Centro Cristiano Renuevo

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Mes: Julio

La siembra

Cosecha
Crecer
Multiplicar

Conservar
es amar

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Clase N1 : La Siembra
Es el proceso de plantar semillas, con el objetivo
de que germinen y se desarrollen plantas. Las
semillas deben ser sanas y estar libres de
elementos contaminantes

Explicarle a los nios en que consiste la siembra (Definicin de

siembra)
Importancia de sembrar plantas en la tierra.
Explicar la similitud en la semilla comn y la palabra de Dios como
semilla.
Hacer referencia la parbola del sembrador , explicar los tipos de tierra
que son los corazones de las personas.
Importancia de hablar de Dios a nuestros amiguitos del colegio,
deporte, tareas dirigidas de la palabra de Dios y del amor de Dios.
IMPORTANTE
Mostrar los nios la imagen 1 , 2 y 3 en cada clase durante el
mes como ayuda visual.
Hacer las actividades Lamina 1(3-4 aos); Lamina 2 ( 5 y 6 aos)

Nota: La siembra es una de las principales tareas agrcolas. La siembra

consiste en situar las semillas sobre el suelo o subsuelo para que, a partir
de ellas, se desarrollen las nuevas plantas. Hay que saber sembrar bien si
queremos que nuestras plantas crezcan en el lugar adecuado y con las
condiciones adecuadas. Tenemos que pensar que una cosecha conlleva
mucho trabajo, esfuerzo y dinero, por lo que debemos asegurarnos de que
todos los pasos que llevan a ella han sido tomados adecuadamente.

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Parbola del sembrador

1.

REUNIDOS PARA ESCUCHAR A JESUS : Los discpulos se renen para escuchar al Maestro y l les presenta la parbola del sembrador.
Jess comenta sobre el rendimiento de una semilla que cae a lo largo del camino. El producto de la semilla depender de tipo de suelo
donde sta se siembre y para ello se refiere a tres tipos distintos de terreno, pedregosos, entre espinos y tierra buena. En los dos primero
suelos, no produce nada, sin embargo si cae en tierra buena, dar muchos frutos, su rendimiento ser excelente, el ciento por uno; otros, el
sesenta; y otros, el treinta

2. LA PALABRA, ES COMO UNA SEMILLA : A pesar de los problemas que tiene la semilla llega a la cosecha, a pesar de las mltiples
dificultades por las que ha de pasar la Palabra del Seor, igualmente el reino llegar a su meta, a pesar de las dificultades y contrariedades que
se le opongan al Sembrador, siempre habr una tierra buena donde la siembra rendir sus frutos. La Palabra, es como una semilla, el acoger la
palabra de Jess es lo que distingue a los discpulos de los que nos son capaces de oir. La fe de los primeros revela la ceguera de los segundos
y los empuja a buscar ms all de la parbola.
3. ESCUCHEN USTEDES LO QUE SIGNIFICA LA PARBOLA DEL SEMBRADOR. El mismo Jess se encarga de explicarles a sus
discpulos el significado de sta parbola y lo hace con cuatro tipos de oyentes de la Palabra de Dios. Es as como nos explica que hay tres
tipos de personas que no logran entenderla, aunque la escuchen. A uno de ellos el Maligno se la arrebata desde el mismo corazn, a otro
aunque la acepta con alegra, la inconstancia no le deja que sta fructifique, ms an ante cualquier dificultad todo lo que haba recibido se le
extingue, luego un tercer tipo de persona que escucha la Palabra, pero las preocupaciones del mundo material ahogan esta semilla de
espiritualidad, la seduccin de las riquezas la asfixian.
4. LO SEMBRADO SOBRE TERRENO PEDREGOSO : Lo sembrado en terreno pedregoso se pierde. Al tener poca tierra, sin races profundas,
el sol la sec. Somos un terreno pedregoso si aceptamos la palabra sin profundizarla y cuando nos vienen las dificultades lo dejamos todo.
Pero tambin es necesario destacar que muchos jvenes en sus escuelas reciben inicialmente su formacin religiosa, muchos nios asisten a
catecismo a fin de preparase para su primera comunin o para la confirmacin, y se saben ciertas cosa que repiten y poco sienten, porque no
les hemos enseado a valorar lo que han recibido, y no profundizan las enseanzas porque les hemos dejado permisivamente que le den mas
importancia a otros valores que no son de nuestra fe, no es como dicen algunos por falta de edad madura, porque los retoos se deben cuidar y
regar para crezcan fuertes y si no se hace as, seguro que se secaran antes de crecer.
5. LO SEMBRADO ENTRE LOS ESPINOS La semilla que cae entre las espinas, se ahoga, las espinas la asfixian. Quiz la tierra era fecunda y
profunda, en ella la semilla poda haber germinado, sin embargo, tambin se sec. Las preocupaciones de la vida y la seduccin de las
riquezas, la sofocan. Es decir, si tenemos mucho que dejar para poder ser cristianos: riquezas, criterios de clase, placeres, posicin social, por
estos motivos nos apresuramos a ahogar la simiente, por qu? por miedo a las complicaciones que podran ocasionarnos. Estn los que
pretenden engaarse compaginando los valores de Dios con los que representa el dinero?, Estn los que los que suelen gozar de buena
reputacin y gustan de ocupar puestos preferentes en la Iglesia.
Estamos nosotros dentro de estos?
6. LO SEMBRADO EN TIERRA BUENA Sin embargo, hay un tipo de persona distinta y es como la tierra frtil, escucha la Palabra y la
comprende, esta dispuesta y produce fruto abundante. Lo sembrado en buena tierra, da los frutos esperados. Esto nos representa si hemos
escuchado, entendido plenamente y hemos puesto en prctica lo enseado en
la Palabra. La buena tierra esta en el corazn de los hombres y si la semilla echa races dentro del corazn humano podremos hacer frente a las
dificultades que han de llegar inevitablemente. No tengamos dudas, Jess vino a nosotros a sembrar la semilla de la Palabra de Dios y la vino a
colocar en nuestro corazn.
En efecto, el mejor lugar para recibir la Palabra es el corazn, tenemos otra opcin para atesorarla?, ese en ese lugar donde habita el amor,
es all donde Jess nos quiere depositar sus enseanzas, y si no tenemos disposicin a recibirla en ese lugar, es cuando el maligno la arrebata.
Pero adems, Jess nos pide que nosotros seamos buenos sembradores, El espera que nos encarguemos de llevar la semilla evanglica a
todo lugar, es decir que repartamos con generosidad la semilla. Depender de nosotros cuanto produzca 100, 60 o 30 por ciento de efectividad.

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Clase N2 : Crecer =Multiplicar

Lucas 8:15: mas la que cayo en buena tierra , estos son los que
corazn bueno y recto retienen la palabra oda, llevan fruto en
paciencia
Ejemplificar a los nios y nias de cmo el
crecimiento se logra con la siembra, es decir
se puede logar una buena cosecha.
Cuando la semilla cae en buena tierra crece
y adicionalmente se multiplica en su entorno
es por esto la importancia de sembrar la
palabra de Dios , como sembrar con buenas
acciones para nosotros y los dems:
honestidad, verdad, amistad, lealtad,
fidelidad.
Explicar a los nios de cmo as se
multiplica las plantas con las semillas
colocadas, as crecer y se multiplicara las
bendiciones de Dios.

IMPORTANTE
Mostrar los nios la imagen 1 , 2 y 3 en cada clase durante el mes como
ayuda visual.
Hacer las actividades Lamina 4 ( 3-4 aos); Lamina 3 ( 5 y 6 aos)Elaborar como opcin adicional el cuadro Tarea extra 5. PROCESO DE LA
SEMILLA( crecimiento )

Sembramos la semilla
pero Dios trae la cosecha

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Clase N3 : Conservar es amar

Explicar y Detallar la importancia de
las plantas, los arboles (proceso de
fotosntesis) en la tierra.
Debatir con los nios la importancia
de cuidar, proteger el medio
ambiente.( usar las herramientas)
Ejemplificar la importancia de dar
fruto en la vida: actitud correctas:
obediencia, sujecin a las autoridades,
verdad entre otras. (Herramienta para
ensear)
A la verdad la mies es mucha y los
obreros son pocos: la importancia de
servir a Dios y ser multiplicadores de
sus palabra.

IMPORTANTE
Mostrar los nios la imagen 1 , 2 y 3 en cada clase durante el
mes como ayuda visual.
Hacer las actividades tarea extra 7 ( 3-4 aos); tarea extra 6 y
8 ( 5 y 6 aos)Nota: Adicionalmente pueden explicar el proceso de fotosntesis(
extra 9 y extra 10) para los de 5y 6 aos.( o en caso que se
atienda a los nios mas grandes)

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Lamina 1

Con la ayuda de tu maestra(o) rellena con bolillos marones y verdes las

semillitas

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Lamina 2

Colorea el sembrador, y dibuja el terreno.

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Lamina 3
Colorea e identifica las partes de la planta

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Lamina 4

Haz un rbol muy colorido y alegre con bolillos.

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lanina 4
Extra: Para colorear

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Tarea extra 5

ELABORA UN CUADRO CON EL PROCESO DE

LA SEMILLA( crecimiento )

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TAREA EXTRA 6

IDENTIFICA LAS HERRAMIENTAS PARA LA

SIEMBRA

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Tarea extra 7
Para rellenar
con bolillos

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Elabora una lista de compaeros a quienes

sembraras la semilla de la palabra
TAREA
EXTRA 8

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EXTRA 9
PROCESO DE FOTOSNTESIS

Es la conversin de materia
inorgnica en materia orgnica
gracias a la energa que aporta la
luz

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EXTRA 10
PROCESO DE FOTOSNTESIS

Es la conversin de materia
inorgnica en materia orgnica
gracias a la energa que aporta la
luz

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IMAGEN 1

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IMAGEN 2

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