CENTRO REGIONAL DE EDUCACIN NORMAL

Dr.

Gonzalo Aguirre Beltrn

Lic. Educacin Preescolar

Trabajo
Guin de observacin

Nombre de la Materia
Observacin y anlisis de la prctica educativa

Alumno(s)
Fuentes Cruz Emidia H.

Docente
Mtra. Dania Beatriz Ramos Zamora

Tuxpan de Rodrguez Cano, Veracruz, Diciembre 2014

EDUCADORA:
Cul es la formacin profesional que tiene la educadora?
Es una educadora preparada a pesar de tener poco tiempo dentro de esa
comunidad

Qu estrategias de trabajo pone en prctica la educadora?

Estrategias como cantos y manualidades

Se observa la tica en el trabajo de la educadora?

En todo momento, trabaja con todos los alumnos y los respeta, no hace a nadie de
lado ni muestra preferencias.

Cmo ensea valores a los alumnos?

Mediante la prctica

*Identifica las diferentes etapas del desarrollo de los nios?

No se pudo observar

* La maestra se adapta las actividades de acuerdo a cada etapa que tiene el

nio?
No se pudo observar

Cmo trabaja la educadora las competencias pensamiento matemtico?

No se pudo observar

 La educadora permite que el nio se desenvuelva libremente?

Si en todo memento

La educadora hace uso de herramientas tecnolgicas para el trabajo?

Si, les pone msica durante su trabajo

- Dialoga la educadora sobre temas de sexualidad con los nios?

No pudo ser observado

- Practica medidas de higiene dentro del aula?

No

Qu estrategias de enseanza se emplea para que el alumno tenga un

aprendizaje significativo?
Manualidades, psicomotricidad gruesa

Cmo ensea la historia a los nios?

No pudo der observado

NIOS:
A los alumnos se les inculcan los valores? Y estos los llevan a la
prctica?
Si, los nios son respetuosos con todos y entre ellos mismos
Cmo cuentan los nios?
No se pudo observar

Identifican la seriacin de nmeros u objetos?

No se pudo observar

Conocen los nmeros?

Si, conocen hasta el 5 algunos nios

Qu dificultades de conteo tienen los nios?

No se pudo observar

Los nios tienen conocimiento del uso de las tecnologas?

Algunos nios conocen y saben cmo manejar el telfono celular

- Cmo es la alimentacin de los nios durante el receso?

Los padres les dan la comida que pueden brindarles, ya sea enchiladas, tamales,
caldos, etc.

- Cmo es la conducta de los nios?

Es pacfica ya que los nios son bien portados

JARDN DE NIOS:
*La escuela tiene un reglamento donde seale el comportamiento del
nio en la educacin?
Si cuentan con su propio reglamento

* Con cuntos grados cuenta la institucin?

Es una escuela unitaria, as que brinda los 3 niveles de preescolar

Qu clase de escuela es (Rural o Urbana)?

Es un contexto indgena

Caractersticas de la infraestructura de la escuela?

Se encuentra en malas condiciones, no cuenta con los recursos
necesario, es una escuela de escasos recursos ya que es un jardn de
nueva creacin

Cul es la normativa de la escuela?

No se pudo conocer
Cmo se integra el positivismo en el aula?
No se pudo conocer
Cuenta el jardn con herramientas tecnolgicas?
No, ya que como es de bajos recursos no les alcanza ni para tener un
terreno bueno
-Practican medidas de higiene en el jardn de nios?
Si, la educadora maneja la higiene con los nios

PADRES DE FAMILIA
Los padres consideran que pone en prctica la tica?
S, ya que es considerada como un ejemplo a seguir

Los padres hacen uso de las TIC con fines educativos para trabajar
con sus hijos?

Adicionales:
Es el padre quien lo lleva y recoge de la escuela?
En algunos casos si, ya que en su mayora los nios llegaban solos a la
escuela

Se interesa el padre por la educacin de su hijo?

Se, se encuentran en la puerta a la hora de la salida y le preguntan a la
educadora por el desempeo y comportamiento de sus hijos

Le brinda al nio un almuerzo a la hora del receso?

A algunos nios si

SIMBOLOGA
Pensamiento Cuantitativo
Las TIC en la educacin
- Desarrollo Fsico y Salud
Historia de la Educacin en Mxico
Panorama actual de la Educacin Bsica en Mxico
*Psicologa del Desarrollo Infantil
El Sujeto y su Formacin Profesional como Docente

Dimensiones de la prctica educativa

Dimensin cultural
Cmo es el lenguaje que maneja el docente?
Es un lenguaje correcto y moderado para dirigirse a los alumnos
Qu lenguaje manejan los alumnos?
Un lenguaje correcto; manejan dos lenguas el castellano y el tutunaku
Qu comportamiento presentan loa alumnos en el aula?
Son nios tranquilos, su comportamiento es bueno, son muy bien portados
Cmo es el comportamiento del docente en el aula?
Se sabe comportar frente al grupo, es muy buena maestra
Qu costumbres y tradiciones tienen los alumnos?
No se pudieron observar

Dimensin econmica
La institucin cuenta con los servicios pblicos necesarios? Cules son?
No, no cuenta con servicios bsicos pblicos
La institucin est en buenas condiciones?
No, la institucin no cuenta con el material necesario
Se cuenta con el suficiente material para el trabajo con los alumnos?
Ms o menos, si cuenta con material pero no suficiente

Dimensin Ideolgica
Qu ideologas sobre la educacin presentan los padres de familia?
No se pudo observar
Qu ideologas sobre la educacin presentan los alumnos?

Que les gusta estar en la escuela

Dimensin Poltica
Las autoridades correspondientes apoyan a la institucin?
Si, las autoridades nos apoyaron tambin para la organizacin del programa
De qu manera?
Ayudando a los docentes en sus necesidades
Cmo es la organizacin poltica del lugar?
Tienen un agente encargado del lugar

Dimensin Valoral
El docente pone en prctica los valores con los alumnos?
Si, les ensea los valores a los nios
Qu valores se fomentan en el aula?
El respeto, la amistad, la solidaridad, etc.
El docente pone en prctica valores ticos y morales?
Si, en todo momento
La sociedad en general cuenta con valores morales y ticos?
Si, los padre de familia son muy generosos y respetuosos

Dimensin Institucional
La institucin cuenta con personal capacitado?
Solo cuenta con una docente
Se cuenta con el suficiente personal en la institucin?
No

Cuntos docentes laboran en la institucin?

Solo una educadora
Con cuntos docentes cuenta cada aula?
Un solo docente

Dimensin Social
Cul es la relacin maestro-alumno?
Es muy profesional la relacin que existe entre la educadora y los alumnos
Los padres de familia tienen una buena relacin con los docentes?
Si, tienen una buena convivencia
Cul es la convivencia en la institucin?
Muy tranquila y pacfica
Tienen una buena relacin todos los trabajadores de la institucin?
Es una sola educadora de preescolar pero si tiene una buena relacin con los
docentes de primaria que se encuentran en el mismo terreno