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JUSTIFICACIN
Este proyecto pretende resolver muchas dudas a la hora de improvisar un solo de blues y hacerle
participe en la interpretacin del rock, como smbolo de la evolucin que tuvo el blues en los
aos 60`s con el maestro del blues B. B. King.
Cabe resaltar que la mayor importancia de este proyecto es la innovacin con la que se va a
trabajar en cuanto a los materiales de apoyo, la destreza que tenga el alumno al interpretar una
escala pentatnica y su improvisacin, porque en definitiva sta es la temtica central del
proyecto, explorar las posibilidades interpretativas que ayuden al estudiante a explorar mas el
instrumento y convertirse en un mejor interprete del blues y del rock encontrando un nuevo
sentido para la interpretacin musical.
Se trata de buscar y desarrollar competencias en la enseanza del instrumento para el futuro
desempeo profesional, fortaleciendo as los procesos musicales, instrumentales y pedaggicos
desarrollados a lo largo de la carrera. De igual manera el desempeo interpretativo del estudiante
fortalecer la iniciacin a su instrumento mostrando as cuanto puede abarcar en el tema
interpretativo con la guitarra, partiendo de temas como el blues y el jazz. Para que el estudiante
presente al final de su pre-universitario de la Escuela de Msica de la UPTC y pueda ingresar a la
carrera.
pentatnicas tanto el uso de la improvisacin como los acordes que forman este tipo de crculos
armnicos en la guitarra tanto acstica como elctrica, sealando las diferentes opciones que
hay en cuanto al instrumento. Conocer tambin el pensamiento que tiene el estudiante o el aporte
que puede dar tanto en la clase como para el proyecto, enriqueciendo as sus niveles musicales y
estando en un proceso de constante aprendizaje docente practicante-estudiante.
Las ejercitaciones: Mas que la prctica, es el aprendizaje que se obtiene al ensear estas
temticas y poner en prctica el proyecto para futuros ejercicios de quehacer docente, donde el
resultado que se obtendr ser satisfactorio para el estudiante, porque se establecern diferentes
formas de abordar los procesos de enseanza de un instrumento musical, en este caso de la
guitarra. Es considerable tener en cuenta la motivacin del estudiante para que se aventure a
descubrir los diferentes campos de interpretacin, gneros musicales y posibilidades tmbricas en
la msica.
CONTENIDOS A DESARROLLAR
En el blues se maneja diferentes tcnicas de improvisacin, puesto que varios autores han
demostrado la calidad de sonido y destreza a la hora de improvisar una pieza o cancin de blues.
Esto se hace por medio de escalas pentatnicas, crculos armnicos, saltos de tercera y cuarta,
solos improvisados, diferente cambio de tonalidad. En estas clases se desarrollaran todos estos
mtodos de enseanza (en cuanto a la figuracin), para que el estudiante tenga en cuenta ciertas
normas que lo pueden preparar tanto en ritmo como en armona.
Se escoger el repertorio que se trabajar de tal manera que los elementos mencionados
anteriormente estn inmersos en el blues y el rock, en la guitarra acstica o elctrica.
REFERENTES TERICOS
1. Essential blues guitar: Acordes: se mantendr una clara muestra de la construccin de
estos acordes con sus sptimas, involucrando tambin las novenas de los acordes vistos.
2. 12 bar blues and variations: Son formas bsicas con las cuales el estudiante puede
modular desde diferentes acordes, llevando as la descripcin de cada pentatnica en la
escala requerida.
3. Music theory rock melodies: Clara muestra de las tablaturas en nmeros, para que el
estudiante conozca otra forma de improvisacin numrica.
4. Lecciones para la guitarra clsica: El solfeo en este libro es ms claro y mucho ms
fcil de leer y expresar cada nota en el pentagrama.
5. Escalas del blues: Manejo de diferentes escalas en las cuales el alumno puede improvisar
y mejorar su tcnica.