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AVANCE III
POSTURA EPISTEMOLOGICA Y METODOLOGIA
Fundamentacin del Paradigma
En este capitulo se analiza y se explica desde el punto de vista
epistemolgico y metodolgico todos los aspectos de la investigacin realizada, en el
cual se describe los siguientes aspectos: el enfoque del estudio, mtodo, los
informantes claves, el escenario de la investigacin, las tcnicas instrumentos y
materiales de recoleccin de informacin validez y credibilidad del proceso
investigativo, tambin las tcnicas empleadas en el anlisis e interpretacin de la
informacin obtenida.
Dado que la investigacin en enfermera,
evoluciona integrada al
las corrientes
naturaleza del mtodo y el valor del conocimiento (Rodrguez 2001). Se puede decir,
entonces que la reflexin epistemolgica se impone ante todo investigador de ciencias
sociales que pretenda efectuar una investigacin rigurosa, pues permite asegurar la
validez y legitimidad de una investigacin.
Cabe destacar que
posicionamiento epistemolgico del investigador, ste puede escoger entre los tres
paradigmas epistemolgicos habitualmente identificados como soporte en las
ciencias. stos son el paradigma positivista, el paradigma interpretativo y el
paradigma constructivistas, los tres constituyen modelos, esquemas intelectuales o
marcos de referencias dentro de los cuales se pueden inscribir los investigadores.
Por otra parte, se hace necesario resaltar que los enfoques de la investigacin
pueden ser cualitativos o cuantitativos, el enfoque cualitativo es ms comprensivo, y
por ello puede aplicarse a anlisis globales de casos especficos, en tanto que el
mtodo cuantitativo es ms parcial pues estudia aspectos particulares o generaliza
pero desde una sola perspectiva.
En este contexto, vale mencionar a Polit y Hungler, (2000); Strauss y Corbin,
(2002); Barriga y Henrquez, (2004), citados por Trivio (2005, p. 5) , cuando
asegura que el enfoque cualitativo se caracteriza porque el objeto de estudio es el
mundo subjetivo; predomina el contexto del descubrimiento, utiliza tcnicas de
recoleccin de datos como la entrevista no estructurada, observacin participante e
historia de vida.
En consecuencia, el fin del conocimiento es interpretar lo singular, el sentido y
significado que los actores dan a la accin social; el conocimiento busca explicar y
comprender situaciones especficas de la vida cotidiana; se entiende la realidad en un
momento histrico y circunstancia nica; el conocedor y conocido son interactivos;
las hiptesis son ligadas al tiempo y al espacio; se interesa en comprender la conducta
humana desde el propio referente de quien acta; est ligada a los valores y a los
procesos; integra pruebas para desarrollar teora o marco de referencia que le permita
explicar los procesos de observacin; es inductiva
De all que, para el inters del lector, este trabajo se realiz bajo el enfoque
cualitativo donde el investigador se contextualiz en los paradigmas interpretativo y
constructivista fenomenolgico debido a que intenta comprender la realidad y
construirla respectivamente; este postulado de la interpretacin subjetiva debe ser
entendido en el sentido de que todas las interpretaciones cientficas del mundo social
pueden hacer referencia al significado subjetivo de las acciones de los seres humanos
de donde la realidad social proviene.
Dentro de este contexto, vale mencionar, la sociologa fenomenolgica, ella
se ocupa del proceso por el que las personas interpretan su vida cotidiana y llegan a
la comprensin para poder guiarse en su mundo permite la independencia entre el
objeto de la investigacin y el investigador (Rodrguez op.cit), debido a esto la
validez del conocimiento se alcanza mediante la coherencia con los hechos evaluados
intersubjetivamente y no a travs de la experiencia del investigador.
De tal manera que, esta enmarcada una investigacin cualitativa, definida por
Hurtado T. (1991) como el tipo de investigacin que ofrece tcnicas especializadas
para atender respuestas a fondo acerca de lo que las personas sienten o piensan, usan
herramientas de obtencin y manejo de informacin que no parte de la estadstica
para llegar a conclusiones (p.41)
Como se puede observar segn lo descrito en los prrafos anteriores, se
escogi el paradigma post positivista basado en las ciencias sociales ya que la
investigacin de tipo cualitativo en la que la investigacin es holstica, humanstica,
inductiva, para tratar de comprender sobre las personas, a los efectos que causan
sobre las personas, donde estas aportan sus propias creencias considerando valiosas
todas las perspectivas, tal como en este caso donde se pretende interpretar la
percepcin de los diferentes actores sociales de la comunidad de las acacias de valle
de la pascua sobre las acciones de promocin de la salud ambiental que realiza la
enfermera en esa comunidad.
En concordancia a lo expuesto, los Aspectos que fundamentan el paradigma
son:
Epistemolgico,
axiolgico,
ontolgico,
teleolgico,
gnoseolgico
su
personalidad y la relacin de las acciones esperadas y las vividas por los actores
involucrados en el proceso de promocin de la salud ambiental en la comunidad de
las Acacias de Valle de la Pascua ,de esta manera se pretende dar respuesta a la
situacin planteada y proponer soluciones, que contribuirn a fortalecer el rol de
promotor de la salud ambiental de las enfermeras y enfermeros que laboran en esta
comunidad .
Gnoseolgico: la autora considera, que entre las funciones que enfermera
realiza se encuentra la de promocin y educacin, dirigida fundamentalmente a
transmitir a la poblacin en general, conocimientos y habilidades que le permitan
mejorar, a mantener o a restablecer la salud de esta y de su entorno y ello a travs de
uso del mtodo cientfico en lo que se denomina aplicacin de los cuidados de
enfermera y es desde esta filosofa.
Como el colectivo profesional de enfermera aporta en la comunidad
servicios de atencin primaria para promover el saneamiento del medio ambiente,
una caracterstica que, basada en la educacin para la salud, hace que las distintas
acciones, adquieran una connotacin comunitaria.
con los actores sociales de una comunidad, la reflexin de los valores debe iniciarse
por la situacin de contaminacin ambiental y los daos a la salud de la comunidad
en estudio y el personal de enfermera debe trabajar creencias, conocimientos y
experiencias al respecto, para al final, determinar los posibles cambios favorables
que requieren en la salud ambiental y que podran estar alterando los valores
construidos desde la infancia.
En consecuencia, la enfermera comunitaria como agente de cambio debe
proporcionar educacin ambiental no formal,
Mtodo
Este estudio se realizar con el Enfoque de Investigacin Cualitativa
tipo fenomenolgico, hermenutico, la Investigacin Cualitativa
y de
es definida por
10
Cuarto Paso: expresin del tema central en lenguaje cientfico: en este paso se
interrogara de manera sistemtica a cada tema central que es lo que se revela sobre el
tema que se investiga, en cada situacin con este y para ese sujeto, y la respuesta se
expresara en lenguaje tcnico o cientfico.
Quinto paso: integracin de los temas centrales en una estructura descriptiva:
se debe escribir la estructura con las estructuras bsicas de relaciones del fenmeno
investigado. Esta estructura, constituye la fisonoma individual que identifica ese
fenmeno y lo distingue de todo lo dems.
Sexto paso: integracin de todas las estructuras particulares en una estructura
general: es el fin de integrar en una sola descripcin, la riqueza de contenido de las
estructuras identificados en los diferentes protocolos, adems se determinara la
fisonoma grupal, es decir la estructura fisonoma que caracteriza al grupo estudiado.
Sptimo paso: entrevista final con los sujetos estudiados: consistir en realizar
una o varias entrevistas con cada sujeto para hacerles conocer los resultados de la
investigacin y or su parecer o reacciones antes los mismos.
Informantes
Len y Montero (2004) refieren, que es la persona que por su posicin dentro
del grupo, institucin o situacin es elegido como parte de la muestra a propsito,
mediante la cual el investigador recaba informacin. (p. 176).
Los informantes de esta investigacin estarn conformados por 4 informantes
lderes de la comunidad y 2 enfermeras del ambulatorio Leonardo Ruiz Pineda, los
informantes lderes sern denominadas como: Sol, Luna, Estrella y Cielo y las
enfermeras Cncer y Gminis, los mismos se describen a continuacin:
Sol:
estatura, ojos color verde, cabello castao, integrante del la mesa de salud del consejo
comunal.
11
requerida para la
sobre su percepcin
de la actuacin de las
12
que la
vivienda, est hecha con paredes de bloque frisadas y pintadas, techo de zinc, piso de
cemento con arboles pequeos alrededor.
Asimismo Luna, se entrevist en la sala de su casa, donde se observa que
est construida con piso de cemento y paredes de bloque., techo zinc, muebles
limpios.
En cuanto a Cielo, tambin se entrevisto en su vivienda, construida de
paredes de bloque, techo de acerolit, piso de cemento un poco deteriorado con grietas,
el recibo de la casa
desordenado.
Por otra parte,
el escenario
a las
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17
curso mejorando con los aportes de los autores reseados en el marco terico,
referencial despus del trabajo de contratacin.
La mayora de los investigadores manifiestan dificultades en descubrir que es
lo que hacen cuando teorizan, pero un anlisis cuidadoso de sus actividades mentales
har ver que son similares a las actividades cotidianas formales del trabajo teorizar
consistente en percibir, comparar, constatar, aadir, ordenar, establecer nexos y
relaciones y especular, es decir, que el proceso cognoscitivo de la teorizacin
consistente en descubrir y manipular categoras y las relaciones entre ellas (Martnez
op.cit :p. 278).
18
AVANCE IV
RESULTADOS
Entrevistas en Profundidad
Categorizacin:
Entrevista en Profundidad N 1
Entrevistador: Estudiante Milagros Gmez
Entrevistado: Lder Comunitario (Sol)
Ubicacin: Urbanizacin Las Acacias (Sala De La Casa)
Fecha: 18/11/2007
Hora: 2:30 p.m.
Cuadro 1
Unidades temticas
N
lnea
Texto pagina 1
1
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19
molestando
vecinos18,19
los 21
22
23
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27
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31
32
33
34
Es de mal proceder(23)
35
deberan sacar la basura y 36
no
causar 37
contaminacin(25,26)
38
39
40
41
42
reunin con el comit de 43
salud (38,39)
44
informan lo que deben 45
hacer para mantener el 46
ambiente limpio(39,40,41)
47
ir a las casa de las 48
familias(42)
49
hablar con ellos para que 50
apaguen el fuego(4 y 45)
51
Les digo que saquen la 52
basura cuando pase el 53
aseo(45,46)
54
55
Algunos
se
quedan 56
callados(50, 51)
57
otros alzados se molestan 58
(52,53)
59
diciendo groseras(53)
60
organizado y realizado
61
operativo de limpieza en la 62
comunidad(59,60)
63
20
64
65
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67
68
69
70
71
no han sido efectivas(70)
72
dan charlas y la gente 73
sigue igual (71)
74
pienso que debemos reunir 75
las personas afectadas y 76
denunciar a los que quema 77
basura (73,74,75)
78
79
80
81
82
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85
86
87
88
89
90
91
92
93
han
sacado
bastante
Chatarra, Cachivaches y
hasta basura,(60,61,62)
Cuadro 2. Entrevista N 2
Entrevistador: Estudiante Milagros Gmez
Entrevistado: Lder Comunitario (Luna)
Ubicacin: Urbanizacin Las Acacias (Sala de la vivienda)
Fecha: 20/11/2007
Hora: 5:30 p.m.
21
Unidades temticas
Ir a la alcardia, (120)
Que el aseo pase mas
veces(121,122),
Hay asmticos( 124)
Les cuesta pa respira (125)
Que acomoden las calles(126)
Hemos
hecho
varios
proyectos(131)
No
han
bajado
los
recursos(132,133)
Si colaborramos todos no
nos vamos a enfermar
nunca(135,136)
Radio y televisin dicen que
mantengas todo limpio y no te
enfermaras(138,139)
N lnea
Texto
pagina 2
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119
120
121
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130
131
132
133
134
135
22
promotora y enfermeras a
visitar (140 -141 )
Dicen lo que puede pasar
cuando no hay saneamiento
ambiental(142,143,144)
A uno se le olvida y lo hace
caso a veces y otras
no(145,146)
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
Cuadro 3.Entrevista N 3
Entrevistador: Estudiante Milagros Gmez
Entrevistado: Lder Comunitario (Estrella)
Ubicacin: Urbanizacin Las Acacias (Cocina De La Casa)
Fecha: 20/11/2007
Hora: 2:30 p.m.
Nde
lnea
150
151
152
153
154
lo mas grave es la quebrada 155
que
pasa
por
la 156
entrada(158,159)
157
donde la gente echa la basura y 158
los animales muertos (160 -161 159
mal olor en la tarde(162)
160
161
162
163
164
Unidades temticas
Texto
pagina 3
23
165
166
167
168
169
170
Gran cantidad de humo
171
172
que se mete para las casa,
173
(170,171)
174
175
176
177
178
problemas respiratorios como
179
asma, bronquitis y neumona 180
181
(172-173-174 )
182
183
184
185
186
187
Falta de curtura (183)
aqu hacemos lo que se puede 188
189
(184)
190
esa gente no entiende (185)
siguen quemando y se levanta 191
192
una humacera (187)
hay asmticos, les cuesta 193
194
respira(188)
24
Entrevista N 4
Entrevistador: Estudiante Milagros Gmez
Entrevistado: Lder Comunitario (Cielo)
Ubicacin: Urbanizacin Las Acacias (Sala De La Casa)
Fecha: 22 /11/2007|
Hora: 2:30 p.m.
Cuadro 4
Unidades temticas
de lnea
213
214
215
216
217
218
219
220
Hay una quebrada llena de 221
Texto
pg.4
25
222
223
224
225
226
227
228
229
230
231
232
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239
240
241
242
243
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245
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248
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251
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254
255
256
257
258
259
260
261
262
263
264
265
26
limpieza de la quebrada y
eliminaciones de criaderos (
276- 277 )
266
267
268
269
270
271
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273
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275
276
277
278
279
280
281
282
283
284
285
286
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288
289
290
291
292
293
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295
296
297
298
299
300
301
302
Cuadro 5. Entrevista 5
27
lnea
303
304
305
306
307
308
Grave (307)
309
Ni ellos mismos se 310
incentivan (309)
311
Solucin del problema 312
(310)
313
La quebrada(311)
314
y el hedor que sale de la 315
misma(319)
316
317
318
319
320
321
322
323
324
325
326
327
Nios con lesiones en piel 328
y
problemas 329
respiratorios(327,328)
330
Parsitos(330)
331
332
quemando
basura
y 333
animales
334
muertos(332,333)
335
336
Texto pagina 5
M.G: Buenos das cmo est?
Cncer: Bien gracias
M.G: Cual es la situacin ambiental en la
urbanizacin las acacias
Cncer: Esa situacin es grave , por que los
pobres estn como desposedos, ya que ni
ellos mismos se incentivan a canalizar la
solucin del problema principal , que es esa
quebrada que tienen en la entrada de la
urbanizacin , donde algunos de los habitantes
se dan a la tarea de de lanzar todo tipo de
desperdicios como basura, animales muertos,
colchones y cachivaches, adems, algunas de
las viviendas que han fabricado desembocan
sus aguas negras en la quebrada, por lo tanto
el hedor que sale de la misma se percibe en
todas las viviendas que se encuentran cerca.
M.G: Qu piensa Usted Sobre como afecta la
situacin Ambiental actual a los habitantes
de esta comunidad?
Cncer: Por supuesto que los afecta , por que
podemos ver cuando realizamos la visita
domiciliaria que hay nios con lesiones en la
piel, problemas respiratorios y las madres
manifiestan que tienen muchos parsitos, otra
cosa que nos llama la atencin es que las
veces que vamos all estn quemando basura y
animales muertos, en los solares de las
viviendas, por no sacarlos para que el aseo se
las lleve.
M.G: Que hacen la enfermeras del
ambulatorio para mejorar
los
28
organizan actividades de
saneamiento(341)
habitantes muy apticos
para participar(343,344)
sesiones educativas
conservacin
de
la
salud(349)
cambio en los estilos de
vida y mantenimiento de
la misma(350,351)
son insuficientes(355)
tenemos otras actividades
(357)
337
338
339
340
341
342
343
344
345
346
347
348
349
350
351
352
353
354
355
356
357
358
Cuadro 6. Entrevista N 6
Entrevistador: Estudiante Milagros Gmez
Entrevistado: Enfermera (Gminis)
Ubicacin: Ambulatorio Ruiz Pineda
Fecha: 15/11/2007
Hora:1:30 p.m.
Unidades temticas
N
lnea
Texto pagina 6
29
Est
en
precarias
condiciones (363)
Gente no colabora (364)
No utilizan el recurso del
aseo urbano (365,366)
No sacan la basura
(366,367)
Prefieren botarla en la
quebrada,
quemarla
(367,368)
Ocasionando problemas
respiratorios(370)
Molestias en algunos de
ellos (370,371)
Consultas diarias (377)
Son las familias de las
acacias(378)
Problemas respiratorios
severos(380,381)
Limpieza
de
la
comunidad, la quebrada y
eliminacin
de
criaderos(380,381,382)
Ejecucin,
participan
pocos(393,394)
Apata (395)
Explicamos que esto es
por su salud (399)
De todas maneras no
colaboran (400,401)
359
360
361
362
363
364
365
366
367
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369
370
371
372
373
374
375
376
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378
379
380
381
382
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384
385
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387
388
389
390
391
392
393
394
395
396
397
398
399
400
30
LUNA
ESTRELLA
CIELO
31
CANCER
Se observa dispuesta, vestida con pantaln azul marino,
blusa blanca, es la persona responsable de la atencin del
usuario en ese centro de salud.
Tienen una actitud positiva, organiza con los lderes de la
comunidad las actividades de educacin y saneamiento
ambiental.
GEMINIS
Se observa muy segura de si misma, coherente, muy
identificada con su trabajo, al momento de establecer
comunicacin con los lderes de la comunidad, siempre
busca la aprobacin de cncer y en pocas oportunidades
toma ella la iniciativa.
32
Estructuracin
Cuadro 7. Estructura Particular del Informante Sol
UNID
ADES
TEMTICAS
Situacin
ambiental
Daos a la salud
CATEGORA
Dejan las bolsas en los patios(16,17)
Perros las destrozan (17)
y riegan en otros patios molestando a los
vecinos18,19
Grave, afecta a todos los que vivimos aqu(10,
11,12)
Es de mal proceder(23)
deberan sacar la basura y no causar
contaminacin(25,26)
Les digo que saquen la basura cuando pase el
aseo(45,46)
Algunos se quedan callados(50, 51)
otros alzados se molestan (52,53)
diciendo groseras(53
reunin con el comit de salud (38,39)
informan lo que deben hacer para mantener el
Acciones
de ambiente limpio(39,40,41)
promocin de la ir a las casa de las familias(42)
hablar con ellos para que apaguen el fuego(44
enfermera
y 45), no han sido efectivas(70)
dan charlas y la gente sigue igual (71)
pienso que debemos reunir las personas
afectadas y denunciar a los que quema basura
(73,74,75)
Participacin
ciudadana
INTERPRETACIN
La informante describe la situacin ambiental, como
deteriorada, expone que los vecinos dejan las bolsas
de desechos slidos en los alrededores de las
viviendas, y los perros las destrozan en zonas vecinas
molestando a toda la comunidad.
La informante percibe la problemtica en salud, como
grave. Manifiesta que estn afectados todos los
miembros de la comunidad.
Segn la percepcin del informante considera la
actuacin de la comunidad es desconsiderada debido a
que no realizan la disposicin adecuada de los
desechos para que el servicio de aseo urbano haga la
recoleccin semanal y cuando se les llama la atencin
algunos guardan silencio y otros se molestan y dicen
malas palabras.
La informante expone que las acciones realizadas por
las enfermeras han sido reuniones con los miembros
del comit de salud, donde informan las estrategias a
seguir para mantener el ambiente limpio, luego los
lderes comunitarios
visitan a domicilio donde
conversan sobre la problemtica de quema de basura.
La informante percibe que las medidas que ha
aplicado las enfermeras son poco efectivas, dado que
promocionan y dan educacin para la salud y la gente
sigue igual y adems sugiere reunirse y denunciar a
33
SITUACION
AMBIENTAL
-Deteriorada
-Inadecuada
disposicin
de Desechos
slidos
DAOS
Graves
Toda
la
comunidad
ENFERMERIA EN
LA PROMOCION
DE LA SALUD
AMBIENTAL
NTAL
PARTICIPACIN
CIUDADANA
Desconsiderados
Apticos
ACCIONES DE
ENFERMERIA
Promocin
Prevencin
Visita
domiciliaria
Poco efectivas
34
de
35
otras no(145,146)
SITUACION
AMBIENTAL
Todo sucio
Hiede
Recoleccin de basura
insuficiente
DAOS
Asma
ENFERMERIA EN
LA PROMOCION
DE LA SALUD
AMBIENTAL
NTAL
ACCIONES DE
PARTICIPACION
CIUDADANA
-Proyectos
-Sin recursos
-Promocin radio
y televisin
ENFERMERIA
-Gestin
Gubernamental
-Promocin
-Prevencin
-Visita
36
INTERPRETACIN
La informante percibe como el problema la
presencia de una quebrada donde las personas de la
comunidad vierten desperdicios y esto produce a
su vez contaminacin del aire por que desprende
malos olores.
La lder de la comunidad expreso que debido a la
quema indiscriminada de los desechos hay gran
cantidad de humo en las viviendas y esto produce
problemas respiratorios.
La informante percibe como falta de cultura la
conducta de apata, desinters y falta de conciencia
de los habitantes de la comunidad, adems expres
que el consejo comunal ha realizado varios
proyectos en la alcalda y estn esperando
respuesta.
La informante
expone que la enfermera
acompaada de la promotora de salud del
ambulatorio los visitan y han organizado varias
jornadas de saneamiento ambiental
adems
orientan sobre las medidas de saneamiento y las
consecuencias de la contaminacin , pero a muchos
de ellos hacen caso omiso a estas indicaciones .
37
-Quebrada
SITUACION
contaminada
AMBIENTAL
- Mal olor
Humo
DAOS
Asma.
Bronquitis
Neumona
ENFERMERIA EN
LA PROMOCION
DE LA SALUD
AMBIENTAL
NTAL
PARTICIPACION
CIUDADANA
-Hbitos y
- Jornadas de
costumbres
ACCIONES DE
-Proyectos
ENFERMERIA
-Sin recursos
limpieza.
-Promocin
-Prevencin
38
Daos a la salud
Participacin
Ciudadana
Acciones
promocin
enfermera
CATEGORA
INTERPRETACIN
promotora
y
de La
ambulatorio(287,288)
de la
enfermeras
el
39
-Quebrada con
SITUACION
Inundaciones
basura Y monte
DAOS
AMBIENTAL
ENFERMERIA
EN LA
PROMOCION
DE LA SALUD
AMBIENTAL
NTAL
PARTICIPACION
CIUDADANA
-Proyectos
Falta de apoyo
ACCIONES DE
ENFERMERIA
Charlas
Discusiones
40
INTERPRETACIN
Daos a la salud
Participacin
Ciudadana
Acciones
promocin
enfermera
41
SITUACION
AMBIENTAL
Grave,
Quebrada
Hedor
Lesiones en piel,
DAOS
parasitosis,
infecciones
respiratorias
ENFERMERIA
EN LA
PROMOCION
DE LA SALUD
AMBIENTAL
NTAL
PARTICIPACION
CIUDADANA
ACCIONES DE
-Queman desechos
-Apticos
- Desmotivados
ENFERMERIA
-Saneamiento
ambiental,
-Sesiones
Educativas
-son insuficientes
42
CATEGORA
Est en precarias condiciones (363)
No utilizan el recurso del aseo urbano
(365,366)
No sacan la basura (366,367)
Prefieren botarla en la quebrada, quemarla
(367,368)
Ocasionando problemas respiratorios(370)
Molestias en algunos de ellos (370,371)
Consultas diarias (377)
Son las familias de las acacias(378)
Problemas respiratorios severos(380,381)
INTERPRETACIN
43
SITUACION
Condiciones precarias
AMBIENTAL
DAOS
Problemas
Respiratorios
ENFERMERIA EN
LA PROMOCION
DE LA SALUD
AMBIENTAL
NTAL
PARTICIPACION
CIUDADANA
No colaboran
Poco participativos
Apticos
ACCIONES DE
ENFERMERIA
-Limpieza de la
quebrada
-Eliminacin de
criaderos
-Orientaciones.
44
SITUACION
AMBIENTAL
-Contaminacin grave
-Desechos slidos en
quebrada
-Quema indiscriminada
-Servicio
de
aseo
urbano insuficiente
DAOS
-Bronquitis,
-Asma
- Neumona
-Lesiones de piel
-Parasitosis intestinal
ENFERMERIA EN
LA PROMOCION
DE LA SALUD
AMBIENTAL
NTAL
PARTICIPACION
CIUDADANA
-Apticos
- Desmotivados
-No colaboran
-Poco participativos
-Proyectos de desarrollo
Sin apoyo gubernamental
ACCIONES DE
ENFERMERIA
- Promocin
-Prevencin
-Saneamiento
ambiental,
-Visita domiciliaria
-Poco efectivas
-Son insuficientes
45
Matriz de Triangulacin
Categoras
Situacin ambiental
Informantes.
Tericos.
Posicin de la investigadora
46
Daos a la salud
Parte
de
las
ciencias
ambientales que se ocupa de
los riesgos y efectos que para
la salud humana representan
el medio que habita y donde
trabaja, los cambios naturales
o artificiales que ese lugar
manifiesta
y
la
contaminacin producida por
el mismo hombre a ese
medio.(Novo,op.cit: p.6)
47
Participacin
Ciudadana
La participacin ciudadana
en salud, contribuye con la
construccin de ciudadana,
al interesar, motivar y
convocar a los ciudadanos a
ser protagonistas en la
solucin de los problemas de
salud colectiva de su
comunidad y de su propio
destino, en la medida que
logran
comprender
y
alcanzar sus intereses y hacer
realidad el cumplimiento de
derechos constitucionales .
(Alcal, 2007)
Asimismo
este autor
considera que el sector salud
no podr enfrentar los
problemas
de
salud
ambiental por s mismo, la
creacin de un ambiente para
la salud depende de la
participacin de todos; no
solamente en trminos de
acciones contributivas de
todos los miembros, sino de
acciones cooperativas entre
los sectores
48
49
Acciones
promocin
enfermera
de
La promocin de salud, es
considerada
como
un
proceso donde se incluyen
las acciones de educacin,
prevencin y fomento de
salud, donde la poblacin
acta coordinadamente en
favor de polticas, sistemas y
estilos de vida saludables,
por medio de la abogaca,
empoderamiento
y
construccin de un sistema
de soporte social que le
permita vivir ms sanamente.
(Carta Otawa1986)
50
51
SINTESIS ESTRUCTURAL
El enfoque metodolgico, fenomenolgico utilizado en esta investigacin,
como elemento esencial de fenmenos humanos, desde el paradigma post positivista
basado en el mtodo cualitativo, utilizando la interpretacin hermenutica, permiti
entender y comprender las experiencias cotidianas, actitudes y habilidades prcticas
de los sujetos participantes as como la articulacin de similitudes y diferencias en los
significados del fenmeno estudiado; la percepcin de los actores sociales de la
comunidad las acacias sobre la actuacin de la enfermera en la promocin de la
salud ambiental.
De tal manera que, el anlisis en detalle condujo a la investigadora a
entender las vivencias de cada uno de los sujetos involucrados desde sus propias
experiencias, de los lideres comunitarios,
los aspectos de su
desperdicios, los vecinos que no utilizan el servicio de aseo urbano, queman los
desperdicios o los vierten en la quebrada y esta desprende mal olor, ocasionando un
alto grado de contaminacin del ambiente.
52
esta
53
54
AVANCE V
REFLEXIONES DE CIERRE
El presente trabajo, pretendi conocer la percepcin de los diferentes
actores sociales que hacen vida en el sector 1 de la Urbanizacin las Acacias de Valle
de la Pascua, Estado Gurico, sobre las profesionales de la enfermeria comunitaria
como promotora de salud ambiental , a travs del mtodo fenomenolgico fue
posible recoger las experiencias y vivencias de los lideres de la comunidad
enfermeras del ambulatorio Leonardo Ruiz Pineda, que fueron los
informantes
claves ; quienes expresaron sus realidades ms sentidas a travs del lenguaje acerca
de su sentir como enfermera y miembro de la comunidad.
Realizar este trabajo se constituy en un reto para la investigadora; en primer
lugar por
para ella; y
requiere
poseer
sobre la
55
a personas,
pude promover
56
57
REFERENCIAS
Alcal P, (2.006) Ciudadana, participacin y salud pblica [Mdulos para la
Discusin] Escuela de nueva ciudadana IAESP "Dr. Arnoldo Gabaldn"
Maracay Venezuela
Balderas, Mara De La Luz(2.004)Administracion De Los Servicios De Enfermeria 5 Ed. Mcgraw-Hill / Interamericana De Mxico
Bird L. y Jos M. (2001) El calentamiento global y sus consecuencias [Documento
en lnea] disponible
en http: //www. alianzageografica. org/
leccioncalentglobal. pdf. consultado el 29/10/2008
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Pascua, Estado Gurico. Trabajo de Grado Instituto de Ciencias Medicas de
Santiago de Cuba .Autor
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ambiente: un enfoque ecosistmico de la produccin colectiva de salud en la
atencin bsica. Rev. Latino-Am. Enfermagem, June vol.15, no.3 Brasil
Cezar M., . 2007 et al. Estudio con enfermeros y mdicos de la atencin primaria de
salud: un abordaje socio-ambiental. Texto contexto - enferm., Oct./Dec,
vol.16, no.4, Brasil
Delgado V., (2007) Programa de formacin de agentes comunitarios para la
vigilancia en salud ambiental dirigido a los comits de salud del municipio
Leonardo Infante Gurico 2007, [Trabajo de Grado ]IAESP; Maracay,
Venezuela .
Delgado et al, (2007) Diagnstico de enfermera comunitaria Distrito 4 Gurico
Venezuela
Daz D., y Colaboradores (2007) Situacin Ambiental de Venezuela 2007 Org
VITALIS. Caracas Venezuela, [Documento en lnea] disponible en
http://www.vitalis.net/Situacion%20Ambiental%202007.pdf. Consultado el
12/10/2008
Garza V (1996) Salud Ambiental: Hacia una visin ecolgica de sistemas. Boletn
OPS de Salud, Ambiente y Desarrollo. Asuncin - Paraguay
58
59
60
ANEXO A
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DE EDUCACION SUPERIOR
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL RMULO GALLEGOS
DECANATO DE POSTGRADO
MAESTRA ENFERMERIA EN SALUD COMUNITARIA
LA ENFERMERA COMUNITARIA COMO PROMOTORA DE
SALUD AMBIENTAL DESDE LA PERCEPCIN DE LOS DIFERENTES
ACTORES SOCIALES DEL SECTOR LAS ACACIAS
VALLE DE LA PASCUA, ESTADO GUARICO
GUIA DE ENTREVISTA
Qu piensa usted sobre las condiciones ambientales de la comunidad de las
Acacias?
Cuales son las actividades que
61
ANEXO B
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DE EDUCACION SUPERIOR
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL RMULO GALLEGOS
DECANATO DE POSTGRADO
MAESTRA ENFERMERIA
MENCIN: SALUD COMUNITARIA
Ciudadano: ________________________
Ciudad
SOLICITUD DE CONSENTIMIENTO INFORMADO.
Tengo el agrado de dirigirme a Usted con la finalidad de solicitar su valiosa
colaboracin, que consistir en aceptar una entrevista personal y una grabacin
sonora, que como investigadora requiero para
el estudio Fenomenolgico: La
Estado Gurico. Para esto, es necesario conocer las experiencias de los lderes, y el
personal de enfermera, sobre las acciones diarias que realiza la enfermera en dicha
comunidad para lograr un ambiente optimo; por lo que solicito su colaboracin a fin
de enriquecer el contenido definitivo de la investigacin.
En tal sentido, le informo que por motivos
de tica profesional la
62
mis vivencia y
________________________________________
Nombre y firma del Investigador Responsable.
63