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TSU EN MANTENIMIENTO AREA PETROLEO

ASIGNATURA: GEOLOGIA DEL PETROLEO

COMPETENCIAS
ADMINISTRAR
EL
PROGRAMA
DE
PERFORACIN
DE
POZOS
CONSIDERANDO
LA
NORMATIVIDAD
Y
LOS
PROCEDIMIENTOS
ESTABLECIDOS PARA OPTIMIZAR LOS RECURSOS HUMANOS Y MATERIALES
DURANTE LA PERFORACIN, TERMINACIN Y REPARACIN DE POZOS.

OBJETIVO DE LA MATERIA
EL ALUMNO EVALUAR EL POTENCIAL GENERADOR DE LAS ROCAS
ALMACENADORAS DETERMINAR, MEDIANTE EL EMPLEO DE ESTUDIOS
ESPECFICOS Y REGISTROS GEOLGICOS, PARA SELECCIONAR EL SISTEMA
DE EXPLOTACIN ADECUADO.
FACILITADOR: ING. RAUL OLAN QUE

NOMBRE DEL ALUMNO: DAVID ABENDAO OSORIO

GRADO: 4 CUATRIMESTRE

PERIODO: SEP - DIC /2014

GRUPO: B

INDICE
INTRODUCCION................................................................................................................3
OBJETIVO.........................................................................................................................4
TEMA 1 (EQUIPO 1) : QUE ES LA GEOLOGIA, CIENCIAS AUXILIARES Y
CIENCIAS QUE SE RELACIONAN...............................................................................5
DESARROLLO..................................................................................................................6
TEMA 2 (EQUIPO 2): EVOLUCION DEL PLANETA TIERRA ATRAVES DEL TIEMPO
......................................................................................................................................15
TEMA 3 (EQUIPO 3): TEORIA QUE EXPLICAN EL ORIGEN DEL UNIVERSO.......20
TEMA 4 (EQUIPO 4): LA METEORIZACION..............................................................24
TEMA 5 (EQUIPO 5): ERAS GEOLOGICAS...............................................................29
TEMA 6 (EQUIPO 6): CAPAS QUE FORMAN EL PLANETA TIERRA......................33
TEMA 7 (EQUIPO 7): ESTRUCTURA INTERNA DE LA TIERRA..............................36
CONCLUSION.................................................................................................................38
BIBLIOGRAFIA................................................................................................................39

INTRODUCCION
La geologia es es la ciencia que estudia la composicin y estructura interna de la Tierra,
y los procesos por los cuales ha ido evolucionando a lo largo del tiempo geolgico. En
realidad, la Geologa comprende un conjunto de "ciencias geolgicas", as conocidas
actualmente desde el punto de vista de su pedagoga, desarrollo y aplicacin
profesional.

OBJETIVO
Comprender la importancia de la geologia general ya que atraves de ella podremos
saber la composicin y estructura interna de la Tierra, y los procesos por los cuales ha
ido evolucionando a lo largo del tiempo geolgico.

TSU EN MANTENIMIENTO AREA PETROLEO

ASIGNATURA: GEOLOGIA DEL PETROLEO

UNIDAD 1
GEOLOGIA GENERAL

OBJETIVO DE LA UNIDAD
EL ALUMNO DIAGNOSTICAR EL COMPORTAMIENTO DE LA TECTNICA DE
PLACAS, PARA DETERMINAR LAS CAUSAS QUE MODIFICAN
SU
COMPORTAMIENTO Y SUPERFICIE.

TEMA 1 (EQUIPO 1) : QUE ES LA GEOLOGIA, CIENCIAS AUXILIARES Y CIENCIAS


QUE SE RELACIONAN
FACILITADOR: ING. RAUL OLAN QUE

NOMBRE DEL ALUMNO: DAVID ABENDAO OSORIO

GRADO: 4 CUATRIMESTRE

PERIODO: SEP - DIC /2014

GRUPO: B

DESARROLLO
QUE ES LA GEOLOGIA?
La geologa (del griego /gu/, Tierra, y - /-logua/, tratado) es la ciencia que
estudia la composicin y estructura interna de la Tierra, y los procesos por los cuales ha
ido evolucionando a lo largo del tiempo geolgico.
La geologa deriva de las palabras geo y logos que se define como estudio de la tierra.
CIENCIAS AUXILIARES
Astronomia: Ciencia que estudia el universo en toda su extension, al Sistema Solar
y a la Tierrra como planeta integrante de este sistema. Para conocer el origen de la
Tierra se hace un estudio general de todo el Sistema Solar como parte del Cosmos,
para ello se recurre a esta ciencia, conoceremos como evoluciona y el origen de sus
componentes. Por otra parte, con el desarrollo de la tecnologia aeroespacial, se ha
logrado

un

mayor

acercamiento

Solar lograndose imagenes de

los

buena resolucion la

planetas
cuales

del
son

Sistema
estudiadas

mayormente por geologos, se realizan mapas y establecen el posible origen de su


superficie, todo esto, comparandolo con eventos similares en la Tierra. A la
derecha, fotografia del planeta Venus.
Antropologia - Arqueologia: Ciencias auxiliares de la Geologia; ya que el hombre
es el principal poblador y modificador de la tierra se hace un estudio de
su evolucion atraves del tiempo, esto es influencia por factores ambientales tales
como el clima, lo cual nos dara un indicio del mismo en el pasado o la manera de
construir sus instrumentos y habitats (que tipo de roca, barro, sus fuentes).
Biologia: Ciencia que estudia los seres vivos, incluyendo los vegetales. Para tener
un conocimiento cabal de los fosiles animales y vegetales tenemos que estudiar la

diversidad de seres existentes en la actualidad para asi poder relacionar y


reconstruir la evolucion de los mismos. A la derecha, fosil de una Flor en
Roca Arenisca.Museo Smithsoniano (USA).
Cartografia - Fotogeologia: La Cartografia se ocupa de la representacion grafica
de

la

superficie

terrestre

La fotogeologia es

modo

de

mapas,

la interpretacion geologica a

cartas,

partir

secciones,

de

etc.

una fotografia,

mayormente aerea. Ultimamente estos estudios se extienden a las fotos satelitales.


Uno

de

los

pasos

iniciales

en

la exploracion geologica es

el

reconocimiento aerea del area a estudiar para lo cual se cuentan con fotos que nos
sirven para analizar y hacer una primera interpretacion que luego sera confirmada
en

la

superficie,

mayores

estructuras geologicas como

alturas

fallas

es

de

posible

observar

algunas

varios kilometros o variacion en

la composicionde la corteza (diferentes tipos de rocas) y actualmente gracias a


la fotografias de satelites con diferentes tipos de lentes y anchos de banda es
posible

variar

los parametros de

luz

para

tener

una

idea

de

la composicion quimica de la superficie que no es posible ver a simple vista. Esta


ciencia

es

la

base

en

la observacion e interpretacion superficial

de

lasfotografias enviadas por los exploradores espaciales de los distintos planetas


y satelites del sistema solar.
Quimica

- Fisicoquimica: Es

la composicion y relacion fisica de

la
los

ciencia

que

elementos quimicos existentes

estudia
en

la

naturaleza. Esta ciencia es de suma importancia para la Geologia ya que es la base


para la descripcion y entendimiento de la mayoria de eventos geologicos; por
ejemplo, la exploracion minera se guia de la observacion de la alteraciones de
ciertos elementos sobre la superficie para ubicar puntos de muestreo que mas tarde
son analizados en laboratorio; la descripcion e historia de una roca esta
en funcion de

la

forma

y composicion de

los

minerales

presentes

en

ella

(minerales=compuesto quimico de 2 o mas elementos), la relacion de los minerales


presentes en una veta da un indicio de la temperatura de origen de la misma; en
el analisis geoquimico, la correlacion de 2 o mas elementos, nos da una idea de la
historia geologica del lugar.
Estadistica - Geoestadistica: Estudia los hechos por medio de la cuantificacion y
sus

relaciones matematicas, agrupandolos y

estableciendo

comparaciones. La Geoestadistica es la aplicacion a la Geologia. Esta herramienta


nos sirve por ejemplo para hacer un estudio de granulometria de arenas (tamao de
granos), tomamos y pesamos la muestra, la pasamos por diferentes tamaos de
mallas para divirlas en grupos de tamaos parecidos, pesamos los grupos y
determinamos cual grupo pesa mas, cual menos, cual es el promedio, establecemos
relaciones matematicas entre ellas. Otro caso es la toma de muestras de rocas, si
tomamos varias muestras y las mandamos a analizar a un laboratorio para que nos
determine que elementos y en que cantidad estan presentes en la muestra,
obtendremos una tabla con el listado de las muestras y sus respectivos resultados
de elementos; se determinara como primer paso de la interpretacion Geoquimica, el
valor maximo, minimo,

promedio, desviacion estandar,

promedio geometrico,

desviacion geometrica, diagramas de histogramas de frecuencia, etc. por cada


elemento, y la relacion entre ellos.
Matematicas - Geomatematicas: Es la ciencia que tiene por objeto el estudio de
las propiedades de la cantidad calculable, la cual es usada en este caso por
la estadistica, fisicoquimica, fisica, etc. LasGeomatematicas es la interpretacion de
los eventos geologicos de manera real y/o abstracta, dando validez teorica al
hecho.

Meteorologia

- Climatologia: Estudia

los

comportamientos

de

los

agentes atmosfericos como el agua, viento, hielo que actuan modificando el paisaje
de la superficie terrestre. Hoy en dia, se reciben noticias de los estragos que
produce

el fenomeno del

Nio

alrededor

del

planeta,

los

huracanes

azotan inumerables partes del mundo, la temperatura a nivel global aumenta; varios
de estos cambios estan relacionados con el periodo de desglaciacion que estamos
viviendo

que empezo hace

varios

miles

de

aos.

Todos

estos fenomenos provocan cambios en la superficie terrestre, las inundaciones


remueven millares de toneladas de suelos, los rios cambian sus cursos, se forman
nuevas lagunas, se secan otras, el calor crea efectos de invernadero, la vida
vegetal desaparece; existe la teoria de que el cambio de estacion al producir un
cambio de temperatura produce temblores (el cambio de temperatura hace que la
corteza se contraiga o dilate, liberando los esfuerzos contenidos por el choque de
las placas tectonicas). Otraaplicacion es el estudio por un determinado tiempo de
los factores climaticos de la zona en el cual se va ha construir una mina,
campamento, terrenos de cultivo, etc.
Hidraulica: Parte de la Mecanica que estudia el equilibrio y el movimiento de los
fluidos.

Esta

ciencia

es

la

base

de la Hidrogeologia,

muchos

de

los fenomenos relacionados con el agua estan regidos por patrones fisicos, por
ejemplo el movimiento de un rio, podremos observar que en las orillas la velocidad
del agua es menor que las aguas que van por el centro del rio, asi, teoricamente en
el fondo la velocidad sera menor que en las partes cercanas a la supeficie debido al
peso del mismo. Se hacen calculos sobre la fuerza, el caudal, su influencia sobre
otros materiales. El agua es el principal agente modificador de la naturaleza.

CIENCIAS QUE SE RELACIONAN


Cristalografia: Ciencia

parte

de la Mineralogia que

estudia

las

formas

de cristalizacion de los minerales teniendo en cuenta las leyes fisicoquimicas de


cada uno de los sistemas de cristalizacion. Esta ciencia clasifica las diferentes
formas

cristalinas deacuerdo a parametros geometricos,

analiza

su optica y

su

origen; muchos de nosotros hemos observado los cristales de cuarzo, existen gran
variedad de tamaos, colores, transparencias (predominando la forma alargada y
terminada en punta) y los cristales de sal que tienen una forma cuadrada y casi con
los mismos colores y transparencias que el cuarzo en su estado natural, una de las
razones de esta ciencia es la de explicar estas similitudes y/o diferencias en
algunas propiedades.
Estratigrafia: Es el estudio de las rocas estratificadas (sedimentarias y volcanicas),
su sucesion en el tiempo geologico, la naturaleza de las mismas y la correlacion del
los estratos en diferentes lugares. Si somos muy observadores podremos notar en
algunos

cerros

montaas

varias lineas mayormente

paralelas,

estas lineas separan "paquetes" o capas de rocas, imaginese una columna de libros
una sobre otra, cada libro es una periodo de tiempo largo de miles o millones de
aos de una roca y cada hoja del libro es un periodo corto de tiempo de decenas a
miles de aos, esta similitud es aplicada a dichas montaas, las veremos de
distintas tamaos, colores y sobre todo formas, ya que algunas veces no
son lineas rectas, mas bien presentan curvas y fracturamientos. Estas capas son
conocidas mayormente por Estratos y es el objeto de estudio principal de esta
ciencia auxiliar de la Geologia.
Geofisica: Estudia todos los fenomenos fisicos relevantes relacionados con la
estructura, condiciones fisicas y la historia evolutiva de la Tierra. Comprende a su

vez: la Sismologia(comportamiento de los terremotos y las ondas de choque que


producen);

el

campo

gradientes

gravitatorio
e

y rotacion terrestre;
temperatura

el

campo magnetico;

la proporcion del

flujo calorifico; la Vulcanologia (comportamiento de los volcanes y sus productos);


radiactividad natural; oceanografia; meteorologia y climatologia. La Geofisica es una
herramienta valiosa en la busqueda de petroleo y minerales, por medio de ella
podemos determinar el lugar aproximado de los yacimientos, actualmente cuenta
con

la tecnologia e instrumentacionmuy

avanzada,

la informatica es

parte escencial de los mismos; estos instrumentos miden determinadas propiedades


de la superficie (mencionadas en el parrafo anterior) ya sea de manera natural
(gravimetria)

inducida

(provocada

por

pequea explosion o aplicacion de

el

hombre,

ya

electricidad).

sea

una
la

derecha: Anomalia de Bouger de los Andes (Sur delPeru, Norte de Chile y parte de
Bolivia). La zona blanca es el Oceano Pacifico.
Geologia Estructural - Tectonica: Es el estudio de los principales caracteres
estructurales de la corteza terrestre o de la estructura global de una region, analiza
las deformaciones relacionadas con el tiempo geologico. La forma de las montaas
y el origen de las mismas estan relacionadas con movimientos interiores de la
corteza y el manto terrestre, un terremoto puede originar una fractura en la
superficie, conocida como falla y aquella esta relacionada con otras por
la region (varios kilometros cuadrados); El levantamiento de los Andes se origina
por que la placa oceanica choca con la placa terrestre y se mete por debajo de ella
provocando su levantamiento y los conocidos temblores y terremotos en la region.
En la imagen, las flechas indican la direccion.
Geomorfologia - Geodinamica: Estudia las formas del relieve terrestre teniendo en
cuenta

su

origen,

naturaleza

de

fuerzas endogenas y exogenas que

las

de

rocas,

modo

el

general

clima,

entran

las
como

diferentes
factores

constructores del paisaje. Uno de los fenomenos geologicos mas conocidos en


el Peru, por la mayoria de sus habitantes, son los HUAYCOS, que vienen a ser
deslizamientos de lodo, agua y rocas; esta ciencia se encarga del estudio de
tal fenomeno. En la imagen de la izquierda, un deslizamiento de lodo en una villa
Italiana, en el circulo rojo, una vivienda afectada.
Geoquimica: Estudia la distribucion de los elementos quimicos en la tierra y las
leyes que rigen dicha distribucion. La geoquimica aplicada es una de las principales
herramientas en la exploracion de yacimientos minerales. Para el caso de
la exploracion minera, todo se inicia con la toma de varias muestras de roca los
cuales son enviadas al laboratoriopara determinar que elementos y en que
cantidad estanpresentes

en

dicha

procesan estadisticamente lo

muestra,

cual

los

sirve

una interpretacion geoquimica del area explorada.

resultados
para

se
hacer

Una representacion grafica

de

los resultados de Laboratorio son las lineas de isovalor (iso=igual) la cual nos da
una idea de la distribucion de los elementos en la superficie.
Hidrogeologia: Es

el

estudio

de

los

factores geologicos relativos

acumulada subterraneamente en

materiales

al

agua

rocosos.

La aplicacion geologica de la Hidraulica es laHidrogeologia. Las aplicaciones mas


importantes de esta ciencia son la busqueda de aguas subterraneas para satisfacer
las necesidades de alguna poblacion, ser parte del planeamiento de una
central hidroelectrica o Termoelectricas, realizar estudios de captacion de aguas
para

la

industria

minera,

petrolera,

etc.

Algunos cientificos usan

los parametros de la Hidrogeologiapara estudiar los glaciares (que se comportan


como rios, pero en camara lenta), los "huaycos" que son rios de lodo y rocas. El
siguiente es un esquema de Central Termoelectrica la zona rojiza es roca intrusiva a
alta temperatura, el cual calienta las aguas subterraneas en celeste, estos producen

vapor a alta presion que son captadas por pozos y llevados a las maquinas
productoras de energia.
Mineralogia: Ciencia que estudia la naturaleza y formacion de los minerales. Una
de las principales industrias que sostienen la economia mundial es la mineria;
los geologos estan encargados

de

explorar

la

de encontrarla,valiendose para

ello

de tecnologia y

superficie
sobre

con

el

fin

todo metodos de

reconocimientos visuales, uno de las aplicaciones de la Mineralogia es el poder


determinar y establecer el tipo mineral, ya que en la Tierra existe una infinidad de
compuestos quimicos que en su estado natural son parecidos o dificiles de
reconocer. Teoricamente una roca esta compuesta de compuestos de elementos
que forman un mineral, es decir en una roca encontramos diferentes tipos de
minerales; asi, un mineral no tiene necesariamente un valor economico. Algunos
yacimientos minerales (economicos y noeconomicos) presentan espectaculares
formas cristalinas de minerales, las cuales son buscadas por los coleccionistas.
Paleontologia - Micropaleontologia: Estudia los restos de los seres que existieron
en el pasado (fosiles y microfosiles). Esta ciencia tiene su base principal
en la Biologia, ya que nos ayuda a determinar los tipos de especies de los distintos
seres vivos que son encontrados en las rocas. La Geologia se vale muchas veces
de estos fosiles para determinar la edad de una roca, ya que mayormente una
especie animal o vegetal se desarrollo en determinadas epocas geologicas, a la
derecha

un

Trilobites

con

mas

de

65

Millones

de

aos

de antiguedad.

MuseoSmithsoniano (USA).
Petrologia: Es el estudio de las rocas en todos sus aspectos: Mineralogia, texturas
y

estructuras

(Petrografia),

sus origenes (Petrogenesis),

localizaciones

alteraciones (Diagenesis, Metamorfismo, etc.) y sus relaciones con otros tipos de


rocas. Esta ciencia es uno de los pilares de la Geologia, lo primero que aprende

un geologo en su vida universitaria es el reconocimiento y descripcion de las rocas


y existen millares de tipos, cada una con sus respectivas variantes; se dice que no
existen dos rocas iguales; los geologos estan en la capacidad de describir la
historia

de

una

Tierra estuvo

determinada area con

creada

roca intrusivas (originadas

como
muy

solo

planeta,
debajo

analizar
todo

de

la

una

roca.

estaba
superficie

Cuando La

formada
terrestre)

por
y

las volcanicas (aquellas que salen a la superficie en forma de magma o


se enfrian muy cerca a ella), rios de lava y volcanes predominaban en el planeta,
estos volcanes eliminaban inumerables cantidades y tipos de gases que fueron
formando la atmosfera, una vez formada laatmosfera se fue condensando hasta
producir lluvias y ventiscas que paulatinamente enfriaban el planeta, los volcanes se
fueron apagando. Empezo un periodo de estabilizacion, aparecieron diversidad de
climas, estos factores climaticos, junto con el sol y los vientos fueron desintegrando
poco a poco las rocas frias de la superficie, acumulandose con el paso de los siglos
capas de sedimentos que llegaban a loskilometros los cuales se transformaron en
roca

del

tipo

Sedimentaria.

Como

la

actividad volcanica continuaban,

el

magma atravezaba estas rocas a altas temperaturas, formandose en el contacto las


rocas del tipo Metamorfico, ya que sufrian un cambio fisicoquimico debido a las
altas temperaturas; este magma incluia soluciones minerales que se depositaban en
las fracturas o partes debiles de la roca atravezadaformando las vetas minerales
que son explotadas actualmente. El movimiento de placas tectonicas produce el
choque de montaas de rocas sedimentarias que las fueron fracturando y
deformando (como unacordeon) formandose el tipo Dinamometamorfica. En la base
de las roca sedimentarias, el cual esta en contacto con el magma o la temperatura
de la misma es alta, sufre una transformacion a magmareiniciandose nuevamente el
ciclo.

TSU EN MANTENIMIENTO AREA PETROLEO

ASIGNATURA: GEOLOGIA DEL PETROLEO

UNIDAD 1
GEOLOGIA GENERAL

OBJETIVO DE LA UNIDAD
EL ALUMNO DIAGNOSTICAR EL COMPORTAMIENTO DE LA TECTNICA DE
PLACAS, PARA DETERMINAR LAS CAUSAS QUE MODIFICAN
SU
COMPORTAMIENTO Y SUPERFICIE.

TEMA 2 (EQUIPO 2): EVOLUCION DEL PLANETA TIERRA ATRAVES DEL TIEMPO
FACILITADOR: ING. RAUL OLAN QUE

NOMBRE DEL ALUMNO: DAVID ABENDAO OSORIO

GRADO: 4 CUATRIMESTRE

GRUPO: B

PERIODO: SEP - DIC /2014


EVOLUCION DEL PLANETA TIERRA ATRAVES DEL TIEMPO
La evolucin de la vida en nuestro planeta es un proceso dinmico y continuo cuyo
resultado es la gran diversidad de formas, extintas y vivientes, que la han poblado. Es
notable que descendientes de algunos grupos de organismos unicelulares que
surgieron hace 3 500 millones de aos sobrevivan hasta nuestros das.
A la vez, la extincin es inherente al proceso evolutivo, pues se calcula que del total de
especies que han habitado el planeta, aproximadamente 99 por ciento ya desapareci,
de tal forma que las actuales representan el restante uno por ciento.
Para entender la evolucin de la vida es necesario ubicarnos en dimensiones de tiempo
que datan de millones de aos, as como recurrir al conocimiento de disciplinas como la
geologa y relacionarlas con estudios paleontolgicos, a travs del uso de tcnicas
clsicas y modernas.
Como hemos visto, una de las mejores herramientas para la reconstruccin de la vida
en la Tierra es el registro fsil. En l podemos encontrar evidencias de lo que ha sido la
vida desde sus orgenes; es decir, aporta informacin sobre cmo fueron las primeras
formas vivientes, cundo aparecieron, cmo se fueron diversificando y por qu se han
extinguido. Es as como paleontlogos, bilogos y gelogos, entre otros estudiosos, han
construido un esquema de la historia de la vida en la Tierra.
La naturaleza mantiene un proceso de cambio sujeto a sus infinitas interrelaciones e
interacciones entre el mundo fsico y el mundo biolgico. Estas relaciones se han

formado a lo largo de miles de millones de aos. Entonces, cmo y cundo se form la


vida sobre la Tierra?
La preocupacin por responder estas preguntas, que son resultado de la conciencia
humana y de sus relaciones con el ambiente, es muy antigua. Cuando el humano
racionaliza los vnculos que sostiene con la naturaleza, tambin encuentra formas de
manipularla. As se formaron los primeros agricultores, cazadores y recolectores, y cada
uno en su labor pudo percibir y conocer diversos aspectos relacionados con los seres
vivos: observaron qu animales daban origen a otros que guardaban parecido con sus
progenitores, de la misma manera que las semillas daban flores.
Pero no slo advirtieron cmo la vida originaba vida, tambin vean cmo surgan seres
vivos aparentemente a partir de materia inanimada cerca de fuentes de agua, en
restos de materia orgnica, etctera, percepcin que favoreci la idea de que la vida
surga espontneamente.
Esta visin prevaleci hasta el tercer cuarto del siglo XVII, pero an en nuestros das
podemos escucharla en afirmaciones populares como salieron gusanos de las frutas o
se formaron moscas a partir de aqullas.A mediados del siglo XIX, Louis Pasteur
(1822-1895) en Francia y John Tyndall (1820-1893) en Inglaterra refutaron la idea de la
generacin espontnea. A pesar de ello, la pregunta de cmo se origin la vida en la
Tierra an no tena respuesta.
Durante casi medio siglo la pregunta permaneci latente. Finalmente, du-rante las
dcadas de 1920 y 1930, Alexander I. Oparin (1894-1980), sovitico, y John B. S.
Haldane (1860-1936), ingls, plantearon la imposibilidad de que una atmsfera rica en
oxgeno, como la conocemos hoy, permitiera la formacin espontnea de las complejas
molculas orgnicas necesarias para la vida, ya que las propiedades del oxgeno

impedan la formacin de molculas orgnicas complejas por estar ste en continua


reaccin con otras molculas.
Entonces, tanto Oparin como Haldane supusieron que la atm sfera primitiva debi
contener poco oxgeno y mayores concentraciones de hidrgeno; as, la vida pudo
haber surgido de la materia inanimada mediante reacciones qumicas ordinarias. A este
proceso de evolucin qumica se le conoce como evolucin prebitica, es decir, anterior
a la existencia de la vida.
La tierra primitiva era muy diferente del planeta que ahora habitamos: su atmsfera no
estaba formada por la misma mezcla de gases que conforman el aire que respiramos
en la actualidad.
La superficie terrestre registraba temperaturas muy elevadas, pero una vez solidificada
la corteza y formados los mares, pudo surgir la vida. Conforme las condiciones del
planeta cambiaron, las primeras formas vivas evolucionaron. Se cree que la vida se
origin en el planeta hace aproximadamente 3 900 millones de aos; sin embargo, el
registro fsil ms antiguo data de hace 3 500 millones de aos en rocas de Groenlandia
y corresponde en su mayora a organismos procariotas unicelulares semejantes a las
cianobacterias actuales, las cuales tenan la capacidad de fotosintetizar. El lapso entre
el origen de la vida y las evidencias que prueban la existencia de la fotosntesis es de
slo 800 millones de aos; una evolucin extraordinariamente rpida si tomamos en
cuenta lo complejas que son las clulas y la fotosntesis.
La evolucin fsica y biolgica en nuestro planeta ha sido un proceso complejo y
continuo. Para simplificar su comprensin, los gelogos y paleontlogos dividieron la
historia de la vida en la Tierra en etapas, cada una caracterizada por eventos
particulares. Como se muestra en el siguiente cuadro, se le llama precmbrico al
enorme periodo que va desde el origen del mundo hasta hace aproximadamente 542

millones de aos. Esta etapa se divide en dos eones: arqueano y proterozoico. La vida,
despus de originarse en el arqueano, estuvo representada por microorganismos y
organismos pluricelulares que carecan de esqueletos, por lo que las evidencias de
fsiles son escasas. El en restante se denominafanerozoico y se subdivide en tres
eras: paleozoica, mesozoica y cenozoica.

TSU EN MANTENIMIENTO AREA PETROLEO

ASIGNATURA: GEOLOGIA DEL PETROLEO

UNIDAD 1
GEOLOGIA GENERAL

OBJETIVO DE LA UNIDAD
EL ALUMNO DIAGNOSTICAR EL COMPORTAMIENTO DE LA TECTNICA DE
PLACAS, PARA DETERMINAR LAS CAUSAS QUE MODIFICAN
SU
COMPORTAMIENTO Y SUPERFICIE.

TEMA 3 (EQUIPO 3): TEORIA QUE EXPLICAN EL ORIGEN DEL UNIVERSO


FACILITADOR: ING. RAUL OLAN QUE

NOMBRE DEL ALUMNO: DAVID ABENDAO OSORIO

GRADO: 4 CUATRIMESTRE

GRUPO: B

PERIODO: SEP - DIC /2014


Teora del Big Bang
Segn la teora del Big Bang (enlace en ingls) el universo aparece de la nada. Todo lo
que existe naci de una gran explosin hace 15.000 millones de aos. La materia se
concentraba en un punto decenas de miles de veces ms pequeo que el ncleo de un
tomo.
Esta teora no tiene la autora de un cientfico concreto, surgi de las ecuaciones que
generaba la ley de Hubble que demostraba que el universo se encuentra en expansin.
En cuanto al trmino Big Bang lo invent el mayor enemigo de la teora en su momento,
Fred Hoyle, quien propuso su propia hiptesis alternativa (universo estacionario).
En cualquier caso, el Big Bang se ha convertido en el paradigma cosmognico por
excelencia, primero porque va cumpliendo (a pesar de sus carencias) todos los
presupuestos de la relatividad y segundo porque no excluye la existencia de una
Conciencia Creadora con un plan divino lo que gratifica a los poderosos lobbys
religiosos.
Entre las pruebas que se aportan a su favor se encuentra la constatacin en 1990
gracias al satlite COBE de la existencia de radiacin csmica de fondo (tambin
sealada como radiacin de fondo de microondas o radiacin csmica de fondo
-CMB segn sus siglas en ingls) que predeca el modelo terico y que en 1965 haban
descubierto Arno Penzias y Robert Wilson.
Y antes qu haba segn este modelo? Lo desconocemos. Las ecuaciones slo
describen lo que pas a los 10-43 segundos, un momento conocido como tiempo de
Planck.

Teora del Universo estacionario


No todos los cientficos estaban de acuerdo con el modelo de Big Bang en el que no
encajaban todas las observaciones. Tres cosmlogos (Hermann Bondi, Thomas Gold y
Fred Hoyle) desarrollaron en 1948 una teora alternativa con muchos seguidores que
las pruebas aportadas por COBE sobre radiacin de fondo han relegado (que no
descartado) a teora marginal.
Basada en el principio cosmolgico perfecto que dice que un observador situado en
cualquier espacio o tiempo ve el mismo universo ya que sus propiedades son
constantes sea donde sea. No hay un Big Bang porque el universo siempre fue as.
Nuestro universo no tendra principio ni fin.
Estos heterodoxos del Big Bang consideran que la materia se est creando
continuamente a partir del vaco. Desde un hipottico "campo C", la materia se filtra a
nuestro universo e impulsa la expansin csmica prevista por la ley de Hubble.

Teora del Universo oscilatorio


Fue propuesta por Richard Tolman de 1948 (el mismo ao de su muerte). Muy
relacionada con la teora del universo estacionario, no existe una explosin inicial, sino
una contraccin de nuestro propio universo hasta un punto de enorme densidad (que
denomin Big Crunch) en que la fuerza de atraccin de la gravedad se convierte en una
fuerza repulsiva que provoca una expansin de la materia (un Big bang).
Este acontecimiento se producira continuamente dando lugar a una sucesin cclica e
infinita del mismo universo (que no necesariamente tienen que poseer las mismas
condiciones).

En 2010 el fsico Roger Penrose asegur encontrar en la radiacin csmica de fondo


patrones circulares que indicaran un ciclo continuo de nacimiento y muerte del universo
a lo largo de eones.

Teora del Universo inflacionario


Propuesta por el ruso Andrei Linde, descarta un Big Bang inicial para sustituirlo por
muchos pequeos big bangs que estaran producindose continuamente, incluso en la
actualidad, por todo el espacio. La materia de nuestro universo se estara creando
continuamente en los ncleos de las galaxias activas.
Se tratara de agujeros de gusano, puntos extraordinariamente curvados del espacio
tiempo que conectan agujeros negros con agujeros blancos.
Esta teora requiere de la existencia del multiverso o multiuniverso con un intercambio
continuo de materia y energa entre ellos. Lee Smolin, de la universidad de Siracusa,
considera que todo el cosmos es un complejo sistema en el que nacen y mueren
continuamente universos.
La hiptesis inflacionaria resuelve algunos inconvenientes de la teora del Big Bang,
pero anula la necesidad de un impulso primigenio, ya que el universo inflacionario es
eterno.

Para

Roger

Penrose

tambin

requiere

condiciones

iniciales.

"tan

extremadamente especficas" que no resuelve el problema del inicio. Este modelo


requiere la existencia de un campo fsico an desconocido, el inflatn.

TSU MANTENIMIENTO AREA PETROLEO

ASIGNATURA: GEOLOGIA DEL PETROLEO

UNIDAD 1
GEOLOGIA GENERAL

OBJETIVO DE LA UNIDAD
EL ALUMNO DIAGNOSTICAR EL COMPORTAMIENTO DE LA TECTNICA DE
PLACAS, PARA DETERMINAR LAS CAUSAS QUE MODIFICAN
SU
COMPORTAMIENTO Y SUPERFICIE.

TEMA 4 (EQUIPO 4): LA METEORIZACION


FACILITADOR: ING. RAUL OLAN QUE

NOMBRE DEL ALUMNO: DAVID ABENDAO OSORIO

GRADO: 4 CUATRIMESTRE

GRUPO: B

PERIODO: SEP - DIC /2014

METEORIZACION
Se llama meteorizacin a la descomposicin de minerales y rocas que ocurre sobre o
cerca de la superficie terrestre cuando estos materiales entran en contacto con
la atmsfera,hidrosfera y la biosfera. Sin embargo existen varias definiciones ms, lo
que

ha

hecho

que

el

trmino

signifique

diferentes

cosas

para

distintos

cientficos. Ejemplo de otras definiciones son:


La meteorizacin representa la respuesta de minerales que estaban en equilibrio a
profundidades variables en la litosfera a condiciones de la superficie terrestre o cerca
de

esta.

En

este

lugar

los

minerales

entran

en

contacto

con

la

atmsfera, hidrosfera y biosfera originando cambios, generalmente irreversibles, que los


tornan hacia un estado ms clstico o plstico de manera que aumenta el volumen,
disminuye la densidad y el tamao de las partculas adems de formase nuevos
minerales que son ms estables bajo las condiciones de interfaz.

Existen principalmente dos tipos de meteorizacin: la meteorizacin qumica y la


meteorizacin fsica. A veces se incluye la meteorizacin biolgica como un tercer
tipo. La meteorizacin se considera como un proceso exgeno y es importante entre
otras cosas para el estudio de las formas del relieve y tambin para entender
los suelos y sus nutrientes.
Se pueden considerar los 100 C y 1 kbar como la temperatura y presin mxima bajo
las cuales la meteorizacin ocurre.

Meteorizacion fisica
La meteorizacin fsica produce desintegracin o ruptura en la roca, sin afectar a su
composicin qumica o mineralgica. En estos procesos la roca se va fracturando, es
decir, se va disgregando en materiales de menor tamao y ello facilita el proceso de
erosin y transporte posterior. Las rocas no cambian sus caractersticas qumicas pero
s las fsicas. Est causada por las condiciones ambientales (agua, calor,sal, etc.). Los
agentes que la provocan son:

La descompresin: Es la expansin y el agrietamiento que se producen en rocas


que se han formado a gran profundidad, al encontrarse en la superficie donde la
presin es mucho menor. A causa de esta dilatacin comienzan a experimentar la
formacin de grietas o diaclasas con lo que se forman losas horizontales.

Termoclastia es la fisura de las rocas aflorantes como consecuencia de la


diferencia de temperatura entre el interior y la superficie. La diferencia trmica danoche es la causa: durante el da, al calentarse, la roca se dilata; sin embargo, por
la noche, al enfriarse, se contrae. Al cabo de un tiempo acaba rompindose. Este

tipo de meteorizacin es importante en climas extremados con gran oscilacin


trmica entre el da y la noche (como en el desierto).
Exfoliacin del granito dando lugar a esferas de roca cuyo espesor va disminuyendo
por termoclastia. La exfoliacin en capas concntricas es lo que ha motivado el
nombre en ingls de onion weathering
La termoclastia da origen a una forma tpica de meteorizacin mecnica en
rocas granticas que se denomina exfoliacin en bolas, en ingls onion weathering
(meteorizacin en capas de cebolla) debido a que la radiacin solar penetra muy
superficialmente en el granito, calentando apenas uno o varios centmetros a partir
de la superficie, que es la zona que se dilata, mientras que al enfriarse, se va
separando del ncleo interno que conserva la misma temperatura ms tiempo.

Gelifraccin: es la rotura de las rocas aflorantes a causa de la presin que


ejercen sobre ellas los cristales de hielo. El agua, al congelarse, aumenta su
volumen en un 9%. Si se encuentra en el interior de las rocas, ejerce una gran
presin sobre las paredes internas que acaba, tras la repeticin, por fragmentarlas.
Este tipo de meteorizacin es importante en climas hmedos y con repetidas
alternancias hielo-deshielo (+0 C/-0 C), como los montaosos.

Meteorizacion quimica
Produce una transformacin qumica de la roca provocando la prdida de cohesin y
alteracin de la roca. Los procesos ms importantes son los atmosfricos, el vapor de
agua, el oxgeno y el dixido de carbono que estn implicados en:

Oxidacin. Se produce al reaccionar algunos minerales con el oxgeno


atmosfrico.

Disolucin. Es muy importante en minerales solubles como cloruros, nitratos, en


rocas calcreas y en el modelado krstico.

Carbonatacin. Se produce al combinarse el dixido de carbono con el agua


formando cido carbnico, el cual se combina con ciertos minerales como
el carbonato de calcio que se transforma en bicarbonato: el primero es insoluble en
el agua pero el segundo no lo es, por lo que es arrastrado por ella.

Hidratacin. En esta reaccin, el agua es incorporada a la estructura de algunos


minerales aumentando de volumen como como sucede con el yeso o sulfato de
calcio hidratado. Este proceso es fcil de ver, por ejemplo, mezclando anhidrita con
agua, lo que produce una reaccin exotrmica (desprende calor) al transformarse
en yeso (sulfato de calcio hidratado).

Hidrlisis. Es la rotura en la estructura de algunos minerales por la accin de


los iones de H+ y OH- de agua, fundamentalmente en la meteorizacin
del feldespato, que se transforma en arcillas y del granito que puede llegar a
la caolinizacin (transformacin en arcillas, especialmente en caoln).

Bioqumica. La accin de los cidos orgnicos procedentes de la


descomposicin de materiales biolgicos en el suelo o por la accin fsico - qumica
de los propios vegetales vivos.

Laterizacion
La laterizacin consiste en un proceso de meteorizacin qumica generalizada y
profunda en la que el slice y las bases son extradas, por la lixiviacin )lavado, de la
roca madre, en la que se producen concreciones de hierro y aluminio. Son depsitos
residuales de color rojo asociados a relieves de superficie plana. En realidad el proceso
no se circunscribe slo a la formacin de suelo (latosoles) sino que es un autntico

proceso morfogentico. Rgimen de formacin de un suelo (pedogentico) que se da


en climas clidos, con precipitaciones abundantes, tanto en las regiones de selva como
en las de sabana, donde una gran actividad bacteriana hace que el humus se consuma
con rapidez. Los minerales arcillosos se disuelven, mientras que el hierro y el aluminio
se acumulan en forma de xidos y dan lugar a la formacin de una costra dura, llamada
laterita (del latn later, ladrillo). No son suelos frtiles.
Meteorizacion biologica
Algunos seres vivos contribuyen a transformar las rocas. As, las races de las plantas
se introducen entre las grietas actuando de cuas. Al mismo tiempo segregan
sustancias que alteran qumicamente las rocas, como puede verse en la imagen: la
decoloracin de la pared por la accin de los cidos (carbnico y de otros tipos) de las
races nos muestra claramente este proceso. Tambin algunos animales, como las
lombrices de tierra, las hormigas, las termitas, los topos, etc., favorecen la alteracin in
situ de las rocas en la superficie.
A ese tipo de alteracin, a veces qumica, que realizan los seres vivos la llamamos
meteorizacin externa.

TSU MANTENIMIENTO AREA PETROLEO

ASIGNATURA: GEOLOGIA DEL PETROLEO

UNIDAD 1
GEOLOGIA GENERAL

OBJETIVO DE LA UNIDAD
EL ALUMNO DIAGNOSTICAR EL COMPORTAMIENTO DE LA TECTNICA DE
PLACAS, PARA DETERMINAR LAS CAUSAS QUE MODIFICAN
SU
COMPORTAMIENTO Y SUPERFICIE.

TEMA 5 (EQUIPO 5): ERAS GEOLOGICAS


FACILITADOR: ING. RAUL OLAN QUE

NOMBRE DEL ALUMNO: DAVID ABENDAO OSORIO

GRADO: 4 CUATRIMESTRE

GRUPO: B

PERIODO: SEP - DIC /2014

Eras geologicas
Una era geolgica es una unidad geocronolgica formal de la escala temporal
geolgica que representa el tiempo correspondiente a la duracin de un eratema,
la unidad cronoestratigrfica equivalente que comprende todas las rocas formadas en
ese tiempo. Las eras son una de las divisiones mayores del tiempo geolgico, son
subdivisiones de los eones y se dividen a su vez en perodos.1

Las tres eras del en Fanerozoico reflejan, simplificando mucho, las tres divisiones
clsicas de la historia de la vidadel planeta, as el Paleozoico representa la era de los
peces, el Mesozoico la era de los reptiles y elCenozoico la era de los mamferos.
Tradicionalmente haban sido denominadas como Era Primaria, Era Secundaria, Era
Terciaria y Era Cuaternaria (actualmente el Cuaternario es un perodo ms de la era
Cenozoica). El paso de una era a otra est definido por eventos de extinciones
masivas globales, que suponen una renovacin significativa de las biotas del planeta,
tanto marinas como terrestres; as el paso del Paleozoico al Mesozoico est marcado
por la extincin masiva del Prmico-Trisico y el paso del Mesozoico al Cenozoico por
la extincin masiva del Cretcico-Terciario.
Las

siete

eras

de

los

eones Arcaico y Proterozoico,

definidas

mucho

ms

recientemente, suelen reflejar grandes cambios ambientales (como el aumento del


oxgeno en la atmsfera) o climticos (caracterizados por largos e intensos periodos
glaciales).
La duracin de las eras es muy variable, as las del en Arcaico tienen una duracin de
300 o 400 millones de aos cada una, las del Proterozoico de unos 450 a 900 millones
de aos, mientras que las del Fanerozoico duraron: 290 millones de aos el Paleozoico,
186 Ma el Mesozoico y 65,5 Ma, la actual, el Cenozoico. El en Hadeico, el ms
antiguo, no est dividido en eras, puesto que no se conservan rocas de ese tiempo, tan
solo algn mineral reciclado conservado relicto en rocas ms recientes.
Ninguna de las eras del Arcaico y del Proterozoico procede de una unidad
cronoestratigrfica equivalente, y sus lmites cronolgicos se han establecido
como unidades geocronomtricas, con edades absolutas ms o menos arbirarias
consensuadas internacionalmente.
Las eras en la escala de tiempo geologico

El siguiente diagrama muestra la duracin a escala de la divisiones principales,


incluyendo todas las eras. Los colores son los estndares para representar las rocas
segn su edad de formacin en los mapas geolgicos internacionales. 2 El primer y
segundo cronograma representan, cada uno, subsecciones de la parte marcada con
asteriscos en el que tienen inmediatamente debajo.
Como

ejemplo:

el en Fanerozoico se

tres eras: Paleozoico, Mesozoico y Cenozoico.

La era

divide
Cenozoica se

en
divide

en

tres periodos: Palegeno, Negeno y Cuaternario. El periodo Palegeno se divide en


tres pocas: Paleoceno, Eoceno y Oligoceno. La poca Paleoceno se divide en
tres edades: Daniense, Selandiense y Thanetiense.
Historia
Las tres eras del Fanerozoico son las primeras grandes divisiones temporales de
la historia de la Tierra que los pioneros de la geologa y la paleontologa usaron para
agrupar los diferentes terrenos o sistemas que, basados en los registros fsil y
estratigrfico, empezaban a identificar y correlacionar entre regiones distantes. En su
tratado Elementos de geologa de 1833, Lyell ya divide los dieciocho conjuntos de
estratos fosilferos que reconoce en tres secciones, a las que denomina grupos
primario,

secundario

terciario. 3 Pocos

trminos Paleozoico (Sedgwick,

aos

despus

se

propusieron

1838), Mesozoico y Cenozoico (Phillips,

1841)

los

nombres an vigentes, y que se entendan como etapas sucesivas reales de la


historia de la vida (fauna antigua o Era de los invertebrados y peces, fauna
intermedia o Era de los reptiles y fauna reciente o Era de los mamferos
respectivamente).4
En los inicios de la geologa histrica, se usaron estos nombres (y los de sus
subdivisiones), para identificar tanto a los cuerpos de roca formados durante un tiempo

determinado, y que eran reconocidos por su contenido fsil y su posicin estratigrfica


(hoy se definen como unidades cronoestratigrficas), como para identificar los propios
intervalos de tiempo en que estas rocas se formaron (hoy unidades geocronolgicas),
conceptos que variaban segn diferentes escuelas y pases. Con este estado de
confusin, en 1880 durante el II Congreso Geolgico Mundial, se tom la decisin de
distinguir entre ambos sistemas de referencia (rocas y tiempo), momento del que
procede la diferenciacin entre pisos y edades, sistemas y perodos, eratemas y eras,
etc

TSU MANTENIMIENTO AREA PETROLEO

ASIGNATURA: GEOLOGIA DEL PETROLEO

UNIDAD 1
GEOLOGIA GENERAL

OBJETIVO DE LA UNIDAD
EL ALUMNO DIAGNOSTICAR EL COMPORTAMIENTO DE LA TECTNICA DE
PLACAS, PARA DETERMINAR LAS CAUSAS QUE MODIFICAN
SU
COMPORTAMIENTO Y SUPERFICIE.

TEMA 6 (EQUIPO 6): CAPAS QUE FORMAN EL PLANETA TIERRA


FACILITADOR: ING. RAUL OLAN QUE

NOMBRE DEL ALUMNO: DAVID ABENDAO OSORIO

GRADO: 4 CUATRIMESTRE

GRUPO: B

PERIODO: SEP - DIC /2014


LA GEOSFERA
La geosfera es la parte estructural de la Tierra que se extiende desde la superficie
hasta el interior del planeta.
La geosfera tiene tres partes el manto , el ncleo y la corteza terrestre.
LA CORTEZA: Es la capa ms externa. Es slida y est formada por rocas. Est
capa es muy fina en comparacin con el tamao de la Tierra.
EL MANTO: Su temperatura es muy elevada y algunas de sus rocas estn
fundidas. Recibe el nombre de magma.
EL NCLEO: Es la parte ms interna y est formada por hierro. Su temperatura es
ms alta que la del manto. La parte externa del ncleo se encuentra en estado
lquido y la interna se encuentra en estado slido.
LA HIDROSFERA
La hidroesfera es el conjunto del agua del planeta , en cualquier de sus estados.
La mayor parte del agua liquida se encuentra en los mares, ocanos y son de agua
salada.
El agua dulce se encuentra en continentes e islas. El agua dulce se encuentra en
ros , lagos o terrenos subterrneos
El agua se encuentra en las zonas ms frias del planeta, especialmente,
en regiones polares.
El vapor de agua se encuentra en la atmsfera y cuando se condesa, forma
las nubes.

LA ATMSFERA
La atmsfera es la capa de aire de la Tierra ms externa . La atmsfera est
compuesta principalmente por nitrgeno ,
oxgeno y menos cantidad de otros gases . Hay varias capas de la atmsfera:
LA TROPOSFERA : Es la capa que ms cerca est de la superficie terrestre , donde
se desarrolla la vida y donde , la mayoria de veces , se producen
fenmenos meteorolgicos.
LA ESTRATOSFERA : Los gases que tiene estn separados formando capas o
estratos. Una capa de ellas es la capa de ozono que filtra los rayos ultravioletas del
Sol.
LA MESOSFERA : Es la capa donde la temperatura baja conforme aumente la
altitud .
TERMOSFERA : En ella vuelan los transbordadores espaciales . Es la capa que
conduce la electricidad . Tiene tomos que estn cargados de electricidad llamados
iones.
EXOSFERA : Esta capa principalmente est compuesta por hidrgeno y helio . Es la
ultima
capa
de
la
atmsfera
terrestre.

TSU MANTENIMIENTO AREA PETROLEO

ASIGNATURA: GEOLOGIA DEL PETROLEO

UNIDAD 1
GEOLOGIA GENERAL

OBJETIVO DE LA UNIDAD
EL ALUMNO DIAGNOSTICAR EL COMPORTAMIENTO DE LA TECTNICA DE
PLACAS, PARA DETERMINAR LAS CAUSAS QUE MODIFICAN
SU
COMPORTAMIENTO Y SUPERFICIE.

TEMA 7 (EQUIPO 7): ESTRUCTURA INTERNA DE LA TIERRA


FACILITADOR: ING. RAUL OLAN QUE

NOMBRE DEL ALUMNO: DAVID ABENDAO OSORIO

GRADO: 4 CUATRIMESTRE

GRUPO: B

PERIODO: SEP - DIC /2014

La corteza ocenica: es muy probable que sea la causante de la formacin de la


Pangea debido a la expansin continuada del fondo ocenico. Est dividida en tres
capas o niveles: el nivel 1, es la cobertura sedimentaria y est formado por sedimentos
(barro y fango); el nivel 2, compuesto de basaltos principalmente, aunque tambin se
puede encontrar rocas detrticas y orgnicas; y el nivel 3, constituido por gabros.

La corteza continental: la conforman principalmente granitos. Debido a su gran


antigedad, se muestra deformada y con una estructura compleja.

Manto superior: formado por silicatos. Dentro del manto superior, se encuentra
un capa denominada astenosfera, la cual no es ni lquida ni slida; sino plstica, lo que
provoca el movimiento de las placas tectnicas.

Manto inferior: la composicin es la misma que la del manto superior. La nica


diferencia es que en este manto, en vez de haber una astenosfera, se encuentra el
llamado nivel D. Este es el que puede que sea el causante de la fragmentacin de la
Pangea. Este nivel D, hace que cada mucho tiempo ascienda un plutn geolgico
profuciendo puntos calientes en la superficie, como es el cado de las islas Hawai.

Ncleo externo: est formado por hierro y nquel fundidos.

Ncleo interno: pese a que el ncleo externo est fundido, el interno no debido a
las condiciones de presin y temperatura. La composicin es al misma.

CONCLUSION
Mediante esta unidad pudimos comprender la importancia de saber la geologia general
para asi poder diagnosticar las causas que lo modifiquen dentro de una organizacion

BIBLIOGRAFIA

Ricardo E. capas de la tierra, recuperado el dia 16 de septiembre del 2014 de


http://eluniversomovera.webnode.es/las-capas-de-la-tierra/

Emiliana de Rosas. Origen, Composicin y Evolucin del Planeta Tierra, recuperado el


dia 16 de septiembre del 2014 en http://www.dad.uncu.edu.ar/upload/formacion-de-latierra.pdf

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