Comunicacin y cultura

Otoo 2013
Lunes 18-20 hrs.
Mtro. Edwin Culp
Depto. de Comunicacin
Polticas de la representacin: cultura, ideologa y subjetivacin
El curso abordar algunos de los problemas planteados desde la teora crtica
(ideologa, segunda tcnica, subjetivacin, etc.) bajo la perspectiva de la relacin entre
esttica y poltica. Esta perspectiva permitir ahondar en el problema de la distribucin
de lo sensible y el anlisis de las formas para articular una crtica a las polticas de la
representacin en las sociedades contemporneas.

TEMARIO:
Introduccin: La comunicacin desde la lente cultural y la cultura vista desde la
comunicacin
1. La pregunta por la cultura
B. Echeverra, La dimensin cultural de la vida social y Modernidad y
cultura, Definicin de la cultura
2. Significacin, ideologa, historia
S. Hall. La cultura, los medios de comunicacin y el efecto ideolgico,
Sociedad y comunicacin de masas
T. Eagleton. Qu es la ideologa? y Estrategias ideolgicas, Ideologa. Una
introduccin
3. Mediacin e industrias culturales
J. Martn-Barbero, Industria cultural: capitalismo y legitimacin, De los medios
a las mediaciones
Interrupcin: Hacia una arqueologa de los medios
S. Zielinski, Deep Time of the Media
4. Ms all del medio: la segunda tcnica
S. Weber Impartability. Benjamins abilities
B. Echeverra. Arte y utopa y W. Benjamin. La obra de arte en la poca de su
reproductibilidad

5. Procesos de subjetivacin: el problema de la multitud

J. Rancire, Poltica, identificacin y subjetivacin y La divisin de lo
sensible
P. Virno, La multitud como subjetividad, Gramtica de la multitud
G. Deleuze, Post-scriptum para las sociedades de control, Conversaciones
6. Modernidad: historia y colonialismo
W. Benjamin, Tesis sobre la historia
B. Echeverra, La historia como desencubrimiento

EVALUACIN Y DINMICA DE TRABAJO:

Mapas conceptuales
Presentacin de casos de comunicacin -> cultura
y cultura -> comunicacin (en equipos)
Hiptesis de trabajo y avances del ensayo (5 pg.)
Ensayo sobre un tema vinculado a la clase (15 pg. mximo)

30%
30%
10%
30%

Se entregarn un total de tres mapas conceptuales despus de cada dos temas del
curso, que ayuden a integrar y explicar mejor los conceptos de la materia. Los alumnos
debern, en equipos, asistir a una exposicin donde la cultura pueda ser analizada en
trminos de su comunicacin y presentarla brevemente al grupo. Debern, igualmente
por equipos, presentar algn caso de un medio de comunicacin que pueda ser visto
desde la perspectiva cultural. Para este ltimo se recomienda una perspectiva de
arqueologa meditica o de segunda tcnica. Finalmente, el ensayo se entregar en
dos partes: la primera, que sern cinco cuartillas que permitan plantear el problema de
estudio y la hiptesis o pregunta de trabajo y la segunda, en la que se presentar el
ensayo completo de no ms de 15 cuartillas. El ensayo deber construirse en funcin
de ese problema o hiptesis de estudio y vincularse con algunos de los temas y
conceptos de clase. En la medida de lo posible, se buscar que el ensayo pueda
ayudar a que el estudiante avance en su trabajo de titulacin.
La clase ser impartida a manera de seminario, con una fuerte carga de lecturas
semanales que sern discutidas en clase. Los alumnos debern, adicionalmente,
aportar ejemplos de anlisis para complementar el trabajo de las lecturas. Debido a
que el seguimiento de las lecturas y discusiones son fundamentales para el desarrollo
del curso, el profesor se reserva el derecho de hacer controles puntuales de lectura. Si
un alumno presenta insuficiencia en este punto en dos ocasiones, quedar
automticamente fuera del curso con calificacin reprobatoria.

BIBLIOGRAFA DEL CURSO:

Benjamin, Walter. Tesis sobre la historia y otros fragmentos. Mxico: Itaca, 2008.
Butler, Judith. Marcos de guerra : las vidas lloradas. Buenos Aires: Paids, 2010.
Curran, James, Michael Gurevitch y Janet Woollacott. Sociedad y comunicacin de
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Deleuze, Gilles. Conversaciones. Valencia: Pretextos, 1996.
Eagleton, Terry. Ideologa. Una introduccin. Traduccin de Jorge Vigil Rubio.
Barcelona: Paidos, 1997.
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Echeverra, Bolvar. "Amrica Latina: 200 aos de fatalidad." Sin permiso (2010).
http://www.sinpermiso.info (fecha de acceso: 3 junio 2013).
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reproductibilidad tcnica. Mxico, D.F.: taca, 2003.
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Gilloch, Graeme. Walter Benjamin. Critical Constellations. Cambridge, UK: Polity Press,
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Hansen, Miriam Bratu. "Room-for-play: Benjamin's Gamble with Cinema." Canadian
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Lukcs, Georg. Historia y conciencia de clase. La Habana: Instituto del libro, 1970.
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q=node/5 (fecha de acceso: 22 agosto 2012).

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Virno, Paolo. Gramtica de la multitud. Madrid: Traficantes de Sueos, diciembre 2003.
Weber, Samuel. Benjamin's -abilities. Cambridge, Mass.: Harvard University Press,
2008.
Zielinski, Siegfried. Deep time of the media. Toward an archaeology of seeing and
hearing by technical means. Cambridge, Massachusetts: MIT Press, 2006.