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TEXTO:
ENCUESTA A 819 JVENES DE ENTRE 14 Y 16 AOS
Una encuesta sobre el uso del casco en adolescentes de 14 a 16 aos, realizada por la Consejera de Movilidad
del Ayuntamiento de Granada, desvela que cerca de un 50% de ellos no se pone el casco de forma habitual. La
razn ms mencionada para no usarlo en este estudio es para no despeinarse.
Esta encuesta, que se enmarca dentro de la campaa de sensibilizacin 'En un segundo cambia tu vida', ha
contado con la opinin de 819 adolescentes de entre 14 y 16 aos de 11 institutos de Granada.
Un 17 por ciento de los conductores de vehculos de dos ruedas afirm no usar el caso nunca; un 10%, casi
nunca; un 20%, a veces; un 20%, casi siempre y un 32%, siempre. Si hablamos de el acompaante o 'paquete',
las cifras del no uso del caso aumentan. As un 24% admite no ponrselo nunca; un 14%, casi nunca y un 16%,
a veces.
Respecto al tipo de casco usado, un 45% se decanta por el 'calimero', un 26% por el semintegral y un 28% por el
integral.
Las causas por las que los ms jvenes no usan el casco son de lo ms variopintas; la principal, para no
despeinarse. Adems, aseguran que es antiesttico e incmodo. Consideran que el casco integral les resta
visibilidad y finalmente achacan a las prisas el no usarlo.
(De la edicin digital de Granada de Ideal.es)
PREGUNTAS:
1.- Despus de leer atentamente el texto anterior, identifica las siguientes afirmaciones como verdaderas (V) o
falsas (F): (1 punto)
CONSEJERA DE EDUCACIN
Direccin General de Formacin Profesional
y Educacin Permanente
2.- Enumera las causas por las que los jvenes entrevistados no usan casco: (1 punto)
1. Porque no quieren despeinarse.
2. ............................................................................................
3. ............................................................................................
4. .............................................................................................
3.- Explica brevemente el significado del eslogan En un segundo cambia tu vida (1 punto)
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
4.- Identifica el tipo de texto (Marca con una cruz la respuesta correcta): (1 punto)
Artculo de opinin
Noticia
Carta al director
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6.- Completa el cuadro con palabras simples y/o derivadas siguiendo el ejemplo: (1 punto)
SIMPLES
DERIVADAS
Peinar
Despeinar
Desvelar
Cmodo
Habitual
Consejo
1.-
Interrogativa
Enunciativa
Imperativa
Por qu no te pones el
casco?
Tengo
Exclamativa
un casco nuevo!
8.- En un uso coloquial, qu significado tienen las siguientes expresiones? Pon un ejemplo donde utilices
adecuadamente dichas expresiones segn el uso coloquial que has explicado: (1 punto)
PAQUETE:
Significado:........................................................................................................
...........................................................................................................................
Ejemplo:.............................................................................................................
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El espaol es la lengua romance ms hablada en el mundo, por delante del francs y el portugus.
El espaol es una lengua en expansin; es decir, cada vez lo habla un mayor nmero de personas
El espaol es una lengua que presenta muy pocas variedades geogrficas
El espaol es lengua oficial slo en Espaa
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-
1) Marca con una X las respuestas correctas entre las afirmaciones que aparecen a continuacin:
1 PUNTO
-
2 PUNTOS
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3) Localiza y sita en el MAPA DE EUROPA los estados que se citan el texto periodstico:
1 PUNTO
4) Relaciona mediante flechas los siguientes monumentos con la provincia en la que se encuentran: 1 PUNTO
1. CDIZ
Mezquita
2. CRDOBA
Reales Alczares
3. GRANADA
Ruinas de BaeloCaludia
4. HUELVA
5. JAN
6. SEVILLA
Alhambra
Palacio de
Jabalquinto
Monasterio de La
Rbida
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5) Empareja las siguientes OBRAS DE ARTE con su ESTILO o CULTURA adecuada, marcando el nmero
correspondiente en cada casilla:
1 PUNTO
Busto de Nefertiti
1 Arte griego
Inmaculada, de B. E. Murillo
2 Arte egipcio
Alczar de Sevilla
3 Estilo Gtico
Catedral de Burgos
4 Estilo Barroco
5 Estilo Mudjar
- 4 P.N. de Monfrage
- 5 P.N. de Sierra Nevada
Giseres
Desiertos
Ganadera
Lluvia cida
Energa elica
1 PUNTO
1 PUNTO
- Contaminacin atmosfrica
- Energa alternativa
- Energa geotrmica
- Regiones biogeogrficas
- Recursos animales
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Pases desarrollados
Alfabetizacin
Emigracin
Sanidad
Mortalidad infantil
Renta per Cpita
9) Completa los espacios vacos en el siguiente recuadro:
HECHO HISTRICO
Expulsin de los judos
CRONOLOGA
1492
1492
Conquista de Granada
Revolucin Francesa
1917
1 PUNTO
PERSONAJE
Cristbal Coln
Reyes Catlicos
Robespierre
V.I. Lenin
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1) Me han entregado los planos de mi piso nuevo a escala 1:200 cm. El saln es rectangular de lados 2 y
3 cm medidos en el plano.
a) Qu medidas tendrn los lados del saln en la realidad?
(1 punto)
RESULTADO:_____________________________
b) Cul es el rea del saln?
(1 punto)
RESULTADO:_____________________________
2) Queremos poner losetas cuadradas de 25 cm de lado en el borde de una piscina cuadrada de lado 15
metros.
a) Las losetas vienen en cajas que contienen 1 m2, cuntas losetas vendrn en cada caja?
(1 punto)
RESULTADO:_____________________________
b) Haz un dibujo que represente la piscina y las losetas que necesitas.
(1 punto)
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3) Dibuja un brazo y una pierna sealando la posicin de los siguientes huesos: hmero, peron, radio,
tibia, fmur y cbito.
(2 puntos)
(1 punto)
Carbn
Mareas
NO RENOVABLES
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4) Entre los contactos metlicos colocamos diferentes materiales para cerrar el circuito: clip, papel de
aluminio, lpiz de madera y goma de borrar.
a) En qu casos encender la bombilla?
(1 punto)
b) Por qu se enciende la bombilla usando esos materiales y con los otros no?(1 punto)
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