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A CHOROGRAPHIA E A GEOGRAFIA PROFETIZANDO

O FUTURO DE SERGIPE
THE GEOGRAPHY PROPHESING "THE FUTURE OF
SERGIPE"
LA CHOROGRAPHIA Y GEOGRAFIA PROFETIZANDO
EL FUTURO DE SERGIPE
VERA MARIA DOS SANTOS
Doutoranda em Educao pela Universidade Federal de Sergipe
Tcnica em Assuntos Educacionais da UFS
Grupo de Estudos e Pesquisas Histria da Educao: intelectuais,
instituies e prticas escolares do Ncleo de Ps-graduao em
Educao da UFS
RESUMO
A idia de um futuro promissor para os estudantes sergipanos
discutida neste artigo a partir dos livros didticos: Chorografia do
Estado de Sergipe e Geografia de Sergipe. O primeiro de autoria de
Luis Carlos da Silva Lisboa e foi produzido em 1896, j o segundo
de autoria de Acrsio Trres Arajo e foi criado em 1966. Esses dois
livros foram importantes, considerando que apresentaram em
diferentes pocas, uma sistematizao dos contedos de Corografia e
de Geografia para os alunos e professores do ensino primrio.
Palavras-chave: livro-didtico, Corografia do Estado de Sergipe,
Geografia de Sergipe, futuro, estudantes.
ABSTRACT
The idea of a promising future for the sergipanos students is argued
in this article from didactic books of Chorographia of the State of
Sergipe, produced in 1897 and of Geography of Sergipe, produced in
1966 of professors Luis Carlos da Silva Lisboa and Acrsio Trres
Arajo, respectively. These two books had been important,
considering that the same ones had presented at different times, a
systematization of the contents of Chorographia and Geography for
the pupils and professors of primary education.
Keyword: book-didactic, Chorographia of the State of Sergipe,
Geography of Sergipe, future, students.
GEONORDESTE, Ano XXI, n.1

Vera Maria dos Santos

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RESUMEN
La idea de un futuro prometedor para los Estudiantes sergipanos es
discutida en este articulo a partir de dos libros didcticos :
Chorografia del Estado de Sergipe, y Geografia de Sergipe. El
primero es de autoria de Luis Carlos da Silva Lisboa y fu producido
en 1896 y el segundo s de autoria de Acrsio Trres Arajo y fu
producido en 1966. Estos dos libros fueron importantes,
considerando que los mismos presentan en diferentes pocas, una
sistematizacin de los contenidos de Chorografia y de Geografa para
los alumnos y profesores de educacion primria.
Palavras llave: libro didctico, Chorografia del Estado de Sergipe,
Geografia de Sergipe, futuro, alumnos
1 INTRODUO
O futuro de Sergipe apresentado neste artigo, a partir da viso
dos professores Luis Carlos da Silva Lisboa e Acrsio Trres Arajo,
proposta em seus livros didticos de Chorografia1 do Estado de
Sergipe e de Geografia de Sergipe produzidos, respectivamente, em
1897 e 1966.
Dentro dessa proposta de estudo, a noo de livro didtico
vista a partir de autores que o consideram como objeto material,
diferente de outros tipos de escritos, cuja coerncia e completude
resultam de uma inteno intelectual ou esttica (CHARTIER, 2002,
p. 110). [...] os livros so vistos aqui como produtores de um
universo de inter-relaes humanas que se estabelecem a partir das
diversas e variveis maneiras de se abordar a arte da leitura
(CHARTIER, 1999, p. 08). Ainda para Chartier no existe separao
Segundo o Petit Larousse Illustr (1919), Chorographia significa descripcion
d`un pays; no Novssimo Dicionrio da Lngua Portuguesa de Laudelino Freire,
Corografia a descrio de uma regio, de um pas, de uma provncia ou de parte
importante de um territrio; no dicionrio de Jaime Seguier (1957), Chorographia
uma descrio de uma regio ou de uma parte importante de territrio. Este autor
informa ainda que Manuel Aires de Casal (1817) escreveu Corografia Braslica,
uma descrio minuciosa das provncias que ento constituam o Brasil; obra do
mais alto valor histrico e geogrfico para o seu tempo, e que ainda hoje merece ser
consultada. Para Dallabrida (2001), Corografia do Brasil estudava, de forma
separada, os aspectos fsicos e humanos do Brasil e de cada Estado da federao
brasileira, incluindo exerccios cartogrficos e trabalhos escritos.
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entre a funo do livro e a sua materialidade. Muito pelo contrrio,


elas se completam, se tornam realidades fsicas e assim passam a
existir.
Na mesma linha de pensamento de Chartier, Munakata entende
que o livro didtico aquele que [...] transportado constantemente:
da casa do seu leitor para um lugar especfico que se chama escola e
desta para o ponto inicial e isso quase diariamente (MUNAKATA,
1999, p. 578). Carvalho defende a idia do livro como um objeto
cultural que,
[...] constitutivamente, guarda as marcas de sua
produo e de seus usos. No caso dos impressos
escolares, trata-se, em primeiro lugar, de analislos sob a perspectiva de sua produo e
distribuio, como produtos de estratgias
editoriais em complexa correspondncia com
estratgias polticas e pedaggicas determinadas
(CARVALHO, 2000, p. 168).

considerando esse aporte terico que a anlise em pauta se


desenvolve, buscando demarcar os diferentes momentos em que os
mesmos foram produzidos e revelando as prticas e os
condicionamentos sociais prprios de cada momento.
2 A CHOROGRAPHIA DO ESTADO DE SERGIPE
Em Sergipe, somente oito anos aps a proclamao da
Repblica, o lente de Geografia Geral e Chorographia do Brasil do
Atheneu Sergipense, Luiz Carlos Silva Lisboa produziu a sua
Chorographia do Estado de Sergipe, dirigida aos alunos das
escolas pblicas. O autor nasceu na Bahia em 1850, onde fez o curso
de Humanidades, (Figura 01.).

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Fig. 1 - Capa do livro didtico de Luiz Carlos da Silva Lisboa, Chorographia


do Estado de Sergipe.
Fonte: Acervo do Gabinete de Leitura de Maruim.
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Em 1870, mudou-se para Sergipe, onde ocupou o cargo de


Secretrio do Ensino Pblico2, foi jornalista, poeta e professor do
Colgio Atheneu Sergipense, da cadeira de Geographia Geral e
especialmente do Brasil3.
A obra do professor Silva Lisboa, mesmo antes da sua
publicao, teve uma grande repercusso no Estado e foi bastante
anunciada na imprensa sergipana, a exemplo do Dirio Oficial do
Estado, do ms de julho do ano de 1896, que ressaltou a importncia
da iniciativa:
O nosso companheiro de lides jornalsticas major
Silva Lisboa, acaba de dar a ltima de mo em
uma nova obra, que brevemente ver a luz da
publicidade, denominada Chorographia de
Sergipe.
[...] At hoje temos vivido em plena obscuridade,
porque o Estado apenas conhecido como um
ponto geographico e isso muito imperfeitamente.
Em todos os compndios de Geographia, falla-se
de Sergipe com uma intolervel superficialidade, e
isso mesmo commettendo-se erros palmares.
A Chorographia do Estado de Sergipe, pois, pelo
modo por que est trabalhada, vem
necessariamente preencher uma grande lacuna,
retirando-nos da penumbra em que temos vivido
at hoje.
Por nenhum mrito que tivesse a obra bastaria a
prioridade da ida para recommendar o auctor
benevolncia, gratido da famlia sergipana
(SERGIPE, 1896, p. 02).

Esse livro foi tambm, alvo de crtica pelos seus pares, como
mostrou o estudo realizado por Santos (2004). O gegrafo e professor
Manuel dos Passos de Oliveira Telles4, foi um crtico severo da obra
Cf. GUARAN, 1925. p. 55.
Oficial do Estado de Sergipe. Aracaju 05 de julho de 1896. p. 01.
4 Manoel dos Passos Oliveira Telles. Telles nasceu em 1859, em Sergipe, na Vila de
Socorro, e formou-se em Cincias Jurdicas e Sociais pela Faculdade de Direito do
Recife. Exerceu diversos cargos: Promotor Pblico, Juiz municipal, Lente de Grego,
de Geografia, Diretor da Instruo Pblica e da Escola Normal. No mbito da
Geografia escreveu: Dicionrio Corogrfico Sergipense (indito), vrios artigos
2

3Dirio

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do professor Lisboa. Utilizando o pseudnimo de Garcia Muniz


construiu representaes a respeito da Chorographia do Estado de
Sergipe. Telles atravs de seus Escriptos Diversos demonstrou que
sabia manejar muito bem o verbo e que tinha supremacia de
conhecimento geogrfico. Leu a Chorographia do Estado de
Sergipe como se estivesse olhando atravs de uma lupa, no intuito de
apontar erros e desdenhar do conhecimento geogrfico do professor
Lisboa.
A Chorographia do Estado de Sergipe foi o primeiro livro
didtico que reuniu aspectos geogrficos sobre Sergipe, a circular em
ambiente escolar sergipano, para os alunos das escolas pblicas,
conforme mostra o Parecer (Figura 02), assinado por Daniel de
Campos (relator), Ernesto Rodrigues Vieira e Igncio de Souza
Valado que a obra do professor Lisboa foi approvada
unanimemente, em sesso de 29 de julho de 1896, pelo Conselho
Superior da Instruco Pblica (LISBOA, 1896, p. 05).
O contedo dessa obra apresentado em 173 pginas, que
descrevem o Estado em trs partes: fsica, poltica e topogrfica. A
parte fsica envolveu situao, limites, rea territorial, litoral, clima,
salubridade, aspecto fsico, zonas, natureza do solo, serras, morros,
ilhas, rios, bacias, barras, baas, portos, enseadas, lagos, lagoas, faris,
lagunas, ventos reinantes, dunas, cabos, pontas, canais, produo
natural, reino animal, reino vegetal, reino mineral, curiosidades
naturais, pontes passagens e guas termais.
Na parte poltica, o autor destacou os seguintes pontos:
populao, diviso poltico-administrativa, governo municipal, diviso
municipal, diviso judiciria, ministrio pblico, comarcas, termos,
juzes de paz, distritos, tribunais, diviso policial, distritos policiais,
fora pblica, diviso eleitoral, representao federal, diviso
eclesistica, instruo pblica, navegao, praticagem5, viao. Ainda
sobre a questo dos limites entre Bahia e Sergipe. Traduziu diversas obras de
Geografia do ingls para o portugus: Geologia cretcea e terciria do Brasil,
Geografia Classica de H. F.Tozer, publicada em 1907 pela Typographia do Estado
de Sergipe, com 172 p. A primeira traduo dessa obra saiu no rodap de O
Estado de Sergipe de 27/10/1906 a 16/01/1907. Traduziu tambm a Geographia
Physica de Archibal Geikie e a Geographia Physica de Sir George Grore
(inditas) (GUARAN, 1926, p. 216-218).
5 A praticagem, montada na forma da lei presta importante servios navegao,
dispondo de um pessoal habilitado para prevenir os desastres martimos (LISBOA,
1897, p. 58).
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nesse segmento, incluiu todo o contedo referente agricultura,


engenho central6, algodo, caf, fumo, cacau, mamona, baunilha,
coco, mandioca, comrcio, exportao, importao, indstrias, tecidos
e fiao, fbricas de leo, saboarias, outras indstrias, finanas, o
futuro.
Na parte topogrfica os contedos foram organizados de
acordo com as cidades Aracaju: praas, ruas, edificao, edifcios
pblicos, prdios estaduais, comrcio, higiene, populao, gua
potvel, fontes pblicas, teatro pblico, cemitrio, lazareto, imprensa,
arrabaldes. Laranjeiras - posio, clima salubridade, territrio,
agricultura, comrcio, populao, porto, prdios, praas e ruas,
municpio, comarca, instruo pblica, telgrafo, habitantes.
O autor utilizou o mesmo nvel de descrio de Aracaju, para as
cidades de Maruim, So Cristvo, Estncia, Lagarto, Simo Dias,
Itabaiana, Riachuelo, Capela, Propri, Porto da Folha e no deixou de
se reportar s vilas de Socorro, Santo Amaro, Itaporanga, Rosrio,
Vila Nova, Gararu, Pacatuba, Aquidab, Divina Pastora, Siriri, Nossa
Senhora das Dores, Japaratuba, Santa Rosa, Carmo, Campo do Brito,
Cedro, So Paulo, Cristina, Santa Luzia, Esprito Santo, Arau,
Itabaianinha, Boquim, Campos e aos povoados. Dos povoados citou
os mais importantes e destacou a cidade em que os mesmos estavam
vinculados.
Por ltimo, no aspecto topogrfico, o autor fez uma juno de
alguns aspectos tratados na primeira e na segunda partes, referente a
cada cidade e aos seus povoados e construiu uma espcie de
Geografia Geral de cada lugar, seguindo a mesma ordem estabelecida:
fsica, poltica e topogrfica.
Nessa anlise, importante perceber que a produo do livro
do professor Lisboa (1897), carrega o discurso republicano e sendo a
Repblica a encarnao do progresso era evidente que Sergipe,
sendo um Estado promissor, como mostrou nas trs partes do seu
impresso (fsica, administrativa e poltica), teria um futuro muito
prspero.

O estado possue um belssimo engenho central no uberrimo centro agricola do


Riachuelo. Este engenho montado com todo esmero, vae conseguindo magnficos
resultados, produzindo na ultima safra 2.400.000 kilog. de assucar ou 40.000 saccos
[...] (LISBOA, 1896, p. 59-60).
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Figura 02 - Parecer de Aprovao da Chorographia de Sergipe de Luis Carlos da


Silva Lisboa, pelo Conselho Superior da Instruo Pblica.
Fonte: Acervo do Gabinete de Leitura de Maroim
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Essa previso de um futuro promissor, o autor expressou na


sua Chorographia do Estado de Sergipe, ao final da sua parte
poltica, condicionando-o a explorao das riquezas naturais, que,
segundo o professor estavam presentes nos trs reinos da natureza:
animal, vegetal e no mineral.
No reino animal o autor citou alm do bovino, muar, cavallar,
caprino, lanigero e suno (LISBOA, 1897, p. 37), citou tambm s
animais e aves silvestres, besouros, peixes e camares. No reino
vegetal, o autor ressaltou que nas nossas matas aprumam-se arvores
de todas as qualidades [...] as arvores fructiferas so innumerveis [...]
e os cereaes so abundantes em todas as localidades (LISBOA, 1897,
p. 38). No reino mineral, o autor destacou que [...] o subsolo
sergipano occulta riquezas incalculveis [...]. O estado riqussimo
em minerais de todas as qualidades. O ouro, a prata e os diamantes
(LISBOA, 1897, p. 37).
Assim, ao final da parte poltica, o professor Lisboa anunciou,
num tom narrativo o futuro de Sergipe. Citou as principais atividades
que pareciam encadeadas evolutivamente at chegar a um pice que
era o desenvolvimento.
Lisboa deixou claro que o futuro promissor do Estado de
Sergipe estava condicionado soluo de alguns problemas como: a
explorao das riquezas naturais, formao de mo-de-obra para a
lavoura, pois poca reclamava-se da carncia de trabalhadores para a
agricultura; a ampliao do comrcio aliado ao desenvolvimento dos
meios de transportes e o desenvolvimento das indstrias:
O estado, logo que sejam desenvolvidos os
elementos de sua riqueza natural; sendo dotada
lavoura com braos teis para o trabalho, por
intermdio da immigrao; alargado o commercio
com o estabelecimento da navegao directa com
a Europa; facilitado o transporte interno por
meio de uma estrada de ferro e uma navegao
fluvial regular; melhorado o estado de sua barra
principal; ligados os seus rios por canaes
convenientes; hade necessariamente prosperar
porque imensamente rico e apto introduo
de todas as industrias. Isso succeder em um
futuro no muito remoto, porque a repblica a
encarnao do progresso (LISBOA, 1897, p. 71).
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Essa concepo de um futuro seguro cheio de foras positivas,


no qual haveria uma evoluo dos setores primrio, secundrio e o
tercirio, os quais estavam atrelados ao desenvolvimento dos nveis
econmicos, polticos e sociais do Estado de Sergipe, foi inculcada
para os nossos estudantes, atravs do livro didtico do professor Luis
Carlos da Silva Lisboa.
importante considerar nessa discusso que em funo do
interesse republicano de se construir, atravs da instituio escolar, a
sedimentao e legitimao do novo regime da nao brasileira, o
livro didtico foi visto como difusor dos ideais republicanos,
inculcando hbitos e comportamentos necessrios quela
sedimentao e legitimao.
Considerando o novo regime, Souza destacou a utilidade da
Geografia no perodo de 1890 1920: A Geografia possibilitaria ao
aluno a amar a ptria, conhecer tanto suas glrias e os seus heris,
cujas virtudes deveriam servir de modelo, como as suas grandezas e
riquezas naturais. Assim Geografia foi dada mesma utilidade
prtica: conhecer e amar a ptria e no futuro defend-la (SOUZA,
1998, p. 179).
Desse modo, a Chorographia do Estado de Sergipe
possibilitou ao aluno o conhecimento da sua terra, atravs dos
aspectos fsicos, polticos e topogrficos, cumprindo desse modo a
funo defendida por Souza que era o conhecimento da sua terra,
suas glrias e suas virtudes.
3 A GEOGRAFIA DE SERGIPE
A ideia de um futuro promissor, ainda permaneceu em 1966,
quando o professor Acrsio Trres Arajo lanou a sua Geografia de
Sergipe. O autor nasceu a 10 de abril de 1931, em Crates - Cear.
Formou-se em Direito em 1955, em Fortaleza, Cear. Mudou-se para
Aracaju em outubro de 1963 e permaneceu at 1974, quando se
mudou para Braslia, onde vive atualmente. Lecionou em vrios
colgios de Aracaju, ao tempo em que escreveu diversos livros
didticos de Geografia de Sergipe e Histria de Sergipe, peas teatrais
para uso das escolas primrias e artigos em jornais sobre poltica,
educao. Hoje coordena o projeto: Voltaire Vive, para a editora
Martins Fontes, leciona a disciplina Oratria Forense na UNB e est
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revisando a sua coleo de livros didticos de Histria de Sergipe e de


Geografia de Sergipe, para o ensino primrio.
A Geografia de Sergipe, do professor Acrsio Trres Arajo
antes de ser publicada, tambm recebeu elogios e crticas da imprensa
sergipana, que registrou as configuraes sociais prprias do final dos
anos de 1960, (Figura 03).
O autor comentou, em entrevista que: [...] todos os jornais, os
de Aracaju, e os do interior, Estncia, sobretudo, Prpria, etc.,
noticiaram a publicao de meus livrinhos para o primrio
(Informao verbal)7, pois at aquele momento [...] nenhum livro de
Geografia de Sergipe era utilizado nas escolas; a minha Geografia de
Sergipe passou a ser utilizada por alunos e, em geral, por professores
(Informao verbal)8.
Este livro trouxe o contedo descritivo dos rios, tipos
climticos, relevo, ilhas e ainda abordou o contedo de natureza
histrica. Nas pginas iniciais da obra, o autor enfatizou o papel da
famlia e do professor na educao das crianas e ainda destacou a
funo da escola, como responsvel pela preparao da criana para a
vida, para o futuro, para a sua profisso, contribuindo dessa maneira,
para o progresso da nao.
Nas observaes sobre o contedo da obra, identifiquei trs
partes, assim como no livro do professor Lisboa (1897): Sergipe
Fsico, Sergipe Poltico, Sergipe Econmico. A primeira parte est
dividida em 07 itens: localizao de Sergipe no Brasil, os limites, o
relevo, o clima e a vegetao, os rios, as lagoas e ilhas e as regies do
Estado. A segunda parte est dividida em 06 itens: ocupao do
territrio sergipano, evoluo poltica, organizao administrativa, a
instruo em Sergipe, Aracaju como capital do Estado e os
municpios mais importantes. A terceira parte a mais longa,
contendo 13 itens, relacionados aos seguintes produtos agrcolas: a
cana-de-acar, o coco, o arroz e o milho, o algodo; destacam-se
tambm a produo animal, a extrativa e a industrial; os recursos do
subsolo, a vida comercial; os servios de comunicao, as vias de
transportes e a rede eltrica. Atravs dos tpicos: Sergipe fsico,
Sergipe poltico e Sergipe econmico, o professor Acrsio mostrou as
potencialidades do nosso Estado.
7

ARAJO, Acrsio Trres. Entrevista escrita concedida autora. Braslia, 20


de julho de 2003.
8
Idem, ibidem.
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Figura 03. Capa da 4a edio da Geografia de Sergipe de Acrsio Trres Arajo


Fonte: Acervo particular da autora

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Assim como no livro do professor Lisboa, o contedo


apresentado de forma evolutiva que se inicia com o Sergipe fsico,
onde o autor realou o relevo, os rios e as regies do estado. No item
Sergipe poltico, o autor partiu de um enfoque histrico, iniciando
pela ocupao do territrio; mostrou todos os dirigentes e
demonstrou a organizao administrativa do Estado de Sergipe e as
cidades mais importantes comeando pela capital do Estado. Na parte
relativa economia de Sergipe, o autor tratou inicialmente dos
produtos agrcolas e da produo animal, em seguida tratou da
atividade extrativa e industrial. Depois enfatizou a atividade comercial
de comunicao e de transporte. No mesmo tom narrativo do
professor Lisboa e com explicaes diminutas citou as principais
atividades que pareciam encadeadas sucessivamente.
Em todo o livro, o autor mostrou para os alunos da dcada de
1960 as diversas grandezas e possibilidades futuras do nosso Estado.
Revelou explicitamente, em sua ltima pgina, O futuro de Sergipe,
para o aluno no esquecer, que a sua amada terra lhe guardava um
bom futuro.
Esta ltima lio entremeada de um discurso que exalta a
perspectiva de um futuro glorioso, bom e seguro para os infantes
sergipanos. Considerando as diferentes condies sociais e
econmicas dos anos de 1960 em relao a 1896, o professor Acrsio
manteve o seu discurso afinado com o do professor Lisboa.
O professor Acrsio atrelou o desenvolvimento de Sergipe
extrao das riquezas naturais, uma vez que o Estado tem o subsolo
muito rico em petrleo, sal gema, potssio e mrmore. Mostrou a
probabilidade de desenvolvimento de indstrias ligadas extrao
daqueles minrios. E destacou ainda, a criao da Universidade
Federal de Sergipe como um item indispensvel para a elevao do
nvel cultural do povo sergipano:
Estado pequeno, no entanto est reservado a
Sergipe um grande futuro. E, desta forma, dias
bem melhores para a sua populao.
[...] admite-se que Carmoplis venha a produzir
diariamente 30 mil barris de petrleo. Como se
v, isso significa que o petrleo far jorrar
progresso sbre Sergipe.
Indstrias de sal-gema, de potssio, de cimento
de mrmore e outras apresentam amplas
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possibilidades de desenvolvimento. E, como


conseqncia, mais alto do nvel cultural, patente
no esfro pela criao da Universidade Federal
de Sergipe.
H, por conseguinte, razes suficientes para
acreditarmos num futuro bom e seguro para
Sergipe. Um futuro em que todos os sergipanos
possam ter uma vida melhor, mais igual e mais
justa.
Tornemos melhores ainda sses dias que ho de
vir para Sergipe, pelo preparo mais completo
possvel das crianas sergipanas. Pois, a elas
caber maior responsabilidade na grande obra
empreendida pelos pais e por aqules que dirigem
ste pequeno Estado (ARAJO, 1966, p. 04).

Como se pode observar, todo esse discurso recheado de um


sentido de amor a terra e de nacionalidade influenciando as crianas
sergipanas - homens do futuro - a defender a sua terra, e mais tarde
assumir as atividades polticas do seu Estado.
Assim como Souza, Baa Horta (1994) destacou a utilidade da
disciplina Geografia dentro da orientao nacionalista-patritica no
governo de Getlio Vargas, no perodo de 1930 a 1945, quando
enfatizou que os valores nacionalistas e patriticos deveriam ser
transmitidos s crianas desde a tenra idade, e os livros didticos de
Geografia produzidos nesse tempo foram portadores dessa ideologia,
levando aos escolares a ideia de amar a ptria acima de tudo No
obstante o perodo estudado por Baa Horta no permitir
comparaes com o perodo estudado, importante perceber a fora
da ideologia patritica proposta no Governo de Getlio Vargas no
perodo de 1930 a 1945, que permeou o discurso do livro didtico de
Geografia de Sergipe produzido em 1966. Imbudo desses valores, o
contedo desse livro possibilitou ao aluno fazer uma descrio dos
aspectos fsicos, polticos e econmicos. Foi assim que os alunos
desse perodo estudaram os lugares onde os acontecimentos
histricos foram produzidos.
Luis Carlos da Silva Lisboa e Acrsio Trres Arajo
profetizaram em pocas distintas, sobre o futuro do nosso Estado.
Inculcaram para os escolares sergipanos, atravs de seus livros
didticos, a ideia de um futuro promissor para todo cidado sergipano
que estivesse sob as luzes da instruo, pois o [...] discurso
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civilizador valorizava a escola como sendo a agncia destinada, por


excelncia, ao cultivo das grandes virtudes, ao fortalecimento dos
espritos, formao do homem do futuro, o homem consciente
(NASCIMENTO, 2001, p. 16).
Outro elemento significativo que deve ser pontuado na anlise
das duas obras citadas a fora do pensamento evolucionista de
Spencer9. Autor de um sistema organicista e evolucionista de
interpretao do universo, Spencer baseou-se no princpio da
evoluo antes mesmo do prprio Darwin.
Spencer observou que havia uma Lei universal que rege todos
os fenmenos. Assim, a evoluo entendida como a manifestao
de um ser absoluto que ele denominou de Incognoscvel ou Fora.
Partindo desse entendimento, Spencer definiu as principais
caractersticas da evoluo: A primeira a passagem de uma forma
menos coerente para a uma forma mais coerente (por exemplo, o
sistema solar, que se originou de uma nebulosa). A segunda
caracterstica fundamental a de que a evoluo representa a
passagem do homogneo ao heterogneo, do menos complexo ao
mais complexo, do menos adaptado ao mais adaptado. A terceira
caracterstica da evoluo que ela a passagem do indefinido ao
definido, como no caso da passagem de uma tribo selvagem para o
estgio civilizado, onde tarefas e funes esto claramente
especificadas.
Spencer nega a existncia de um ponto final na evoluo;
segundo ele, todo equilbrio apenas um ponto de partida para nova
9Herbert

Spencer (1820-1903) nasceu na Inglaterra. Estudou matemtica e cincias,


tornando-se engenheiro. Porm, sempre mostrou predileo pelas cincias sociais e
a elas dedicou-se. Foi o maior representante do positivismo, corrente filosfica
fundada por Augusto Comte, que teve suas repercusses na pedagogia.
Em sua principal obra, Educao intelectual, moral e fsica, Spencer acentuou o
valor utilitrio da educao e mostrou que os conhecimentos mais importantes so
os que servem para a conservao e a melhoria do indivduo, da famlia e da
sociedade em geral. A educao, para ele, consistia em obter preparao completa
do homem para a vida inteira. Em geral, o objetivo da educao devia ser adquirir,
do modo mais completo possvel, os conhecimentos que melhor servissem para
desenvolver a vida intelectual e social em todos os seus aspectos. Os que menos
contribussem para esse desenvolvimento podiam ser tratados superficialmente.
Influenciado pelas ideias naturalistas de Rousseau, deu grande importncia
educao fsica e ao estudo da natureza. Spencer foi um dos maiores representantes
da pedagogia individualista. Para ele, a filosofia representava o conhecimento
totalmente unificado de toda a realidade.
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desintegrao e, por isso, todo o universo se acha submetido a uma


mudana perptua. Spencer aplicou a lei da evoluo a todos os
domnios da realidade, particularmente Biologia, Psicologia,
tica e Sociologia.
Acrescento que as concepes de Spencer compuseram o
ambiente em que floresceu posteriormente, o patriotismo e o
nacionalismo. Desse modo, Spencer influenciou muitos autores de
livros didticos do sculo XIX e do XX.
Os discursos da Chorographia do Estado de Sergipe e da
Geografia de Sergipe, mesmos produzidos em pocas distintas, no
permitindo comparaes entre as obras esto impregnados dessa
fora evolutiva, que parte do menor, para o maior, do atrasado, para o
desenvolvido.
O quadro a seguir (01), alm de mostrar os contedos a ordem
em que os mesmos deveriam ser ministrados, em cada poca, revela
tambm como a lei da evoluo alcanou todas as trs partes (fsica,
poltica e topogrfica/econmica) dos impressos analisados.
Chorographia do Estado de
Sergipe/1896
Parte Physica de Sergipe
Situao, limites, rea territorial,
litoral, clima, salubridade, aspecto
fsico, zonas, natureza do solo,
serras, morros, ilhas, rios, bacias,
barras, baas, portos, enseadas,
lagos, lagoas, faris, lagunas,
ventos reinantes, dunas, cabos,
pontas, canais, produo natural,
reino animal, reino vegetal, reino
mineral, curiosidades naturais,
pontes passagens, guas termais.
Parte Poltica
Populao,
diviso
polticoadministrativa,
governo
municipal, diviso municipal,
diviso
judiciria,
ministrio
pblico, comarcas, termos, juzes
de paz, distritos, tribunais, diviso

Geografia de Sergipe/1966
Sergipe fsico
Sergipe no Brasil, Limites de
Sergipe, Relevo de Sergipe, Clima
e vegetao Rios de Sergipe
Lagoas e ilhas
As regies de Sergipe.

Sergipe poltico
A ocupao de Sergipe
A evoluo poltica
A organizao administrativa
A instruo em Sergipe- Aracaju,
a capital e os Municpios mais
importantes.
GEONORDESTE, Ano XXI, n.1

A Chorographia e a Geografia Profetizando O Futuro de Sergipe

policial, distritos policiais, fora


pblica,
diviso
eleitoral,
representao federal, diviso
eclesistica, instruo pblica,
navegao, praticagem, viao,
agricultura, engenho central,
algodo, caf, fumo, cacau,
mamona,
baunilha,
coco,
mandioca, comrcio, exportao,
importao, indstrias, tecidos e
fiao, fbricas de leo, saboarias,
outras indstrias, finanas, o
futuro.
Parte Topographica-cidades
Aracaju: praas, ruas, edificao,
edifcios
pblicos,
prdios
estaduais, comrcio, higiene,
populao, gua potvel, fontes
pblicas,
teatro
pblico,
cemitrio, lazareto, imprensa,
arrabaldes. Laranjeiras - posio,
clima salubridade, territrio,
agricultura, comrcio, populao,
porto, prdios, praas e ruas,
municpio, comarca, instruo
pblica, telgrafo, habitantes.
O autor utilizou o mesmo nvel
de descrio para as cidades de:
Maruim, So Cristvo, Estncia,
Lagarto, Simo Dias, Itabaiana,
Riachuelo, Capela, Propri, Porto
da Folha. Vilas: Socorro, Santo
Amaro, Itaporanga, Rosrio, Vila
Nova,
Gararu,
Pacatuba,
Aquidab, Divina Pastora, Siriri,
Nossa Senhora das Dores,
Japaratuba, Santa Rosa, Carmo,
Campo do Brito, Cedro, So
Paulo, Cristina, Santa Luzia,

127

Sergipe Econmico
A cana de acar
A cultura do coco
Arroz e o milho
A cultura do algodo
A produo animal
A produo extrativa
A produo industrial
Recursos do subsolo
A vida comercial
Servios de comunicao
As vias de transportes
A rede eltrica
O futuro de Sergipe

GEONORDESTE, Ano XXI, n.1

Vera Maria dos Santos

128

Esprito
Santo,
Arau,
Itabaianinha, Boquim, Campos.
Povoados: no termo da capital
(Sacco); no termo de So
Cristvo (Pedreiras, Pedrinhas,
Rio Comprido, Pau Grande,
Pitanga,
Atalaia-barroso,
Mosqueiro,
Bacupary,
gua
azeda; no termo de Socorro
(Sobrado, Taioca, Calumby); No
termo de Itaporanga (Sap,
Collegio, Lagoa bonita, Sacco);
No termo de Maroim (Caetetu,
Outeiros, Matta, Porto das redes,
Santa Cruz do Siebra); No termo
de Laranjeiras (Mussuca, Pedra
Branca, Bom Jesus, Taboquinha,
Jurema, Cabuta, Cangaleixo,
Sapucary); no termo de Santo
Amaro (Barra dos Coqueiros,
Curral
do
meio,
Barreta,
Curralinho, Aldeia, Porto grande);
no termo de Rosrio (Aguada,
Marcao);
no
termo
de
Japaratuba (Maribondo, Sade,
Formigueiro, Aningas, Camaro,
Neves; no termo de Capella
(Pedras, Estreito, So Pedro,
Fazendinha, Taboleiro, Miranda);
no termo de Nossa Senhora das
Dores (Borda da Mata, Volta,
Tapagem, Cumbe); no termo de
Riachuelo (Guimardia, Malhador,
roque Mendes, Sapo torto,); No
termo de Divina Pastora (Sacco
do Bomfim); no termo de Siriry
(gentio pequeno, Itaparagu,
Lagoa grande, Taboleiro largo,
Morte, Fazendinha, Boa vista); no
GEONORDESTE, Ano XXI, n.1

A Chorographia e a Geografia Profetizando O Futuro de Sergipe

129

termo de Itabaiana (Vrzea do


gama, Macambira, Pedra Mole,
Areia Branca, Gandu, Sacco do
ribeiro, Terra vermelha, Olhos
dagua, Campo grande, Santa
cruz, Cajueiro); no termo de
Simo Dias (Carahybas, Santa
cruz); no termo de Lagarto (Boa
vista, Tanque Tanque, Brejo,
Santo Antonio); no termo do
Riacho (Tanque novo, Samba,
Lagoa vermelha); no termo de
Campos (Poo verde, Jabebery,
Borda, Maricota, So Vicente); no
termo da Estncia (Sacco do rio
Real, Porto fundo, Porto da
farinha); no termo de Christina
(Umbaba,
Campinhos); no
termo do Arau (Casa caiada); no
termo de Santa Luzia (Amargosa,
Priapu); no termo do Esprito
Santo (Pilar, Hospcio, Passagem
das pedras); no termo de
Itabaianinha (Geru, Joazeiro,
Collegio, Pedrinhas); no termo de
Villa-Nova, Brejo grande, Ilhas
dos bois, Carrapicho, pindoba,
Brejo, Serro, Aroeiras, Sade,
Santo Antonio da porteira, Vrzea
grande); no termo de Prpria
(Amparo,
Vesgueiro,
Telha,
Malhada dos bois, Tamandu,
Stio do meio); no termo de
Pacatuba (Jaboato, ladeiras,
Lagamar, Lagoa do Matto, Poxim,
Estiva funda, Estiva das anhumas,
Porto Teixeira, Tatu, Fazenda
nova, Santa Anna, Tabuleiro,
Sabugado, Silveira, Passagem
GEONORDESTE, Ano XXI, n.1

Vera Maria dos Santos

130

grande); no termo de Garar


(Genipatuba,
Intans,
Bom
sucesso, Escurial, Trs irmos,
Boa vista,); no termo de Porto da
Folha (Ilha do ouro, Belmonte,
So Pedro, Curituba, Araticum,
Poo
redondo,
Canind,
Curralinho)
Quadro 01. Contedos dos livros de Chorographia do Estado de
Sergipe e de Geografia de Sergipe
Fonte: Livros de Chorographia do Estado de Sergipe/1896 e de
Geografia de Sergipe/1966
4 CONCLUSO
Entremeados de ideias evolutivas que levariam ao
desenvolvimento ou civilizao do Estado de Sergipe, a
Chorographia do Estado de Sergipe produzida em 1897, pelo
professor Luis Carlos da Silva Lisboa e a Geografia de Sergipe
produzida em 1966, pelo professor Acrsio Trres Arajo circularam
em nossas escolas, vulgarizando o discurso do progresso do nosso
Estado.
Em diferentes pocas, (1897 e 1966), os impressos analisados
veicularam os padres estabelecidos socialmente e desse modo,
disseram aos seus pequenos leitores como seria o futuro de Sergipe.
Assim, profetizaram o futuro de Sergipe e garantiram aos seus
pequenos leitores que, estudando, eles seriam cidados dceis,
obedientes e patriotas seriam algum no futuro.
Enfim, os livros escolares so fontes privilegiadas de estudo,
uma vez que oferecem condies para uma anlise no somente dos
contedos pedaggicos, mas das atividades, dos exerccios propostos
e da sua materialidade, permitindo assim, vislumbrar a configurao
dos saberes escolares e os diferentes sujeitos envolvidos na tarefa
disciplinadora.
Ressalto que este artigo mostra apenas um vis da histria social
do uso do livro didtico, pois os aspectos aqui abordados no
esgotam as possibilidades da existncia de outros olhares sobre os
livros estudados.
GEONORDESTE, Ano XXI, n.1

A Chorographia e a Geografia Profetizando O Futuro de Sergipe

131

5 REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS
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COROGRAFIA. In: FREIRE, Laudelino. (Org.). CAMPOS, J. L.
(Col.). Grande e novssimo dicionrio da lngua portuguesa. Vol.
II. Rio de Janeiro: A noite, 1940 a 1941.
COROGRAFIA. In: Jaime Seguier. Dicionrio prtico ilustrado.
Porto: Lello & Irmo, 1957.
COROGRAFIA. In: Petit Larousse illustr. Paris: Librairie
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DALLABRIDA, Norberto. A fabricao escolar das elites: o
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FREIRE, Laudelino de Oliveira. Quadro Chorographico de
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GUARAN,
Manoel
Armindo
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Vera Maria dos Santos

132

SANTOS, Vera Maria dos. A Geografia e os seus livros didticos


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Internacional de Educao: A Escola Nova, os impressos e a
Educao Brasileira. Aracaju: NPGED, 2006. 1 CD-ROM.
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