progetto italiano 2
7 Grammatica. Completate iI testo con i pronomi l preposizioni .
Sabato pomeriggio sono andata ...................... ... (1 ) centro l i fratellini, l
Renato. Non stata idea, . Viola .......................... (2) certo punto doveva anda bagno, cosi ho chiesto Renato di aspettarci . ................... ... (3) ho accompagnata. Quando
.................. (4) preso l
siamo tomate, Renato stava piangendo perche altro
. La madre, l figlio restituirlo fratello,
............. .... (5) ha detto:
"Adesso basta, rida........
....(6) l , te altro".
............ (7)
quel punto Renato ha detto: "Anch'io voglio un !". , ovviamente, si fatta
sentire anche l: " .............. .........(8) voglio anch'io!". 10 ho risposto: "Non ....................... (9)
m niente!". Loro hanno cominciato .. ........................ (10) piangere sentirli
..................... ..... (11 ) ho dovuti accontentare. madre .......................... (12) ha neanche restituito i soldi, dice che l colpa m anche insistito tanto portarli ! Beh ...
fondo ha ragione!

Comunicazione. Cosa direste in queste situazioni? Rispondete iscritto / oralmente.

1. Sei un m Firenze volete [


foto insieme. Chiedi aiuto un passante.

stazione. andare da Roma


ritomare. Cosa dici all'impiegata della
biglietteria?

3. Sei

negozio di abbigliamento. Cosa di maglietta?

Verificate
8

2. Sei

vostre risposte

4. Entri . prendere
cosa chiedi l barista?

caffe. Che

pagina 203 .. . benvenutiin Nuovo Progetto itatiano 21

Per cominciare ...


1 Osservate l immagini
quali difficili?

scamblatevi idee: quali di queste materie ritenete

interessanti

Ascoltate una volta iI dialogo:


di quale di quali materie si parla?

Ascoltate di nuovo indicate


veramente presenti.

affermazioni

1. chi grida cosl?


2. ti volevo chiedere
3. ti servono i appunti?
4. te l darei volentieri
5. adesso faccio?
6. magari te l puo prestare l
7. cominciato sfogliarli
8. sei un tipo romantico
9. l potresti prestare?
10. ho tempo di fotocopiarle

In questa unita ...


1. . .. mm scusarci rispondere alle scuse, esprimere sorpresa incredulita,
sicurare qualcuno, complimentarci n qualcuno, esprimere dispiacere;
2. . .. conosciamo i nm combinati gli interrogativi;
. .. . troviamo in[ormazioni sulla scuola sull'universita n Italia.

ras

Progetto italiano 2

Mi servono i tuoi appunti!

Leggete ascoltate i due dialoghi. Confermate l vostre risposte all'attivita precedente.

Lorenzo:
Claudio:
Lorenzo:
Claudio:
Lorenzo:
Claudio:

Lorenzo:
Claudio:
Lorenzo:

Claudio, Claudio!
, '?

gridi cosi?
Finalmente ( (. Senti ... ( volevo chiedere ... tu I'
same di letteratura I' superato, ro?
Si, preso 30.
Caspita! Bravo! ll, servono assolutamente i tuoi
appunti!
Non credo, anche tu! Guarda, te l dati volen(, solo un ' tardi! chiamato ieri
l chiederrni l stessa cosa, i appunti.
Glieli dati proprio stamattina!
Accidenti! adesso faccio?
Scusami, 10 potevi dire prima, ? Perche '
? Magari ( ' puo prestare '.
Dici? Ok... credo di l suo numero. Comunque,
grazie 10 stesso .

... 10 stesso pomeriggio ...

Valeria:
Lorenzo:
Valeria:
Lorenzo:
Valeria:
Lorenzo:
Valeria:

Lorenzo:

....._ __ 10

Pronto!
sono Lorenzo.
... Lorenzo? , ?
Bene, grazie. Claudio detto i suoi appunti
l tu. l potresti dare un '?
... Veramente... appena cominciato sfogliarli!
ragione, serve soprattutto l parte
sul Romanticismo.
, se sbaglio, sono una trentina di pagine.
Queste ( l posso prestare. Pero, raccomando, servono presto.
N ( preoccupare, giusto l ( di fotol! l daro subito indietro. Grazie
mille!
, l,

Leggete di rispondete domande.

1.
2.
3.
4.

cosa bisogno Lorenzo?


si rivolge Claudio?
si deve rivolgere Valeria?
si risolve situazione?

Abbinate l due colonne. Cosa dice Lorenzo ...

... s sorpresa
... fare i complimenti

Bravo!

C1audio

Caspita!
Non ti !

... esprimere contrarieta, dispiacere


.. .rassicurare

Accidenti!

giorno dopo Lorenzo incontra aH'universita sua m . Completate iI l dialogo


l parole date.

Lorenzo:
Beatrice:
Lorenzo:
Beatrice:
Lorenzo:
Beatrice:

Siamo fortunati!
Perche, cos'e successo?
Finalmente sono riuscito

trovare gli appunti di 1etteratura .


1l0! ( I) ............................. ?
(2) .............................. oggi l . Sono quelli di Claudio. (3) .............................. .
lu preso ?
ro? Non 10 sapevo. 10 accontenterei di un 25! Comunque, l darai
, ?

Lorenzo:

Beatrice:

Veramente Va1eria dare tutto. (4) .. ............................ solo l pagine sul


Romanticismo. Queste ceto (5) ......... .. ..... .. .......... . Anzi, faccio
per te.
Benissimo! Sai, Sabrina avrebbe bisogno di questi appunti. Ne potresti fare
u l?

LOIoenzo:

. [

sa tutti studieranno sugli appunti di Claudio!

posto suo

(6) ... ... ... ...... .............. !!

Scrivete

riassunto (40-50 paro/e) del dialogo introduttivo.

11

~ 6

Nel dialogo introduttivo visto l frasi che seguono. In piccoli gruppi spiegate
mente, nell'esempio, che cosa si riferiscono i bIu.

(Claudio) te Ii dati volentieri


(Claudio) Glieli
(Lorenzo)

te. gli appunti

stamattina

potresti dare

(Valeria) Queste te

&1 7

dati

posso prestare

Avete notato si trasformano i indiretti quando si uniscono quelli diretti?


Adesso, sempre gruppi, completate l tabella. Se volete rivedere i diretti indiretti consultate l' Appendice grammaticale pagina 183.

1 pronomi combinati
,

dai un attimo l tuo dizionario?


i devo portare l riviste stasera?
Prestero Luigi l motorino.
Chiedero l gli appunti.
raccontare l trama del film?
consiglio l tiramisu.
Gianni Luca regalero questi l.
Professore, Le faccio vedere l foto?

(mi+lo)
(ti+le)
(gli+lo)
(le+li)
(ei+la)
(vi+lo)
(gli+li)
(Le+le)

<>
<>
<>
<>
<>
<>
<>
<>

10 dai un attimo?
........... devo portare stasera?
Glielo prestero.
Glieli chiedero.
l raccontare?
....... .... consiglio.
Glieli regalero.
Gliele faccio vedere?

(mi+ne)
(gli+ne)

<>
<>

parlare dei tuoi progetti?


Gli daro due dellibro.
Nota:

puoi parlare?
Gliene daro due .

vedete i indiretti alla terza persona (gli/!e/Le) si uniseono l ro diretto


I'aggiunta di un --, fonnano esso 80la parola (glielo, gliela, glieli, gliele).

Rispondete domande secondo l'esempio.


(

dai l tuo di telefono? <> Si, te 10 do subito. )~:::=;;~;ia~~

1. Oggi offri tu l caffe, ?


2. Per favore, dai tu questa lettera Luca?
3. Quando ci presenterai i tuoi amici?
4. Davvero? Regalerai Sara anello d'oro?
5. Quante deg1i appunti ti servono?
6. Quando fai vedere l tua casa?
"

12

1 -7

Scusami!
Ascoltate i mini dialoghi

abbinateli

disegni. Attenzione,

sono due immagini in

Ascoltate di nuovo completate la tabella che segue.

Scusarsi

Rispondere

scuse

........1

... del ritardo 1


.. ............................., signoral (formale)

.....................1
.... ........................... 1

Chiedo .. ........ .................... .1


scuso del comportamento ... 1

Scusa il ritardol
i

nientel

Sifiguril (formale)

/ Le chiedo scusal

Sei : scusati con seguenti situazioni:

che dicil

Sei : rispondi ad .

sull 'aulobus glille calpesti un piede


hai dimenticalo il suo compleanno
hai perso un libro che

aveva preslato

gli/le dai un 'ijormazione sbagliata


camminando distratto strada glille vai addosso

"8
13

Leggete iI dialogo tra Lorenzo l professoressa durante I'esame di letteratura italiana


indicate l affermazioni corrette.
Profssa Ley;:

Lorenzo:
Profssa Ley;:

Si.
D'accordo ... Questa volta sono sicura
dell ' Ottocento ...
... , professoressa,
scusi, questo capito10 1' studiato
affatto!
' studiato? Ne
lato u lt .

Lorenzo:

Profssa Ley;:

signor Baretti, questa

'

Profssa Ley;:

Lorenzo:
Profssa Ley;:
Lorenzo:
Profssa Ley;:
Lorenzo:
Profssa Lev;:

sostiene I'esame, ro?

andra meglio. Dunque... poeti

.
.

2. La professoressa Levi
Lorenzo perche:

mandato

veramente difficili
nessuno gliene parlato
' capite

3. Lorenzo sapeva parlare di


Giovanni Verga :

frequentava ' sue lezioni


studiato
tentato di copiare

. l
.
.

programma
scrittore importante
nessuno gliel'aveva fatto notare

Ossevate queste frasi del dialogo , particolare, i participi passati. Che cosa notate?

...

Non "
detto nessuno!
secondo Lei, glie10 dovuto dire, signor
Baretti?! Durante ' lezioni Lei
dov ' era? .. .Andiamo avanti: ...Giovanni Verga.
Verga ... certo ... Verga uno scrittore .. . mmh ...
Verga scrittore, questo sicuro! dira nessuno Le detto
Verga nel g!
.. . professoressa, veramente, nessuno ' fatti notare questi capitoli!
Nessuno glieli fatti notare?! Signor Baretti, forse meglio vediamo
quando sara piu preparato .. . meglio piu informato!
bene ... Buongiorno grazie!
ArrivederLa!

1. Lorenzo potuto rispondere


domande perche:

14

ro?!

Lorenzo:

seconda volta

l' ha detto nessuno

... nessuno

li hafatti notare quest; capitoli.

Completate l tabeHa.

1 pronomi combinati

,.

-Chi 1 detto Flora?


-Gliel'ha detto suo frateHo.
-Chi
-

-Gianni ti ha presentato ' sue amiche?


-Si, presentate tempo fa.

ha regalato questa ?
l'ha regalat .... cugino.

-Quanti libri gli hai prestato?


prestati tre.

-Quante

tempi composti

-Quando ti hanno portato questi dolci?


- li portat ... l.

Come vedete,

-l

ti hanno spedito?
spedite parecchie.

participio passato concorda l pronome diretto che 10 precede


anche quando fa parte di pronome combinato.

Rispondete domande.

1. Quanti francobolli ti sono serviti ? (tre)


2. Chi ha dato l permesso l piccolo? (io)
3. Chi ha dato l macchina Tommaso? (suo padre)
4. Quando tj ha restituito i soldi che ti doveva? (staattina)
5. hanno portato l sedie che avevate ordjnato? (solo due)
"

Incredibile!

Ascoltate iI dialogo. Secondo

qual

notizia

9-12

importante?

Fjnalmente casa dopo un mese New York! AHora, sorellina,


cos'i: successo nostra pjccola cjttit?
Vedjamo ... ah, Marjanna sj sposa.
Davvero?! Credevo che sj sarebbe sposata
. ?

Eh ... Riccardo ha comprato Ferrari!


Possjbile?! dove cavolo ' trova soldi? Altro?
S i .. . Marco Raffaella si sono lasciati!
Incredjbile! chj I' avrebbe detto?
solo: ' si messa Alberto.
Non credo! guarda quante notjz je.
Cos'altro? ... , zia Maria ha vinto l totocalcio!
! Domani ' faro vjsita!
, un ' ultima cosa: l tuo si i: fidanzato!
Non 10 dire! ' , tanto ormai
frega u niente!
Vedi quante novitit nostra piccola cittit?
quale l? Qua i: peggio di New York!!!

15

Cercate di ricordare quali di queste espressioni avete ascoltato letto!

incredulita

sorpresa
Davvero?!
Scherzi?!
Caspita!

Sei : riferisci

Mava!
Chi 1'avrebbe
Possibile? !

Non
Non
Non

detto?

reagisci

lncredibile!
No!
lmpossibile!

credo!
10 dire!
vero!

le notizie che seguono, Dove necessario puoi usare espressioni

sentito che .. . ?", "to sai che ... ?", "hai saputo che ... ?"

Sei

"hai

vittoria ! la

notizie che ti riporta .

Ancora una
ese 1
dra torin .

la vostra squadra ha perso di n


n vostra conoscente ha avuto n incidente
n ' si jinalmente laureata
i professori faranno sciopero
la vostra cantante preferita ha annullato il concerto

SC\ua

JuventuS-rm

2-0

Scuola: scioperi in vista


Esami rischio!

vostra cittG
- ' 13

Provate

scrivere due

dialoghi (50-60

/)

usando

espressioni del punto 2.

Ascoltate l domande. Potete pensare


possiblli risposte?

,. , - - ------------ooq
- Chi sono quei tipi che

? \
- Chi

- Di chi

- Quali cittit vorresti visitare?


- Tra queste

guardano?

questa ?

- Qual

r
- Che giomo

oggi?

- Cosa prendi?

C;~::a'
1
cosa?

quale preferisci?

quale? QUali j

quella ragazza?

- Che cosa

oggi?

veritit?

- Quante persone c'erano?


- Quanto ti

- Di che cosa ti

Quanto?

u?

- Quanti

r
16

costato?

ha?

...

niente stress!

Completate l domande gli interrogativi del punto precedente.


1.
.. ........ regalato tuo fratello?
2. Per
motivo impari l'italiano?
3.................................. era l telefono?
4. Da
.. . dipende se vieni ?
5................................. stato l momento piu importante della tua vita?
6. Da... ........................ tempo studi l'italiano?

. !

discutete di un esame/periodo della scuola che stato particolarmente signfficatiriferite classe se l vostre esperienze sono state simflf diverse.

Un'esperienza comune molti italiani sono gli "esami di maturita": un periodo importante
perche coincide l fine deHa scuola. Completate i testi, iI ricordo che hanno delI'esame quattro noti personaggi, l forme corrette dei tra parentesi.
"

fatto tre volte

preso 80. Non (1 . sludiare)


. . ... sono stato
molto fortunato all'orale!!! fatto
una tesina video un '
vente li (2. convincere) ..
tutti. 11 ricordo che (3.
.. .. ? stato un incubo, 10
avere) . ...... ...........
(4. sognare)
............................ la notte.
quanto riguarda la preparazione, che dire.. (5.
essere) ..............
.. ..... un mese terribile.

terza superiore"

Non ricordo molto degli esami, (6.


passare)
..... ...........
troppi
, ricordo che ho consegnato il compito di matematica
. Un compagno (7. passa ) .
le soluzioni,
(8. volere) ......
..
tanto inutile. Quando si sposato, ho fatto
il foglietto
che (9 . passare)
quello stato il regalo di
.

10 ho fatto tre volte la terza supequegli


ciavo lavorare alla radio quindi (10. essere)
..................... .
uno studente molto distratto.
munque quando ho fatto gli esami
di matuita distaccato rispetto pagni . In pratica (11. limitarsi ) .
.. .............
. ..
studiare quello che (12 . pensare) ......
.. ........... ..
avrebbero chiesto. tutti i ragazzi auguo
comunque di rendersi che dall'esame
(13 . dipendere) .
. la loro vita.
,

Ricordo che ' una specie di terrorismo nell'aria duante gli esami
di matuita: ti convincevano che (14 .
dovere)
sapere
tutto che comunque (15. chiedere)
................................... che sa.. ................... I'ultimo mese
pevi. (16. passare)
studiare basta. Alla fine davvero ter.. .
rorizzato (17. avere) ..
nessun portafortuna, un
che ha deciso di indossare la cui (18.
I'esame di terza
sostenere)
media!

17

Rispondete alle domande.


1. Quante volte ha sostenuto gli esami Linus?
2. Quanto tempo studiato per l maturita Silvio ?
3. cosa ha regalato Valerio Mastandrea l suo
compagno di scuola per l suo matrimonio?
4. Perche Carlo Lucarelli ur degli esami?

domande!

' ,

scegliete I'interrogativo giusto tra quelli dati.

1. 10 I vista ieri mattina, t quando / quanto


2. Di dove / quando ur?
3. perche / quanto siete partiti di nascosto?
4. Dove / Quando pensi di venire?
5. Sai dove / perche sono i occhiali?

sentita?

Completate l domande tutti gli interrogativi visti questa unita.


1. ........................ volte siete andati?
2. .................. ...... 1' saputo?
3. Amore, dimrni: .. ...................... hai nascosto i dolci?
4. ........................ avete discusso per tre ore?
5. Non vero, ..
............... te l detto?
6. .............. .. ........ motivo hai accettato?

Vocabolario

Completate l frasi queste parole: dipartimento, iscrizione,


frequenza , , esami di ammissione, mensa
1. In l facolta l .........................
.. . obbligatoria.
2. I ltl l'ingresso molte universita libero: sono
previsti
...... .............. .
3. NeHa Facolta di Lettere Filosofia ' l ............... ............. ..
.............. di ltalianistica.
4. Gli esami spesso comprendono sia
scritte che orali.
5. Anche universita statali bisogna
pagare delle tasse di ....... .. ................ ..
6. Gli

18

stdenti

mangiano spesso

Esami ... niente stess!

In quale facolta bisogna laurearsi diventae ... ? In , prima completate le professioni


abbinatele, come neli'esempio, li facolta. Attenzione: queste ultime sono di I

Medicina .. 6 ..

1. ______ _

_______ _

Odontoiatria .....
Ingegneria .
Giurisprudenza
Architettura .....
Psicologia
Lingue .....
Lettere ....

Ascolto Quaderno degli esercizi

5.

________ _

Situazioni

1.

studente interessato vacanza-studio in ltalia:


pagina 194 trvl alcune possibili domande da fare; lavo nella segreteria di un'organizzazione che si di questo pagina 196 trovera materiale informativo per rispondere adA.

2. Pensi di andare studiare in un'altra citta li l facolta


che hai scelto considerata una delle migliori. Il problema
che il/la tuo/a ragazzo/a () vuole sapere. () cerchi
di spiegargli/le che si deve che la distanza
mette rischio l vostra relazione.
Sciviamo

Scrivi una lettera ad m italiano annunciargli l tua intenzione di andare studiare Milano spiegandogli i motivi: alto livello
della facoltit scelta, m I'l cosi . In , chiedi informazioni sulla vita studentesca l. (80-120 parole)
.....

""'11"

'r

.est

fi

19

La scuolaoo.
1 genitori italiani possono portare i loro figli aH'asilo nido ,
3 , scuola materna. L'iscrizione obbligatoria.
La scuola dell 'obbligo, l scuola elementare
dura 5 : i imparano leggere scrivere, apprendono nozioni di cultura generale studiare lingua
straniera (inglese francese).
1 guai* ... l scuola media. r sono
maestri, insegnante per ogni materia. fine del terzo
, dopo esame, gli l ottengono l licenza media.
decide di continuare gli studi scegliere tra diversi tipi di
scuola media superiore: liceo classico, sCientijico, linguistico, artistico, istituti tecnici scuole professionali. La durata degli studi
di 4 5 anni fine ' l' esame di maturita che prevede prove
scritte orali suHe materie deH 'ultimo . Chi l supera (I quasi
totalitil degli studenti) ottiene l diploma di maturita.
1. La scuola deH'obbligo:

comprende l scuola superiore


. comprende l scuola matema
. m subito dopo l scuola matema
D d. dura 5

2. La scuola media:

D
D
D
D

3. La scuola superiore:

D
D
D
D

. dura quanto quella elementare


. dura quanto quel\a superiore
. prevede u esame alla fine dell'ultimo

d. prevede videolezioni di lingue straniere


.

soltanto di u tipo
. dura 3
. rende gli studenti maturi
d. prevede un esame orale finale

. l'uivs.

italiana

Tutti gli studenti, possesso di diploma


di scuola superiore, possono iscriversi
facoltil di loro scelta, senza esami di
ammissione. Per l facoltil numero
chiuso, , ad esempio Odontoiatria Medicina, obbligatorio l superamento di prova scritta .

._.m:(:)1I1!1!LICe nz.a
1 ~ media

media

Cl

STUDlA MENO STUDlA GL

Ourata media degli studi universitari

Non sempre chi


frequenta di ottiene
risultati migliori. nz,
secondo i dati fomiti
da Eurostat i paesi
quali gli studenti
passano tempo
negli atenei 50
quelli quali
l qualitil dello studio
inferiore. La causa
l'organizzazione piil
carente che si traduce
perdita di tempo
gli studenti.

G Bretagna
Finlandia

Ue

.C:~!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Irlanda

,',', ~E!i
Belgio ; : :

Olanda
Germania

Svezia

Spagna

=~~!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!~

Portogal!o

Francia

lI!!IIII ~iiiiiiiiiiiiiiiiil

Il libero aeeesso' agli studi universitari, eomunque, dei


problemi: universitil spesso sovraffolJate' bassa percentuaJe di u
reati ( l 30%). signifiea
molti sono gli studenti iseritti
rieseono Jaurearsi molti
sono i cosiddetti "fuori eorso", gli
studenti presentano
ritardo l l lesi di laurea'. D'al( parte, 'Universitil italiana,
nostante J'aJto ll di preparazione offre, ' staeeata dal
mondo deJ ; eosi
Jaurea [l
( ' oeeupazione.

La durata di eorso di Jaurea varia


dai 3 6 , seconda deJJa [
eoJtil. Negli ultimi , tuttavia, esiste l eosiddetta l breve, dipJoma universitario si
ottenere 3 nn, ed richiesto specifiche professionali. Dopo laurea esistono corsi di
specializzazione' dottorati di ricerca' di aJto ll.
La maggior parte delle universitil itaJiane sono statali. Gli studenti devono, comunque, pagare l tasse
d'iscrizione all'inizio di ogni nn accademico, seconda dell'universitil deJJa facoltil. Esistono, inoltre, universitil private, Politecnici, Istituti universitari Universitil per Stranieri di
rugia, di Siena di Reggio l.

1. Quali sono i vantaggi


universitil italiane?
2.

gli svantaggi delle

sono differenze tra l sistema universitaitaliano quello del vostro paese?


Parlatene .
[

Glossario: guaio: difficolta; accesso: ingresso,


trata; sovraffollato: quando un luogo ' troppa
gente; tesi di laurea: [ scritto su un argomento che [ studente presenta discute all' esame di
laurea; corso di specializzazione: ulteriore periodo
di studio lezioni che permette di ottenere un tito-

10 professionale specifico dopo

laurea; dottorato

di : ulteriore periodo di studi


ambito uivsiti, dopo [ laurea.

ricerche,

L 'Universita di Bologna la u antica del mondo.


Molte universita italiane hanno sede in bellissimi
maestosi palazzi, costruiti cinque piit secoli .

Attivitil online

21

Autovalutazione
Che cosa ricordate dell'unita 1?
1. Abbinate le frasi.
.

La seconda superiore.
Si, ti preoccupare!
. Incredibile!
d. Non fa niente!

1. 10 riporti domani, ?

2. Che classe fai?


3. Scusa, la colpa

tutta mia.

4. l'ha detto lui!

2. Sapete ? Abbinate le due colonne.


1.
2.
3.
4.

rispondere delle scuse


esprimere sorpresa
esprimere incredulita
esprimere dispiacere

3. Rispondete

Non !
Peccato!
Figurati!

d.

completate.

1. Un tipo di liceo: ..................................................... .


2. che eta comincia la scuola elementare? .... .

3. interrogativi : .................................. ............. .


4 . Le + li: ............. ...................
.............. .

4. Scoprite, in orizzontale

verticale, le otto parole


relative scuola
' universita.

Verificate le vostre
risposte pagina 203.
Siete soddisfatti?

Piazza Grande, Arezzo

Per cominciare ...


~

Lavorate . Abblnate l parole foto.

VISA
CRAL
tm":~.;i .,p"",",,,

carta di credito ,
.

2 Che rapporto avete

Ascoltate iI dialogo

1. Carla ha voluto

i soldi?

indicate

genere, riuscite

sportello bancomat,

contanti , d. sportello ,

assegno

risparmiare?

affermazioni giuste.

un conto corrente
. perche obbligatorio gli studenti
. poter soldi dai suoi
. anche se bisogno

2. Chi questo conto corrente


. ha uno sconto alcuni negozi
. cd libri regalo
. deve fare la fHa

' questa unita ...

1. ... mm diversi modi di formulare domanda, scrivere lettera formale,


spondere di l, scrivere Curriculum Vitae;
2.... conosciamo i m relativi, de((e espressioni particolari che cui, l forme stare
+ gerundio stare + infinito;
3. ... troviamo alcune informazioni su(( 'm itaUana

sul made

Italy.

23

Proprio il conto
Ascoltate di
Carla:

mi serviva!

verificate

vostre risposte all'attivitil precedente.

Stefano. Guarda!

Stefano: Oh, . Cos'e?


Carla:

Il bancomat! Ricordi, quel conto corrente di


finalmente aperto!

Stefano: Ah si, ! ... ho


fra sei mesi andrai .
Carla:

ti

l?

capito cosa ti serve

I' ho detto, cosi i possono mandare i soldi


anche sicuro tenere i soldi , ?

L'ho

conto, se

facilmente ...

Stefano: Eh si, hai ragione. per questo che sei cosi contenta?
Car/a:

Sono contenta perche credo di aver fatto l scelta giusta ... l I '
piegata ho parlato ha convinta. conto corrente
bancario pensato apposta per gli studenti, quali offre molti vantaggi.

Stefano:

Car/a:

di tutto hanno dato questo bancomat l quale posso


tare l file [ operazioni telefono Intemet.
potro usarlo anche carta di credito molti negozi sconti
su libri, cd anche vestiti!

Stefano: Ah, l ragione


ping!
Car/a:

hai aperto questo conto: 10 shop-

Spiritoso! I contrario, I'ho fatto per usare i


maniera intelligente. dovresti farlo anche tu!

Stefano: 1o?! No, ! l motivo


credito che uso troppo!

che ho giit conto rosso

soldi in

una carta di

Unlta

Leggete iI dialogo, da soli in , mettete in odine conologico l affemazioni che


seguono.

D Carla .
Carla spiega Stefano i vantaggi del conto che ha aperto.
Carla apre un conto t.
Carla mostra Stefano l suo bancomat.
L'impiegata dil informazioni Carla.
Carla dice Stefano che vuole aprire conto t.

Completate iI dialogo ta Cala I'impiegata di banca, scegliendo iI ponome coetto.

imp.:

Carla:

Si, l motivo cu ila


l'estero. Se sbagJio, '

detto che si trova

Italia

corso di lingua, ?

serve conto che i mandano soldi dalconto studenti l quale/di ho sentito parlare.

imp.:

Si, infatti, ' ' quale/che presenta dei vantaggi chi studia: prima di
tutto ha un tasso d'interesse che/a alto del solito; secondo, diamo ! l quale/con ' quale prelevare da
qualsiasi sportello automatico fare altre operazioni da casa.

Carla:

imp.:

Appunto, anche telefono. Infine, l an! funziona


anche carta di credito offre l 10% di sconto sugli acquisti
fatti.

Carla:

Ah, perfetto! Gli sconti sono cosa cuildi


ro bisogno!

intemet?

studenti

dav-

Rispondete iscitto (15-20 /) domande.


.

quali motivi Carla contenta di

2. Qual
3.

secondo ,

vantaggio

Stefano interessa aprire

aperto questo conto corrente? ........................ .

grande che offre? ............... .............................................. ..

conto corrente?

edizion

-'~-'==;P~ro~g:-::e7.tt:-::o italiano 2'


,,

Lavorate . Osservate
ultime due (-4)?

tabella.

qualche differenza tra

due frasi (1-2)

11 pronome relativo che


1. II signore che parla ( un professore.
2. Conosci quei ragazzi che sono seduti sulle scale?
3. Il1 che sto leggendo molto interessante.
4. Le scape che vorrei sono troppo .

potete notare
to (esempi . 1 2)

pronome relativo che indeclinabile


all'oggetto (esempi . 3 4).

si riferisce

sogget-

Nella frase " incontrato 1 ragazza di Michele che lavora "


relativo che potrebbe riferirsi Michele ll sua ragazza. questi casi si usa
soprattutto il quale evitare equivoci:
" incontrato ragazza di Michele, l quale " .

Attenzione: Questi ragazzi li ho


:

Costruite frasi

"

incotrati

ieri.
Quesli sono i ragazzi che ho incontrato ieri.

Luca ha u fratello; si chiama . (Luca ... )


Luca ha unfratello che si chiama Mauro.

secondo I'esempio.

1. visto u film ; 1 film piaciuto molto. ( ..)


2. scoperto u trattoria; 1 trattoria veramente . (La .. .)
3. ha rega1ato u libro; gi!i letto illibro! ( .. .)
4. Penso di u casa; 1 casa centro. (La .. .)
5. mangiato un ; l u. ( .. .)
"1 - 3

Nel dialogo introduttivo visto frasi "quel conto corrente d; ; ti parlavo",


"I'impiegata ; ho parlato", "questo bancomat ;1 quale". osservate l frasi
che seguono: secondo , che differenza ' tra ; che?

---

1 pronomi relativi

Sono uscita n Luigi.


Penso spesso madre.
Non sono venuta per motivi seri . .
Tra gli invitati ' anche ll.
1 spesso di ragazza, Rosa.

26

sul

:>
:>
:>
:>

:>

; /

il

()

quale

L' uomo sono uscita Luigi.


La persona penso spesso madre.
motivi per sono venuta seri.
' tanti invitati, tra anche ll.
Rosa ' ragazza dj parla spesso.

Appel1djce

pagjna 183.

U1t 2
8

Come abbiamo visto, l contaio di che, iI ponome elativo ; sempe peceduto da una
peposizione semplice. Anche ; puo essee sostituito da jf quale, accompagnato dalla
posizione aticolata. Completate l fasi.

Il ragazzo

La ragazza di

Chi sono i ragazzi


Le ragioni per

esci

simpatico.

parli si chiama Cinzia?


hai dato

tuo numero?

vado sono due.

... iI quale esci ...

............... ............ parli .. .

... quali hai dato ...

.................

vado .. .

I base agli esempi visti, fomate fasi oali secondo

iI modello.

,------------------------------------------ molta fiducia Roberto. (Roberto n ragazzo .. .)


Roberto un ragazzo in cui / nl quale ho olta jiducia.

1. Sono nato citta grande, caotica. (La .. .)


2. prestato dei soldi <! caro . ( ragazzo .. .)
3. preoccupo molto di questo fatto. ( un fatto .. .)
4. Gii Mario esco molto spesso. (Gianni Mario sono gli aici.. .)
5. Stasera anche ; ti ho parlato spesso di . (Stasera viene anche .. .)

Percbe ... ?

Le fasi dei 4 mini dialoghi sono in disodine. Potete l domande ( - ) alle isposte
(1-4)? Di domande ' una in I
.

Non restituire i soldi che ( ho prestato?! perche


. Per curiosita, per quale motivo hai pagato contanti?
. Dimmi cosa, perche \ hai parlato cosi?
d. Perche hai deciso di prendere un altro mutuo?
. hai pagato carta di credito?

....... -1

I . . . . -2 1 .......

-3

r .... . - 4

1. Perche altrimenti avrei fiit di costruire casa.


2. Niente, ... semp\icemente questo periodo sono verde!
3. Perche carta di credito.
4. II fatto che \'ho gia usata troppo questo mese.
Ascoltate i mini dialoghi confemae l voste isposte sottolineate l espessioni utilizzate ivolgee domanda.

Sei : annuncia
di ll sue domande:

quanto segue

rispon-

hai deciso di aprire n pizzeria


hai deciso di lasciare il [ lavoro
ti sei lasciato n ' [ jidanzata
hai deciso di usare piu carte di credito
hai bisogno di soldi

Sei : ascolta quello che ti dice


spiegazioni.

chiedi delle

Egregio direttore ...

Secondo , quali sono, ! differenze tra una !ettera amichevo!e una forma!e?

Leggete questa !ettera indicate qua!i delle affermazioni sulla destra sono veramente
senti.

.\

. .\~

Spettabile Istituto Linguistico "1.


cortese attenzione del Dlrettore

Roma, 6 settembre
Egregio Direttore,

;~\~\\\'. t\,

risposta all'annuncio apparso sul vostro sito


internet, desidero sottoporre alla Sua attenzlO~
l candidatura 1 posto di insegnante dl
lingua ita1iana.
.
vedra l l vltae aHegato,
sono 1aureata Lingue ho maturato
un'esperienza didattica di 5 anni Ita1ia
aH'estero, insegnando soprattutto ad adole.
sceriti adu1ti.
Credo di essere persona responsabl1e
adatta esigenze di scuola prestIglOsa
l vostra.
l attesa di Sua cortese risposta, resto
Sua disposizione eventuale colloqulO.

1. L'annuncio apparso sul sito


del1a scuola.
2. Chi scrive
3.

insegnante.

lavorato anche redazione di rivista.

4. Questa l seconda volta che


scrive ll 'Istituto.
5. Insieme alla lettera, ha inviato
anche l suo ..
6. Attualmente

Italia.

7. Fa riferimento qualitil
sonali, oltre che professionali.
8.

gia lavorato
adolescenti.

studenti

9. Conosce personalmente
rettore deB 'lstituto.

di-

10. L'lstituto "1. Calvino" offre


corsi in diverse lingue.

Distinti saluti,
Marisa Grandi

28

Quella vista una !ettera forma!e. Qua!i ! espressioni presenti essa


trovereste una !ettera amichevo!e? Sotto!ineate!e.

UOIta

Adesso tocca . Immaginate di voler ad un'azienda iI vostro . . accompagnato


da una lettera di presentazione (80-100 /). Scegliete il campo cui I'azienda
(abbigliamento, editoria, banche, turismo, automobili, arredamento .) iI posto che
reste al suo interno (segretaria, responsabile vendite, insegnante, ... ).

lettere/e-mail formali
Formule di apertura
Egregio Signore/Dottore/Direttore
Gentile/Gentilissia Signora
Gentili Signori/Signore
Spettabile Ditta

Formule di chiusura
(Porgo) CordialilDistinti saluti
La saluto cordialente
n stia

Infede

Osservate le frasi che seguono: che differenza ' neH'uso di due colonne?

Chi scrive n 'insegnante ...


Chi parla troppo sa ascoltare.

scrive?
n chi sei uscito

Esatto: chi solo un pronome interrogativo, ma anche relativo significa /0 persono che.
Lo incontriamo spesso .

Abbinate modo da ricostruire alcuni noti italiani. Lavorate .

1. Chi tardi

4. Chi
.

.. .

...

... nn piglia pesci


d . ... ale alloggia

2. Chi dorme .. .

. 5. Chi
.

... va sano

. ... trova n

Chi

...

va lontano
tesoro

tova

un amico .. .

6. Chi fa da se ...
.

.. tre
f . ... trova
29

ll!

di leggee iI , ossevate queste paole: conoscete iI significato di tutte?


colloquio candidato

concoso

posto deluso

Ricostuite iI dialogo scivendo iI m d'odine giusto accanto ciascuna battuta.

iln:

Allora, l tua di u u layoro?

Gennaro: Nel senso fai la domanda, studi mesi mesi


!

quando fare l concorso troyi migliaia di


candidati ! posti! Il , scusa,
sembra molto incoraggiante.

n:

In allupo, allora!

Gennaro: niente ... mandato cento crriculum

sai quanti colloqui fatto? Solo tre! Senza risultato ...

n:

, ! dispiace! ! proyato partecipare u


concorso

ubl?

Gennaro: Si, ', giusto quello dici, preferisco


continuare

sugli

di layoro ...

iln:

Si, magari ragione, se r ...

Mi/ena:

In senso delusi?

Gennaro: tu credi concorsi? Secondo ,


molti di quelli

GQ] Gennaro:

rimangono delusi!

l dialogo m visto: " giusto quello che dici". Ossevate:

foma

foma coetta

coloro

(le persone

credono

tutti quelli
quello ( ) dici

Ricodate ' fase

di

Gennao

sbagliata

lefe

ttitti

credono

E]:Heste

11 che , scusa,

dici

sembra molto ;ncoragg;ante?

Non chiamato; questo significa v.


N chiamato, il significa .
I

30

Ossevate:

Lavoate scivete
l

sul vosto quadeno fase ciascuna delle fome viste

punto 3.
"' 13

Curriculum Vitae

Avete sostenuto colloquio di lavoo? Quali sono, secondo voi,


quenti? I , fate lista confontatela i compagni.

domande

fe

Adesso ascoltate dei pochi colloqui che ha fatto Gennao. sono domande che avevate pevisto?

(;\
.
\)

Ascoltate di nuovo completate iI cuiculum vitae di Gennao.

Rispondete alle domande.

CURRICULUM VITAE
.

poblema

ro duante

1NFORMZ1ON1 PERSONAL1
Nome: Gennaro ssii
Oata luogo di nasei!a : 18 maggio 1979, (1)............ ...

2.

Stato eivile: eelibe


Indirizzo: Via G. Bruno 156, Firenze
Telelono: 338.112233
E-mail: genmos@tiseali .it
Nzilit: italiana

in

ha avuto GenI'universita?

sono andate

cose per

Ighilt?

3. Che Javoro ha fatto prima di


presentarsi questo col1oquio? Perche andato da
quell'azienda?

ISTRUZIONE FORMZlONE

;~~~~~~~I;~~~~~aturita Seientiliea (voto: 901100) ottenuto presso il Lieeo.


"

Che

Tasso" di Pisa.

4. Secondo ' andato


colloquio? Scambiatevi idee.

.. Laurea

(2)
2005-2006. Universita degli studi d1

Eeonomia Commereio (votazione (3) ...... .. ..... ... ..... .. .1110)


. _ Statson Universi!y, Londra
2003-2004 Borsa di (4) ....... .
CONOSCENZA DELLE LINGUE
.
. .
.
msi duz scrltta l"
Inglese. (5) ; b~~~;comprensione seritta orale, buona duz
(6) ....
scitta l .

PRATICA DI SISTEMIINFORMATICI
onoscenza del sistema operativo WINDOWS. UQ s~z
~~~~:o~a; Offiee, ottima di Word ed Exeel. ' possesso del Certlfieato
U~ ............

....... ECOL.

ESPERIENZA LAVORATIVA
.
vendite presso ' Sofl Systems di Firenze (2 annl).

(8)..... ... .....

INTERESSI PERSONALI
Libri, viaggi, in!erne!

31

In completate gli annunci con le parole date sotto. Secondo


adatto al . . di Gennaro?
.

Importante ditta di abbigliamento sede


Milano un addetto ll vendite. 11 1.
ideale u diplomato u
conoscenza dei pi ncipali pacchetti informatici
della 2.
inglese. Necessaria .
simile, pefeibilmente i negozio di
bigliamento. Affidabilita pecisione costituiscono
4.
necessai. un peiodo di
va si offe ssuzi tempo indeteminato.
Inviare C.V. via fax al numero 02.3300220.

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DI SISTEMI

INFORAICI

ESPERIENZA LAVORAIVA

[:

INTERESSI PERSONALI

, ,

,....:....:....: 1 ~ .

-:;

Unita

F Un ll uio di lavoro ... in diretta


1

Leggete iI titolo dell'articolo che segue fate delle ipotesi: che cos'e successo, secondo voi?

Leggete I'intero testo indicate l affermazioni corrette.

Imbarazzante equivoco

giovane negli studi

di Londra

Alla per un colloquio di lavoro


Va diretta scambiato per I'ospite
LONDRA - entrato cardinale, uscito
nessuno se ' accorto, quasi. andata un '
cosi un ragazzo originario del Congo che si
presentato presso gli studi della un colloquio di lavoro invece, equivoco epocale,
finito davanti alle telecamere, diretta mondiale.
parlare di qualcosa di cui sapeva assolutamente nulla.
Guy Goma voleva solo proporsi (
formatico. : " successo tutto cosi all'improvviso , stavo allontanarmi dalla reception
quando ( ha detto di seguirlo. Andava cosi
di fretta che stargli dietro sono messo
. correndo correndo siamo arrivati
dove aspettava truccatore, il che
sembrato molto strano!"
Dunque, al (, dritto nello studio della
diretta, davanti alla conduttrice della . Che
senza alcuna incertezza 10 ha presentato
Guy Sonders, esperto di . Lui, che di
sa assolutamente niente.
"Quando ho capito che diretta, di fronte alle
telecamere, che cosa potevo fare? cercato di

rispondere alle domande di stare calmo".


domanda della conduttrice: "Che cosa
pensa della decisione della Barclays di licenziare 400 dipendenti esperti di assumere al
loro posto giovani neo-Iaureati?". Risposta, azzeccata li li: "Sono molto sorpreso, questa decisione veramente caduta addosso,
I'aspettavo".
Nel frattempo, il vero Sonders arrivato
stava aspettando nella lobby, davanti monitor.
si reso conto che il suo compariva sullo
schermo sotto il volto di sconosciuto , il quale
cercava, senza molto successo , di dare risposte
coerenti alle domande dell'intervistatrice. quel
punto, I'equivoco si sciolto. Cos'era successo?
L'impiegato mandato ad accogliere I'esperto si
semplicemente recato nella reception sbagliata!
Goma andata comunque : da disoccupato adesso specie di "star caso" ed
stato invitato partecipare ad altre trasmissioni
televisive. alla fine ha ottenuto il posto di lavoro
il quale si presentato? La I'ha fatto
sapere ...

da la Repubblica

1.

u m

. u esperto di m
. u (

. un impiegato della
d. u star della

3.

.
.

d.

domanda ha risposto
che sapeva u
che si aspettava questa notizia
di essere d' accordo illicenziamento
modo generico

2. Quando ha capito che diretta


. rimasto senza l
. si alzato ed uscito
. ha mantenuto la calma
d. ha detto chi veramente
4. La verita venuta fuori
. quando l vero Sonders arrivato negli studi
. mentre l vero Sonders guardava la tv da casa
. perche m rispondeva modo incoerente
d. quando la conduttrice ha capito l' equivoco

33

Nell'aticolo m
gafo)

"stava

visto l espessioni "stavo allontanami dalla eception" (20


nella l" (50 paagafo): che cosa significano, secondo voi?

sttd

Ossevate:

stare + gerundio

stare + infinito

Questi verbi evidenziano un aspetto specijico dell 'azione.


.

l'aspetto progressivo di un'azione: Stavo lavorando quando Elisa ha telefonato.


Che stai facendo *7

prossimita dell'azione: Sto per uscire, cosa

I Stavo per cadere.

* sul geundio nell ' unita


4

11 .

Completate l fasi : sta , sto , sta d, stai [d.


1. periodo importante questo: .................... ........... prendere decisione difficile.
2. Che ................................. 7 i di [ quattro passi7
3. l l cambiare casa, questi giomi ................................ sugli .
4. Chiara ha preso prestito ................................. negozio tutto suo.
" 14

Ossevate i disegni accontate l storiella.

Soldi lavoro

Vocabolario

Lavorate in coppia. Scrivete accanto definizioni, tratte da un dizionario italiano, l


fessioni date. Attenzione: l professioni sono di !

segretaria cameriere maestra regista commercialista


commessa giornalista elettricista cuoco

1.

2. Chi

che

installa impianti elettrici.

mestiere scrive articoli

i giornali, la radio, la televisione.

che insegna nella scuola elementare

4. Professionista che si occupa dei


5. Chi serve

tavola

provvede alle pulizie

una scuola d'infanzia.

commerciali

alberghi,

6. Lavoratore dipendente che svolge un lavoro manuale

amministrativi.

spesso faticoso.

7. Persona esperta nell'arte del cucinare.


8. Chi svolge lavoro d'ufficio, sbriga la corrispondenza

\(1 3

tiene gli appuntamenti

un suo superiore.

Ascolto Quaderno degli esercizi

Situazione

Rnle-play

Sei : hai fissato un colloquio con l direttore di


un'azienda, pagina 194 troverai l ' tuo ' ..
qualche domanda da fare l direttore. Preparati
2-3 minuti ... in ll!
Sei : sei l direttore dell'azienda alcuni
chiarimenti sul .. di , anche altre informazioni. ll pagine 196 197 troverai tutto l matel di hai bisogno.
Sciviamo

Scrivete una lettera ad un italiano in gli parlate del vostro nuovo l ( 10


avete trovato, condizioni, ambiente lavorativo, aspetti positivi non).ln altemativa, potete
l dellavoro che vorreste fare, spiegandone l . (80-120 parole)
Test finale I
35

L'economia italiana
11 miracolo

Dopo ' seconda guerra mondiale fino primi nn ' 50, I'ltalia era paese povero ' basata sull'agricoltura materie prime' .
Grazie l cosiddetto " Marshall" ( progetto di finanziamento degli Stati Uniti per l sostegno ' ripresa dell'Europa messa ginocchio' da tanti nn di guerra), gli italiani realizzato
rose importanti opere (ad esempio, I'autostrada "del Sole" Milano-Napo1i) creando cosi
sti di 1avoro, bisogni consumi. Le principa1i aziende italiane potuto rinnovare i 10ro impianti',
introducendo tecnologie, ag1i inizi deg1i ' , grazie l basso costo della manodopera', era gia grado di esportare' l 40% della loro produzione : auto, frigoriferi, lavatrici, te1evisori,
prodotti alimentari tessi1i'. Tutti i settori deH'economia,
soprattutto quello metalmeccanico petrolchimico, avuto
un svi1uppo senza precedenti.
"" , pero, accentuato' l gia grande squilibrio tra Nord Sud: decine di migliaia di giovani sono dovuti
emigrare verso i centri industriali del Nord. La Cassa il Mezzogiorno, istituita' l 1950 per favorire 10 svi1uppo del Sud,
potuto risolvere i probIemi, purtroppo ancora oggi presenti.

L'economia oggi
L'[ta1ia oggi dei paesi sviluppati l mondo. Grazie
loro creativita, gli italiani esportano grande successo i 10ro
prodotti tutto l mondo. Made in ll/ si afferrnato quasi
ogni settore dell'economia: dai macchinari industriali dalle
automobili (FIAT, Ferrari, A/fa Romeo) alle motocic1ette (Apri/ia, Piaggio, Ducali); dagli e1ettrodomestici ' (Zanussi, Candy,
Arislon) alle assicurazioni (Genera/i); dai 1, famosi per l
10ro design, agli pneumatici' (Pire/li). Inoltre, tantissimi prodotti alimentari: caffe (Lavazza, ), dolci (Ferrero, AIgida), pasta
(i/l), forrnaggi, salumi, frutta, olio, . , ,
dimentichiamo 1 moda: numerose sono ' grandi aziende ita', famosissime 1 mondo, producono di abbig1iamento, ca1zature accessori di alta qua1ita.
settore dei servizi' mo1to sviluppato u de1 %
della popo1azione. Comprende, tra l'a1tro, ' telecomunicazioni,
deg1i e1ementi attivi dell'economia ita1iana: societa
' /m Ila/ia 1 Fininvesl (quest'u1tima di proprieta della
famiglia Berlusconi) sono tra 1 grandi d'Europa. Mo1to
portante per " italiana , , l turismo: oltre 100
milioni sono gli stranieri gn vi5itano l Belpaese:
5010 per ammirare i tesori d'arte ' bellezze natura1i
per vi5itare importanti fiere' commercia1i.
1. 11 miracolo m italiano:
. avuto inizio subito dopo l guerra
. stato possibile grazie agli eropej
. si verificato soprattutto l Nord
d. stato possibile grazie ricche risorse naturali

CODosciamo

. prodotti agricoli
2. Il Made in ltaly si
riferisce soprattutto: . prodotti industriali
. telecomunicazioni
d. l turismo

3.

LF1:

I'It1

Unita

11 marchio deZ portaZe


www.italia.it. realizzato per
promuovere Z'immagine
deU'ltalia n! mondo.

simbolo dell'industria italiana


. di vita
. grande, solo livello europeo
d. prodotto sempre solo costose

L' ltalia lascia

seg no

11 Made in ltaly

GIORGIO ARANI

1. Quali di queste marche italiane conoscete?


Sapete quali prodotti corrispondono?
Scambiatevi inforrnazioni.
2. Riferite altre marche italiane nn un
forte presenza l vostro paese.
3. Quali sono, secondo , i segreti del successo
mondiale del Made in ltaly?
Attivita

Glossario: materie

sostanze che si trovano

natua (petrolio, fero, legno ); mettere ginoc-

chio: mettere crisi, i difficolta; impianto: insie

degli edifici dei macchinai necessai it fu


di un'industria; manodooera: it l
umano; eSDortare: vendee i ro podotti aH'este-

zimt

, altri Paesi; tessite: relativo poduzione di

stoffe, abiti 051 ; accentuare: mettere


denza; istituie: fd; elettrodomestico:
recchio elettrico che si usa i casa (figoifeo, televisoe .); pneumatico: [ gomma di un veicolo;
sevizi: il settoe terziaio ( , i taspoti,
[ telecomunicazioni .) di un Paese; : esposizione, salone, mosta-mecato_

37

I
edizionl Ed.
1'---'::::"::::::::::g:::'::"::tt:::~i!!t!!ll='==2=

Autovalutazione
Che cosa
1. Abbinate

icodate

delle unita 1

2?

frasi.

1. ' il tuo inglese?


2. Katia ha trovato lavoro alla Fiat.
. Scusami, tesoro!
4. impossibile!

Non importa!
b.Ottimo!
. Dai, vedere tutto
d. Dawero?!

2. Sapete ... ? Abbinate le due colonne .


. ?

1. chiedere il perche
2. esprimere sorpresa
. augurare buona fortuna
4. chiudere una lettera

3. Completate

Cordiali saluti .
In al lupo!
d. Caspita!
.

rispondete.

1. Chi ....
.. ........................... .
2. Qual il decennio del " "?
. + : ........ ........................
.. .................. .
4. relativi: ........ . ......................................... ..
5. Quali di queste espressioni usereste una lettera formale?
ArrivederLa, Salve, Spettablle Ditta.
4. Abbinate

parole

definizioni. Attenzione:

sono due parole

licenziare concorso colloquio di lavoro frequentare versare


assumere disoccupato prelevare promuovere risparmiare
1. incontro se qualcuno adatto un
posto di lavoro ............................. ..
2. colui che ha un lavoro
.

mandare

dal posto di lavoro

4. dare un voto sufficiente ad un esame


5. mettere soldi da parte
6. prendere soldi da un conto
7. dare un posto di lavoro

qualcuno

8. seguire regolarmente le lezioni

Verificate l vostre risposte


pagina 203. Siete soddisfatti?

La

38

Antonelliana, Torino

Sergio, Gentile sig. Albertini,

Progetto italiano 2

Per cominciare...
1

Discutete : quale di queste cittilllocalita andreste .. ?


frequentare l'universita, . fare iI viaggio di nozze, . trascorrere l vacanze estive, d. fare una
vacanza studio culturale, . fare shopping, f . l qualche tempo
.

Confrontate

vostre idee/preferenze

altre

~. 3

Ascoltate una prima volta iI dialogo: di quali citta si parla?

f.

Ascoltate nuovamente iI dialogo indicate l informazioni presenti.

...

1. Andrea pensa di l.
2. Lo stipendio che gli offrono altissimo.
. Secondo Pina, Roma citta piena di vita.
4. Andrea preferisce il Roma.
5. Andrea, di Venezia 50 gli 5p05tamenti.
6. Andrea ha gia 5 Venezia .
7. Andrea portare Firenze iI 5 .
8. Alla fine Pina gli cOn5iglia di rimanere Napoli .

In questa unita ...


1.... impariamo [ paragoni, dare giudizi esprimere pre[erenze su cose persone,
prenotare n in n albergo, chiedere dare in[ormazioni turistiche, il lessico
relativo ; servizi alberghieri;
2. ... conosciamo 10 comparozione, il grado dell'oggettivo, i verbl farcela andarsene, li
gettivi i sostontivi geogra[ici;

troviamo in[ormazioni sulle cittiJ italiane piu importanti .

. ...

39

grande di Napoli!

Le battute di sono odine, ma quelle di Andea l Potete numeale secondo


logico? iascoltate iI dialogo veificae l voste isposte.

n:

cosa ' da pensare an?! ottimo posto di lavoro!

n:

n:

Beh, direi Roma. grande di Napoli, [


di " issimi monumenti ...

n:

di Milano cosa pensi? grande citta,

quali altre citta ti hanno proposto?

modema, europea,
n:

odi

...ll, se [ del , forse


Venezia ti sentirai casa !.

n:

. ll,

ti resta che Firenze:


persona1e deHe altre , dai, bellissima,
d'arte.

n:

Se ' pensi cosi, rinuncia questo '


ro. Sai si dice: "Casa, dolce casa" .. .

Andrea:

? No , Venezia fredda quanto Milano: guarda


che spostarsi d'invemo i vaporetti l massimo!

Andrea: Si, anche ospitale di Napoli.


Andrea: Mah ... Secondo , frenetica che .
mancherebbe l .
Andrea:

Roma, Milano, Firenze


riesco decidermi.

Andrea:

Venezia. Forse

questo

si, anche delle citta d'Italia! Per di


d' invemo [ freddo ! No, , grazie tante!

Eh, 10 so, anche 10 stipendio altissimo. Il ro


che questa catena alberghiera anor presente
Napoli che, per , ' citta ll del mondo.

viaggio

l'ltalia

Scegliete I'affermazione giusta.


Cosa intende Andrea quando dice:

D . fa molto freddo , D . fa freddo sopportabile


l massimo" D . [ cosa u importante, D . [ cosa migliore

"fa freddo
"

"

Cosa intende

"se [
sopporti !

quando dice:

del " D

se

senza

! ,

se

"ti sentirai casa tua" D . sara facile trovare casa, D . sara facile abituarsi
"Giil" D . comprende il punto di vista di Andrea, D . ha giil sentito che dice Andrea
" (

resta che ... "

11 giorno dopo
quanto, di .

,.......---

D .

1' altemativa

discute

D .

an (

Carla. Completate iI

dialogo

piu,

Carla:

indeciso, [ fa lontano da Napoli.

Carla:

Non gli

No,

Carla:

Forse ro, certo


.
.
neZla, esemplO ...

Queste citta Andrea nemrneno [ prende


trova tanto fredda (3) ................ .

Carla:

Puo darsi,
cittil?

fine Andrea

crede

accettato quella proposta di


andare

sia (1).

sarebbe Firenze,

piu,

[ ?

Roma?

ospitale di Napoli .

u (2)

sicuramente

m,

(4) ..

[ ( [

. .. tante altre cittil. Parlo di

considerazione!

.. tranquilla.

cittil (5)

, V-

Venezia

sceg.Jiere

d'Italia, il

altre

forse

ro.

Carla:

Secondo

sono tutte scuse

cosi rischia di perdere

fondo

se

vuole andare da Napoli!

migliore occasione della sua vita!

letto " / f lontano da Napoli" " se vuole andare da


Napoli". Capite iI significato di questi ? I Appendice, pagina 183, potete vedere

si coniugano.

cf;;l 5

Immaginate di essere Andrea: scrivete un.e-mail ad un amico


cisione da prendere. (50-60 /)

..

chiedere consigli sulla de-

Quali parole usiamo fare un confronto? Osservate l conversazione l punto 3 completate l tabella che segue.

Comparazione tra due


Laura gentile .. . ...... Saverio.
Lui studia di te.
n

. ........ . . grande di Roma.

10 ho mangiato

di te.

Noi siamo (tanto) quanto lro.


Ferrara (cosi) l m Perugia.

(comparativo di maggioranza)
(comparativo di minoranza)
(comparativo di uguaglianza)

Osservando l scheda precedente ed iI modello, costruite delle frasi orali.


(~------------------------------------------~'

ina

1.
2.
3.
4.
5.
6.

piu magra di Daria. /

Tina / magra / Daria.


di Daria. /

ina mn agra

ina agra

quanto Daria.

Le ragazze / leggono / i ragazzi.


Questa casa / costa / l nostra.
1 documentari / interessanti / i telegiornali.
Le gonne / comode / i pantaloni.
La macchina di E1isa / l / l m.
Beatrice / carina / sua sorella.

Lavorate in coppia: ognuno, guardando l tabella, dovra fare un'osservazione (ad es. "La Sicilia piu grande della Sadegna" , " ha abitanti di Roma", oppue "La Toscana gan
de quasi quanto l'Emilia Romagna") mentre l'altro controlla I'esattezza delle infomazioni.
. I

Lombardia
23.857 kmq 8.900.000
Veneto
18.364 kmq 4.370.000
mili Romagna 22.124 kmq 3.940.000
Toscana
22.992 kmq 3.600.000
Lazio
17.203 kmq 5.100.000
m
]3.595 kmq 5.700.000
Sicilia
25.709 kmq 5.100.000
Sardegna
24.090 kmq 1.640.000

Quali altre regioni

citta italiane conoscete?

I I

101

il

Venezia
Bologna
Firenze
Roma
Napoli
lm

1.520.000
330.000
440.000
440.000
2.900.000
1.216.000
720.000
223.500

'

PiiI italiana

viaggio

l'ltalia

torinese!

I ogni Paese, tra l citta zone esistono differenze culturali, di mentalita . Nel
vostro che differenze sono? Parlatene .

Leggete iI testo indicate l affermazioni corrette .

Abbiamo chiesto ad alcuni noti personaggi l loro


sull' "altra meta del paese": quelli del Nord cosa
pensano del Sud viceversa. cosa ! hanno risposto:

Massimo Cacciari, sindaco di Venezia: " tutto il 5ud.


pazzo di Agrigento, Castel del Monte, l bellissima costiera
Amalfitana. D'altra pate adoro l mozzarella di Caseta. mio
ideale metterei piu piatti meridionali che settentrionali."
50

Maria Teresa Ruta, giornalista tv, nata Torino: "10 5 torinese, mia madre di origini calabresi, mio padre piemontese,
ha sangue siciliano. parenti sparsi lungo tutta l penisola.
Quindi mi sento piu italiana che torinese!"
Lina Sastri, attrice scrittrice: "50 calabrese che adora
Bologna. ci vado spesso lavoro, ho anche molti amici.
to, Bologna ha il , che pate di . ha spirito civile che ammiro. Noi meridionali siamo diversi: seguiamo piu
l emozioni che l leggi."
Luciano De Crescenzo, scrittore, napoletano: " Milano mi affascinano l auto ferme. In questa cittil piu che guidare si aspetta ai
semafori. Quando ci sono andato vivere, dopo
noscevo nessuno dei vicini. La mia privacyera garantita:
Napoli che chiunque mi entrava in casa ogni . Insomma,
Nord 5ud perche 5 cosi: terribilmente diversi."

1. Massimo preferisce
. del Nord
. del Sud
. yeneZIana
2.

.
.
.

Teresa Ruta
si sente torinese
ha parenti tutta 1talia
ha parenti all'estero

'

3. Lina Sastri
. spesso Calabria
. ha casa sul
. si lascia guidare dalle emozioni
4.

Milano Luciano De Crescenzo


. conosceva nessuno
. usaya ' macchina
. poteya godere della sua

Sottolineate nel testo l comparazione usata da ciascun personaggio intervistato.

43

Osservate l tabeHa. Che differenze notate rispetto comparazione tra ?

Comparazione tra due aggettivi, verbi

quantita

- citta . :) - Secondo , frenetica .


- molto intelligente. :) - , , credo sia furbo intelligente.
- i guardare
- l modo

tv

leggere? :) - pii1 leggere guardare


insegna. :) - l insegnare, recita.

tv.

- casa nostra mangiamo verdura.


- fortuna leggo pii1 libri riviste.

Costruite deHe frasi secondo gli esempi di sopra.

1. Questo chef / famoso / .


2. iziana simpatica / attraente.
3. Divertente / m J'italiano / (m) l tedesco.
4. festa di l ' / / donne.
5. Preferisco / stare casa / uscire .

Abitanti d'ltalia.

cercate di completare i riquadri.

torinese

milanese

Piemonte

lombardo
Firenze

Venezia

Roma
emiliano
Napoli

Bologna
Toscana

sardo
palermitano

molisano

Sicilia
calabrese

'

,~

viaggio

l' Italia

Vorrei renotare una camera.

In base quali criteri scegliereste albergo? Come dovrebbe essere? Parlatene.

Ascoltate questa pubbIicitil segnate l affermazioni giuste.

1. L' aIbergo
2. L' aIbergo
3. L' aIbergo
4. L' aIbergo
5. I due ragazzi

l'ilt

Adesso ascoltate

l'lid

Inn
di verde
immerso ! verde
ottimo ristorante
un ristorante tipieo
grande eampeggio vantaggio
sono sposati
sono fidanzati
dialogo

Piscina

Ascoltate di

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Aeeesso intemet

(figobar)

Linea telefoniea diretta

Palestra

segnate

Grand Hotel
immenso verde
tre ristoranti
un grande pareheggio
sono

sottolineate i servizi menzionati.

mssi ~ satelIitare

) Pareheggio

~ eondizionata ~

affermazioni presenti

Ristorante

conversazione.

L'aIbergo vieino ! Colosseo.


Il signor Rapetti vuole matrimoniale.
L' aIbergo vista sul .
La 422 migliore dell'hotel.
gli previsto seonto.
Il signor Rapetti ehiede ind.ieazioni su arrivare.

In , cercate di completare le espressioni avete sentito. fine riascoltate iI


dialogo verificare l vostre risposte fate iI l-l.

Prenotare una camera

Chiedere informazioni

chiama albergo prenotare camera: chiede informazioni sui prezzi, i servizi

altre caratteristiche deH'albergo. I'impiegato/a deH'albergo: dil tutte l informazioni


richieste cercando di aiutare quanto possibile .

45

,..

Leggete questi due testi: qual I'albergo


vici no stazione ferroviaria?

grande?

iI

11

tranquillo? QueHo

LAZI O
LAZIO

STERN H OTEL S PRING H OUSE'"


B EST W E

BEST W ESERN HOTEL R IVOLI


If<1<1I

....... ,

..... "
'_10lIO

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Come ragglungercil

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Grande RaccordoAnulare.

U.J 8)(111 (Aurelia-v aticano)


proseguir8 1" V. Candlll

' . I'Sl -~~~


Roma ClamplnO, 20 km
Roma Flumiclno, 40 km
Roma rr l, 2,5 km .

R.o'GION I Oi. QVESTO QT[L

IVONE RAG1CV11 [ SCEGLIERf. 00(510 I f(L


OQOt1 RC"'S(JIYS '<) '}4 51N THI$ HO'(t

In delle zon<! escluslv!I della capltale. I Pa l'lOl,


paS51 "'lla Borghe$1I V,B Vaneto, I,dl
tonum dellil Mu5.lCl la Gallena d ne
n t;lJllegl n le magglon altranlVII I
st, ll C1\til

EI

nlassante

) 11 Gnll Room. tdeall 1! d Incontfo fl calflt

Roma Flmil, 20 km
Roma Tenninl. 5 km

CI)I'I1p1etamen\e ristrunurato. "! centro

Modo mo ~ ""'551 da , S Pielro . Mus.,


stO(lC(l. 8 1""",,1 .....

vatJcni

ropo!ltana 11 SOI! 200 , per rapldo coIlega,n[eress. cul\uralp.

~6~~' ltli i l,
1

SltualO In n Sllzs resldenz<lI!e qU8810

albergo offre unatmosfer8 trqUII!

ASQNS ,.0# '1-10 '1'11

1t'I"

7<
&:.

la~ 0fI{\ l COIl \orIe ftle I CS! l1

~ ~~~:: .'quotldt3nO ,.,.,!1 CileT~ grotultamel1te

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su ri(;h.esla
Gar8g0. nr

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r a\bergo. ~"
b8lCOne ..,.....~

(: idrOf'.;)~9Q.

piJleS!l1J

COfI

!f1

saUn8 cot1venz,oo.al8

Rispondete domande scambiandovi opinioni i vostri compagni di classe.

1. Quale dei due alberghi scegli ereste perch6? Scambiatevi opinioni.


2. Che somiglianze differenze notate? Parlatene.
3. pernottare albergo? Motivate l vostre risposte .
ll!

1)

11

Osservate completate l tabeHa che segue.

CARA EUREA

LA IU PREZIOSA
LA PIU SICURA

In viaggio

l'ltalia

Superlativo relativo di aggettivi

- grande l'albergo?

- Si, ........ albergo grande del1a zona.


- L' lta1ia mo1te ll citta. - Si, Roma ...... !
- diffici1e questo esercizio? - No, forse ........ esercizio difficile dell ' unita.
- antico que1 monumento? - Si, ..... ... monumento antico della citta.

Costruite deHe frasi secondo I'esempio.

Questo

albergo / caro / ttil.


l'albergo della

Alfredo / studente / / c1asse


2. canzone / bella / Luciano Pavarotti
3. Venezia / citta / tranquilla / Ita1ia
4. Gino / impiegato / esperto / azienda

Osservate i fumetti scegliete l parola giusta completarli.

Per

Roma semplicemente bella


buonissima!bellissima!

Si, sono stato male ora sto n,


anzi moltissimolbenissimo!

Le parole deH'attivita precedente rappresentano iI superlativa assaluto di un aggettivo di un . Lo usiamo esprimere un giudizio senza fare paragoni con qualcos'altro. In rispondete seguenti domande usando iI superlativo assoluto.
. i

devi a1zare presto domattina?


2. pesante 1 va1igia?
3. ro interessante questo 1ibro?
4. Andate spesso l i?

edizioni

_ ,l--=~

Progetto italiano 2'

Completate iI testo

preposizioni, semplici

articolate.

FIRENZE
Piazza della 8ignoria considerata "bellezza d'ltalia", tra I'altro l grandezza di
lazzo Vecchio, l monumentale Fontana del Nettuno, l """''''''','','' )1) David di
langelo, """""""""",,(2) sue migliori, l Perseo, capolavoro di Benvenuto ll , infi, l Ponte Vecchio, visitare raccolta """""",,,,,,,,,,(3) straordinarie d'arte, 1 cittadini passano accanto """""""""",,(4) queste meraviglie quasi l notano: sono abituati
"",,,,,,,,,,,,,,,,,.(5) cose ll, Gli stranieri restano incantati, Diceva lndro Montanelli, toscano
"""""",,,,,,,,,,(6) maggiori giomalisti italiani: "Dei fiorentini bisogna salvare almeno carattere,
quello dell'amore nn """""""",,,,,,(7) l l Firenze , l cittit
medievale """",,,,,,,,,,,,,,,(8) stradine strette l botteghe degli rtigii aperte sulla , Che
"""""""""",,(9) ritrovare ormai ' ," 80 parole ",,,,,,,,,,,,,,,,,,,,(10)
malinconia, l cose sono cambiate ovunque certe atrnosfere sono sempre difficili
"""""""""",,(11) scoprire, specialmente ambiente storico questo: si mm, si
tra l pagine di manuale di architettura, 8010 che "",,,,,,,,,,,,,,,,,,(12) tetti dei palazzi sono
ormai l t della televisione,

In viaggio

l'ltalia

Sempre l testo su Firenze letto "una delle sue m;glior;"


; giornalisti italiani" . Completate l frasi.

"uno dei magg;o-

11

Forme particolari di comparazione

,..........
Questo dolce di quello.
~ sicuramente ...
.. ........... di quello.
La tua idea cattiva della .
~ peggiore della .
Questo l bl grande.
~ l suo bl ......
La sorella l Ada. ~ Ada l sorella minore.
:

1 guadagni sono stati i alti del previsto!


1 risultati sono bassi delle aspettative.
Forme partieolari di superlativo (ad

~
~

Sono stati superiori l previsto.


Sono inferiori alle aspettative.

ottimo) in Appendice

pagina 184.

Osservando l tabella pecedente completate l fasi.


1. Questo programma tanto interessante, sicuramente
.. .............. di quello
guardavi .
2. Oggi l qualita della vita .
............... quella di 50 anni [.
3. La situazione qua ......................... di quella aspettavo: vedo I' di andarmene.
4. Quest'anno l numero di ineidenti stato ...................
.. quello dell'anno seorso grazie
ll misure l prese dalla polizia stradale.
5. Le responsabilita sono
......... delle tue sono grande.
6. Nino due anni meno di : l [ratello .. ........................ ..

Vocabolario

I.

Descrivete commentate
queste due foto.

49

Di seguito sono parole relative agli alberghi, viaggi genere


. Lavorando inseritele riquadri corrispondenti.

," ,

ad entrambe

soggiorno pernottamento ricevimento blglietto prenotazione volo


partenza stazione porto aeroporto bagagli sistemazione
passeggero passaporto guida meta agenzia di viaggi alloggio
alberghi

Ascolto Quaderno degli esercizi

Situazioni

viaggi

1. Descrivi l tua citta ad italiano che stato: cosa (


di cosa di , i luoghi che dovrebbe vedere sarebbe
trascorrere qualche serata gli . Un ( compagno, parte
dell'amico italiano, ( fa delle domande per sapeme di .
2. Sei un'agenzia di viaggi per chiedere inforrnazioni su viaggio
Italia: pagina 194 troverai alcune delle domande che forrnulare.
Sei lavori un'agenzia di viaggi. pagina 197 troverai un' offerta che
potrebbe essere ... quasi perfetta per possibili risposte sue domande.
Sciviamo
( italiano pensa di trascorrere l vacanze l tuo Paese,
periodo tu sarai. Chiede l ( consiglio su cosa fare, dove
andare, quali citta monumenti visitare. La tua risposta deve essere invitan( brochure pubblicitaria. ( 00-120 parole)

1. Un

2. Dopo soggiomo deludente albergo di Firenze scrivi un lettera l direttore esponi i problemi che hai affrontato ed esprimi giudizio nega( sull ' ospitalita, l professionalita del personale l qualita dei servizi
genere. ( 00-120 parole)
. . Test finale
50

catego-

Conosciamo

I'It~~

Citta italiane
Roma
La cittil etema', centro del grande impero' deH'antichitil, capitale d'talia
dal 1871. Si estende suHe due riye del fiume Teyere oggi conta circa tre l
di abitanti. Sono sempre tantissimi i turisti che ' Yisitano ogni anno per ammirame
gli splendidi tesori d'arte: forse, proprio yero che "tutte ' strade portano Roma"
si dice da di duemila anni.
Oggi un metropoli modema , soprattutto ore di punta, preferibile spostarsi ' metropolitana, che permette di raggiungere facilmente quasi tutte ' zone
deHa cittil. lnoltre, agli autobus permesso I'accesso' zone chiuse ' traffico ordi.

Tra gli innumereyoli monumenti sparsi per l cittil, particolare riferimento meritano:
' Foro Romano ' Palatino, centri religiosi, politici commerciali della Roma
antica. si troyano l roYine di numerosi (l', palazzi degli imperatori romani
tanti altri edifici deH'epoca antica;
' Colosseo, Anfiteatro FlaYio (80 d.C.),
era ' simbolo deHa cittil antica tanto grande da ospitare,
durante gli spettacoli che si organizzayano, ben 50.000
spettatori;
Piazza Nayona, isola pedonale', uno dei punti di ritro l animati' di Roma. ' centro si troya '
Fontana dei quattro Fiumi, capolayoro del Bernini;
Piazza di Spagna, frequentatissima da turisti gioyani,
deye ' suo nome l Palazzo di Spagna, antichissima sede
deH'ambasciata spagnola. L'enorme scalinata porta
chiesa di TrinitG dei Monti;
' Fontana di reyj, grandioso bellissimo monumento di Nicola SalYi. 1 turisti per antica tradizione
gettano una moneta, sperando cosi di fare ritomo un
giomo Roma;
' BasiIica di San Pietro l grande chiesa del mondo.
La sua enorme piazza circondata' dal maestoso' Portico del
. ' suo intemo possiamo ammirare l PietG di
Michelangelo. Da Yisitare i Musei Vaticani con ' Cappella
Sistina ' Stanze di RajJaello. La basilica situata '
tro deHa Cittit del Vaticano, ' piccolo stato indipenden( del mondo.

Glossario: eterno: che ha avuto


zio,

ii

isim di Paesi govenati da un


che ha il titolo di impeatore;
cesso: entrata; temDio: edificio
cui si svolgono l patiche eligio
se; pedonate: spazio risevato

che

piedi;

mato: di vita; circondato: l


mitata tutt'it; maestoso: t
to grande da impessionae; cata:

Altri monumenti importanti di Roma sono '


Campidoglio, ' Vittoriano, ' Pantheon, Castel
Sant'Angelo, ' catacombe', l m' di
racalla tanti altri.

una fine;

dai

galleria sotterranea usata

rn cristil cimiteo

luogo

gae; teme:

itsi

nell'antica Roma, edi


fici pubblici piscine, bagni
caLdi feddi, paleste cos1 via.

",

1. Roma:

D . ' capitale d'Italia da duemila anni


.

piena di tesori d'arte

. dispone del metro


d. una cittil tranquilla

2. Un luogo in cui gli stessi romani si danno appuntamento :


. il Colosseo

. Piazza Navona

. il Foro Romano
d. Piazza San Pietro

3. Roma

. il centro dell 'economia italiana


. il piu piccolo stato indipendente del mondo
.

una citta "museo"

d. circondata da fiurni
I
il

l cittil italiana europea. Ricca moderna,


l

capoluogo finanziario d' Italia. lnfatti, oltre ll


sua fertile ' (l'industria, l m, l
moda) , sede di grandi banche aziende italiane
ed estere, ospita l Borsa Valori l sua Fiera
conosciuta lll mondiale.
La citta un efficiente servizio di trasporto
blico: oltre agli autobus l tram, i milanesi hanno
l disposiziooe l metropolitaoa. Nonostaote l traffico inevitabile molti milanesi
preferiscooo trasferirsi centri intorno
Milano.
Il monumento rappresentativo di Milano senz'altro l Duorno, di stile gotico' , un delle grandi ll cattedrali del mondo. La sua Piazza l
vicina Galleria Vittorio m
n! 11, sooo i punti d'iocontro
Un Naviglio
dei milanesi. Altri monumenti
importanti sono l Teatro alla
Sca!a, dei celebri teatri
l del mondo , l Castello
Sjorzesco, ( residenza' dei duchi di Milano.lnfine
visita Milano l'occasio di ammirare dal l
n! ( l'U!tirna n) di
Leonardo da che si tro l convento della Chiesa
S. Maria delle Grazie.

"""'"

=Bologna
s=r
s=r' Sede della prima universita del mondo (dal
~

t:='

----

s::::r
s::::r

t=f1
1:::fI
1C::In

11:::1'
11:::1'

-.

11:::1'
1c:f"
11:::1'
t=I'
t=I'
t=I'

1088!), l capitale gastronomica' d'Italia: [


nomata l sua grande varieta di salumi l
. mantenuto, almeno l centro,
l sua architettura medievale', anche se delle
oltre duecento ti sono rimaste pochissi , di l famose sono quelle pendenti
della Garisenda degli Asinelli (100 , 486
sca1ini). La Chiesa di San Petronio , Piazza
Maggiore Piazza de! Netluno completano l
centro storico. Sotto i portici', bolognesi, turisti numerosi studenti spasso per gli
eleganti negozi i tanti caffe di questa (
quilla , l ( stesso, citta.

~
~
~

1I:::f'
1I:::f'
1-::1'

Glossario: fertile: che produce, ; gotico: stile atisti

diffu50 in Europa

iI XII

il XIV 5ecolo; re5idenza:

luogo, edificio i cui si ablta; gastronomico: che riguarda


['arte di ui; medievale: che si rifeisce l Medioevo,

periodo

50 (

iI 476

iI 1492; portico: colonnato,

Conosciamo J'Ita1j!

quale citta corrisponde ogni affermazione?

I Bologna

1. mo1ti studenti.
2. famosa 1 sua .
3. Uno dei suoi bl l traffico.
4. carattere intemazionale.
5. modema, nonostante i tanti pa1azzi antichi .
6. scena molti spettacoli di .

-----c=r

Venezia

La "Serenissima" ! costruita suH ' acqua,


t=n
su circa 120 l isole divise da 160
l coHegate tra 10ro da 350 ponti! Tra questi i
suggestivi' sooo l famoso Ponte dei Sospiri, c::n
mato cosi perche i condannati (tra Gia- t==n
-s::=r
Casanova) passavano sopra sospirando,
~
) Ponte di Rialto che, sue splendide botte11::1'
~
ghe, attraversa ) nl Grande.
c=n
di turisti ogni restano incantati' da
questa cittit dai suoi tesori d' arte che rischiano " I::t'
di finire sott'acqua, Venezia "affonda" t=r'
lentamente (mezzo centimetro 1l' ). Piaz- ~
za San , del meraviglioso Camevale, t=r'
1=1"
sorge Basilica di San Marco (1073), l alto t=r'
esempio di arte veneto-bizantina anche se se- t=I'
guito ulteriori interventi nn lasc iato ( di
t=t'
altri stili (romanico, gotico, rinasci mentale). Pro- t=I'
accanto si ammirare l Palazzo Ducale, t=t'
simbolo deHa gloria' veneziana residenza del t=t'
Doge, ) de1l'antica Repubblica 't:::I'
1=1"
di Venezia.
1=1"

...

Napoli
"Vedi Napoli muori" si diceva volta.
Fondata dai greci ! secol0 . . l
Neapolis (cittit ), l importante cittit
deH ' del Sud. Situata su grande golfo,
piedi del vulcano Vesuvio, stata per sei se capitale del Regno' di Napoli; di questo
periodo glorioso rimangono testimonianze
artistiche molto importanti. Cas/el Nuovo
schio Angioina (1282) l Tea/ra San Carla
sono ( i monumenti celebri. Napoli
cittit affascinante, divertente, dove si
mangia ; l gente, aperta cordiale, par!a l
dia!etto italiano certamente musica!e. D ' a!tra parte, pero, questa citta affronta gravi problm, legati disoccupazione criminalitit.

1=1"

quale citta

1.
2.
3.
4.
5.
6.

Le sue origini sono molto antiche.


Non circolano quasi niente auto.
avuto lungo .
ln futuro forse sara ' stessa.
di duemila nn fa abitata dai greci.
molti robl da risolvere.

corisponde

ogni affermazione?
Glossario: suggestivo:

zionante, affascinante;

cantato: stupiti , meravigliati,

affascinati; gloria: fama , successo, orgoglio; regno: stato,


teritorio che sotto ('auto
ita, il governo di un .

Attivita online
53

Autovalutazione
Che cosa
1. Sapete ... ? Abblnate
1.
2.
3.
4.
5.

1.
2.
3.
4.
5.

quale motivo l'hai fatto?


. doppia.
. intelligente di .
d. Egregio Dottor Masi ...
. Ottima idea!

frasi. Nella colonna

destra

Che tempo fa da ?
molto 10 sport, ?
Secondo te, ?
Sai, ho molti hobby!
Marta molto ospitale.

lettera

'

frase

. ?

Un freddo !
Si, ti fa sentire casa tua.
d. No, sono tutte scuse!
. Non posso farne !
f. il massimo.

3. Completate

delle unita 2

due colonne.

fare paragoni
esprimere giudizio
chiedere il perche
fare prenotazione

2. Abblnate
1.
2.
3.
4.
5.

icodate

rispondete.

Roma ha ........................... di abltanti mentre ......................... .


11 t di Rialto di troya ......................... Piazza della Sigi . ............... .
due letti: ......................... ..
11 superlatiYo assoluto di gd di male: ........ .................. .
Quali parole usiamo confrontare due aggettiYi?

4. Completate

frasi

parole mancanti.

1. La maggior parte dei t...........


.. possono permettersi
......................... quattro stelle.
2. questa carta di .. ....................
s........................ del 20% molti negozi.
3. perso il ........................ Londra perche
dimenticato i ........................ casa!
4. fortuna l ........................ di yiaggi ha consigliato
di ........................ molto .
5. Dopo quel ............. .. ....... di l ha trovato
........................ .
Verificate l yostre risposte
Siete soddisfatti?

pagina 203.

Per cominciare...
1 Facciamo un veloce test di storia? Abblnate le iIIustrazioni

periodo storico.

-. .-.
2 Cosa sapete dell' Antica Roma? Secondo

conquistare, repubblica, invadere,


3 Ascoltate una

4 Ascoltate di nuovo

"

volta iI dialogo

..

.'

quali di queste parole sono relative


,

quel periodo?

favola, parlamento, monarchia

verificate le vostre ipotesi.

indicate le affermazioni corrette.

1. Dopo la fondazione di Roma


. Romolo uccise Remo
. Remo uccise Romolo
. Romolo divento imperatore
d. Romolo divento dittatore

2. All'inizio Roma
. un
. una monarchia
. una penisola
d. un villaggio

4. Fu un imperatore
. Augusto
. Caligola
. Nerone
d. Aurelio

Giulio Cesare stato


. il dittatore di Roma
. il imperatore di Roma
. un generale di Roma
d . la persona odiata di Roma

In questa unita .. .
1... . mm

raccontare eventi storici lontani nel passato, precisare quanto afferma


to, contraddire qualcuno;
2.... conosciamo iI passato remoto, il trapassato remoto gli awerbi di modo;
3 . .. . troviamo alcune in!ormazioni sulla storia d"ltalia, dall 'antichitQ nostri gioni .

55

fondo Roma?

Ascoltate

Carletto:

Carletto:
:

Carletto:
:

Carletto:
:

Carletto:

leggete il dialogo

verificare

vostre risposte all'attivita precedente.

, l maestra ha parlato un '


dell' antica Roma, ho capito
bene chi l fondo.
Dai che 10 sai giiL! La fondarono Rol Remo, Romolo litigo
con suo fratello 10 uccise.
Romol0 f anche l primo presidente di Roma?
Facciamo un ' di ordine! Allora,
all'inizio Roma era solo un villaggio, con l ( i Romani sconfissero gli altri l della penisola
diventarono una potenza militare.
capito. chi fu l primo imperatore di Roma, Cesare?
No, per parlare di Cesare dell'lmpero Romano bisogneriL aspettare ancora
molti secoli. Prima furono i famosi sette [, da monarchia Roma divenne una Repubblica conquisto quasi tutta 1'Europa parte dell' Asia
dell'Africa. Giulio Cesare, che era uno dei u grandi generali romani, 11
fine divento anche dittatore.
Un dittatore! Allora era proprio cattivo!
Non proprio! Anzi l l 10 molto , forse proprio per questo,
aJcuni senatori 10 uccisero.
dopo chi divento imperatore?
:
11 primo f Augusto, uno dei
migliori imperatori romani.
[ tutti gli imperatori fro
bravi quanto l; ad esempio,
l pazzo Caligola nomino senatore l suo cavallo Nerone
cuso i cristiani dell 'incendio
che brucio Roma. Tuttavia,
mancarono imperatori saggi,
Marco Aurelio altri ...
Carletto: Adesso credo di aver capito
tutto. , un'ultima domanda: Asterix quando divento
peratore?! !

.('

.
".

Un

Leggete iI dialogo

, ,

Roma diventa

mettete

'

di

stoia

U1t ~4

ordine cronologico gli avvenimenti.

potenza militare.

Cesare diventa dittatore.


Augusto diventa imperatore.

Romolo uccide suo fratello Remo.


Roma conquista 1'Europa altri territori.
Alcuni senatori uccidono Cesare.

giorno dopo Carletto racconta sua maestra


tutto che ha imparato, confonde '
(anzi, completamente) fatti. Completate iI
dialogo i dati.

Carlelto:
aestra:

Carlelto:

aestra:

Carletto:
aestra :

Carletto:
aestra:

Carletto:
aestra:

Signora maestra, so tutto dell 'antica Roma! ' spiegato padre!


, Carlo! , raccontaci che cosa ricordi.
Allora, Romolo tradi Cesare, 10 ... ....... ............ ....... fond6 1' ] . i
Romani ............................. ' guerre contro altri popoli, conquistarono l' Asia
" .......................... giornale, "Ia Repubblica".
Carletto, cosa dici? Romolo che fonda ", l' , giornale! Stai
facendo ' di confusione, !
che i senatori ............................. Romolo invidia?
10 confondi Cesare. ' ricordi qualcos'altro?
: Cesare .................. .... ... i cristiani di incendiato Roma 6 sena( Augusto.
Ragazzi, date retta quello che dice Carlo! Adesso spiego anda veramente ' cose.
, ro che Augusto ............................ senatore ' peggior
di Asterix?
No, Asterix fu di Cesare! che dico?!!
nn nn

accuso uccise uccisero

Scrivete riassunto (40-50 /) del dialogo introduttivo.

~.

.,

-.,-'.-_ --=:====-===
Progetto italiano 2
edizioni EdH

. , I

intoduttivo m

dialogo

... diventarono una potenza

visto "Roma conquistD quasi tutta l'Euopa" " Romani


completare l tabella che segue.

militae". Povate

11 passato remoto

regolari)

-ire

andai
andasti
and .. ..
andammo
andaste
and ..... ...... .

ered~i (-~tti)

ered~sti

capisti

ered ......

(-~tte)

ered~mmo

ered~ste

eapiste
.......... ..

ered~rono (-~ttero)

Seeondo , quando si usa passato remoto? Verificate

vostre ipotesi

pagina 184.

Costruite delle frasi mettendo iI tra parentesi l passato remoto.


1,
2,
3,
4,
5,
6.

La Repubbliea Romana (durare) cinque seeoli.


Loro (insislere) tanto che fine (acceltare) .
Dieei fa (parlire) dal suo paese andare l.
In quel momento (prendere) sul serio.
Quando (arrivare) eitta, giro ' nessuno.
Ne11492 l genovese Cristoforo l0 (scoprire) l' .

In senso?

Ascoltate
.

Non
diversi.
Stefano

, ,

frasi

di

completate. Secondo

te;

quando possiamo usare queste espressioni?

...... .................. ehe purtroppo abbiamo gusti

'

indisereto, ............................... volte fa deHe domande troppo personali.


.... ... ...... .... ........ .. .. .. : ho reagito cosi sono sentito

offeso.
d. tipo strano, .... ........ .. ................ volte gli dire niente
ehe si arrabbia subito.
, Vittorio ha realizzato l suo sogno, .............................. Ferrari,
anehe se di seeonda .
I

58

formate due frasi usando

espressioni

incontrate.

Un

'

di storia

Completate iI fumetto con l battute date. Attenzione: ne sono due in !


1. Non niente ... l senso che posso spiegare tutto!
2. Che dici di bella partita scacchi?
. finisce qui tra , Gallo! incontreremo di !
4. Eccoli! 50 tornatil
5. Qualcuno spiegarmi cosa successo?
6. feci esattamente quello che mi detto tu , Cesare!

eccoli questi
terribili Golli!

Caius Bonus l tutti i

cost i 10 ri cetta della nostra


pozione magica per essere
l diventare

imperatore posto
tuo!

Non vole 10 ,
Bonus l gia deciso:
portiroi subito te ondroi
combattere barbari

59

-, ,

Indicate le affermazioni corrette.


1. Caius Bonus

1:

.
.
.

2. Cesare:

3. Alla fine:

.
.

assassinare Cesare
procurare Cesare 1 pozione magica
diventare imperatore l' aiuto di Asterix
crede alle 1 di Asterix
decide di dare Caius Bonus pasto 1 del Colosseo
affida Caius Bonus una missione perico10sa
Cesare lascia andare i due ll
Cesare Asterix diventano de1 cuore
Cesare Asterix si danno appuntamento Roma

Nell'attivita precedente incontrato forme "io { esattamente quello che mi


avevi detto tu". Completate la tabella : diede, {, dicesti, { .

Verbi irregolari (1)


avere

essere

dare

fui
fosti

avemmo
aveste

fummo
foste

di~di (detti)
desti
.................. (dette)
demmo
deste

~bb eo

di~dero (d~ttero)

dire

fare

stare

avesti

dissi

facemmo
faceste

stetti
stesti
stette
stemmo
steste

f~cero

st~ttero

facesti
disse
dicemmo
diceste
dissero

Altri verbi irregolari in Appendice

pagina 184.

Completate l frasi le forme verbali del punto 5.


1. rrn , dopo tanti , so .............................. 1 ad accettare l tua proposta.
2. Que1 giomo .............................. un grande fortuna incontrarti!
3. Quando sentii que11e ro1 gli .............................. un .
4. 1 concerto ' tanta gente Car1a Andrea ............................ piedi tutta l sera.
5. l ................. ............. 10 avrei chiamato, dimenticai.
. . 6-9

60

Un

C'era

Completate

'

di storia

volta ...
favola, scegliendo

parola opportuna tra queHe proposte

sbagliare storie

basso.

~:::::~_ _ _ _~~~_

'

volta una bambina che .... (1) ..... Cappuccetto Giallo.


No, Rosso!
Ah, si, Cappuccetto Rosso. La sua ' chiamo ..... (2) .... disse:
Senti, Cappuccetto Verde ...
, Rosso!
Ah, si, Rosso . Vai dalla zia Diomira portarle questa buccia di patata.
No: vai dalla nonna portarle questa focaccia.
bene: La bambina ando ... (3) .... . bosco incontro una giraffa.
Che confusione! Incontro un ', una giraffa.
il ' ' domando: Quanto ..... (4) ..... sei otto?
Niente affatto. 11 ' ' chiese: ..... (5) ..... vai?
Hai ragione. Cappuccetto Nero rispose ...
Cappuccetto Rosso, rosso, rosso!
Si, rispose: vado l mercato ' salsa di pomodoro.
Neanche sogno: vado dalla nonna che malata, ..... (6) ..... piu ' strada.
Giusto. il cavallo disse ...
..... (7) .... cavallo? '.
Sicuro. disse cosi: Prendi il tram numero 33 , scendi in piazza del D, ..... (8)
destra, troverai tre scalini soldo terra; lascia stare i tre scalini, prendi il
soldo comprati una gomma da masticare.
Nonno, tu sai proprio raccontare ' storie, ' sbagli ....(9) ... ... ' gomma da
masticare ..... (10) .. ... compri 10 stesso.
: eccoti il soldo! il nonno torno leggere
il suo giornale ...

1.
2.
3.
4.
5.

. si chiamo

. si chiamava

. so

.l
. sul
.
. D
. quando

. si
. in

.
.
.
.

7.
8.
9.
10.

.l
. l
. costa
.

. Chi
. gira
. lc

. se '

Quale
torna
mo1te
l

. [

.
.
.
.

Quanto
cammino
Quello
sali
. tutte
. te '

Quali espressioni usa l contraddire queHo che dice il ?

Nel testo sono alcuni irregolari l passato remoto. Sottolineateli.


61

., ,

1 che l passato remoto presentano delie irregolarita (1 persona singolare,


plurale), seguono dei modelli comuni. In base questa osservazione cercate di
pletare la tabelia.

molti

verbo
chiedere
chiudere
decidere
prendere
rispondere

-dere -ndere

chiedesti
chiudestiJ

chiese

c~nvincere
g

vinsi
convinsi
piansi

prendesti

prese

vincesti

prendemmo prendeste

loro

Lchiesero
(.

1--

-----

presero

-ngere

vinse
--

voi

chiedemmo chiedeste
chiudemmo

-n

~incere

()

luiilLi

tu

chiesi
chiusi
decisi
presi
risposi

irregolari

';"~:f""'.

vmm

--=1

-gliere
scelse
scegliemmo sceglieste

scegliere

~gliere

scelsi
Itolsi

scegliesti

La lista completa dei

irregolari in Appendice

scelsero

pagina 184.

la storia continua ...

Lavorate in coppia. Fate l' abbinamento.

.
.

Tempio della Concordia, Agrigento ( ' sec.


Palazzo Ducale, Venezia (XN sec.)

. .)

Castel Nuovo, Napoli (XIII sec.)


d. Duomo, Milano (I- sec.)

*1 numeri romani in Appendice, pagina 184.

62

.,.
Un

'

Un,ta

di storia

rimasti agli imperatori romani! Osservando l linea del tempo che segue, raccontate cos'e successo secondo I'esempio: "Nel dapa Crista Costantino trasferl la capitale
dell'lmpeo Costantinapali" .
Costantino trasferisce ' capitale dell'lmpero
Romano Costantinopoli.
1 Visigoti, un popolo

ro ,

altro popolo
Roma.

scendono

Italia.

i Vandali, distrugge

1 Longobardi , popolo germanico, invadono


l'ltalia gran parte del Nord .

410

330

455

568

dei Franchi,

774

Carlomagno incoronato Roma Imperatore


del Sacro Romano Im .
1 Normanni gli dalla Sicilia
presto diventano signori di tutta l' Italia.
Carlo d' Angio, fratello del
di Sicilia.

di Francia, diviene

Molte grandi citta si trasformano


citta-stato indipel1denti.

Osservate queste frasi


Dopo
Dopo

completate

Signorie,

"13 14

tabella.

i Franchi ebbero sconfitto i Longobardi, Carlomagno divenne imperatore.


famiglia dei Medici fu salita l potere, Firel1ze m fiorire.

'

Il t rapassato remoto

idea dopo

So10 quando i giornalisti ..............

mi ebbero raccontato tutto.


... entrati, il presidente inizio

[] trapassato remoto si usa aramente frasi intradatte da quando,


esprime un'aziane avvenuta m di un'altra espressa

() ;

parlare.

, ,

passato remolo.

63

'IAI '

_.

' . ,

Leggete i due testi


corrispondente.

abbinate

affermazioni

Perugia. Palazzo counale


Fontana aggiore

quello

Signorie
Principati
secolo mo!ti
giil
famiglie , videro
I' ascesa di Signore,
divenne assoluto
della ciltil. Questo potere
si trasmetteva di padre
figlio cosi i cittadini persero l diritto di eleggere
i rappresentanli.
1 Signori di espandere l domi ed frequenti gu sanguinose l
cittil : I'idea di un'lta!ia unita te molto lonlana.
Nello stesso tempo, alcuni Signori amanti della
cultura ll l corti i migliori artisti
dell'epoca l! l di d'arte, che
oggi possibile .
queste famiglie ricordiamo Firenze quella dei
Medici , ricchi . Lorenzo ' Medici, detto iI Magnifico, fece di Firenze
cittil-museo. Altre famiglie che accolsero artisti
nelle l corti furono g!i Sforza l, g!i Este
Ferrara i Montefe!tro .
Nel

I m
I' Mille, l piazza divenne l nuovo
tro vitale delle cittil: ll piazze l di mo!te
cittil italiane si trovano oggi l cattedrale i
palazzi del potere cittadino.
I questo periodo l invasioni cessarono
, grazie alla ripresa del , l cittil lentamente si svilupparono diventarono Comuni,
consoli eletti direttamente dai cittadini.
La popolazione allora divisa tre classi: i
l, ricchi proprietari di terra; i "borghesi", l nuova
classe formata da mercanti professionisti; infine, l
l, contadini lavoratori che
diritto di voto. La scelta de! console, 6,
stretta alle famiglie potenti della cittil, l
seguito anche borghesi, che spesso entravano
conflitto tra l.

1. Le citta cominciano
La piazza di
San Giignano
r

"-

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!1

~
~

~
::;

.g

.
;;;

-g

2. Nasce classe sociale.


3. Le famiglie potenti prendono il controllo.
4. ' periodo di lotte tra l cittit.
5. Gli abitanti hanno l diritto di eleggere l della cittit.
6. Guerre creazione artistica nn di passo.

-~~~!O--

Un

Nei due testi precedenti Yisto gli "Ientamente"


aggettiYi deriyano? Osseryate completate l tabella:

'

di storia

"oYYiamente". Da quali

Avverbi di modo
-

veramente strano quello detto.

s-s

OVVIO-VVl

deciso-decisa

Sinceramente di uscire.
Lui ................................ negato tutto!
Fulvio decisamente simpatico.

forte
apparente

difficile
finale
particolare

~
.

~
~

fortemente difeso l sue idee.


Apparentemente fatto ottimo l.
DeYi agire quanto ................................ .
Difficilmente fido di '.
Sono arrivati? ................................ !
Sono particolarmente curioso.

lit

Ascolto Quaderno degli esercizi

lm

amente

emente

....
.... rmente

lnl

1. Si dice "l ricorda ' sua storia futuro".


Cosa pensate?
2. Qual l periodo della storia (del vostro paese internaziol) affascina di quale motiYo?
. cosa sapete della Yita quotidiana ( dei Romani
l Medioevo?
4. Quali sono gli ayvenimenti importanti delJa storia del
yostro paese (nell'antichitil ' moderna)? Parlatene
.

!l banchetto di

Signore del '400

Sciviamo

1. Raccontate avvenimento ( un periodo) della storia ritenete molto importante affascinante, giustificando ' vostra scelta. (100-120 parole)
2. Un tuo , sapendo studi I'italiano, ( cbiede se sai qualcosa della storia d'ltalia, dalI'antichitil oggi. In base alle pagine precedenti quelle seguono, scrivigli ' -l
riassumere breve quello ricordi. (120-140 parole)
. . Test finale
6S

----__

:::-!.l!dI

Edllirg

J.:I

--==.~ l"lll 1.

Brevissima storia d'Italia


DaIle Signorie

dominio straniero

Nel '400 l'l era djvisa Signorje,


l stati indipendenti spesso lotta tra loro. Fu questo
periodo dj intensa attivita culturale, da prese
origine l Rinascimento. La divisione del territorio
italiano l stati, debo1i di ffonte grandi
potenze deH' , provoco frequenti
pazioni straniere. In pratjca dal 1500 l 1800 I'l
fu sempre straniere: francesi, spagnoli
neH'Ottocento gli austriaci si contesero parti del territorio del1a Penjsola tra guerre distruzioni.
Alcuni stati, comunque, conservarono gran parte l
loro jndipendenza, soprattutto l Repubbliche di
nezia di Genova, l Ducato di Savoia (
prendeva l Piemonte l Sardegna) 10 Stato del1a
Chiesa.

DaIl'Unitil

fascismo

AH'indomani del1 'Unita, I era pero Paese


ro grandi differenze tra l Nord l Sud.
Tanta l poverta l d'italiani emigraro* .

Nonostante grandi ro sociali intemi, l 1915


Il partecipo 1 Guerra mondiale, dal1a quale
usci tra i paesi vincitori, pagando alto prezzo:
700.000 morti!
l guerra, torrnentata* ancora da una grave crisi
socio-economica, ll vide l'ascesa* di Mussolini:
l cosiddetto "ventennio fascista" (1922-1943) durante l quale si creo regime* autoritario* antidemocratico, basato sul1a violenza l .
Mussolini, l Duce, cerco l propaganda di ll1l regime
va di controllare
la vita degli italiani dovunque,
perfino tavola;
altro famoso slogan dell '
"Taci! Se
parli tradisci la
patria* "! Erano
arrivati ad
lire* la stretta di

Verso I'Indipendenza
Nonostante tanti di occupazioni, partire dal
1800 10 spirito d'indipendenza si diffuse
lungo tutta l penisola. Nel1a seconda metil del
secolo dopo vari tentativi fal1iti, tutto m grazie
al1'abilitil diplomatica del eonte di Cavour, primo
ministro del10 Stato del Piemonte, l coraggio di
Garibaldi, soli mil1e m
libero ]'intera Sil giunse fino
Napoli. Nel 1861 l
Parlamento procla* Vittorio
nuele II d'Italia.
Infine, l 1870
l'esercito italiano
entro Roma,
da secoli apparte al10 Stato dell Chiesa, trasferendovi l capitale
del Regno d'Italia.

SE TU MANGI TROPPO

mn

saluto ...

consenso * del l di diffondere idee


"superiorita" del l italiano l gloria
del1a patria. Il suo scopo era riportare ll al1e glo del1'antica Roma, condusse l Paese alla disastrosa al1eanza Hitler all' entrata guerra l
1941. Per I', l II Guerra mondiale finisce ufficialmente l 25 l 1945. Tre giomi dopo Mussol moriva fucilato. Quando gli al1eati arrivano l
Nord ltalia, i partigiani, i cittadini dt l
"Resistenza" presero le armi contro i nazisti i fascisti, gia liberato molte citta.
nere

Leggete i testi di questa pagina mettete ordine cronologico gli avvenimenti,


. Garibaldi libera 1'Ita1ia de1 Sud.
. I1 Nord Ita1ia sotto i1 dominio austriaco.

. Mo1ti italiani emigrano al!'estero.

O d. Roma diventa capita1e d'Italia.


66

Per 1, inizia 1 11 Guerra mondiale.


[. Mussolini prende il potere.
g. L'Italia ha 700.000 vittime di guerra.
h. Italia nasce il Rinascimento.

Il dopoguerra, iI "m" m, gli "


di m"
l { della guerra, I 'l Paese da
struire completamente, sia dal punto di vista politico sociale.
Nel 1946 referendum* l rol l {
della I'inizio della Repubblica mentre
l 1948 furono l elezioni realmente democratiche.

ra

iI

l I

Negli '50 ' 60 l'Italia visse periodo di grande sviluppo, tanto si parliJ di ""
(vedi pagina 36). Tuttavia restavano grandi l differenze tra l Nord l Sud del Paese: molti furono
l emigrarono dalle regioni del "Mezzogiomo" verso i grandi centri industriali italiani (
l ) del Centro (Svizzera,
, Francia Belgio) .
gli nn '70 ini zia dei periodi u sanguinosi* della storia italiana, quello del terrorismo: ( gli
eventi tristemente noti, l rapimento* I'uccisio, l 1978, di Aldo Moro, importante
litico, l strage* alla stazione di l gn l 1980,
ro 85 morti 200 feriti.

'80 sono

secolo

periodo molto diverso: "divertirsi", "rar", "apparire", sono l n parole


d'ordine, diffuse dai primi l privati
nazionali.
l '90 Italia iniziano grande scanda10 politico, cbiamato "Tangentopoli" ( " l
("), porta alla l vasto sistema di corruzio* diffuso tutto l sistema politico del Paese. l
questo decennio inizio altro fenomeno
tante: 1' di centinaia di migliaia di immigrati*
provenienti dai paesi dell'Europa dell'Est, dall '
, anche dalla dai paesi , [
dell'ltalia paese multietnico.
All'inizio del secolo, I'evento importante
slalo I'arrivo dell'euro, l moneta dal
2002 soslituito l singole valute dei paesi ,
dando inizio sloria I 'l , ancora
legata l futuro dell'Europa.
Glossario: proctamae: dichiarae, ui pubblicamente ( ufficiale; emigrare: tasciae
paese, l regione, trasferirsi paese

straniero, un'altra gi; tormentato: sottoposto


dure difficolta; ascesa: salita l potere; regime: forma di
governo, sistema politico; autoitario: democratico;
consenso: app rovazione, giudizio favorevole ; Datria:
se, zi; abolie; ; referendum: votazione
cui iL popolo chiamato ad esprimersi su questioni di interesse nazionate; sanguinoso: motto viotento; raDimento:
portare se quatcuno ta viotenza; strage; uccisione viotenta di un gran numero di persone; corruzione;
dare ricevere denaro i m di comportamenti
gali; immigrato: chi si trasferito, ad esempio, Italia

abbandonando i1 proprio paese.

Leggete i testi

indicate

affermazioni veramente presenti.

1. Dal 1946 1'l .

0 2. La maggior parte degli immigrati provengono dall' lb.

fY

Attivitil online

0 . Grazie all'operazione "m pulite" la scena politica.

0 4. Negli nn ' 60 i lavoratori italiani emigrano verso altre citta italiane.


0 5. Vittima del terrorismo l gente un .
0 6. Negli ultimi l situazione del Sud migliorata molto .
67

Progetto italiano 2

.,

Autovalutazione

Che cosa ricordate delle unita


1. Sapete ... ? Abblnate

cosa dici?
Puo dirmi il prezzo della matrimoniale?
Gli viaggiare che [ .
d. Oggi . Voglio dire, stasera.
. Posso spiegare tutto.
.
.

frasi.

1. Che [ (?
2. litigato, eh?
. chiamo uno di questi giorni .
4. hai un ' confuso .
5. sei trovata ?
3. Completate

4?

due colonne.

1. precisare
2. fare un paragone
. chiedere informazioni
4. contraddire qualcuno
5. rispondere un'accusa
2. Abblnate

conto!
Allora spiego meglio.
. casa .
d. sa che .
. Niente affatto!
.

rispondete.

1. Due popoli che occuparono territori italiani nell'era moderna ................................ .


2. Quanti duro il fascismo Italia? ................ ............ .. .. .
. Quale dialetto fu alla base dell'italiano standard?
4. Il passato remoto di { (terza pers. singolare) : .......................... .
5. L'avverbio che deriva da {il ................................ ..
Scopite ,

4.

in

oizzontale

paole elative

alla

dieci

veticale , l

in

stoia .

Veificate l voste isposte

203.

Siete soddisfatti?

Castello di Ferrara (Emilia Romagna)


68

Per cominciare ...


1

Lavorate in coppia . Ascoltate solo l battute di Elisabetta cercando di capire che probIemi ha
Pierluigi che soluzioni gli lei. Poi completate brevemente l tabella che segue.

/ abitudine

soluzione proposta

Secondo voi , quale abitudine di Pi erluigi fa


iI importante? Scambiatevi idee.

male

ll

salute?

dei consigli di Elisabetta qual

Ascoltate I'intero dialogo

1. Pierluigi dorme circa 6

indicate
l

affermazioni veramente presenti .

giorno .

2. Elisabetta crede che uno dei probIemi di Pierluigi sia 10 stress.


. Secondo Elisabetta,

il sonno importantissimo.
4. Elisabetta crede che sia importante mangiare .
5. Pierluigi va
6.

Pierluigi

letto molto tardi.

piace fare sport.

7. La fidanzata di Pierluigi un tipo sportivo.


8. Pierluigi pensa di andare in piscina .
9. Elisabetta consiglia

Pierluigi di prendere delle vitamine.

10. Pierluigi piace l'idea delle vitamine.

In questa unitil ...


1.... mm esprimere , , speranze, condizioni, chiedere dare
il permesso di { qualcosa, parlare del viver sano;
2 ... . conosciamo il modo congiuntivo presente passato il suo uso ll proposizioni subordinate;
. ... troviamo in{ormazioni sug/i ita/iani 10 sport.

69

, ,\.,
I __

--'A=-....:;;S;.;:e~i.;;,tr:.;0::Jp::Jpt:,;o:::..::.st::::r;.:;e:::::s::.:sa:.:t~o !
1

Leggete iI dialogo

veificae l voste isposte all'attivita pecedente.

Elisabetta: Ultimamente [ stanca. ? Non


donni abbastanza?
Pierluigi: , veramente molto. Spesso rigiro l
letto ore. Ovviamente, l giorno dopo sento
mo]to stanco, debo]e ...
Elisabetta: Si vede, infatti. Secondo , sei troppo stressato.
Pierluigi: Lo so, possibi]e oggi essere stressati,
questi ritmi tii? [ essere sempre
cosi s? La notte donni parecchio, vero?
Elisabetta: No, di tanto. 11 sonno fondamenta]e,
pensare sia sufficiente per stare .
esempio, dubito ( mangiato qualcosa stamattina.
Pierluigi: , vero, bevuto so]o caffe, ] solito.
Elisabetta: , vedi? Allora logico tu energie.
Non [ sport, sbag]io?
Pierluigi: gli orari , ' possibile trovi
l ( per farlo?
Elisabetta: ] l fine settimana potresti fare jogging, ?
Pierluigi: Si, solo questo! pare di sentire l
fidanzata! Lei piscina tre volte ll settimana
insiste perche [ sport '.
Elisabetta:

ragione, sei ( pigro! l prendi delle


vitamine, commercio esistono molti ( di integratori, se credo basti ...

Pierluigi:

l si! Questa un'idea ! Penso pro questo sia semplice fare jogging!

Lavorate . Scegliete l affermazioni giuste.


1. Quando Elisabetta dice
dn molto
2.

dice

" ,

"

vedi?"

di tanto" intende che:

dire:

"Lo sapevo",

3. Infine, Pierluigi dice " Si, an solo questo!"


. pensa di [ jogging

. dn

. "

: .

tempo, .

capito?"

da tempo che

jogging,

Pierluigi sembra deciso fare dei camblamenti; parla, quindi , ' sua fidanzata, Chiara. Completate iI l dialogo l parole date.

sia

Pierluigi:

Sai, ultimamente sento ' debole. Penso che ...


colpa del fatto che dn .

Chiara:

10 credo che tu ......... .


molto stressato, or. , ,
mangi niente , senza contare che dovresti fare
movimento ...

Pierluigi:

Uffa,

.......
Chiara:

'

Si, dici sempre cosi,

Ok, hai ragione:


abitudini!

10

che

[ !

sia

Pierluigi: No, ! Penso di m ad andare palestra ... almeno


di volte l mese! dovrei dni di : credo che otto or di son ... .............. .... .

.~

hi-:

Se guardi ' tv tutte sere fino " ', credo tu p05sa


dni molto.

Pierluigi:

ro, basta anche l tv! che sia qualche


bella partita, , l film ... , infine, degli
.. molto .
integratori, sembra che ......... .......

hi-:

Tesoro, sono contenta che tu ......... .... .. ........ .. ..... decisioni tanto
importanti! Meglio tardi chemai! Spero che questa
volta tu
.......... veramente quello che dici!

Rispondete

domande. (15-20

/)

1. Quali decisioni ha preso Pierluigi? .............. ..

2. Su che cosa

50

d'accordo Chiara ed Elisabetta?

71

dialogo introduttivo

visto frasi

"... logico che tu energie."


"Penso che sia

Cercate di comp letare

semplice che fare jogging!"

tabella con

forme mancanti.

Congiuntivo presente
are

:)

:)

ire

:)

I isca
1

prendere

partire

Angela pensa che:

necessario che:

io

Bisogna che:
prenda

parli

.... ..........

li,

lei

................

molto .

prenda
prendiamo
prendiate
prs;ndano

delle
vitamine.

parliamo
parliate
pii,rlino

essere

finire

Lei spera che:

nn

sia
sia

!!.

lui, lei
noi
voi
loro

............ ...

siamo
siate
siano

darsi che:

............ ....

sempre
d'accordo.

!!.

sublto.

.. ... .........

partiate
pii,rtano

ragione.

abbiate
!!.

vuole che:

finisca
fin isca
fin isca presto .
fin iamo
finiate
finiscano

Ossevando l tabella formate delle frasi mettendo iI tra parentesi l congiuntivo.

1. Signorina, certo che l Suo l (partire) in or.


2. Bisogna che tu (lavorare) di , sembri molto stanco.
3. Se spedisci il subito darsi che 10
(ricevere) in tempo.
4. che (avere) voglia di ' seriamente.
5. necessario che noi (arrivare) di 'ro.
6. Signora, sembra che Lei (preoccuparsi) senza motivo.
"

72

parta
parta
parta

noi
voi
loro

io

parlare

1- 3

.,

'

'

U1t 5
7

Nelle pagine pecedenti m incontato l fasi: "dubito che tu mangiato qualcosa" "sono contenta che tu preso decisioni cOSl importanti". Ossevate:

-,
Congiuntivo passato
-

Diana crede che parlato male di l, vero_


darsi che perso l treno, questo sono ritardo.
Non credo che tu sia venuta solo chiedermi scusa!
Sono contento siate riusciti superare l test finale.

Secondo voi, qual

l diffeenza ta

iI congiuntivo

pesente

quello passato?
"

Fa'

,~

4-6

vuoi!

Ascoltate i mini dialoghi

Ascoltate di completate l espessioni avete sentito:

abbinateli

ll

foto . Attenzione,

'

foto in

m!

Permettere - Tollerare

73

Sei : dici

che:

probabilmente farai tardi l vostro appuntamento


gli/le comprerai qualcosa per il suo compleanno
gli/le puoi dare in prestito [u i cd che ti ha chiesto
devi assolutamente usare il suo cellulare
vorresti usare di nuovo il suo computer
prenderai l sua perche il tuo motorino va

Sei

rispondi ad

usando

espressioni Yiste

punto 2.

Nei dialoghi precedenti, incontrato alcuni irregolari ( " credo tu posso dor
molto" , "Spero che tu [ quello che dici") . Osservate completate l tabella
l forme mancanti.

Verbi irregolari

congiuntivo

si formano

vedete, forme irregolari del giutiv presente


base alla persona singolare dell'indicativo presente dei verbi.
Congiuntivo presente

Infinito

lndicativo

andare
dire
fare

vado
dico
faccio
vengo
posso

vada
dica

andiamo
diciamo
facciamo

venga
possa

do
devo
so
sto

dia
debba
s;!ppia
stia

potere

possiamo

andiate
diciate
facciate
veniate
possiate

v;!dano
dicano
f;!cciano

diate
dobbiate

diano

.............. .....

s;!ppiano
sqano

v~ngano

dare
dovere
sapere
stare

dobbiamo
sappiamo
stiamo

Una lista piu completa si trova in Appendice

stiate

d~bbano

pagina 185.

Completate l frasi osseryando l tabella.


1. necessario (venire) ' ? aspettano gli piazza ...
2. Non credo quei due (stare) insieme, probabilmente si sono lasciati.
3. Non giusto (andare) spasso mentre resto casa studiare !
4. L pensa tu l (dovere) chiedere scusa l tuo comportamento.
5. possibile questa casa nessuno (dare) u ?
6. La ragazza v che (fare) vita sana.
78

74

Lavorate . ' basso sono dati rinfusa aicuni fattori ehe mantengono giovani
ehe fanno inveeehiare: inseriteli eolonna ehe ritenete giusta eonfrontate ' vostre
seelte i eompagni.

mantenersi iovani

"
...''...""''

(")

.~

"'"
u=

~.

.,=
'"

3
< .,
.,=

= ...;;;.=
'"=
~.

dormire almeno 7 notte . fumo . t roppi alcoliei . grande eitta - soffri re


di solitudine - ' al giorno - annoiarsi - ritmi regolari - alimentazione
senza eceessi - vita sedentaria - alimentazione ricea di grassi - usare molto [ macehina
- montagna campagna - carattere equilibrato - molti interessi - stress

Rispondete domande.

1. In base alle infonnazioni del punto 1, pensate


di condure vita sana che aiutera m
tenervi fonna anche fturo? Par1atene.
2. In base alle infonnazioni ricavate dal1a discussione cJasse, consigliate vostro m
gno cosa fare migliorare propria salute.
3. Osservate foto destra. Quanto credete sia
equiJibrata ' vostra alimentazione (quantita qualita)?
4. La lista di sopra ha convinto m
qualcosa? In genere pensate di qualche abitudine?
Scrivete ad amico lettera annuneiate motivate la vostra decisione di m
stile ritmo di vita. (100-120 /)

75

Secondo , quando usiamo iI congiuntivo? , abbinate due , come


J'esempio. Verificate vostre ipotesi 185.

Uso del congiuntivo (1)


Usiamo l congiuntivo frasi dipendenti da aJtre che esprimono generalmente
soggettivita, volonta, incertezza, stato d'animo ., solo quando i due verbi
hanno soggetti diversi. l particolare quando esprimono:

soggettiva
Incertezza
Volontil
Stato d'animo
Speranza
Attesa
Paura
Attenzione! Se

Sono li / contento tutto sia andato .


Aspetto arrivi madre uscire.
Credo / Penso tu debba accettare I'offerta.
paura / se vada.
Voglio / Non voglio tu [ tardi stasera.
Spero / auguro tutto finisca .
Non sono sicuro / certo sia ll.
frase esprime certezza

oggettivita usiamo J' indicativo:

-S0I10 sicum che lui m. / -So che partito . / - 1 che hai ragione.

Inoltre,

()

congiuntivo si usa

Bisogna tomiate presto.


darsi Tiziana possa .
Si dice l Lisa si siano lasciati.
Pare / Sembra siano ricchi sfondati.
siate venuti presto.
necessario / importante parta subito.
~ possibile / impossibile tutti siano andati via.
probabile / improbabile l sappia gia tutto.

La Jista compJeta deHe forme che richiedono

forme impersonali:

congiuntivo

Usate iI congiuntivo dove necessario, come nell'esempio.


\

Luigi ha dei . (credo)


Credo che Luigi dei problemi.
1. 1 giocatori sono veramente . (sono certo)
2. Decide sempre l , fin dei conti l ! ( giusto)
. I fatta da sola. (dubilo)
4. Fa' presto! Siamo giit ritardo. (bisogna)
5. Vengono anche gJi zii l feste? (sai se)
6. La lezione sta finendo ... sono stanco morto. (spero)
. . 9-11

76

Appendice

pagina

85.

Viva

salute!

Confrontate queste due foto. Quale tipo di esercizio fisico preferite perch.H Scamblatevi
idee.

Lavorate . Ascoltate I'intervista all'istruttore di una palestra. Prendete appunti


confrontateli quelli del vostro compagno.

Ascoltate di nuovo

indicate

affermazioni corrette.

1. La palestra frequentata da persone


. prevalentemente anziane
. intomo 15 nn
. sui 40 nn
d. dai 15 anni in su

2. I servizi offerti comprendono


. idromassaggio tennis
. massaggio sauna
. sport di squadra
d.

3. Generalmente ' u gente


. ' mattina presto
. ! pomeriggio
. intomo alle 20.00
d. dopo ' 20.00

4. La palestra
. sempre u clienti
. ha sempre meno clienti
. ha clienti estate
d. u clienti dopo l'estate

Leggete queste affermazioni . quali dei punti (1-4) dell'attivita precedente corrispondono?
.

chi si iscrive una palestra nonostante finisca di tardi.


. La palestra offre molti servizi affinche i clienti possano scegliere ' attivita che preferiscono.

77

",

Ossevate di nuovo ' frasi del punto precedente poi ' tabella che segue:

Uso del congiuntivo


Usiamo

congiuntivo

dopo alcune congiunzioni:

/
nonostante / malgrado

Luca

purche / condizione
patto / basta

Andro

senza

caso

prima

invitato, nonostante

condizione

stadio, senza

sia u sciopero,

conosca

scelga

illocale.

10 sappiano.

diro tutto, affincbe tu capisca

prendere.

l l .

Dobbiamo fare gol prima finisca l primo tempo.


: Passero da casa prima di venire da te.

Nel caso

( )

percbe / affincbe

()

/ (tranne

Appendice,

ViL, m

molto!

pagina 186, troverete altre fonne che richiedono

congiuntivo .

Completate ' frasi ' congiunzioni date fianco.

1. i diro cos' u, .............................. tu 10 dica nessuno.


2. Le prestero l motorino, ............. ................. molta esperienza.
3. Rodolfo qui festa .............................. nessuno 10 invitato.
4. Gli telefono subito, ............................. faccia tempo prepararsi.
5. .......... ... ................. divorziati, continuano vivere .

nonostante
sebbene
purche
affinche
senza che

Finora m visto due tempi del congiuntivo, iI presente ("credo che [ mangi ") iI
passato ("creda che [ mangiato "). Secondo voi, quando [ usiamo? Osservate:

La concordanza dei tempi del congiuntivo


Quando
Credo

78

verbo deHa frase principale

presente

queste altemative:

faccia / fariL u u lro. (domani, nelfuturo)


Laura ~ faccia ]avoro. (oggi, nl presente)
fatto u u lro. (ieri, nl passato)

Attenti

Chi di

Ogni camamento nella vita puo causae stess. Quali sono, secondo ,
cause questa lista elaboata da un guppo di psicologi? Lavoate
atevi idee ta . (La lista completa Appendice pagina 195)

ll

stress!

si sente stessato? Quali cose

stessano

Cambiamento abitudini personali


Difficolta economiche
Figlio/a che lascia ' casa
Fine di una relazione sentimentale
Cambiamento situazione m
Problemi familiari
Frequentare una nuova scuola

Ascoltate

l pesone

che

palano descivete l

come

eagite

quando siete sotto stess?


l pime

cinque
fine scam-

Esame importante
Perdita del lavoro
Gravidanza
Lite un m
Problemi nellavoro / scuola
Cambiamento di casa
Matrimonio
situazione che

affonta

ognuno di

l.

Alfredo R., 30 anni: .................................................................................................. .......................... ..


Paola L., 24 anni:
Pietro ., 19 anni:
Domenico , 28 anni: ............................ .

Ascoltate di nuovo, questa volta consultando pagina 195 l


ato gli psicologi: quale pesona stessata, secondo ?

Osservate i disegni accontate, oalmente iscitto, l stoia.

gaduatoia

che hanno

. '.

- -

di calcio

nulla contro l calcio. Non vado negli stadi l stessa ragione andrei dordi notte sotterranei della Stazione Centrale di Milano, se capita guardo ll
partita interesse ll televisione, riconosco apprezzo tutti i meriti di questo
nobile gioco. [ odio gli appassionati di 1.
Non l tifoso perche strana caratteristica: capisce tu 10 sei, insiste
l parlame te. far capire cosa intendo dire faccio esempio. [ suono l flauto do1ce.
Supponiamo trovi treno chieda l signore di fronte , per attaccare discorso:
- " sentito 1'ultimo cd di Frans Bruggen?"
- ", ?"
- "Dico l Pavane Lachryme. Secondo rallenta troppo all'inizio."
- "Scusi, capisco."
- "Ah, capito, Lei ... "
- "10 ."
- "Curioso ... Lo sa flauto Coolsma fatto bisogna attendere tre ?
Lei arriva fino ll quinta variazione di Derdre D 'Over?"
- "Veramente vado ... "
- "Ah, capito, Lei suona F . Non usera tecnica tedesca?"
- "10 sinceramente i tedeschi ... , l BMW saTa un gran macchina l rispetto, ... "
- " capito. Usa tecnica . ... "
, so se reso I' idea. Lo stesso l tifoso. La situazione
ticolarrnente difficile l tassista.
- " visto Del ?"

- "No, deve essere venuto mentre

'."

- " stasera guarda l partita?"


- "No, devo occuparmi dellibro Zeta della Metafisica, sa, 10 Stagirita."
- ". credo che sia affatto facile vincere, Lei dice?"
dicendo, parlaTe l muro. Il problema l riesce concepire
importi niente di queste cose.
adattato da 11 secondo diario
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

di Umberto

qua1cuno

Umberto andato stadio.


odia l persone si interessano solo di calcio.
Nel episodio parla passeggero .
[ due gli stessi interessi.
Il passeggero preferisee l musica italiana quella tedesca.
Il tassista amante del calcio.
Lo scrittore sa quale partita si riferisca l tassista.
da fastidio l fatto l tassista m l letteratura.

Secondo , quali motivi andae ll stadio? ? Motivate l


voste isposte .

80

mnm

"

'

:5
8

imparato quando si usa iI congiuntivo, adesso


QUANDO NON USARE IL

Usiamo l'infinito
Penso

quando

usarlol

CONGIUNIVO!

Attenzione!
l' indicativo il congiuntivo

stesso soggetto
t sia . Penso di essere

sgti

casi:

. ()

espressioni impersonali
Bisogna che tu presto. Bisogna / t gli fare presto.
Secondo

secondo / forse / lt
hai torto. / Forse l vuole stare

L'Inter

vinto

se /

noi.

/ dopo
se ha giocato

Vocabolario

Abbinate gli oggetti agli sport. Cosa sapete cosa pensate di sport?

ciclismo

tennis

nuoto

Ascolto Quaderno degli esercizi

Situazione

calcio

pallavolo

pallacanestro

Sei : ltimmt sei ingrassato/a di qualche chilo. Un /un'm () di


certi ad andare palestra, almeno [ ' di dieta, motivi di slt. t,
sei ' pigro/a, inventi sempre delle scuse.
Sciviamo

Negli ltimi 50 nn 10 sport diventato importantissimo [m sociale: sempre


spettatori telespettatori , sempre denaro investito. i robl. Quali
sono, secondo (? Nonostante qst, cosa offre 10 sport? ( 20-1 60 parole)
Test finale
81

Lo sport in Italia
Secondo sondaggio
Eurobarometro
Praticano un 'atti\'ita sportiva
f esercizio fisico l
una volta

senimana:

dimostra l sondaggio Eurobarometro, gli italiani sono


polo molto sportivo. praticare qualche sport, preferiscono seguirlo dal tv. 11 grande successo delle trasmissioni dei quotidiani sportivi la .

11 l senza dubbio 10 sport popolare quello che ha portato i


maggiori successi: la nazionale di calcio, i famosi Azzurri, ha vinto quattro volte i mondiali. D'altra parte, l Campionato* italiano molto spettacolare, ospita anche grandi giocatori stranieri: le squadre italia spendono grosse somme* acquistare giocatori famosi , cosi
sono riuscite conquistare tantissimi titoli nazionale internazionale. L'antagonismo* molto forte, specialmente tra squadre della
stessa cittil: Milan Inter, Juventus , Roma Lazio.

..........,

La pallacanestro la pallavolo sono sport molto seguiti praticati. Le


squadre italiane di pallacanestro hanno conquistato pochi titoli
livello mondiale. Le squadre di pallavolo hanno fatto
di : grazie anche l sostegno di grandi sponsor, sono da
siderate le migliori del mondo; altrettanti successi ha ottenuto la
zionale.

C"~I

1,0111';111025 :111;' ;1 "


'po"I;,o p ... ,I;C:lI<' ;1I 11:11;:1

Calciofcalcetto
Nuoto
Ginnastica
Fitnessfpalestra
Scifsnowboard
Cicli smo
Tennis
Atletica leggera
Pallavo10
Pallacanestro
Bodybuilding
Danza
Pesca
Karate
Alpinismo*
Pesi
*

Pattinaggio
Equitazione*
Sub
Judo
Vela
Motociclismo
Golf
segno
io l '

82

4.363.000
3.480.000
2.204.000
1.405.000
2.060.000
1.321.000
1.298.000
995.000
988.000
606.000
555.000
333.000
323.000
244.000
197.000
202.000
17 1.000
166.000
156.000
143.000
136.000
127.000
74.000
59.000
51.000
46.000

11 ciclismo ha Italia lunga tradizione molti praticanti dilettanti*, anche squadre di professionisti. Famoso l Giro d 'Jtalia le
durissime (* mesi di maggio-giugno 1'intero paese
attirano solo 1' interesse di (! spettatori telespettatori, anche
i migliori ciclisti del mondo, della mitica "maglia rosa".
L' automobilismo molto seguito Italia, soprattutto merito della
Ferrari. Non tanto importante che i piloti italiani di Formula
1, che la scuderia* di Maranello, che ha milioni di sostenitori tutto
l mondo, conquisti Campionati, pilot'i stranieri
l volante*. Se l "cavallino rampante*" l di Monza,
allora I'en!usiasmo grande.
Popolarissime sono anche le gare di moto, grazie successi dei pi loti
italiani, ad esempio Valentino Rossi considerato ( i grandi di
tutti i ( , anche della Ducati.
Sport, infine, I'atletica leggera, l nuoto 10 sci hanno dato all'Italia importanti vittorie alle Olimpiadi Campionati del mondo.

Glossario: campionato: serie di gare sportive

at migtiore atleta

rniglioe

dae

tito(o di

squadra; somma: quantita

precisata

di denaro; antagonismo: rivaLita , competizione; dHettante: che si dedica


ad un'attivita sportiva professione, divertimento; 1m..Q.:
nel giro ciclistico, la strada che si un giarno; scuderia: squadra
di auto di moto da corsa; at volante: guida deH'auta; rampante:
detto di che soHeva da terra [ zampe anteriari; alpinisma: sport
cui si scalano [ montagne, si sutle pareti deHe montagne;
: giaco cui chi manda [ , [ , vicino
at punto dov'e , ; eguitazione: andare , svol
gere gare sportive cavallo; idotto: reso piccola.

Conosciamo

I'1

1. Le "Squadre Azzurre" di maggior successo sono quelle


.

di cic1ismo di nuoto
. di ca1cio di pa11avo1o
. di pallavo1o di pallacanestro
d. di automobilismo di at1etica leggera

2. Le squadre ita1iane di calcio


.

ottengono spesso successi 1ivello intemazionale


hanno ancora vinto titoli europei
. sono tanto ricche
d. [ giocare solo ca1ciatori ita1iani
.

3. La Ferrari
. vinto piu vo1te il Giro d' lta1ia
. ha sempre avuto piloti stranieri

11 calcetto sport
molto diffuso Jtalia. Si
tratta di calcio giocato
tra squadre di iq
giocatori, ovviamente n
m di mis ridotte*.

. ha tifosi dappertutto
d. ha sede Monza

gara sempre durissima


, nello stesso (m,
ajJascinante.
Organizzato per la prima
volta l 1909 da La Gazzetta
del10 Sport (il colore rosa della
s carta spiega il colore della
maglia riservata l vincitore),
copre circa 4.000 km. L 'Jtalia
contare tra i grandi
ciclisti del mondo: Fausto
Gino Bartali ([oto alto) negli
'40 '50, Francesco Moser
negli n '80, Pantani
negli '90 tanti altri.

La ginnastica
(artistica
ritmica) ha dato
all'ltalia diverse
soddisjazioni,
le "giovaniazzurre" che
'/.
volte hanno

Ogni inverno
m di italiani si
dedicano allo sci,
disciplina sportiva che
ha dato molte soddisjazioni
all 'Italia, soprattutto
partire dagli '70.

fY'..

Attivita online

successi.
f'atleta titolato
Chechi,
iq volte
m del
~~:v,?no(o volta
olimpionico.

83

Autovalutazione
Che cosa ricordate delle unita 4

5?

1. Sapete ? Abbinate l due colonne.


1.
2.
3.
4.
5.

2. Abbinate
1.
2.
3.
4.
5.
6.

colonna

sinista '

Alla fine pensi di studiare Medicina?


lavora molte sebbene ...
saputo che si sono lasciati!
Finalmente si sposano!
Suo padre 10 porta con se affinche .. .
tu perche hai detto questa cosa?

una

fase .

Gia! L'ho capito quando ho visto Luisa da sola alla


festa.
. Neanche sogno! iscrivero Farmacia!
.. .. presto il lavoro.
d. Cosl, attaccare discorso.
. Eh, meglio tardi che !

ispondete .

Lo sport di Fausto quello di Valentino Rossi : ..............................................................


Altri due sport individuali che hanno dato vittorie all'ltalia: ............................... .............................. .
sport con il pallone: ............................... .............................. .
Non richiede il congiuntivo: I forsel m che
11 congiuntivo presente ( pers. sing.) di leggere di dire: ..............................................................

4. Scegliete
1.
2.
3.
4.
5.

invitare anche Carla? Fai !


fa' vuoi!
. Non sono sicuro che sia andata cosl.
d. Lei nipote, la figlia di sorella.
. quale piazza, ? Sono stato scuola!
. .. .

l fasi . ll

3. Completate
1.
2.
3.
4.
5.

contraddire qualcuno
permettere
tollerare
esprimere incertezza
precisare

l paola

adatta

ogni

fase .

La Ferrari ha gia vinto tre gareltappelpartite di Formula 1 quest'anno.


diro tutto tranne chela patto chelnel caso tu dica niente nessuno.
Secondo opportunol impossibilelnecessario che Anna parlato cosl.
dei perche fai a/imentazionel sportlvita sedentaria.
secoli l'ltalia stata sotto l ' immigrazionelindipendenza l occpazione straniera .

Veificate l voste isposte

pagina 203. Siete soddisfatti?

m,

Campania

Per cominciare ...


1 Alcuni di forse sanno poche cose sull'opera l . .. almeno cosi credono. Di seguito
diamo dei titoli di l, liriche fHm italiani. I indicate quelli relativi alla l.

1 pomessi

La vita ll

sposi

La dolce vita

11

della

11 di Siviglia
dit

..

L'ultimo

La Boheme
11 Dm

imperatoe

Aida

Tosca

dove ta chi si svolge iI dialogo?


che cosa si di i seguito le due

s?

Ascoltate I'intero dialogo verificando l vostre ipotesi. Indicate l affermazioni giuste.

1. La

agazza

chiede un pemesso
un biglietto

andae

La

agazza

. l ' opea
. l ' opea

diettoe pefeisce

casa

. andae all'opea

. guadae

tv

di convincelo ad
piu attenzione
insieme alla moglie
in ufficio

. l'opea

2. 11

. ascoltae l'opea

. vedee u' liica


. guadae u patita i

osa

Taviata

Ascoltate I'iizi del dialogo (fi alla battuta "Perche, Lei piace?") in coppia fate delle
ipotesi:
.

La

ascoltae

10

spot

in

4. Alla fine iI diettoe l chiede


. un biglietto se stesso
. un biglietto sua moglie
. dei biglietti lui l moglie

questa unita ...

1... . mm dare consigli, istruzioni, ordini, indicazioni stradali, chiedere dare


il permesso, / dei nostri gusti musicali;
2 . .. . conosciamo /'imperativo indiretto ({m di cortesia), gli aggettivi i m inde{i.

nit;;
... troviamo in{ormazioni sull'opera italiana, i compositori

i tenori italiani {amosi.

8S

-JJ. ___~~eProgetto
::d:::iZ: : IOni:.: =
italiano 2'
__

1-__~~~~~~~~I~:!. per...
1

Lavorate in coppia. Mettete iI dialogo

ordine.

riascoltatelo

verificare

vostre

isposte.

impiegala:

Signor direttore, Le posso parlare?

impiegala: na volta ogni tanto, ro ad ascoltare atten-

zione, durante la partita. Cerchi di sentire


emozioni che provocano l Nabucco, ' Tosca ...
della Callas, di Pavarotti.

'
'

impiegala: Si, si tratta proprio di passione. Perche,

Lei
impiegala:

?!

Senta, vorrei chiederLe se domani posso andare


due ore : sa, voglio andare Scala comprare l biglietto La Traviala.

impiegata: guardi che ", all'inizio tutti


COsI. Bisogna leggere l libretto, almeno
volta. , diventa tutto facile.

'

prima

direllore:

Mah ... 10 so. Yede, ho anche altro ro:


detto tra , riesco tutti i versi.

direllore:

Davvero?! Lei un'appassionata di lirica?

diretlore:

Certo, signorina, entri! dica, che '?

diretlore:

Dice? Non 10 so .. . Devo ammettere, comunque, che


sono pezzi che : "La donna mobile",
" ' pensiero" ... Senta, signorina ... [ cosi:
dal momento che fara la , [, compri
biglietto anche per... moglie! Cosi potr6 goderrni
' Domenica Sportiva !

diretlore:

Sinceramente .. . . moglie ha portato


volta La Boheme, ... sono addorrnentato l
secondo atto! ascolta spesso I'opera casa...
proprio quando ' 10 sport televisione! Chissa
...

Andiamo

Leggete queste frasi

indicate qual

ll'?

10 scopo comunicativo che hanno

dialogo.

]. 11 direttore dice "detto tra ... " (8)


. giil detto all'impiegata che capisce tutti i versi
. vuole che altri sappiano che capisce tutti i versi
. sa che nessuno capisce tutti i versi
2. L'impiegata dice l direttore " guardi che ... " (9)
. che deve stare attento
. che si deve
. che deve preoccuparsi

dirgli

3. II direttore dice "Senta, signorina ... [ cosi..." (10)


. [ proposta all'impiegata
. perche di solito [ cosi
. chiedere l' dell'impiegata

4. 11 direttore, ll fine , dice "dal momento che [ill fila" (I ) intendendo dire che
. 1' impiegata sarillo stesso u biglietto u
. I' impiegata si deve sbrigare trovare i biglietti
. I'impiegata dovuto chiedere l permesso

Leggerete dialogo in cui i ruoli sono capovolti; completatelo questi :


;

spieghi,

dica , compri, Scusi, Vada, si accomodi, Provi.


l u

impiegata:

Direttore, posso entrare? Le vorrei

direttore:

Certo, signorina, .................. .... ... .

impiegata:

direttore:

Penso di si.

impiegata:

Veramente voglio andare

direttore:

No,

solo chiederLe

u [:

sono dei

... ..

attimo.

potrei andare

1,

u '

prima domani?

caso?

i biglietti per

concerto di Ligabue.

che anche Lei l musica rock!


cosa: [ ad ascoltare queste cose?

impiegata:

........... .. ., secondo Lei che tipo di musica dovrebbe ascoltare


ragazza della etil, 1'?

direttore:

Esatto! ...................... .. . volta ad andare ad spettacolo di musica l


... ............ .... ...... vedere l Tosca l Rigoletto, ... ......... ...... ......
cd di Pavarotti di Bocelli: scopriril bellissimo mondo .
il!

impiegata:

Scrivete

Direttore, se permette, La trovo molto cambiato rispetto


pagina precedente!!!

riassunto (60-70

/)

del dialogo introduttivo.

dialogo della

dialogo introduttivo visto "entri", "dica", "guardi", "senta"


Completate ' tabella ' forme mancanti.
l

Imperativo diretto

Imperativo indiretto

Usiamo forme del


presente indicativo

(fon

di cortesia)

Usiamo forme del


congiuntivo presente
-ARE

tu
!
!

tu
!
Ol

Mario , parla u !
un '!
Ragazzi, parlate italiano!

. . . .. . . . .. .. . . ...

Loro

Parlino

.. , italiano, capisco!

Prendi un'aspirina ti passera!


caffe, offre lui!
Prendete metro, u !

-ERE
Lei

u ,

per favore!*

Prenda qualcosa, offro

Prendiao

tu

Finisci

Ol

Finiao

Ol

Lei

Parliao

ti voglio parlare!
di studiare usciamo!
Finite presto, sono gia sette!

Loro

-IRE
Lei
Loro

Prendano appunti,

importante! *

Signorina, .....................
Finiscano presto,

lettera!

favore!*

Questa forma m desueta presente solo testi scritli ambiti molto formali
(incontri diplomatici , ristoranti di lusso). [ Appendice pagina 186 i essae avere.

Osservando l tabella precedente completate oralmente ' frasi .


1.
2.
3.
4.
5.

~ 7

Se compra Il Messaggero, avvocato, (leggere) m articolo!


Professore, (scusare) , puo ripetere spiegazione?
La prego, (jare) presto, ho molto (m disposizione!
raccomando, ragazzi, (vedere) questo film: !
(Sentire) , dottor Fini, dolore passato, che faccio?

Ascoltate i dialoghi indicate i 4 usi dell'imperativo veramente presenti ( ). ascoltate scrivete il del dialogo l relativo quadratino ( ) . Attenzione:
alcuni usi corrisponde un dialogo.
dare .. .
istruzioni

consigli

permesso

Cercate
88

scrivere una frase

indicazioni
ordini

ciascuno

4 casi che

spiegazioni

~ informazioni

visto.

Andiamo all' ?

.1

Due tenori fenomeno


Lavorate in coppia. Ognuno di voi dovra leggere uno dei testi che seguono
riassunto l compagno.

poi farne un

Enrico Caruso (1873-1921), napoletano,


siderato leggenda della musica l, grazie
alla sua straordinaria alla sua appassionata teatralita. alcune curiosita della sua vita:
Fu l diciottesimo di ventuno figli, solo
l superare I' infanzia. lnizio cantare
nel ecclesiastico ll .
Quando lascio l suo l di
dedicarsi l canto, l padre 10 di casa.
giorno disse della , giovenru: " spesso affamato, infelice".
solo 25 nn quando divenne famoso
livello mondiale l assoluta di Fedora l Teatro Lirico di Milano nel 1898. Debutto l Metropolitan di New York l 23
1903 nel Rigoletto. Li, 18 stagioni
canto 607 volte 37 diverse!
I di l di un brillante dei dischi di
rrn successo ( canto anehe bellissime eanzoni napoletane), ' l suo
dramma intimo: l della mafia
an, l tradimento della sua compagna, i
di salute.
Nonostante l malattia polmonare, che gli ro
addirittura gi seena che 10
porto alla morte soli 48 , volle
caneellare una serata. Mentre l deli , l di nascondere tutti i costi l
sofferenza.

Luciano Pavarotti (1935-2007) h avuto grandissimo sueeesso l mondo della si elassiea,


riuseendo ad attrarre numerosi nuovi fs. Una
emozionante personalita hanno reso
l nome di Pavarotti famoso in tutto l mondo.
Nasee Modena l 1935 scopre l passione
I'opera gia da bambino. Il suo debutto l
29 aprile del1961 l Teatro di Reggio Emilia,
La Boheme. Seguono interpretazioni di grande
suceesso tutta Italia .
l 1972 che seoppia l fenomeno Pavarotti
l Metropolitan di New York. !l grande ( ha
eantato teatri prestigiosi del mondo. 1 suoi
ed, dei propri best-sellers, comprendono
numerose , recital, anehe antologie di
zoni napoletane italiane in genere. Le sue frequenti apparizioni televisive h aumentato l
sua notorieta.
1 suoi spettacolari coneerti hanno iit gli stadi i parchi u grandi del mondo: quasi 200.000
persone in Hyde Park Londra; u di 500.000
Central Park New York ( milioni di telespettatori tutto l mondo); 300.000 Parigi.
Ignt soeialmente, h realizzato molti
eerti di benefieenza, i famosi Pavarotti and
friends, l partecipazione di numerose stelle:
, Elton hn , Laura Pausini (foto basso),
Zucehero, l Dion, Sting, Eros Rzztti,
Andrea Bocelli tanti altri .

adattato da www.opera.it

adattato da www.lucianopavarotti.it

Leggete iI testo che avevate letto abbinate l affermazioni che seguono l personaggio corrispondente (: earuso, : Pavarotti).

1. diventato tenore eontro l volonta dei genitori.


2. seomparso all'inizio del seeolo.
3. eollaborato eantanti di altri generi musieali.
4. professionista ha eantato solo teatri.
5. Grazie l molte persone si sono avvieinate all' opera.
6. apparso anehe tv.
7. lavorato lungo negli Stati Uniti.
8. Nonostante l sueeesso, ha affrontato duri ostaeoli nella vita.

Secondo voi, questi due tenori si sono mai incontrati?! , si: l canzone Caruso, di
Lucio DaHa, cantata anche da Pavarotti, ispirata ultime del tenore napoletano.
eompletatela scegliendo tra l l date.

Qui dove 1 mare 1* tira forte 1 vento,


su un vecchia terrazza ........... ............ (1 ) golfo di Surriento*,
ragazza dopo ehe ....................... (2),
si schiarisce 1 in l canto:
" voglio assaie*, tanto tanto sai,
catena ormai sciog1ie 1 sangue dint'e * sai".
Vide 1 1 ...... ................. (3) mare penso notti l ,
erano so10 1 1ampare* 1 scia* di 'li*.
Senti 1 do10re musica si a1zo da1 pianoforte,
quando vide 1 1 uscire da un 1
....................... (4) sembro do1ce 1 morte.
Guardo neg1i occhi 1 ragazza, ...................... (5) occhi verdi 1 mare,
al!'improvviso usci 1acrima 1 credette di affogare*.
Potenza de11a 1, dove ogni dramma [a1so,
un ' di trucco .. .. ................... (6) , diventare a1tro.
due ti guardano cosi ,
ti [ scordare 1 paro1e, confondono i pensieri.
Cosi diventa tutto 10, ....................... (7) 1 notti 1 America,
ti vo1ti vedi 1 tua vita 1 scia di '1 .. .
sl, 1 vita finisce, 1 ... .................... (8) penso tanto,
anzi si sentiva giil [1 1 suo canto:
" vog1io assaie .. ,"

(1 )

.
.

(2)

davanti l ,
50ttO , . dal
ha pianto,
pianto,
piangeva

(3) .

tra

mezzo del,
in mezzo l

. l
.

(4) .

gliela,

gli,

quelli ,
quegli

quei ,

(5)

5i

(6) . l,
. l,
.

alla

(7) . , .
.

(8) .

5ia,

anche
ci ,

10,

sp1endere; Surriento: Sorrento, citta Napoli; assaie (dialetto napoletano): assai, mo1to;
dint'e (dial. napol.): dentro l; [: 1ampada l pesca; scia: [ traccia lascia
su!l'acqua; l: girando sott'acqua fa l ; affogare: s ffocato ne!l'acqua.
l:

90

Andiamo all'opera?

l dialogo di pagina 87 visto alcune forme dell'imperativo di eortesia:


ghi", "si aeeomodi", " dica" _ l trasformereste usando iI "tu"?

Completate

Imperativo diretto
Dai

dieci !
Prendi l busta portala l direttore!
Gliel'hai detto? Diglielo!
Fa freddo: vestitevi !
prego, pensaci calma!
Vallene! dai fastidio!

spie-

tabella.
L'imperativo

"

I'imperativo di cortesia, mettianlO

i pronomi
Imperativo indiretto

......... dia dieci , [or!


Prenda l busta ......... porti l direttore!
Gliel'ha detto? Glielo dica !
Fa freddo signori: si vestano !
La prego,
.. pensi l!
Se vada, signore! dil fastidio!
l l10

sempre

del .

Completate l frasi I'imperativo indiretto.


1. favore, dottore, (dir i) i risultati delle analisi!
2. Se vede l signora Bianehi, (salutarla) da parte !
3. eortesia, (sedersi) vicino , Le voglio parlare!
4. qualehe doeumento Lei? (darelo) [!
"4 5

La canzone Caruso storia tragica parla d'amore, cosi molte liriche


hanno soggetto l gelosia, I' infelice . Commentate questa foto rispondete ll domande.
1. Secondo , quanto i: importante
I' nella vita?
2. Che differenza ' tra I ' nn
rarsi di persona amarla?
3.

'

ehi diee ehe gelosia


di passo: siete d'aecordo? Chi di i: partieolarmente
geloso 10 manifesta?

91

---,j.~~~=
Progetto italiano 2

~ 1

Giri

destra!

Ascoltate iI dialogo indicate


riferiscono ' indicazioni.

quale delle due cartine si


.

Ascoltate di

indicate

'

frasi che avete sentito.

1. [ pensare u attimo .. .

2. vada piedi ...


3. prenda 1 metr6, ...

4. sa quale fermata scendere?

\h

&J/e-I<l

5. alla seconda traversa giri destra ...


6. vada diritto si trovera Piazza Duomo ...
7. se tu verso Duomo .. .
8. attraversi si ( u .. .

chiede ad passante (8)


andare:
I

dal cinea CinecittG l punto 1


dal punto 2 alla faracia
dal punto 3 ll Rinascente
dal punto 4 alla
dal punto 5 alla n Nazionale
daZ punto 2 l Ristorante La
Bella Toscana
8, gentilmente, dil '

indicazioni necessarie.
92

( OmllJlC
1

1'.

,,~

:-1m"
U1ttD

Andiamo all'opea?

Nel dialogo precedente


tabella.

ascoltato forme

"

vada

piedi". Completate

La forma negativa dell'imperativo


Imperativo indiretto

Imperativo diretto
-ARE
Lei

Non andare via!


Non andiao 10!
Non andate festa!

(
!
!

Loro Non vadano


-ERE
Lei

Non credere queste cose!


Non crediao l!
Ragazzi, credete l!

tu
!
!

Loro

Non partire senza salutarmi!


Domani piovera: partiao!
Non partite subito!

tu
noi
!

Non

Non ............... ..

-IRE
Lei

, [!

signori!'

......... .. .....

queste bugie!

Signori, credano
Non .................

lui! '

Stefano!

Loro Non partano stasera, signori! *

La forma negativa i pronomi


berlo!
Non fresco: 10
10 bere!

Non glielo dite, sorpresa!


Non diteglielo , sorpresa!

Signora,

glielo dica,

un

Nella forma negativa dell'imperativo indiretto i precedono sempre l


contrariamente all ' imperativo diretto che ha due possibili costruzioni.
*Forme

usate (cfr. nota

sorpresa!
,

pagina 88).

Completate l seguenti frasi I'impeativo indietto.


1. completamente ragione, signora, ( dire) niente!
2. (Non avere) fretta, dottor Tagliapiede! ' di paua!
. Signori Marini, secondo l previsioni dirotto: ( uscire) cosi!
4. festa di stasera sara anche ' Sua , signor rt: ( andarci) !
5. (Non preoccuparsi), signor Frizzi, ' Sua macchina saa pronta fra mese!!!

"6-9

Scala

I , leggete questo titolo di gionale che si iferisce un fatto insolito avvenuto


Scala di Milano. Secondo , cos'e successo? Scambiatevi idee.
- -_ _ _~ _ _ _~v-dO ~

Fischiato, lascia il palco.


L' "Aida" va avanti } sostituto.
:':::::::!!!,_ "Radames

" \'! ...

ll

_~.

ascoltate l notizia come I'ha trasmessa iI giornale radio:


Riascoltate di nuovo cercate di :

1. Chi Roberto Alagna


2. Chi I'ha sostituito?

che cosa ha fatto di

giuste

vostre ipotesi?

st?

Vediamo com'e apparsa l notizia sul giornale. Leggete I'articolo indicate l affermazioni
corrette nella pagina successiva.

SPETTACOLI

LUNEOi ] I DICEMBRE

Incredibile sggit Scala:


pubblico attacca Alagna che d.

Fischiato, lascia il palco.


L' "Aida" va avanti l sostituto.
"Radames veste Prada"
MILANO - essere "
serata tranquilla,
rappresentazione dell' Aida dopo
l prima del 7 dicembre,
mondanita fotogra[. l1 ,
l

sera ' stato l

di teatro che [ t
, nella leggenda questa serata. [1
tenore Roberto Alagna, Radames,
lasciato l palcoscenico subito
dopo I'aria ' Celeste Aida' fiscbiata da parte degli spettatori che
gradito alcun i suoi
menti sui giornali sulla competenza del pubbIico.
La musica si interrotta
direzione di palcoscenico ha
gettato scena Antonello 10m, che fa parte del secondo
casl dell 'opera. addosso "
di jeans
("Radam es yeste Prada" ha m
mentato qualcuno), l tenore u
bro entrato scena fra i "vergogna" riyolti dalla platea ad Alagna
che si ripresentato.
11 primo tempo dello spettacolo
andato avanti cosi, applausi)
altri fischi perplesso quanto stava succedendo
( nessuno andato ).
l'intervallo stato l sovrinten-

94

cammentato qualcuno.

dente Stephane Lissner salire sul


lc "ifst il rinereseit" del teatro quanto
stlccesso ringraziare l ,
arrivato scena senza riscaldamento senza aspettarselo.
Intanto Alagna, dopo ' parlato
l sovrintendente Lissner ha
lasciato l teatro. " eantato
tutto l d avuto successo - ha commentato Alagna -
di fronte l di questa sera
potevo fare nient' altro ! II
yero, quello l fuo, l sangue, que llo
c'era".
11 che c'era pero ,
sto fino ll fine dell' Aida
ripagato minuti di
plausi lm. Che, molto soddisfatto della sua performance, ha
raccontato COS1 J'aecaduto: "
hanno preso buttato sul palco.
sono detto: ok, adesso si
canta", anche se dal pubbIico
( frasi "vergogna" riyolte ad Alagna. " credo
ch iunque avrebbe fatto 10 stesso,
siamo professionisti". Palombi
stava seguendo 1 rappresentazio dalla direzione artistica. Di
sa, quando Alagna ha lasciato ;1

Roberto Alagna prima di abbandonare il palco.


palco, 10 sono andati prendere
lui si trovato seena conjeans
m " - ha seherzato normalmente vesto
Radames". " stata ll pro - ha concluso - I superata!".

Andiamo '?

1. l

nn

fischiato l tenore
. parlato ml del bl
. sbagliato verso dell'
. si presentato jeans maglietta
d. si presentato sul palco

3. Antonello Palombi salito sul palco


. dopo mezz'ora di preparazione
. senza alcuna preparazione
. gia vestito da Radames
d. indossando costume qualsiasi

2. Roberto Alagna lasciato l palco


. si ripresentato dopo
. 10 spettacolo stato interrotto
. l bl andato
d. altro tenore 1' sostituito
4.

fine l bl
. fatto lungo applauso Palombi
. fischiato l
. fischiato l sovrintendente Lissner
d. chiesto l rimborso del biglietto

Lavorate . Cercate nell'articolo almeno un'informazione rispetto l servizio


radiofonico. Se necessario riascoltate l notizia.

Nel testo visto frasi "alcuni suoi commenti", "nessuno andato ", "quanto
successo": l parole corsivo sono degli indefiniti. Completate l tabella l frasi che
seguono.

Indefiniti

Accompagnano

aggettivi

pronomi

sostituiscono un

questo libro n n ..................... .?


molto/a - moltile: voglio fare molti soldi; soltanto qualche n!
tanto/a - tanti/e: tante persone ' musica ' .
poco/a - pochile: questa eta ha ancora poche esperienze lavorative.
quanto/a - quantile: Sono d 'accordo n ...................... dici.
parecchio/a - parecchi/ie: Domattina ho ...................... cose da fare.
tutto/a - tuttile: Sono d'accordo n tutto quello che dici.
troppo/a - troppi/e: Secondo , mangi troppo ' sera.
ciascuno/a : Ciascun problema deve essere affrontato n calma.
nessuno/a: Nessuno venuto. : Non venuto nessuno.
tale/i: i ha telefonato n ta/e. / ho tali problemi.
alcuno/a (=nessuno/a) - alcunile: Non ho ...................... (nessuna) voglia di uscire.
: /n vo/te preferisco stare da s%.
altro/a - altrile:

1. Purtroppo posso m ; magari ' ...................... . . volta.


2. Non ti aspettavo, ........................... detto saresti venuto!
3. Professore, ......................... l rispetto, questo esercizio
4 . ...... ......... ... ........ di lro sono veramente .
5. da ................ ..... ...... tempo vedevamo.

-'10. II

95

Riportiamo famoso tratto da ' di Giuseppe Verdi, forse musica


riconoscerete. Ascoltate iI mettetelo in ordine. Siete d'accordo I'idea di donna
espressa l testo?

. , ' ..

La donna

mobile dal Rigoletto

Pur ; sentesi"
Jelice n"
su quel seno,
'" amore!

l'

Sempre n amabile
leggiadro " viso,
n pianlo n riso
menzognero".

f;; sempre misero


chi '! s 'affida,
chi l confida"
! /" il core"!

qual" u l vento,
/ d'accen/o
di pensiero.

sentesi: si sente; : del tutto; libare: brindare, ; qual


(quale): ; leggiadro: ll, affascinante; nzgnro : bugiardo;
confidare: affidare; l cauto: prudente, attento; : .

I coppia, scegliete deHe quattro parti del in 1

parole cercate di spiegarne iI significato.

NeHe pagine precedenti visto : "ha commentato qualcuno", "indossando un


stume qualsiasi". Osservate l tabeHa:

Indefiniti
Certe persone

aggettivi

danno proprio

Indefiniti

Qualcuno di

pronomi

stato

Italia?

Alcuni indefiniti hanno valore di , possono sostituire sono sempre


! singolare, altri l di aggettivi possono solo accompagnare .
La lista completa degli indefiniti

coppie indicate

frasi

Appendice pagine 186

187.

seguono iI valore degli indefiniti secondo I'esempio.

aggettivo
(accompagna)

(sostituisce)

1. Di fiderei.
2. chiamare qualsiasi .
3. Qualche volta dopo illavoro sento stanchissimo ...
4. qualcosa da ?
5. Quello che successo te potrebbe succedere chiunque.
6. ' un soluzione ogni problema.
-'12 - 15

96

Vocabolario
1

Vocabolario.

abilitil

Abblnate l parole mm.

.
.

costume, . tenore, . soprano, d. palcoscenico,


spettatore, f . maestro, g. pubblico, h. orchestra

Ascolto Quaderno degli esercizi

Situazione
Sei : l botteghino di un teatro (lirico m) m
due biglietti 10 spettacolo di sabato domenica prossimi.
di informazioni su spettacoli, , prezzo del biglietto, posti .
Sei : consulta l materiale di pagina 198 dai ad informazioni
di bisogno.

Parliamo
1. Qual ! vostro genere musicale preferito? Raccontate vostre
preferenze su pezzi cantanti, gruppi .
2. Cosa pensate dell'aria m ascoltato della musica
generale? Quanto apprezzato questo tipo di musica !
vostro paese, da secondo ?

Scriviamo
Scrivete un . -ml ad m italiano raccontate vostre esperienze durante
certo (di musica classica modema) successo qua\cosa di strano - ad esempio:
cheggio difficile; black ! improvviso/improvviso temporale; tenore/cantante che lascia !
lc all'improvviso - ... (80-120 parole)
. . Test finale
97

L'opera italiana
L'Italia ha una lunghissima storia musicale che da
Vivaldi Paganini Nino Rota, nn i
Nicola dalla musica lt cantauto moderni. Italia che nata cresciuta l musi l. Non caso, l note sono di autori
italiani, mentre "italiane" sono considerate anche
quelle che l grande Mozart scrisse su libretti l
gua italiana.
L'opera italiana famosa tutto l mondo. Vediamo,
, i compositori* importanti.

Figaro

Gioacchino Rossini (1792-1868)


l

grande compositore della musica liri italiana: giovanissimo gran successo,


soli 37 , famoso apprezzato tutto l
mondo, decise di ritirarsi molti . Scrisse soprattutto buffe, comiche, di cui l
tanti sono L 'italiana in Algeri La gazza ladra,
anche drammatiche Guglielmo Tell. I '
nota di Rossini sicuramente 11 di Siviglia, cui Figaro, furbo *, aiuta l conte di I
conquistare Rosina : un'opera molto divertente delle bellissime musiche .
Fu

Giacomo

(1858-1924)

Forse I' ultimo veramente grande della musica l,


iv l trionfo con l sua terza , Lescaut.
An grande fu l successo de La m che
l storia di Rodolfo dei suoi spensierati* nella
Parigi del 1830; storia che lni l morte di
, l suo . Qualche dopo, nel 1900, presen10 una delle sue note tragiche, Tosca. La
cenda ruola intorno ll protagonisla, Tosca appunto,
riesce salvare l vita l suo amante
dossi ll fine si suicida. Altre note di Puccini
sono Madama Butterjly Turandot, conclusa da un l
( compositore, dopo l morte dell 'artista.
1. Che cosa ' di strano nella i di Rossini?
Qual l trama del di Siviglia?
2. [ cosa differiscono l storie di La m di
osca?

98

La grande
Maria Callas

I'Ita1J. .

Conosciamo

deslra, iI finale della


Rusticana,
capolavoro di Pielro
Mascagni: Santuzza
Turiddu, che
lfio ha arnrnazzato per
n questione d 'onore.

Giuseppe Verdi (1813-1901)


!I "padre" della musica l, dovette
afftontare difficili ll vita
privata: soli tre perse l
glie i due figli! Verdi
veramente forte ; due do, l 1842, ottenne l suo
trionfo l drammatico Nabucco.
Di quest' opera famoso l verso
"' pensiero sull'ali dorate",
cantato dagli prigionieri
sognavano l ritomo
tria. Altrettanto grande fu l successo di Macbeth. periodo
1'Italia sotto l dominio
austriaco cresceva 10 spirito del
Risorgimento*, Verdi divento l simbolo dell'Tndipendenza.
Le sue eventi musicali , ll stesso tempo,
triottici .
l 1851 l 1853 compose l grande trilogia' tragica. Ne1
Rigo!etto 1 protagonista uccide per sbag1io sua figlia. Ne 11
Trovatore una donna tra l braccia del suo amato, un
misterioso * popolare si all'invasione straniera. Tnfine, La Traviata, tratta da1 romanzo "La signora
delle l" di . Dumas, Violetta, dopo sventure'
lunga malattia, consolata da1 suo Alfredo.
I seguito Verdi scrisse vespri siciliani, storia della vittoria
dei siciliani contro i frances i l XIII seco10. in quel
periodo sui i patrioti italiani scrivevano "
V.E.R.D.I.". realta, oltre ad 1 grande musicista,
intendevano 1 messaggio politico; I'acrostico',
fatti, significava Vittorio l Re D'ltalia.
A1tri grandi successi furono La Jorza de! destino I',
' spettacolare, ambientata nell'antico Egitto,
di compose I' inaugurazione del 1 di Suez 1 1871.
La sua morte, l 1901, grandissima commozione
tutta ltalia l si spegneva solo un genio del
melodramma', ro ro naziona1e.

"1 )/< / \ (

Andrea lli,
n tenore
rnoso n lutto iI
rnondo grazie
anche alla

)( 1 1 r I

Ve rdi

"musica

!eggera".
/ 1 1>1\\1/111\

Il

1.

questa di Verdi uno dei


protagonisti perde parente:

D . La Traviata
D . Rigoletto
D c.Aida
D d. Nabucco
2. Giuseppe Verdi fu

l'altro:

D . (
D . 1 simbolo di 'l libera
. sostenitore del

D d. un bravo librettista

Glossario: compositore: musicista, chi scrive,


(

musicali;

chi,

l,
;

fa l taglia i capelli agli uospensierato: sereno, che ha

cupazioni

pensieri tristi; Risorgimento:

iodo stoico

(fine 1700-1870) cui l'ltalia


aggiunge I'indipendenza I'unita; tilog i a:
tre dello stesso autoe che pesentano
eLementi tematici

chi sacrifica

stis t ici

h [

comuni;

vita

un ide-

ale; sventura: fatto che danno, do[; : fiore; acrostico: acronimo,


costituito da una Lettere iniziaLi di
aLtre parote; meLodramma: Lirica,
dramma teatra Le in versi cantato con -

Autovalutazione

" ,

Che cosa ricordate delle unitil 5


1. Abbinate
1.
2.
3.
4.
5.

'

6?

frasi.
.
.

conosca tutta ' verita.


sei in zona, perche passi da
. faccia pure!
d. il tempo peggiori.
. lei d'accordo.

Guarda che
l'unica che
Ci andremo che
l momento che
Se vuole telefonare casa,

2. Sapete ... ? Abbinate


1.
2.
3.
4.
5.

l.

due

Prenda il metro, conviene.


Vada dritto 10 trovera!
. Mi dispiace che tu stia l.
d. Stia zitto!
. Se deve uscire, esca pure!

dare ordini
dare consigli
tollerare
esprimere stato d'animo
dare indicazioni stradali

3. Completate.
1.
2.
3.
4.

Due di Giuseppe Verdi: .... .................. ............................. .


Altri due compositori di musica lirica: ..
.......................................... ..
La piu importante gara ciclistica in Italia:
...................................................... .
Sottolinea gli indefiniti che hanno il plurale: qualche, ogni, tutto, altro.
5. Dimmelo alla forma di cortesia:
...................... ..

4. Completate

'

frasi

parole mancanti.

1. 11 grande t ........................ fece il suo d.......


... l 1961 alla Scala.
2. l 10 i......................... gli attori hanno ricevuto un lungo ........................ da parte del pubblico.
3. seguire questo s......
.......... ho dovuto fare 5 di f ....................... !
4. Quasi tutte l s........................ italiane di calcio acquistano costosi g...................... stranieri.
5. Secondo , ti conviene prendere l' ........................ scendere alla quarta f
Verificate ' vostre risposte
Siete soddisfatti?

pagina 203.
Uno spettacolo

al!'Arena di Verona

Per cominciare ...


1 Osservate queste due foto. In quale di queste abltazioni vorreste

aria pulita

r inquinamento

Ascoltate il dialogo: cosa

Ascoltate di nuovo
1.

completate

10 sai che alle volte

[ smog

natura

fare il protagonista

'

perche?

L! traffico

tranquillita

perche?

battute (massimo quattro parole) .

trovare parcheggio

2. Una volta si, . La zona

[ verde

metto ...... .. . ......... .. ... ... .

............... .

10 smog arrivato anche da noi.

3. 10 vorrei trovare

bella casetta

campagna: comoda,

giardino,

mezzo

verde

4. Poi, mia moglie macchina perche si sposti senza .

questa unita ...

con[rontare la vita cittil campagna, leggere scrivere


immoblUare, presentare [ [, parlare di amblente ed ecologia;
2.... conosciamo il congiuntivo imper[etto trapassato la concordanza dei tempi del congiun

1. ... impariamo

tivo;

3.... troviamo in[ormazioni sul/'amblente, le associazioni amblentaliste, I'agriturismo.


101

,!

:-diZi1

Edil,n

_.I~ ,. ---':':'''::';:;:.::g'''t:;:t''''itli 2
I

'

," . lJ___....J.!....~U~n~a~ca~s~e:..!:t~ta~in~~~i1blla ...


1

Leggete

Daniela:
Toaso:

DanieZa:
Toaso:

Daniela:

Toaso:

Daniela:
Toaso:

ascoltate iI dialogo

verificate

vostre risposte all'attivita precedente .

leggi gli ? Stai cercando altro lavoro?


No, sto cercando casa.
, si? Pensavo tu fossi contento
del ( appartamento.
' inizio 10 ero. Non aspettavo pero
questa zona si trasformasse un
inferno! 10 sai volte per trova
re parcheggio metto mezz'ora?!
Davvero?! 10 credevo fosse l quartiere u bello della citta, ltan dall 'inquinamento dal traffico del centro.
Una volta si, ora . La zona
sempre di rn 10 smog, da quando nn costruito quell ' r
tro commerciale, arrivato da .
Veramente sapevo avesse creato cosi tanti problemi. Quindi, pensi proprio di cambiare quartiere?
quartiere! 10 vorrei trovare ll casetta campagna: comoda,
l giardino, mezzo l verde all'aria pulita. Forse dovevo farlo prima l
situazione diventasse insopportabile.
Daniela: l ( famiglia pensa?
Toaso: Credo vogliano rimanere qua!
Daniela: Credi?! Non 10 sanno ancora? pensi di
convincerli?
Toaso: Dunque, figli prendero un , sai ... di
quelle razze devono correre cento chilometri l
giorno qua ... impossibile. moglie,
, comprero perche si sposti senza
problemi. ... , anche ecologica.
DanieZa: Non sapevo ( fossi ecologista.
oggigiorno si [ esserlo?

I I

~~--JL

Leggete iI dialogo sottolineate "fossi" "si trasformasse"_

Rispondete

iscritto (15-20

/)

domande_

1. Cos'e cambiato ultimamente 1 quartiere di Tommaso? ............................................ .


2. Che idea Daniela di questa zona? ......................................................................................... .

3. pensa di

sua fami glia Tommaso? ........

adesso iI dialogo fra Tommaso sua moglie; completatelo con ' parole date_

Teresa:

am

mm:

Si, allora nessuno di si aspettava che .................... ........... un infemo,


........................ que1 centro commerciale.

Teresa:

Guarda che

casa?!

Tommaso: Non dubito!

se sei stato tu

tnsistere per trasferirci qui!

che

molto comodo.

comodo anche centinaia di persone che ogni giomo passano dalla nostra strada. L'aria ormai irrespirabile.
(

problema. Non l punto

Teresa:

Vcramente? Non sapevo che


da voler casa!

Tommaso:

10 dico soprattutto i : sono loro che hanno


pulita, di spazio correre ... per portare fuori l .

Teresa:

quale

?!

.................. .

Pensi di prendere anche

.....

?!

mm: ?

che ti

Credevo che tu ............................ gli animali. Pensa


quanto : andranno matti!

Teresa:

Vorrei che qualcuno ............................... anche


ogni tanto! Senti, della casa possiamo discu. t
'
. k?1
teme ... ,
,
..

costruissero

diventasse

bisogno di

preso oggi?

Ossevate

i che avete sottolineato

dialogo introduttivo

poi completate

tabeHa .

Congiuntivo imperfetto
- ~

- ~

-assi

Angela voleva che:


parlassi

(u
lui,

. . . . . . . . . . ..

loro

.......

par1asse
par1,!!ssimo
par1aste
par1,!!ssero

- ~

-essi

di
n.

Bisognava che:
avessi
avessi

avesse
pazienza.
aveste
aVJ:ssero

-issi

finire
Era necessario che:
finissi
finissi
finisse
subito.
finissimo
finiste

La prima persona singolare dell'indicativo imperfetto aiuta costruire l forme del


congiuntivo imperfetto, infatti : bere-bevessi / dire-dicessi / fare-facessi / porreponessi.
Fanno eccezione i essere, dare stare. Potete consultarli Appendice pagina 187.

-6

Completate l frasi iI congiuntivo imperfetto dei tra parentesi.


]. preso 1 bicicletta aspettavo che (piovere) .
2. Bisognava che (noi-coprare) u casa campagna!
3. Non sapevo che cose (andare) cosi male tra due.
4. Quando l' ho vista ho pensato che (avere) di trent'anni.
5.1 desideravano che ([) l'avvocato. Sogni ...
6. Finalmente: che (venire) .
Secondo , perche possiamo usare iI
congiuntivo presente queste frasi?

Cercare casa
Secondo voi, quando si casa sugli annunci quali tra queste informazioni sono importanti? Lavorando in coppia, indicatene 5 in ordine di importanza.
metri quadrati
parcheggio
u

numero di camere
nn

dei bagni

di costruzione
vista

zona

modalita di pagamento

riscaldamento autonomo

aria condizionata / riscaldamento

colore delle pareti


ammobiliato

altro: ... .. .. ................................ ........................... .............................. ............. ......... .. ...................... .. ..... ... ...
104

Lavorate in coppia scegliete un annuncio: tra queHe viste prima, quali sono
ni presenti in questi annunci?
Venaria () - Zona Cento Commeciale:
alloggio ingesso su salone, cucina abitabile, due , doppi sevizi, ipostiglio,
tina due auto. Temoautonomo .

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indipendente, soggiono angolo cottura,
, bagno, posto auto. Balcone
vista su .
Veezzi

stutturato aedato ingesso

Adesso associate, neH'esempio, gli annunci abitazioni. Secondo voi, quale casa
costa di piU?

Quando si si costruisce una casa importante conoscere anche i materiali usati.


Abbinate i vari materiali foto corrispondente.
. mamo

legno

pietra

d. vetro

. feo

f.

g. cemento

105

Siete Italia corso di italiano di 6 mesi avete bisogno di alioggio: internet '
sito dove poter mettere . Scrivetene base li vostre necessitil, esigenze
possibilitil economiche.

Nel dialogo introduttivo visto la frase " sapevo che ( centro commerciale)
avesse creato cOSl tanti problemi". Questo iI congiuntivo trapassato. si forma, secondo ? Provate completare le frasi I'ausiliare corretto.

Congiuntivo trapassato
Si comportata cosi credeva che ( avessi parlato male di l.
Pensavo che foste tornati, ! sono passato.
Nonostante ..... ............ ..... mangiato casa, ho accettato di l.
strano che l ...................... partita senza avvertirmi.
Non ! sono andato benche .. ... ................. invitato l di persona.

Nessun

Ascoltate iI dialogo

...

indicate

affermazioni presenti.

1. Tommaso ha trovato casa piccola citta.


D 2. La casa gli costata molto del previsto.
3. da mese.
D 4. Si gia abituato alla sua vita.
5. m andare giro l sua bicicletta.
6. Da casa sua vedere lago.
7. L'unico roblm che gli m i suoi m.
8. Anche sua moglie ha cambiato l.

Ascoltate di scrivete
facile vita.

Sei

cinque espressioni che Tommaso usa

rispondi alle domande di 8, usando

Sei 8: chiedi ad

espressioni viste

...

ha convinlo i suoi genitori coprargli n ' lfa Ro eo nuova


riuscito superare tutti gli esai che ha soslenulo
hafalto iparare cosi n l 'italiano
riuscito trovare il posto di lavoro che cercava da anni
/'hafatta ad iscriversi Medicina
106

dire che

punto precedente.

stato

Ult 7
4

Nel dialogo l punto 1 si trova l frase: " credevo che avresti trovato ... " . chiarire
eventuali dubbl, vediamo alcune regole sulla concordanza dei tempi. Osservate:

La concordanza dei tempi del congiuntivo

Credo

Laura ~

f!

un lro. (domani, alfuturo)


lavoro. (oggi,
presente)

fatto lro. , nl passato)

nl

facesse / fatto l. (il giorno dopo)


facesse
quel momenlolperiodo)
avesse fatto un lro. (il giorno m)

l. (n

potreste fare quello che ha fatto Tommaso? 11 traffico 10 smog sono che riguar-

dano anche

Laura ~

Credevo

vostra cittil? Potete pensare

possiblli soluzioni? Parlatene.

Lavorate . Quello di seguito opuscolo informativo. Completatelo l parole


mancanti ( ogni spazio).

Associazione Cittil. Ciclabile


n

citta per l biciclette

L bicicletta , l diritto alla


m lit l diritto salute di tutti . La

bicicletta, scelta di civilta da _


tramite rete di piste ciclabili

uniscano la periferia l
~~~o che si integri i .... ............... .
.... (2) di traspoto . Una scelta
di ivilt da incoraggiare serie
............ ........... . (3) piccoli interventi di faci.................. . (1)

le ttuzi . Una scelta da sostenere


slvgud drastica ............ .
....... ....... (4) del traffico inquinante l forte
incremento delle zone pedonali .

Fare la coda, trovare parcheggio,


trovarlo, prendere multa, fare ancora
una coda , .............. ............. (5) altro chegg io introvabile ... ...................... (6)
veramente sicui che I'automobile porti
rapidamente ...... ..................... (7) dsti_
. ?. Sicuramente pota stress
z
dendo la ........................... (8) invivibile.
anche chi si ...... ..................... (9) i
motorino i . Spostarsi ........................... (10) piedi cletta u 'siz rilassante
che, probabilmente, fa guadagnare un ' del st preziaso tempo .

Adesso che incontrato tutti i tempi del congiuntivo, segnate, tra


quelle che richiedono I'uso del congiuntivo.

espressioni date ,

Quando usare iI congiuntivo (1)


Immaginavo l ...
Non sapevo se .. .
certo l ...
Credevo di ...
Speravo nn ...
La

(ll

faceva l ...
Vorrei tu ...
importante ...
Bisognava l ...
Sapevo Lisa ...

completa

Appendice

ll

pagine 187

188.

Lavorate in . Scegliete 4 frasi della tabella


precedente da completare liberamente.

Vivere in citta

In Italia si misura spesso "10 stato di salute" delle


citta, dove si meglio. Da quali fattori dipendere l qualita della vita? Scamblatevi idee.

Ascoltate iI brano
rette.

indicate

1. La situazione ambientale
. rimane stabile
. migliorata
. peggiorata

affermazioni

cittit italiane

3. ra le quattro grandi italiane, Roma


. m l isole pedonali
. l u alto di piste ciclabili
. la m la raccolta differenziata

108

2.

'
.
.
.

molta differenza ( le cittit


l grandi
italiane ed ro
del Nord del Sud Italia

4. Gli italiani, generale, usano di


. i mezzi pubblici
. la ro macchina
. la bicicletta

Cantando "11 agazzo della Gluck" l Festival di Sanemo nel lontano 1966, Adiano
lentano, uno dei simboli della musica italiana, stato ta i ad occuparsi di un argomento ancora oggi attuale. Leggete iI testo della canzone (se possiblle, ascoltatela) isponde
te ll domande.

V1vere

storia di di ,
nato per caso Gluck
in casa fuori citta ...
Gente tranquilla lavorava.
Questo ragazzo della Gluck
si divertiva giocare ,
giomo disse: "Vado citta!"
10 diceva mentre piangeva;
gli domando: "Amico sei contento?
fina1mente stare in cittil!
La troverai l cose avuto qui!
Potrai 1avarti casa senza andar giu
nel cortile!!!
" caro - disse - qui sono nato
questa strada ora lascio l cuore!
[ capire ...
fortuna per restate
piedi nudi giocare prati
mentre l centro respiro
il cemento!"
Questa

campagna

Ult 7

giorno ritomero qui ...


sentiro I' treno fischia cosi: "wa wa".
Passano gli nn ... otto son 1unghi,
que1 ragazzo fatta di strada,
si scorda la sua casa,
ora soldi, lui comperarla ...
trova gli ,
solo case su case ... catrame cemento!
La dove c'era I'erba ... ' una citta
quella casa in mezzo 1 verde
ormai dove sara!
Non so, so
perche continuano
costruire 1 case
1asciano l'
, se andiamo avanti cosi,
chissa si [!

Adriano Celentano,
Il ragazzo della "

Glck

1. quali sentimenti l ragazzo cittil? reagisce l suo ?


2. Cosa trova quando ( 1 suo paese si sente?
3. Cosa 1 criticare l'autore della nz? Cosa pensate?
4. ' 1 situazione oggi rispetto ag1i nn '60? Scambiatevi idee.

Torniamo all'uso de1 congiuntivo ricordare quanto abbiamo imparato nell'unita 5. I


coppia, fate l' abbinamento. Le soluzioni in Appendice pagina 188.

Quando usare iI congiuntivo ()


/

sebbene
nonostante / ma1grado

preso l' ombrello ... piovesse.

purche / patto
condizjone

L'ho guardata lungo, ... notasse!

senza
l

caso

prjma

( )

...

/ perche

Ricordo quella notte .. .fosse .

se

hanno dato aumento, ... 10 chiedessi!

sentissi stanco, sono uscito.

accettato di uscire l, ...

passasse prenderrni.

Dovevo finire ... cominciasse l partita.

' - - - - - Sarebbe venuto, .. .

avesse qualche robl.


109

. _.~ ,: ~___...c:..::ed~i~zi~On~I~ ~~~!,,!!

Progetto italiano 2~

Completate l frasi l congiunzioni delia tabelia precedenteo

1.
2.
3.
4.
5.

fortuna siamo arrivati casa ....................

... si mettesse .

pallida .............................. avesse visto fantasma!

.. ..........
........ litigassero molto spesso, si sono lasciati .
Lo prendevano giro ............................... . ' se accorgesse.
allegro ................................ ' sua squadra avesse vinto!

Salviamo la Terra!
1

Leggete l copertina di m: quali informazioni potete sulia situazione attua o


l sul futuro deli'ambiente? Dobbiamo davvero preoccuparci? Scambiatevi idee.

Lavorate , Di seguito sono i


quattro paragrafi di un testo. Metteteli
neli'ordine giusto cercando di iI
significato generale deli' articoloo

D Sono questi i dati del "Living Planet Repot", I'ultimo appoto del WWF presentato oggi livello mondiale. "Fare dei
biamenti che migliorino i nostri standard di
vita riducano il nostro impatto sulla natu sara facile - ha detto il direttore
generale di WWF International, James
Leape - se agiamo subito le conseguenze sono cete terribili". di chi
la colpa?

D Non ' dubbio che l'Occidente i suoi


abitanti facciano la pate del leone in questo esaurimento delle risorse natuali,
mentre i paesi in via di sviluppo, nei cui
territori spesso si trova gran pate di queste risorse, subiscono quasi esclusivamente le conseguenze della distruzione
degli ecosistemi.

D In altri termini, i ritmi dei nostri consumi


hanno superato l capacita del
neta di sostenere la vita. Negli ultimi (
decenni, vale dire I'arco di una sola generazione, allegramente consumato di un terzo delle risorse che il pianeta metteva nostra
disposizione, se fossero rigenerabili all'infinito .

W~I:.IJ':'~~..
Imento: da quest'estate alle [~Iie
-: IIIllano ,'aria f 9 volte spor~a ~:r:trtrrcjta sara alimentata dal blodles el
rispe:tto allimit i dl leqqe, Roma yol

Un pianeta prossimo al collasso, cui restano pochi decenni di vita,


dopo i quali I'umanita sara forse costretta ad imbarcarsi verso altri
mondi poter sopravvivere. Intorno al 2050 le risorse della
saranno sufficienti, se continueremo sfruttarle questi ritmi .

adattato da

110

'

Repubblica

uni~ 7

Secondo , quale dei seguenti titoli iassume meglio iI contenuto dell'aticolo?

EFFETTO SERRA:

RECHI fR40
RECORO 01 S~ MORIR
RAPPORTO WWF: L'ITALIA
NNI L 1ER
NON RICICLA ABBASTANZA

LA TERRA !

Lavoate . quali espessioni dell'aticolo si ifeiscono quelle date di seguito?


aiutavi

indichiamo iI

del

paagafo.

(1): ............... .............................................. .


dire cosa modo diverso (2): .................. .
l durata (2): ........................................................... .
senza limiti (2): ................................................................ .
l grande responsabilita (4): ..................................................................... .

l testo pecedente visto " se fossero igeneabili all'infinito" (2). Ritoniamo

su alcune espressioni che richiedono iI congiuntivo: fate I'abbinamento.

Quando usare iI congiuntivo (III)


sposato

Magari tu avessi ascoZtato

si scoraggiava

10 sapevamo gia.

Giorgio

l'unico

potesse

chiesto se tu fossi

Comunque andassero

avessi

cose

aiutarti

'

i consigli!

donna

ll

che

conosciuto.

Lui litigava con chiunque avesse

quella situazione.

idee diverse dalle sue.

avessero dei problemi


L a ( ll compl eta in A ppendice

single.

ll

pagine 188

189.

visto nell'unita 5 ( 81) iI congiuntivo richiesto tutte l

casioni . Completate

seguenti frasi. Le

isposte

Appendice

1. Secondo , questo 'ro ....................... molto ll. (essere)


2. vinto anche se .................... migliori. (essere)
3. Pensavo che tu .................... . (essere)
4. Bisognava che tu .... .................. presto. (fare)
5. Pensava di ........... ... ......... piu intelligente di . (essere)
6. Bisognava
.. subito. (partire)

189.

Mettete confronto commentate l due foto. Quale di queste immagini si vede


ll vostra cittil? comportate?

Vocabolario

S1 1

spesso

I.

Lavorate . Quali di queste cose fanno all'ambiente quali 10 danneggiano?


Aggiungete altri fattori che conoscete ll fine confrontate l vostre liste quelle delle
altre .
forme di energia rinnovabili , macchine benzina, macchine elettriche,
risparmiare, sprecare, riciclare, proteggere gli animali d'estinzione ,
usare i mezzi pubblici, usare l' auto, tagliare gli alberi , viaggiare

~n8 ~====--------~

fattori positivi

112

---------===~

fattori negativi

Quali conseguenze possono sul mondo degli animali i probIemi ambientali? Gli animali domestici sono l sicuro dai comportamenti negativi dell ' uomo? Parlatene in classe.

Guardate i disegni raccontate l storia.

Ascolto Quaderno degli esercizi

Situazioni
1. Sei : hai deciso di trovare una casa campagna di vendere l' appartamento che hai
citta. un'agenzia imrnobiliare chiedi informazioni sulla casa dei tuoi sogni ...
adatta tue possibilita economiche.
Sei : sei l'impiegato pagina 199 troverai tutte l informazioni necessarie per risponde richieste di .
2. Dopo averci pensato nn, prendi l decisione di andare fuori citta; parli _ (
ill1a (/ partner. Il problema che lui/lei pronto/a rinunciare c~modita che
/
offre metropoli, di tu sei stanco.

Scriviamo
1.

gli scienziati sono convinti che l' ambiente dovrebbe esse l priorita di tutti i govemi, cosi di ogni singolo cittadi. Esprimete vostra merito proponendo eventuali
misure. (120-160 paro/e)
2. Imrnaginate di l 2050: qual l situazione del pianeta?
si cittil? ' campagna? (120-160 parole)
.. Test finale

,
I

,~

Gli italiani

l'ambiente

L'agriturismo
Agriturismo significa ] turista ospitato presso un'azienda agricola (quelle una volta erano chiamate "fattorie"). Inizialmente stato concepito' offrire chi in cittil possibilitil di [
un' esperienza di vita altemativa, spesso legata 11 in campagna. Gradua1mente diventato vera
forma di turismo, sempre in relazione all'ospitalitil in un'azienda agric01a.
Infatti , se al1 ' inizio una vacanza un agriturismo significava anche poter condividere i 1avori 1 fatiche
dellavoro agricolo, ne1 corso degli ultimi anni ] soggiomo in un agriturismo diventato piuttosto un'opportunitil per vivere contatto con l natura soprattutto poter mangiare prodotti direttamente coltivati
nell'azienda agricola, comprende 1' allevamento di animali.
numero dei servizi offerti da un'azienda agrituristica sono quindi molteplici: da1 pemottamento (di solito ] numero di stanze limitato) alla ristorazione, dalle fattorie didattiche (nelle quali l aziende agricol ospitano l sc01aresche) degustazioni' di prodotti tipici.
Sono di 10.000 aziende agrituristiche in l fenomeno in crescita. Non ' regione italiana
dove siano presenti agriturismi meno grandi. fenomeno dell'agriturismo creato nuove
opportunitit di svi1uppo contribuisce salvaguardia' del territorio rurale', contribuendo permanenza delle giovani generazioni nelle campagne.
1. L'agriturismo :
. un ' azienda agricola dove tutti 1
. un modo di vivere all'aperto
. un ' azienda agric01a ospita turisti
d. un altro termine indicare l fattorie
2. Si
.
.

.
d.

I
I
I

;1

in un agriturismo soprattutto :
condividere l lavoro i contadini
mangiare prodotti (
soggiomare grandi gruppi
dormire ' aperta

3. Il fenomeno dell ' agriturismo:


. avuto grande successo negli nn passati
. presente in regioni ita1iane
. stato un esempio imitato all'estero
d. trattenuto i giovani nelle campagne
Glossario: : itd, ideae; degustazione: l'assaggiare cibi bevande riconoscerne l qualita giudi il sapoe; salvaguardia: tutela, difesa, tzi;
rale: di campagna; Dtimi: l'insieme dei mumti
storici, delle d'arte, deLla ( storia, di Paese;

circolo: associazione di

pesone

che si riuniscono

teresse ; campagna: attivita iniziative organizzate


funzione di UQ scopo; goletta: vela; volontaia-

to: attivita

vlti gatuita

svolta dai cittadini

5-

diversi; ecoturismo: turismo alla scoperta net rispetto


della natura; escursionista: chi fa una gita, soprattutto in
montagna; coscienza: ssit di fronte determinati
fatti, sociali .

Conosciamo I'Ita1Ja

Umta

Legambiente
Iutela dell ' ambiente, difesa della salute dei cittadini, salvaguardia del patrimonio' artistico italia ... Sono molti i Legambiente
quotidianamente impegnata, livello nazionale
locale. La diffusa associazione ambientalista
italiana, infatti, alle grandi battaglie affianca
quotidiana attivita di di . soci circa
i11 tra circoli' gruppi per l'ambiente sparsi su
tutto ! titi nazionale . Le sue campagne'
zionali ( ! Treno Verde , la Goletta' Verde,
l'Operazione Fiumi Salvalarte) grandi giornate di volontariato' ( Puliamo il Mondo
l' Operazione Spiagge ), ogni
grandissimo successo, grazie alla numerosa partecipazione dei cittadini.

Italia ! sono oggi oltre 4 n! di volontGI'i.


Purtroppo, pero, oltre ! poveri, ai malati agli
anziani anche I'ambiente ha bisogno d'aiuto.
Nella /oto n gruppo di volontari
pulisce un spiaggia dal petrolio.

Il Parco Nazionale dello Stelvio, nelle Alpi


centrali il piu grande d'ltalia. Negli ultimi
anni, la superficie dei parchi nazionali
aumentata continuamente oggi piu del
10% del territorio italiano. Si dire ormai
che coscienza' ecologica coinvolge, oltre ;
cittadini, anche 10 Stato italiano.
Attivita online

Trekldng sul Vesuvio. L 'ecoturismo' mo!to diffuso


,n Jtalia, grazie ovviamente ! bellissimi paesaggi
che attirano SI'sinisti' da mo!ti paesi.
Jl Sentiero Italia in/atti il piu !ungo de! mondo
fra quelli aperti alla partecipazione di (u.
Jdeato negli anni '80, va dalla Sicilia alle A!pi,
cOln[Jj:f.!1cJeI140 anche la Saniegna.

Autovalutazione
Che cosa ricordate delle unita 6
1. Abbinate

frasi .

ll

colonna

destra

1. l'hai fatta?
2. Anche se ...
. Nonostante ...
4. ' altri termini ...
5. Non sa ' strada?

2. Sapete .. ? Abbinate

una

7?

conosceva, ha salutato.
Chieda ' vigile!
fosse gia tardi, siamo andati .
d. Semplice, ' di aiuto.
. il clima quello di volta.
f. Si sieda !
.
.

due colonne.

1. dare istruzioni
2. dare il permesso di fare qualcosa
. presentare fatto facile
4. esprimere desiderio
5. condizioni
3. Scegliete

'

parola adatta

sarei andata patto che fosse Andrea.


informazioni vada ' .
. Magari tu fossi qui adesso!
d. Certo! , da fastidio.
. Mah, cosa da niente!
.

ogni frase.

1. Carla Fabio bell' ... periferia. angolo l appartamentol arealingresso


2. Molte grandi citta sono diventate... invivibllilriciclabllilrinnovabllilintrovablli
. Presto l ... naturali del pianeta si esauriranno.
energie l raccoltelbellezzelrisorse
4. L' ... ha distrutto l produzione agricola. alluminiol alluvione l ecologial elettricita
5. ' Italia sono molti ... che difendono l natura. volontari I sprechi I riciclaggi I incendi
4. Completate

rispondete.

1. Un'associazione ambientalista italiana: ................................... .


2. Una forma di turismo ecologico:
. Un compositore italiano: ......
4. congiunzioni che richiedono il congiuntivo: .............................................. ..
5. 11 congiuntivo imperfetto di dare ( pers. singolare): ..................... .

Verificate

vostre risposte

pagina 203. Siete soddisfatti?

Per cominciare...
1

Osservate i disegni: in quale di queste immagini vi riconoscete? Cosa fate

Ascoltate I'inizio del dialogo (fino

Ascoltate I'intero dialogo

1. Amedeo invita Luigi al


2. Luigi sembra indeciso.
.

4.
5.
6.
7.

8.
9.
10.

"!"):

indicate

spesso?

di quale attivita tra quelle viste si parla?

informazioni presenti.

Luigi ha compato un nuovo videogame.


Amedeo vorebbe giocae Luigi.
Amedeo accusa Luigi di essee cambiato.
Luigi giocare molte l giono.
Secondo Amedeo , Luigi esagea i videogiochi.
Amedeo, invece, preferisce stare gli amici.
Luigi pensa solo nuovi videogiochi da .
fine, Luigi accetta di uscie gli .

In questa unita ...


1.... mm complimentarci/congratularci qualcuno, fare ipotesi realizzabili
m, esprimere approvazione disapprovazione parlare di tecnologia;
2... . conosciamo il periodo ipotetico i diversi usi di ;
3... . troviamo informazioni su alcuni scienziati inventori italiani.

117

~ 1

Se n"'n''''~si tu ...
Ascoltate leggete iI dialogo confermare l risposte all'attivita precedente.

Amedeo: Stasera , ?

Luigi:

, 10 so ... Sinceramente sono ' stufo delle solite cose:


, pizza ... comprato quel videogioco di u ti l!

Amedeo: , preferisci un videogame tuoi ?! Bravo!

Luigi:

Lo devi vedere questo gioco, straordinario: u grafica fantasti, degli effetti ti dico se riesci raggiungere illivello 5 ...

Amedeo: quale livello 5?! Guarda se avanti cosi, ti isolerai: presto


! eri cosi estroverso socievole! Se
( conoscessi da ann, penserei sei u persona superficiale.
Luigi:
c'entra l'essere superficiali?! andare sempre l , ll

? Se provassi tu giocare, vedresti quanto interessante.


Amedeo: giocato ', , deve essere u limite! Se si
imparasse l qualcosa, la .

Luigi:

sai quante cose imparato?

Amedeo: Certo, l caratteristiche di tutti i giochi sul mercato! Se avessi passato tanto tempo l divertirti altre persone, avresti
rato molte cose ... sulla vita, sulla realtit virtuale.

Luigi:

Uffa, parli madre! , proposito: ti ricordi di quel videogioco di realtit virtuale aspettavo? uscito, finalmente!

Amedeo: basta! chi se frega?! , tu resta i tuoi giochi ed


uscir6 Lidia Chiara!

ii [

tecno[ogia

Lavorate . Qual iI significato di queste espressioni pronuneiate da Amedeo ()


Luigi (L)? Abblnate l due l.

voglio scntirc

rclazionc

... relativamcntc

alto'

11 ..

questo ...

basla!

()

Amedeo raeeonta Chiara eos'e sueeesso. Completate iI dialogo i


adatti.

Chiara:
Amedeo:
Chiara:
Amedeo:
Chiara:
Amedeo:
Chiara:
Amedeo:

Chiara:

Amedeo:

Di Luigi venuto?
No. Sarebbe venuto, se avesse eomprato/avesse visto gioeo!!!
Sbaglio sei arrabbiato l?
' sl. Sai, molto eambiato ultimamente: sta davanti l eomputer
l suo tempo libero 10 passa tutto internet.
sarebbe/avrebbe meglio se guardasse l tv?
No, tu eredi ehe sia norrnale? rrn I' cosa che gli interessa sono
videogioehi.
tu hai provato gioeare [?
Se avrOlavessi sediei , sembrerebbe naturale, questa eta. Dimmi
un eosa: se Lidia preferisse/eomineiasse leggere anziehe useire te, saresti
eontenta?
Se Lidia si mettera leggere ho eomineiato/eomineero rrn
te! Se, , e/fosse un 'appassionata di eomputer, probabilmente faremmo/fae insieme amieizie internet!
ehe sueeede? Solo uso l eomputer l?!

Lavorate . lc , seelta, riassu iI dialogo introdut tivo f rase di


10-15 l , mentre l altre due frasi di
20-25 l tutto. fine eonfrontate i vostri
ri assunti.

11 '

dizlI

Ed

__--===:""'="':";':08-';=::::;:=
Progetto italiano 2 "
,!

.~::''''.'

l
l

dialogo intoduttivo abbiamo visto fasi come "Se avanti cosi, ti isolerai". Osservate
tabella iguadante iI peiodo ipotetico. Come si foma?

Periodo ipotetico, 10 tipo: realta - certezza


Se vengono l ragazze, vengo anch'io.
Se , ll restero casa.

Completate libeamente l fasi seguono.

1. Se stasera sara qualche l film alla televisione ...


2. Se l fine settimana fara l tempo ...
3. Secondo , se uno l divertirsi ...
4. Se sar6 impegnato ...

Osservate anche l seguente tabella . In quali occasioni useeste questo secondo tipo di
peiodo ipotetico?

Periodo ipotetico, 20 tipo: possibilita / impossibilita

presente

Secondo te, sarebbe meglio se guardasse l ?


Se Lidia preferisse leggere anziche uscire, ti sembrerebbe logico?
Se potessi essere l, vorrei essere un l .
Se fossi te, 10 ( .

Completate iI testo coniugando i


se fosse miliadario?

ta paentesi.

Cosa

faebbe

un bambino napoletano

Se fossi miliardario
Se (essere) .......... .

miliardario ([) ........... ........ Ber1usconi. Lui miliardario so10 per


se l sua famig1ia, gli a1tri 10 . 10 se (essere) .................... 1ui, ([)
.................. .. l , andare Paradiso.
Se fossi miliardario (dare) .................... tutto poveri, ciechi l Terzo Mondo.
Se () .................... molti soldi (costruire)
.... ... ... tutta Napo1i nuova ([) ....... ...
parcheggi. ricchi di Napoli (dare) ................. .. lira, poveri tutto.
(m) .. .................. una Ferrari vera una viHa. Se () .................... mo1ti miliardi
10 farei 1avorare, 10 ([) .................... stare pensione riposarsi.
10 tutto questo [ potro fare, se (n) .................... 1 biglietto deHe 10tterie ha comprato .
tratto dallibro 10 speriamo che

.. ..

la cavo di Marcello

D'Ota

Umta

limenti!

Ascoltate i dialoghi indicate quali l reazione positiva quali negativao

Ascoltate di

completateo

Congratularsi - Approvare

Disapprovare

Complimenti!

Sei : parla

Sei : rispondi quello che ti dice usando


l espressioni ascoltateo

del computer molto potente


che hai comprato

dello sciop ero generale di domoni

del fllm che volevate vedere


che danno piu

della

intenzione di stare casa


giocare n iI computer

dell 'esame che hai superato

del

nuovo videofonino

121

Confrontate

due frasi: che differenza

',

secondo

Se giocasse sempre il computer,


uscirebbe piu spesso noi.

tra i due tipi di periodo ipotetico?

Se avesse giocato tutta l sera


al computer, sarebbe uscito noi.

Osservate l tabella completate liberamente l frasi che seguono.

Periodo ipotetico, 30 tipo: impossibilitIl

passato

Se fossimo tornati prima, avremmo visto tutto 1 filffi.


Se tu avessi letto quell'artieo10, ti saresti arrabbiato mo1to.
1. Se
2. Se

'

3. Se avessero avvisato ...


4. Se avessi telefonato in tempo ...

avessi proposto di sposarmi ...


tu fossi venuto eon noi ...

Adesso confrontate queste due frasi. Che cosa notate?

Se avessi finito 1' universitit, sarei diventato un avvoeato.


Se avessi preso ' ', oggi sarei un avvoeato di sueeesso.

Osservate l tabella , , scrivete una frase simile.

Ipotesi

passato

conseguenza

presente

Se tu avessi accettato quella proposta, ora saresti molto .


Se fosse partito l' Am, oggi sarebbe un impiegato.
Altre forme di periodo ipotetico

Appendice

pagina 189.

-'4 9

Tutti all'n.rnnuter!

Descrivete commentate queste foto.

122

Rispondete.

1. conoscete bambini che usano molto l computer? Parlatene.


2. Secondo , la realta che descrivono le foto positiva negativa?
3. Ricordate i primi computer che avete usato? Cosa cambiato da ll?
Scambiatevi idee ... ricordi.
4. Quanti di usano la posta elettronica quali motivi?

Nelle - il che riceyete cosa Yi dA fastidio Yi piace? Leggete iI testo yedere se


sono l stesse cose che segnala I'autore. Infine, rispondete domande.

Le cose

facciamo

computer

Forse i italiani usavano l telefono gridavano dentro


se fosse un megafono (l conoscenti 10 fanno
). gli utenti nn capito l mezzo
regole. Non si poteva chiamare l gente quattro del mattino ,
soprattutto, si doveva , nessun caso, telefonare qualcu dire: " Pronto l?".
La posta elettronica attraversato l stessa fase pionieristica,
forse bisogno di regole. alcune, frutto di certa
pratica ( l sofferenze).
1. Non necessario spedire l messaggio cinque . Una, basta.
2. Non l caso di telefonare sapere se l messaggio it.
3. Evitate messaggi lunghi. paragrafi l massimo consentito (se
dichiarazione d'amore, due bastano).
4. Evitate messaggi troppo cerimoniosi. "Spett. Dott. Ing.", "Ch.imo
Dr. Prof." fanno gia ridere sulla carta. Sullo schermo sono grotteschi.
5. Evitate messaggi troppo ifonli. Se scrivete Umberto ,
potete cominciare : "Ehila, Berto!".
6. Rispondere cortese, obbligatorio.
7. Soprattutto evitate di spedire disegnini, canzoncine, foto del gatto, siate
fidenza l destinatario ( vogliate unl).
8. Noi italiani, di rassicurazione, chiamato "l" l simbolo @ (
glese: 01), rifilando l deH 'l lento l mezzo di comunicazione l.
l computer Fido l mouse Sorcetto, , eccessivo.
9. Non preoccupateYi troppo della sintassi deH'ortografia. ', si. Rileggete l
volta. Evitate di scrivere: "Caro Teresa, devi spere fto tardi sera star possibile chiamlareti l telefono; Fatt . , ". I messaggio un , frutto deHa
fretta, perdonabile. Quindici !
10. Scrivete solo se avete qualcosa da dire!
tratto da Manuale dell'uomo domeslico di

Severgnini

1. Quale "regola" semhra importante? In quale "or" riconoscete? Parlatene .


2. Avete capito la frase tra virgolette del punto 9? Yediamo riesce ... ggl meglio!

123

Usate internet quali motivi? Secondo voi, quali sono i


i contro di questo mezzo?

Quali delle parole che seguono conoscete gia? Potete indovi iI contenuto della trasmissione che ascolteremo?
eccessivo abuso incollato dipendenza patologia terapia

Ascoltate iI
stenti.

indicate

affermazioni veramente esi-

1. La trasmissione dedicata vantaggi offre l tecnologia.


2. Il tribunale condannato stare lontano dal per nn.
3. L'uomo passava davanti l computer circa 12 ! giorno.
4. La moglie dell'uomo si i: rivolta ad psicologo.
5. L'uomo completamente estraneo ! mondo circostante.
6. ! compleanno della figlia, (' ( regalato microfono .
7. Esiste un clinica curare ( dipendenza da .
8. La clinica i: ( prima ! mondo ! suo genere.
9. Il percorso di disintossicazione dua circa 2 mesi.

NeHe notizie ascoltate abbiamo incontrato diversi usi di : "oggi ; occuperemo" , ";
passa 1012 ' giorno", " / { ". Lavorate in coppia abbinate gli esempi dati
' esatta funzione svolta da .

Usi di
, ... ,

sentiamo ... Insomma,

presto!

molto gentile: saluta sempre!

r tuoi genitori

nn

chiavi? -No,

Lui

tu

inventato

Donatella?

Roma? Si,

Ragazzi , andate

creduto!

u ; (

pronome riflessivo
espressioni particolari
ro

ad
,

sono stata due volte.


faccio

Appendice, alle pagine 189 190,

124

( . ---~

sto molto

ci pleonastico

pronome diretto (noi)

portato i dolci?!

scusa,

_ _-

troveete

indiretto

noi)

cosa / persona

qualcosa / qualcuno

lista completa degli usi

ci.

luogo

[ro

tecnologia

~_ _D=----"p;;...r;;...o;;...n;;;..t;.;;o...., ...;;.d;.;;o...;,v...;;.e...,;s;.;;e.;;,i?~
.
1

Leggete questa pagina web promozionale rispondete alle domande (15-25 /) cercando di ripetee l parole del testo .

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Vuoi van taggi di tuttc ' o ffcnc , 1 risP<' rmfarc sul costo di att ivClzionc?
Ahiva ... I 100 Mcssaggl Vidcochiamate NO I1

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,1 CI ... b ,+I .""l:rl,, : t, p a tt .nQ p'. "' i .,0;1" 10", , '<Qnh ", <> ffa~1

1. Che cosa si pubblicizza?

2.

chi si rivolge questa offerta?

3. Potreste un' offerta diversa


conveniente?

,=,.

itt plUl

~. p .rt. <1.1 Clu b !'oI. , ."n"''' , tt.,,!


' .1. I,," '", piu.

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1I";",,,no di

100

S HS, 100 "''''S 100 VIOEOHINUn


VERSO '"' " 3 0 GIORlfI

VlDEOCH'AATE

< ."

..... v.

Nella pagina precedente visto "Ogni giorno vale 1". Ne parola che assusignificati diversi: partitivo, "di qualcosa/qualcuno", "da luogo/una situazione".
, abblnate domande risposte.

Usi di n
1. Quante -1 ricevi 1 giomo?
2. Quanti hai, Franco?
. Gino?
4. G1i hai par1ato de1 prestito?
5. tante domade su Serena?
6. cosi brutta questa situazione?
[

Appendice,

pagina 190, troverete

Ne ho ventitre.

so niente.
. Si ... so uscirne.
d. Si, vuo1e sapere!
. Ne sono innamorata 1 primo giorno!
[. Ne .

lista completa degli usi di

Completate 1 frasi ; .
1. ha proposto di 1 1 gli ho risposto che
.. .. devo pensare.
2.10 sono sicro che l'lnter: .............. scommetti?
. Non vog1io scommettere perche .............. sono sicro.
4. Non questo 1? Purtroppo .............. sono l'autore!
5. Ah, l' : tuo nonno par1ar.......... ...quando giovane!
6 . .............. ha parlato della sua decisione di andare pensione.

II

L'uomo ll foto Martin , I'inventore del cellulare.


11 modello del 1973 pesava chilo batteria ricaricablle 10 ... ! sarebbe l nostra vita
senza questa invenzione? pensate che si sviluppera l
tecnologia legata telefonini? Parlatene.

cercate di eventuali parole che scete. , individualmente, completate iI testo che segue
l parole adatte.

I ,

1.

2.

4.
5.

) ll

possibi1e
commentare

previsto
) batte
) Asco1to
) necessario
) norma1e

)
)
)
)
)

saputo
squilla
Riconosco
utile
giusto
va1utare

6.

7.
8.

) or

9.
10.
126

pensato
fischia
Sento

)
)

innamorati
bellezza
accorto

massimo
sensi
allegria
pensato

)
)
)

sentimenti
gioia
preoccupato

d) sentito
d) r1a
d) Noto
d) importante
d) rego1are
d) criticare
d) mig1iore
d)
d)
d) notato

In treno
Prendo I'lntercity Roma-Napoli delle 10.30. con un libro piuttosto diffi da digerire: Essere (m di Heidegger. Sono d'accordo: un viaggio
Roma-Napoli andava meglio una cosina leggera. Non (1) ........ ..... .
............... , infatti, l presenza dei telefonini. Nel scompartimento ne sono
due tutti due in funzione. appena cominciato leggere (2) ............. .
............... l telefonino, quello del signore sta seduto accanto. ln quel
momento sono ll prese con quel brano di Heidegger dove l filosofo si chiede
se I'essenza dell'essere coincide con l verita. (3) ............................ . 10 squillo
. D stesso: "Voglio vedere adesso questo scostumato
cosa ha da dire di tanto (4) ... . ............. .. "
" ", dice 10 scostumato, " appena superato Valmontone".
Roba da credere! Sono l .45 siamo partiti alle 10.30. (5) .............. .
.. ..... ..... , quindi, appena superato Valmontone! sembra
una notizia cosi importante da giustificare l disturbo arrecato tutto 10 scompartimento. Non [ in tempo, , (6) ... ....... .............. .... l vicino l
giovanotto che sta di uonte anche lui chiamato da un telefonino.
" D", dice l giovanotto, "10 sai che sono riuscito prender
sonno? sai ? pensavo ( tutte [ cose carine che
detto. ti sognato tu hai abbracciato solo tu sai [".
, dico: tu devi comunicare una persona dei pensieri piuttosto intimi; l
(7) ........ .......... ........... puoi [ andar corridoio dire tutto quello
vuoi: " , ti adoro, ( desidero" dicendo. Quello puoi [ dere partecipi dei tuoi (8) .. ....................... .. .. due estranei che ti stanno seduti di
uonte. [... ]
Non passano due minuti quand'ecco squillare di nuovo ! telefonino del l.
" Simonetta, stai? Che (9) ........................... sentirti ... dici? 10
penso solo te".
"Scusi", voluto dirgli, " l pensava solo D? 10
dice Simonetta che pensava solo D?"
11 vicino di posto, essendosi (l ) ...
................... che un telefonino,
dice: " perrnetta, ingegnere: visto l un telefonino. ,
senza complimenti, se vuole approfittare del ... che so ... magari [
una telefonata casa ... " 10 piazza m.
"Grazie" gli dico, "[ un salutino m figlia . Magari [ [ ".
" l, sono ... sto in treno ... si, Sl ... , m superato
Valmontone" .

adattato da 11 pressappoco di Luciano De Crescenzo

- - -- -- Rispondete .

1. Fate riassunto del testo.


2. Avete l cellulare? Quanto importante ? PotresteNorreste [ ?
3. In quali occasioni l telefonino da fastidio ? comportate questi casi?

127

Vocabolario

Abblnate immagini paole.

......#! ,

.. .. . . ... "

. ....... ..... , ..

"."

1. schermo 2. tastiera . mouse 4. stmt 5. lettore cd 6. ltlt


7. cuffie 8. processore 9. mhi fotografica digitale 10. scheda
11 . cavo/filo 12. dstiti 1. oggetto 14. allegato

128


iepo

libero

Lavorate in coppia. Completate l griglia neH'esempio.


tra parentesi iI numero dei possibili abbinamenti.
il volume
scaricare

(4)

installare

(1 )

batteria un.e-mail

canzoni da
Internet

tecnologia

ogni

un tasto

viene indicato

un
gramma

un file

salvare (3)
m

inviare
alzare

(1)

(2)
(1)

ricaricare

(1)

Ascolto Quaderno degl i esercizi

\(1 4

Situazioni

~ 3

~p/a)'

1. Sei : anche se sai usare ' l computer, credi che corso specifico ti sarebbe molto
utile. Non ti interessa tanto certificato quanto l cose fondamentali: l sistema
operativo, i programmi ditfusi Internet. m scuola di computer [ delle
domande su lezioni, , prezzi .
Sei : pagina 200 troverai tutte l informazioni di cui ha bisogno .
2. Sei : stai viaggiando treno ti sei quasi addormentato quando squilla l cellulare della
persona seduta accanto te .(B) che parla ad alta se fosse casa sua! Le chiedi
gentilmente di abbassare lt 'voce di togliere l suoneria. In quel momento, , squilla l
tuo telefonino. Rispondi e-' ti giustifichi spiegando un'emergenza.
Sei : rispondi ad spiegandogli i motivi accontentarlo.

Scriviamo

1.

comprato alcuni l su l l pagato l tua carta di credito. Tutto sembra posto, due
settimane dopo i l sono ivti. Scrivi .-l
responsabili del sito s l situazione chiedere
spiegazioni l rimborso della somma spesa.

2. "Penso che l mondo sara mercato forse 4 5 m


puter" (Thomas Watson, Presidente della IM, 1943):
volte si comprende subito l valore l'importanza di
certe scoperte. Scrivi l tue impressioni l tue idee
posito. (120-140 parole)

't Test finale

, ,

_~__~'::::::' ~ w!i

Scienziati

!.

inventori italiani

Se l tecnologia circonda merito del


genio' di l scienziati italiani. Vediamo
sono stati qual stato ll contributo* l progresso dell 'umanita.

Galileo Galilei (1564-1642). Fu l fondatore del


metodo scientifico sperimentale*. ! importantissimi studi ed esperimenti di ,
strui l termoscopio', ideo costrui l compasso',
perfeziono l telescopio l quale scopri i satelliti di Giove l solari , l osservazio gli provoco bl di vista, , infine,
to l microscopio.
Le sue scoperte astronomiche 10 portarono sostenere l teoria di Copernico, secondo l quale
era l girare intorno l Sole l
trario. l teoria, , contraddiceva quella de1l Chiesa l l l centro dell'universo. Davanti all ' !nquisizione*, evitare 1
condanna l carcere, I' Gali1eo pre[! rinnegare* pubblicamente 1 teoria rn
. seguito, , ro l famosa frase,
riferendosi alla terra: "Eppur si !".

Alessandro Vo1ta (1745-1827). da1 suo


deriva 1 vo!!, 1'unita di misura
dell 'elettricita. Nel 1779, quando ottenne
l cattedra di fisica sperimentale all'Universita di , gia conosciuto
l' nz dell' elettroforo, strumento l* cariche elettri* . Nel 1800, dopo esperimenti, invento l batteria elettri, ' nz apri l
all'uso pratico dell'elettricita.

Antonio (1808-1889). Nel 1863 riusci


costruire telefonico, usando l
stessa tecnica di trasmissione della si
usa ancora oggi. Purtroppo, i soldi
brevettare', produrre l sua invenzione,
[ Graham Bell, tredici dopo,
apparecchio simile. In seguito,
! poverta dopo perso l causa contro
Bell, di secolo stato considerato
I' inventore del telefono.

Guglie1mo Marconi (1874-1937). Intui


l possibi1ita di utilizzare onde elettromagnetiche per trasmettere messaggi distanza senza I'uso di fili. questo scopo perfeziono I'
recchio trasmittente quello ricevente I' uso
di 'antenna. Nel 1896 brevetto sua invenzio I ' successivo riusci trasmettere segnal oltre 15 km di distanza. Negli
successivi realizzo altri impressionanti esperimenti, tra 1 collegamento radiotelegrafico attraverso l' Atlantico. Nel 1909 l
Nobel l Fisica. seguito si dedico l
perfezionamento della radiotelegrafia della
dio. l sue invenzioni, Guglielmo
praticamente l mondo ed giustamente
considerato l "padre" delle te1ecomunicazioni.

Conosciamo I'ItaJj~

D . inf1uenzo in modo decisivo l scienza


D . era solo inventore
D . era d'accordo con
D d. rinuncio definitivamente alla sua teoria

1. Galileo Galilei

2. Sia . Volta che .

3. Guglielmo Marconi invento

Quale personaggio

',
f
'"

:t

D . ottennero l riconoscimento che meritavano


D . diventarono ricchi
D . fecero invenzioni pratiche
D d. erano docenti universitari
D . l telefono cellulare
D . l televisione
D . l telegrafo senza fili l radio
D d. l'antenna

invenzione ritenete

importante

Scambiatevi idee.

Leonardo da Vinci (1452-1519). Fu un grande pittore ( prossima unita vedremo


alcuni dei suoi capolavori), fu anche uno dei grandi geni di tutti i (m:
l sue di ingegneria ' 5 innumerevoli invenzioni sono l ro.
Vediamo di 5eguito alcune di queHe che concepi per primo sono
state realizzate 5010 molto (m dopo ' sua morte .

sinistra il progetto
di Leonardo
1'elicottero; l centro la
bicicletta , ,,
n ricostruzione
dell 'automobile che ideo.

Glossario: genio: grande talento

itgz;

contributo: quello che

ciascuno da uno scopo ; sDeimentate: detto di metodo che


si basa suH'esperienza sugti esperimenti; termoscoDio: strumento
di indicare, di misurare, un cambiamento di temperatura un
; comDasso: strumento usato disegnae ifz
surae distanze; Inquisizione: tribunate deHa Chiesa cattolica ceato
nel XIII secolo giudicae gH eretici, tutti coloo che seguiva [ leggi deHa Chiesa; innegare: riconoscere piu un'idea, teo, una fede cui 5 credeva; accumulare: raccogliere gran quantita;
(elettrica): quantita di elettricita contenuta u ; brevettare: brevetto, un dumt ufficiale che 5 una
50 la proprieta di u ' ivzi il diritto di 5fruttarla.

Attivitil online

131

Autovalutazione
Che cosa ricordate delle unita 7
1. Sapete ... ? Abbinate
1.
2.
3.
4.
5.
6.

due colonne.

ll

congratularsi
disapprovare
fare una domanda indiretta
formulare un'ipotesi realizzabile
formulare un'ipotesi impossibile
presentare un fatto facile

2. Abbinate
1.
2.
3.
4.
5.

destra

'

8?

una frase in

Non stato un , anzi .


Se avessi potuto, sarei venuta .
. Se cosl, ti faccio i complimenti!
d. chiesto se tu avessi dei problemi.
. possibile, sempre questa storia!
.

frasi.

Stefania ha perso iI cellulare.


Perche avete cambiato idea?
, anche questa volta I'ho fatta .
, iI cd che chiesto.
Congratulazioni, avete fatto?

3. Completate

colonna

valeva l .
credevo l' avessi dimenticato.
. incredibile ... l terza volta in un mese!
d. Mah, una cosa da nulla .
. possibile! Avevi studiato tanto!

Perche

. ,

rispondete.

1. 11 'padre' delle telecomunicazioni : ............ .. ...... ...................... ..... ..


2. Altri due grandi scienziati italiani : .. .......................................... ..... . . ........ ......................... .
3. puo sostituire vari tipi di pronomi, scrivetene due: .................. .................................................. .
4. 11 congiuntivo trapassato di essere (seconda pers. plurale): .. .................................. .
4. Scrivete i
sostantivi
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

da cui derivano i
viceversa.

I'installazione ..................................... ..
iI collegamento ........................ ..
allegare ...................................... ..
chiamare ....................................... .
inventare ................ . .. .............. .
stampare ............. .. ........ .............. ..
iI riciclaggio ...... ................. .............. .
l cUc ............... .. .....

Verificate l vostre risposte


203. Siete soddisfatti?

pagina

Duomo di Amalfi (Campania)

132

Per cominciare...
Secondo yoi, qual iI titolo I'autore di que5te
di que5te ; piace di perche?

? I

coppia, fate gli abbinamentio Quale

1. Caravaggio, Ragazzo n illiuto (1595), 2. Leonardo da , Lo nn Liso (1510-15) ,


3. Michelangelo, Lo creazione di Adarno (1510), 4. Botticelli, La Nascita di Venere (1484), 5. Giorgio
De Chirico, Mistero rnalinconia di un strada (1914), 6. Raffaello, La scuola di Atene (1509)
2

A5coltate iI dialogo o Quali degli arti5ti del punto precedente ayete 5entito nominare?

A5coltate di nuoyo

indicate

affermazioni corretteo

1. France5co 5; meraviglia che

5iano 5tate rubate tante


. ; 5ia 5tato un furto agli Uffizi
siano state rubate famose
d. la polizia gia arre5tato i ladri

30 I ladri
.

lavoravano come guardiani


. hanno arre5tato i guardiani
si 50 vestiti da guardiani
d. 50 fuggiti 5enza ;

avvenuto
5ubito dopo l chiu5ura
. prima dell'apertura della Galleria
mentre la Galleria piena di gente
d. durante la notte

2. 11 furto

rubate
sono state trovate
. 50 facili da vendere
. sono state vendute un prezzo alti55imo
do 50 molto importanti

40 Le
.

In questa unitao
1. . . mm riportore notizio, chiedere confermo, confermore quolcoso porlore

di orte;
2 .. oo conosciomo 10 [m possivo il si possivonte;
3 .. o. troviomo olcuni proverbi itolioni, informozioni sull'orte

sugli ortisti itolionio

133

edizioni EdiLingu
-----"===========
Progetto italiano 2

.1 :...".

,.

~ 1

Furto agli Uffizi!


quelio che icodate, completate iI dialogo. In seguito,
confemae le voste isposte .
In

base

Stefania:

Francesco:

Agli Uffizi?! Dai ... , sul serio?!

Stefania:

Si, na cosa ............... ..... ........... ...! Dalla sala restauro


sono state rubate opere di iziano, di Caravaggio di
Leonardo!

Francesco:

Dio mio! Agli Uffizi che considerato dei ....


... ... ..... .. u sicuri del mondo?!

Stefania:

veramente mistero. quanto , l furto

sentito del

frto

iascoltatelo

agli Uffizi,

venuto sabato mattina!


Francesco:

pensare che ' Galleria visitata da ... ..... .


....... di persone ogni giomo. Magari i ladri si
saranno vestiti da guardiani. L'ho visto fare
film ...

Stefania:

Non credo. Secondo l telegiomale, hanno approfittato della ...... ........ .. ..


.. .... , sono stati notati dai
guardiani, quelli veri, chi si visto si visto.

Francesco:

Stefania:

Dici? Mah, 10 so, sono troppo noti anche trop cari. Chi ' potrebbe comprare? Certo altro
museo!

Francesco:

No, possono essere comprati da qualche .... .... ...... ..


........................ Ricordo un fil c'era ricco
imprenditore che commissionava dei ladri furti di
opere d' arte per poterle ........ .. .. ... .... ........... da solo,
solitudine.

Stefania:

Comunque, ho sentito che i custodi vengono interrogati dai Carabinieri. Secondo , qualcno di loro
coinvolto ' .......... .............. ...... ..

Francesco:

Non

ora, chissa che cifie saranno venduti questi .. .... ...


.... ....... .. ...!

'

dubbio: anche questo I' ho visto

fil!

L'arte ... di tutti!

Lavoate

in coppia. Scegliete

l affemazioni coette.

1. Quando sapere del furto , Francesco dice "Dai ... " : . gia sentito
zia, . l notizia 10 sorprende, . si aspettava questa notizia.

2. Stefania dice " quanto ..." dire: . "sicuramente", . "probabilmente", .


dibilmente".

"

3. Quando
ladri, .

'

Stefania dice " si visto si visto! " intende


chi ha visto i ladri, . i ladri sono scappati .

: . l

noti-

polizia sa chi sono i

4. Francesco, infine, l di qualcuno che "commissionava furti di d'arte" nel senso che:
. l abitudine, . qualeun altro l rubava per l , . l rubava molto spesso.

Vediamo iI sevizio del telegionale sul futo agli Uffizi. Completate iI testo con i
che seguono: sono stati rubati, saranno interrogati, sono state rubate, considerata, sono stati notati, sono stati ripresi, visitata.
giornalista:

Ap'riamo ' nostro telegiomale l elamoroso frto avvenuto Galleria degli Ujfizi, Firenze: dalla sala restauro ....... .... .. .... .................. preziosissime opere di Tiziano, di Caravaggio di Leonardo da . eolleghiamo
subito ' nostro inviato, Filippo Giomalini. Buongiomo, Filippo.

inviato:

Buongiomo, Anna. hai detto, ........ ....................... quadri di inestimal valore .. . pensare che quella degli Uffizi ............ ...
......... delle
gallerie sicure del mondo ogni giomo ...................... ....... .. da migliaia
di persone.

giornalista:

Filippo, i ladri ..................... ........... dalle teleeamere?

inviato:

Probabilmente . purtroppo ................. . ....... .... .. neanche dai guardia. ha annuneiato stamattina ' Ministro per i Culturali, i custodi
.............................. dai Carabinieri: uno di lor sia coinvolto l
furto.

giornalista:

inviato:

No, Anna,

sono gia informazioni


riguardo?

ehiaro: nei film succede sempre cosi!!!

Che fine hanno fatto i quadi ubati? Scivete un


testo (60-80 /) in cui immaginate che cosa successo
dopo iI futo.

1 dati ' attivita sono foma passiva. si


foma in italiano? vosta lingua?

Osservate l tabeHa cercate di completare l frasi.

1"

La forma passiva

Forma attiva:

1 Carabinieri

Forma passiva: 1 custodi

interrogano

dai

sono (vengono) interrogati

ATIyA

~ i
i custodi.

C-;-.

PASSIVA

11 pittore dipinge un quadro.


Morandi creato molte .
11 padre ................. ... i figli allo zoo.
spiegato tutto.
Luca avviserit tutti.
avrit preso l .
Molti leggerebbero quest'articolo.

Un quadro I dipinto dal pittore.


Molte ................. ......... create da Morandi.
1 figli erano I portati allo zoo dal padre.
era stato spiegato tutto da Marco.
Saranno I Verranno .................... tutti da Luca.
La sarit stata presa da .
Quest'articolo sarebbe I verrebbe letto da molti.

Spero che l casa l compri tu.


Speravo l casa l comprassi tu.

Spero l casa sia I venga comprata da te.


Speravo l casa fosse I venisse comprata da te.

.: .

al. v ....

Usiamo l forrna passiva quando concentriamo I'attenzione sull'azione (I custodi vengono iterrogati) tanto su chi l (.. .dai Carabinieri).
2. potete notare, tempi semplici possiamo usare sia essere che venire. Nei tempi
compo5ti, , 5010 l essere.
3. La forrna passiva sempre composta da parola rispetto quella attiva.
I

Appendice

pagina 190 troverete i diretti

forrna passiva.

'-,

Abbinate l due colonne.

1. 1 quadri sono stati


2. 11 5 sara
3. Roma
4. Sperava che l suo libro venisse
5. Le sue opere sarebbero
6. L'indagine

organizzata un'importante mostra d'arte.


. apprezzate di , 5 fossero comprensibili.
. letto da tutti.
d. coprati da collezioni5ta.
. inaugurato domenica prossima.
[. condotta livello intemazionale.

Completate l frasi mettendo iI tra parentesi forma passiva.


1. La notizia (pubblicare) su tutti i giomali.
2. sentito l direttore vendite (licenziare) domani.
3. Questi maglioni (fabbricare) Italia.
4. Un 'auto elettrica (coprare) da tutti, se costasse .
5. ' sole (cantare) anche da Elvis Presley, l titolo I! s now or never.

136

1- 6

Certo

Ascoltate i mini dialoghi

Ascoltate di nuovo

cosi!

abbinateli

completate

foto.

'

un mini dialogo in

tabeHa con alcune deHe espressioni che avete ascoltato.

Chiedere conferma / Confermare


Chiedere conferma
... . .................. ... ?
........
... ?
vero che.. . ?
Davvero ... ?
... cosi, vero?

Confermare qualcosa
..
..
. .. .. .
Non ........... .. ............. .. .
posso garanlire che ...
assicuro che ...
Non scherzo .. . / Dico sul serio ...

Scrivete due frasi (domande risposte) in cui usate l espressioni del punto precedente.

-' 7
137

I , cecate

11

di

i salie ll foma

att;va di questa

fase:

deve essere confermato dai viaggiatori.

Ossevate l tabella completate l fasi.

La forma passiva

dovere

potere

dovrai consegnare personalmente tutti gli inviti.


Tutti gli inviti dovranno essere consegnati da te personalmente.
Nessuno comprare statua di Michelangelo.
Una statua di Michelangelo essere comprat a da nessuno.

!.

1. avvisato i nostri bagagli (potere sp edire) oggi.


2. raccomando, signorina, l fax (dovere inviare) l u presto.
3. Questo capitolo (dovere sp iegare) meglio: molto importante.
4. Secondo l giornale, i contratti (polere jirmare) ieri.

Leggete iI testo l didascalie delle immagini


indicate l affemazioni veamente esistenti.

Michelangelo Buonarroti
dei grandi atisti di tutti i (. Nasce Caprese l

1475. Dopo l prime Roma dove, l ] 500, scolpisce


Piela esposta San Pietro Vaticano. Tornato Firenze, dipinge La Sacra famiglia (Uffizi) scolpisce l David, allora l
locato Piazza della Signoria (oggi l'oiginale si troya nell' Accademia). Nel 1508 Michelangel0 ad affiescare l
volta della Cappella Sistina. grayi ro alla vista,
sa delle difficili condizioni di l , l 1512 ( l magnifico affiesco l'anno dopo un'altra statua, l Mose si (
San Pietro Vinco1i.
l

Nel 1534, dopo alcuni anni Firenze, torna Roma doye fino l
[5411 all'affiesco del Giudizio Universale nella stessa
ll Sistina. Nell'ultima fase della sua Yita si dedica soprattutto
all'architettura, l risistemazione di Piazza del Campidoglio,
oggi sede del di Roma, l'edificazione della l di
San Pietro. nel 1564 Roma.

fianco, gli affreschi della yo!ta della Cappe/la Sisfina dopo l restau(durato mo!ti costato parecchi l di euro): uno dei
grandi l artistici creati. l figure gli episodi
~-"1
biblici si possono osservare Jl Peccato originale (1)
~
\
basso La Creazione deU'Uomo (2).

L'arte ... di tutti!


Cristo Giudice ! centro de11 'affresco del Giudizio Universale. 11
restauro ha fatto riemergere gli autentici usati dal grande
Maestro quasi cinque secoli fa . L' opera rappresenta fine del mondo
condanna definitiva dei peccatori che si ( intomo .

D 1. Il talento di Michelangelo fu riconosciuto molto presto.


D 2. II l nel1a lla Sistina gli di sa1ute.
D 3. Preferiva scolpire statue piuttosto dipingere.
D 4. Il David 1 sua statua piu importante.
D 5. Concluse gli affi-eschi del1a lla Sistina in circa vent'anni.
D 6. l'architetto del1a famosa 1 di San Pietro.
D 7. 1 soggetti del1e sue erano soprattutto religiosi.
D 8. L'ultimo restauro del1a l1 Sistina durato cinque anni.

~ 1

ere

artisti

Roma famosa anche l sue fontane, l visitate dai turisti dai stessi
sono queste tre. Come si chiamano? Ascoltate iI verificate l vostre risposte .

.............. .. ............. ......... .


' _ . '

Ascoltate iI brano

completate

affermazioni (massimo quattro parole).

1. 1 l, su progetto di Nicola Sa1vi, .............................................................................................. .


2. Una l tradizione vuole porti fortuna lanciare una moneta nella fontana, in
questo modo si ...................................... ......................... .. .......................... .
3. 11 pote finanziare l fontana disegnata da Bernini grazie ad alcune ..... ........ .
4. 11 gigante

rappresenta

5. La fontana della ,

Rio del1a Plata

6. Bernini progetto una vecchia

stato raffigurato

Piazza di Spagna,

alzato ............. .

appariscente ........................... .

semiaffondata, una barcaccia,

giace ......................... .
139

Rispondete.
1. Perche famosa l F ontana di Trevi?
2. si trova l Fontana dei Quattro Fiumi ?
3. Cosa hanno m l Fontana dei Quattro Fiumi

Barcaccia?

Osservate ' tabella riformulate l frasi che seguono.

La forma passiva

il verbo andare

Questo problema risolto calma. = deve essere risolto


La trasmissione andava vista tutti i costi. = doveva essere vista
I regali vanno sempre accettati. = devono essere accettati
Le persone anziane vanno rispettate. = devono essere rispettate

1. Secondo l' autore, l libro doveva essere letto da tutti.


2. Le m devono essere spedite quanto m.
3. L' insegnante ha detto che l forma passiva doveva essere studiata.
4. Un segreto deve essere riveZato nessuno.

Completate iI testo l parole mancanti. Usate sola parola ogni spazio .


. I

'1

L' artista. Nel 1472, soli vent'anni, dipinge Firenze I 'n


nnn (Uffizi). Nel 1481 m l' Adorazione dei mgi (Uffizi) ( 1) .. ...................... lascia incompiuta andare l, dove (2) ........... ............. circa vent' anni l servizio di Ludovico l (3) ......... ............... pittore, scultore, architetto, regista scenografo. questo periodo appartengono La Vergine
deZle rocce l famosissimo CenacoZo lm n, che si
(4) .. ..... .. ............... l convento di Santa delle Grazie,
l .

Nel 150] torna di (5) ............. .......... Firenze dove dipinge La


Gioconda (Louvre), su] (6) ............... :........ sorriso enigmatico so state avanzate tante teorie. Passa secondo periodo fertil Milano muore Francia l 151 7, dove era stato chia-
mato dal re Francesco [, suo (7) ........................ ammiratore. Nei
suoi dipinti l ] tecnica dello sfumato, del morbidissimo chiaroscuro, frutto della sua sperimentazione tecnica.
Lo scienziato. Si di anatomia, astronomia, idraulica, fisica, matematica ottica. Le sue
invenzioni i suoi studi fanno di Leonardo forse l grande genio di (8) ........................ i tempi.
Disegno tantissime macchine (ad esempio elicotteri, carri armati) tutte rivoluzionarie quel1' (9) ... ...; ................. . LasciO oltre 7.000
schizzi, disegni, commenti, studi , tra
l Codice tlatico, l Codice Arundel
degli lZi (anche per
questo l'aeroporto di Roma si
140

L' Ultima n (
Cenacolo): que8ta meravigli08a
Leooardo
di interpretare maniera
modema un (
volte ftt
i pittura. 081 dit
importanza ll
reazioni emotive
degli Ap08toli
ll'ui di
8 che qualcuno
di 10 tradirit.

Rispondete.

1. Quali 8000 opere u famose di Leonardo da ? Cosa peosate? Scambiatevi idee.


2. Conoscete qualche teoria sul soniso di Monnalisa? Parlatene.
3. Fate breve confronto tra Michelangelo Leonardo.

JI.)

Si vede?

I , leggete i due slogan pubbIicitai iflettete . Che cosa si paga? Cosa si giudica
da 11' etichetta?

IL DESIGN ', SI ,

[
NON SI PAGA

u.. DIVANO ,.0111 ." Y.W'" .ILLE ... I'... T.WI

70 EURO .L

..

Pa'-mcg.ano Regg.ano. Grana Padano


ed Emmenta)er $'vlzzeo stagronatl

cur... grattug.at. con(ellOnat. fre5ch"


garantlrt 1mass.mo deHa qua)lt.1 '
ear.Mlx.1a r (t PI(J ' $1(01 d F al .

AI

sua < res ~


D.I 1823, 5010 Ii megloo.

141

Completate

tabella.

si passivante
~

L' espresso bevulo tutte l ore.


La pasta n mangiala l dente.
rr vengono l molti 1ibri.
gn giomo vengono inviale mo1te -l.

L'espresso si tutte 1 ore.


La pasta ....................... 1 dente.
rr si leggono mo1ti 1ibri.
Ogni giorno si molte -1.

~
~
~

si passivante una forma passiva impersonale ed spesso preferibile quando sappiamo


chi l'azione. 1I verbo (si inviano) ha sempre soggetto (e-m) con concorda.
I

pagina 190 troverete

tabella completa sul si passivante.

Formate delle frasi iI 5; passivante.


1.
2.
3.
4.
5.

Appendice

giorno (vedere) da1 mattino.


Durante lite spesso (dire) cose che possono far 1.
Scherzi cosi ([) : qualcuno potrebbe offendersi.
Purtroppo (Irasmellere) scene di violenza anche l pomeriggio!
In Ita1ia (vendere) mo1tissime automobili Fiat.

La frase 3.1 un italiano. Lavorando , cancellate


sembra logica, nell'esempio, scopritene altri.

1.
2. Tra

dire

rondine
1

3. Troppi gaJli
4. Quando

par1are / fare

gatto

'

di mezzo

mare.

giorno / freddo .

i topi 10

ll .

mezzo perdonato.

7. Non tutto

l 1

u .

marito

6. L'abito

mog1ie

fa

5. Peccato confessato

8.

cantar

'

/ ttffltffe.

9. L'appetito /
10. Mog1ie

fa

tag1iare / mettere

zio

mangiando.

gambe brutte / corte.

1avanderia / famiglia.

13. Patti chiari amicizia / giornata 1unga.


14. Meg1io tardi che sempre /

142

dito.

dei paesi tuoi / europei.

] 1. Le bugie hanno
12. 1 nn sporchi si

moda.

versione che

vi

L' arte ... di tutti!

Rispondete.
1, Avete capito tutti i ? Qua1i esistono vostra 1ingua?
2, Cercate di tradurre ita1iano due tre noti de1 vostro paese. 1eggete1i
compagni: avete pensato ag1i stessi proverbi?

'~

Scrivete composizione (120-140 /) che finisca che cominci dei


visti. I alternativa potete scrivere due brevi racconti (60-80 / ciascuno).

Osservate

prime due frasi. Poi, in coppia, completate

I1 si passivante

altre due.

tempi composti

Si costruito parcheggio accanto stazione de1 metro.


I risultati si sooo otteouti dopo tanto l molti sacrifici.
In Italia (investire) si ............................. ! molto denaro .
arrivare aH'accordo (superare) si sooo ............................. tante difficoltit.

"1 4

Ladri er natura?

Secondo voi, chi sempre da condannare? Leggete il testo vedere se l vostre idee
coincidono quelle del protagonista.

Ladri

chiesa

fa illupo quando 1 l i 1upetti fame stanno vuota 1itigando tra 10? 10 dico l 1 di ro da mangiare magan, dal1a disperazione, scende 1 paese ed en!ra casa. i contadini l'ammazzano
ragione di ammazzar10; 1 ragione di entrare casa l di morder1i.
Quel1'invemo ero 11 , anzi, proprio 1, abitavo
casa grotta, 1aggiu, sotto Monte . La sera quando (m vede moglie sul materasso guardava, l ( l petto
glIdv, i due grandi giocavano terra h guardavano,
1eggevo quegli otto occhi 1 stessa espressione affamata, pensavo: "Uno di questi giorni se gli porto da mangiare, vuoi vedere mordono?"
Fu Puliti suggeri I'idea del1a chiesa mise una pulce nel1'orecchio, seb, , pensassi parlassi . l idee, si sa, sono l pulci
, quando ( 10 aspetti, ( danno morso ( [nn saltare aria. Cosi, una di
quel1e sere l mog1ie. bisogna sapere moglie re1igiosa 1
paese, si dire, stava chiesa casa. Disse subito: ", sei diventato
matto?" 10 l risposi: "Questo un furto ... l [, l1 chiesa perche sta? Per
fare l ... Se prendiamo qualche cosa, ' [? l ...
chi, infatti, si dovrebbe fare 1 se bisogno? Non scritto
forse bisogna dare da mangiare ag1i affamati?" "SI." "Siamo siamo affamati?" "Si." " in questo modo [m un'opera ." Insomma tanto dissi,
sempre insistendo su11a religione era l suo punto debole, l convinsi ...

143

Rispondete.
riesce l protagonista sua moglie?
l che condizioni ' famiglia? Da quali espressioni
si capisce?
3. lmmaginate raccontate ' del racconto.
1.
2.

'

individuate quali delle affermazioni che seguono sono quali 50 false. Potete consultare
anche ' tabelle delle pagine precedenti. Le risposte '
troverete pagina 191.

v
v
v
v
v

Tutti i possono

Il venire si usa solo

Preferiamo

Il andare dil senso di necessitil.


La forma passiva dei modali (dovere - potere) si [ I' infinito
del avere.
La differenza tra l si impersonale l si passivante sta l fatto che l verbo
di quest'ultimo ha soggetto concorda.

F Vocabolario
1

'

forma passiva.
tempi semplici.

forma passiva quando

interessa chi

l'azione.

lit

Lavorate . di queste parole 50 relative all'arte. Quali?


pittura

architetto

ufficio

astratta

lro

restauro

carabinieri

capelli

scultore

mostra

affresco

statua

Abbinate l parole
immagini.

144

'

natura morta

ritratto

paesaggio

L' ate ...

di tutti!

Rtt, lmt iscitto, l stoia che segue.

Ascolto

Qud

degli esercizi

Situazioni
1. Sei : visiterai Roma [ volta. , che gia stato
volte, chiedere informazioni sui musei importanti della
pitale, su arrivarci, sugli , su alcune opere vorresti
dere cosi .
Sei : consulta [ breve guida si trova pagina 201
fomisci ad [ informazioni richieste.
2. Sei : galleria d'arte vende quadri
trovare un dipinto [ tua casa/camera. Non [
idee molto , ti guardi intomo chiedi aiuto l
commesso. Lui () ( ro riproduzioni di
opere classiche, ad esempio del Rinascimento
italiano, tu vorresti qualcosa di originale .
. .Test finale

La Pieta di
Michelangelo,
San Pietro
Vaticano

L' arte

l'

Italia significa arte. Italia, infatti, che


troviamo buona parte del patrimonio artisti mondiale ed sempre Italia sono
nati si sono sviluppati importanti
menti artistici, ad esempio l Rinascimento' .

Dal1600

11 faos issio
colonnato di Piazza
S. Pietro, realizzato
da Gianlorenzo
rnn alla etG
del '600.

oggi

L'arte italiana, naturalmente, si esaurisce Leonardo ihlgl . ii


Caravaggio l ' 600; Luigi Vanvitelli, l'
chitetto de\la Reggia' di Caserta (pagina
148), l '700; l pittore Givi Fattori l1'Ottocento: s solo a\cuni di spic' di lunga ricca tradizione artistica.
I'ftalia continuato ad grandissimi esponenti tutti i dell ' arte
che l '900. i piu noti, ricordiamo i pittori-scultori Amedeo Modigliani Umberto
; i pittori Giorgio Morandi, famoso
per ' sue nature morte, Renato Guttuso,
dei valutati Italia; , if , 10
scnltore Amaldo Pomodoro.

Caravaggio,
"La conversione* di
S. Paolo" (1601) : 10
stile rivoluzionario di
Caravaggio ha esercitato
g rande injluenza su
grandi
(Velasquez, Rebrandt).

Aedeo

Modigliani,
"

Hebuterne
grande cappello"
(1918) : dei
tanti ritratti
dalla
caratteristica
figura allungata.
[ stile l
dell 'artista
risente dell 'arte
del
cubismo.

146

Renato Guttuso,
" Vucciria" (1974).
11 ha svolto
ruolo fondam entale
nell 'evoluzione
senso "realista "
"impegnato ,,' della
italiana.
Uberto
,

massimo esponente
del movimento
futurista' nei

20

del '900. [
sua il
famosa, "For uniche nella
continuitG dello
spazio " (1913) ,
rajJigurata
sul retro delle
monete italiane
da 20 centesimi
d'euro.

L'arte contemporanea

.. , portata di

m!

Arnaldo ,
"Grande Disco"
(1972), Milano,
Piazza Meda.

GaeAulenti, Musee
d'Orsay, Parigi.

"London Bridge Tower"


(la "scheggia ") di
Renzo n.

Sergio nnn
accanto un dei tanti
modelli da lui disegnati.

Molti artisti contemporanei, i l [


mosi predecessori, realizzato su
commissione' tutto l mondo. Si tratta certamente di diverse, attuali: monumenti
cittadini, aeroporti, stazioni ferroviarie , grattal cosi .
11 gusto l' estetica italiani, cosi celebrati' alI'estero, sono infatti l degna' eredita dei grandi artisti del passato: architetti designer
temporanei l oggi ogni angolo del
mondo solo realizzare importanti edifi monumenti, disegnare l l
sinuosa' di mezzi di trasporto, I'ulti modello dell 'Alfa Roeo alcuni treni ad
alta velocitil fino oggetti di uso quotidiano. 1
loro sono forse noti l grande
blico, sicurarnente ognuno di , ovunque
si trovi, "usato" l l creazioni di nn
volta! Potreste infatti viaggiato su treno
disegnato da Giugiaro raggiungere
porto progettato da Renzo visitato
rnuseo realizzato da Aulenti, atteso l vostro volo seduti cornodarnente su
poltrona Frau. Insornrna, l arte
solo rnusei: apprezzarla basta ...
guardarsi intorno!
Glossario: Rinascimento: mvimt artistico culturale diffusasi in fina al I secala; reggia:
abitazione, palazzo deL ; SD1cCO: detto di personag gi che h una ceta imtz; convesione:
passaggio una nUQva fede religiosa; impegnato: che

si occupa, si preoccupa, dei sociali


li; futurista: detto di movimento tistiQ-ltt
ria nata in Italia agli inizi del secala, ispirata al di

11 "Pendolino"
[zrmato Giugiaro.

Dopo
1.
2.
3.
4.
5.

letto i testi

commissione: ,
esprimere
vazione quaLcosa quaLcuno, Lodare pubblicamente; degna: che, qualita, si merita
, rispetto, stima; sinuosa: curve, onduLata.
namismo deHa vita
l

didascalie

ispondete

svolto

mdr;

altri;

celebrae:

alle domande.

Perche 1'arte di Caravaggio stata irnportante lll ?


Chi stato l massirno esponente del Futurisrno italiano?
Qual l caratteistica principale delIe donne di Modigliani?
tipo di gli artisti italiani conternporanei?
Che cosa hanno Gae Aulenti Renzo ?

Attivita online

147

Autovalutazione
Che cosa
1. Abbinate

icodate

delle unita 8

9?

l fasi.

1. arrivata l lettera che aspettavi.


2. Sai, esce Dil.
. tu l'hai capito?
4. Presto sapremo se dice ' verita.
5. ha fatto tutto da solo?

chi se frega!?
No, si faceva aiutare da suo fratello .
. Carla ha messo ' pulce ll'hi .
d. Meglio tardi che .
. Eh, ' bugie h ' gambe corte ...
.

2. Sapete .. . ? Fate l'abbinamento.


.

assicuro che ' cose s dt cosi .


sul serio ha detto cosi?
. Igg, mi mlimt Lei!
d. Se mi dicessi ' verita, ti potrei aiutare.
. proposito, ' ' festa?

1. fare u ' iptsi realizzabile


2. chiedere fm
. fm qualcosa
4. riallacciarsi u discorso
5. gtulsi
.

Completate

ladro

frasi

parole date. Dove necessario mettete

scultore artista capolavoro pittore

parole

l pluale.

furto Carablniere

1. ' md misure di sicurezza molto difficile che si riesca .. ..... ....... ...... ....... u famosa
...... ...... .. ............. d'arte.
2. 11 ....... ...... .............. stato arrestato dai ............... ..... .. u mese dopo iI ....... ..... .. ............. .
. Botticelli fu tra i gdi .............. ... ....... del '400 La nascita di Venere u dei suoi
4. Michelangelo solo ................ ...... .... :
.. ..................... .... di tutti i tempi.
4. Completate

iftti, sidt

anche

dei piu grandi

rispondete.

1. L'autore dell'Ultima : ................. ....... .......... ........... ..


2. L' autore degli affreschi della Cappella Sistina: .. ............ .. .. ............ ............. .
. Disse " si ! : .. .. .. .... ....... .... .. ... ........ .. .......... ..
4. La forma passiva di "Gii ivitv spesso Teresa" : ................................................... .. .............. ........ .. ..
5. " visto" sigifi : .......................................... ..
Veificate l

vostre risposte

gi

203. Siete soddisfatti?

Per cominciare ...


1 Lavorate in . Quali di queste parole conoscete? Potreste spiegarne, in italiano, iI significato vostri compagni?
furto

tizio
porta bIindata

ladro

ll

2 Ascoltate l m quattro battute (fino ad " modernissimo. ") del dialogo che racconta una storia ! Secondo , che cosa successo Ivana?

Ascoltate

1'intero dialogo

4 Ascoltate di nuovo

indicate

verificate

vostre ipotesi.

affermazioni veramente presenti.

1. stato furto in appartamento.


2. Ivana da sola.
. 11 sistema d'allarme ha funzionato .
4. L' appartamento di Ivana porta bIindata.
5. 1 ladri hanno fatto in tempo molte cose.
6. Ivana ha visto i ladri in faccia.
7. 1 ladri hanno rubato anche iI televisore di .
8. 1 ladri mascherati.
9. Ivana ha parlato i ladri.
10. Quando Ivana entrata in casa rimasta senza parole.

In questa unita ...


1.... mm raccontare un'esperienza negativa, riportare / / d; u/cu,
espr;mere ;ndif[erenza, / d; problem; soc;ali;
2 . .. . conosc;amo / dif[erenza tra ;/ d;scorso d;retto iI d;scorso ind;retto;
3.... troviomo informaz;on; su /cu aspett; problem; della soc;etG ;taliana d; oggi.

149

Criminalita

Leggete iI dialogo verificate l vostre risposte all'attivita precedente.


L:
nn:

L:
nn:

L:

nn:

L:

nn:

L:

nn:
L:

nn:

Luca:

nn:

L:
nn:

Luca:

altre ... storie

sentito cos'e successo Ivana?


I? No! cosa l capitato?
L'ho vista stamattina usciva dalla Questura, mi
detto ieri l sono entrati i ladri casa...
No! ... quanto so installato sistema
d'allarme modemissimo!
No, detto era troppo caro comprato
"solo" porta blindata.
"Solo", ? Evidentemente bastata. cosa
rubato?
Tutto, pratica: preso i divani, l poltrone, i
quadri, i tappeti, l televisore ... l cosa assrda detto di aver visto
praticamente i ld all'opera!
Cosa???
Si, notato sotto casa il camion di u ditta di traslochi, poi dalle scale visto
scendere dei tizi portavano via un grande televisore I subito notato
era il suo!
... Quelli erano i ladri!?
Si, travestiti da facchini! Sai l detto? "Signora, questo modello ormai
I tutti!"
faccia tosta!
Si, davvero! Allora I si messa parlare lro: " caldo [, ?", gli
detto; "Non deve essere facile lavorare questa umidita!" aperto il porto per aiutarl i!
il l! lro?
Niente, l hanno detto "Grazie mille, signora!" sono usciti tranquillamente!
Immagino faccia fatto I quando entrata in casa.
SI, mi detto credeva ai suoi . pensare li salutati!

Indicate 10 scopo comunicativo che hanno queste frasi ' dialogo.


1. Ne1 dia10go nn dice " quanto
. "da quello so"
. " conosco 1 risu1tato"
. " mi sembra"
2.

so"

avanti dice " 1 l!",


. " cosa divertente!"
. " bello!"
. " cosa davvero incredibile!"

intende dire:

3. infine dice " [ tosta!", intende dire


. avuto di lvana
. provato vergogna
. un bella [

i ladri:

incontra '. Completate iI dialogo : , doveva, quella, mi, faceva, scendevano,


,

dire:

avevano.

nn:

Ivana, stai? Luca


vero .. .

Ivana:

... ......... ......... ........ sono entrati i ladri


portato , tutto ... an i tappeti!

nn:

Dio

Ivana:

Si! Quando all 'inizio visto .......................... l televisore detto: ",


questo te1evisore ... .. .... .. ........ ........ proprio l !" 10ro risposto
nn l'
.................... molti, que1 modello ... [ tosta!

nn:

Ivana:

La cosa

nn:

... Del tempo,

Jvana:

lncredibile, ? 10 fatto notare ...... ..... ............... molto caldo


. . ... .. .. essere [l 1avorare .... .. .... ...... .
.. umidita.

nn:

Ivana:

Si, sembravano sinipatici! Pensa un di ', 1 ragazzo,


detto l l caldo
.......... .. ....... abituato , alla fine, ringraziato gentilmente di uscire!

nn:

Insomrna,

Ivana,

raccontato quello

ti

successo l'altro giomo!

casa? Si, Ann, sono disperata! Tutto

visti?

si, infatti!

ti

[ l

aiutati!

parlato

'!

detto Luca.

sicuramente

risposto?

1adro gentiluomo!

Raccontate (50-60 /) quello che


successo '.

Osservate queste frasi tratte dai dialoghi. Che cosa notate?


1 dice:

1 ha detto che ...

" ... questo televisore

proprio

"Non deve essere fac ile

) ... quel

l !"

' ..."

) .. .non

televisore

doveva essere facile

suo ...

' ...

Completate la tabella.

Discorso diretto
DISCORSO

DIRE

indiretto (1)

DISCORSO

INDIRE

PRESENTE )

IMPERFErrO'

ha detto: "Non sto tanto bene" .

detto

IMPERFErrO )

IMP ERFErrO

Disse: "Da giovane viaggiavo spesso" .

Disse

PASSATO PROSSIMO )

TRAPASSATO PROSSIMO'

Disse:

"

lavorato

Disse

40 anni".

TRAPASSATO PROSSIMO )

ha detto : "Ero entrato


detto: "AndrD

da giovane viaggiava spesso.


. .... .... ........ .... ...... ... . 40 anni.

T RAPASSATO PROSSIMO

F UTURO ( PRES ENTE

stava tanto bene.

di te".

futuro)

detto che sarebbe andato

CONDlZIONALE SEMPLICE COPOSTO )

CONDIZIONAL E COMPOSTO

detto: "Mangerei gelato".


detto: "Sarei uscito, " .

di

COND IZIONALE COMPOSTO'

" .

ha detto che era entrato

detto che .. .. ........................... .. * n gelato.


detto che sarebbe uscito, .

;; Come vedete,

l passaggio dal discorso diretto quello indiretto, se l introduttipas5ato 50 serie di cambiamenti da [ (vedere anche l' Appendice
pagma 191).
11 cam di tempo verbale necessario se gli effetti dell'azione permangono l
presente. esempio:
~ 1

PRESENE ;)

ha detto

PRESENE

fa): "Non sto

" .

ha detto che

sla

sta l momento
riferiamo ' sue parole)

Trasformate oralmente ' frasi l discorso indiretto.


1. " padre andato in pensione." E nrica ha detto che ...
2. "Probabilmente vendero ' macchina." Amedeo disse che ...
3. "Quando ero piccola andavo spesso l . " l raccontato che ...
4. "Non avete studiato abbastanza." 11 professore ha detto che .. .
5. "Passeremmo volentieri ' nostre vacanze . " 1 signori Bassani dissero che .. .
"

152

1- 5

10

...

Leggete commentate l canzone 10 di Jovanotti, un artista amatissimo dai giovani,


quale comunica in un linguaggio moderno alcuni messaggi importanti.

!2~
qualcuno [ di tutto
per renderti 1 vita impossibile.
' qualcuno [ di tutto
rendere questo mondo invivibile.
10 ... 10 ...
' qua\cuno dentro stadio
si sta ammazzando un dia1etto.
' qua\cuno da quarant'anni
continua dire tutto perfetto.
' qua\cuno messa
si [ 1 ,
se vede marocchino strada
vorrebbe darg1ie1e bastone.
questo punto trovato un
muro duro, molto molto duro.
Siamo , siamo .. .
' qua\cuno pillola
queHo riesce (,
allora pensa di poter
'

vita gli

rega1are.
sono futuro
perche da ' posio 10ro.
sono nasceranno
gli si sono arresi.
questo punto nn trovato muro
ro duro, mo1to mo1to duro.
Siamo , siamo ...
Vorrei vedere i fratelli africani
rispetto quelli italiani.
Vorrei vedere i fratelli ita1iani
rispetto quelli africani,
per quelli ,
per quel1i africani.
quelli quelli ita1iani.
Quelli mi1anesi per quelli
pa1errnitani, napo1etani.
Roma, lrrn, Napoli, Torino.
Siamo , siamo ...

'="'' ==

coppia, lavorate suHa canzone.

1. Di quali problemilaspetti sociali parla Jovanotti quali versi particolare?


D droga, D razzismo, D violenza, D ecologia, D politica, D poverta, D aborto,
D criminalita, D divario tra l generazioni, D divario tra Nord Sud, D disoccupazione.
2. Scegliete i versi che piacciono di spiegatene l perch6.

Ascoltate i mini dialoghi abbinateli immagini.

"'- _.0.--'

!I\.,;" .

153

Quante espressioni che esprimono indifferenza riuscite ricordare dopo I'ascolto?


Scrivetele sotto. Dopo ascoltate di verificare l vostre risposte.

Esprimere indifferenza
Non

interessa affatto!
n

Sei

informi

proposito di ...

salone di auto
che
domani

Sei

rispondi ad

infischio!

' importante

vittoria
della Roma

usando anche

espressioni del punto precedente.

passaggio dal discorso diretto quello indiretto anche gli indicatori di spazio
di ( . I , completate l frasi quel giorno, dopo, quelle, il giorno precedente.

Discorso diretto indiretto (II)


DISCORSO DIRETTO

DISCORSO

" Queste scarpe sono m . "


"Ora possiamo [ t."
"Oggi i m !. "
"Partiro domani."
"L'ho visto ieri."
"m fra tre giomi."
"Li ho visti due ore ."

detto che ....................... scarpe sue.


Disse che aZlora potevano [ niente.
detto che ....................... i suoi !.
detto che sarebbe partito il giorno dopo.
detto che !' visto ....................... .
detto che sarebbe tomato tre giomi .......... ... ......... .
detto che ! visti due or prima.

Nota: 11 cambiamento di questi indicatori


Carlo dice (oggi):

"V

domal1i".

U1teriori informazioni
154

INDIRE

10

sempre obbligatorio:
ha detto (oggi) che \ domani.

Appendice

pagina 192.

Trasformate l frasi dal discorso indiretto queHo diretto.


1. Disse li dentro ' niente.
2. detto quella sera guardato tv.
3. promesso l giomo dopo finito tutto.
4. detto solo allora .
5. detto ' incontrato due giomi .

....

't 6 - 8

In

l ...

I 10

trovato iI verso "' qualcuno che pillola quello che riesce


trovare". Secondo , quali motivi giovane inizia fare uso di droghe, leggere pesanti?

Questo grafico descrive iI deHa droga Italia. ' , inserite i dati


basso. (La soluzione fondo pagina). qualche dato statistico che colpisce?

'1

28.000

500.000
IL NUMERO 01

TQSSICQDIPENDENTI
IN (URA PRESSO I

TOSSICODIPENDENJ

562

IN ITALIA

SERVIZI PUBBLICI

QSSIDINDN

CONSUATQRI

MEDIA DEI

IN (URA PRESSO LE
1.400 COMUNJA
01 ACCOGLIENZA

DIDROGHE

TQSSICQDIPENDENI

LArCHE

lEGGERE

RELIGIOSE

300.000, 3.500.000

Osservate questa pubbIicitil. Secondo ,


di che cosa si tratta che scopo ha?

vedere se ' vostre ipotesi giuste,


girate pagina leggete I'intero testo.

....................

'000'00,'[

'' :

UI

l1(1!tI.!I1V, U uznzs

155

.a

Lavoate

in coppia.

USCIRE
DALLA
DROGA
SEOVUOI INS/EME
P SSIAO

Cecate

testo paole fasi che


hanno un significato simile :
l

stanchezza, sforzo:

riuscire:

perdere tempo:

risolvere

problema:

criminalita organizzata:
spaccio (commercio) di droga:

Non sara faci/e i cost .


.
fare. A/tri Prim~ di t fatlca,. / puoi
ll / v%nta
, s~no usiti. Grazie
stato vicino, gra;i;r:/~,e ll affetto chi g/i
di chi vuo/e /iber stdrutture dlSposizio_
arsl ll drog N
.
mandare neanche d'
.
.
che passa diminuisc 1 un/ lut. Ogni giorno
una via d'uscita ~ possibilita di trovatuo / tua ~?~.9IO che passa iI
debo/i / ma/avita lventano sempre
Stupefacenti sempre Ch~ controlla iI traffico di
lU
gio di chiedere aiuto
~. Trova iI Coragova
vo/ta tutte' CON 'MrE
forza di dire una
.
/ /S.

per sempre, definitivamente:

Paure ...

Secondo voi, di che cosa hanno paua gli italiani? Ascoltate una pima volta questo
sevizio adiofonico sottolineate l paole veamente ponunciate.
arresti immigrazione prigione delinquenti

tossicodipendenti criminalita giudice minaccia

Ascoltate di nuovo

indicate

l affemazioni

veramente

spacciatori accusato

pesenti.

1. Agli italiani fanno 1 minacce "vicine".


2. Il CENSIS ha condotto molte ricerche su questo argomento.
3. In ltalia sono moltissimi zingari.
4. G1i italiani hanno della microcrimina1ita.
5. I tossicodipendenti sono i crimina1i u temuti.
6. ' anche chi ha deg1i immigrati.
7. La microcriminalita un fenomeno degli u1timi anni.
8. La mafia considerata un perico10 lontano, quotidiano.
9. I piccoli reati creano negli ita1iani un senso di insicurezza.
10. sono molti furti 1 Sud.
156

furto

Qual l punizione peggiore un ladro? Forse queHa che pensate. Completate questa
notizia di : , accusato, giudice, prigione, , arresti.

Cronache

LA $I'A.'A

Evade dagli

sti

domiciliari:

"Non sopporto piu i miei suoceri!"


MESSINA - Quando l convivenza
suoceri diventa (1 )....................
dura di queHa : almeno stato cosi
29 di Messina, Alessandro
Boldi, "evaso" da casa dei genitori di sua
moglie, dove agli arresti domiciliari
tentato furto, poteva
della nz l. [,
si chiesto? "Meglio carcere
tinuare stare suoceri", si
risposto l giovane ed andato dritto
caserrna dei carabinieri. "MaresciaHo,
(2) ......... ............... . Non posso di 10", pregato. i militari, infatti, 10
nn arrestato evasione.
La storia iniziata quando Boldi, (3) ........ .
............... di tentato furto, ottenuto
di poter scontare l sua (4 ) .............. ......... .
casa. Quando l giudice gli ha chiesto
dove volesse abitare, 1' indicato domicilio proprio queHo dei
suoceri. scelta di Boldi si pre-

sto pentito: disperato daHe continue liti,


altra scelta che evadere. ,
andato direttamente stazione dei
(5) ........................ ' quali chiesto di
metterlo galera.
cosi semplice evitare i
suoceri: l (6)........................ 10 ha si dannato per l' evasione, 10 ha
mandato carcere Boldi sperava:
10 rispedito nuovamente agli arresti
domiciliari ...

Nel testo precedente letto "! quali ha chiesto di metterlo galera" " giudice gli
ha chiesto dove volesse abitare". I , scegliete l forme giuste colonna destra.

Discorso diretto
DISCORSO DlRETTO
"Parla

fni

indiretto (III)

DISCORSO

!"

"Vengono spesso

visita."

Le chiese: "Hai visto Marco?"


chiesto: " ora tornerai?"
Le risposte

INDlRE

detto di parlare/che parlavo

Disse

vannolandavano spesso

u .

farle visita.

Le chiese se avesse vistolabbia visto Marco.


chiesto ora sarei tornatol tornerG.

Appendice

pagina 192.

157

Osservate queste due foto. Sd , stato difficile ifasi u vita gli itlii
che mig all'esteo u secolo fa emiga oggi, i Italia i alti paesi?

noi eravamo cosi.

primo '900

oggi

Leggete iI testo, scitto da u famoso gilist itli.


"'

cumpra"

brutto chiamare gli stranieri "' " ' affettuoso? Sono troppi,
sappiamo sistemarli, sarebbe meglio se tentassimo di conciliae una regola
giusta con comportamento corretto? noi, mandavamo giro i nostri
compatrioti con l passaporto osso , ammucchiati sui piroscafi l portavano, ogni
senso, n "terre assai luntane"?
Quante offese avevano sopportato i piccoli siciliani i l napoletani, sbarcati con l
valigia di fibra l bottiglione dell 'olio Ellis Island. Li chiamavano "testa di billanti
", quei capelli lucidi divisi dalla riga l portava Rodolfo Valentino nel Figlio
del/o sceicco; "dago", vuol die che viene dall'Italia; " ", che ha
bisogno di spiegazioni. Molti sapevano leggere scrivee, molti di 10ro
adesso dicono "giobbo" l .
Pensavo queste stoie seguendo l cronache del palamento anche della malavita:
t davo l solito l0 l solito giovanotto dalla ll scura ti offre I'accendino.
10ro saranno dei delinquenti, l lavaveti hanno l
ingegneria, possiedono diploma. Certo, una massa di dispeati ,
tentano di sopavvivere: so, quasi sempe, da dove vengono, quali tagedie lasciano
spaHe. Buttali fuoi una cudelta, 10 anche lasciali andare ventua, quando '
mezza l gande Harlem, l peifeia di Washington tante antenne
tv, centinaia di migliaia di "vu ' " bianchi, sono nostri fatelli ...

Lavorate
eompiti:

piceoli gruppi

svolgete uno dei seguenti

un gruppo seleziona 6 parole chiave del testo;

un gruppo riassume il testo in una frase ;

un altro gruppo riassume il testo in

paragrafo;

d. un altro esprime in 10-15 sue reazioni


i suoi commenti su quello che ha letto.
fine, eonfrontate iI risultato del vostro
quello degli altri gruppi.

Osservate:
. emigrare - emigrato ) estero
tmmtgrare - immigrato ) interno

Rispondete domande.

1. Anche il vostro un paese multietnico 1'Italia odierna? Ci sono differenze sociali che
dipendono dalla nazionalitit?
2. Nel passato, milioni di italiani emigrarono all'estero. Anche l vostro paese si verificato
10 stesso fenomeno? Parlatene.
3. Ci sono milioni di italiani sparsi il mondo. Da voi presente una comunita italiana? Cosa
sapete?

AH'inizio del testo deHa pagina preeedente l .... .se tentassimo di il


regola giusta .. . " _ si trasformerebbe questa frase l diseorso indiretto? Osservate:

11 periodo ipotetico

discorso indiretto

DISCORSO INDIREnO

DISCORSO DIREnO
"Se avessi tempo, viaggerei."

:;)

Diceva che se avesse tempo, viaggerebbe.


Diceva che se avesse avuto tempo, avrebbe
viaggiato.

"Se vinceremo ,

:;)

L'allenatore ha detto che se vinceranno,


saranno ml.

:;)

Napoleone disse che se avesse vinto, sarebbe


divetato imperatore.

sareo

campioni."

Napoleone: "Se n,
diventerD imperatore".

Anche in questo caso, se il introduttivo fa riferimento


l presente i tempi m.
Ulteriori spiegazioni

Appendice

pagine 192

193.

159

edizioni Edilingua
,---======
",
Progetto italiano 2

F Vorrei tu fossi

donna ...

Leggete l frase del titolo, Secondo , chi potrebbe averla pronunciata?

Un altro m dell ' ltalia moderna iI calo delle nascite: gli italiani fanno sempre m
figli rispetto ad altri popoli sicuramente rispetto l passato. Perche, secondo ?

Vediamo cosa dice una donna incinta l m che aspetta .

Vorrei che tu fossi una donna. Vorrei che tu provassi un giorno che
vo : sono affatto d'accordo m madre la quale pensa che nasce donna sia una disgrazia. Lo so: iI nostro un mondo fabbricato dagli uo gli uomini, la loo dittatura cosi antica che si estende perfino l
linguaggio. Si dice uomo dire uomo donna, si dice dire
, si dice omicidio indicare I'assassinio di un uomo
di una donna. [...] , questo, essere donna cosi affascinante. un'avventura che richiede un tale coraggio, una sfida che
. [ ... ] Dovrai batterti continuamente. spesso, quasi sempre,
perderai. dovrai scoraggiarti. Battersi molto bello che vincere,
viaggiare molto ll che arrivare: quando sei arrivato hai vinto,
avverti un gran vuoto. superare quel vuoto devi metterti viaggio di
nuovo, nuovi scopi.
se nascerai uomo sara contenta 10 stesso. forse di perche '
saranno risparmiate tante umiliazioni, tanti abusi. Se nascerai uomo, ad
esempio, dovrai temere d'essere violentato l buio di una strada. Non
dovrai servirti di un l viso essere accettato l sguardo, di un l
nascondere la tua intelligenza. Non subirai giudizi malvagi quando dormirai chi ' . Naturalmente ' toccheranno altre schiavitU, al' ingiustizie: neanche un uomo la vita facile, sai . Poiche avrai i muscoli saldi, ti chiederanno di fardelli pesanti. Poiche avrai la
, rideranno se tu piangi perfino se hai bisogno di tenerezza . ordi di uccidere essere ucciso alla guerra. , questo, essere un uomo sara un'avventura altrettanto meravigliosa. Se nasce uomo, spero che sarai un uomo I'ho sempre sognato: dolce
deboli, feoce prepotenti, geneoso chi ' vuole .

160

Senza preoccuparvi delle parole sconosciute, indicate quale paragrafo corrisponde ogni affermazione.
1
2
1. donne vita difficile da sempre.
2. Una ll presenza sempre vantaggio.
3. volte lingua democratica.
4. Il risultato quel conta di U.
5. La vita [ gli .
6. Bisogna sempre guardare avanti.
7. u libertit.
8. Sono difficoltit rendere vita interessante.

Rispondete.

1. "... viaggiare molto piu bello che arrivare". Siete d'accordo?


2. "Poiche avrai ' , rideranno se tu piangi ... ". Secondo , gli u hanno l diritto di piangere? Cosa pensano l donne?
3. FaHaci scrisse questo libro negli nn '70. Cos'e cambiato da ll l donna?
Qual l sua posizione sociale oggi? Esiste paritil dei sessi?
4. Secondo , difficile essere donne ? Scambiatevi idee.

Vocabolario

Vocabolario. Scrivete i sostantivi che derivano dai

~ 2

viceversa.

arrestare ........................ .

convlvenza .. .. ....... .... ......... .

mla

vs

aiutare .. ...................... .

assassinio ............. .

rubare' ......................... .

droga ......................... .

>1<

I.

....................... ..

relativo l verbo, 'altra radice

Ascolto Quaderno degli esercizi


Situazione
Una tua eugina () ti confida ehe da tempo esee ragazzo ehe passato ha avuto problemi l giustizia. dopo tre i due ragazzi pensano di sposarsi, , ' un
colo problema: ' sa annuneiarlo suo padre che tipo tradizionalista. ()
di sapere di su questa relazione proponi qualche idea rendere "nnu l'ineontro tra i due u l [l possibile.

Scriviamo
1. Raceontate u notizia di , immaginaria,
possibilmente originale curiosa. (120-140 parole)
2. Siamo quasi fine di questo libro. Che cosa
ciuto di eosa di , qual stata 1'unitil interessante? Scrivete -l agli autori (redazione@edilingua.it) esporre brevemente (60-80
role) ' vostre impressioni proporre qualche idea!
. . Test finale

161

Aspetti

problemi dell'Italia moderna

L'l!alia sicuramente dei paesi 11 del mondo.


gli italiani stessi 10 "Be1paese". quanto questa penisola sia
, , perfetta: vediamo 1 dei suoi .

il

delle tante agenzie


in ltalia

l (mn

Uno dei grandi bl de11'l!a1ia di oggi l "sottoccupazione", cioe illavoro precario"', saltuario* illavoro nero"'.
1 giovani 11 di l , infatti, sono spesso
stretti l senza contratto contratti ( determinato. Questo ( di situazione preclude* giovani 1
possibiJitil di formarsi famig1ia, dei figli ,
definitiva vita "l" i 10 genitori.
Un altro aspetto negativo de11'Italia 1 grande divario' tra
Nord Sud. Altissimo l110 di disoccupazione basso grado di sviluppo del Sud sono purtroppo realtil
lunga storia cause.
Uno dei robl gravi profondi del Sud, coinvolge
l'intero Paese, 1 criminalita organizzata, di l Mafia sicil, Cosa Nostra, l'espressione eclatante* nota, grazie numerosi film l. Cosa Nostra affonda 1 sue
radici 11 'Ottocento contro11a oggi gran parte dell'attivitil de11'isola, l traffico di droga di ,
contando spesso su1 sostegno di politici giudici corrotti*. di combatter1a sa di
rischiare l vita l lista delle vittime de11a Mafia tristemente lunga. La forza della mafia quindi
l'omertG, l legge, , del si1enzio de11a paura. Negli ultimi , 10 Stato arrestato molti "boss" mafiosi, grazie ll testimonianze di de11a ma1avita "pentiti". La mafia [ di organizzazione ,
seconda de11e zone si radicata, differenti: si chiama m, 1 'ndrangheta, mentre Puglia si l di Sacra n Unita.
Nonostante i pochi blm, l'immagine de11'lta1ia
"paese delle meravig1ie" molto forte l
l'estero gn nn sono migliaia gli immigrati clandestini* di sbarcare sulle coste italiane
di vita mig1iore, spesso (.
Infatti , sono diventate sempre rigorose l leggi
di fermare 1'immigrazione clandestina; 110 stesso (, 10 Stato italiano l istituzioni [ l
possibile per aiutare gli immigrati regolari integrarsi*
(corsi d'italiano, assistenza sanitaria cosi ).
n

"pentito" durante

processo di

Un altro preoccupante problema de11' [talia di oggi ... di domani sicuramente 1 l delle nascite. 11 l
se , infatti, l bassa percentuale di bambini Europa: 1,20! Se da parte nasco pochi m, da11'altra, vivendo lungo passato, gli italiani stanno diventando nazione di
anziani. Il crescente numero dei pensionati supera giil que110 dei giovani sotto i 25 l previsioni l
futuro sono tutt'a1tro ottimistiche. Negli ultimi 1 tendenza si leggermente invertita, ro grazie
agli stranieri.

162

Conosciamo

1. "Sottoccupazione" significa
D . avere salario molto basso
D . mancanza di lavoro
D . fare lavoro precario
D d. lavorare per ditte importanti

2. Cosa Nostra
D . esiste u dagl i N ovanta
D . ha spesso potenti alleati
D . ha circa trecento di vita
D d. controlla ' m italiana

AUObIa
eIJlo

8,0
1O~

7,9
9,9

5,2

Flnllndl.
,,",ncl.

5,0
59,3

,3

83,4

118,0
10,4
3,7

50,5

Orec18

'~

lit

Luornl>utC

--

Portopllo
Spacna

5_

88,0
81,5
88,5
10,4
3,

Unafoto "storica" drarnrnatica degli nn;


Novanta, quando arrivavano ogni giorno in
Jtalia navi cariche di profughi.

8,8
8,4
4,3
4,2

D8I'IImarcI

CIennOnI8
O... 81818Cn1

I'It~~

IllEiI

0,4
15,4
9,9
31,2
8,8

0,4
15,4
9,9
31,2
8,8

0,4
13,7
8,
,5

8,0

3. Lo Stato riuscito colpire mafia grazie


D . coHaborazione di alcuni mafiosi
D . all' omerta diffusa nelle zone del Sud
D . giudici corrotti
D d. ad alcuni famosi film americani
4. L'immigrazione clandestina Italia
. ha lunga storia spalle
. scoraggiata dallo Stato
D . costituita soprattutto da asiatici
D d. ha portato problemi di ordine bl
5. In Italia
D . l tasso deHe nascite media ur
D . presto saranno troppi pensionati
D . sara amento deHa popolazione
D d. i giovani saranno degli anziani

Glossario: Drecario: tm, provvisoio, inceto,


senza garanzie il futuo; saltuario: che
tinuo nel tempo; : detto di l attivita illega[;

precludere: impedire, ostacolare; divario: differen-

za; eclatante: clamoroso, che si manifesta ( grande


evidenza; corrotto: onesto; Ldsti: chi risiede
glmt Paese; integrarsi: isisi u
biente sociale, poHtico, culturale nuovo.

Autovalutazione
Che cosa ricordate delle unita 9

1?

1. Sapete ... ? Fate l'abblnamento.


1.
2.
3.
4.
5.

veramente successo cosi?


Poverino, l'ha fatto apposta.
. Francamente, infischio!
d. Non scherzo, ha detto cosi!
. quanto so onesto.
.

esprimere indifferenza
chiedere conferma
confermare qualcosa
esprimere soggettivo
esprimere simpatia qualcuno

2. Abblnate

l fasi.

1. leri mi ha telefonato Franca!


2. Lo vedi cosi elegante, maleducato.
3. sposato il medico che l' in .
4. si giustificato?
5. che gli affari male?
3. Completate

inventato stoia, al solito.


5i, andiamo di male in peggio.
. , che importa?
d. Eh, tutto il male vien .
. 5i sa, l'abito fa il !
.

ispondete.

1. Quale parte dell'ltalia ha avuto sviluppo lento? ...


............... .
2. si chiama l criminalita organizzata della Campania? ......... .
3. Famosa Galleria di Firenze: ........................
.............. .
4. Nel discorso indiretto "domani" diventa:
4. Completate

l fasi l paole

1. 50 severe l
di droga che i t ..

mancanti.

gli s..

2. finito in ......... .
perche il
g................................ ha creduto alla sua storia.
3. l'arrivo di i.................................. provenienti
da varie parti del mondo, l'ltalia diventata
paese veramente .................................. .
4. L'arresto del famoso .................................
duro colpo l ................................ .
organizzata calabrese.

5. Al Metropolitan Museum sono state esposte


..... .................... dei maggiori
......... ................... italiani del Rinascimento.

Veificate l voste isposte

pagina

203. Siete soddisfatti?

1 trulli di Alberobello (Puglia)

164

stato

Per cominciare...
~

Lavorate in coppia. Secondo voi, quale genere letterario appartiene ciascun libro?

omanzo stoico

favola
giallo
omanzo d ' amoe
teato

saggio

..

genee prefeite?

Vi piace leggere? Che

Ascoltate una volta iI dialogo indicate l affermazioni corette


1. 11 cliente
.

un

libo paticolae

vuole te l
chiede consiglio alla commessa
d. conosce l commessa

La commessa

di indovinae
dal cliente
che pefeisce

. l'autoe pefeito

il genee di l
il suo l
d. il suo segno zodiacale
.

scegliete un

libo?

2. AII'inizio l commessa
. chiede al cliente consiglio
. gli consiglia libo che l
. gli fa domanda pesonale
d. gli chiede l data di nascita
4. Alla fine il cliente
. consiglia alla commessa di leggee di
. l ingazia dei suoi consigli
. l chiede di che segno
d. chiede l sull'astologia

In questa unita ...


1.... mm chiedere dare consigli sull'acquisto di n [, parlare dell'oroscopo
parlare di { testi letterari;
2.... conosciamo l gerundio semplice composto, I'nn presente passato, l
presente passato l parole alterate;
3....troviamo in[ormazioni sulla storia della letteratura italiana.

165

Gemelli er caso?
Le battute della commessa sono in ordine, quelle del cliente !
dialogo. I seguito ascoltatelo confermare l vostre risposte.

QJ cliente:

D cliente:
D cliente:

D cliente:
D cliente:
D cliente:
D cliente:
D cliente:
D cliente:
D cliente:

Scusi,

senso?!

potrebbe aiutare? Sono

'

coppia, ricostruite iI

confuso.

Si, ro, sono indeciso ( questi l. Li


tutti tre leggere molto. Avendo piu
( libero, forse ...
?

pensarci , forse meglio qualcosa di diverso ... magari [nz d'amore.


,

cosa intende?!

Ariete, signorina! Piuttosto, saprebbe dirmi


qualcosa su questo libro di Andrea Camilleri?
!

... Senta, permette di darle consiglio? ... Se


leggesse qualche libro, oltre all 'Oroscopo, credo
guasterebbe ...
, , ...

di questo di

Severgnini cosa

pensa?
Veramente

coessa:
coessa:
coessa:
coessa:

coessa:
coessa:

coessa:

coessa:
coessa:

un sorella

capito. Allora

...

pendero

c'entra questo?

questo di Niccolo Ammaniti. Ne

sentito

l .

Certo, signore ... , Gemelli caso?


Niente, notato ha cambiato piu volte idea.
Ariete? Gli Arieti, lavorando molto, nn (m altro.
Ad essere sincera, i libri gialli , volte, l trovo pochino
violenti .. .
mm ... ?
Voglio dire, nato sotto l segno del
? Sono molto omantici.
... avendolo letto ... sa. Severgnini vende molto .
i suoi libri sembrano tutti
uguali ...
Allora scommetto Vergine!
riferisco l segno ovviamente:
quelli della Vergine si fidano molto
dei gusti altrui.

~:J 11

Che bello leggere

Lavorate coppie. Cercate,


espressioni che significano:

vostra sce lta, t ra

battute del cliente

della commessa,

cliente

commessa

che relazione ha? .................................... .

per caso .. .. ................................ .. .

cosa intende dire? .. ................................. ..

sarebbe utile, farebbe

................................... .

dire

'

veritC! ............... .

sono s icura ................................... .

Enrico, iI cliente della libreria, parla con una sua , Carmen: completate iI dialogo
con l parole date .
mn: Perche sidi? divertente l libro?
n:

Veramente sto pensando

Carmen: Cosa

commessa della libreria.

di tanto divertente?

n:

Niente, un volta .......................... 2-3 libri,


quale prendere, ho chiesto l suo aiuto.

mn:

Lo so,

n:

Comunque, l cominciato
del ro, deHa Vergine ...

hidni

mn:

Che

n:

........................... . ...? Figurati! Non .............................. altro che


riviste di astrologia, avrebbe potuto. Alla fine gliel ' ho
detto chiaro tondo: "Sa, oltre all'oroscopo sono anche altri
libri da leggere!".

...............................

(! (

ha aiutato

sempre stato

sapendo
ro.

scelti

se ero dei Gemelli,


aiutarmi

scegliere?

mn:

No!!!

n:

............ .... ...... stupita, ha subito risposto: " sono dei


Pesci. si sa che i Pesci leggono molto"! , quel
punto, ho potuto resistere l ho chiesto: " se fossero
libri imnli?!".

guardandomi
avendo
lello

l?

decidere

Nel dialogo introduttivo m visto: "Avendo tempo


Non dffffcile di quali si tratta. Osservate:

l ... " "Iavorando

molto ... ".

Gerundio semplice
lavorare
lavorando

leggere
leggendo

uscire
uscendo

Il gerundio semplice ( presente) indeclinabile. Indica un'azione contemporanea


quella del principale della frase condivide quasi sempre ! soggetto:
Uscendo, incontrato Gianna. (io) / Solo studiando, supererai 1'esame. (tu)

irregolari

gerundio in Appendice

Cosa esprime iI gerundio? Lavorando


193 troverete l soluzione.

azioni simultanee
modo

(m?)

pagina 193

fate I'abbinamento.

Appendice

pagina

guardava sorridendo.

Cercando, potresti

causa (perche?)

Essendo stanco, ho preferito

un'ipotesi (se ...)

parlando

casa migliore.

uscire.

cellulare.

Nelle precedentf m anche visto " avendolo letto ... ". Osservate completate l frasi i gerundi dati rinfusa.
Gerundio composto
avendo bevuto
essendo andato/a/ile
II gerundio composto ( passato) esprime un'azione avvenuta di un'altra:
Avendo letto illibro, posso dire piaciuto .
Essendo arrivati ritardo, sono potuti enlrare.

1. ...................... ........ ..
2 . ................................
3 . ............... ................
4 . ...... ..........................
5 . ....... .........................

sul gerundio

Appendice

casa, ho incontrato Alfredo

pagina 193.

An.

Essendo
moglie ll, molto geloso.
Tornando
tardi, sono stati rimproverati dal padre.
Avendo studiato
un persona gamba, presto promozione. Avendo
molto, sapeva tutte risposte.
Essendo tornati
" 1-4

168

Che ll teggere!

Di segno sei?

Lavorate . si chiamano i segni zodiacali italiano? Completateli consultando


anche iI testo del punto 2.

1. Vergine

7.

2.................... .

3.................... .

_ 8_.. _...._..._..._..._..._..._ _
9............. ...... .

4.....................

10....... ....

5.....................

6................... .

11 ............... ......

12. ................... .

Leggete iI vostro segno zodiacale. Siete davvero cosi? Parlatene.

Ariete Le parole d'ordine l sono passionalita coraggio. Gandi lavoratori, preferiscono


dedicare all'amore pochi, intensi momenti.
Toro nati sotto il segno del molto gli l semplicita. Pazienti
mantici, preferiscono storie lunghe tranquille.
Gemelli 5piritosi intelligenti. Paticolarmen
te sensibili agli stati d'animo pensieri di chi
l circonda, giocano sulle frasi l parole
doppio senso.
50 i piu romantici sognatori dello
zodiaco; negli altri tenerezza protezione. bisogno di emozioni di parole
dolci sono molto fedeli.

Leone esibire l l bellezza, esterio interiore. 50 seducenti hanno un'energia straordinaria . si facilmente. .
Vergine Le l caratteristiche sono l puntualita, l precisione I'altruismo. Non sempre tro il coraggio di esprimere i l sentimenti,
preferiscono scriverli.

8l Non molto stabili, soprattutto momenti


di paticolare stanchezza. compenso, sono estroversi creativi. Tolleranti, sanno evitare gli scontri
gli altri .

Scorpione 50 provocatori, anche molto


biziosi attratti dal potere. 5pesso si lasciano cattu da relazioni difficili, sanno sempre
dersi dalle difficolta.
(
Sagittario Molto ottimisti, perdono il '
buon umore. 5 facilmente, si spo- (
sano tardi, volte dopo lunghi fidanzamenti.
50

di

soppotare l

fatica .

molto concreti sprecano tempo energia.


solito
giovanire.

lungo

gli

sembrano

Acquario 50 eccentrici, fantasiosi attratti dalla


'jbeta di pensiero: gli studi lunghi sono 10. 5 stupire sorprese idee originali.
Pesci Essendo forse troppo romantici, l i
sentimenti contano piu della razionalita. Alcune volte si t modo imprevedibile.

169

ll

pagine pecedenti visto: .. .. . Ieggere molto", " pensarci bene ......


binate l fasi ll corispondenti funzioni . In Appendice pagina 193 toveete l soluzione.

Infinito presente
m

sostantivo

soggetto

/ Uscire? No, sono stanco. /

da
preposizione

modulo. / m prenotare la
mata. / Rispondere domande.

mm [ .

/ Fidarsi

fidarsi

meglio.
Ad essere sincero ... / dire l verita ... /
, l situazione difficile.

istruzioni

reced u to

mil l

frasi esclamative
interrogative

cosi
fare ?

sentire

Il mangiare in continuazione sintomo di stress. /


l dire l fare ' di mezzo l mare.

Attenzione!
vislo Nicola, Jacendo jogging. = L 'ho vislo entre jacevo jogging. ( -)
visto Nicola jare jogging. = L'ho vislo entreJacevajogging. (io-lui)
L'infinito presente esprime un 'azione contemporanea queBa del

principale della frase.

L'infinito, visto, puo essere coniugato anche l passato. Ossevate:

Infinito passato
venuta dopo essere passata dai suoi genitori.
All ' un dovevo aver gia consegnato illibro.
essersi svegliato in tempo, ha perso l treno.
Dopo averlo conosciuto, penso lui.

L'infinito passato esprime un'azione avvenuta

di un'altra.

Ossevate l due schede completate l fasi.

1. Dopo .................. ............. .. ................. l lavoro, andremo mangiare.


2. ......................... dolci? ! te I detto sto dieta!
3. sentito i genitori ......................... molto bene di te.
4. ...................... ............................ tardi , i hanno rimproverato.
5. cosa ....... ......... ......... ? Non ho parole .. .
" '5 -8

170

Che bello teggere!

u~j 11

Due scrittori ..... .,.n ...... nti


1

Completate : corrente, finita, evidente, affascinante, esponenti, divertenti. indicate


quale dei due testi corrisponde ogni affermazione.

Alberto Moravia (1907-1990)


Nato

Roma,

stato uno dei massimi narratori italiani

i noti

tadot

l l d. : diyentato famoso soli 22 l suo romanzo, Oli

indifJerenti, forse l suo l. II l, ribaltando 10 spirito di ottimismo


dal fascismo , una critica della borghesia italiana di quel
do, annoiata inutile.
1I suo stile seyeo, semplice di eccessi fatto di dei maggiori ........................... ( 1) del neorealismo italiano. questa ............................ (2) let( appartengono libri Agoslino, La Romana La , che l
grande Vittorio D Sica trasformo fiJm Sofia Loren. 1 Racconli ,n
i Nuovi racconli ,n sono stane ............................ (3) storie della Roma del
dopoguerra. l La Noia L 'amore coniugale, (
( l classe borghese. Nelle sue ultime si orienta yerso l tematiche
della psieoanalisi. Molti dei suoi raceonti sono diventati fiJm di suceesso.
popagandato

l l

(1923-1985)

Calvino forse l giocoso ............................ (4 ) degli scrittori italiani del secondo '900. Naeque , Sanremo durante I'oecupazione (desca si ! partigiani . ............................ (5) l guerra, l suo manzo, 11 senliero dei nidi di ragno, ispirato quell 'esperienza. Negli
'50, l scrisse forse l sue note: 11 visconle dimezzalo, 11
barone rampante fl cavaliere inesislenle, pubbIicati seguito ni
l l titolo nostri antenati. Questi "romanzi fantastici", l definiva l, sono una parodia della letteratura cavalleresca sono di
allusioni l mondo contemporaneo. D l successivi, dove I'elemento fiabeseo ............................ (6) ' forse l originale Le invisiblli
, tra fantasia realtit, Polo descrive l eittit da l visitate. Altre sue
da ricordare sono Se n notte d'inverno n viaggiatore, Marcovaldo, l
grande raceolta di Fiabe italiane ; amori difflcili.

Calvino

1. 11 suo ta]ento stato riconosciuto mo]to presto.


affrontato ( ] attrayerso storie di fantasia.
3. bl ] sua durante ] periodo fascista .
4. combattuto ] Liberazione d'lta]ia.
5. ] passare degli i suoi ( sono cambiati.
6. ] sue ' famosa tri]ogia.

2.

Rispondete.
]. cosa hanno i due scrittori? cosa l differenzia?
2. dei due scrittori sembra interessante? Quale dei tito]i citati leggere
?

171

due testi precedenti incontrato l corrente, af{ascinante, divertenti:


si tratta di participi presenti. Da quali verbl derivano? In , osservate l tabella sulla
formazione del participio presente completate gli esempi.

Participio presente

::>

parlare
parlante/i

::>

sorridere
sorridente/i

::>

divertire
divertente/i

aggettivo: lr era veramente ... .... .... ........... . / molto ........... ............. .
NTERE S SARE

sostantivo: 1 m .................. . /

Un

brava ................. ....... .

ASSISTERE

verbo:

Un

PESARE

CANTARE

squadra ....... ... .... ...... (che vince). / pezzo . ......... ....... ..... (che
I

Appendice

mn).

MANCARE

VINCERE

pagina 193 troverete

soluzione.

l secondo testo della pagina precedente letto anche "Finita l guerra, pubbIico iI

suo primo romanzo". Secondo

che cosa significa, che

ha "finita"?

Participio passato
Il participio passato si usa
aggettivo:

comprato

tempi composti,

n mn

sostantivo: Andiamo a/are

[rrn

usata. / Michele

n passeggiata n

passiva

anche

ragazzo molto distratto .

centro.

participio assoluto, quando esprime un ' azione avvenuta prima di un'altra:

Arrivati i m! genitori. andrG letto. (= dopo che saranno arrivati i genitori)


Un volta partito, sono u tornato indietro. (= dopo essere partito / essendo partito)

Completate l frasi con iI participio presente passato dei verbl .


1. Devo ..... .... ........... ........ laser. (stampare)
2. Solo una vo!ta . .. ........... ... .. .... . di casa, ho notato che nevicava. (uscire)
3. aperto un nuovo conto ........ ..... .. ..... ........ di Roma. (correre)
4 . ........... . . ..... .... I'aspirina, ! ! di testa finalmente passato. (prendere)
5. Essendomi perso, ho chiesto indicazioni ad ......................... ... . (passare)
"

172

9-12

,~

Andiamo

iI teatro? I cosa si differenzia dal ?

Ascoltate iI testo su due grandi autori del teatro italiano


indicate l affermazioni corrette.

1. Le
.
.
.

teatro

di Pirandello si basano suJl'idea che:


1 rea1ta sia fa1sa
1 rea1ta sia oggettiva
1 realta sia re1ativa
l, gli uomini hanno costante bisogno di:
mentire se stessi
ingannare gli altri
crearsi iIIusioni

2. Secondo
.
.
.

3. Filippo debutto l San / di Napoli Napo/i milionaria:


. m
.
.

deHa II guerra mondiale


durante l guerra mondiale
dopo l II guerra mondiale

4. Fi1umena Marturano, fine:


.
.
.

Domenico riconoscere ll figlio


riesce farsi sposare da m
Domenico sono tutti ( figli suoi

Completate iI testo inserendo parola ogni spazio .

II successo: "Nel 1942, i fratelli decidemmo di passare l teatro, compagnia nostra scritti
da . Debuttammo l, (1) ....................... Odeon.
conosceva? Le poltrone (2)
.............. metil vuote,
alla fine l gridava: " Napoli". Un giomalista scrisse lungo (3) .... .. ................. giomi seguenti tutte l file (4)...............
.. !"
II l ri cordo: " nella cittil avuto l
Jl grande Eduardo sul palcoscenico
mozione profonda. Fu alla di Napo/i mi/ionaria
(5) ....................... '45. ' l fame tanta gente disperata. Ot( l teatro San l una sera. [... ] Io [ Gennaro Esposito, (6) .......................
, portato dai tedeschi (7) ...... .. ............ .. . ( ( figlio ladro, l
moglie fa l mercato , si arricchita (8) ....................... tradito, l figlia fatto
I'm un soldato . Gennaro, tolleranza, (9) ....................... familiari che
finito niente, che l (10) ....................... continua. Recitavo sentivo intorno silenzio
terribile. (1 1)....................... dissi I'ultima battuta: "D passare l notte" scese l sipario, fu
silenzio ( 12) ........ ............... otto, dieci secondi, scoppio applauso furioso
pianto irrefrenabile; tutti piangevano ' piangevo. detto l dolore di tutti ."
tratto da un' intervista

Eduardo De Filippo

173

Luigi Pirandello, l
Iro, i tre fratelli
l (da sinistra:
, Eduardo Titina).
Pirandello '
mensa stima i
l, ehe giil
interpretato sueeesso sua eommedia, 11

berretto

sonagli.

Secondo l eostituivano
forza autentica del teatro.

Abblnate l l disegni. Che cosa notate?

teatro

teatrino

. l

d.

ragazzo

f . ragazzaccio

Osservate l tabella. giuste l vostre ipotesi?

Le

alterate

In itaJiano possiamo modifieare un paroJa cambiando sua terminazione: gatto-galtiQueste alterazioni possono essere reJative dimeosiooe, oppure
qualita:

, n-nn .

dimioutivo:
-/: pensierino , slradina
-/: alberello, storiella
-etto/a: picco/etlo, /ibrello

peggiorativo/dispregiativo:
-/: (, giornalaccia,
caralleraccio, parolacce

174

accrescitivo:
simpalicone, pigrone
- if.): casona
- ( .' ):

molti femminili diventano


maschili: la donna - iI donnone

vezzeggiativo:
-/: ,

cavalluccio,

Completate l frasi l corretta forma alterata delle parole date.


1. Che ............................. ! da tre ore che dirotto! (tempo)
2. Oggi sto , mangio solo ...................... ....... . (minestra)
3. Non ti aspettare ............................ da zio, 10 sai che senza lavoro. (regalo)
4. Quando ero dormivo spesso l .............. ....
.. i . (letto)
5. acceso anche il ? perche ' questo l .. ..... ..............
. (caldo)

Librerie

Ascolteremo un'intevista un I. Quelle di seguito sono alcune delle domande. Cosa rispondereste ?

libri

1. II vostro un popolo che legge molto? Secondo


, leggono di u l donne gli uomini?
2. Quali generi di libri scelgono di gli uomini
quali l donne?
3. Che tipo di libri preferiscono leggere i giovani?

Ascoltate I'intevista . I quali punti avete dato


una risposta simile quella del \ibraio?

Ascoltate di nuovo
1.

2.

completate

italiani storicamente sono


si invoglia

3. II lettore "forte"

...

informazioni

poche parole (massimo quattro).

....................... ..... ................. ..................... .

l l

confrontarsi letture ............. .

lntanto si dice da sempre ..... .. .......... .............................. ..

4. Le grandi case editrici spesso scelgono di

bl

cose gia

qualche modo sapendo

scegliendo .............. .................... ..


5. 11

femminile si confronta ....................... .

6. I giovani ,

solito, sono anche

tipo di

.. .............................. , romanzi d' amore.

bl u

.....................................................

li1I'II" ..

rapporto avete l lettura? Dove quando vi piace leggere? Scambiatevi idee.

Leggete iI testo indicate 1 affemazioni veamente pesenti.

L'avventura di un lettore
Da ( Amedeo tendeva ridurre 1 1 sua partecipazione alla vita attiva. [ ... ] L'interesse
all' azione sopravviveva 1 di 1eggere; 1 sua passione sempre 1 narrazioni di fatti ,
1 storie, l'intreccio delle vicende . Romanzi dell'Ottocento, di tutto, anche
biografie; fino ad arrivare gialli alla fantascienza, disdegnava che gli davano
soddisfazione 1ibretti : Amedeo i grossi ( metteva nel1' affrontar1i 1 fisico dell'affrontare un grossa fatica. [... ]
Ne1 1ro trovava un'adesione alla rea1ta mo1to iiI concreta, dove tutto significato,
un ' importanza, ritrno. Amedeo si sentiva condizione perfetta: 1 pagina scritta gli appariva 1 vita, profonda appassionante, a1zando gli occhi ritrovava casua1e gradevo1e accostarsi di 10 sensazioni, mondo accessorio decorativo, che poteva impegnar10 nulla. La signora
zata, da1 suo materassino, gli [ sorriso di sa1uto, 1 rispose soniso ~
vago riabbasso subito 10 sguardo. 1 signora detto qua1cosa:
______ ~
_
____

- ?

- Legge, 1egge sempre?


- Eh .. .
- interessante?

,----

11

- proseguimento!
- Grazie.
Bisognava a1zasse gli occhi. 1 fino alla fine de1
(10. Lo 1esse d'un fiato. [.. .]
- ...
Amedeo fu costretto ad a1zare 1 da1 1ibro.
La donna 10 stava guardando, ed i suoi occhi .
- Qua1che cosa ? - 1 chiese.
- si stanca di 1eggere? - disse 1 donna. - Non sa 1
signore si deve [ conversazione? - aggiunse mezzo sorriso
forse 1 essere so10 , ad Amedeo, che que1 momento
pagato chissa cosa staccarsi da1 romanzo, sembro addirittura minaccioso. "Cos'ho fatto , mettermi qui!", penso. nn era
chiaro quella donna 1 fianco letto riga .

..u'......,...._ __

adattato da Gli omori dif}icili di lta10

1. Amedeo preferisce 1eggere libri lunghi voluminosi.


2. Amedeo tipo sportivo.
3. comprato libro leggerlo spiaggia.
4 . Amedeo, l letteratura importante della vita l.
5. La signora legge una rivista di moda.
6. La signora sta prendendo il sole l mare.
7. Amedeo voglia di l del suo libro con l signora.
8. La signora vorrebbe Amedeo parlasse con l.
9. Amedeo finisce illibro di l l signora.
10. La signora compagnia delle sue .
176

,~

Ult
F

Vocabolario lit

Vita da l Osservando i disegni I'aiuto delle parole date, raccontate l fasi


della vostra vita se foste ... l! Potete cominciate cOSI: "Un giorno scrittore
! ha scritto .. . .. ...
tipografo presentare lettore stampare l impaginare
redattrice autore esporre vetrina editore grafico correggere

Ascolto

Situazione

Quaderno degli esercizi

SeiA: dopo questa unita ... hai voglia di leggere uno dei libri di si parlato. in una libre italiana chiedi all ' impiegato di aiutarti scegliere. pagina 195 trovi alcuni titoli autori
interessanti qualche indicazione sulle domande da fare.
Sei : lavori libreria conosci abbastanza bene letteratura italiana. pagina 202 trovi
alcune delle informazioni di ha bisogno .
Sciviamo

Scrivi un '- un italiano parlargli di libro italiano che hai letto che ti
ciuto molto. Inoltre, chiedi informazioni consigli su altri titoli potresti leggere. (80-120
parole)
. . Test finale
177

11

La letteratura italiana in breve


1

tappe* piu importanti della storia della 1etteratura ita1iana:

1300

Dante A1ighieri (1265-1321) 1 "padre" della 1etteratura ed anche della


1ingua ita1iana. La sua opera piu nota, La Divina Comedia, dei
po1avori della letteratura mondiale, fu presa punto di riferimento
per quella che sarebbe diventata 1 lingua ita1iana moderna.
1500

11 Rinascimento, oltre nell'arte, grandi esponenti


letteratura: tra tutti Ludovico Ariosto (1474-1533), autore de1
Orlando Furioso, ironico addio l mondo medieva1e dei cavalieri de1I ' *.

Tale 1'altualilG
della Divina
Commedia che
ancora recitala

1700
1

Italia 1 teatro si sviluppa grazie Carlo Goldoni (1707-1793) alle


sue commedie teatra1i (La locandiera, Il servitore di due padroni) che
vengono rappresentate ovunque, ancora grande successo.

dafamosi altori.
1800
l periodo del Romanticismo*: poesia, Ugo Foscolo (1778-1827)

Giacomo Leopardi (1798-1837) esa1tano l va10re delle iIIusioni di


fronte ad realtil osti1e*.
Nella prosa, Alessandro Manzoni (1785-1873) scrive l romanzo
della letteratura italiana: 1 promessi sposi, ancora oggi letto da tutti gli
studenti italiani.
Giovanni Verga (1840-1922) inizia stagione, quella de1
Verismo*, l realtil descritta piu analitica, esiti
ugualmente pessimistici per 1 Romanticismo.
1900-1950

ltalo Svevo (1861-1928) La coscienza di Zeno dil vita l primo


mauzo psicologico, genere fino ad allora sconosciuto Italia.
Nella poesia, i m piu ilIustri di questo periodo sono Giuseppe Ungaretti ed Eugenio Monta1e, due tra i maggiori poeti europei del Novecento.
Nella narrativa, accanto Moravia 1, dobbiamo menzionare*
Natalia Ginzburg, Leonardo Sciascia Cesare Pavese.

Conosciamo

1950-2000
Il n della rosa, di Umberto , stato un grandissimo "best seller"
livello mondiale. i "u" autori amati dai lettori dobbiamo
dare Alessandro , u recentemente, Niccolo Ammaniti. Infine
interessante notare l fenomeno ill: un anziano autore di romanzi
gial1i stato molto spesso testa alle classifiche dei libri italiani u
letti. Molto famose all'estero sono alcune scrittrici italiane contem: Fallaci (Lettea ad n n ; nato, n ,
Insciallah), Elsa Morante (Menzogna* sortilegio*), (
gheria, La lunga vita di Marianna ri), Susanna (Va' dove (;
porta il cuore, Anima mundi).

1 premi N l
Sei sono gli italiani cui stato assegnato finora l Nobel l letteratu: l l poeta Giosue Carducci l 1906, l seconda l
ziera Grazia De1edda l 1926, seguita da Luigi Pirandello 1 1934, ed
infine i poeti Salvatore Quasimodo (Ed subito sera) l 1959 ed Eugenio Montale (Ossi di seppia) l 1975.
Nel 1997, sorpresa, l Nobel stato assegnato Fo, scrittore ed
attore di teatro satirico, volte rivoluzionario, sempre originale divertente. l sue note sono Mistero Morte accidentale* di n anarchico.
1. Dante considerato l padre della lingua italiana?
2. Qual l romanzo della 1etteratura italiana?
3. i Nobel italiani sono scrittori poeti?

ol

DA

n n

caso che ' Societit Dante Alighieri,


la maggiore istituzione /" ' promozione '
diffusione della lingua della cultura italiana
n! mondo (fondata n! 1889), porti il
del piu grande poeta del nostro paese.

Glossario: ~: momento imtt alL'inteno di uno sviluppo stoico; Dica:


genee di poesia che , racconta avvenimenti ; Romanticismo:
mento culturale nato Germania alla fine del XVll1 secolo diffusosi Europa
nel XIX secolo, caratteizzato da u uv modo di vedere md cui sentimento ftsi occupano un posto importante; ostHe: , contrario;
rismo: movimento letterario t i Italia alla fine d'ttt; menzionare:
icordae, ; menzogna: bugia, falsita; sortHegio: magia, incantesimo;
accidentale: casuale, che caso.

Attivitii online

I'It11!

Autovalutazione
Che cosa ricordate delte unita 1
1. Abblnate
1.
2.
3.
4.

11?

frasi.

Secondo te, l potrebbe prestarci i soldi?


Stasera studiero fino tardi!
perche ha detto cosa del genere?
, ha fatto tutto quello
che promesso.

. Cosl, attaccare discorso.


.

pensarci , , hai agione.


Chi, Giogio?! figuati!
d. , ogni tanto guasta!

2. Sapete ... ? Fate I'abblnamento.


1.
2.
3.
4.

espimere

Lui d'accodo? ciO?


Nel senso che molto piu espeto di te .
. Ti semba stano? I che senso?
d. quale , favoe!

fastidio

espimee indiffeenza

pecisare
chiedee

3. Scegliete

spiegazione

l paola

adatta

ogni frase.

1. Ci sono scittoi / esponenti / lettoi / editoi che fimano i loo libri alto ,
pseudonimo.
2. La libeia / bibliotecalletteatua / lettua italiana delle piu appezzate al mondo,
molti 'tesoi' da scopie .
3. La pate gafica impotante : volte basta bella tama / vetina / copetina / casa editice
vendere piu facilmente libo.
4. 1 due giovani sono stati aestati ciminalitiJ / apina / pena / cacee saanno potati subito
davanti al giudice.
4. Completate

rispondete.

1. Chi consideato il pade della letteatua italiana?


2. Un autore
3. 11

geundio

teatale

italiano:

semplice di

4. II participio

pesente

di

patie :

passae:

Verificate l vostre risposte


pagina 203 . Siete soddisfatti?

Cattedrale di Siena (Toscana)

180

Autovalutazione generale
Quanto ricordate di quello che avete imparato
1. Dove

quale occasione sentireste

1. "11 tasso d'interesse

seguenti espressioni
4. (11

molto basso."

2.

di

teatro

"

parole?

sono ammessi?"

all'universita
albergo

5. "Quali l Sue mansioni?"


. durante colloquio di l
. museo

1'ingresso indipendente."
palestra
un'agenzia il

.
.

Progetto italiano 2?

. l

.
.

. l

6. "11 prezzo comprende iI volo iI soggiorno."


. albergo
. un'agenzia di viaggi
. un'agenzia immobiliare

"La frequenza obbligatoria."


palestra
. all'universita
. museo
.

2. Abbinate

due colonne. Attenzione:

'

1. Allora, hai preso giro?


2. Strano quello che capitato Giulio, ?
. Avete gia chiesto l ferie?
4. sentito della legge sul l?
5. presteresti iI tuo motorino?
6. Direttore. posso parlarLe?
7. Luisa si sposa tra mese.
8. dovreste parlare.

risposta

perche ? Tanto ha sempre ragione l!


proposito. ?
. quanto . passera.
d. si andare avanti cosl!
. Detto tra . si inventato tutto.
f. . stavo solo scherzando!
g. Non dica che vuole aumento?!
h. iO? 10 sto .
. stai scherzando? 10 hanno rubato!
.

Inserite l parole date categoria giusta. Ogni categoria ha parole.

1. ........ .

2. albergo .... ..
. universita
4. ..... .
5. museo ..... ...................... .
6.

........................................ .

7. agenzia immobiliare ....


prenotazione interessi racconto soprano scultura doppi servizi libretto
tesi monolocale corsi mezza pensione tenore appunti cantina
statua romanzo sporte{{a dipinto {{ pernottamento prelevare
4. Completate

frasi

parola mancante.

1. Perche 10 hai riportato? Non ti ho detto che ....................... serviva oggi?


2. Secondo dovresti dir ........................... in fondo ha tutto iI diritto di sapere stanno l cose.
3. Ragazzi. domani ........................... di porti iI proprio dizionario di inglese iI compito in classe.
4 ............................ lui ci si proprio fidare: irresponsabile!
181

5. ha spiegato i motivi ......................... venuto posso dargli tutti i torti.


6. 5 rimpiango i vecchi tempi? ........................... penso continuamente!
7. ........ ...... ... ...... l'abbiamo fatta: siamo finale!
8. rimasta ' di torta : ........................... pezzo?
5. Completate

iI tempo

iI modo giusto dei

dati,

sempre

ordine,

ogni frase.

................ ...............
.. .......... ........... , iI cellulare. Comunque pensavo
..............
.. ......... ..... di cosa tanto urgente: dispiace! (trattarsi / chiamare)
2. Quei ladruncoli ............................................................ dall ' anziana portiera che riuscita farli
scappare ......................
.. ..................... ll . (sorprendere / m
3. Una volta ............................................. .................. all'aeroporto, marito si accorto di
.............. ........................ ..................... ... i biglietti casa! ( / dimenticare)
4. padre diceva sempre: "5010 .. .......................................................... duramente onestamente
.............. ............................................... .. strada nella vita, figlio " . (fare / l)
1.

6. Unite
1.
2.
3.
4.
5.
6.

frasi attraverso

congiunzioni giuste,

nell'esempio.

ti raccontero tutto ' che


. avessi mangiato.
Luisa ha voluto giocare ' - - purche --........
. venga saperlo da terza persona .
Non I'ho aiutato
che ~ . tu prometta che tra !
ho portato
d. le sue condizioni fisiche fossero .
l caso
affinche
. i tuoi 10 sappiano gia.
Diglielo tu
nonostante
f. cavarsela da solo.
Non prendere certe decisioni

7. Completate
1.
2.
3.
4.
5.
6.

frasi

i derivati delle parole date tra parentesi.

Gli ....... ... ................. hanno promosso un'iniziativa l salvaguardia del verde cittadino. (ambiente)
persona seria competente, ........................... . (professione)
Preferirei campagna perche l .......................... (tranquillo)
La casa che ha da letto veramente .......................... . (spazio)
5 messo .......................... , siamo bagnati dalla testa piedi. (improwiso)
5to studiando iI tedesco trovo molta ..... .. .............. memorizzare le parole . (difficile)

8. Completate
dire

iI tempo

dovere

iI modo giusto dei

essere

potere

potere

dati.
promuovere

studiare

10 sai che sono contento te! ..............


.. ............ iI massimo dei
voti perche te 10 sei meritato dopo .............................................................. tanto .
2. 5 tu ............................... .................. ........... cosl disordinato, .. ..
ogni volta tra l tue cose!
3. 5 che Marta ........................................................... fuori citta? ...................................... ..
.................. niente nessuno!
4. 1curriculum vitae ............................................................ spedire fax ll 0642568958
..... mandare allegati posta elettronica info@impresa.it.
1.

trasferirsi

Controllate l soluzioni pagina 203.


Siete soddisfatti di quello che avete imparato fin qui?

Vi aspettiamo tutti
182

Progetto italiano 3!

Unita 1
pagina 12
I pronomi diretti

I pronomi indiretti

regali l compleanno?
i l gelato l cioecolato?
Gli diro quel successo.
Le raccontato tutta l verita.
Signor , Le ehiedo scusa.
mandato cartolina da .
vi auguro fine settimana.
m gli spiegato tutto.
Gli chiedero l l1 ragazze.

senti ?
Cos'hai? Non ( vedo molto al1egro oggi.
Lo sapevi tu?
Quando vedo !la l saluto.
Professore, La ringrazio di tutto.
Nostra figlia ! invita spesso casa sua.
Ragazzi, m vi conosco molto .
Questi cd li ascoltati.
tu, Gilda, l vedrai ?

Cosa

Unita 2
pagina 26
Spesso quando ; preeeduto dal1a preposizione , questa diventa facoltativa:
La persona () ; sooo legato l1 famiglia, madre.
Particolarita del pronome

JI relativo ! valore di complemento di specifieazione (d; ;? di cosa?) quando


preceduto da artieolo determinativo, l quale concorda l sostantivo segue (i fratelli).
Non ammetteremo eandidati, ' ; domande nn oltre l termine previsto. (le domande de; qli)
Italo Svevo, iI ; ro Ettore Sehmitz, nato Trieste l 1861. l del quale)
Questo I'elenco del1e universita; cui diplomi di l valgono al1'estero. ( diplomi delle quali)
appuntamento I'ing. Taddei,la offerta sembra molto interessante. (l'oJJeta del ql)
Forme particolari nell'uso di

relativo

Tutti si sono affrettati salutare l presidente alle i


preoecupazioni, , stata data nessuna risposta.
Alberto, alla i festa ' ' , compiuto cinquant'anni.
1 ragazzi, del comportamento sono state avvertite
l famiglie, classe.

(alle preoccupazioni del quale)


(allaJesta del quale)
(del comportamento de; quali)

Unita
pagina 41
Farcela
Purtroppo

da solo.
portare tutte queste valigie?
fatto di tutto l.
Vedrai l ad presto!
Ragazzi, ' Jate serve ?
l solo gli studenti questa scuola!
'[

Andarsene
Ragazzi, vado! Sono stanco.
vai di giil? presto.
Signora, se "?
Mamma, andiamo. domani!
cosi ... andate subito?!
1 ragazzi se " senza dire niente.

183

pagina 49
Forme particolari di superlativo
l

tuo

posto!

Sei veramente fortunato:

Cattivo
Grande
Piccolo

persona gamba, ha pessimo carattere.


'

avanti: ( seguo l massima attenzione.


Cerchiamo di organizzare ' festa l spesa possibile.

Unita 4
pagina 58
Uso del passato remoto

azioni lontane l tempo, azioni storiche, azioni legate l presente;


azioni che l parlante trova interessanti quali coinvolto emotivarnente , scegliendo l
passato rernoto l posto del passato prossimo, rnostra appunto questo disinteresse, questa " lontananza rn
tiva" dall 'azione stessa. Si tratta quindi di scelta di stile soggettiva;
nella lingua scritta (soprattutto fiabe racconti letterari) nella lingua parlata (fatta eccezione l
Sud parte del Centro Jtalia dove si parla preferendo l passato remoto l passato ssi).

pagine 60

62

Verbi irregolari

passato remoto

avere: , avesli, , avemmo, aveste,

essere: jiti, Josti, , Jummo,Joste,jitrono


accorgersi: accorsi, ti accorgesti, si accorse, accorgemmo, vi accorgesle, accorsero
aprire: (apersi), apristi, ! (aperse), , apriste, (apersero)
dare: diedi (detti), desti, diede (dette), demmo, deste, diedero (dettero)
dire: dissi, dicesti, disse, dicemmo, diceste, dissero
[: , Jaces/i, , , Jaceste,
mettere: m , mettesti, mise, mettemmo, meftesle, misero

sta.re: stetti, s/esti, stette, stemmo, steste, stetlel~o


vedere: vidi, vedesti, vide, 'Jedemo, vedeste, videro

assumere: assunsi
: bevvi
cadere: caddi
chiedere: chiesi
chiudere: chiusi
cogliere: co!si
du: condussi
conoscere:
v: convinsi
correre: corsi

decidere: decisi
difendere: difesi

piangere: piansi
: posi
prendere: presi
proteggere: pro/essi
rendere: resi
ridere: risi
: rimasi
risolvere: riso/si
rispondere: risposi

dirigere: diressi
discutere: discussi
distruggere: distrussi
escludere: esc/usi
si: espressi
giungere: giunsi
leggere: !essi
mUQvere: mossi

nascere: nacqui
nascondere: nascosi
perdere: persi
: piacqui

rorn:

sapere: seppi
scegliere: sce!si

scendere: scesi
sv: scrissi
spendere: spesi
succedere: succedetti
tacere: tacqui
(: (

togliere: to!si
t: {rassi
: venni

vincere: vinsi
: vissi

volere: volli

pagina 62
Numeri romani
[[=2
[[[ = 3
= 20
= 30
= l

184

IV = 4
XL = 40

V=5
L = 50

= 6 = 7 III = 8 I = 9 = 10
= 100
D = 500 = 900
= 1.000

*'

Unita 5
pagina 74
Verbi irregolari
Infinito
andare
dire
fare
sali re
scegliere

congiuntivo

Indicativo presente
vado
dico
[

salgo
scelgo
esco
vengo
voglio
pongo
posso

USClre

venire

volere

potere

Congiuntivo presente
andiamo
vada
dica
diciamo
[
faccia
salga
saliamo
scelga
scegliamo
usm
esca
vm
venga
voglia
vogliamo
m
ponga
pOSS13mo
possa

andiate
diciate
facciate
saliate
scegliate
usciate
veniate
vogliate
poniate
possiate

vadano
dicano
[

salgano
scelgano
escano
vengano
vogliano
pongano
possano

pagina 76
Uso del congiuntivo (1)
Usiamo l congiuntivo in frasi dipendenti da altre esprimono generalmente soggettivita, volonta, incertezza, stato d'animo ., solo quando i due soggetti diversi. ! particolare quando esprimono:

soggettiva:

!ncertezza:

Volonta:
Stato d'animo:
Speranza:
Attesa:
Paura:
Verbi

Credo / Penso / Direi che tu debba accettare I'offerta.


!mmagino / Suppongo / Ritengo che tutto sia finito .
/ sembra / I'impressione che l fumi troppo.
Non sono sicuro / certo che sia leale.
Dubito che An pensato questa cosa.
Non so se / !gnoro se si sia gia laureato.
Voglio / Non voglio che tu faccia tardi stasera.
Desidero / PreJerisco che restiate casa.
Sono Jelice / contento che tutto sia andato .
piacere / ; dispiace che l cose stiano cosi.
Spero / auguro che tutto finisca .
Aspetto che madre per uscire.
paura / che l se vada.

forme impersonali:
8isogna /Occorre che torniate presto.
darsi che Tiziana possa .
Si dice / Dicono che Carlo Lisa si siano lasciati.
/ Sembra che siano sfondati .
necessario / importante che rt subito.
opportuno / giusto che questa storia fini sca qui.
meglio che inviti tutti quanti?
normale / naturale /logico che sia traffico quest'ora?
strano / incredibile che nn reagito cosi male.
possibile / impossibile che tutti siano andati .
l / improbabile che l sappia gia tutto.
Jacile / diffzcile che un dia 1'impressione sbagliata.
n peccato che abbiate perso questo spettacolo.

()

185

orQ che tu dica tutta l verita.


n che siate venuti presto.
preferibile che esca con : sono di cattivo umore!

pagina 78
Uso del congiuntivo (111)
chiunque
qualsiasi
qualunque
(d)ovunque
comunque
l

...

Lui litiga con chiunque tifi per un'altra squadra.


per qualsiasi cosa tu abhia hisogno.
Qualunque cosa gli venga in mente, ' dice senza pensarci!
Dovunque tu vada, v te!
Non devi perderti di coraggio, comunque stiano ' cose.
' donna ll abhia conosciuto.
11 fumo di quanto tu possa immaginare.

... di quanto

1' I l solo
' nessuno che

Giorgio 1' I l solo possa aiutarti in questa situazione.


Non ' nessuno ti voglia tanto quanto ' tua !

augurio
desiderio

Dio sia con te!


Vogliono venire? vengano! Li aspettiamo con piacere!

dubhio

domanda indiretta

Sara nervosa: devo trovare una ragazza abhia pazienza.


Silvia cerca un sia ricco stupido! Perche provi tu?!

frasi relative

...
(inversione)

siano gia partiti?

chiedo se tu

voglia veramente bene.

loro siano poveri, 10 so

. :

So bene

loro sono poveri.

abhia tradito sicuro. : sicuro tradito.

Unita 6
pagina 88
Imperativo

essere
avere

verho essere

avere

tu

lui, lei

noi

voi

loro

Sl1

S13

abhia

siate
abhiate

SIanO

abhi

siamo
abhiamo

pagina 96
Indefiniti

pronomi

Sempre l singolare sostituiscono :


uno/a:
Eugenio? L'bo visto fa parlava con , forse un suo collega.
ognuno/a:
Ognuno deve saper comportarsi.
qua\cuno/a:
Qualcuno di stato Italia?
chiunque:
Quello successo te potrebbe succedere chiunque.
qualcosa:
Vuoi qua\cosa da ?
niente I nulla: Nella vita niente gratis! : [ visto niente.
Nulla perduto. : Non perduto nulla.

186

abhiano

Indefiniti

aggettivi

Accompagnano :
ogni:
' soluzione per ogni probIema.
qua1che:
Se qua1che probIema, esitare par1armene.
qua1siasi I qualunque: Non preoccuparti! chiamare qua1siasi ora.
s!aro qua1unque cosa tu yoglia tare.
certo/a - certile:
Certe (alcune) persone danno proprio nervi.
Altenzione!
diyerso/a - diyersi/e :

tipo interessante diyersi . (mo1ti )

10
yario/a - yari/ie:

Marcella

diyersi.

ugua1i)

Quest'estate intenzione di 1eggere yari 1ibri. (molti)


L'estate scorsa 1etto 1ibri yari. ( uguali, di generi diyersi)

Unita 7
pagina 104
11 congiuntivo imperfetto del verbo essere, dare
essere
Credeva che.. .
fossi
fossi
fosse

io
(

lui,

/;

voi

foste
fossero

stare

dare
v

insiee.

dessi
dessi
desse
dessimo
deste
dessero

stare
che...

cinque esami.

pensato che.. .

stessi
stessi
stesse

/.

stessimo
steste
stessero

pagina 108
Uso del congiuntivo (1)

soggettiya:

lncertezza:

Vo10ntil:
Stato d'animo:
Speranza:
Attesa:
Paura:
Verbi

Credevo / Pensavo / Avrei detto che l [ intelligente.


Jmmaginavo / Supponevo / Ritenevo che tutto fosse finito.
; pareva / ; sembrava che [ fumasse troppo.
Non sicuro / certo che Mario fosse yeramente brayo.
Dubitavo che ayeSse pensato qualcosa del genere.
Non sapevo se / Jgnoravo se si fosse giil 1aureato.
Vo/evo / Desideravo / Prejaivo che yenisse 1.
Vorrei / Avrei vo/ulO che tu rimanessi I fossi rimasto.
Ero je/ice / contento che fina1mente sposaste.
; jaceva piacere / ; dispiaceva che [ cose stessero cosi.
Speravo / ; auguravo che tutto finisse .
Aspettavo che arriyasse madre per uscire.
Avevo / Temevo che [ se andasse.

forme impersonali
Bisognava / Occorreva che tornaste presto.
Si diceva / Dicevano che Car10 Lisa si fossero 1asciati.
Pareva / Sembrava che fossero sfondati.
Era prejeribi/e che uscissi : ero di cattiYo umore!
che foste yenuti presto.
187

Era ora che l dieesse tutta l verita.


Era opportuno / giusto che quella storia fini sse li.
Era necessario / importante che partissi subito.
n pecca fo che aveste perso 10 spettacolo.
Era meglio che avessi invitato tutti quanti?
Era normale / naturale / logico che fosse traffico quell 'ora?
/' strano / incredibile che avesse reagito eosi l.
Era possibile / impossibile che tutti fossero andati .
Era probabile / improbabile che l sapesse gia tutto.
Era facile / difficile che uno desse 1'impress ione sbagliata.

()

Attenzione!
Se una frase, , esprime eetezza
Ero sicuro che l un .
Sapevo che partito.
Era chiaro che ragione.

oggettivita usiamo 1'indieativo:

pagina 109
Uso del congiuntivo (11)

benche / sebbene
nonostante / malgrado

Nonastante

purehe / patto
eondizione che

aeeettato di useire

hanno dato

preso

senza
l

easo

( )

affinche / perche
prima

ehe / (tranne che)

lui, candizione che passasse

aumento, senza che

prendermi .

10 ebiedessi!

caso piovesse.

lungo, perche notasse!

finire prima che eomineiasse

Sarebbe venuto,

se

l 'll nl

L'ho guardata

sentissi staneo, sono useito.

Ricordo quella notte

che

l patita.

avesse qualche

se fosse

pagina II1
Uso del congiuntivo (111)
chiunque
qualsiasi
qualunque
(d)ovunque
comunque

Lui litigava ehiunque avesse idee diverse dalle sue.


Poteva chiamarmi qualsiasi cosa avesse bisogno.
Qualunque eosa l venisse t, l dieeva senza pensarei!
Dovunque l andasse, l l seguiva!
Comunque andassero l cose, lui si scoraggiava .

l ... piu
piu ... di quanto

I'unico /

solo ehe

donna piu ll avessi eonoseiuto.


L'ineendio stato disastroso di quanto si potesse immaginare.
Giorgio

1'

solo

potesse

aiutati

augurio / desiderio

Magari tu avessi aseoltato i eonsigli !

dubbio

domanda indiretta

188

fossero giil partiti?


chiesto se tu fos si sposato

single.

quella situazione.

alcune frasi relative

trovare segretaria fosse esperta.


casa campagna costasse (.

...

(inversione)

avessero dei robl , 10 sapevamo giit.


Sapevamo che an dei robl.
avesse tradito sicuro. : sicuro

tradito.

pagina III

Quando NON usare il congiuntivo!


errore [ spesso chi I'italiano usare ( l congiuntivo!
Usiamo I'infinito I'indicativo l congiuntivo seguenti casi:

stesso soggetto
Pensavo che tu fossi .
i l andassi

Pensavo di essere . )
voleva andare . (lei)

espressioni impersonali
Bisognava

tu facessi presto.

Bisognava / Era meglio fare presto.

secondo me / forse / probabilmente


Secondo , torto.
Forse lui voleva stare

se / poicbl / dopo
se era molto giovane, gli

I'esperienza.

Unita 8
pagina 122

Altre forme di periodo ipotetico


1 (:
30 (:

Se bisogno di qualcosa, chiamami!


Se ieri, ( divertivi sacco. / Se andavo, meglio.
(= se fossi venuto, ( saresti divertito / = se fossi andato, sarebbe stato meglio)

pagina 124

Usi di ;
,

vediamo ... ,

sentiamo ... [nsomma,

presto!

molto gentile: saluta sempre!

genitori

Stamattina sull'autobus
-

tu

portato i dolci?!
'

chiavi? -No,

forse

di cento persone!

riflessivo

diretto (noi)

indiretto

ci + essere

noi)

essere presente
(talvolta: esistere)

l .

l di casa ideale : \ sente, vede tanto !

10 veramente capisco niente


Noi, questo ll, siamo

questa storia.
stati.

Lui inventato scusa, creduto!


Uscirai Stefano?! pensato ?
Si, ' lamentosa, ormai sono abituato!
l l sindaco? provato, sono riuscito.

ci pleonastico

ad

cosa / persona

189

Donatella?

sto molto

faccenda seria, scherzare.

Si " comprato

DVD

qua1cosa / qualcuno

gioca dalla mattina alla sera.

Roma? Si, sono stata due vo1te.


Stasera andiamo 1 . ?
Alla fine ci siamo rimasti mo1to de1 previsto.

Di solito vog1iono quattro ore, metto due!


Ragazzi, andate ; l [ !

espressioni partico1ari

1uogo

pagina 126

Usi di n
-Quante -1 [ 1 giorno? -Ne ricevo parecchie.
-Quanti hai, Franco? -Ne ventitre.
- 1? -No, grazie, oggi bevuta tantissima .
molto i libri di Moravia; 1etti quattro

partitivo

cinque.

Gino? -Ne sono innamorata 1 primo giorno!


-G1i par1ato de1 prestito? -Si , vuo1e sapere!
- perche tante domande su Serena? -Percbe so niente.
Di matrimonio? Figurati! Marco vuo1e sentire par1are!
I suoi genitori sono sempre casa nostra, posso !
un'insegnante mo1to nervosa: gli a1unni !
1 avvisare de1 ritardo, sono dimenticato!!
nn speso tanti 1 per capire 1 1 !

di qualcosa / qua1cuno

- cosi brutta questa situazione? -Si ... so uscirne.

Vattene! Non ti vog1io vedere! ... Per i prossimi trenta minuti!


Se '" andato senza dire parola.

da

1uogo /

Unitil 9
pagina 136
1 pronomi diretti

forma passiva

attiva
Questa trasmissione 1 guardano tutti.
Non segreto: I detto Fabio.
Bravi ragazzi : l presentati Sara.
Queste rose 1 ha offerte Dino.

passiva
Questa trasmissione " guardata da tutti.
Non segreto: stato detto da Fabio.
Bravi ragazzi : sono stati presentati da Sara.
Queste rose sono state offerte da Dino.

pagina 142

11 si passivante dovere potere


La verdura si dovrebbe mangiare tre vo1te 1 giorno.
1 misure si dovrebbero 1icenziare migliaia di operai.
Dove si bere cafe da queste parti?
Ormai mo1ti prodotti si possono comprare per isdz.

190

situazione

--pagina 144

sulIa forma passiva


Tutti i verbi possono avere l forma passiva.
Il verbo venire si usa solo ( semp1ici.
Preferiamo l [rm passiva quando interessa chi [ l'azione.
Il andare da senso di necessita.
La forma passiva dei verhi moda1i (dovere - potere) si forma l'infinito del avere.
La differenza tra 1 si impersonale 1 si passivante sta 1 fatto l di quest'ultimo un soggetto concorda.

F
V
F
V
F
V

[rm

passiva solo i verhi transitivi, que11i hanno oggetto. sempre 1 forma passiva senso: Ogni mattina n caffi bevuto da .
Preferiamo 1 forma passiva quando sappiamo interessa da fatta 1'azione: Le opere sono
state rubate ieri sera. / La legge stata approvata.
Il verbo venire si usa so10 ( semplici spesso sottolinea l'aspetto ahitua1e del1'azione: Ogni gior venivano cancellati molti voli.
Il andare dil senso di necessita: 11 film va visto = deve essere visto = si deve vedere ( da vedere).
La [rm passiva dei verhi modali (dovere - potere) si [rm l'infinito de1 verbo essere: La casa deve
essere venduta l piu presto.
La differenza tra l si impersona1e l si passivante sta 1 fatto l di quest'ultimo soggetto concorda. Osservate:
ltalia si mangia molto n. (impersona1e: senza soggetto)
ltalia si mangia molta mozzarella. (passivante: soggetto)
Praticamente hisogna stare attenti so10 1 plurale: Si mangiano ; fipi di pasta.
La [rm perifrastica (Sto scrivendo un lettera) si usare [rm passiva.

Unita 10
pagina 152

Discorso diretto

indiretto (1)

DISCORSO DIREnO

DISCORSO INDlREnO

presente

imperfetto

detto: "Penso

tu

torto".

imperfetto
l

fosse

scuo1a".

passato
disse: "Credo

detto:

pensava

avessi torto.

Disse

credeva

fosse

scuola.

congiuntivo

trapassato

Aldo sia partito".

passato remoto

detto

imperfetto

Disse: "Credevo

"

vent'anni andai

disse

credeva

Aldo fosse partito.

trapassato prossimo
".

futuro ( presente futuro)


detto: "AndrG via".
detto: "Parto stasera".

detto !' era andato .


condizionale composto
detto sarebbe andato .
detto sarebbe partito queHa sera.

191

pagina 154

Discorso diretto

indiretto (II)
DJSCORSO lNDlREllO
quello

D1SCORSO DIREUO
questo

(adesso,
oggl
domani

ll (

quel momento)
quel giomo
l giomo dopo
1 giorno prima
... dopo

questo momento)

fra ...
... fa

...

pagina 157

Discorso diretto

indiretto (III)

D1SCORSO D1RETTO
imperativo
"Parla ! "
venire
"Vengono spesso [amJ visita."
domanda (1 passato)
Le chiese: "; v;sto ?"
G1i chiesto: " sta tuo padre?"
domanda (1 futuro)
chiesto: " tornerai?"
ha chiesto: "Tornerai?"

DISCORSO 1NDIREllO
di + infinito
detto d; parlare .
andare
Disse andavano spesso far1e visita.
(se +) congiuntivo indicativo
Le chiese se avesse (aveva) v;sto .
Gli chiesto stesse (stava) suo padre.
(se +) condizionale composto
chiesto sare; (/.
chiesto se sare; tornato.

pagina 159

Il periodo ipotetico

discorso indiretto

Quando riferiamo ipotesi/conseguenze anteriori


tetico diventano 1 discorso indiretto de1 III (:

momento dell'enunciazione tutti i ( di periodo

DJSCORSO DIREUO
detto:
1. "Se vinco/vincero 1 concorso, ( invito/invitero " .
11. "Se vincessi l concorso, ti f u " .
IIl. "Se avessi vinto 1 concorso, ( offerto " .

detto

se avesse vinto

D1SCORSO INDlRETTO
concorso, offerto

. *

risu1tati de1 concorso sono gia usciti .

Mentre quando
mantenere 1 I

1.
11.

1
1

ipotesi si riferiscono un momento successivo


II ( invariati 1 discorso indiretto:

detto
detto

quello dell'enunc iazione

DISCORSO lNDIRE
se vince/vincero 1 concorso, offre/offrira .-*
se vincesse 1 concorso, offrirebbe *'

** Non si conoscono i risultati de1 concorso.


192

SI

possono

Cambiano, alcuni casi, i pronomi personali


"Oggi usciro con l ".

quelli possessivi:
nn

oggi

uscira

sue

Unita 11
pagina 168

irregolari

gerundio

1 verbi irregolari

gerundio sono gli stessi

I' imperfetto

igl,

ossia:

fare - facendo
bere - bevendo
dire - dicendo
verbi finiscono in -urre, Iradurre - traducendo
verbi finiscono -O/-re, porre - ponendo
finiscono -arre, /rarre - Iraendo

Uso del gerundio semplice


azioni simultanee:
(?):

causa (?):
un ' ipotesi (se .. .):
II gerundio

Camminava parlando l lll.


sorridendo.
Essendo stanco, preferito uscire.
Cercando , potresti trovare una casa migliore.

i pronomi

11 gerundio, sia semplice che composto,

fn '

semplice
Vedendola entrare, 1' ho salutata.
Scrivendole 5, I ' conquistata.
Alzandosi presto, si sente 5tanchi.
Parlandone, chiarito tutto.
Andandoci spesso, si divertono.

parola con i pronomi

ogni

(:

composto
Avendola vista, I ' salutata.
Avendole scritto u poesia, I ' conquistata.
Essendosi alzalo presto, si sente stanco.
Avendone parlalo, cbiarito tutto.
Essendoci andati, si sono divertiti.

pagina 170
Infinito presente

sostantivo: 11 mangiare continuazione sintomo stress. / Tra l dire ilfare ' mezzo l mare.
soggetto: Camminare [ bene. / Fidarsi , nonfidarsi meglio.
frasi esclamative interrogative: Parlare cosi ! / Uscire? No, 50 stanco. / ora, fare?
istruzioni: Compilare l l. / Premere per prenotare l fermata. / Rispondere ll domande.
preceduto da preposizione: Ad essere sincero ... / dire l veritil ... / senlire nn, l situazione difficile.

pagina 72
Participio presente
aggettivo: I1libro era veramente interessante. / moJto pesante.
sostantivo: 1 assistenti. / cantante.
verbo: squadra vincenle ( ). / I1 pezzo mancante (

Unitil 1
pagina 19

Dornande possibili per :


- Sono previsti corsi intensivi 1 specifici?
- L'alloggio so10 famig1ie?
- Sono previste gite escursioni fine settimana?

Unitil 2
pagina 35

Curriculum Vitae
INFORAZJONl PERSONALl
Nome: 10 Freddi

Data 1uogo di nascita: 5 1ug1io 1980, Torino


Stato l: ce1ibe
Indirizzo : Corso dei Mille, Torino
Te1efono: 340.112233
-1: freddino@tisca1i.it
Nazionalita: ita1iana
FORAZJONE
Dl STUDlO

ISTRUZJONE
1Ll

.. 2004-2005: Po1itecnico di Torino. Laurea JNGEGNERJA ELEHRONJCA (votazione: 11 0/11 ).


.. 2005-2006: Po1itecnico di l. Master TECNOLOGIA DELL'INFORAZIONE .

CONOSCENZA DELLE LINGUE


INGLESE: Ottima comprensione produzione scritta orale.
FRANCESE: comprensione scritta orale, produzione scritta

orale.

Rl

DEl SJSTEI INFORMAlCI


conoscenza dei sistemi operativi MS-DOS, WINDOWS Os.
conoscenza dei programmi Office l Works. Ottima conoscenza di Word, Publisher
Adobe Photoshop.

ESPERJENZE LAVORAlVE
2006-2007: irocinio di sei mesi presso 1 Gruppo Star Cornrnunication membro dello staff
( degli studi di registrazione audio-visivi.

Dornande (tracce):
- Vorrei sapere qualcosa di sul trattamento .
- Qual l'orario di lavoro?
- Se tutto , quando avreste bisogno di ?

Unitil 3
pagina 50
Tracce per :
- Vorrei avere delle inforrnazioni su un vaggio !ta1ia di 4-5 giomi, interessante.
- piacerebbe visitare Roma 1 citta importanti d'!talia.
- Gli alberghi di categoria sono?
- Cosa significa "mezza pensione"?
- quale compagnia aerea voleremo?
- cosa compreso l prezzo cosa 10 ?
194

Unita 5
pagina 79
Lista, secondo gli psicologi, delle maggiori cause

provocano stress:

,.

:: ::

1. Problemi familiari
2. Matrimonio

3. Perdita del lavoro


4. Problemi nellavoro I

scuola

5. Gravidanza
6. Cambiamento situazione

7. Cambiamento abitudini personali

..

8. Difficolta

9. Figlio/a lascia
10. Frequentare

.- 11 . Fine di
,
I

~.

casa

nuova scuola

relazione sentimentale

12. Cambiamento di easa


13. Esame importante
14. Lite am

,t

Unita 11
pagina 177
Materiale per :

AUTORE

NR

CARAHERISlCHE

Niccolo Ammaniti
(1966 - )

Narrativa

Linguaggio sempliee, trame avvineenti

Alberto Moravia
(1907 - 1990)

Narrativa - Saggistiea

Racconti romanzi di analisi sociale


psicologica
Saggi di critica 1etteraria

lta10 Ca1vino
(1923 - 1985)

Narrativa - Saggistiea

Molto fantasioso,
linguaggio
Saggi letterari

Luigi Pirandello
(1867 - 1936)

Teatro - Narrativa

Analisi psicologica,
individuo-realtil

Narrativa - Saggistiea

Romanzi filosofici; linguaggio difficile,


( interessanti complessi
Saggi di critica letteraria di linguistica

Umberto
(1932 - )

difficile

affonta l

conflitto

Tracce spunti per la discussione:


- Cosa eonsiglia ltt leggera sotto l' ll?
- Vorrei [ un regalo un .. .
- Vorrei leggere "classico" della letteratura italiana contemporanea I del dopoguerra: cosa consiglia?
- Vorrei leggere autore giovane, bravo di successo: quale autore suggerisce? quale tra i suoi libri?
- un 1ibro ragazzino di 14-15 ...

195

Unita 1
pagina ]9
Materiale per :
CORSI

F:SlVI

intensivo

classico
2

giomo
4 settimane

(400)

giomo
4 settimane

300

(80 )
470

Corsi supplementari
italiana
rt ital iana

settimane
3
3

680

cultura

prezzo
150
170

12
12
2 luglio - 2 agosto

'\1I01(1(io

lingua: 4 l giomo
cultura: 5 settimana
4 settimane (1 )
750

giomo
4 settimane

(1200)

Periodi dei corsi


1 giugno - 1 luglio

prczzi il1dicali\ i

Jamig/ia n

lingua

super-intensivo

3 settembre - 3 ottobre
(

pcrsona)

colazione

400-480
300-350

Stanza singola
Stanza doppia
Appartamento n allli studenti
Stanza singola
Stanza doppia

(n

uso cucina)

330-370
270-330

Sono inoltre previste due escursioni:


1. Visita di Fienze dei suoi monumenti importanti (seconda settimana)
2. Gita dintomi di Firenze: S. Gimignano, Siena Pisa (terza settimana)

____

~----------_I

Unita 2
pagina 35
Materiale per :
l

Vitae

INFRZNI PERSONALI

Nome: l Freddi
Data luogo di nascita: 5 luglio 1980,
Stato l: celibe
Indirizzo: dei Mille,
Telefono: 340.112233
-l: freddino@tiscali.it
Nazionalita: italiana

ISRUZN FRZN
lTOLl

..
..

196

Dl

SUD

2004-2005: Po1itecnico di . Laurea INGEGNERlA ELEnRONICA (votazione: 1101110).


2005-2006: Politecnico di l. Master TECNOLOGIA DLL'INFRZN.

CONOSCENZA DELLE LINGU


lNGLESE: Ottima comprensione produzione scritta orale.
FRANCESE: comprensione scritta orale, produzione

scritta

orale.

PRATICA I SlSTEMI INFORAT/Cl

conoscenza dei sistemi operativi MS-DOS , WNDOWS Os.


conoscenza dei programmi Office AppleWorks. Ottima conoscenza di Word, PubIisher
Adobe Photoshop.

ESPERIENZE LAVORAIVE

2006-2007: irocinio di sei mesi presso l Star Communication


tecnico degli studi di registrazione audio-visivi.

membro dello staff

Domande , (tracce):
- Sarebbe disposto fare viaggi di lavoro all'estero almeno un volta l mese?
- Secondo l, quali sono l sue qualita grandi , l lavoro?
- cosa sa della nostra azienda?
- Sarebbe disposto ad periodo di prova di tre mesi prima di cominciare?

Unitit

pagina 50

Materiale , :
30 giorno: Firenze

Visita guidata del Museo deJI'Accademia


(David di Michelangelo) passeggiata centro
storico guida bilingue.
AGENZIA DI VIAGGI GlRAONDO
presenta l sua offerta del mese:
LE I DI SOGNI

40 giorno: Firenze
Ponte V, Galleria degli Uffizi, Giardini di
boli. Pomeriggio: partenza per Venezia.

CINQUE GIORNI ROMA-FIRENZE-VENEZIA

Durata: 5 giorni - 4 notti


Sistemazione: mezza pensione alberghi di 2 3 stelle.
Volo: AlitaJia
Lingue disponibili: inglese, francese, italiano, spagno10, tedesco, giapponese
: Roma, Firenze, Venezia
Prezzo: 990 euro persona
1 giorno: Roma
iv all' aeroporto di accoglienza. V
sita Fori fmperiaJi l Colosseo. Aperitivo
Piazza Navona. pemottamento albergo.

20 giorno: Roma Firenze


S. Pietro i musei Vaticani , piazza di Spagna, Trinita dei Monti , CampidogJio. Pomeriggio: partenza
per Firenze.

50 giorno: Venezia

Visita guidata della Catted.raJe di San Marco, Ponte


dei Sospiri Palazzo dei Dogi. Sight-seeing
retto per l Canale Grande.
5 imbarco per l volo di ritomo.

Sono inclusi nl prezzo: biglietti , l'entl'ata n;


musei l visita monumenti, spostamenti n pulln da n cittG all 'allra.

Tracce per :

- Italia, "mezza pensione" si intende trattamento comprende pemottamento, prima colazione


pranzo , scelta.
- II prezzo comprende: i pranzi le l di fuori della mezza pensione, le bevande i cibi consumati
durante il resto della giomata ... l l!
- Non possibile cancellare il viaggio. l caso di impossibilita l'agenzia restituira alcuna parte dell'importo pagato dal cliente.

Unita 6
pagina 97
Materiale per :

Questo l programma del fine settimana di teatro. Consultal0 dai ad le informazioni ti chiedera.
Di seguito, troverai anche la pianta del teatro i posti scegliere.
L 'Accademia musicale 1'Associazione Giovani talenti presentano:
IL RJGOLETTO
Musica di Giuseppe Verdi
La famosissima opera di Verdi interpretata dai giovani studenti di lirica dell'
cademia Musicale della nostra regione. la collaborazione dell' Associazione
Giovani talenti contribuito all'allestimento dello spettacolo, la prestigiosa regia di Luca Ronconi,
Da domenica per 15 giomi.
PALCOSCENICO

1-

SR

biglietti

,ettore (fiI -):


settore (fiI I-R):
Secondo settore:
Terzo settore:
m

98

45
38
25
18

Unita 7
pagina 113
Materiale per :

PREZZO: 175.000
SUPERFICIE: MQ. 150
CONDlZIONI: abitabile
CAMERE DA LETTO: 2
SERVIZI: 1
POSTO INTERNO
!

centro di delizioso paese, luminoso appartamento


villetta bifamiliare di mq. 150 su due livelli,
immediatamente abitabile. ! secondo ll 2
re, bagna, saggiorno, , tzz, ! livello
giardino, garage, cucina rustica, depositi , tn
autonoma, allarme.

PREZZO: 90.000
SUPERFICIE: MQ. 140
CONDIZIONI: da ristrutturare
POSTO ESTERNO
ll

proprietil casolare, da ristrutturare, mq. 140


su due , garage per 2 pasti auto, doppio
ingresso, ! centro del paese. Divisibile 2 appartamenti ingressi indipendenti. Ideale agriturismo, Tifugio dalla stTess della citta chi
rilassarsi immeTgendosi nella natura.

PREZZO: 135.000
SUPERFICIE: MQ. 150
CONDIZIONI: abitabile
CAMERE DA LETTO: 5
SERVIZI: 2
POSTO INTERNO
Villetta su due lli sottotetto, camposta da 2

camere, salone, angolo cottuTa bagno !


, da 3 camere, salone, angolo cottura bagno !
terra. Cantina, giaTdino, tutti i servizi,
tutti i negozi di prima necessitil ad altre case abitate.
Ideale anche per due [.

199

Unitil 8
pagina 129
Materiale , :

Corso di formazione
COMPUTER INTERNET

prospetto informativo

Descrizione
11 corso si rivo1ge

coloro che vogliono usare meglio

computer per ragioni di lavoro, di studio

per

Continue esercitazioni pratiche [nn apprendere modo semplice immediato tutti i concetti necessari
per avere padronanza nell'uso del computer.
11 corso mette grado l partecipante di saper uti1izzare i principali servizi presenti su lntemet: i motori di
ricerca [ tematiche della sicurezza, della privacy de1 commercio elettronico. Tutti gli argomenti tratta( prevedono esercitazioni pratiche.

Contenuto del corso

l Word
Grafici l: creazione, formattazione modifica
Database: creazione gestione
Virus sicurezza dati
!nternet: navigazione sui siti Web, l'uso di lnternet Exp10rer, l posta e1ettronica
Acrobat Reader i file formato PDF
lntemet l multimedia1ita
La sicurezza Intemet: opzioni di protezione di Tnternet Explorer
La privacy su 1nternet
[are acquisti rete maniera sicura: l commercio elettronico

Durata
La durata de1 corso

Orari

di sedici ore (otto lezioni di due ore).

giorni dei corsi

Corsi diurni
Corsi pomeridiani

9.00 - 13.00 (Junedi - merco1edi - venerdi)


14.30 - 18.30 (Junedi - merco1edi - venerdi)

Quota di partecipazione
l costo de1 corso per partecipante, comprendente
euro (I inclusa).

l l

Per i corsi individuali l costo orario


giungono 1 euro .

(I

200

di 45 euro

del Corso

l'attestato di frequenza, di 220

esc1usa), per ogni partecipante oltre

primo si ag-

Unita 9
pagina 145
Materiale :
usei

Vaticani
piu importanti musei ! mondo, sono suddivisi in numerose sezioni splendidamente allestite conservano capolavo/"i dei grandi artisti, raccolti commissionati dai Papi
n! corso dei secoli. l (mn del pe/"corso l Cappella Sistina, il cui /"ecente restauro
restituito alla volta ! Giudizio Universale di Michelangelo i colori che il (m aveva
oJJuscato.
i

V l

Vaticano - www.vatican.vae-mail:musei@scv.va
lngresso : 12.00, ridotto 8.00 - gratuito I'ultima domenica del mese 8.45 - 13.45
Or.rjo: dal 7 gennaio 16 marzo dal2 novembre l 24 dicembre 8.45 - 13.45
( ingresso fino alle 12.20)

Foro Romano
Era il centro politico, economico religioso di Roma Antica; sede di templi, tribunali altri
edifici dove si trattavano gli aJJari pubbIici privali.
Via dei Fori Imperiali - tel . 0639967700
(informaziol1i prenotazioni visite guidate)
lngresso: gratuito
Or.rjo: 9.00 - lh prima del tramonto

Colosseo (Anfiteatro Flavio)


Nell 'anflleatro, iI importante monumenlo della Roma Antica, si svolgevano m
menti cruenti tra gladiatori n animali feroci. Diviso in quattro ordini di posti, poteva
contenere almeno cinquanlamila p ersone.
Informazioni prenotazioni tel. 0639967700
Prenotazione l : www.pierreci.it + 1.50
Ingresso: 8.00 + 2.00 supplemento mostra
Or.rjo: 9.00 - l prima del tramonto

(l

biglietto

valido

per

Palatino)

AGEYOLAZION1 PER L'INGRESSO


NEl MUSEI LUOGI D'ARTE STATALI COMUNALl
Ingresso gratuito i cittad ini dell'Unione Europea
di 18 . di 65.
Riduzione del 50% del prezzo del biglietto per i giovani dell'Unione
eta compresa tra 18 i 25 nn.
IGLII CUMULAIYI

- MUSEO NZNAL ROMANO CARD: 7.00 - v.lidita 3 giomi - inc lude


l' ingresso alle sedi del Museo Nazionale Romano (l Altemps,
l Massimo alle Terme, Terme di Diocleziano, Cripta ).
- ROA ARCEOLOGIA CARD: 20.00 - validiffi 7 giomi - include I'
gresso : Colosseo, Palatino, rm di ll , Palazzo Altemps,
lazzo Massimo, Terme di Diocleziano, Cripta l, di l
Metella Yilla dei Quintili.
1 biglietti curnulativi possono essere acquistati presso tutti i siti presso l Centro Visitatori dell'APT di Roma il1 Parigi 5.

Unitit 11
pagina 177

Materiale per :
itolo [
i

prendo

Atore

genere

Consigliato ...

li porlo via (1999)

NiccolO Ammaniti
(1966 - )
NaJTativa

Storia d'amore ritmo da


commedia, si legge
fiato si ricorda lungo.

Alberto
(1907 - 1990)
Ntiv - Saggistica

Un classico della letteratura ita' del Novecento: romanzo


intenso attuale, sociale
psicologico allo stesso tempo.

Italo Calvino
(1923 - 1985)
Narrativa - Saggistica

Favola modema delicata, Marcovaldo lro ragazzi


grandi hanno
perso ' voglia di stupirsi.

Luigi Pirandello
(1867 - 1936)
Teatro - Narrativa

Un classico "sempreverde" della


letteratura italiana, dove
dramma si uniscono l parados
so ' realta.

GIi indifJerenli (1929)

Marcovaldo (1963)

- ~~ ,

Jl

Pascal (1904)

.,\

==-., '
\.'0

- --- -

....

'

.,

~ ...

11 n della rosa (1980)

202

Umberto
(1932 -)

Ntiv

- Saggistica

Un best-seller degli nn 80, diventato film di successo Sean . In real!a


impegnativo giallo filosofico,
complesso affascinante.

Prima di ... cominciare


1. .-l. . - 3 , .-5, d. -2, .-8, f.-6, g.-4, h.-7
2.1. fareste, 2. si sono conosciuti, . ', 4. dammi, 5.
sono espresso/a. 6. partito. 7. rimangono/rimarran , 8. sarai
3. - 4. - 5. - 8. Risposta libera
6. Risposla suggerita. .: 1. fantascienza, westem; 2. Natal, Ferragosto; 3. da l, cucjna, bagno; 4.
, marzo, settembre; . da sinistra destra: 1, 1,

4,2,6,7,8,9, , 5
7. 1. al, 2.

, 11.l,

3. 1',4. glj, 5. glj, 6. glj, 7.


12.

8. Lo, 9.

10.

4. 1. tenore, debutto; 2. interpretazjone, applauso; 3. spettacolo, fjla; 4. squadre, gjocatorj; 5. autobu s, fermata

Unitil 7
1. I-d, 2-,

3 - , 4- , 5-

2-d, 3-, 4-, 5-


. 1. appartamento, 2. l , . risorse, 4. alIuvione, 5.
volontari
4. 1. Legambiente; 2. agriturismo; 3. Verdi, Rossini ,
; 4. benche, sebbene, malgrado, nonostante, u,
perche, affinche ; 5. dessi
2.

I-,

Unita 8
Unitill
1. l-, 2-, 3-d, 4-
2. I-, 2-d, 3-, 4-
.

1. classico, scientifico, linguistico, artistico; 2. 6 ;


. chi, quale, che/che cosa!cosa, quanto, dove, quando,
perel],,; 4. gljelj
4. orizzontale: capitolo, mensa, maestra, corso, lingue
verticale: ]ettere, materia, l
I- ,

2-d, 3-, 4-
l- , 2-d, 3- , 4-
. 1. sano lontano; 2. tra gli '50 ' 60; . te ;
4. , l quale, l quale, cuj, l cuj .; 5. Gentjle
sjg. Albertjnj, Spettabjle Djtta
4. 1. colloquio di l, 2. disoccupato, 3. licenziare, 4.
, 5. risparmiare, 6. l , 7. assumere,
8. frequentare

Unitil 3
1. I-d, 2-,

3- , 4- , 5-

2. I- , 2-, 3-d, 4-, 5-


3.1 .3 .000.000,1.500.000; 2. Yenezja, Fjrenzc; 3.
doppia; 4 . grandissimo, malissimo; 5. Ul che,
tanto ... quanto
4. 1. turjstj, albergo; 2. credjto, sconto; 3. l, bjgljettj; 4.
agenzia, prenotare; 5. colloquio, posto

Unitil 4
1. I-d, 2-,

3-, 4-, 5-

2. I-d, 2-, 3-, 4-, 5-


. 1. francesi, spagnoli, austriaci; 2. ; 3. il fiorentino; 4. fece; 5. facilmente
4. orizzontale: , Signoria, l, porto, fascismo
verticale: medioevo, Resistenza, agenzia, esercito,
gglggl

Unitil 5
1.
2.

Unitil 9
1. I-d, 2-,

Unitil 2
1.
2.

1. I- , 2-, 3-d, 4-, 5-, -


2. I-, 2-, 3-, 4- , 5-d
3. 1. ; 2. Galjlej, Yolta, u , Leonardo; 3. djretto. indiretto, rif1essivo; 4. foste stati/e;
4. 1. jnstallare, 2. collegare/collegarsj, 3. allegato, 4. chjamata; 5. invenzione, 6. stampante/stampa, 7. riciclare, 8.

-, 2-, - , 4- ,

5-d
2-frase in iit, 3-, 4-, 5-, 6-d
. 1. ciclismo, motociclismo; 2. automobilismo, sci, nuoto,
atletjca leggera; 3. l, pallavolo, pallacanestro; 4.
forse; 5. legga, djca
4.1. gare, 2. patto che, 3. jmpossibjle, 4 . sport, 5. occupazione
I-,

Unitil 6
1. I- , 2-, 3-d, 4 - ,

5-

2. I-d, 2-, 3-, 4- , 5-


3. 1. La Travjata, Ajda, Rjgoletto, Nabucco, JI Trovatore, 1
Vespri siciliani, La forza del destino; 2. Rossini, ;
3. Gjro d'Italja; 4. qualche, ognj; 5. 10 djca

3- , 4 -, 5-
2-, 3-, 4-, 5-
, ; 2. ladro, ,

2. I-d,

3. 1.

furto; 3. artjstj,
capolavori; 4. pittore, scultori
4. 1. Leonardo da , 2. Mjchelangelo Buonarrotj, 3.
Galileo Galilei, 4. Teresa / invitata spesso da
Gianni, 5. Deve essere visto

Unita 10
1. I-, 2-, 3-d,

4-, 5-

2. I-, 2- , 3-d, 4-, 5-


3. 1. l Mezzogjomo/l' ltalja meridionale (del Sud), 2.
morra, 3. gli Uffi zj, 4 . l gjono dopo
4. 1. spacciatori, tossicodipendenti; 2. , giudice; .
immigrati, multietnico; 4. boss, criminalita; 5. ,
arti sti

Unita 11
1. I- , 2-d, 3-, 4-
2. I-d, 2- , 3-, 4-
. 1. scrittori, 2. letteratura, . copertina; 4 .
4. 1. Dante Aljghieri; 2. Pjrandello, De Fjljppo; 3. partendo;
4. passante

Autovalutazione generale
1. I. , 2., 3., 4., 5. , 6.
2. I.f, 2., 3., 4., 5. , 6.g, 7. h, 8.
. 1. interessi, sportello, prelevare; 2. prenotazione, mezza
pensione, pemottamento; 3. appunti , tesi, corsi; 4 . so , libretto, tenore; 6. scultura, statua, dipinto; 7.
racconto, romanzo, giallo; 8. doppi servizi, monolocale,
cantina
4. 1. , 2. dirgljelo, 3. cjascuno/ognuno, 4. Dj , 5. ,
6. , 7. , 8.
5. 1. chiamato, si trattasse; 2. sono stati sorpresi,
minacciandoli; . arrivati , dimenticato; 4. l
do, farai
6.1 . - purche, 2. d - nonostante, 3. f - affinche, 4. - nel
caso, 5. - m che, 6. - che
7. 1. ambjentaljstj, 2. professionjsta, 3. tranqujlljti, 4. spaziosa, 5. improvv isamen te, 6. diffico1ta
8. Sei stato promosso, studiato; 6. fossi, dovresti; 7. si
sarebbe trasferita!si tras"ferita, dice; 8. si posso no, si
possono

203

Unitil
Sezione

Elementi
comunicativi lessicali

Elementi
grammaticali

Prima di... cominciare

pag. 5

Attivita di reimpiego di elementi co municativi, lessicali

Unita 1

grammaticali incontrati

pag.9

Rassicurare qualcuno
qualcuno
Esprimere dispiacere

Mi servono i tuoi appunti!

mlimtasi

Scusami!

Scusarsi, rispondere alle scuse

Incredibile!

Quante domande!

Vocabolario

Esprimere sorpresa

Raccontare

Materiale autentico
Artico10 da Panoramo:

"

fatto tre volte

Unita 2
Proprio iI conto che
serviva!

Perche ... ?

tempi composti

incredulita
Aggettivi, m
interrogativi

evento passato

informazioni sul sistema scolastico italiano.


1

terza superiore" (D4)

Operazioni

Egregio direttore ...

Curriculum Vitae

scrivere

abilita

domanda

di

ro

relativo

relativi (coloro che)

ulum

colloquio di

Altri

lavoro

Leggere

Un colloquio di lavoro ...


diretta

1 ro relativi

scrivere un 'e-mail/una
lettera fo
Formule di apertura di cbiusura
Lettera di presentazione
posto di lavoro
italiani

allupo!

Vocabolario

pag.23

Diversi modi di formulare


Leggere

Vitae

stare + gerundio

stare per + infinito


Alcune professioni

I':

L 'n italianfL

Dl l m

del

dopoguera

ad oggi.

Materiale autentico
di 1 da Trova lovoro - Corr;ere della sera (5)
Articolo da 10 RepubbIico: "AlIa colloquio di lro.

204

1 ro combinati

Soldi lavoro

Conosciamo

1 combinati

Facolffi universitarie
relative figure pofessionali

abilita

Conosciamo l'ItaHa:
La scuola... /'universitil italiana. Dati

livello

Esami... niente stress!

diretta scambiato

l'ospite" (F2)

Elementi
comunicativi IessicaIi

Unita
Sezione

U,

grande di Napoli!

Piu itaBana

Vorrei prenotare

EIementi
grammaticaIi

viaggio /'Italia

pag.39
La comparazione tra due

Fare paragoni
Descrivere citta

1 farcela

confronti ed esprimere
preferenze su cose persone
Aggettivi sostantivi geografici

torinese!

Firenze

ll!

Vocabolario

abllita

Chiedere

SLi

andarsene

La comparazione
tra due aggettivi, quantita.

[ superlativo relativo
1I superlativo assoluto
Forme particolari di comparazione
di superlativo

monumenti

Viaggi vacanze
dare informazioni turistiche
Lettera di l

Conosciamo I'li:
Citta itaJiane: Roa, Milano, Bologna, Venezia, Napoli. Curiosita

utili informazioni su queste citta italianc.

Materiale autentico
Interv ista da Donna Moderna quattro noti personaggi: "Le differenze
PubbIicita rdi fo i dll'lid lnn (2)
Guida Hotel Ital ia Besl Weslern: informazioni su due alberghi di Roma
Testo da I ilaliani di Enzo Biagi: 'nz" (05)

n ' di

Unita 4

Prenotare a1bergo
Chiedere dare informazioni
Servizi albergbieri

m.

D 11

uniscono" (82)

()

storia

pag.55

Parlare di storia

Passato remoto

111

C'era

Abilita. snsi dei contenuti dell'unita attraverso a!cune l (ascoltare, l, scrivere)

fondo Roma?

Precisare, spiegarsi meglio

che senso?

storia

Raccontare

volla ...

favola

Esporre avvenimenti storici

tiu ...

Conosciamo I'Italia:
Brevissimo storia d'[talia. Dal 1400

giorni nostri: pillole di

Passato remoto:

irregolari I

Passato remoto:

irregolari 11

1 rn
Trapassato remoto
di modo

st i.

Materiale autentico
Testo da Favole l teleJono di Gianni Rodari: " sbagl iare l storie" (Cl)
Testi da L 'Italia dal Medioevo l Rinasciento: "1 comuni" "Signorie Principati" (D4)

205

E1ementi
comunicativi lessicaH

Unita
Sezione

Unita 5

Stare

Sei troppo stressato!

Fa'

Viva '. s.!ute!

Attenti

Vocabolario

pag.69

Dare dei consigli mantenersi


fn stare

Congiuntivo presente
Congiuntivo passato

Permettere, tollerare

vuoi!

Par!are delle proprie abitudini


relazione l sano

mantenersi giovani

Elementi
grammaticali

Congiuntivo presente:

irregolari

Uso del congiuntivo I


Uso de! congiuntivo
Concordanza dei tempi del congiuntivo

Par!are del!o stress


delle cause 10

stress!

Alcuni dubbi sul!'uso del congiuntivo

Discipline sportive

lit

CODosciamo I'Italia:
Lo sporl in . Gli sport amati

praticati dagli italiani.

Materiale autentico
!ntervista audio al!'istruttore di palestra (D2)
Testo da 11 secondo diario minirno di Umberto :

Unita 6

"

parlare di

l" (6)

Andiamo all'opera?

Compri
per...

Due tenori fenomeno

Giri

Alla Scala

Vocabolario

biglietto

Conosciamo

l di gusti musicali
Dare consigli, istruzioni, ordini
Chiedere dare l permesso

destra!

pag.85

Parlare di ...

Chiedere

Imperativo indiretto

innamoramento,
gelosia

L'imperativo

rom

Lessico relativo a!]'opera,


l botteghino di teatro

l'ltli:

L ' italiana. Gioacchino Rossini,

Giuseppe Verdi.

Materiale autentico:
Testo da www.opaa.it: "Caruso" (Bl)
Testo da www.luinvtti.it: "Luciano Pavarotti" ()
Testo della canzone Caruso di Lucio Dalla (3)
Ascolto della notizia del giornale radio: "Alagna fischiato" (D2)
Articolo dal Coriere della sera: "Fischiato, lascia l palco. L' Aida va avanti
Ascolto dal Rigolelto di Giuseppe Verdi: "La donna ml" (D6)

206

i pronomi

Fonna negativa deIl'imperativo


indiretto

dare indicazioni stradali

Aggettivi
lit

sostituto" (D3)

indefiniti

r
indice

Elementi
comunicativi lessicali

Unita
Sezione

Andiao

Unita 7

Una casetta

Citta

campagna ...

vivere in

capagna

campagna: pro

Cercare casa

Nessun problema ...

Presentare fatto facile


Parlare di iniziative ecologiche

Vivere in citta

Esporre

Salviamo

Congiuntivo imperfetto

Congiuntivo trapassato
Concordanza dei tempi del congiuntivo
Uso del congiuntivo 1

citta

Coscienza ecologica: individuale


collettiva
Tute1a

lit

Conosciamo I'Italia:
Gli italiani l'ambiente. L'agriturismo

Uso de1 congiuntivo II

paure/preoccupazioni

su1 futuro de1 pianeta

Terra!

F Vocabo1ario

deHa vivibilita di

pag. 101

contro

Leggere nnu li
Acquistare, vendere prendere
affitto casa

Elementi
grammaticali

Uso de1 congiuntivo III

impatto ambienta1e

Italia. L'associazione ambientalista Legambiente.

Materiale autentico:
Annunci immobi1iari da Fondocaso informa (32)
Testo dell 'Associazione ciclabile: opuscolo infonnativo ()
Testo del1a canzone Jl ragazzo dello via Giuck di Adriano Ce1entano (03)
Copertina di nm: "Attacco " (I)
Articolo da 10 RepubbIica: "Allarme de1 WWF" (l)

Unita 8

tecnologia

pag.117
Periodo ipotetico di 1

20 tipo

Se provassi

Complimenti!

Congratularsi,
Disapprovare

Periodo ipotetico di 30 tipo

Tu!ti

Consigli per l stesura di u' -l


Uso abuso della tecno1ogia

Usi di ci

Pronto, dove sei?

Vocabolario

tu ...

libero

Fare ipotesi

compu!er!

Offerta pubblicitaria
Noi l telefonino

Usi di

Lessico relativo l computer


nuove tecnologie

lit

Conosciamo l'ltalia:
Scienziati

inventori italiani.

Galilei, . Volta,

. , .

Marconi, L. da

Materiale autentico:
Testo da speriomo che 10 di Marcello O'Orta: "Se fossi mi1iardario" (8)
Testo da Manuaie dell 'um domestico di Severgnini: "Le cose [acciamo l computer"
Testo da Jl pressappoco di Luciano Crescenzo: "Il pressappoco del te1efonino" (05)

(3)

207

Unita
Sezione

Elementi
comunicativi lessicali

Unita 9

L'arte...

Furto agli Uffizi!

Certo

Elementi
grammaticali

di tutti!

Ripor1are

pag.133

notizia di

Forma passiva

Chiedere conferma, confermare


qualcosa, rafforzare un 'affennazione

cosi!

Farma passiva

dovere potere

L'arte di Michelangelo

Oper artisti

Si ved.?

Ladri

Vocabolario

Fontane famose di Rorna


L'arte di Leonardo da Vinc i

Forma passiva

andare

Si passivante
Si passivante tempi composti

italiani

natura?

Rif1essione sulla forma passiva

abilitit

Lessico relativo all 'arte

Conosciamo I'Jtalia :
L'arte n Jtalia. Dall'arte modema

ll 'hitttu l

design italiano di oggi.

Materiale autentico:
Testo da Racconti romani di Alberto Moravia: "Ladri

Unita 10

chiesa"

( 1)

Paese che vai, problei che trovi

Criminalita

10

In

"

Paure...

Vorrei tu fossi
donna ...

Vocabolario

altre ... storie

Raccontare un'esperienza negativa

...

Discorso diretto

discorso indiretto 1

Discorso diretto discorso indiretto 1I:


gli indicatori di tempo

Esprimere indifferenza

pillola ...

pag. 149

Par!are de1 probIema della droga


Par1are delle inquietudini del1a societil

noi eravamo cosi.

lit.

Par1are di probIemi sociali

Discorso diretto

11 periodo ipotetico

discorso indiretto
l

discorso indiretto

Uomini donne:
di scriminazioni stereotipi

Espansione dei

tuti

dell ' unitil attraverso alcune abilita (asco1tare, parlare,

scrivee)

Conosciamo I'Italia:

Aspetti prohlemi dell'Ita/ia moderna. La disoccupazione,


organizzata, ]' immigrazione c1andestina,

precariato,

divario tra Nord

Sud,

calo delle nascite ...

Materiale autentico:
Testo del1a canzone di Jovanotti ( 1)
PubbIicila Progresso: " hai chiuso" (4/5)
Ascolto radiofonico sulle paure deg1i ita1iani (l)
Artico lo da La Stampa: "Evade dag1i arresti domici1iari : Non sopporto
Testo da ilaliani di Enzo Biagi: " ' cumpra" (2)
Testo da Lettera ad n n ; nalo di Oriana Fallaci (F3)

208

i suoceri"

(3)

criminali t8

Unita
Sezione

E1ementi
grammatica\i

Elementi
comunicativi lessicali

Unita 11

Che bello leggere!

pag. 165

Chiedere dare consigli


sull'acquisto di libro

Gerundio semplice
Gerundio composto
Il gerundio i ro

segno sei?

L'Oroscopo
Caratteristiche dei segni zodiacali

Infinito presente
Infinito passato

Due scrittori importanti

Parlare di libri

Participio presente
Participio passato

Andiamo

Librerie

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GemeJli per ,?

Di

Le parole aJterate

teatro
l

libri

abilita. Lessico relativo

Conosciamo I'Italia:
La letteratura italiana

n .

Novecento, italiani premiati

italiani

Jettura

mondo dell'editoria

Storia della letteratura italiana: dalle origini all ' Ottocento,


Nobel.

letteratura italiana del

Materiale autentico:
Intervista di Enzo Biagi Eduardo De l (D3)
Jntervista audio un l (l)
Testo da G/i omori difJicili di ItaJo l: "L'avventura di un Jettore"

(5)

Autovalutazione generale

pag. 181

Appendice grammaticale

g.l8

Appendice del materiale per ' situazioni comunicative

pag. 194

Soluzioni delle attivita di autovalutazione

g.2

Indice

pag.204

Indice del CD audio

pag.210

CD-ROM interattivo

pag.211

209

Indice

Unitit Prima di",

Nuovo Progetto italiano 2


2

Durata: 5' 51 "

Durata: 49'29 "

Unitit 7

i 1: l, (1 , 2, 3, 4, 5, , 7, 8)[1'5 1" ]

31 : 3 [2'09"]

W 32: I

[1'17"]

Unitit 1

33: D2 [3 '09"]

2: 2 [1'44"]
3: I (, , , d) [I ' I " ]
i 4: l [1'06"]

34: Quaderno degli esercizi [2' 11 "]

I3]

5: D 1 [0'50"]
[]!J Traccia 6: Quademo degli esercizi [2' 10"]
Unitit 2
[l] Traccia 7: 3 [1 ' "]
[] 8: 2 (, , , d) [1'09"]
[] 9: 2 [2'29"]
II i 10: Quaderno degli esercizi ['4"]
Unita 3
[] 11 : 3

[I '45 "]

IUI Traccia 12: 2 [0'42"]


[] raccja 13: 3 [1 '59"]
I] i 14: Quaderno degli esercizi [3 ' 19" ]

Unitit 8
13] 35: cominciare 2 [0'31 "]
[]! 36: 3 [1'31"]
[l] Traccia 37: I (1,2, 3, 4,5, , 7, 8) [2'11 "]
[] 38: [2'25 "]
[] 39: Quaderno degli esercizi [2'54"]
Unitil 9
II

40: 2 [1'33"]
[] 41: I (, , , d, ) [1'33 " ]
IUI 42: I [2'42"]
[] 43: Quaderno degli esercizi [ ' 03"]
Unitil 10
I] 44: Per 2 [0'6"]
I]

Unitit 4
I] i

15: cominciare 3 [1 '45"]


[6j Traccia 16: I (, , , d, ) [1 '01 "]
IUI 17: Quaderno degli esercizi [2'38"]

45: 3 [1 '42" ]
[6j raccja46: 3 (, , , d, , f) [1'41"]
IUI 47: DI [2'52"]
[ raccja 48: Quaderno degli esercizi [3'42"]
Unitil 11

lI2J 49:

Unitil 5
[ 18:
II2J Traccia 19:
t: i 20:
[I] 21:
1221 22:
l2I 23:

1 [1 '02"]
Per cominciare 3 [1 '31 "]
! (1,2, 3,4,5) [1'22"]
D2 [2'59"]
3 (, , , d) [2'23"]
Quaderno degli esercizi [1 '52"]

3 [1'45"]

t: 50: D2 [3'38" ]
[I] 51: 2 [3'15"]
1221 raccja 52: Quaderno degli esercizi [3'09" ]

Unita 6

1211 Traccia 24:

lZ3I 25:
~ Taccja 26:

[Z] Traccia 27:


t:rn 28:
lZ2I 29:
[])] 30:

210

2 [0'40"]
Per 3 [1 '39"]
7 (1, 2, 3, 4,5,6) [1'32"]
I [1 ' 19"]
D2 [1 '38"]
D6 [1 '57"]
Quaderno degli esercizi [3 '04"]

simbolo [2 si indica l u della traccia cosi


sara visualizzato dal lettore CD, volta inserito l
disco.
" 39" si indicano i dialoghj i di m
prensione l l Libro dello studente l Quaderno
degli eseycizi sono contrassegnati dal s imbolo ~

CD-ROM interattivo
Questo innovativo suppoto multimediale completa aicchisce Progetto italiano 2, costituendo utilissimo sussidio gli stu denti. Offre tante di pratica supplementare chi vuole studiare modo attivo motivante. Un'intefaccia molto chiara
vole 10 rende veramente facile da usare.
Dopo breve installazione (vedi sotto), si trova davanti alla pagina centrale. Queste le m informazioni da conoscere:

Attivita del tutto nuove, solo di


di ascolto, lessi-

Tabelle grammaticali
consultazione
rapida.

gammatica, h
,

elementi

muictivi,

1 testi di civilta,

collegarsi

attivita link

Intenet!

giochi ...

Tutti i del
cd audio del
libro, da
ascoltare liberamente casa.

Tutti gli elementi


muitivi

una

ipetizione

libera.

Gli strumenti ti
permettono di
scegliere i colori
modificare il
volume dell'audio.

Suggerimenti
risposte possibili domande
dubbi sull'uso
del CD-ROM.

Nella pagella trovare stampare i risultati


di tutte le attivita che hai fatto.

Questi coandi si trovano su ogni schermata. Non difficile cosa significano:

torna

iindieto I

pagina centrale

back

home page

senza audio

audio on/off

vti

forward

ripeti I'attivita
repeat

valutazione dell'attivita soluzioni


evaluation and solutions

tools

un

lavoro

un divertiento!

Installazione: Inseie iI CD-ROM nel lettore; fae doppio clie su computer, sul lettoe infine su setup.exe; dae tutte le infomazioni che
chiede il pogramma li sempe su xtvti. il programma: Inserire ~ il CD-ROM nellettore ; cliccare sull'icona
creata sul desktop, andae Start, selezionae Pogras l su Pogetto italiano 2. Requisiti : Windows 98//2000/,
Pocessoe Pentium , lettoe 1, scheda audio, 128 di RAM, gafica 800, 300 sul disco fisso, altopalanti cuffie.
Installation: Jnsert the CD-ROM the drive; doubIe click computer, then the drive and finally setup.exe; give ll the equired
infomat i on and click next/avanti . start the program: Alw insert the CD-ROM the drive; click the desktop created duing the
installation go to Stat, select progams and click Progetto italiano 2. l system requirements: Windows 98//2000/, Processor
Pentium 111, CD-ROM drive 1, sound card, 128 RAM, 800 h ighe screen resolution, 300 free hard disk, speakers headphones.

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