UNIVERSIDAD FERMIN TORO

VICE RECTORADO ACADMICO

FACULTAD DE CIENCIAS JURDICAS Y POLTICAS
ESCUELA DE DERECHO

CUADRO COMPARATIVO: LENGUA, LENGUAJE Y HABLA

Participante:
Contreras, Miguel ngel
CI. 19240403
Docente:
Prof. Danny Lucena

Barquisimeto, Abril 2014

CONCEPTO

LENGUA
Existe una definicin
general de lenguaje, que
es muy aceptada, por
diferentes autores y textos
en general: Facultad
humana que permite la
representacin, expresin y
comunicacin de ideas
mediante un sistema de
smbolos. Sin embargo,
esta definicin suele ser
muy amplia, puesto que
slo se enfoca en
considerar al lenguaje
como una facultad, y no
como un recurso que
emplea los individuos para
comunicarse como
miembros de una sociedad.
Sapir, citado en Hernando
(1995) lo define como un
mtodo, exclusivamente
humano y no instintivo, de
comunicar ideas,
emociones y deseos por
medio de un sistema de

LENGUAJE
Los lenguajes verbales
reciben la definicin de
lengua.
Para hacer una definicin
de lengua, es importante
recordar el origen
etimolgico de la palabra
procedente del latn
verbum que significa
palabra, ya que no
podemos identificar
necesariamente verbal con
oral, aunque los lenguajes
verbales se manifiestan
habitualmente de una
forma oral. En esta forma
podramos hacer mencin
al coso de las personas
sordomudas, el cual
aunque no es un lenguaje
oralmente, no deja de
utilizar el lenguaje oral. Los
lenguajes verbales o
lenguas, son sistemas,
generalmente muy
complejos, de signos

HABLA
El habla es el modo
concreto e individual que
cada hablante tiene al
hacer uso de la lengua. Es
posible que en un pas, o
regin diferente a la
venezolana, el significado
de las palabras vare, esto
sucede porque el habla
cambia segn sea la regin
o pas.
Por su parte, Bolvar (2002)
define el habla como; la
concretizacin de la
lengua, cuando el hablante
la utiliza para comunicarse
o trasmitir algn mensaje.
Es la legua presente, en un
acto presente, en accin
(p.46)

smbolos producidos de
una manera liberada
(p.22)

CARACTERISTICAS

El lenguaje puede
ser No verbal que se

simblicos y polismicos
(de varios significados).
La lengua en sentido
general es la forma en que
un grupo o una sociedad
utilizan el lenguaje verbal
acorde a su regin, forma
de vivir y comportarse.
Toda lengua, (el espaol, el
francs, el italiano, entre
otros) puede ser
considerada como un
conjunto de signos, que no
pueden ser alterados sin
que se vea alterado el
conjunto.
Una lengua es entonces,
un cdigo elaborado por
una comunidad que ha
desarrollado una cultura
propia. Esta comunidad
tiene un modelo ideal de
lengua que todos sus
hablantes reconocen. Es un
sistema lingstico lo
bastante diferenciado con
respecto a otros, del
mismo o de distinto origen
La lengua posee
como caracterstica

A su vez, las
diversas

realiza a travs de
imgenes
sensoriales, sonidos
y movimientos
corporales.
Por otro lado, en el
lenguaje Verbal hay
una distincin
significativa de ste,
el escrito y el no
escrito. Las
diferencias entre
lenguaje oral y
escrito son las
siguientes:
Tambin puede ser
oral u escrito 1.ORAL: Utiliza signos
lingsticos auditivos
(los sonidos
articulados).
ESCRITO: Utiliza
signos lingsticos,
grficos visuales (las
grafas y las letras)
2.-ORAL: Adquiere
forma natural y es
usada por todos los
hablantes. ESCRITO:
se aprende

que tiene diferentes

niveles
fundamentales que
estructuran una
lengua, son los
siguientes: fnico,
lxico semntico y
nivel
morfosintctico. Es
importante sealar
que estos niveles
son independientes
unos del otro.
Niveles de la
Lengua:
Nivel fnico: la
unidad mnima de la
lengua es el fonema
y su manifestacin
en la realidad es el
sonido. De ellos se
ocupa la fonologa y
la fontica
Nivel lxico
semntico: la unidad
es el monema y la
palabra. La
lexicologa estudia la
formacin de las
palabras, los

manifestaciones del
habla, se denomina
como Dialectos, los
cuales son
adaptados por el
hablante de acuerdo
a la situacin, puede
ser; formal e
informal, y se
pueden dar tanto a
nivel culto como a
nivel inculto. Estas
manifestaciones del
habla se presentan,
tanto en la lengua
escrita como el la
lengua oral.

artificialmente.
3.- ORAL: activa,
viva, favorece la
evolucin. ESCRITO:
conservadora,
favorece la fijacin y
la permanencia.
4.- ORAL: ms libre,
pues admite formas
individuales del
habla. ESCRITO: ms
normativa y reglada.
Fuerte carcter
social.
5.- ORAL: exige un
contexto situacional
completo. ESCRITO:
es independiente de
una situacin
determinada.
6.- ORAL. Se
compaa de otros
recursos expresivos,
gestos, entonacin,
volumen. ESCRITO:
No hay recursos
expresivos, la
puntuacin ayuda
saber cul es la
entonacin.

lexemas y los
monemas, su origen
y evolucin. Por su
parte el nivel
semntico estudia el
significado, y su
ciencia es la
semntica.
Nivel
morfosintctico: es
el estudio de las
unidades superiores,
es decir el sintagma
y la oracin. La
ciencia que se
encarga de su
estudio es la
morfosintaxis.

El habla es individual
puesto que cada
individuo utiliza de
manera diferente el
sistema, es concreta
ya que son mensajes
especficos, y es
mltiple, porque hay

El lenguaje humano
se concreta y se
realiza para cada
grupo de hablantes
en dos aspectos
distintos; la lengua y
el habla.

La lengua, es
colectiva, puesto
que pertenece a
toda una comunidad
de hablantes, es
abstracta porque
est en la mente de
los que hablan y es
nica, ya que debe
ser la misma para
todos los hablantes
aunque estn
separados por
kilmetros o
pertenezcan a
niveles culturales o
sociales diferentes.
La lengua es fsica,
la lengua es un
proceso mental
psquico; se deposita
en el cerebro, donde
las imgenes
acsticas se asocian
con conceptos
La lengua es
histrica, la lengua
como registro de
actividad del hombre
se expresa por

tantas hablas
diferentes como
individuos que
utilizan la lengua.
El habla, es la
actuacin, se refiere
al momento
concreto en que la
lengua se realiza por
medio de un
hablante.
El habla es
psicofsica, porque
influye la fonacin.
El habla es actual, es
porque cuando el
hablante hace uso
de la lengua, por
medio del habla, lo
realiza en un tiempo
presente y en un
lugar preciso. En
otras palabras, la
lengua es una
herencia de una
poca precedente, el
habla en cambio
est situada en un
tiempo y espacio
determinado, por

medio de la
escritura, pues
conserva todo el
desarrollo cultural.
Una palabra,
cualquiera que sea
denota con ella su
historia.

estas condiciones
tambin se puede
decir que la lengua
es intemporal y el
habla es un acto
momentneo.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

BOLIVAR. B (2002) Comunicacin Escrita. Editorial EUNED. San Jos, Costa Rica.
HERNANDO L. (1995) Introduccin a la teora y estructura del Lenguaje. Editorial Verbum. Madrid Espaa.
LPEZ J. (2004) Lengua espaola comentario de texto. Editorial MAD S.L Madrid Espaa.
RULICKI (2007) Comunicacin No Verbal. Como la inteligencia emocional se expresa a travs de los gestos.
Ediciones Granica S.A Buenos Aires. Argentina.