Ao de la Promocin de la Industria Responsable y del Compromiso

Climtico

UNIVERSIDAD NACIONAL
SANTIAGO ANTNEZ DE MAYOLO
FACULTAD DE INGENIERIA DE MINAS
GEOLOGIA Y METALURGIA
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL
DE INGENIERIA DE MINAS

CURSO: Qumica General I

PRACTICA N 2
Estructura Atmica Transformaciones Electrnicas
Integrantes:

Cdigo

Romero Bailon Sthepanie

141.0802.474

Docente: Magster Percy Giraldo Ramrez

PRACTICA N 2
Transformaciones Electrnicas

Estructura Atmica

I.INTRODUCCION

En 1900, Max Planck estudia la radiacin emitida por un cuerpo negro y observa
es como si esta fuera emitida en porciones E= hv, donde h es la constante de
Planck. En 1906, Einstein estudia el efecto fotoelctrico y, para explicarlo, propone
que la luz puede ser considerada como un haz de partculas o como una onda,
con una relacin E= hv entre la energa cintica de cada partcula y la frecuencia
de la onda. Una partcula de luz recibe el nombre de fotn y la energa de cada
fotn es un cuanto de energa
La longitud de onda ( ) es la distancia entre picos y su relacin con la frecuencia
es
=c/v, donde c es la velocidad de la luz. La frecuencia de una luz determina
su color, aunque solo es visible una parte del espectro electromagntico

II.OBJETIVO

Universidad Nacional Santiago Antnez de Mayolo

PRACTICA N 2
Transformaciones Electrnicas

Estructura Atmica

Estudias los postulados de Bohr y saber las propiedades de los electrones y

la estructura atmica
Reconocer la presencia de determinados metales por el color que aparece
al exponer sus compuestos a la llama de un mechero.
Conocer de dnde proceden los distintos colores de los fuegos artificiales.
Producir fuegos de distintos colores.
III.FUNDAMENTO TEORICO
El cientfico Niels Bohr explico que el electrn al girar alrededor del ncleo del
tomo lo hace en orbitales y mientras permanece en ella no gana ni pierde
energa.
Cuando el tomo recibe energa externa este incrementa al electrn hacindole
saltar a una rbita exterior creando un estado excitado e inestable hasta que
vuelva a su estado normal.
Si los electrones saltan de una rbita exterior a otra inferior emiten la energa
absorbida siempre en forma radiante y con longitud de onda definida.
Sin embargo, puesto que la llama no es una fuente muy energtica, slo es capaz
de excitar tomos que exijan poca energa para ser excitados (que presenten
transiciones electrnicas poco energticas) esencialmente en la zona visible del
espectro (por ejemplo, alcalinos y alcalinotrreos y algunos otros, como cobre y
talio; cabe destacar, no obstante, que el berilio y el magnesio, dos alcalinotrreos,
no dan color a la llama).
Toda luz de color es radiacin y cada color tiene una longitud de onda diferente

Espectros atmicos:
Cada tomo es capaz de emitir o absorber radiacin electromagntica, aunque
solamente en algunas frecuencias que son caractersticas propias de cada uno de
los diferentes elementos qumicos.
Universidad Nacional Santiago Antnez de Mayolo

PRACTICA N 2
Transformaciones Electrnicas

Estructura Atmica

Si, mediante suministro de energa calorfica, se estimula un determinado

elemento en su fase gaseosa, sus tomos emiten radiacin en ciertas frecuencias
del visible, que constituyen su espectro de emisin.
Si el mismo elemento, tambin en estado de gas, recibe radiacin
electromagntica, absorbe en ciertas frecuencias del visible, precisamente las
mismas en las que emite cuando se estimula mediante calor. Este ser su
espectro de absorcin.
Se cumple, as, la llamada Ley de Kirchoff, que nos indica que todo elemento
absorbe radiacin en las mismas longitudes de onda en las que la emite. Los
espectros de absorcin y de emisin resultan ser, pues, el negativo uno del otro.
Espectros atmicos

IV.RESUMEN
La tcnica para realizar ensayos a la llama son muy simples: se pone una
pequea cantidad de la muestra en un trozo de alambre, el cual se introduce en la
llama. El color de una llama producida ser una indicacin del tipo y cantidad de
metal presenta en la muestra. El alambre debe ser de un material que no funda en
la llama ni de un espectro que interfiera en el ensayo. Se usa platino o nicrom (una
aleacin de nquel y cromo).

V.MATERIALES Y REACTIVOS

07 Agujas de nicrom.
01 Pinza de madera.
01 Mechero de Bunsen.
01 Vaso de 10 ml.
HCl Solucin.
Sales de: Cobre, Estroncio, Bario, Litio, Plomo y Sodio.

VI.PROCEDIMIENTO
1. Coger siete agujas de nicrm, hacer un crculo muy pequeo al
terminal de cada uno de ellos.
2. Encienda el mechero bunsen, coja con la pinza la aguja de nicrm, y
cuando ste caliente pngalo en contacto con el Cu (sal de cobre) de tal
Universidad Nacional Santiago Antnez de Mayolo

PRACTICA N 2
Transformaciones Electrnicas

Estructura Atmica

manera que quede un poco da sal sobre el crculo, introduzca la aguja en la

llama y observe como cambia a color verde esmeralda, repita el
experimento hasta apreciar bien el color.
3. Deseche la aguja repita el experimento usando otras para cada sal y anote
los colores.
4. Cuando el nicrm es de buena calidad se puede humedecer al extremo de
la aguja con CHl y ponerlo a la llama, hasta que desaparezca color
totalmente (esta se conoce como limpieza de la aguja) pudiendo utilizarse
para otra sal. Para lo cual coloque unos 3 ml de HCl en un vaso de 10 ml
para limpiar la aguja de nicrom.

VII.CALCULO
1. Reportar los colores observados de las diferentes sales:
Cobre (Cu)
: Azul Verde - Intenso
Estroncio (Sr) : Rojo
Universidad Nacional Santiago Antnez de Mayolo

PRACTICA N 2
Transformaciones Electrnicas

Calcio (Ca)
Bario (Ba)
Litio (Li)
Plomo (Pb)
Sodio (Na)

Estructura Atmica

: Rojo Anaranjado
: Verde Claro
: Rojo Intenso
: Azul Gris Claro
: Amarillo

2. Por qu los metales brillan cuando reciben la luz (energa)?

Es debido al tipo de enlace (metlico en este caso), por el cual estn
unidos los metales. En este tipo de enlace existen electrones que
"saltan" de tomo a tomo y en el momento en que haces incidir
energa (luz por ejemplo), estos electrones emiten fotones que se
traducen como brillo.

3. En los fuegos artificiales se observa el color rojo carmes, Qu sal

est ardiendo?
Cloruro de litio (Licl)

4. Por qu a un elemento se le llama Helio?

El Sr. Eduard Frankland fue quien dio al Helio su nombre en honor al
dios griego del sol (Helios) y le agrego el sufijo ium ya que esperaba
que el nuevo elemento sea metlico, todo esto ocurri en el ao de
1868 mientras el analizaba el espectro de luz solar durante un
eclipse solar aquel ao, y como todo tena que ver con el sol no
le quedo mejor idea que esa.

5. Cules son los rangos de longitud de onda de cada color del

espectro visible
Sustancia

Cu

Sr

Ca

Ba

Li

Universidad Nacional Santiago Antnez de Mayolo

Pb

Na

PRACTICA N 2
Transformaciones Electrnicas

Color

Azul
Verde
Intenso

(nm)
Frecuenci
a
(Hz)

510nm

Rojo

650nm
14

Energa(J)

14

Estructura Atmica

Rojo
Anaranjad
o

Verde
Claro

620nm

575nm
14

Rojo
Intenso

Azul Gris Amarillo

Claro

690nm
14

217nm

5.88 x 10

6.62 x 10

4.84 x 10

5.22 x 10

4.35 x 10

Hz

Hz

Hz

Hz

Hz

19

3.09 x 10

19

3.06 x 10

19

3.21 x 10

3.46 x 10

19

14

13.8 x 10
Hz

19

2.88 x 10

630nm
14

9.13x

4.76 x 10 14
Hz

1019
*Nota: La longitud de onda que aparece en el recuadro es el promedio de dichos
colores.
*Nota: Las longitudes de onda de los colores irradiados por las sales, se
obtuvieron del espectro visible, que se muestra a continuacin un ejemplo:

Cloruro de Sodio
Longitud de onda ()= 630 nm
8
Velocidad (c)= 3.00x 10 m/s
Hallamos la frecuencia (v):
c 3.00 x 108 m/s
14
V= =
=4.76 x 10 Hz
6.30 x 107 m
Hallamos la energa (E): E=h.v
Constante de Planck
Frecuencia (v):

(h)=6.62 x 1034 J

4.76 x 10 14 Hz

E=6.62 x 1034 Jx 4.76 x 1014 =3.15 x 1019 J

Universidad Nacional Santiago Antnez de Mayolo

19

3.15 x 10

PRACTICA N 2
Transformaciones Electrnicas

Estructura Atmica

VII. CONCLUSIONES
El espectro visible de los colores, permite identificar sales que contienen
metales. Cada metal tiene un color de emisin distinto, por lo que resulta
fcil distinguirlos mediante este mecanismo, siempre y cuando estemos
atentos al cambio de color que se produce en la llama cuando el electrn se
excita, porque es solo una fraccin mnima de segundos.
La longitud de onda de un elemento es inversamente proporcional a la
frecuencia del mismo, es decir, cuando la longitud de onda es mayor, la
frecuencia es menor y viceversa.
Cuando la longitud de onda es menor, la frecuencia es mayor y el elemento
tiene mucha energa y por lo contrario, cuando hay grandes longitudes de
onda, el elemento tiene una frecuencia corta y poca energa.
Al utilizar una solucin de HCl concentrado, concluyo tambin que las sales
dadas se disociaron en sus iones correspondientes identificando as solo el
catin
El estado de oxidacin en las sales indica la cantidad de electrones que se
desprenden de los orbitales cuando el electrn esta excitado.
Finalmente, agregar que este mtodo como identificacin de elementos en
una sustancia no es tan especfico. Para tener mayor certeza o menor
rango de error en los resultados, sera ideal hacer pasar los haces de luz
obtenidos por las sustancias estudiadas, a travs de un prisma, para luego
realizar un minucioso estudio de su espectro de rayas.

IX. Observaciones
Todos los compuestos descubiertos fueron cloruros(que es un componente
neutro), ya que los compuestos puros, son difciles de obtener y son
utilizados por cientficos especializados en el tema.
Los resultados se estos compuestos pueden ser alterados debido a la
contaminacin o grado de impureza que pueden tener.

Universidad Nacional Santiago Antnez de Mayolo

PRACTICA N 2
Transformaciones Electrnicas

Estructura Atmica

X.BIBLIOGRAFIA

LISTER, Ted. Experimentos de Qumica clsica. Edit.

Sntesis, 2002.
RIVAS VILLAREAL. Experimentos de Qumica.
Mxico, Edit. Trillas, 1985
PUCP. Manual del Laboratorio de Qumica.
Per, 1995
ANDER SONNESSA. Principios de Qumica.
Mxico. Edit. Linusa, 1983
Enciclopedia Microsoft Encarta 2002 , buscar por:
espectroscopia, angstrom, anlisis qumico.

XI.ANEXOS

Universidad Nacional Santiago Antnez de Mayolo

PRACTICA N 2
Transformaciones Electrnicas

Estructura Atmica

Universidad Nacional Santiago Antnez de Mayolo