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Mientras los compradores de hoy continan comprando con gran atencin en el precio, a
diferencia de los compradores de hace slo unos cuantos aos, ponen un nfasis cada vez mayor
en la calidad, esperando productos aceptables a cualquier nivel de precio
Es la calidad tanto como el precio lo que vende hoy y la calidad lo que atrae de regreso a los
clientes por una segunda, tercera o decimoquinta vez
(b) Sin embargo, cuando las personas y organizaciones se centran principalmente en los costos, los costos tienden
a subir y la calidad disminuye con el tiempo. El Sistema de Deming (del profundo conocimiento) El primer paso es
la transformacin del individuo. Esta transformacin es discontinua. Proviene de la comprensin del sistema de
conocimiento profundo. El individuo, transformado, se percibe un nuevo sentido a su vida, a los acontecimientos, a
los nmeros, a las interacciones entre las personas. Una vez que el individuo comprende el sistema de
conocimiento profundo, aplicar sus principios en cada tipo de relacin con otras personas. El individuo tendr una
base para el veredicto de sus propias decisiones y para la transformacin de las organizaciones que l pertenece.
El individuo, una vez transformado, deber: Establecer un ejemplo; continuamente ensear a otras personas, y
ayudara la gente a tirar lejos de sus actuales prcticas y creencias y se trasladaran a la nueva filosofa sin un
sentimiento de culpa por el pasado.
5. Unidad 1 Antecedentes y Filosofas de Calidad Deming abog por que todos los administradores necesitan tener
lo que l llam un sistema de profundos conocimientos, que consta de cuatro partes:
1) Reconocimiento de un sistema: la comprensin global de los procesos de participacin de proveedores,
productores y clientes (o receptores) de bienes y servicios; 2) El conocimiento de variacin: la gama y las causas
de la variacin en la calidad y el uso de muestreo estadstico en las mediciones; 3) Teora del conocimiento: los
conceptos y conocimientos que explican los lmites de lo que puede ser conocido; 4) El conocimiento de la
psicologa: los conceptos de la naturaleza humana. Un gerente de personas debe comprender que todas las
personas son diferentes. l tiene que comprender que el desempeo de cualquier persona se rige en gran medida
por el sistema que trabaja en la responsabilidad de la gestin. El sistema del profundo conocimiento es la base
para la aplicacin de los14 puntos de gestin.
6. Unidad 1 Antecedentes y Filosofas de Calidad Los 14 puntos de Gestin de Deming Deming ofreci catorce
principios fundamentales para la gestin y transformacin de la eficacia empresarial, con el objetivo de ser
competitivo, mantenerse en el negocio y dar empleo. Los puntos se presentaron por primera vez en su libro "Out of
the Crisis" ("Salir de la Crisis").
1. Crear constancia en el mejoramiento de productos y servicios, con el objetivo de ser competitivo y mantenerse
en el negocio, adems proporcionar puestos de trabajo.
2. Adoptar una nueva filosofa de cooperacin en la cual todos se benefician, y ponerla en prctica ensendola a
los empleados, clientes y proveedores.
3. Desistir de la dependencia en la inspeccin en masa para lograr calidad. En lugar de esto, mejorar el proceso e
incluir calidad en el producto desde el comienzo.
4. Terminar con la prctica de comprar a los ms bajos precios. En lugar de esto, minimizar el costo total en el
largo plazo. Buscar tener un solo proveedor para cada tem, basndose en una relacin de largo plazo de lealtad y
confianza.
5. Mejorar constantemente y por siempre los sistemas de produccin, servicio y planeamiento de cualquier
actividad. Esto va a mejorar la calidad y la productividad, bajando los costos constantemente. 6. Establecer
entrenamiento dentro del trabajo (capacitacin). 7. Establecer lderes, reconociendo sus diferentes habilidades,
capacidades y aspiraciones. El objetivo de la supervisin debera ser ayudar a la gente, mquinas y dispositivos a
realizar su trabajo.
8. Eliminar el miedo y construir confianza, de esta manera todos podrn trabajar ms eficientemente.
9. Borrar las barreras entre los departamentos. Abolir la competicin y construir un sistema de cooperacin basado
en el mutuo beneficio que abarque toda la organizacin.
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10. Eliminar eslganes, exhortaciones y metas pidiendo cero defectos o nuevos niveles de productividad. Estas
exhortaciones solo crean relaciones de rivalidad, la principal causa de la baja calidad y la baja productividad reside
en el sistema y este va ms all del poder de la fuerza de trabajo.
11. Eliminar cuotas numricas y la gestin por objetivos.
12. Remover barreras para apreciar la mano de obra y los elementos que privan a la gente de la alegra en su
trabajo. Esto incluye eliminar las evaluaciones anuales o el sistema de mritos que da rangos a la gente y crean
competicin y conflictos.
13. Instituir un programa vigoroso de educacin y auto mejora.
14. Poner a todos en la compaa a trabajar para llevar a cabo la transformacin. La transformacin es trabajo de
todos.
7. Unidad 1 Antecedentes y Filosofas de Calidad Ciclo de Deming
Sistematizar los cambios
Objetivo de la mejora
Diagnstico de la
Replantear la problemtica teora de la solucin
Definir una teora de solucin Actuar Planear
Plan de trabajo para probar la teora Planear Hacer
Medir los resultados para
Aplicar las validar la teora acciones del plan La mayor contribucin de Deming a los procesos de calidad en
japons el Control Estadstico del Proceso, que es un lenguaje matemtico con el cual los administradores pueden
entender lo que las mquinas dicen. Las variaciones del proceso afectan el cumplimiento de la calidad prometida.
Deming afirma que todo proceso es variable y cuanto menor sea la variabilidad del mismo mayor ser la calidad
del producto resultante. En cada proceso pueden generarse dos tipos de variaciones: Variaciones comunes. Estn
permanentemente presentes en cualquier proceso como consecuencia de su diseo y de sus condiciones de
funcionamiento, generando un patrn homogneo de variabilidad que puede predecirse y por tanto, controlarse.
Variaciones especiales. Tienen por su parte un carcter espordico y puntual provocando anomalas y defectos en
la fabricacin perfectamente definidos en cuanto se conoce la causa que origina este tipo de defectos y por tanto,
se puede eliminar el mismo corrigiendo la causa que lo genera.
8. Unidad 1 Antecedentes y Filosofas de Calidad Filosofa De Joseph Juran El Dr. Joseph Juran, naci el 24 de
diciembre de 1904 en la ciudad de Braila, ahora parte de Rumania. Fue un consultor de gestin del siglo XX, es
principalmente recordado como un evangelista de la calidad y la gestin de la calidad y la escritura de varios libros
influyentes sobre esos temas. Uno de los temas que ms desarroll fue el del Control de la Calidad el que se
entiende como un proceso que debe seguir toda empresa para asegurarse que sus productos o servicios
mantengan un nivel mnimo de Calidad, el cual es definido por la propia empresa, de acuerdo a las caractersticas
de lo que genera, de las caractersticas de sus clientes y de los objetivos de eficiencia que se hayan planteado y
que deban alcanzar con regularidad. Si bien en algunos casos los estndares de calidad de un producto estn
determinados con precisin por dispositivos legales, considerndose al cliente como parte del proceso de
elaboracin de los productos o servicios (Deming), el Control de la Calidad debe contemplar las necesidades y
exigencias de los consumidores. Juran expres que deba vigilarse la calidad de todo aquello que se pusiera en
manos de terceros (usuarios) y que para ello se deban crear mtodos de control especficos. Sistemas de Control
propuestos por Juran:
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f) Evaluar el desempeo del proceso y la conformidad del producto mediante anlisis estadsticos.
g) Aplicar medidas correctivas para restaurar el estado de conformidad con los objetivos de la calidad.
3) Mejora de la calidad La mejora de la calidad se entiende como la creacin organizada de un cambio que traer
beneficios elevar el comportamiento de la calidad hasta unos niveles sin precedentes.
a) Realizar todas las mejoras posibles, proyecto por proyecto.
b) Establecer un consejo de calidad, y su responsabilidad bsica es lanzar, coordinar e institucionalizar la mejora
de la calidad de manera constante.
c) Definir un proceso de seleccin de proyectos que incluya.
d) Designar para cada proyecto un equipo de 6 u 8 personas, con la responsabilidad de completar el proyecto.
e) Otorgar reconocimientos o premios por alcanzar las metas.
f) Proponer la evaluacin del desempeo en todos los niveles.
g) Proporcionar entrenamiento extremo a todo el equipo administrativo en el proceso de mejora de la calidad.
11. Unidad 1 Antecedentes y Filosofas de Calidad Filosofa De Philip B. Crosby Philip Crosby naci en Wheeling,
Virginia el 18 de junio de 1926. Su carrera comenz en una planta de fabricacin en lnea donde decidi que su
meta sera ensear administracin en la cual previniendo problemas sera ms provechoso que ser bueno en
solucionarlos. Philip Crosby es uno de los pensadores sobre calidad ms destacados de los Estados Unidos. Se
inici como inspector de calidad y trabaj en la compaa telefnica ITT (International Telephone & Telegraph
Corporation) como director de calidad y vicepresidente corporativo, responsable de la calidad de todas las
dependencias de la compaa en todo el mundo. Como encargado de calidad, cre el concepto de cero defectos,
el cual es su lema mejor conocido. Durante sus 14 aos como vicepresidente corporativo para el ITT, trabaj con
muchas compaas industriales y de servicio alrededor del mundo, implanto su filosofa pragmtica, y encontr que
era aplicable en el mundo entero. En 1979 fund Philip Crosby Associates, Inc. (PCA), y durante los diez aos
siguientes la convirti en una organizacin con 300 empleados alrededor del mundo y con $80 millones de dlares
en ganancias. Crosby dice que hacer las cosas bien a la primera vez no aade costo al producto o servicio; pero,
si se hacen las cosas mal hay que corregirlas posteriormente, y esto si representa costos extra para el productor y
el cliente. Segn sus estimaciones, las organizaciones que no aplican la administracin de la calidad, gastan del
20% al 40% de sus ventas en retrabajos, desperdicios, y otros costos relacionados con la mala calidad. Sostiene
que la calidad no es solo responsabilidad del departamento de calidad o del de produccin, sino de todos los
empleados de la organizacin. La calidad empieza en la gente no en las cosas.
12. Unidad 1 Antecedentes y Filosofas de Calidad
14 Pasos De La Administracin Por Calidad De Crosby
1.-Establecer el compromiso en la direccin o en la calidad
2.-Formar el equipo para la mejora de la calidad
3.-Capacitar al personal de la calidad
4.-Establecer mediciones de calidad
5.-Evaluar los costos de la calidad
6.-Crear conciencia de la calidad
7.-Tomar acciones correctivas
8.-Planificar el da cero defectos
9.-Festejar el da cero defectos
10.-Establecer metas
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17. Unidad 1 Antecedentes y Filosofas de la Calidad CONCLUSIN La calidad, no debe enfocarse solo al
producto, la calidad empieza por las personas, es decir, el compromiso tico que lleva a los empresarios que lo
adoptan a buscar incesantemente generar la mayor calidad en los productos y/o servicios no slo previniendo o
reduciendo los errores posibles, la calidad implica que toda la empresa se involucre. Si todos se envuelven y
comprenden el objetivo principal de la empresa, sin que los empleados vean el bien propio, es decir, que se
entienda que si todos trabajan en sintona por el mismo objetivo se puede lograr tener una produccin sin tantos
inconvenientes. Si cada empresa busca la mejora continua de sus productos y procesos, mejorando su calidad,
reduciendo sus costes, e incrementado la productividad, contribuye a su propia capacidad competitiva.