FACULTAD DE INGENIERA

ESCUELA PROFESIONAL: Ingeniera civil

CURSO:

Dibujo Tcnico II

CICLO:

II

TEMA:

Proyecto Civil

DOCENTE:

Ing. CIP Edgard Vilcarino zelada

GRUPO:

LOS CIBERNTICOS

INTEGRANTES:
Alva Huamn Samuel
Rodrguez Tamayo Jos
Vsquez Paredes Martn

CHIMBOTE, 11 de diciembre del 2014

INDICE
TEMA

PAG.

I. RESUMEN1
II. ABSTRACT..2
III. INTRODUCCION.....3
IV. ANTECEDENTES.4
V. OBJETIVOS....5
VI. METODOLOGIA.6

VI.I. Descripcin del proceso..7

VI.II. Materiales, equipos o herramientas...8
VI.III. Presupuesto......9
VI.IV. Planos.....10
VI.V. Panel fotogrfico..12

VII.CONCLUSIONES...15
VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS..16

I.RESUMEN

Utilizaremos una maqueta como herramienta auxiliar para proyectar y mostrar una casa de 3 pisos,
adems de los planos ya realizados, la maqueta servir como un material didctico para la
demostracin e interpretacin a una escala real de dicha estructura. Este trabajo es una nueva
experiencia para el grupo ya que se aplican conocimientos de ingeniera y arquitectura para el
diseo de la maqueta y los planos en el AutoCAD.
La realizacin de la maqueta es para poder interpretar el lenguaje, cdigos y convenciones de la
expresin grfica de los planos en 2D, lo cual llevar esos planos en 3D solo es posible realizando
una maqueta para poder tener una mejor observacin y entender mejor las vistas preliminares que
tiene dicha estructura.

II.ABSTRACT

We use a model as an auxiliary tool to project and display a 3 story house, plus plans already made, the
model will serve as a teaching aid for demonstration and interpretation to a real scale of the structure. This
work is a new experience for the group as knowledge engineering and architecture for the design of the
model and drawings in AutoCAD apply.
The realization of the model is to interpret the language, codes and conventions of graphic expression of
2D drawings, which bring these 3D drawings is only possible by performing a mock order to get a better
view and better understand the previews having the structure.

III.- INTRODUCCION

En el presente trabajo esta descrito los antecedentes, objetivos, las metodologas, el proceso de

elaboracin de la maqueta y los planos desarrollados que fueron empleados en el proyecto.

Se ha tomado en cuenta el diseo en 2D, para una mejor interpretacin en la maqueta como las
medidas que son fundamentales para una percepcin de proyecto la cual nos da como resultado
conclusiones del trabajo realizado.
La experiencia del proyecto ha sido realizado por el grupo LOS CIBERNTICOS, en la unidad de
interpretacin de planos.

IV.- ANTECEDENTES

A lo largo de la historia, se han utilizado las maquetas como un medio de representacin para mostrar de
forma clara e inmediata las caractersticas de un proyecto complejo de forma que pueda ser comprensible

para los no iniciados. En la actualidad las maquetas constituyen, para los ingenieros y otros profesionales
de diseo, una herramienta indispensable y eficaz para proyectar y mostrar ideas, as como, para
comprender y controlar el resultado final de las obras proyectadas. Se podra pensar que con los
ordenadores y los programas de representacin tridimensional y de animacin, las maquetas han perdido
su funcionalidad.
Sin embargo esta experiencia nos ha demostrado que las maquetas facilitan el aprendizaje de los
conceptos que en nuestra materia consideramos fundamentales. Con las maquetas hemos buscado un
modelo de representacin tridimensional, fcil de ejecutar, relativamente rpido, que no precisa de
conocimientos especiales y que es accesible a cualquier alumno.
La maqueta es una herramienta muy til que refleja de forma clara y comprensible aquello que los planos
expresan, a menudo de forma poco comprensible para nuestros alumnos.

V.- OBJETIVOS

Facilitar la comprensin de las representaciones normalizadas de elementos de ingeniera

civil.

Aumentar la visin espacial al pasar de la representacin plana en dos dimensiones a la

representacin espacial tridimensional.

Fomentar el trabajo en grupo. Debido a la complejidad y el costo de la maqueta, es necesaria la
colaboracin entre diversos compaeros para su elaboracin. Esta colaboracin se produce de dos
formas diferentes: Primero realizar los planos de forma virtual y luego desarrollar de forma fsica

con materiales para la realizacin de la maqueta.

Aumento de la capacidad de ingenio ,Ante las dificultades que surgen a la hora de encontrar y

utilizar diversos materiales para las distintas partes de la maqueta

Primer contacto con un elemento real de Ingeniera Civil. aunque las maquetas son
representaciones tridimensionales de objetos reales a escala, su fabricacin supone para la mayora

de los alumnos su primer contacto con la ejecucin de un elemento de obra civil.

Lograr interpretar los planos en una estructura a escala real.

VI.- METODOLOGIAS

Durante la 2 unidad del curso de Dibujo Tcnico II,

se ha asignado la realizacin del proyecto, la cual
interpreta los planos en un croquis que se pasara al
AutoCAD para luego realizar la maqueta, entonces la
metodologa usada es el siguiente:

CROQUIS DE LOS
PLANOS

Figura A

Figura B

PLANOS EN
AUTOCAD
Figura C

REALIZACION DE
MAQUETA

VI.I. Descripcin del Proceso

PASO 1:
En la figura A se muestra el croquis de los planos en planta que servirn para determinar las medidas de los
muros, escaleras, ventanas y puertas que tiene esta estructura.

Con ayuda del croquis se puede dar una perspectiva de cmo se har la maqueta.

Se puede observar las medidas y calcular las distancias.

Croquis realizado en la toma de datos.
Planos a escala del trabajo, y perspectivas si procede.

PASO 2:
En la figura B se muestran ya los planos en el AutoCAD los cuales ya estarn escalados y se podr realizar
la maqueta a esa escala real, la cual facilitara el proceso de armar la maqueta.

Se puede observar que el tamao mximo de la maqueta ser en formato A4.

Se realizar a la escala normalizada en los planos.
Se podrn representar los elementos en sus diferentes fases de ejecucin.

PASO 3:
En la figura C ya se estn formando los pisos a escala y la maqueta ya va quedando segn los planos con el
que se est trabajando.

Se observa que los materiales empleados ya van tomando forma.

Se dibuja las estructuras de los muros para poder levantar la edificacin.
Libertad en la eleccin de materiales, siempre y cuando el acabado de la maqueta se asemeje al
acabado real del elemento.

Se tomaron todos estos pasos para la realizacin de la maqueta y su forma a la escala predeterminada por
los planos propuestos.

VI.II. Materiales, Equipos o Herramientas

Los materiales empleados son los siguientes:

Cartn FOAM importado de 3 mm.

Regla T y escalmetro
Escuadras
Lpiz, borrador y tajador
Croquis de los planos
Silicona liquida
Cter

VI.III. Presupuesto

Silicona Lquida S/. 5.00

Cter S/. 2.50

Calculadora
Otros

1 plancha Foam importado de 3 mm S/. 16.00

1 plancha de cartn maqueta de 1mm S/. 8.50
Ploteado de Planos S/. 18.00
Mobiliarios S/. 50.00

VI.IV. Panel Fotogrfico

Tomando medidas:

Realizando los cortes respectivos:

VII. CONCLUSIONES

Con la realizacin de la maqueta se ha conseguido:

Que el grupo comprenda la lectura e interpretacin de los planos propuestos por el curso.
Una aproximacin a la labor profesional, ya que se dise y realizo la maqueta con ayuda del

croquis y los planos.

La maqueta elaborada trajo como una nueva experiencia didctica hacia el aprendizaje del grupo.

Se realiz correctamente la maqueta con los materiales adecuados, obteniendo as un material

educativo para la identificacin de vistas de dicha estructura.

VIII.- REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Abanto Castillo, Flavio. Tecnologa del Concreto. Editorial San Marcos. Lima Per.

American Concrete Instituto Capitulo Peruano. Tecnologa del Concreto. 1998.

ASOCEM. Boletines Tcnicos. Lima Per.

Neville, A.M. y Brooks, J.J. Tecnologa del Concreto. Editorial Trillas. Mxico D.F. 1998.

Pasquel Carbajal, Enrique. Tpicos de Tecnologa del Concreto en el Per. Colegio de

Ingenieros del Per Consejo Nacional. 1998.

Polanco Rodrguez, Abraham. Manual de Prcticas de Laboratorio de Tecnologa del Concreto.

Universidad Autnoma de Chihuahua. Mxico.

Reglamento Nacional de Construcciones. NTE E.060Concreto Armado. 2004.

Rivva Lpez, Enrique. Diseo de Mezclas. Lima Per. 1996.

Sandoval Ocaa, Guillermo. Apuntes de Clase del Curso de Tecnologa del Concreto.
Universidad de Piura. Piura Per.