EXPERIMENTACIN FSICA II - UNIVERSIDAD DEL VALLE

ELOSCILOSCOPIO
JuanCamiloSolrzanoArango1(1329330),AdrianaRamrezQuintero2(1225451).
JuanDavidPatioPatio3(0932180).
Juan.camilo.solorzano@correounivalle.edu.co1,nanita_09@hotmail.com2,
juan.patino@correounivalle.edu.co
25deSeptiembrede2013

RESUMEN:
El desarrollo de esta prctica tiene como objetivo entender el funcionamiento bsico Osciloscopio, as
comoelaprendizajedesumanejoylasaplicacionesquetienecomomedidordetiempoydevoltaje.
La primera parte del experimento nos permiti conocer el funcionamiento del osciloscopio, ajustando
primero los controles respectivos en el panel de control del instrumento. Posteriormente serealiz la toma
dedatosdeltiempoyvoltajecorrespondientealagua
Mediante el desarrollo de este laboratorio se pretenda adquirir la destreza de medir los tiempos yvoltajes
con el osciloscopio y practicar las tcnicas para el anlisis de datos y transformaciones de variables y
regresin.
Mediante la lectura de las escalas pudimos interpretar el barrido horizontal de la seal, comprender el
barrido vertical de la misma y manipular las seales mostradas por el osciloscopio. Este instrumento nos
permite entre otras cosas: determinar directamente el periodo y el voltaje de una seal, determinar
directamente el ngulo de desfase entre dos seales y determinar indirectamente la frecuencia de una
seal se tiene en cuenta que ste est diseado con diferentes placas que permiten la atraccin de
electrones hacia la pantalla del mismo generando una luminiscencia cuando chocan sobre ella, lo que
permite observar la direccin de dichos electrones teniendo en cuenta su polaridad y voltaje, se tienen
entonces ctodos y nodos en el osciloscopio que permiten ver una seal estable en la pantalla, estas
seales se pueden enfocar, ampliar, cambiar de posicin, segn sean manejadas por voltaje o por barrido
pueden ser verticales o horizontales y con diferentes tipos e onda, en este experimento podemos realizar
anlisis de frecuencia, periodo y voltaje segn el caso, teniendo en cuenta las divisiones ocupadas en la
pantalla y la posicinde barrido, yde estemodo realizar losclculosnecesarios y losefectos causados en
cadaunodeloscasos.

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RESULTADOS:
Para la primera parte del experimento, se asignaron diferentes frecuencias por el generador ylos periodos
de stas para analizar, para cada una entonces se hall un periodo de la seal,un tiempo de barrido,una
basedetiempoysisedeterminasilosperiodossepodanverenelosciloscopio.
Tabla1.Sealsinusoidal.

En sta tabla se registra un periodo (T) el cual se calcul dividiendo 1 entre la frecuencia, es importante
mencionar que se multiplico por 1000, para tener el periodo en unidades de milisegundos, de lo contrario,
hubiese estado en unidades de microsegundos el nmero deperodos era asignadoarbitrariamente por los
estudiantes, el tiempo de barrido es resultado de multiplicar el nmero de periodos por el periodo de la
seal, la base de tiempo resulta de la divisin del tiempo de barridos entre 10, donde el nmero 10
correspondealasdivisionesmanejadasenestapartedelaprctica.
Para la segunda parte del experimento, se trabaj con unafrecuenciadel generador de2000Hz, ylaescala
de base de tiempo fue 500 (us).Se observ una grfica en el osciloscopio, de la cual se tomaron los
siguientesdatosregistradosenlatabla.

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Tabla2.Ajustesealsinusoidal.

GrficatiempovsVoltaje,representacindatosexperimentales.

Paracalcularelvalordefi,seutilizlafrmula:

donde:v(t)eselvoltajeenuntiempot,yVoeslaamplitud,lacualfuede1.2Voltios.

Nota:Estevalorescalculadoenradianes.

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ANLISIS:
En la primera parte del experimento, se vari la frecuencia del generador en Hz, para obtener entre otros
clculos de datos,informacin acerca de siel nmero de periodos tericamente calculados de la frecuencia
inducida por el generador de seales ), se lograba visualizar en su totalidad en la pantalla del TRC en
algunos casos se logr en otros no sin embargo fue notorio que el evento dependa de las escalas
disponiblesenelosciloscopio.
En la segunda parte se determin que al ajustar la amplitud de la seal sinusoidal, a pesar de ser el
osciloscopioun instrumento deprecisinhizo necesarioun ajuste a sus datos,consecuencia delos errores
experimentalesquepuedantenerlosobservadoresdelaprcticaalverelresultadoenlapantalladeTRC.

CONCLUSIONES:

El osciloscopio es un instrumento acertado como medidor de tiempos y voltajes porque su dispositivo

catdico y sincronizador de seales permite calcular tiempos y tensiones con pequeos porcentajes de
error, el problema que se observa esparamedir tensioneslo hace a escala muypequea cuandosedesea
conocerlafrecuenciadebarridohorizontaldelaondaemitidaporelgeneradordeseales.
Se observ el comportamiento de la corriente alterna, como una corriente que cambia constantemente de
signo.
El manejo del osciloscopio requiere de mucho cuidado en la toma de escalas y divisiones de la pantalla
paraobtenerresultadosptimos.
El osciloscopio es una herramienta muy til que si se sabe utilizar adecuadamente, proporciona
informacin exacta acerca del comportamiento de un haz de electrones que se observa en la pantalla de
este, el cual, adems de dar una imagen en forma de picos, semicuadrados o sinusoidales tambin
determinareltiempoyelvoltajequeseubicanenelejeXyY,respectivamente.

BIBLIOGRAFIA:
FsicaTomoII,R.A.Serway,cap.28,3raedicin.EditorialMc.GrawHill.
GuasdeexperimentacinFsicaII.ManejoBsicodelOsciloscopio.UniversidaddelValle.