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GUAS TALLER
-Ao lectivo:_______
PRESENTACIN
COLEGIO:
GRADO: 2
DOCENTE:
TIEMPO PREVISTO:
I Periodo
INTERPRETAR
(Saber comprender)
- Introyectar
- Caracterizar
- Diferenciar
- Comprender
- Reflexionar
- Interiorizar
- Testimoniar
EJES TEMTICOS:
Que los nios comprendan el valor de la amistad con Dios en las relaciones con
los dems.
EXPRESIVO:
Que los nios interioricen a la luz de la Palabra el valor de la amistad con Dios y
con los dems para enriquecer las relaciones humanas en su entorno.
DIDCTICAS A EMPLEAR DURANTE EL PERODO:
PRUEBA DIAGNOSTICA.
1.- Lee el texto detenidamente
LA AMISTAD SE REALIZA CON LOS OTROS
Cierto da Mara le pregunta al abuelo: Cmo se forma la lluvia? Y el abuelo le
responde: Son gotitas de agua que estn en las nubes. Ellas son muchas y
forman grupos que van creciendo, hacindose ms y ms grandes hasta que llega
un momento que se precipitan del aire a la tierra formando la lluvia para refrescar
la tierra. Entre ellas hay gotitas que han dado la vida a otras, siendo verdaderos
amigos. Mara le pregunta, entonces las personas son como las gotitas de agua
que tienen entre ellos dilogo, cario, respeto? El abuelo responde que s.
Entonces Mara le dice: abuelo cuntame, quines fueron en la niez tus
verdaderos amigos?
El abuelo responde: hasta donde puedo acordarme, te contar
GUIA TALLER # 1
INSUMO O NOMBRE DEL TALLER: Los seres humanos no podemos vivir solos
TIEMPO PREVISTO: Semana del ____ al ____ de ____________ horas: 2 Sem.
ACTIVIDAD DE MOTIVACIN: Cancin: Yo tengo un amigo
Yo tengo un amigo que me ama. Me ama, me ama.
Yo tengo un amigo que me ama. Su nombre es Jess.
Que me ama, me ama, que me ama con su tierno amor (bis).
PROPSITO EXPRESIVO: Valorar la importancia de la amistad como regalo de Dios
para vivir en armona con los dems.
INDICADOR O INDICADORES DE DESEMPEO:
Los seres humanos no podemos vivir solos, Necesitamos de otras personas para
poder conseguir los alimentos y todas las cosas que se requieren para poder
vivir; necesitamos con quien poder compartir nuestras alegras y tristezas. Las
personas que viven solas se vuelven aisladas y tristes. Por eso, para que no
estemos solos y para que podamos ayudarnos unos a otros, nuestro Padre Dios
nos regal a los amigos, que son todas aquellas personas que nos aman y
estimulan a ser cada vez mejores. Los buenos amigos, nos aconsejan y animan
para ser buenos estudiantes; no dicen palabras feas y vulgares, son obedientes
con sus padres y profesores, en fin son nios en los que podemos confiar.
,
ACTIVIDAD 1:
1. Lee el texto reflexivamente y complete las siguientes frases.
a); Nuestro Padre Dios nos regal a los amigos para.
b) Las personas que viven solas se vuelven
c) Los buenos amigos nos ayudan a.
d) Los buenos amigos nos..
2. Relaciona las palabras de la izquierda con las de la derecha, para formar oraciones
frases.
Me divierto
Me da tristeza
Ofrezco mi ayuda
Comparto
3.- Dibujo en los corazones las caritas de los nios que tienen buenos amigos y caritas de
los nios que no tienen amigos.
Cuando Dios cre al hombre lo cre parecido a Dios mismo, hombre y mujer los cre y
les dio su bendicin.
Tengan muchos, muchos hijos; tienen el mundo y gobirnenlo.Gnesis 1, 27-28
A continuacin encontrars una palabra en cada recuadro, nelos con una flecha y
hallars el mensaje.
SALIDA
LLEGADA
DIOS
JUNTOS
REALIZARN
CREO
SE
AL
QUE
HOMBRE
PARA
Y A
MUJER
LA
RETROALIMENTACIN
GUIA TALLER # 2
INSUMO O NOMBRE DEL TALLER: La amistad y sus caractersticas
TIEMPO PREVISTO: Semana del ____ al ____ de ____________ horas: 2 Sem.
ACTIVIDAD DE MOTIVACIN: Poema
PARA: TI
DE: DIOS
Te di el poder de pensar.
Te di el poder de amar
Te di el poder de rer.
Te di el poder de crear.
Te di el poder de planear.
Te di el poder de hablar.
Elige amar en lugar de odiar.
Elige rer en lugar de odiar.
Elige actuar en lugar de aplazar.
Elige crear en lugar de destruir.
Elige dar en lugar de robar.
Elige vivir en lugar de morir.
ACTIVIDAD 1:
1. Segn el texto ubico en el recuadro las caractersticas de la amistad que Dios propone
y las actitudes que alejan de la amistad con los dems.
Caractersticas de la amistad de Dios
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3. Completo
Los verdaderos amigos de Dios debemos ---------------------------------------------------------------.
Los buenos amigos-----------------Las caractersticas que debemos tener presente son:
1.
2
3---------------------------------------------------------------- 4---------------------------------------------------
Lleva una vida de rectitud, de devocin a Dios, de fe, de amor, de constancia y humildad.
Pelea la buena batalla de la fe, no dejes escapar pues para esto te llam Dios y por eso
hiciste una buena declaracin de tu fe delante de muchos testigos. 1 Timoteo 4, 11 -12
1. Qu pasara si mis compaeros tuvieran ms constancia en el estudio?
Qu pasara si los nios del colegio tuvieran ms fe y ms amor?
RETROALIMENTACIN
Hoy aprend -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
GUIA TALLER # 3
INSUMO O NOMBRE DEL TALLER: Dios el mejor amigo del pueblo de Israel
TIEMPO PREVISTO: Semana del ____ al ____ de ____________ horas: 2 Sem.
ACTIVIDAD DE MOTIVACIN: A Dios le gusta tener buenos amigos
Uno de los amigos de Dios fue Abraham, un
hombre muy sencillo pero que confiaba
mucho en todas las palabras y promesas de
Dios y, le obedeca en todo. Un da que
Abraham estaba muy triste porque Sara su
esposa no poda tener nios, Dios le
prometi dar una familia tan numerosa
como las estrellas del cielo y las arenas del
mar. Abraham se puso muy contento por lo
que Dios le haba prometido y confi
totalmente en l. Ese da Dios y Abraham
firmaron una alianza de amistad.
PROPSITO EXPRESIVO: Conocer textos bblicos sobre la amistad de Dios con el
pueblo de Israel para establecer con l una alianza de amor.
INDICADOR O INDICADORES DE DESEMPEO:
Interpreto textos bblicos sobre la amistad de Dios con el pueblo de Israel.
CLARIDAD COGNITIVA:
Leo y reflexiono el siguiente texto
Pese a que el ser humano abandon la amistad con Dios, el Seor lo perdon y
continu ofrecindole su amistad. Por eso Dios form un pueblo y le dio la misin
de anunciar la salvacin a toda la humanidad. Y se comprometi a guiar y
proteger a su pueblo en todas las dificultades que se le presentaran; aunque el
pueblo muchas veces reneg de Dios. (Texto: proyecto de vida 2)
ACTIVIDAD 1:
1. Observo bien las siguientes imgenes:
Dios dijo a Abraham: deja a tu pas, a los de tu raza y a la familia de tu padre, y anda a
la tierra que yo te mostrar. Har de ti una nacin grande y te bendecir. Engrandecer tu
nombre, y t sers una bendicin. Bendecir a quienes te bendigan y maldecir a quienes
te maldigan. En ti sern benditas todas las razas de la tierra. Gnesis 12,1 -3
1. Leo el texto y dibujo lo que ms me llame la atencin.
RETROALIMENTACIN
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
GUIA TALLER # 4
INSUMO O NOMBRE DEL TALLER: Dios cuenta en cada momento con su pueblo.
TIEMPO PREVISTO: semana del ____ al ____ de ____________ horas: 2 Sem.
ACTIVIDAD DE MOTIVACIN: Oracin de accin de gracias
Te doy gracias, oh Dios, porque siempre
has querido ser mi amigo. Aunque muchas
veces te doy la espalda y abandono tu
amistad, permaneces a mi lado para
brindarme tu amistad y amor. Por eso,
Seor, te pido que siempre seas mi amigo.
Amen.
PROPSITO EXPRESIVO: Conocer textos bblicos sobre la manifestacin de Dios con el
pueblo de Israel para mantener siempre su amistad.
INDICADOR O INDICADORES DE DESEMPEO:
Interpreto textos bblicos sobre la amistad de Dios con el pueblo de Israel.
CLARIDAD COGNITIVA:
Leo y reflexiono el siguiente texto
La Historia de la Salvacin es como una relacin de amistad y amor entre Dios y su pueblo.
Esta historia de amistad empez por el pueblo de Israel, el pueblo elegido, pero se fue
abriendo progresivamente a toda la humanidad. Esa historia de salvacin, a su vez, est
llena de encuentros personales con Dios, que reproducen la misma dinmica que con el
pueblo elegido. Estos fueron los amigos de Dios: Abrahm, Moiss, David, Jos, Josu,
Samuel Dios Padre, y Jesucristo, tienen la iniciativa en esa relacin. Y el ser humano
tiene que responder a esa invitacin para que se produzca ese encuentro. La historia de
Israel es una historia de cercana y alejamientos que dan paso a una historia de amistad
definitiva con Dios.
ACTIVIDAD 1:
1. Al leer el texto encontrars quines fueron los amigos de Dios. Escribo los nombres en
cada una de las gotitas de agua.
2.- Por qu crees que los personajes que nombra el texto fueron los amigos de Dios?
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
10
Cuando Moiss era ya viejo, Dios busc a Josu, otro amigo suyo, para que continuara
acompaando al pueblo como haba hecho Moiss y, le prometi estar siempre con l.
Josu se puso a las rdenes de Dios para ayudar al pueblo como l le peda. Cuando
lleg a la tierra prometida, le reparti a cada familia su pedazo y les ayud a que vivieran
unidos como hermanos. Los nios que somos amigos de Dios podemos, como Josu,
ayudar para que en nuestro colegio y familia vivamos ms unidos. (Texto el Dios amigo
2)
1. Imagnate y dibuje uno de los amigos de Dios que menciona el texto.
2. A partir de hoy cmo debes actuar para mantener la amistad con tus compaeros
de clase como lo hizo Dios con su amigo Josu?
Hoy aprend--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
RETROALIMENTACIN
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GUA - TALLER # 5
INSUMO O NOMBRE DEL TALLER: Dios me habla de la amistad en la Santa
Biblia
TIEMPO PREVISTO: semana nmero___del ____ al ____ de ____________
horas de trabajo:_____
MOTIVACIN: El mejor regalo
En el da de su cumpleaos, Adriana recibi un hermoso regalo que jams en su
vida se haba imaginado. Era un Libro gordo y aparentemente serio. Pero ella
cuidadosamente fue deshojando cuando se dio cuenta que era una Biblia
especialmente para nios donde cuenta historias muy bonitas. Y esas historias
hablan de la amistad entre Dios y los seres humanos. Adriana muy emocionada
fue corriendo a contar a sus mejores amigos, y les dijo: Quieren saber cmo
conoci Jess a sus mejores amigos?. El iba caminando por la orilla del lago de
Galilea y vio a dos pescadores que estaban echando sus redes. Los dos eran
hermanos y se llamaban Andrs y Simn. Jess les dijo: vengan conmigo y los
har pescadores de hombres. Sus amigos dijeron a Adriana: Nos has dado muy
buena idea, cuando hagamos la Primera comunin pediremos que nos regalen
una Biblia como la tuya.
PROPSITO EXPRESIVO: Que yo dialogue sobre la importancia de la Santa
Biblia en la vida del ser humano para afianzar la amistad con Dios.
EVALUACIN: INDICADOR O INDICADORES DE DESEMPEO:
Interpreto textos bblicos que hablen sobre la amistad de Dios con el ser humano.
CLARIDAD COGNITIVA:
Leo y reflexiono el siguiente texto.
Moiss hablaba con Dios con mucha confianza y luego le contaba a la gente lo que
su amigo Dios le deca. Un da se demor en la charla con su amigo y tard mucho
tiempo en bajar de la montaa .La gente se sinti sola y abandonada. Entonces
decidieron hacer una estatua de oro, la pusieron en un lugar vistoso y se
arrodillaron delante de ella como si fuera Dios. Dios se entristeci mucho al ver la
ingratitud de su pueblo, pues se haban olvidado muy pronto del amor tan grande
que les haba mostrado.
ACTIVIDAD 1:
1. Dibujo en esta nube, cmo sera mi relacin de amistad con Dios.
12
3. Completo:
Moiss hablaba con Dios con mucha -----------------------------------------------------------Moiss, contaba a la gente lo que su ------------------------------------------------le deca.
Un da Moiss se demor en la charla con su ------------------------------------------------Moiss tard mucho tiempo en bajar de la ----------------------------------------------------Dios se entristeci mucho al ver la ingratitud de su------------------------------------------Se entristeci Dios, porque se haban olvidado muy pronto--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4. A continuacin narro la experiencia de un buen amigo que me trata muy
bien.
1. Consulto en la Biblia las citas bblicas y relaciono con una flecha segn el tema:
xodo 16, 12
S valiente y firme.
xodo 19, 4
Baja pronto
xodo 32, 8
Deuteronomio 31, 7
2. Leo junto con mis padres Eclesistico 6, 5-17 para descubrir el significado de la
verdadera amistad. Luego escribo mi oracin en el cuaderno dando gracias a
Pap Dios por la amistad.
Socializo lo que
aprend
Para recordar: utilizacin, socializacin de plegables, Documentos y lneas de trabajo dadas por la Pastoral, segn
plegables del Tiempo Litrgico y/o estrategias de accin emanadas por la Direccin Pastoral.
13
GUA - TALLER # 6
INSUMO O NOMBRE DEL TALLER: Dios nos trata como amigos.
TIEMPO PREVISTO: semana nmero___del ____ al ____ de ____________
horas de trabajo:_____
MOTIVACIN: Canto: El amor de Dios
EL AMOR DEL SEOR ES MARAVILLOSO. EL AMOR
DEL SEOR
ES MARAVILLOSO. EL AMOR DEL
SEOR ES MARAVILLOSO. GRANDE ES EL AMOR DE
DIOS.
Tan alto que no puedo estar arriba de l. Tan bajo que no
puedo estar abajo de l. Tan ancho que no puedo estar
afuera de l. Grande es el amor de Dios.
ACTIVIDAD 1:
1. Coloreo la siguiente frase.
2. Recorro junto con Moiss el camino que sigue para llegar al monte Sina
lugar donde se encuentra con Dios su amigo.
1
3
2
3
Equipo Acadmico-Pedaggico- Colegios Arquidiocesanos- rea de Educacin Religiosa
14
Socializo lo que
aprend
Para recordar: utilizacin, socializacin de plegables, Documentos y lneas de trabajo dadas por la pastoral,
segn plegables del Tiempo Litrgico y/o estrategias de accin emanadas por la Direccin Pastoral.
Equipo Acadmico-Pedaggico- Colegios Arquidiocesanos- rea de Educacin Religiosa
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GUA - TALLER # 7
INSUMO O NOMBRE DEL TALLER: Jess nos ama a todos como sus mejores
amigos
TIEMPO PREVISTO: semana nmero___del ____ al ____ de ____________
horas de trabajo:_____
MOTIVACIN:
ACTIVIDAD 1:
1. En el rollo de papel, dibujo aquellos momentos de la vida de Jess que
ms recuerdo.
2.
16
10 11
12
13
14 15
12 15 4 3 13 10
5 3 14 15 14
2 10 7 10
1 7 1 13
1 7 10
8 10 14
17
6 10
16
17
2 10 7 10
16 4 16 4 13
3 8 14 3 9 10
B
C
A
Socializo lo que
aprend
Para recordar: utilizacin, socializacin de plegables, Documentos y lneas de trabajo dadas por la pastoral,
segn plegables del Tiempo Litrgico y/o estrategias de accin emanadas por la direccin pastoral.
Equipo Acadmico-Pedaggico- Colegios Arquidiocesanos- rea de Educacin Religiosa
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GUA - TALLER N 8
INSUMO O NOMBRE DEL TALLER: EL Perdn es una expresin de la amistad
con Jess para construir la comunidad.
TIEMPO PREVISTO: semana nmero___del ____ al ____ de ____________
horas de trabajo:_____
MOTIVACIN: Oracin: Les doy mi paz y mi alegra
Conoces la alegra de Jess? La alegra de Jess es
como un sol en nuestro corazn. Es la alegra de estar
seguro, de que Dios nos ama siempre. Es la alegra de
amar, de hacer que brote la alegra en otros.
Es la alegra de perdonar, de hacer las paces, de amarse
ms que antes. La alegra de Dios nos da vida, nos hace
mejores. (Texto: Seamos amigos. 2)
ACTIVIDAD 1:
1. Dibujo a dos personas enojadas
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1. Doy un consejo:
B C D A I O
Amar es-------------------------------------
E P E R
D O N A R L
Amar es-------------------------------------
R Z C M P W Y Q E G
V T D I A L
O G A R
I O P L A Y
U D A R
R P L J G Y
R T D
M N G I J H
D Y Z
E N T R E G
R S E
Socializo lo que
aprend
Equipo Acadmico-Pedaggico- Colegios Arquidiocesanos- rea de Educacin Religiosa
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GUA - TALLER 9
INSUMO O NOMBRE DEL TALLER: Jess mi mejor amigo ora y me ensea a
orar.
TIEMPO PREVISTO: Semana del ____ al ____ de ____________ horas: 2 Sem.
ACTIVIDAD DE MOTIVACIN: Escribo lo que podra estar diciendo cada
personaje.
---------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------
ACTIVIDAD 1:
1. Con las palabras que estn mencionadas en el texto completo la frase:
oracin, hablar, Dios, momentos, vida, amigo.
La verdadera ---------------------consiste en -------------------------con ----------------- en
todos los------------------------------de nuestra -------------------para que l, como ---------------- nuestro que es, participe de ellos.
20
(
(
(
RETROALIMENTACIN
21
GUA - TALLER # 10
INSUMO O NOMBRE DEL TALLER: La oracin es una manifestacin de amor
y amistad hacia Dios Padre.
TIEMPO PREVISTO: semana del ____ al ____ de ____________ horas: 2 Sem.
ACTIVIDAD DE MOTIVACIN: Oracin: Gracias Padre Dios
Gracias, Padre Dios, porque podemos hablarte y escuchar lo que
nos dices. Porque podemos presentarte nuestra vida, lo que
hacemos, las personas que amamos, las dificultades y alegras
que se nos presentan. Gracias, Padre, porque todo esto nos ha
enseado Jess, tu Hijo, nuestro amigo y hermano. Te pedimos
por todos esos nios que nunca han odo hablar de Ti, para que
algn da lleguen a conocerte. Amn. (Texto: Proyecto de vida. 2)
ACTIVIDAD 1:
1. Segn el texto, contesto:
a. A qu horas oraba Jess?
---------------------------------------------------------------------------------------------------------b. Qu haca Jess en su oracin?
---------------------------------------------------------------------------------------------------------c. Por qu Jess hablaba con Dios su Padre?
---------------------------------------------------------------------------------------------------------2. Completo las frases con las palabras de los recuadros.
Perdone
Ocurre
Ayude
Gracias
22
RETROALIMENTACIN
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GUA - TALLER # 11
INSUMO O NOMBRE DEL TALLER: En la Iglesia formamos la comunidad de
amor y amistad.
TIEMPO PREVISTO: semana del ____ al ____ de __________ horas: 2 H/ Sem.
ACTIVIDAD DE MOTIVACIN: Mi Parroquia es Iglesia
En mi Parroquia se trabaja para que en mi barrio vivamos unidos, nos ayudemos y
estemos felices. Un grupo grande nios y nias, jvenes y adultos, junto con el
sacerdote y religiosas, animan a la gente a ser generosa, amigable y justa.
Pertenezco a un grupo de nios y nias donde pensamos y actuamos, buscando
que se viva lo que quiso Jess. Las Eucaristas son muy alegres, asiste mucha
gente y yo participo, con todos formando una gran familia junto a nuestro PadreDios. Al sacerdote le he escuchado que tengo la misin de hacer, de la Parroquia,
un lugar donde se viva en Iglesia.
PROPSITO EXPRESIVO: Que yo participe activamente en mi parroquia para
formar juntos con los otros la comunidad de amor y amistad.
INDICADOR O INDICADORES DE DESEMPEO:
Analizo textos bblicos que sobre la Iglesia cuerpo de Cristo, comunidad de amor y
amistad.
CLARIDAD COGNITIVA:
Leo y analizo el siguiente texto
Todos nosotros cuando tenemos a Jess en el corazn, formamos un solo
cuerpo que es la Iglesia: El es la cabeza y nosotros las manos, los pies, los
ojosTodos podemos funcionar bien, cuando l es quien coordina los
movimientos de cada uno, como hace la cabeza con los miembros de nuestro
cuerpo. El ms bonito es, que todos los miembros del cuerpo se necesitan unos a
otros. Qu tal que todo el cuerpo fuera un gran ojo? Cmo podramos or? O
que todo el cuerpo fuera un gran odo? Cmo podramos ver? As debemos
vivir los amigos de Jess, como un solo cuerpo, bien unidos, preocupados por lo
que le pueda pasar a cada uno de los hermanos. De esta manera construimos la
Iglesia cada da. (Texto: El Dios amigo. 2)
ACTIVIDAD 1:
1. Dibujo a mi comunidad parroquial
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
24
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
RETROALIMENTACIN
Hoy aprend -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
25
GUA - TALLER # 12
INSUMO O NOMBRE DEL TALLER: El Espritu Santo fuente de amor y
amistad que nos hace vivir como hermanos.
TIEMPO PREVISTO: semana del ____ al ____ de ____________ horas: 2 Sem.
ACTIVIDAD DE MOTIVACIN: Colorea los signos del Espritu Santo en la
Iglesia
ACTIVIDAD 1:
1. Ubico las palabras segn las imgenes y luego las coloreo. Dios-Hijo, DiosPadre y Dios- Espritu Santo.
2. Segn el texto:
Por qu le llamamos a Dios: Padre Creador?
26
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
RETROALIMENTACIN
Hoy aprend -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
27
ARQUIDICESIS DE CALI
FUNDACIONES EDUCATIVAS ARQUIOCESANAS
COLEGIOS ARQUIDIOCESANOS
GUAS TALLER
-Ao lectivo: ________
Grado: Segundo (2)
28
PRESENTACIN
COLEGIO: S.I.H Sede Alfonso
Lpez
GRADO: 2
TIEMPO
Periodo
PREVISTO:
INTERPRETAR
(Saber comprender)
- Introyectar-Caracterizar-Diferenciar-Comprender
- Reflexionar-Interiorizar-Testimoniar
EJES TEMTICOS:
Que los nios valoren e interioricen la amistad de Dios con su pueblo para
descubrir cada da que la amistad con los dems fortalece el conocimiento a
Jess.
COGNITIVO:
Que los nios comprendan el valor de la amistad de Dios con su pueblo que se
refleja en la vida cotidiana con los dems.
EXPRESIVO:
29
GUA - TALLER # 13
INSUMO O NOMBRE DEL TALLER: Mi familia expresin de amistad y
felicidad.
TIEMPO PREVISTO: semana nmero___del ____ al ____ de ____________
MOTIVACIN: La familia de Jess
Qu bien se vive en Nazaret, en el hogar de Mara y Jos,
quienes saben hacer de todo con sus manos. Qu bueno
es aprender con Mara a tener confianza en Dios. Qu feliz
eres Mara, teniendo a Jess en brazos, mirando su
sonrisa, observando sus primeros pasos, orgullosa de verle
crecer.
ACTIVIDAD 1:
1. Coloreo el hogar de Nazaret.
30
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Mi familia es
as:
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
4. En qu creca Jess?
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------5. Dibujo en el recuadro a la familia de Jess y mi familia.
aprend
31
GUA - TALLER # 14
INSUMO O NOMBRE DEL TALLER: La amistad en el medio social donde
vivo.
TIEMPO PREVISTO: semana nmero___del ____ al ____ de ____________
MOTIVACIN: A Dibujar los diferentes oficios que desempean las personas
de mi barrio.
ACTIVIDAD 1:
1. Escribo una carta a Jess contndole las dificultades que vive mi barrio.
32
4.Comento con mis padres y escribo: Cmo puede estar presente Jess en el
barrio?
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------5. Completo lo que le falta a este barrio para que Jess est presente y coloreo.
Socializo lo que
aprend
33
GUA - TALLER # 15
INSUMO O NOMBRE DEL TALLER: El ser humano llamado a la amistad con
Dios.
TIEMPO PREVISTO: semana nmero___del ____ al ____ de ____________
MOTIVACIN: Coloreo
Dios cre al
Cuando
cumplimos el plan
de Dios
Cuando somos
felices
Somos felices
Hombre
Vivir la amistad
Nos realizamos como
personas
34
Socializo lo que
aprend
35
GUA - TALLER # 16
INSUMO O NOMBRE DEL TALLER: La dimensin religiosa de la vida
humana.
TIEMPO PREVISTO: semana nmero___del ____ al ____ de ____________
MOTIVACIN: Leo la frase y comparo con la imagen
DIOS SIEMPRE HA
DIALOGADO CON EL
HOMBRE
Y
EL
HOMBRE SIEMPRE
HA
NECESITADO
DEL AMOR DE DIOS.
ACTIVIDAD 1
1. Completo las frases:
-
Les dijo:------------------------------------------------------------------------------------------
36
2. Escribo y luego coloreo la cosa muy clara que Dios les dijo:
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Socializo lo que
aprend
37
GUA - TALLER # 17
INSUMO O NOMBRE DEL TALLER: Los mandamientos una alianza de
amistad con Dios.
TIEMPO PREVISTO: semana nmero____del ____ al ____ de ____________
MOTIVACIN: Observo estas dos escenas y explico cual es una alianza de
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
En el Monte Sina.
Eligi
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
38
Leo el xodo 20, 1 -17 y me voy fijando cules son los Diez Mandamientos
1. Organizo los Diez Mandamientos como estn establecidos en el Texto.
Primero-----------------------------------------------------------------------------------------------Segundo----------------------------------------------------------------------------------------------Tercero------------------------------------------------------------------------------------------------Cuarto-------------------------------------------------------------------------------------------------Quinto-------------------------------------------------------------------------------------------------Sexto--------------------------------------------------------------------------------------------------Sptimo-----------------------------------------------------------------------------------------------Octavo------------------------------------------------------------------------------------------------Noveno-----------------------------------------------------------------------------------------------Dcimo-----------------------------------------------------------------------------------------------2. Organizo las oraciones para formar otros Mandamientos que nos invitan a
obedecer a Dios.
Los bienes Respetar dems.
Los de
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------
Pensamientos. Siempre
buenos Tener
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Socializo lo que
aprend
39
GUA - TALLER # 18
INSUMO O NOMBRE DEL TALLER: Jess nos ensea el mandamiento del
amor.
TIEMPO PREVISTO: Semana nmero___del ____ al ____ de ____________
horas de trabajo:_____
MOTIVACIN: Jess nos ensea a amar a todos los hermanos
ACTIVIDAD 1
1. Con la ayuda del profesor o profesora elaboro una cartelera para colocarla en el
saln de clases con el siguiente mensaje.
Jess nos entreg un mandamiento nuevo: amarnos todos como l nos
am. En esto conocern todos que somos sus discpulos.
40
aprend
41
GUA - TALLER # 19
INSUMO O NOMBRE DEL TALLER: Jess con su vida nos explica el sentido
del amor de Dios con nosotros.
TIEMPO PREVISTO: semana nmero___del ____ al ____ de ____________
horas de trabajo:____
MOTIVACIN: Esta
persona est perdida, le
ayudo a encontrar su
casa.
PROPSITO
EXPRESIVO: Que yo
manifieste con alegra
las
enseanzas
de
Jess para vivir con los
dems el amor que
Dios Padre nos muestra
a travs de la parbola
del hijo prdigo.
EVALUACIN: INDICADOR O INDICADORES DE DESEMPEO:
Profundizo textos bblicos donde nos muestra Jess el amor que Dios Padre
nos tiene a travs de la parbola del hijo prdigo.
CLARIDAD COGNITIVA:
ACTIVIDAD 1
1. observo detenidamente la imagen y la coloreo.
42
1. Busco en el Evangelio de San Lucas 15, 11- 32. Hago una lectura silenciosa y
escribo en los rectngulos las actitudes que tiene Dios Padre con nosotros.
____________________________________________________________________
aprend
43
GUA - TALLER # 20
INSUMO O NOMBRE DEL TALLER: Ser prjimo es amar a Dios y al hermano.
TIEMPO PREVISTO: semana nmero___del ____ al ____ de ____________
horas de trabajo:____
MOTIVACIN: Hablo sin palabras
44
ACTIVIDAD 1
1. Coloreo la zona de Jeric a Beln.
2. Imagnate cunta distancia existe entre Jerusaln y Jeric ______________
3. Qu le puede pasar a una persona si camina sola de Jerusaln a
Jeric________________________________________________________
4. Imagnate cmo era en tiempos de Jess:
Jerusaln ____________________________________________________
Jeric _______________________________________________________
5. En Colombia qu dificultades le puede pasar a una persona cuando tiene
que desplazarse de un lugar a otro sin compaa de los dems.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
1. Busco en el Evangelio de San Lucas 10, 25- 37. Hago una lectura silenciosa y
escribo en los rectngulos las actitudes que tiene Dios Padre con nosotros.
2. Desarrollar en el cuaderno estas preguntas:
- Vuelve a la historia del principio (Lucas 10, 25 -37).
- Conoces ejemplos de personas actuales que acten en su vida como el
samaritano?
- Conoces a alguien cercano a ti, que ayude a los dems?
- Imagnate que ests en el patio y los compaeros empiezan una pelea,siguen
pelendose mientras los profesores estn muy lejos, al final del patio qu
haras t? Te ha pasado alguna vez algo parecido? Recibiste ayuda?
aprend
45
GUA - TALLER # 21
INSUMO O NOMBRE DEL TALLER: La Iglesia es la comunidad de amigos
que fortalece su fe en Jess.
TIEMPO PREVISTO: semana nmero___del ____ al ____ de ____________
horas de trabajo:____
MOTIVACIN: Observo la imagen y coloco el nombre a cada nio que
participa en la Iglesia como buen amigo de Jess.
ACTIVIDAD 1
1. Qu es la Iglesia? _______________________________________________
2. Quines forman la Iglesia? _______________________________________
46
1. Oramos en la familia.
2. Compartimos con los necesitados.
3. Celebramos la presencia de Jess
en la Eucarista.
4. Acudimos a los grupos que hay en
la Parroquia.
5. Nos conocemos y estamos unidos.
FILA B
La primera comunidad de los Hechos
de los Apstoles
1. Todos vivan unidos.
2. Acudan asiduamente a las
enseanzas de los Apstoles
3. Compartan el pan
4. Oraban y alababan a Dios
5. Compartan todo cuanto
tenan.
aprend
47
GUA - TALLER # 22
INSUMO O NOMBRE DEL TALLER: La Iglesia comunidad que celebra la
amistad con Jess.
TIEMPO PREVISTO: semana nmero___del ____ al ____ de ____________
horas de trabajo:____
MOTIVACIN: CANCIN: A edificar la Iglesia
A EDIFICAR LA IGLESIA ( 3 VECES) A
EDIFICAR LA IGLESIA DEL SEOR.
HERMANO VEN AYDAME, HERMANA
VEN AYDAME A EDIFICAR LA IGLESIA
DEL SEOR.
Yo soy la Iglesia, t eres la Iglesia, somos la
Iglesia del Seor.
Los nios son la Iglesia, los viejos son la
Iglesia. Somos la Iglesia del Seor.
PROPSITO EXPRESIVO: Que yo describa a la Iglesia comunidad que celebra
la amistad con Jess para crecer cada da en el conocimiento de los dems.
EVALUACIN: INDICADOR O INDICADORES DE DESEMPEO:
Relaciono la Iglesia comunidad que celebra la amistad con Jess a la luz de los
textos bblicos.
CLARIDAD COGNITIVA: Me voy a fijar en estas imgenes para seguir profundizando
en la Iglesia comunidad.
1.La Iglesia es
una familia
de los amigos
de Jess.
3. Jess, cuida a la
Iglesia porque es su
familia que vive la
alegra de su presencia.
4. Anima a su
Iglesia por medio
del Espritu Santo
y sus amigos
continan hasta
hoy.
48
ACTIVIDAD 1
1. Completo en el mentefacto las palabras que faltan:
a. La Iglesia es una familia
La Iglesia
es
una comunidad
La Iglesia es __________
aprend
49
GUA - TALLER # 23
INSUMO O NOMBRE DEL TALLER: El Espritu Santo es la fuerza que anima
la Iglesia.
TIEMPO PREVISTO: semana nmero___del ____ al ____ de ____________
horas de trabajo:____
MOTIVACIN: Pinto en el laberinto el camino apropiado que debe seguir el
gatito para llegar a su casita y no perderse.
Jess nos dijo esto no slo con palabras, si no que en todo lo que haca y
deca estaban presentes los Tres.
ACTIVIDAD 1
50
aprend
51
GUA - TALLER # 24
INSUMO O NOMBRE DEL TALLER: Pentecosts fuente de amor y amistad
entre los discpulos de Jess.
TIEMPO PREVISTO: semana nmero___del ____ al ____ de ____________
horas de trabajo:____
MOTIVACIN: CANCIN: ILIMNAME SEOR
ILUMNAME SEOR CON TU ESPRITU (4 VECES)
Y djame sentir el fuego de tu amor aqu en mi corazn Seor
(bis)
CONDCEME SEOR CON TU ESPRITU (4 VECES)
Y djame sentir el fuego de tu amor aqu en mi corazn Seor
(bis)
52
ACTIVIDAD 1
1.Segn el Texto:
Qu les promete Jess a sus discpulos? _________________________
Jess les enva el Espritu Santo para _____________________________
Los discpulos que vivan con El se reunieron para ___________________
____________________________________________________________
Qu significa Pentecosts?_____________________________________
Clave: A
P __r
__l
h__j__s
B____t__sm__
d__
f__m__l____,
D____s
l__
n__s
y
U
h__c__m__s
m____mbr__s
d__
s__
__gl__s____.
Socializo lo que
aprend
53
ARQUIDICESIS DE CALI
FUNDACIONES EDUCATIVAS ARQUIOCESANAS
COLEGIOS ARQUIDIOCESANOS
GUAS TALLER
-Ao lectivo:_________
Grado: Segundo (2)
54
PRESENTACIN
COLEGIO: S.I.H Sede Alfonso
Lpez
GRADO: 2
TIEMPO PREVISTO:
I Periodo
INTERPRETAR
(Saber comprender)
- Introyectar- Caracterizar- Diferenciar- Comprender
- Reflexionar- Interiorizar- Testimoniar
EJES TEMTICOS:
Que los nios valoren e interioricen la amistad de Jess que se manifiesta en los
Sacramentos para fortalecer la fe de la Iglesia en la vida cotidiana.
COGNITIVO:
Para recordar: Utilizacin, socializacin de plegables, documentos y lneas de trabajo dadas por la pastoral,
segn plegables del Tiempo Litrgico y/ o estrategias de accin emanadas por la direccin pastoral.
Equipo Acadmico-Pedaggico- Colegios Arquidiocesanos- rea de Educacin Religiosa
55
GUA - TALLER # 25
56
ACTIVIDAD 1:
1. Elaboro un listado con las cualidades que tengo y las cualidades de mi mejor
amigo.
MIS CAPACIDADES
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
__________________
CAPACIDADES DE MI AMIGO
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
2. Con estas capacidades que tengo cmo puedo ayudar a los dems para
vivir la amistad a pesar que soy diferente de mis amigos? Escribo
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__
Es el momento de escuchar al mejor amigo
57
GUA - TALLER # 26
PROPSITO
EXPRESIVO:
Que
yo
nombre
las
otras
confesiones religiosas que
hay en el mundo para
compartir mi fe con libertad
acogiendo a los dems en
la diferencia.
EVALUACIN:
INDICADOR O
INDICADORES DE
DESEMPEO: Reconozco
las otras confesiones
religiosas que hay en el mundo compartiendo la fe con libertad y acogiendo a los
dems en la diferencia.
CLARIDAD COGNITIVA:
Leo y analizo el siguiente texto: En el mundo hay grandes religiones que tienen
su propia creencia. Pero todas, a pesar de las diferencias en las prcticas
religiosas, creemos en un solo Dios porque nos ama y nos dio la vida a todos.
El Judasmo, tiene como smbolo central la Estrella de
David. Es fundado por Moiss. Tiene como Divinidad a
Yav y como Libro Sagrado: la Biblia (Antiguo
Estrella de David
La Cruz de Jess
58
La Esvstica
ACTIVIDAD 1:
1. Segn el texto nombro al lado izquierdo las Cinco religiones y al lado derecho
coloco el nombre de su fundador.
________________
___________________
________________
___________________
________________
___________________
________________
____________________
________________
____________________
2. Dibujo el smbolo de la religin que profesa mi familia.
Es el momento de escuchar al mejor amigo
Socializo lo que
aprend
59
GUA - TALLER # 27
Yo ___________________________
Renuevo la alianza de mi Bautismo,
me comprometo a ______________
________________________ para
vivir como hijo de Dios Padre.
___________
FIRMA
PROPSITO EXPRESIVO: Que yo nombre los valores que me ayudan a vivir la
fidelidad de Dios a pesar de las cosas que me alejan de l para ser mejor cada
da en la relacin con mis amigos.
EVALUACIN: INDICADOR O INDICADORES DE DESEMPEO: Reconozco la
fidelidad de Dios y las actitudes de infidelidad que nos alejan de El por la falta de
amor a nuestros amigos.
CLARIDAD COGNITIVA:
Leo y analizo el siguiente texto.
Dios es siempre fiel, su pueblo se apart de l continuamente y, sin embargo,
nunca los abandon. A travs de muchos prodigios que hizo Yav a favor de su
pueblo, los judos se dieron cuenta de que l era siempre fiel a su alianza. El da
del Bautismo, Dios hace esa alianza con cada bautizado y le invita a participar de
su propia vida y del Reino de los cielos. Tambin el hombre se compromete a ser
fiel a Dios y, al aceptar esa alianza, renuncia a todo aquello que le haga se infiel.
Desde ese da por medio de sus paps y padrinos, acepta vivir como verdadero hijo
de Dios luchando por evitar el pecado y fortaleciendo su alma con la gracia que dan
los sacramentos, especialmente los de la reconciliacin y comunin.
ACTIVIDAD 1:
1. Sealo con una (V) los valores que me ayudan a ser amigo de Dios y con
( + ) los que me alejan de l.
( ) Amistad
( ) Orgullo
( ) Miedo
( ) Alegra
( ) Envidia
( ) Desobediencia
( ) Servicio
( ) Agresividad
Equipo Acadmico-Pedaggico- Colegios Arquidiocesanos- rea de Educacin Religiosa
60
( ) Odio
( ) Sinceridad
2. De acuerdo al texto, sealo el da que renov mi alianza con Dios y lo
transcribo en el recuadro:
Nacimiento
___________________________________
Comunin
Bautismo
Reconciliacin
3. Completo en el Mentefacto las palabras que faltan.
El Bautismo es alianza con Dios
1. Leo el texto del Profeta Jeremas 31, 31- 34 con la ayuda de mi profesor o
profesora.
2. Marco las palabras que ms se repiten en el texto
Corazn
Alianza
Pequeo
Orculo
Ley
Pueblo
3. Con esas palabras que marqu completo una frase
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
4. Pinto esta frase que indica la Alianza de Dios con su pueblo.
Socializo lo que
aprend
Equipo Acadmico-Pedaggico- Colegios Arquidiocesanos- rea de Educacin Religiosa
61
GUA - TALLER # 28
_______________
_______________
_______________
_
62
Dibujo
Frase:
___________________________________
___________________________________
( ) Corazn alegre
( ) Corazn violento
( ) Corazn sincero
( ) corazn triste
( ) Corazn amable
( ) Corazn agresivo
( ) corazn servicial
( ) corazn desobediente
3. Escribo una oracin a Dios por darme un corazn grande para amar
ORACIN
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
63
GUA - TALLER # 29
64
65
GUA - TALLER # 30
Envidia
Amor
Alegra
Cario
Paz
Pelea
66
67
GUA - TALLER # 31
68
en la presencia de l.
ACTIVIDAD 1:
1. Completo las siguientes afirmaciones:
Mara ha aceptado ser _____________________________
Mara su fri junto con __________________________
Jess desde la cruz vea el dolor ____________________________
La vida de Mara fue _____________________________________
2. Relaciono los acontecimientos de la vida de Mara con cada proposicin.
ANUNCIACIN
VISITACIN
Ha Resucitado el Seor.
ASUNCIN
PASON
RESURRECCIN
PRESENTACIN
aprend
69
GUA - TALLER # 32
UNA
HISTORIA PEQUEITA
Es la historia pequeita
de una Virgen Nazarena
que era pobre y muy bonita
que era humilde y era buena.
No, no hay milagros,
hay un cario,
Dios es un nio
mecido entre pajas
y ella es humilde
sin sedas ni alhajas
como mi madre
que reza y trabaja.
70
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
______
1. Busco en la Biblia las siguientes citas y al frente narro lo que hizo Mara en cada
caso.
A. Lucas 1, 26 38 _________________________________________________
__________________________________________________________________
B. Lucas 1, 39 56 _________________________________________________
__________________________________________________________________
C. Juan 2, 1 10 ___________________________________________________
__________________________________________________________________
D. Hechos 1, 12 -14_________________________________________________
__________________________________________________________________
Socializo lo
que aprend
71
GUA - TALLER # 33
ACTIVIDAD 1
1. De acuerdo al texto completo estas frases:
-
72
_______________________________________________________________
2. En ocasiones me comporto mal con mis padres o con algn
compaero. Escribo los pasos que debo seguir para alcanzar el
perdn de alguien a quien haya ofendido.
A. _______________________________________________________________
B. _____________________________________________________________________
C. _____________________________________________________________________
D. _____________________________________________________________________
Socializo lo que
aprend
73
GUIA TALLER # 34
4. El amor lo expresamos
amando y perdonando las
ofensas que cometemos a
los padres, amigos y
compaeros. Si perdono amo
a Jess.
74
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
aprend
75
GUIA TALLER # 35
76
ltima Cena
Vino
Pan
Socializo lo que
aprend
Para recordar: utilizacin, socializacin de plegables, Documentos y lneas de trabajo dadas por la pastoral,
segn plegables de Tiempo Litrgico y/o estrategias de accin emanadas por la direccin pastoral.
Equipo Acadmico-Pedaggico- Colegios Arquidiocesanos- rea de Educacin Religiosa
77
GUIA TALLER # 36
ACTIVIDAD 1: Completo
1. Cuando el sacerdote dice: este es Mi______________el pan se convierte en el
Cuerpo de Cristo, pan de vida.
2. Cuando el sacerdote dice: Esta es Mi ______________el vino se convierte en
la Sangre de Cristo, nuestra bebida espiritual.
3. Dios comparte con nosotros a su Hijo Jesucristo en la Santa_______________
78
Socializo lo que
aprend
79
REFERENCIAS.
BIBLIOGRAFA:
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