Sei sulla pagina 1di 15

Evaluacin de clasificaciones biogeogrficas.

Una propuesta para el uso de informacin secundaria


Natenzon, C. et al
PIRNA-Programa de Investigaciones en Recursos Naturales y Ambiente, Facultad de Filosofa y Letras-UBA.

EVALUACION DE CLASIFICACIONES BIOGEOGRAFICAS.


UNA PROPUESTA PARA EL USO DE INFORMACION SECUNDARIA
Natenzon, Claudia Eleonor*
Bachaman, La Ins**
Gentile, Elvira Eleonora**
Miraglia, Marina**
Belfonte, Cristina***
Maldonado, Patricia***
Massaldi Fuch, Julin***
Pale, Germn***

Ponencia presentada en el 6 Encuentro de Gegrafos de Amrica


Latina, Territorios en Redefinicin. Lugar y Mundo en Amrica
Latina. Realizado en Buenos Aires, del 17 al 21 de marzo de
1997. Ponencia publicada en formato electrnico.
*
Profesora
Asociada,
Directora
del
PIRNA-Programa
de
Investigaciones en Recursos Naturales y Ambiente, Instituto de
Geografa, FFyL, UBA. Buenos Aires, Argentina.
** Ayudantes de Primera, Investigadoras del PIRNA, Instituto de
Geografa, FFyL, UBA. Buenos Aires. Argentina.
*** Alumnos, Departamento de Geografa/ Investigadores-alumnos,
Instituto de Geografa, FFyL, UBA.

Evaluacin de clasificaciones biogeogrficas. Una propuesta para el uso de informacin secundaria


Natenzon, C. et al
PIRNA-Programa de Investigaciones en Recursos Naturales y Ambiente, Facultad de Filosofa y Letras-UBA.

EVALUACION DE CLASIFICACIONES BIOGEOGRAFICAS. UNA PROPUESTA PARA


EL USO DE INFORMACION SECUNDARIA
Por Claudia E. Natenzon et. al.
Introduccin
El tema elegido para este trabajo se inscribe en la
Investigacin "Marco Biogeogrfico y conservacin de la
naturaleza en Argentina. Situacin actual", que se lleva a cabo
en el Instituto de Geografa de la UBA (UBACYT Fl.111, 19951998).
El Proyecto tiene como objetivo describir el estado actual del
territorio
argentino
en
relacin
a
sus
caractersticas
biogeogrficas, de conservacin y uso de los ecosistemas. La
finalidad que se persigue es obtener un instrumento de
planificacin para la toma de decisiones relacionadas con
procesos de conservacin del territorio.
El documento final resultar de la consulta a informes parciales
previos existentes sobre el tema: libros, artculos e informes
elaborados por investigadores de institutos y facultades,
tcnicos de organismos pblicos y de organizaciones no
gubernamentales. Se trata de informacin secundaria, su
recopilacin, sistematizacin, ajuste, sntesis textual y
grfica. No se prev, en una primer instancia, realizar
relevamientos en campo ni trabajar directamente con informacin
obtenida por percepcin remota.
Ahora bien, ya que vamos a trabajar con este tipo de material,
un paso importante ser establecer criterios que lo valide
mnimamente. En otros trminos, la preocupacin es evaluar hasta
que punto esa "materia prima" es rigurosa y confiable para su
reelaboracin a los fines perseguidos, ya que estos informes y
publicaciones se refieren a la distribucin de "objetos" de muy
diversa ndole en cuanto a la escuela biogeogrfica a la que
adscribe su autor, a la metodologa utilizada, al criterio
clasificatorio aplicado, a la escala de trabajo (unidad
territorial analizada) y a las categoras y la expresin grfica
resultantes (mapa).
Se plantean, entonces, algunas preguntas claves para poder
disear e implementar el proyecto: frente a tal grado de
heterogeneidades es vlido utilizar todo trabajo (cualquier
trabajo) que presente resultados biogeogrficos? Y si la
respuesta fuera negativa cules seran los criterios de
validacin de las clasificaciones biogeogrficas propuestas y
los resultados obtenidos en la informacin secundaria relevada?.
Validez y consistencia
La divisin de un determinado territorio segn criterios
clasificatorios biogeogrficos en relacin con un aspecto de la
configuracin geogrfica, la distribucin de la vida sobre la
tierra, ha sido de difcil resolucin; sobre todo en lo que hace
a superar la tensin homogeneidad interna/ heterogeneidad

Evaluacin de clasificaciones biogeogrficas. Una propuesta para el uso de informacin secundaria


Natenzon, C. et al
PIRNA-Programa de Investigaciones en Recursos Naturales y Ambiente, Facultad de Filosofa y Letras-UBA.

externa de las unidades resultantes.


Los sucesivos paradigmas que en este siglo se utilizaron fueron
tomando
criterios
crecientemente
complejos:
desde
el
fitogeogrfico (slo la vegetacin) pasando por el biogeogrfico
(tomando la vegetacin y la fauna asociada), hasta las
clasificaciones que buscan delimitar zonas de vida, ecosistemas,
biomas, paisajes y ambientes (unidades homogneas resultantes de
la interaccin entre suelo, agua y vida, con nfasis en
estructuras y procesos).
A esta evolucin conceptual hoy se le agrega la dificultad de
poder encontrar en terreno reas no modificadas por uso, sin
artificializar (y en los hechos, siendo extremos, si partimos de
aceptar la existencia de un proceso de "contaminacin global"
deberemos reconocer que no hay parcela de la superficie del
planeta que no se encuentre actualmente afectada).
Entonces, al observar algn mapa biogeogrfico cabe preguntarse
sobre la existencia "real" de esa vegetacin, esa biota, esos
ecosistemas (tericos?) que aparecen como manchas homogneas de
colores en cartogramas a escala pequea y cubriendo todo un pas
o un continente.
Por ello, resulta necesario establecer algn criterio que
permita evaluar la "validez" de cada trabajo biogeogrfico. Por
validez se entiende, en general, la calidad de ajuste entre una
observacin y la base sobre la cual est hecha; para un
instrumento determinado, comprobar si mide lo que efectivamente
pretende medir. En este caso, si los procedimientos establecidos
efectivamente describen la distribucin de la vegetacin -una
determinada vegetacin-. La validez se relaciona estrechamente
con la confiabilidad que es la medida en que un procedimiento de
medicin registra la misma respuesta donde sea y por quien sea
realizado. Depende de procedimientos observacionales descriptos
explcitamente que apuntan a la estabilidad y constancia en los
resultados.
Existen varios criterios para validar resultados cientficos.
Uno de ellos es el de "autoridad", es decir, la trayectoria del
autor. Otro, el de "evaluacin de pares" que se aplica en los
casos de artculos publicados en revistas con referato o de
informes de investigacin por parte de sus financiadores
acadmicos. En el presente caso, el criterio que elegimos
aplicar es el de "consistencia". Por consistencia entendemos la
adopcin de criterios clasificatorios explcitos y su aplicacin
coherente a travs de una secuencia lgica de pasos o momentos
en la identificacin de reas homogneas de un determinado
territorio. Dicha secuencia lgica comprende:
.
.
.
.

Definicin del criterio clasificatorio adoptado


Explicitacin del mtodo seguido
Leyenda resultante
Mapa resultante

En lo que sigue, analizaremos los momentos incluidos en la


secuencia lgica, en relacin a la determinacin de validez. En
base a este anlisis propondremos un cuestionario-tipo de

Evaluacin de clasificaciones biogeogrficas. Una propuesta para el uso de informacin secundaria


Natenzon, C. et al
PIRNA-Programa de Investigaciones en Recursos Naturales y Ambiente, Facultad de Filosofa y Letras-UBA.

evaluacin de consistencia.
Secuencia lgica
1. Clasificaciones biogeogrficas
La vegetacin, por su inmovilidad y por su especificidad, fue
siempre considerada un buen indicador sinttico de otros
elementos del medio natural. En consecuencia, los mapas
originariamente "fito" geogrficos han sido llamados "bio"
geogrficos (en general, los aspectos "zoo" de la biosfera no se
han incorporado en la determinacin -deslinde- de las reas
homogneas sino, principalmente, en la descripcin de cada una
de ellas).
Para clasificarla y producir los mapas consecuentes, se han
seguido varios criterios.
Uno ha sido fisonmico. "El ojo experimentado del botnico
identifica rpidamente por su fisonoma caracterstica diversos
tipos de agrupaciones vegetales" (Delage, 1993, 101). Sin
embargo, pese a numerosos intentos realizados desde el siglo
pasado, hasta ahora no se ha desarrollado una clasificacin
fisonmica universalmente reconocida.
Respecto al concepto de fisonoma, este puede tener diversas
intepretaciones. Ms all de que "...todos parecen estar de
acuerdo en que fisonoma es la apariencia externa de la
vegetacin, su aspecto tal como se aprecia visualmente", cuando
se pasa a definir el rasgo relevante a tomar en cuenta aparecen
diferencias notables y, en consecuencia, diferentes categoras
clasificatorias (Matteucci y Colma, 1982).
De los criterios propuestos sobre el aspecto externo de las
plantas (formas de vida/ formas de crecimiento) se considera que
el de Raunkiaer, original o modificado, ha sido el de mayor
aceptacin y difusin. El aspecto en el que se basa es la
posicin de las yemas vegetativas, que remite a la tolerancia de
las plantas frente a situaciones climticas adversas (Cabrera y
Willink, 1980; Matteucci y Colma, 1982).
Dentro del mismo grupo de criterios basados en el aspecto
externo de las plantas se encuentran las identificaciones
morfolgicas, cuyas formas en general son alguna variante de
tres formas mayores bsicas: rboles, arbustos y hierbas.
La clasificacin por morfologa combinada con la tolerancia
estacional permite determinar una cantidad de tipos y subtipos
(aunque estos nunca llegan a cubrir todas las posibilidades):
Predominio de rboles -selva, bosque, parque-; predominio de
arbustos -matorral, estepa, brezal-; predominio de hierbas pradera, sabana, estepa herbcea, desierto, tundra, juncal,
pantano herbceo, camalotal, embalsado- (Cabrera y Willink,
1980).
Tambin se han utilizado categoras basadas en caracteres
funcionales (adaptaciones al ambiente tales como periodicidad
del follaje, tolerancia a la sombra, resistencia al fuego,
xeromorfia,
halomorfia
o
mecanismos
de
dispersin)
y

Evaluacin de clasificaciones biogeogrficas. Una propuesta para el uso de informacin secundaria


Natenzon, C. et al
PIRNA-Programa de Investigaciones en Recursos Naturales y Ambiente, Facultad de Filosofa y Letras-UBA.

estructurales (ordenamiento espacial de la biomasa vegetal,


incluyendo altura, tamao de la hoja, dimetro de ramas ms
jvenes, sistema radicular, forma del tallo, longevidad, etc.).
Otro camino ha sido ordenar la cobertura vegetal en base a su
composicin florstica dominante, segn presencia o ausencia de
determinadas familias, gneros y/o especies. Las taxonomas
realizadas, tanto las de base morfolgica como filogentica
(evolutiva),
son
identificadas
segn
su
distribucin
territorial.
La entidad que ms frecuentemente se utiliza es la "especie", de
fcil reconocimiento y cuyas propiedades son pasibles de ser
cuantificadas en funcin de aspectos tales como el nmero de
individuos o la cobertura, obteniendo de esta manera un nmero
finito de variables.
La fitosociologa tiene como unidad bsica a la asociacin
vegetal, fitocenosis con determinada composicin florstica y de
fisonoma uniforme. Las escuelas ms importantes son europeas:
la de Du Rietz, de Upsala y la de Braun-Blanquet y Flahault, de
Zurich-Montpellier. El punto de discusin entre ellas es de
orden terico, respecto a cules son los caracteres analticos,
deducidos de la observacin directa de las fitocenosis, que
distinguen una asociacin vegetal de otra (Delage, 1993, 102).
La escuela de Upsala se centra en el concepto de "constanciadominio".
La
segunda,
en
la
"fidelidad"
de
especies
caractersticas, indicadoras de un medio particular.
El
criterio
de
categoras
florsticas
presenta
algunos
inconvenientes: "es preciso conocer la flora para asignar las
plantas a las categoras correctas y, desde el punto de vista
ecolgico, no permiten comparaciones significativas entre
comunidades de distintos continentes o regiones." (Matteucci y
Colma, 1982, 33)
La influencia creciente de concepciones ecolgicas en los
estudios
biticos
ha
llevado
a
plantear
criterios
clasificatorios ecolgicos o de integracin entre factores.
Si bien se ha aceptado que la vegetacin es una expresin
sinttica del clima, la topografa y el suelo, dichos factores
son secundarios en la descripcin de unidades territoriales
biogeogrficas planteada hasta aqu. Las crticas en este
sentido sealan que se han dejado de lado cuestiones muy
importantes, tales como la adaptacin, la estructura y la
clasificacin de las comunidades vegetales. La crtica se dirige
al enfoque fitogeogrfico centrado exclusivamente en la flor;
esta garantiza las funciones de reproduccin de la planta y
tiene un rol esencial en los procesos a largo plazo de
especiacin; pero la descripcin florstica no explica cmo la
planta y la especie sobreviven dentro de la comunidad a la que
pertenecen.
Esta limitacin es superada por un enfoque ecolgico que ensea
cmo las plantas y las comunidades vegetales ajustan sus formas
y sus comportamientos a los diferentes factores abiticos y
biticos de su entorno. Dichas interacciones son las que estn

Evaluacin de clasificaciones biogeogrficas. Una propuesta para el uso de informacin secundaria


Natenzon, C. et al
PIRNA-Programa de Investigaciones en Recursos Naturales y Ambiente, Facultad de Filosofa y Letras-UBA.

atrs de una distribucin no regular de las especies, su


agrupamiento dentro de las comunidades y la gran variedad de
fisonomas que presentan (Delage, 1993, 96-97).
En este enfoque se tendrn en cuenta la asociacin de especies
en hbitats similares, la fisonoma de la vegetacin y del
paisaje. Para poder responder a las razones que determinan una
forma y un hbitat para cada especie, una agrupacin en
comunidades definidas y una fisonoma caracterstica de cada
comunidad, deben conocerse las exigencias de cada planta as
como las modalidades de resistencia respecto a su entorno, en
cuanto a adaptacin morfolgica y anatmica.
2. Metodologa aplicada
Toda metodologa es consecuencia directa de una teora. En este
caso, a la pregunta "cmo es la distribucin?" precede la
pregunta "cmo es lo que est distribuido?", es decir, cmo es
ese objeto que llamamos "vegetacin", "biota" o "vida". Esto es,
el universo objeto de clasificacin.
"Las tcnicas de clasificacin son de dos tipos: aquellas que
asignan individuos a clases ya existentes y aquellas que crean
las clases a partir de la informacin. Dado que hasta la fecha
no se han establecido clases universales de la vegetacin, las
tcnicas empleadas son del segundo tipo". (Matteucci y Colma,
83).
Existen
diferentes
tcnicas
para
obtener
clases
(agrupamientos
discretos)
del
conjunto
"vegetacin".
Una
clasificacin puede ser:
- reticulada (clases de igual jerarqua) o jerrquica (cada
clase engloba varias de orden menor);
- divisiva (por subdivisin de la poblacin completa se van
obteniendo grupos cada vez ms pequeos) o aglomerativa (a
partir de los individuos se buscas sus semejanzas, produciendo
sucesivas
combinaciones
hasta
que
no
quedan
individuos
aislados);
- monotticas (utilizan una sola caracterstica, por lo cual
solo pueden ser divisivas) o politticas (emplean un conjunto de
caractersticas para establecer semejanzas).
"En los mtodos aglomerativos, la distorsin incrementa hacia
jerarquas superiores; lo contrario ocurre con los mtodos
divisivos. En estudios de extensas zonas de vegetacin
heterognea, las jerarquas superiores son las que interesan.
Por ello conviene aplicar mtodos divisivos no slo para
disminuir la distorsin, sino tambin porque la computacin
puede interrumpirse cuando se ha alcanzado la homogeneidad
intragrupo deseada. Con el mtodo aglomerativo, es necesario
manejar el conjunto de datos desde el comienzo; si la
clasificacin es errnea al principio, los errores perdurarn
durante todo el procedimiento; la probabilidad de un error de
clasificacin es mayor en las muestra individuales que en el
conjunto total de muestras..." (Op. cit., 125).

Evaluacin de clasificaciones biogeogrficas. Una propuesta para el uso de informacin secundaria


Natenzon, C. et al
PIRNA-Programa de Investigaciones en Recursos Naturales y Ambiente, Facultad de Filosofa y Letras-UBA.

Toda clasificacin resultar de combinar algunos de estos


aspectos. A su vez, los sistemas clasificatorios pueden ser
diferenciados segn aparece en el siguiente cuadro. Todos pueden
ser expresados geogrficamente.
SISTEMAS DE CLASIFICACION DE LA VEGETACION
CLASIFICACIONES
INFORMALES

Fisonmico Estructurales

Mundiales
Regionales o locales

Florsticas

Tipos de dominancia
Tipos de composicin florstica
(constancia-dominio;
fidelidad)

CLASIFICACIONES
FORMALES

Aglomerativas
Divisivas

FUENTE: Elaboracin personal, en base a Matteucci y Colma, 1982.


Los sistemas formales de clasificacin se diferencian de los
informales en el uso de tcnicas estadsticas (matrices de
semejanza) para la determinacin de las clases. Ello implica
disponer de computadoras para operar con un volumen importante
de informacin, difcil de manejar manualmente.
Dentro de los sistemas informales volvemos a diferenciar las
clasificaciones originadas en aspectos externos (fisonmicas) de
las que se basan en la composicin florstica.
Las fisonmicas han sido histricamente las primeras propuestas
clasificatorias de la vegetacin y hoy da son base mayoritaria
de los anlisis. Las unidades consideradas por estos sistemas
son la "formacin" y la "asociacin".
Una asociacin es un conjunto total de especies presentes, en el
cual se destacan algunas "especies caractersticas". Una
formacin se compone de un conjunto de asociaciones con
dominancia de formas de vida o de crecimiento similares; ello
est indicando hbitats similares, particularmente en el clima
regional.
El trmino formacin se define por caracteres fisonmicos o
estructurales: "...las diferencias se refieren al tipo de
atributo de la vegetacin que es enfatizado y a la inclusin o
no inclusin de factores ambientales en la definicin.(...) En
el concepto, uso y atributos utilizados para definir la
formacin est implcita, y raras veces explcita, la escala de
estudio de la vegetacin. Las definiciones amplias, de utilidad
a escala pequea (poco detalle), resultan insuficientes en los
anlisis regionales o locales." (Op.cit., 84)

Evaluacin de clasificaciones biogeogrficas. Una propuesta para el uso de informacin secundaria


Natenzon, C. et al
PIRNA-Programa de Investigaciones en Recursos Naturales y Ambiente, Facultad de Filosofa y Letras-UBA.

Aqu es importante diferenciar las propuestas clasificatorias a


escala mundial (tales como las de UNESCO, Fosberg, Kchler,
Dansereau y Holdridge) de las regionales o locales. Para estas
ltimas, "...Se puede afirmar, sin riesgo de equivocacin, que
hay casi tantos sistemas de clasificacin regional o local como
regiones o sitios han sido estudiados. Muchos de estos sistemas
son adaptaciones de los sistemas mundiales..." (Op.cit, 91).
Tambin para el criterio florstico hay ms de una propuesta.
Como hemos sealado, algunas escuelas se centran en el criterio
de "constancia-dominio" y otras, en la "fidelidad" de especies
caractersticas, indicadoras de un medio particular.
El primer criterio, de constancia-dominio, se basa en "...la
presencia de unidades dominadas por especies distintas en una
formacin dada". Es un sistema jerrquico, monottico, basado en
el concepto de monoclimax (hoy reemplazado por la hiptesis del
policlimax) que sealaba que "...en una regin particular, en la
que prevalece un clima homogneo, todas las sucesiones conducen
a un solo tipo de comunidad o climax climtico." (Op.cit. 97). A
partir de este criterio se realizan sucesivas divisiones:
formacin, asociacin, consociaciones, sociedades.
Es un criterio subjetivo, con ventajas prcticas por la rapidez
y facilidad en su realizacin. Pero "...no constituye una base
segura para interpretar patrones ambientales, ni para tomar
decisiones en lo que se refiere a la identidad, la escala o el
nmero de unidades.(...) As, el tipo de dominancia no puede ser
considerado como una unidad estndar, ni permite la elaboracin
de un sistema jerrquico formal. Es til como una primera
aproximacin, para detectar patrones burdos, para estratificar
una regin o para designar comunidades cuyas caractersticas se
comparan".
En el criterio de fidelidad, la composicin florstica es la que
determina el tipo de vegetacin: "La fidelidad es una expresin
de la medida en que una especie es caracterstica de una
determinada comunidad o conjunto de comunidades..." (Op. cit.
54). En cada comunidad algunas especies expresan con ms
claridad que otras las relaciones entre los distintos tipos
vegetales y con el ambiente. A estas especies se las llama
"diagnsticas"
y
pueden
diferenciarse
en
tres
tipos:
"caractersticas" (propias de cada asociacin), "diferenciales"
(propias
de
subgrupos
dentro
de
las
asociaciones),
y
"acompaantes" (sin tener la difusin de las anteriores,
aparecen en proporcin elevada). La unidad fundamental es la
"asociacin", equivalente a la unidad "especie" desde el punto
de vista taxonmico. La tcnica utilizada es la de censos o
muestras censales.
Este sistema es "...polittico, aglomerativo y jerrquico. Ha
sido criticado por ser subjetivo, por exigir demasiado tiempo
para la manipulacin de las tablas, por conceder excesiva
importancia a la fidelidad para obtener asociaciones y por
carecer de fundamento terico. (...) A pesar de las crticas,
ste ha sido el sistema florstico ms utilizado, aun en la
actualidad. Si bien el mtodo ha sido clasificado entre los

Evaluacin de clasificaciones biogeogrficas. Una propuesta para el uso de informacin secundaria


Natenzon, C. et al
PIRNA-Programa de Investigaciones en Recursos Naturales y Ambiente, Facultad de Filosofa y Letras-UBA.

informales por no emplear tcnicas estadsticas, no lo es en el


sentido de que cada etapa est lo suficientemente especificada
como para que pueda ser repetido sin dificultad; esto es, dos
investigadores que trabajan en zonas similares o en la misma
zona pueden obtener resultados similares." (Op. cit., 109).
Cules seran las unidades territoriales resultantes de la
aplicacin de criterios ecolgicos? La categora de anlisis es
el "ecosistema", pero su definicin conceptual no implica
necesariamente la definicin de un tamao determinado. La
ubicacin de los lmites de un ecosistema est dada por la
aparicin de discontinuidades en parmetros que son asumidos
como significativos para determinado ecosistema en estructura,
en funcin y en informacin (Morello, curso 1992); y puede ser
de variados tamaos: desde muy pequeo tal como ocurre con una
gota, un tubo de ensayo o un acuario, o de mayor tamao, como un
cultivo, un campo con ganado, una represa, un bosque e incluso
los recursos ocupados por un pas entero (Gast, 1980).
Estas diferencias son la base de una propuesta de integracin
entre factores y su expresin espacial, la del componente
principal. El criterio aplicado considera que cada escala de
anlisis tiene un componente o factor del medio fsico que
determina o comanda al resto de los factores y, en consecuencia,
la configuracin de los distintos escenarios naturales. A travs
de la identificacin jerrquica de dicho componente principal,
se van delimitando unidades de paisaje. En este esquema, la
vegetacin aparece como resultante y, por lo tanto, es la que
define las unidades finales que son, as, "unidades de
vegetacin".
Por ejemplo, la aplicacin de este criterio en el caso del
continente sudamericano siguiendo un gradiente de menor a mayor
escala (MOPU, 1990), resulta en los siguientes deslindes: A
escala continental (o global), la 1 componente diferencia reas
segn el medio, entre ecosistemas terrestres y ecosistemas
acuticos; como interfase entre ellos se identifican los
ecosistemas costeros. Los ecosistemas terrestres, a su vez, son
diferenciados segn topografa -2 componente- entre geoformas
de baja altitud (planicie) a menos de 1.000 msnm; y geoformas de
montaa, a ms de 1.000 msnm.
Las geoformas de planicie son diferenciadas segn humedad
(precipitacin)
-3
componente-;
la
temperatura
o
las
condiciones del suelo funcionan como criterios secundarios.
Las geoformas de montaa son diferenciadas segn una 3.
componente que combina temperatura (funcin de la altitud),
regmenes pluviales y latitud; ello resulta en una gran
complejidad espacial por lo que se termina adoptando un criterio
geogrfico o de localizacin. A su vez, estas unidades sern
diferenciadas en funcin de 4 componentes tales como geoformas
predominantes (mesetas y altiplanos a ms de 1.000 msnm; y
montaas, a ms de 4000 msnm); o deslinde por latitud. En el
caso de los Andes, se aplican nuevos deslindes -5 componentesegn zonas ecolgicas a distintas altura sobre el nivel del
mar; distribucin geogrfica de la humedad, combinada con

Evaluacin de clasificaciones biogeogrficas. Una propuesta para el uso de informacin secundaria


Natenzon, C. et al
PIRNA-Programa de Investigaciones en Recursos Naturales y Ambiente, Facultad de Filosofa y Letras-UBA.

distribucin en altura de la temperatura, para distintas


vertientes y altiplanos interiores; y grado de humedad creciente
con el aumento de la latitud.
3. Leyenda
La aplicacin de alguno de los mtodos enunciados sobre una
determinada rea resulta en una serie de categoras que se
supone estn relacionadas por un criterio terico de exclusin:
la pertenencia de una parcela del territorio a una de ellas
excluira la posibilidad de que pertenezca a alguna otra
categora; un rea que se incluye en la categora "bosque" no
podr ser incluida, a la vez, en la categora "sabana" o
"pastizal".
Esta serie de categoras se expresa por palabras-rtulo que
diferencian cada una de las categoras de todas las dems, pero
que a la vez estn relacionadas entre s por el objetivo
(objeto) que ha sido clasificado, los presupuestos tericos
planteados y el mtodo utilizado para tal fin. La expresin
concreta de estas categoras debera estar en la base de la
definicin de una leyenda, que pasara en esta concepcin a
tener un significado ms amplio a la mera "Explicacin de los
smbolos, sombreado y colores usados en un mapa [que] suele
colocarse al pie de pgina, o en un recuadro" (Monkhouse, 1978,
265). Hay leyenda en tanto y en cuanto hay un mapa. Pero los
criterios que definen las categora luego "graficadas" en un
mapa, tienen existencia previa, y debieran impregnar la
definicin de cada nombre dado a cada categora.
Por ejemplo, en un trabajo realizado en 1944 por A. Castellanos
y R.A.Prez Moreau, denominado "Los tipos de vegetacin de la
Repblica Argentina", incluye un "mapa fitogeogrfico de la
Amrica Austral", con la siguiente leyenda:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Provincia
Provincia
Provincia
Provincia
Provincia
Provincia
Provincia
Provincia
Provincia
Provincia

antartndica
patagnica
andina
tucumano-boliviana
central (Monte)
chaquea
correntino-paraguaya
misionera
uruguaya - Subprovincia mesopotmica
bonariense

Aqu puede constatarse que hay una referencia a "lo geogrfico":


antartndica, patagnica, andina, tucumano boliviana, chaquea,
etc.; pero la denominacin "Provincia" para cada una de ellas no
aclara mucho sobre lo "fito"; el trmino, por otra parte,
tambin est haciendo referencia a un nivel de desagregacin o
jerarqua de ndole geogrfica. Adems, en las denominaciones se
mezclan topnimos regionales, ("chaquea", "patagnica" o
"Monte") con otros referidos a la divisin poltica (bonariense,
correntino-paraguaya, uruguaya) y de localizacin (central).

Evaluacin de clasificaciones biogeogrficas. Una propuesta para el uso de informacin secundaria


Natenzon, C. et al
PIRNA-Programa de Investigaciones en Recursos Naturales y Ambiente, Facultad de Filosofa y Letras-UBA.

4. Mapa
La expresin grfica de la clasificacin construida es el mapa
cuya variacin y -en consecuencia- grado de precisin de los
datos graficados, se expresa fundamentalmente a travs de la
escala.
La definicin del nivel de detalle mnimo no presenta
limitaciones, dado que las escalas pequeas proponen divisiones
a nivel continental (tales como las propuestas por Udvardy o
UNESCO) con pocas categoras, lo que las transforman en
referentes para la comparacin y ensamble a nivel internacional
pero poco tiles para el nivel de detalle nacional (nivel al que
se desea trabajar en esta investigacin). En cambio, el nivel de
detalle mximo s debe ser evaluado a fin de identificar el
lmite de seleccin de los trabajos a utilizar o no.
La superficie del rea en estudio est en el orden de los tres
millones de km2 (no incluimos al sector antrtico). Se considera
que la escala de representacin cartogrfica para una superficie
de esa magnitud debe ser pequea, de 1 en 3 millones, y menor
(Movia, curso 1980). Para estas escalas de cartografa, el grado
de heterogeneidad es muy grande, mientras que la precisin en
los lmites de las unidades es muy baja. Un trabajo de
recopilacin anterior (Cano y Gmez Cadret, 1968) identifica 43
mapas de vegetacin realizados a nivel nacional entre 1876 y
1967, para los cuales el promedio de las escalas utilizadas en
la cartografa es de 1=20 millones.
Dado que este trabajo est pensado como marco de referencia para
la toma de decisiones sobre conservacin de la naturaleza a
nivel nacional,
a. se establece una correlacin aproximada entre las escalas
relativas a las heterogeneidades del medio natural, con aquellas
relacionadas con las divisiones poltico-administrativas, que
definen el territorio en el cual se concretan las polticas,
normas
y
gestiones.
Relacionando
la
divisin
poltico
administrativa con lo sealado antes, y la superficie promedio
involucrada en cada uno para nuestro pas, se pueden establecer
las siguientes escalas:
- Estudios de proyecto detallado = 1:1.000 y mayores
- Estudios de mbito municipal = 1:5.000 a 1:25.000.
- Estudios de mbito departamental =

1:50.000 a 1:100.000.

- Estudios de mbito provincial = 1:500.000 a 1:1.000.000


- Estudios de mbito nacional = 1:4.000.000 y menores
En base a estas consideraciones, el detalle mximo asumido para
los trabajos a utilizar en este proyecto ha sido establecido a
escala 1:50.000.
b. A este abanico de niveles poltico-administrativos se deber
agrega un cierto tipo de recorte territorial especfico del

Evaluacin de clasificaciones biogeogrficas. Una propuesta para el uso de informacin secundaria


Natenzon, C. et al
PIRNA-Programa de Investigaciones en Recursos Naturales y Ambiente, Facultad de Filosofa y Letras-UBA.

proceso en anlisis: las reas naturales protegidas. En


Argentina, ellas tienen un tamao muy variado, desde un tamao
menor al municipal hasta aquellas con superficie equivalente al
de una provincia administrativa (Nahuel Huapi, Lann). En este
caso no se respetar el lmite de detalle mximo asumido,
incorporando todos los trabajos de distribucin de vegetacin
realizados en parques y reservas, en razn de que estas reas se supone- presentan un grado de artificializacin menor al del
resto del territorio nacional y, en consecuencia, tienen un
valor mayor como "representativas" de la cobertura vegetal
espontnea que en algn momento tuvo Argentina.
Conclusiones preliminares
El cuestionario de evaluacin resultante y utilizado que aparece
al final se ha aplicado a todos los documentos relevados. El
criterio para decidir si cada documento puede ser utilizado o no
en la sntesis final (criterio de inclusin/ exclusin) est
determinado en primer lugar por las dos primeras secciones de
dicho cuestionario: Criterios de clasificacin y metodologa
utilizados; en particular, la coherencia entre ambos. Los
aspectos referidos a la leyenda y el mapa resultantes son
consecuencia directa y necesaria de aplicar los anteriores
puntos, por lo que se consideran en segundo trmino pues se
presume que si la escuela y el mtodo han sido desarrollados
convenientemente
los
resultados
tendrn
mayor
grado
de
fiabilidad.
Como resultado de la investigacin se ha construido una base de
datos biliogrficos sobre el tema, que puede ser utilizado por
cualquier investigador interesado. La base consta de unos 500
registros, ingresados en el programa MICROISIS, de uso cada vez
ms generalizado en las bibliotecas y centros de documentacin
del pas.
El anlisis de este material a partir de un esquema lgico y con
un instrumento que estandariza la evaluacin (an cuando la
realicen distintos investigadores), permite:
1. Conocer el estado del arte sobre la cuestin, en particular,
las diferencias en cuanto a produccin de conocimientos sobre
cada una de las dominancias: arbrea, arbustiva, herbcea; y sus
combinaciones.
2. Conocer las tendencias terico metodolgicas predominantes en
la actualidad para el tratamiento de los aspectos biogeogrficos
y, en particular, el estado actual de la vegetacin.
3. Seleccionar aquellos trabajos cuyos resultados presentan
mayor grado de validez para la construccin de una sntesis
biogeogrfica nacional.
BIBLIOGRAFIA
Cabrera, Angel L. y Abraham Willink (1980) Biogeografa de
Amrica Latina. Washington, OEA. Serie de Biologia. Monografa

Evaluacin de clasificaciones biogeogrficas. Una propuesta para el uso de informacin secundaria


Natenzon, C. et al
PIRNA-Programa de Investigaciones en Recursos Naturales y Ambiente, Facultad de Filosofa y Letras-UBA.

n 13,
Cano, Eduardo y Roberto Gmez Cadret (1968) La vegetacin de la
Repblica Argentina. Indice bibliogrfico de mapas de vegetacin
de la Argentina. Buenos Aires, INTA. Serie Fitogeogrfica,
Nro.9.
Castellanos, Alberto y Romn A. Prez Moreau (1944) Los tipos de
vegetacin de la Repblica Argentina
Delage, Jean Paul (1993) Historia de la Ecologa. Montevideo,
ICARIA/NORDAM [c.1993].
Gast, Juan "Bases ecolgicas de la modernizacin de la
agricultura" En: Estilos de desarrollo y medio ambiente en la
Amrica latina. Mxico, FCE, 1980; To.I, (341-378).
Matteucci, Silvia D. y Ada Colma (1982) Metodologa para el
estudio de la vegetacin. Washington D.C., OEA. Serie de
Biologa, monografa nro.22.
MOPU (1990) Desarrollo y medio ambiente en Amrica Latina. Una
visin evolutiva. Madrid, PNUMA/AECI/MOPU; 231 pp.
Monkhouse, F. J (1978)
Barcelona, Oikos-Tau.

Diccionario

de

trminos

geogrficos.

Natenzon, Claudia E. (1989) Marco biogeogrfico para la


constitucin de un sistema nacional de reas naturales
protegidas. Buenos Aires, FAO-APN; 220 pp.
Rubio Recio, Jos Manuel "Otra realidad de Gaia amenazada: la
biodiversidad". En: ALISIOS, 1993, 3 (75-93).

Evaluacin de clasificaciones biogeogrficas. Una propuesta para el uso de informacin secundaria


Natenzon, C. et al
PIRNA-Programa de Investigaciones en Recursos Naturales y Ambiente, Facultad de Filosofa y Letras-UBA.

FICHA: Cuestionario de evaluacin


0. Cita bibliogrfica (nro. de registro):
I. Criterio de clasificacin
a) Explicitado?

si
no
b) Tipo
- Fisonmica

Yemas de renuevo
Tipos de vegetacin
Otro
- Composicin florstica

Constancia-dominio
Fidelidad
Otros (explicitar)
- Integracin
- Otro (explicitar)
II. Metodologa
a) Explicitado?

si
no

b) Recorte territorial
- Mundial
- Continental
- Nacional
- Regional
- Local
c) Fuente de informacin

d) Formalizacin
- Informal
- Formal

primaria secundaria

reticulada jerrquica

divisiva aglomerativa.

monottica
polittica

Evaluacin de clasificaciones biogeogrficas. Una propuesta para el uso de informacin secundaria


Natenzon, C. et al
PIRNA-Programa de Investigaciones en Recursos Naturales y Ambiente, Facultad de Filosofa y Letras-UBA.

III. Unidades homogneas resultantes (categoras)


a) Son coherentes con el criterio/mtodo usados?

si
no
b) Son compatibles con los fines de esta investigacin?
c) Leyenda resultante (transcripcin)

IV. Mapa
a) Se incluye mapa?

si
no

b) Escala(s) numrica(s) utilizada(s) ____________________


____________________
c) Base cartogrfica (fuente)
-

Satelital
Fotos aereas
Cartas topogrfs.
Informacion secun.
Otra

d) Hay coordenadas geogrficas?

V. Resumen:

si
no

Potrebbero piacerti anche