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LNEA TECNOLGICA DE LA ACCIN DE FORMACIN: TECNOLOGIAS DE LA

INFORMACION Y LAS COMUNICACIONES GESTION DE LA INFORMACIN


Modelo de Mejora
Continua

RED TECNOLGICA: TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LAS COMUNICACIONES


CENTRO DE FORMACIN: CENTRO AGROINDUSTRIAL REGIONAL QUINDO

DISEO DE ACCIONES DE FORMACIN COMPLEMENTARIA


CDIGO

DENOMINACIN

2281

Manejo de herramientas Microsoft office 2010: Excel

DURACIN

40 horas
La informtica se ha convertido en una herramienta
imprescindible en el mundo de hoy para realizar
labores cotidianas y/o empresariales, ofreciendo
herramientas que posibilitan la realizacin de tareas,
la interaccin y comunicacin entre los individuos.

JUSTIFICACIN

Una herramienta fundamental es el programa de


formacin Manejo de herramientas Microsoft
Office 2010: Excel, creado por la necesidad de
nivelar los conocimientos relacionados con la
aplicacin de las tecnologas de la informacin en
cumplimiento de los requerimientos de la comunidad
vinculada al SENA.
La hoja de clculo de Microsoft Excel es una
aplicacin de gran eficiencia para el manejo de
informacin financiera, contable, administrativa o de
uso particular. De igual manera permite utilizar
funciones sencillas como sumar o guardar datos,
hasta complejas como grficos y estadsticas.

REQUISITOS DE
INGRESO

Fecha: Agosto de 2013

Se requiere que el aprendiz AVA tenga dominio de


las condiciones bsicas relacionadas con el manejo
de herramientas informticas y de comunicacin:
correo electrnico, chats, procesadores de texto,
hojas de clculo, software para presentaciones,
Internet, navegadores y otros sistemas y
herramientas tecnolgicas necesarias para la
formacin virtual.

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ESTRATEGIA
METODOLGICA

Centrada en la construccin de autonoma para


garantizar la calidad de la formacin en el marco de
la formacin por competencias, el aprendizaje por
proyectos o el uso de tcnicas didcticas activas que
estimulan el pensamiento para la resolucin de
problemas simulados y reales; soportadas en la
utilizacin de las tecnologas de la informacin y la
comunicacin, integradas en ambientes virtuales de
aprendizaje, que en todo caso recrean el contexto
productivo y vinculan al aprendiz con la realidad
cotidiana y el desarrollo de las competencias.
Igualmente, debe estimular de manera permanente
la autocrtica y la reflexin del aprendiz sobre el
quehacer y los resultados de aprendizaje que logra a
travs de la vinculacin activa de las cuatro fuentes
de informacin para la construccin de conocimiento:

El instructor Tutor
El entorno
Las TIC
El trabajo colaborativo
COMPETENCIA

CDIGO
210601012
CDIGO
21060101202

TTULO
Aplicar tecnologas de la informacin teniendo en
cuenta las necesidades de la unidad administrativa.
ELEMENTO (S) DE COMPETENCIA
DENOMINACIN
Controlar recursos y herramientas tecnolgicas para
el procesamiento de la informacin de la unidad
administrativa de acuerdo con las polticas de la
organizacin.

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
CDIGO
DESCRIPCIN
Identificar herramientas de Microsoft Excel para el
210601012/01
manejo de la informacin de acuerdo con las
necesidades de la organizacin.
210601012/02
Aplicar funciones y frmulas para el manejo de la
Fecha: Agosto de 2013

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informacin de acuerdo con los requerimientos de la


organizacin.
Elaborar grficos para la representacin de datos
210601012/03
teniendo en cuenta la informacin suministrada y su
finalidad.
Crear tablas dinmicas y macros para administrar la
220501046/04
informacin de acuerdo con las necesidades de la
organizacin.
3. CONOCIMIENTOS
3.1 CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
Manejo de aplicaciones ofimticas.
Interpretacin de datos de una empresa.
Seleccin de grficos de acuerdo a la informacin a presentar.
Conocimientos de hardware y software
3.2 CONOCIMIENTOS DE PROCESO
Recolectar los datos de la empresa para su manipulacin.
Utilizar el programa Microsoft Excel 2010 para la administracin de la
informacin.
Crear una hoja de clculo, ingresar datos y utilizar frmulas, de acuerdo al
problema a solucionar.
Utilizar referencias a las celdas en las frmulas, teniendo en cuenta la
operacin a resolver.
Utilizar las funciones bsicas que pueden ser aplicadas en diferentes contextos.
Graficar y analizar informacin segn las necesidades
4. CRITERIOS DE EVALUACIN
Ingresa informacin a una hoja de clculo teniendo en cuenta las
herramientas bsicas de Microsoft Excel.
Presenta la informacin de una hoja de clculo a partir de los requerimientos
definidos.
Aplica formulas y funciones que permitan el manejo de la informacin para dar
solucin a los requerimientos de la organizacin.
Utiliza grficos para la representacin de la informacin de acuerdo con los
requerimientos de la organizacin.
Elabora tablas dinmicas que permitan el manejo e interpretacin de la
informacin de acuerdo con los requerimientos de la organizacin.
Crea macros para automatizar procesos en una hoja de clculo de acuerdo
a las necesidades de la organizacin.
Aplica procedimientos que permitan la creacin de claves para la proteccin
de hojas de clculo y libros en Microsoft Excel.
5. PERFIL TCNICO DEL INSTRUCTOR
Fecha: Agosto de 2013

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Requisitos Acadmicos:
Profesional en Ingeniera de Sistemas y computacin, Ingeniera Electrnica,
Tecnlogo o tcnico en Electrnica y reas a fines.
Experiencia laboral:

Seis meses en manejo de herramientas ofimticas.


Seis meses en el rea pedaggica.
Seis meses como Instructor virtual.

Competencias tcnicas y/o especficas:

Experiencia en anlisis y diseo de bases de datos.


Experiencia en manejo de aplicaciones para la creacin de bases de
datos.
Experiencia en herramientas ofimticas.

Pedaggicas:

Evaluar el proceso de formacin de los aprendices.


Concertar los planes de mejoramiento, evaluacin, formacin y seguimiento
de los aprendices.
Planear y orientar procesos de formacin.
Participar en los procesos de administracin de la formacin.

Actitudinales:

Demostrar responsabilidad en el desempeo de sus funciones.


Manejar las relaciones interpersonales con base en el respeto mutuo y la
tolerancia.
Trabajar en equipo.
Demostrar comportamiento tico en el proceso formativo.
Demostrar compromiso y responsabilidad en la aplicacin de las normas
establecidas por la institucin.
Poseer sentido de pertenencia por la institucin.
Ser responsable y puntual.

Fecha: Agosto de 2013

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CONTROL DEL DOCUMENTO


Responsable
del diseo

Nombre
Rolando
Alem Gmez
Gmez

Cargo
Instructor

Lina Mara
Castro
Benavides

Instructor

Dependencia
Centro
Agroindustrial
Regional
Quindo
Centro
Agroindustrial
Regional
Quindo

Fecha
Septiembre
de 2012
Diciembre
de
2011

CONTROL DE CAMBIOS
Descripcin
del cambio

Razn del
cambio
El diseo
Actualizacin curricular no
Diseo
estaba
actualizado
Actualizacin Revisin de la
Diseo
norma de
curricular
competencia y
planteamiento
de resultados
de aprendizaje
y criterios de
evaluacin.

Fecha: Agosto de 2013

Responsable (nombre, cargo,


Centro, Regional)
Lina Mara Franco Arbelez
Asesora pedaggica
Mayo de
Centro Agroindustrial Regional
2012
Quindo
Septiembre Eucaris Daz Pea
de 2013 Asesora pedaggica
Centro Agroindustrial Regional
Quindo
Fecha

Martha Luca Giraldo Ramrez


Lder de Planificacin y Adecuacin
Didctica
Centro Agroindustrial Regional
Quindo

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