REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN

ESCUELA DE EDUCACIN PRIMARIA DANIEL OLEARY
SAN FERNANDO-ESTADO APURE.

DOCENTE:
GRADO:
LAPSO:

Gladys K. Gonzlez C.
5to
1er

SECCION:

.
"C"

FECHA DE INICIO:

FECHA DE CULMINACIN:

08-11-13.

01-10-13

.
FECHA DE ENTREGA:

COORDINACIN PEDAGGICA:______________________

Diagnostico
Propsito
Pedaggico

Los nios y nias estudiantes del 5 grado, seccin C" de la Escuela Bsica Daniel O'Leary, demuestran
tener inters en la importancia del agua para los seres vivos, y tambin sobre la problemtica que se presenta
actualmente con la escasez del agua, ya que intervienen en clase dando ejemplos, reflexiones y recomendaciones
sobre el tema.
Es importante resaltar que a travs del estudio del tema del agua, los estudiantes reforzaran la lectura,
escritura, (producciones escritas), y la resolucin de ejercicios y problemas matemticos. De igual forma se
reforzar el conocimiento con actividades en las diferentes reas que les ayude a comprender, analizar y valorar los
recursos con que cuenta nuestro planeta.

PROPOSITO
Propsito

Con el proyecto a desarrollar se persigue el propsito de que los estudiantes valoren la importancia del agua
para la vida de los seres vivos, a travs de las actividades significativas, que les permita apropiarse de una lectura
fluida y comprensiva, una escritura clara y legible mediante la correcta aplicacin de signos de puntuacin.
Tambin se busca que apliquen los procesos matemticos bsicos e internalicen los conocimientos del grado
sobre la conservacin del elemento vital de la vida, con lo que se pretende formar un ser humano con conciencia
ecolgica, aprecio y valoracin del patrimonio natural del planeta y de la nacin venezolana.

Lenguaje, Comunicacin y Cultura

reas de
Aprendizaje

Finalidad

Componentes

Contenidos

Recursos

Que los nios y nias

La
- Desarrollo de los -Humanos
desarrollen
comunicacin y aspectos formales
habilidades para
el lenguaje oral de las lengua -Coleccin
expresarse a travs de y escrito como escrita: Uso de Bicentenario
las exposiciones de eje central del
maysculas,
-Cuadernos
ideas organizadas, desarrollo de la
signos de
escuchando con
vida en
puntuacin y
-Lpiz
atencin y espritu
sociedad.
reglas
crtico para
ortogrficas. -Borrador
comprender y analizar
-Manifestaciones -Pizarrn
textos de diversos
artsticas y
tipos, a partir de
culturales.
experiencias y
-Entre otros
ejecucin de
actividades de
aprendizaje
relacionadas con los
saberes acadmicos
populares y las
manifestaciones
culturales y artsticas.

Fecha

Ejes integradores
e
Observaciones
Intencionalidades
Educativas

Del

-Ambiente y salud
integral.
01-10-13 -Trabajo liberador.
-Derechos
humanos y cultura
para la paz.
-Soberana y
defensa integral
al
para la nacin
-Lenguaje.

15-10-13 -Intencionalidades
educativas.
-Aprender a crear.
-Aprender a
convivir y a
participar.
-Aprender a
reflexionar.

Ejes integradores

Matemtica, Ciencias Naturales y

Sociedad

reas de
Aprendizaje

reas de
Aprendizaje

Finalidad

Componentes

Que los nios y

nias logren
formular y resolver
actividades y
problemas
generados por la
vida, mediante la
aplicacin de
diversas estrategias
y conceptos
surgidos de las
matemticas y las
ciencias naturales,
a fin de valorar la
utilidad de los
aprendizajes para
el desarrollo de la
vida personal y
social.

Identificacin,
formulacin y
algoritzacin,
estimacin y
resolucin de
problemas y
actividades a
travs de
operaciones
matemticas.
Indagacin,
elaboracin,
anlisis y
valoracin de
conceptos
cientficos
provenientes
de las ciencias
naturales.

Finalidad

Contenidos

Recursos

Reservas de agua: -Humanos

Sealamientos de
-Coleccin
evidencia de
degradacin de la Bicentenario
capa de ozono.
-Cuadernos
Estudios de
-Lpiz
tragedias
ocasionadas por la
-Borrador
contaminacin
ambiental.
-Pizarrn

Fechas

e
Observaciones
Intencionalidades
Educativas

Del

-Ambiente y salud
integral.
03-10-13 -Trabajo liberador
-Derechos
humanos y cultura
para la paz.
-Soberana y
defensa integral
al
para la nacin
-Lenguaje.

Nmeros y
operaciones.

-Juego
de
17-10-13 -Intencionalidades
escuadras
educativas.
Proporcionalidades -Compas
-Aprender a crear.
y porcentajes.
-Aprender a
-Creyones
convivir y a
participar.
-Aprender a
reflexionar.

Componentes

Contenidos

Recursos

Fechas

Ejes integradores
e
Observaciones
Intencionalidades
Educativas

Ciencias Sociales, Ciudadana e

Identidad

Que los alumnos y

Identidad
Anlisis de -Humanos
Del
-Ambiente y salud
alumnas desarrollen el Venezolana y la situaciones de
integral.
21-10-13 -Trabajo liberador
pensamiento
vida en
convivencia en -Coleccin
autnomo y reflexivo
sociedad.
la comunidad. Bicentenario
-Derechos
para expresar con
humanos y cultura
Aplicacin de las -Cuadernos
seguridad sus
para la paz.
normas de
pensamientos y toma
-Soberana y
comportamiento -Lpiz
de decisiones
defensa integral
al
adquiridas desde
responsablemente y
para la nacin
-Borrador
la familia hacia
de manera individual y
-Lenguaje.
la sociedad. -Pizarrn
colectiva. El
afianzamiento del
pensamiento histrico
-Creyones
07-11-13 -Intencionalidades
a partir de los
-Pintura al frio
procesos que se han
educativas.
vivido y el aprendizaje
-Aprender a crear.
-Pinceles
con proyeccin
-Aprender a
histrica y geogrfica.
convivir y a
participar.
-Aprender a
reflexionar.

EVALUACION

ACTIVIDADES
TECNICAS
-Redaccin
de
textos
aplicando Produccin de los
correctamente los signos de puntuacin y alumnos (escritos,
los aspectos formales de la lengua escrita. orales, prcticos).
-Realizacin de lecturas con la entonacin
adecuada, tomando en cuenta los signos

FORMAS DE
INSTRUMENTOS PARTICIPACION
Escala de
estimacin

TIPOS

-Autoevaluacin. -Diagnostica.
-Coevaluacin.

-Procesual.

-Heteroevaluacin -Formal.

OBSERVACIONES

Trabajo y
exposicin.

de puntuacin.
-Investigacin
sobre
expresiones
populares de su entorno, regin y nacin.
-Construccin de expresiones a travs del
diseo
grafico
elaborando
murales
referentes a la importancia del agua.

Escala de
estimacin
Interrogatorio
Escala de
estimacin

-Investigacin de las actividades culturales

desarrolladas en el entorno educativo.

Ejercicios
prcticos en el
-Resolucin de operaciones de adicin, pizarrn y en el
cuaderno
sustraccin, aplicacin de propiedades de
la multiplicacin y la divisin.
-Identificacin
proporcionales.

de

Escala de
estimacin

magnitudes

-Establecimiento de porcentajes a partir de

la aplicacin de fracciones.

EVALUACION

ACTIVIDADES
TECNICAS

FORMAS DE
INSTRUMENTOS PARTICIPACION

TIPOS

OBSERVACIONES

-Establecimiento de las relaciones de los

ciclos de la materia con el ecosistema.

Trabajo y
exposicin

Escala de
estimacin

-Aplicacin correcta de medidas de Discusin grupal

prevencin sanitaria para el cuidado de
animales y plantas.
Trabajo y
exposicin
-Estudio del ciclo hidrolgico.

Escala de
estimacin

-Como ahorrar agua haciendo un uso Discusin grupal.

racional de la misma.

Escala de
estimacin

-Establecimiento de la importancia de la
aplicacin de las normas de convivencia
en la comunidad.

Escala de
estimacin

-Autoevaluacin. -Diagnostica.
-Coevaluacin.

-Procesual.

-Heteroevaluacin -Formal.