Validacin y Confiabilidad de un

Instrumento de investigacin

Ricardo Vilchez

Introduccin
La preocupacin de los investigadores cuando
utilizan instrumentos de medicin es saber que
confiabilidad tiene el instrumento, como se
determina la validez de cada pregunta, el ndice de
discriminacin, el grado de dificultad de la prueba y
grado de dificultad de los tems.
El instrumento ptimo de medicin es aquel que
genera mediciones importantes, precisas, objetivas,
sensibles, unidimensionales y eficientes.
Ningn instrumento de medicin es perfecto.

Instrumentos de Investigacin
Cuestionario Escala Likert
Prueba para medir conocimientos
Todo instrumento de recoleccin de datos debe
resumir tres requisitos esenciales:
a) Objetividad
b) Validez
c) Confiabilidad

Juicio Expertos
Modelo A: Respuestas Dicotmicas.
Matriz de Juicio Expertos
Modelo B: Respuestas Escala Centesimal.
Informe Juicio de Expertos.
Es el mas recomendable.

Modelo Matriz
N
1
2
3
4
5
6
7

MATRIZ DE ANALISIS DE JUICIO DE EXPERTOS

PREGUNTAS
El instrumento recoge informacin que permite dar
respuesta al problema de investigacin
El instrumento propuesto responde a los objetivos del
estudio
La estructura del instrumento es adecuada
Los tems del instrumento responde a los objetivos del
estudio
La secuencia presentada facilita el desarrollo del
instrumento
Los tems son claros y entendibles
El nmero de tems es adecuado para su aplicacin

SI

NO

Informe de Expertos

Resultados Modelo B

COEFICIENTE DE CONFIABILIDAD ALFA DE CRONBACH

Desarrollado por Cronbach (1951) y ampliado posteriormente.
Puede considerarse como la medida de todas las correlaciones de divisin por mitades posibles,
las buenas junto con las malas, corregidas por la frmula de spearman Brown.
El coeficiente alfa tambin puede ser usado en pruebas con reactivos dicotmicos, adems de las
pruebas donde los reactivos no son dicotmicos: reactivos que pueden calificarse de una forma
individual a lo largo de un rango de valores (ejemplos: encuesta de opinin y de actitudes, donde
se presenta un rango de alternativas posibles, las pruebas de ensayo y respuesta corta, donde
puede darse puntaje parcial).
Actualmente el coeficiente alfa es la estadstica preferida para obtener una medida de la
consistencia interna.

m
S 2i
S 2t

S i
m

S t
m 1
= Coeficiente de Confiabilidad Alfa de Cronbach
= Nmero de tems o variables
= Varianza de la suma del tem i-avo
= Varianza de la escala (Puntaje total)

Valores de cocientes de confiabilidad

VALORES
1,00

INTERPRETACION
Confiabilidad perfecta

0,72 a 0,99

Excelente confiabilidad

0,66 a 0,71

Muy confiable

0,60 a 0,65

Confiable

0,54 a 0,59

Confiabilidad baja

Menos a 0,53

Confiabilidad nula

Discriminacin de tems
Persona
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21

Preg_1
4
5
5
5
3
4
5
5
5
4
5
5
2
5
5
5
3
4
4
4
4

Preg_2
4
1
2
1
3
3
3
1
4
4
1
1
4
5
1
1
2
4
3
4
4

Preg_3
3
5
3
5
3
4
5
5
1
4
5
4
2
4
5
5
4
4
4
4
5

Preg_4
3
2
1
5
3
2
2
2
1
1
2
1
2
4
1
1
2
1
5
5
2

Preg_5
4
4
4
5
3
3
5
4
5
5
4
4
4
5
5
5
4
4
4
5
4

Preg_6
5
2
2
5
3
4
1
2
4
4
4
3
2
4
1
3
4
2
5
4
3

Preg_7
5
4
4
5
4
5
5
3
5
4
5
5
4
5
5
5
4
5
5
5
4

Preg_8
5
4
4
5
3
1
3
3
4
4
4
1
4
5
5
1
4
2
4
4
2

Preg_9
4
4
4
5
3
4
5
4
5
4
5
5
5
5
5
5
4
4
4
4
4

Preg_10
5
2
1
5
2
4
1
2
1
4
3
1
1
3
1
2
4
1
4
4
2

Correlacin
Elemento-Total
Corregida

0.008

-0.007

-0.062

0.617

0.36

0.56

0.372

0.355

0.062

0.604

DISCRIMINACION
> 0.39

CALIDAD
Excelente

0.30 - 0.39

Buena

0.20 - 0.29

Regular

0.00 - 0.19

Pobre

< 0.00

Psima

RECOMENDACI
ON
Conservar
Posibilidad de
mejorar
Necesidad
de
revisar
Descartar
o
revisar
Eliminar

Determinacin del grado de dificultad del

test:

DIFICULTAD DE UN ITEM
Es la proporcin de sujetos que escoge la opcin correcta. Se suele
obtener como el cociente entre el nmero de personas que lo aciertan y el
nmero de personas que lo responden.
La dificultad de las preguntas se mide en base al porcentaje de aciertos en
la pregunta. El indicador vara entre 0 y 1. Una pregunta con una
dificultad de 0.3 es ms difcil que una pregunta con una dificultad de
0.8. En el primer caso solo el 30% acertaron la pregunta y en el segundo
caso acertaron el 80%. Es decir, y como se ha observado en la literatura,
el indicador se mide en forma inversa a la dificultad de la pregunta.
Una pregunta tiene una dificultad media si fue respondida correctamente
por aproximadamente el 50% de los examinados, o sea, su ndice de
dificultad es cercano a 0.5. Generalmente ndices de dificultad entre 0.3 y
0.7 maximizan la informacin que el test provee sobre la diferencia entre
los examinados.

ndice de dificultad de un tem