UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

FACULTAD DE CONTABILIDAD
CURSO: Estadstica Descriptiva
SEMESTRE: 2015-0
TEMA: Tablas de Frecuencia para una Variable Cualitativa, Discreta y Continua
PRCTICA DIRIGIDA No 2
1.- Las edades de los pensionistas afiliados al Sistema Nacional de Pensiones se
muestran a continuacin:
75

77 76 76 75 74 74 75 77 76 77

74 76 74 77 75 76 76 76 75

74

76 75 76 74 77 74 78 76 76 74

75 76 74 76 75 76 74 78 76

a) Agrupar las edades en una tabla de frecuencia?

b) Qu porcentajes de afiliados tienen 76 aos?
c) Qu grafico le correspondera?
2.- Se hizo un estudio en Venice, Florida; el objetivo era calcular el nmero de
habitaciones por vivienda, sobre las casas vendidas.
2

a) Construya la tabla de frecuencia e interpretar.

b) Trazar los grficos correspondientes.
3.- La franquicia de velas Mollys Candle Shop tiene varias tiendas al menudeo en
diversas reas. Muchos de los clientes de Molly piden que envi sus compras. La grafica
siguiente muestra el nmero de paquetes que envi diariamente en los ltimos 100 das.
28

30

23

25

18

20
13

15

10

10
5

0
2.5

a)
b)
c)
d)
e)

7.5

12.5

17.5

22.5

Cmo se llama esta grafica?

Cul es el nmero total de frecuencias?
Cules son los intervalos de clase?
Construir la tabla frecuencia?
En cuntos das se enviaron 25 paquetes o ms?

27.5

32.5

4.- El gerente local de Food Queen est interesado en conocer el nmero de veces que
un cliente realiza compras en su almacn durante un periodo de dos semanas. Las
respuestas de 51 clientes fueron:
5

1 14 1

9 11 3 12 4

5 15 1

1 10 8

2 12

a) Comenzando con el cero como el lmite inferior de la primera clase y utilizando

3 intervalos de clase, organice los datos en una distribucin de frecuencias.
b) Dnde tienden agruparse los datos?
5.- En un colegio, 50 estudiantes han sido examinados por una prueba de comunicacin
la escala es de 0 a 100. Las calificaciones individuales se presentan continuacin:
32 85 52 65 77 84 65 57 74
81 35 50 35 64 74 47 68 54
41 61 91 55 73 59 53 45 77
78 55 48 69 85 67 69 76 60
66 100 66 73 42 65 94 89 88
a) Construir la correspondiente tabla de distribucin de frecuencias?
b) Graficar la distribucin de frecuencia?
6.- En una compaa el sueldo mnimo de 200 empleados es de $150. Si se sabe que 20
empleados ganan al menos $150, pero menos de $180, 60 empleados ganan menos de
$210, 110 empleados ganan menos de $240, 180 empleados ganan menos de $270 y el
10% restantes de empleados ganan a lo ms $300. Reconstruir la distribucin de
frecuencia y graficar su polgono de frecuencia?
7.- La inversin anual (en miles de dlares), de una muestra de 40 pequeas empresas:
31 17 27 20 28 10 34 25 4 24 15 39 18 30 41 26 12 46 18 23
36 19 29 37 33 27 27 24 26 31 25 28 33 28 22 23 31 29 35 21
a) Construir una distribucin de frecuencias de 7 intervalos de clase.
b) Determinar el nmero de empresas con una inversin de menos de 22 mil
dlares.
c) Determinar el porcentaje de empresas con una inversin entre 10 mil y 22 mil
dlares.

8.- El dueo de un bazar ha registrado el nmero de clientes diarios durante los ltimos
500 das. El nmero ms pequeo fue 7 y el ms grande 62. Se desea construir una
distribucin de frecuencia para esta serie. Cmo debe establecer los lmites de clase?
9.- De una tabla de distribucin de frecuencia de 6 intervalos de amplitud constante, se
tiene la siguiente informacin:
Y2 = 550, Y5 = 850, H1 = h6 = 0.04, h2 = 0.14, H4 = 0.76, h5 = 0.20, H3 h2 = 0.26
Construir la tabla de frecuencia?
10.- Una cadena de tiendas de artculos deportivos, cuya sede se localiza Aspen,
Colorado, vende producto a los esquiadores novatos. La cadena planea realizar un
estudio de cunto gasta un esquiador en su compra inicial de equipo y abastecimiento.
Con base en estas cifras quieren explotar la posibilidad de ofrecer paquetes, como un
par de botas y un par de esqus, para motivar a los clientes para que compren ms
artculos. Una muestra de sus recibos de cajas registradoras revel las siguientes
compras inciales (dlares):
140

82

265

168

90

114

172

230

142

86

125

235 212

171

149 156

162

118

139

149

132

105

162 126

216

195 127

161

135

172

220

229

129

87 128

126

175 127

149

126

121

118

172

126

a) Construir una distribucin de frecuencias, utilizando cinco intervalos de clases.

Emple como lmite inferior de la primera clase, el valor 80.
b) Construir una distribucin de frecuencias, empleando las formula de sturges.
Compare las dos distribuciones de frecuencias.
c) Interprete sus resultados
11.- La demanda diaria de azcar (en decenas de kilos) recopilada durante ciento
noventa das en un supermercado, se tabulo en una distribucin de frecuencia simtrica
de cinco intervalos de amplitud iguales a 4. Si la marca de clase del intervalo central es
igual a 12 y si la curva de frecuencias absolutas satisface la relacin:
f(x) = -(x-12)2+70
Reconstruir la distribucin y graficar su histograma
12.- Los puntajes de una prueba de aptitud se tabularon en una distribucin de
frecuencias de 6 intervalos de igual amplitud. Si se tienen marcas de clase: m2=40 y
m4=80; frecuencias: h1= h6, h3= h5, h4=0.25, h2=h4 - h1, h3=h1+0.10, F6=60, completar la
distribucin de frecuencias absolutas y graficar el polgono de frecuencias.

13.- La siguiente distribucin de frecuencia presenta el gasto, en miles de dlares, de un

grupo de 80 empresas:
Gasto
14
16
18
20
22
24
26
m=7

fi

n = 80

Fi

hi
a
4a
0.325
0.175
a + 0.10
0.075
0.025
1

Hi

a) Completar la tabla de frecuencia. Graficar

b) Interpretar algunos resultados.
14.- El consumo mensual de agua (metros cbicos) de 80 familias se tabularon en una
distribucin de frecuencia simtrica de 7 intervalos de amplitud iguales a 3, siendo las
marcas de clase del cuarto intervalo igual a 19. Si las frecuencias del primer y tercer
intervalo son iguales al 5% y 15% del total respectivamente, y si la quinta frecuencia
porcentual acumulada es 85% del total.
a) Reconstruir la distribucin
b) Cuntas familias consumen a lomas 18.25 m3 al mes?
15.- Las notas de un examen se tabularon en una distribucin de frecuencias relativas de
3 intervalos de amplitud iguales a 5, el 48% de las notas son menores que 12 y si el 80%
de las notas son inferiores a 16, reconstruir la distribucin de frecuencias.
16.- La puntuaciones de un test aplicado a un grupo de estudiantes, se tabularon en una
distribucin de frecuencias de 6 intervalos de igual amplitud, de manera que la marca de
clase del segundo intervalo es 25 y el lmite superior del quinto intervalo es 60. Si las
frecuencias en porcentajes del primer al cuarto intervalo son respectivamente 15, 20, 35
y 14; y si el 94% de las puntuaciones son menores que 60.
a) Determinar la distribucin de frecuencias de las puntuaciones y graficar el
polgono de frecuencia.
b) Qu porcentajes de estudiantes tiene entre 38 y 53 puntos?
17.- Una muestra del nmero diario de peridicos vendidos durante los ltimos 50 das.
Construir una tabla de frecuencia con cinco intervalos de clase.
615 778 500 715 742 615 663 783 715 555
635 597 573 753 687 579 689 643 701 595
643 783 599 654 792 537 673 678 743 687
693 711 749 553 543 640 683 772 559 642
743 782 692 593 718 622 590 672 778 735