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CIRCUITOS RL Y RC

I. FUNDAMENTO TERICO
Circuito RL serie
En el circuito RL en serie, la corriente tiene un valor que se usa como referencia en el eje horizontal,
debido a que es la misma en todo punto del circuito (vase Figura .1), por ello se dice que en trminos
de formas de onda, la corriente se atrasa con respecto a la tensin en el dispositivo o que es lo mismo
decir que la tensin en el inductor est adelantada 90 grados respecto a la corriente.

Figura N1
Circuito RL paralelo
Aqu se suele tomar la tensin de entrada de referencia, debido a que es la misma para los dos
elementos (vase Figura 2). La corriente en la resistencia, est en fase con la tensin de entrada, no as
en el inductor, cuya corriente est atrasada 90 grados respecto a la tensin en la bobina (el fasor de la
corriente es negativo y el ngulo de la fase depende de la carga conectada, por lo que el ngulo de la
impedancia equivalente siempre es positivo, debido a que es inductivo).

Figura N2
Fasores.
Son vectores rotativos, que se toman convencionalmente con un giro antihorario a una velocidad y
que su componente en el eje y de un plano cartesiano, representa el valor instantneo de la variable
en estudio. Los ngulos de desplazamiento estn definidos por t y constituyen la componente en el
eje x.

Circuito RC serie.
Es importante aclarar que cuando se tiene un circuito serie, la suma de las magnitudes no es igual a la
magnitud de la fuente, debido a que son fasores y se tiene que involucrar el ngulo de fase z.
Tambin este desfase slo se mantiene si se establece que tanto la corriente como la tensin tienen la

misma frecuencia y sta es constante, dado que la caracterstica de los capacitores es que varan su
reactancia con la frecuencia.
La reactancia es la oposicin a la corriente alterna y se determina mediante la expresin:

En un circuito RC serie (vase la Figura 3) la corriente que pasa por el resistor est en fase con la
tensin que cae en el resistor.
En un circuito RC serie (vase la Figura 3) la corriente que pasa por el resistor est en fase con la
tensin que cae en el resistor.

Figura N3

Para ello se tomar como referencia la corriente, pues es la misma en toda la trayectoria y la carga se
conserva en todos los puntos de dicho circuito para un instante t y un instante t + t, es necesario
aclarar que la carga elctrica es variable en el tiempo en una forma sinusoidal, por esa razn es
necesario tomar dichas magnitudes como fasores o vectores rotativos en el tiempo, a una velocidad
angular definida por la frecuencia de la red que para nuestro caso ser siempre 60 Hertz, a no ser que
se especifique lo contrario. Luego como la tensin de entrada proporciona una corriente I, se produce
una cada de tensin tanto en la resistencia como en el capacitor; en donde la corriente en el circuito
est desfasada respecto a la tensin de entrada, en un ngulo definido por la relacin:

Si la componente resistiva que ve el circuito fuera cero (conductor ideal), la magnitud de ste ngulo
ser igual a 90, es decir una capacitancia pura, lo que sera cuando la magnitud de la impedancia se
acerca ms al eje imaginario (-j) en el tringulo de impedancias. Ver Figura 4.

Figura 7.4: Esquema del circuito RC serie. Es comn tomar la corriente como referencia para el
Anlisis (diagrama fasorial).

Circuito RC paralelo.
En un circuito RC paralelo (Figura 5), el valor de la fuente de tensin VS es el que se toma como
referencia debido a que es la magnitud comn en todo el circuito, donde tanto la corriente en la
resistencia y la tensin de entrada estn en fase, no as la corriente en el capacitor, lo que hace
descomponer a la corriente total del circuito en una suma fasorial de dos componentes, una
componente real y una imaginaria, recordando adems que el capacitor se opone al cambio de tensin
en el tiempo.

Figura N5

II. PROCEDIMIENTO
Parte A: Arreglo en serie RL.
Paso 1. Identifique los materiales propuestos
Paso 2. Implemente el circuito de la Figura 1, del arreglo RL en serie (tal como se muestra en la
introduccin terica), siendo la inductancia de 100mH y la resistencia de 110 .
Paso 3. Ajuste la salida de la fuente a un voltaje de ____ Vac, usando un voltmetro RMS.
Paso 4. Mida con un hmetro la resistencia, sta ser la R medida:

RMEDIDA = __________ * +
Paso 5. Mida la tensin en cada uno de los elementos y antelos:

Tabla N1

Paso 6. Determine la impedancia de entrada del circuito haciendo uso de los datos medidos y
comprela con el valor terico.
XL terica = 2fL *ohmios+
XL medida = VL medido / IT medida [ohmios]
Z medida = VS medido / IT medida [ohmios]

Tabla N2
Paso 7. Determine ahora la tensin de entrada, pero haciendo uso del Teorema de Pitgoras y de los
datos medidos:

Parte B: Arreglo en paralelo RL.


Paso 1. Apague la fuente y arme el circuito de la Figura 2 (tal como aparece en la en la introduccin
terica), siempre use la inductancia de 100mH, pero la resistencia ahora es de 220 localizada en el
panel de resistencias. No olvide medirla con un hmetro:
RMEDIDA = __________ [ ]
Paso 2. Ajuste la fuente de voltaje a ___ Vac, haciendo uso del voltmetro.
Paso 3. Mida la corriente entre cada uno de los elementos y antelos:

Tabla N3
Paso 4. Determine ahora la corriente de entrada, pero haciendo uso del Teorema de Pitgoras y de los
datos medidos, luego compare con la corriente total medida:

Paso 5. Determine la impedancia de entrada del circuito haciendo uso de los datos medidos y
comprela con el valor terico.

Parte C: Arreglo en serie RC.


Paso 1. Implemente el circuito de la Figura 3, del arreglo RC serie (tal como se presenta en la
introduccin terica), la capacitancia es de ____uF y la resistencia de 110 ohmios.
Paso 2. Ajuste la salida de la fuente, para una salida de ____Vac, haciendo uso de un voltmetro de
bobina mvil. Mida con un hmetro la resistencia, sta ser la R medida:
RMEDIDA = __________ [ ]
Paso 3. Mida la tensin entre cada uno de los elementos y antelos:

Paso 4. Determine la impedancia de entrada del circuito haciendo uso de los datos medidos y
comprela con el valor terico.

Paso 5. Determine ahora la tensin de entrada, pero haciendo uso del Teorema de
Pitgoras y de los datos medidos.

Parte D: Arreglo RC en paralelo.


Paso 1. Apague la fuente y arme el circuito de la Figura 5 (tal como aparece en la introduccin terica),
use la capacitancia de 4F y la resistencia ahora es de 110 ohmios. No olvide medirla con
un hmetro.
RMEDIDA = __________ * +

Paso 2. Ajuste la salida de la fuente, para una salida de ___Vac, haciendo uso de un voltmetro de
bobina mvil.
Paso 3. Mida la corriente entre cada uno de los elementos y antelos:

Paso 4. Determine ahora la corriente de entrada, pero haciendo uso del Teorema de Pitgoras y de los
datos medidos, luego compare con la corriente total medida.

Paso 5. Determine la impedancia de entrada del circuito haciendo uso de los datos medidos y
comprela con el valor terico.

Z terica = XC // R =__________ ohmios.


Donde f = 60 Hertz y R = 110 .

Z entradamedida=V aplicada/IT total


Z entrada medida = __________[]

Paso 6. Determine la fase para datos medidos y calculados.

Paso 7. Apague la fuente y ordene su mesa de trabajo.

III. PREGUNTAS
1. Encuentre el porcentaje de error de los datos medidos respecto a los calculados en la Parte
A, para los parmetros de VS, Z de entrada y ngulo de fase.
2. Encuentre el porcentaje de error de los datos medidos respecto a los calculados en la Parte B,
para los parmetros de IS, Z de entrada y ngulo de fase.
3. Encuentre el porcentaje de error de los datos medidos respecto a los calculados en la Parte
C, para los parmetros de VS, Z de entrada, Xc y ngulo de fase.
4. Encuentre el porcentaje de error de los datos medidos respecto a los calculados en la Parte
D, para los parmetros de IS, Z de entrada y ngulo de fase.
5. Dibuje la forma de onda de voltaje de entrada y de corriente para cada uno de los circuitos
analizados durante la prctica de laboratorio.
6. Dibuje los diagramas fasoriales para cada uno de los circuitos analizados durante la prctica de
laboratorio. Realcelo en papel milimetrado
7. Si se hace que la frecuencia sea nula, Qu sucedera con la magnitud de la Corriente total en
el circuito de la Figura 2?. Explique.
8. Investigue el concepto de fasor, operaciones bsicas con fasores y dibuje los respectivos
diagramas fasoriales de los circuitos AC de las prcticas.
9. Qu aplicaciones tienen los circuitos RL?.

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