Relación Entre La Carta Del Proyecto Del PMBOK (PMI) y SQA

FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERA
Carrera 9 No. 19-03

Conmutador (6) 887 9680 extensin: 1689
Manizales, Caldas, Colombia
www.umanizales.edu.co
ventanainformatica@umanizales.edu.co
ventanainformatica@gmail.com
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N 29 - julio - diciembre / 2013
GUILLERMO ORLANDO SIERRA SIERRA

Rector
JORGE IVN JURADO SALGADO
Vicerrector
GERMN WILLIAM LONDOO JIMNEZ
Decano
Facultad de Ciencias e Ingeniera
Director / Editor
OMAR ANTONIO VEGA
PhD(c)
VENTANA INFORMTICA
Derechos Reservados
ISSN 0123-9678
Diseo y Diagramacin
Gonzalo Gallego Gonzlez
Centro Editorial Universidad de Manizales
2013
VENTANA INFORMTICA es una publicacin semestral especializada de la Facultad
de Ciencias e Ingeniera de la Universidad de Manizales.
Est clasificada en la CATEGORA C, en IBN Publindex (Colombia) e incluida en Latindex
Universidad de Manizales
Comit editorial
Andrs David EPIFANA HUERTA, MSc.
Universidad Catlica Los ngeles de Chimbote - Per
Mario Andrs GIRALDO FADUL, PhD.
California State University - USA
Rubn Arstides GONZLEZ CRESPO, PhD.
Universidad Internacional de La Rioja - Espaa
Gustavo Adolfo ISAZA ECHEVERRY, PhD.
Universidad de Caldas - Colombia
Luis RODRGUEZ BAENA, PhD.
Universidad Pontificia de Salamanca - Espaa
Comit cientfico
Mauro CALLEJAS CUERVO, MSc.
Universidad Pedaggica y Tecnolgica de Colombia - Colombia
Luis Alejandro FLTSCHER BOCANEGRA, MSc.
Universidad de Antioquia - Colombia
Alejandro Javier HADAD, PhD.
Universidad de Entre Ros - Argentina
Andr Atansio MARANHO ALMEIDA, MSc.
Instituto Federal de Alagoas - Brasil
Ana Teresa ORTEGA MINAKATA, MSc.
Instituto de Informacin Territorial del Estado de Jalisco - Mxico
Luis Eduardo PELEZ VALENCIA, MSc.
Universidad Catlica de Pereira - Colombia
Silvio Ricardo TIMARN PEREIRA, PhD.
Universidad de Nario - Colombia
Comit cientfico de arbitraje
(Integrantes que realizaron arbitraje de artculos para este nmero)

Genaro AGUIRRE AGUILAR, PhD.
Universidad Veracruzana Mxico
Luis Marcial BERTEL PATERNINA, Esp.
Universidad de Manizales - Colombia
Mercedes CARIDAD SEBASTIN, PhD.
Universidad Carlos III de Madrid - Espaa
Ricardo Enrique CHINCHILLA ARLEY, MSc.
Universidad de Costa Rica - Costa Rica
Csar Alberto COLLAZOS ORDEZ, PhD.
Universidad del Cauca Colombia
Sergio Rafael CORIA OLGUN, PhD.
Universidad de la Sierra Sur, UNSIS - Mxico
Carlos Alberto CORTS CARRILLO, MSc.
American Business School Manizales - Colombia
Cinthia DE OLEO MORETA, PhD(c)
Mara Luisa DELGADO JALN, PhD.
Universidad Rey Juan Carlos - Espaa
Andrs David EPIFANA HUERTA, MSc.
Jorge Esteban ETEROVIC, MSc.
Universidad de Morn - Argentina
Flix Augusto Martn FARAS CAMPOS, PhD.
Ministerio de Educacin Superior, Ciencia y Tecnologa - Repblica Dominicana
Gloria Piedad GASCA HURTADO, PhD.
Universidad de Medelln - Colombia
Mara Ester GONZLEZ, PhD.
Universidad Politcnica de Madrid - Espaa
Rubn Arstides GONZLEZ CRESPO, PhD.
Universidad Internacional de La Rioja- Espaa
Alejandro Javier HADAD, PhD.
Universidad de Entre Ros - Argentina
Nery Francisco HERRERA PINEDA, MSc.

Universidad Catlica de El Salvador - El Salvador
Orlando Clemente IPARRAGUIRRE VILLANUEVA, MSc.
Gustavo Adolfo ISAZA ECHEVERRY, PhD.
Universidad de Caldas - Colombia
Alejandro LONDOO VALENCIA, MSc.
Universidad de Manizales - Colombia
Jos Fernando LPEZ QUINTERO, MSc.
Escuela Colombiana de Carreras Industriales-ECCI - Colombia
Mara Isabel MARN MORALES, MSc.
Universidad de San Buenaventura sede Medelln - Colombia
Carlos Eduardo MARULANDA ECHEVERRY, MSc.
Universidad de Caldas / Universidad Nacional de Colombia sede Manizales - Colombia
Diego Samir MELO SOLARTE, MSc.
Universidad de Manizales Colombia
Ana Teresa ORTEGA MINAKATA, MSc.
Instituto de Informacin Territorial del Estado de Jalisco - Mxico
Luis RODRGUEZ BAENA, PhD.
scar SANJUN MARTNEZ, PhD.
Universidad Carlos II de Madrid - Espaa
Silvana Liz SPAGNOTTO, PhD.
Universidad Nacional de San Luis - Argentina
Silvio Ricardo TIMARN PEREIRA, PhD.
Universidad de Nario - Colombia
Vianca VEGA ZEPEDA, PhD.
Universidad Catlica del Norte - Chile
Gunnar Eyal WOLF ISZAEVICH, Lic.
Universidad Nacional Autnoma de Mxico - Mxico
Ana ZAZO MORATALLA, MSc.
Universidad Politcnica de Madrid - Espaa
En esta edicin
Pgina
Editorial...........................................................................................9-11
Omar Antonio VEGA
Horus: Prototipo de herramienta tecnolgica de apoyo

semi-libre, para personas con discapacidad visual................13-28
[Horus: Prototype technological support tool
semi-free for visually impaired people]
Christian David LOAIZA GALEANO, Saulo de Jess TORRES RENGIFO
Criterios para la evaluacin de usabilidad

en entornos virtuales de aprendizaje........................................29-44
[Judgment guidelines for usability evaluation
in virtual learning environments]
Edilma L. DAZ GUTIRREZ, Andrea C. ALARCN ALDANA,
Mauro CALLEJAS CUERVO
Software Libre... Una alternativa de solucin

en la Administracin Pblica Municipal....................................45-61
[Free Software... An alternative solution
Municipal Public Administration]
Luis Fernando CETARES RUZ
Relacin entre la carta del proyecto del PMBOK (PMI) y SQA......63-79

[The relationship between the Project Charter
of PMBOK (PMI) and SQA]
Luis Eduardo PELEZ VALENCIA, Lorena CARDONA BENJUMEA, Alonso TORO LAZO
Estudio de la gestin del presupuesto en el

ISMMM utilizando minera de datos...........................................81-93
[Study of budget management in ISMMM using data mining]
Yiezenia ROSARIO FERRER, Yanelis G GUILARTE
Experiencia con el sistema de informacin

geogrfica de Manizales en la Curadura Urbana N 1..........95-110
[Experience with Manizales GIS in First Urban Curatorship]
Jorge Luis GIL CALLE, Mauricio JARAMILLO HERNANDEZ
SIG como herramienta de estudio y planificacin

del uso del suelo en zonas agrcolas.................................... 111-128
[Using GIS for land use planning for rural landscapes]
Mario A. GIRALDO
Mapeo tridimensional del valor b en el

Volcn Nevado del Ruz, Colombia........................................129-144
[3D mapping of b-value at Nevado del Ruiz Volcano, Colombia]
John Makario LONDOO B., Sandra Patricia RODRGUEZ G.
La notacin polaca como estrategia para aproximarse

al pensamiento funcional y al pensamiento matemtico....145-160
[Polish notation as strategy to approximate the
Functional thinking and the mathematical thinking]
Omar Ivn TREJOS BURITIC, lvaro Ignacio MORALES GONZLEZ
Polticas editoriales........................................................................161
Director y Comit Editorial
ndice de artculos publicados ltimos 10 nmeros...................183
Nota:
Los conceptos expresados en esta publicacin son responsabilidad de los autores y no
comprometen el pensamiento de la Universidad ni de la Facultad de Ciencias e Ingeniera.
COPYRIGHT UNIVERSIDAD DE MANIZALES
Editorial
Omar Antonio VEGA1
Director/Editor
La edicin 29, correspondiente al segundo semestre del ao 2013,

recoge 9 de los 22 artculos presentados en la convocatoria cerrada
en agosto 20, procedentes de diversas instituciones, especialmente
universidades, con un interesante nmero de nuevos autores.
Los autores que publican en este nmero, estn afiliados a: las Universidades Tecnolgica de Pereira, Catlica de Pereira, Pedaggica
y Tecnolgica de Colombia, Piloto de Colombia, de Manizales y del
Estado de California, el Instituto Superior Minero Metalrgico de Moa
y el Servicio Geolgico de Colombia.
La edicin recoge diversos temas, mediante artculos de investigacin cientfica y tecnolgica, de reflexin y reportes de casos, donde
el primer grupo est dirigido a la informtica y la apropiacin social
de las TIC:
- El primer artculo, presenta un prototipo tecnolgico, denominado
Horus, un dispositivo que permite la combinacin de tecnologa
(sistemas) y el campo de la pedagoga (usuario tutor), logrando con
ello una alternativa de enseanza enfocada al rea de la educacin
especial, destinado a facilitar el acceso digital a personas con discapacidad visual, el cual tiene caractersticas que lo llevan a competir
con las lneas Braille.
- En el segundo artculo, y en la lnea de la usabilidad, se da a conocer
un estudio de antecedente, modelos, normas y estndares de calidad, que permitieron analizar los principales atributos de usabilidad
de las aplicaciones web y enfticamente de los entornos virtuales
de aprendizaje.
- El tercer espacio se destina a una iniciativa entre la academia y el
sector gubernamental, dirigido a la implementacin de software libre
en la administracin municipal, en el caso especfico de Flandes, en
el departamento de Tolima (Colombia), buscando disminuir los costos
en tecnologa sin afectar la calidad del servicio a los usuarios.
- A continuacin, se propone un modelo adecuado para el proceso de
desarrollo y gestin de software, dirigido a que las Mipymes de la
1 Ing. Agrnomo, Esp. en Informtica y Computacin, MSc. en Orientacin y Asesora Educativa, MSc. en Educacin.
Docencia, PhD(c) en Ingeniera Informtica: Sociedad de la Informacin y el Conocimiento. Director/editor de la revista
Ventana Informtica, Lder del grupo de investigacin Sociedad de la Informacin y el Conocimiento, Profesor titular,
Facultad de Ciencias e Ingeniera, Universidad de Manizales, Manizales (Colombia). Correo electrnico: oavega@
umanizales.edu.co
industria del software eleve sus niveles de competitividad frente al

mercado internacional, al incrementar la calidad, tanto del proceso
como de su producto final, mediante la consideracin de una carta
de proyecto, adecuada y precisa, como punto de partida.
- El quinto artculo, se refiere a un estudio para el control de presupuesto institucional, en este caso de una institucin educativa cubana,
siguiendo los pasos de la metodologa CRISP-DM y la herramienta
WEKA, que permiti obtener modelos de regresin lineal, de reglas
de asociacin y de clasificacin.
Luego, sigue un conjunto de tres artculos relacionados con la Geomtica, a saber:
- La experiencia que se ha tenido con la implementacin del SIG de
Manizales, en la Curadura No. 1 de esa ciudad, que ha mejorado
la oportunidad, eficiencia y transparencia de las funciones de esta
dependencia frente al estudio, trmite y expedicin de licencias de
parcelacin, construccin y divisin de predios.
- Se describen los pasos metodolgicos para el anlisis histrico del
uso del suelo rural, complementado con un estudio especfico, donde
incorporando sistema de informacin geogrfica, SIG, y sensores
remotos, se convierte en ejemplo para planear y administrar zonas
agrcolas de una forma eficiente y sostenible.
- Siendo el volcn Nevado del Ruiz, uno de los ms activos de Colombia, adems de los ms monitoreados del mundo, se presenta un
mapeo tridimensional del valor b para la sismicidad vulcano-tectnica
presentada en el periodo 1985-2002, al ser considerada como una
herramienta muy til para delimitar zonas de acumulacin magmtica
en zonas volcnicas.
El ltimo de los artculos expone una propuesta para aproximarse a la
esencia del pensamiento funcional, base para la apropiacin y aprovechamiento del paradigma funcional en programacin de computadores,
y la simplificacin del pensamiento matemtico.
Como ya es costumbre, en el cierre de la revista aparecen las polticas
editoriales, para facilitar la participacin como autor y/o rbitro, as como
el listado histrico de artculos publicados.
Considerando la necesidad de ampliar la visibilidad de la revista, vale
informar que se ha iniciado la colocacin de las publicaciones en OJS,
Open Journal Systems, por iniciativa conjunta con el Centro de Recursos
de Informacin Digital de la Universidad de Manizales, Cridum. Para
acceder a ellas, puede ingresarse a http://revistasum.umanizales.edu.
10
co/ojs/index.php/ventanainformatica. Se espera que esta disponibilidad

permita que los artculos publicados sean ms fcilmente localizados y
utilizados por estudiantes, docentes e investigadores.
Adems, en concordancia con algunas tendencias en la exigencia de
la frecuencia de la publicacin, se recuerda que la revista mantiene su
convocatoria abierta, con cortes en febrero 20 y agosto 20, pero ahora,
para las ediciones julio-diciembre y enero-junio, respectivamente. Por
ello, se reitera a invitacin a enviar sus artculos, ya que:
Alguien est necesitando la informacin que usted

est dispuesto a brindar. Usted est necesitando la
informacin que alguien est dispuesto a brindar
Ventana Informtica se mantiene abierta para que
la informacin fluya en ambas direcciones.
11
12
Horus: Prototipo de herramienta

tecnolgica de apoyo semilibre, para personas con
discapacidad visual*1
[Horus: Prototype technological support tool
semi-free for visually impaired people]
Christian David LOAIZA GALEANO2, Saulo de Jess TORRES RENGIFO3
Recibo: 28.08.2013 Aprobacin: 05.12.2013
Resumen
En un entorno generalizado dominado por los medios digitales
como en el actual, no es difcil inferir los problemas de acceso a la
informacin a los que se enfrentan las personas con discapacidad
visual severa, en todo el mundo; en especial aquellos individuos
de esta colectividad que viven en los pases en va de desarrollo. Si se tiene en cuenta la escasez de sensibilidad por parte
de la industria y organizaciones gubernamentales para concebir
herramientas de apoyo eficaces y econmicas, que permitan a
estos individuos acceder a las diferentes temticas que cubre la
informacin digital entre las que se puede mencionar: informar,
educar y entretener. Asuntos que indudablemente mejoraran la
calidad de vida de esta comunidad. En este escrito se da a conocer
tcnicas utilizadas y resultados obtenidos por los autores, despus
de haberse planteado el cuestionamiento: Ser posible a travs
*

Modelo para la citacin de este artculo:

LOAIZA GALEANO, Christian David & TORRES RENGIFO, Saulo de Jess(2013). Horus:
Prototipo de herramienta tecnolgica de apoyo semi-libre, para personas con discapacidad
vidual. En: Ventana Informtica No. 29 (jul-dic). Manizales (Colombia): Facultad de Ciencias
e Ingeniera, Universidad de Manizales. p. 13-28. ISSN: 0123-9678
1 Artculo de investigacin cientfica y tecnolgica proveniente del proyecto Implementacin de
un dispositivo de cmputo mvil PDA, que permite la representacin de informacin digital
al sistema de escritura y lectura Braille: proyecto Horus, ejecutado en el periodo 05/03/2011
27/08/2012 [Trabajo de grado para obtener el ttulo de Ingeniero de Sistemas y Computacin,
por parte del primer autor, con el segundo como tutor].
2 Ingeniero de Sistemas y Computacin. Correo electrnico: davidloaiza9@gmail.com
3 Ingeniero Electricista, M.Sc. en Fsica. PhD(c) en Ingeniera Informtica. Docente universitario,
Universidad Tecnolgica de Pereira (Pereira, Risaralda, Colombia). Correos electrnico: saulo.
torres@etp.net.co.
N 29 - Universidad de Manizales, julio-diciembre/2013 - pp 13-28
13
de software, y hardware reconfigurable desarrollar un prototipo de

sistema que permita representar automticamente la informacin
contenida en textos e imgenes digitales almacenadas en un PC
convencional a travs del sistema de lectura y escritura Braille y
un mtodo que permita, a un discapacitado visual, deducir que
figura se le est representando?
Palabras Clave: Braille, Discapacitado Visual, FPGA, Pantalla
de relieves, Representacin de Imgenes, Representacin de
Texto.
Abstract
In a generalized environment dominated by digital media and
where we are now, it is difficult to infer problems of access to information faced by people with severe visual impairment throughout
the world, especially those individuals in this community who live
in developing countries. Taking into account the lack of sensitivity
on the part of industry and government organizations to design
effective tools and economic support, to enable these individuals
to access the different themes covering digital information among
which we can mention: inform, educate and entertain. Matters will
undoubtedly improve the quality of life of this community. This
paper gives results known techniques used and obtained by the
authors, having raised the question: Would it be possible through
software and reconfigurable hardware develop a prototype system
to automatically render the information contained in texts and digital images stored on a conventional PC. Through the system of
reading and writing Braille and a method to infer visual disability
even that figure is representing you?
Keywords: Braille, FPGA, Reliefs Screen, Images Representation,
Text Representation, Visually impaired.
Introduccin
Actualmente, no es un secreto que los dispositivos electrnicos juegan
un papel importante en el desarrollo de la humanidad, basta meditar
un momento y darse cuenta que artilugios como los ordenadores y los
telfonos mviles se han vuelto imprescindibles para la colectividad
en su propsito de acceso a la informacin. Dicho fenmeno se ha
venido dando gracias a la tendencia de las personas en divulgar sus
conocimientos y vivencias en formato digital, impulsados entre otros
por las ventajas que trae consigo el empleo del sistema de distribucin
14
de informacin digital World Wide Web4, el cual brinda a sus usuarios

ventajas como: permitirse poseer mnimas cantidades de tiempo y habilidades tcnicas para lograr llevar a cabo la publicacin de contenidos
informticos.
Estos beneficios suponen un gran avance si se compara con las formas
de difusin tradicionales que permitan divulgar informacin, como es el
caso de los medios impresos. Pero dichos favores en la utilizacin de
estas tecnologas no son equitativos para todas las personas y es as
que se encuentra por ejemplo que la mayor parte de estas tecnologas,
son concebidas para satisfacer las necesidades y gustos de individuos
que no poseen inhabilidades fsicas notables.
Este despropsito de ecuanimidad, crea brechas que transgreden el
derecho de la igualdad inherente en todos los seres humanos y a su
vez amenaza otros tipos de prerrogativas como por ejemplo el derecho
a una educacin integral, segn las Naciones Unidas (1948), en ocasiones transgredido por la carencia de medios para llevar a cabo su fin.
En Colombia se han venido llevando a cabo proyectos educativos que
intentan contribuir a la educacin de las personas con limitaciones visuales como es el caso del Centro Tiflotecnolgico Hernando Pradilla
Cobos, ubicado en la Universidad Pedaggica Nacional (2013?), exhibido por Citytv (2011), o el aula de apoyo a la discapacidad que hace
parte de la institucin educativa Pablo Emilio Cardona de Pereira (s.f.),
presentada por El Tiempo (2010) y DUTO (2004).
Inspirados en este tipo de iniciativas de gran impacto social, recientemente investigadores de la Universidad Tecnolgica de Pereira adelantaron labores concernientes al desarrollo de un prototipo de Hardware
y Software que busca ofrecer a las personas con discapacidad visual,
la facultad de poder acceder a la informacin contenida en archivos
de texto .Txt e imgenes digitales .Bmp a travs del sentido del tacto
(Granada & Loaiza, 2012).Dicho proyecto es denominado Horus; y a
travs de este documento se busca exponer y colocar a juicio de la comunidad acadmica y sociedad en general, los planteamientos de los
principales conceptos utilizados en la construccin de esta herramienta
tiflotecnolgica5.
4 World Wide Web (WWW) o Red informtica mundial es un sistema de distribucin de informacin basado en hipertexto o hipermedios enlazados y accesibles a travs de Internet.
5 La tiflotecnologa es el conjunto de metodologas y procedimientos que posibilitan la utilizacin
de los conocimientos tecnolgicos con el fin de enfocarlos al beneficio de personas invidentes
o que poseen una baja visin, permitiendo con ello, a estas personas hacer uso de las nuevas
tecnologas informticas.
15
1. Fundamento terico
El proyecto Horus, es un sistema tiflotecnolgico y por tanto una
herramienta tecnolgica de apoyo6, compuesto por un componente
informtico inmaterial (interfaz grfica GUI (Software)) y un conjunto
de elementos electrnicos que componen su parte fsica (Pantalla de
Relieves (Hardware)). Actualmente necesita de la interaccin de dos
actores para su funcionamiento: Una persona con necesidades especiales que es la persona a la que se le exhibe la informacin a travs
de la superficie de realces. Y otra que toma el rol de tutor que es la
encargada de elegir la informacin que se desea exponer por medio de
la interfaz grfica del sistema, la cual se encontrar alojada en un PC
convencional regido bajo un sistema operativo Windows XP o superior.
El sistema adopta esencialmente para la representacin de la informacin el sistema de escritura y lectura Braille. Sin embargo, a partir
de all se empieza adicionar nociones de diferentes disciplinas de las
que se pueden mencionar como ms vitales para el funcionamiento
del arquetipo:
- Electromagnetismo, teora perteneciente a la rama de la fsica que
estudia los campos electromagnticos y campos elctricos, y las interacciones que poseen estos con la materia. Esta idea se encuentra
embebida en el principio de funcionamiento de los actuadores que
producen los relieves en el sistema Horus.
- El pxel concepto adoptado por la rama informtica para designar
la unidad ms pequea que conforma una imagen digital y nocin
adoptada en el sistema Horus para llevar a cabo la representacin
de figuras digitales .Bmp partiendo del Sistema Braille.
- La rama de la teora general de las imgenes (Villafae & Mnguez,
2006, 29), conocida como representaciones mentales, que segn
Otero (1999, 93), brindan a los autores del proyecto el fundamento
terico psicolgico para manifestar la posibilidad de correcta interpretacin, por parte de la persona con discapacidad visual que palpa
las imgenes trazadas en hardware del sistema.
- Arquitectura cliente servidor, modelo computacional de aplicacin
distribuida por medio del cual dos sistemas conectados a travs de
una red TCP/IP (Stevens, 1994, 16), pueden dividir labores bajo dos
figuras: proveedor de recursos conocidos como servidor. Y deman6 Trmino utilizado para describir cualquier producto (incluyendo dispositivos, equipos, instrumentos, tecnologa y software) que es usado para incrementar, mantener o mejorar las
capacidades funcionales de personas con discapacidad. La denominacin especfica para
dispositivos concernientes al campo de la discapacidad visual es tiflotecnologa.
16
dante de estos servicios conocidos como cliente. Este esquema de

comunicacin es utilizado por el sistema Horus para enviar peticiones
de representacin de informacin, desde la interfaz de usuario (GUI)
alojada en el PC convencional; hacia la Pantalla de relieves.
- Sistema embebido, trmino utilizado en el rea de la electrnica para
referirse a un artefacto electrnico creado para:
Cumplir una o pocas labores especficas, lo que lo diferencia de los sistemas de computacin normal los cuales son
diseados para cumplir con un amplio abanico de tareas.
Esta caracterstica permite que para el tipo de dispositivo
donde se implanta el sistema embebido, solo se diseen y
se implementen los mdulos necesarios para cumplir con
algunas labores explcitas. Por ende solo es preciso utilizar
el hardware ineludible para su funcionamiento lo que hace
que rebaje sustancialmente sus costos de construccin,
comparado con los sistemas de propsito general. Adicionalmente esta caracterstica permite que estos sistemas
normalmente tengan un tamao reducido lo cual facilita su
portabilidad (Granada, Loaiza & Torres, 2011, 89).
El hardware del sistema Horus, hace uso de un artilugio denominado
FPGA7 (XILINS, s.f), el cual permite desarrollar solo las aplicaciones
necesarias que logran que dicho dispositivo interprete la informacin
recibida desde la interfaz grfica; dichos datos despus de ser descifrados son transformados en seales elctricas, compresibles para los
actuadores del sistema los cuales son los dispositivos encargados de
elaborar los realces que modificarn la superficie, donde se exhibe la
informacin a las personas con discapacidad visual.
La sinergia de todos estos conceptos a groso modo conforma el prototipo Horus. Sin embargo, a partir de este instante y a lo largo de lo que
resta de este documento, se intentar brindar una exhibicin concreta
del uso dado en el sistema a las nociones anteriormente expuestas.
1.1 El Braille visto como un todo

El Braille es el sistema de escritura y lectura propio de personas ciegas y
sordo-ciegas, basado en seis celdas de puntos en relieve que se ubican
7 En el nivel ms alto, los FPGAs son chips de silicio reprogramables. Al utilizar bloques de
lgica pre-construidos y recursos para ruteo programables, usted puede configurar estos chips
para implementar funcionalidades personalizadas en hardware sin tener que utilizar una tablilla
de prototipos o un cautn. Slo deber desarrollar tareas de cmputo digital en software y
compilarlas en un archivo de configuracin o bit stream que contenga informacin de cmo
deben conectarse los componentes. Adems, los FPGAs son completamente reconfigurables y
al instante toman una nueva personalidad cuando usted compila una diferente configuracin
de circuitos (National Instruments, 2013).
17
en un patrn de ordenamiento de tres filas por dos columnas (Figura

1a) y con los cuales a travs de distintas combinaciones se pueden representar hasta 64 smbolos diferentes que incluyen: el alfabeto (Figura
1b), signos de puntuacin, nmeros, smbolos matemticos (Fernndez
del Campo, 2004, 24) y hasta notas musicales.
Este sistema posee tres tipos clebres de transcripcin conocidos como:
Grado1, Grado2 y Grado3:
Grado1: mantiene una relacin de uno a uno con las letras del alfabeto, es decir: que a cada una de las letras le
corresponde un determinado signo.
Grado2: Este nivel es el inicio de la estenografa8 e incluye
las palabras abreviadas con un solo signo. Por ejemplo, la
palabra que se estenografa con la q.
Grado3: incluye todas las contracciones y las palabras
abreviadas con dos o ms signos. Por ejemplo, la palabra
ciego se estenografa con la c y la g (Grzona, 2002)
Las principales ventajas en el empleo del sistema Braille, por parte
de las personas que sufren una deficiencia aguda o nula de su visin,
son: la relativa sencillez de uso cuando se denomina y la asequible
adaptacin a diferentes idiomas.
Dentro de sus principales desventajas se encuentran:
El gran volumen que ocupan sus escritos (el grosor del
papel que se utiliza y la mayor extensin por la multiplicidad
de signos. Adems los caracteres en Braille no se deben
alterar de tamao como sucede en el caso de la tinta).
La dificultad presentada por los usuarios para manipular
los volmenes.
El costo del papel especial.
Poca disponibilidad de contenidos transcritos en este sistema (Grzona, 2002).
Por otra parte, este sistema de comunicacin ha incursionado en el
campo de la tiflotecnologa; siendo posible en la actualidad encontrar dispositivos como las lneas Braille, dispositivos electrnicos
que permite bajo una configuracin lineal, representar en Braille la
informacin expuesta desde otro dispositivo como puede ser un PC
convencional.
8
18
Mtodo de escritura que permite la transcripcin al ritmo del habla, para ello se suelen emplear
trazos breves, abreviaturas y caracteres especiales para representar letras, palabras e incluso
frases.
Dentro de las principales ventajas de este tipo de dispositivos, se pueden mencionar la capacidad de representacin de grandes cantidades
de informacin en una nica superficie; debido a que los puntos Braille
pueden alternar entre las posiciones de subida y bajada dinmicamente. Sin embargo, cuenta con algunas desventajas que merecen ser
mencionadas como es el caso de: - Costos econmicos relativamente
elevados para llevar a cabo su adquisicin y - No permite representar
contenidos diferentes a los textuales.
2. Metodologa
El prototipo Horus busca aprovechar el principio dinmico del funcionamiento de los puntos que poseen este tipo de dispositivo tiflotecnolgicos. No obstante la representacin de los estados de activacin y
desactivacin de las celdas, se procesa internamente bajo una distribucin matricial (Figura 1c) y no de filas; caracterstica que posibilit
representar caracteres e imgenes digitales en una nica rea, y que
asemeja su funcionamiento a la forma en que se exhibe la informacin
en un monitor de computadora.
Figura 1. Alfabeto Braille y patrn de ordenamiento matricial
19
Con base en la naturaleza binaria9 del sistema de escritura y lectura

Braille, los autores del prototipo relacionan a cada letra de los alfabetos
ingls y espaol, una secuencia de 1 y 0 equivalente al smbolo en Braille (representacin Grado 1); con la excepcin de que dicha secuencia
no es procesada a travs de la configuracin de Braille estndar. Sino
bajo la estructura: Braille extendido (Figura 1d). Dicha configuracin se
conforma de ocho puntos, lo cual ampla la posibilidad representacin
de 64 smbolos diferentes utilizando solo seis puntos, a 256 smbolos
distintos con ocho puntos y bajo los mismos principios.
2.1 Cmo representa el sistema Horus internamente, un

carcter de texto contenido al interior de archivo digital .Txt?
Toda informacin procesada por el sistema Horus, sin excepcin debe
ser introducida inicialmente en la interfaz grfica del sistema. Dicha
interfaz y todos los algoritmos de procesamiento de informacin y
comunicacin del sistema, fueron concebidos a travs de lenguaje de
programacin de alto nivel C++10.
A continuacin se ilustra por medio de sencillos ejemplos, las diferentes
representaciones que toma una letra del alfabeto ingls y espaol en:
contexto natural, el sistema de escritura Braille estndar y en la secuencia binaria que asigna el sistema Horus a cada una de ellas (Tabla
1); donde se puede notar que las secuencias binarias de cada letra,
posee una longitud total de ocho unidades. Y que las posiciones 4 y 8
de dichas secuencias, corresponden a las celdas extras que posee la
distribucin del Braille en formato extendido.
Tabla 1. Representacin de letras en diferentes contextos
Smbolo en lenguaje natural
Smbolo representado
en Braille
Smbolo representado en secuencia

binaria por el sistema Horus
10000000
01001100
01101000
10100110
9 Sistema en el que los nmeros se representan utilizando solamente las cifras cero y uno (0 y
1). las computadoras basan su funcionamiento interno en dos niveles de voltaje, por lo cual
este tipo de sistema es natural para ellas (encendido = 1, apagado = 0).
10 Lenguaje formal diseado para expresar procesos que pueden ser llevados a cabo por mquinas como las computadoras, extensin del exitoso lenguaje C y el cual soporta la mayora
de sintaxis de este ltimo.
20
2.2 Cmo representa el sistema Horus

internamente, una imagen digital .Bmp?
Las imgenes digitales .Bmp procesadas por el sistema Horus, al igual que
los archivos de texto sin excepcin. Deben ser introducidas inicialmente en
la interfaz grfica del sistema. Al dar la orden de visualizar dicha informacin
en la Pantalla de Relieves del arquetipo, el algoritmo de procesamiento
de imgenes aprovecha el mismo principio de transformacin de la informacin (unos y ceros), de su semejante cuando se procesa texto digital.
Con la gran diferencia que ahora las secuencias binarias resultantes, se
interpretan bajo una estructura matricial que se crea dinmicamente a
partir de los pixeles procesados de cada imagen; y que se rigen bajo los
principios que se manifiestan en la parte inferior de este prrafo. A diferencia
de la forma en que se proceda con un carcter digital, el cual ya tena su
respectiva sucesin binaria asociada de forma previamente definida. Cada
pixel negro que se encuentre en la imagen equivaldr a un 1 y cada pixel
blanco hallado en la imagen equivaldr a un 0.
Si bien en el prrafo anterior se explica cmo toma un valor binario
de 1 o 0 el sistema para cada pixel de una imagen, es muy probable
que el lector se est preguntando: Cmo procesa el arquetipo Horus
una imagen digital .Bmp que no se encuentra a blanco y negro sino a
color?. La solucin a dicho cuestionamiento pasa a ser transformar toda
imagen que se procese en el sistema a dicha escala de colores. Para
llevar a cabo este propsito, el sistema Horus cuenta con script11 que
recorre la imagen pixel a pixel comparando el color que contiene; a partir
de all genera un promedio de los colores: rojo verde y azul (modelo
RGB12) que es comparado con un valor de color umbral establecido
por los diseadores del sistema. Dicho lmite permite establecer un
valor de 1 para todo pixel que est por debajo de este; y un valor de 0
para todo aquel que lo supere. El clculo del valor blanco o negro que
toma cada pixel se realiza mediante las siguientes lneas de cdigo de
programacin con C++:
//Calculo de promedio RGB, si es mayor al umbral
//blanco=0 sino negro=1
if( ( (r+g+b)/3 ) > UMBRAL )
pixel = 0;
else
pixel = 1;
11 Programa informtico usualmente pequeo y simple.
12 Modelo de color por medio del cual se puede representar cualquier color a travs de la mezcla
de los tres colores primarios: Rojo, Verde y Azul.
21
En la Figura 2b, se presenta la interpretacin de una imagen .Bmp

por el sistema Horus, en comparacin con la imagen normal.
2.3 Cmo averigua el sistema Horus
los mecanismos que se deben activar o
desactivar en la pantalla de relieves?
Transformar los caracteres de texto e imgenes a una secuencia binaria,
es solo la punta del iceberg en todo el ciclo de vida de la informacin
procesada por el sistema Horus. Subsiguiente a ello, se debe buscar la
forma de poder dar a conocer al hardware del sistema, los actuadores
que debe activar o desactivar; y para ello se hace necesario transformar
dicha secuencia binaria a un nmero entero, que le indique a la FPGA
internamente, a travs de una posicin de memoria, qu seales debe
generar para activar o desactivar un actuador.
Por regla general se utiliza la frmula
(donde n es igual al nmero
de punto que se encuentra activo (113), segn la secuencia binaria
resultante del proceso de representacin interna de un carcter o
imagen digital) para interpretar la secuencia de nmero binarios
tanto para archivos .Txt como para imgenes .Bmp. Sin embargo, la
secuencia en que se aplica la expresin vara de un tipo de archivo
a otro (Figura2a).
Para intentar dar mayor claridad al lector sobre la aplicacin de dichas ideas dentro del sistema Horus, se pasa a otorgar dos ejemplos
prcticos:
- Si se deseara calcular la posicin de memoria de los mecanismos que
se deben activar, despus de conocer la cadena binaria resultante
otorgada por el sistema Horus posterior a la interpretacin interna de
la letra z. Dicha cadena resultante equivaldra a la secuencia binaria
10100110(Tabla 1). Aplicando la frmula general otorgada, dicha
serie de unos y ceros se transforma a un nmero entero igual a 101.
Cantidad concebida a partir de los valores que toman las celdas 1, 3,
6 y 7; generada por la expresin (Figura 2c) y correspondiente a los
puntos que son segn el sistema Braille los que deben manifestar
realce para representar el smbolo analizado.
- Si se deseara calcular la posicin de memoria de los mecanismos que
se deben activar, despus de conocer la cadena binaria resultante
otorgada por el sistema Horus posterior a la interpretacin interna de
la imagen expuesta en la Figura 2b. Dicha cadena resultante equivale
a la matriz binaria:
13 La cuenta de este subndice se debe iniciar desde el nmero 0
22
10
11
10
00
La cual al aplicarle la frmula general otorgada, se convierte en el
nmero entero 39. Cantidad concebida a partir de los valores que toman las celdas: 1, 2, 3 y 6; generada por la expresin (Figura 2c) y que
son segn los pixeles que estn en negro, los actuadores que deben
manifestar realce para representar la imagen analizada.
Figura 2. Patrones de frmulas de representacin de un smbolo

perteneciente a archivos digitales .Txt y .Bmp, imagen digital y su
respectivo patrn binario. Y simulacin del clculo de posicin de memoria
de los actuadores segn la expresin general de cmputo otorgada.
2.4 Teora que corrobora la posibilidad de la interpretacin

de las imgenes que se exhiben en el sistema Horus
El mtodo de exhibicin de imgenes que emplea el sistema Horus
por s solo no debera poseer el peso suficiente para ser considerado
irrefutable, en el objetivo que persigue. Si se tiene en cuenta los proble23
mas de discapacidad a los que se ven enfrentados sus usuarios finales

objetivos. Sin embargo, esta forma de manifestacin de informacin se
apoya en el concepto de representaciones mentales perteneciente a
la teora general de la imagen; la cual se intentar explicar con el fin
de que el lector obtenga sus propias conclusiones a partir de ello y la
informacin exhibida a lo largo de este texto.
Segn la Real Academia Espaola (2001), y tomando en cuenta la
descripcin ms ajustada al contexto de este escrito, el trmino imagen
posee el siguiente significado: Figura, representacin, semejanza y
apariencia de algo.
Con soporte en lo psicolgico y en un esfuerzo por definir que es una
imagen metal, a continuacin se expone el significado que le dan los
autores a este trmino: una imagen mental son representaciones inmateriales que se forman en la mente de los individuos, en su propsito
de dar significado a percepciones provenientes de su entorno o de s
mismos es como generar un concepto a partir de algo.
Dicho lo anterior, entonces se puede manifestar que las diferentes formas que pueden llegar a tomar las imgenes mentales de una misma
percepcin en diferentes personas, vienen dadas por la interpretacin
de la informacin percibida por cada sujeto; mas no dependen en su
totalidad por las particularidades que pudo haber llegado a tener lo que
gener la concepcin de esta figura imaginaria.
En la actualidad se pueden encontrar investigaciones como la tesis
doctoral de Correa (2008), que intentan explotar este tipo de concepto
para crear representaciones tctiles que sean fcilmente interpretables
por las personas con limitaciones visuales. Su propsito general es
encontrar un canon que permita crear figuras en relieve para que las
personas con discapacidad visual, conciban figuras mentales lo ms
fielmente posible a lo que se le intenta exponer de forma fsica. El proyecto Horus ms all de intentar buscar ese canon de representacin,
intento explorar la manera de crear un sistema que permitiera generar
una representacin tctil de una imagen digital y, a partir de ello, intentar
que la persona con limitacin visual interprete la informacin que se le
expone, de una forma notablemente significativa.
3. Resultados y discusin
3.1 Descripcin de resultados
A partir de las tcnicas implementadas en el sistema Horus, actualmente
es posible presentar a la comunidad en general un prototipo funcional
que realiza la conversin automtica de caracteres contenidos en ar24
chivos. Txt a smbolos Braille, e imgenes .Bmp de dimensiones 2x3 y

24 bits de profundidad a una serie de patrones de fcil interpretacin
para el usuario final (persona con necesidades visuales especiales),
todo ello bajo una nica superficie.
Lo anterior genera un panorama interesante y prometedor en el rea de
la tiflotecnologa, si se tiene en cuenta que dicho artilugio se convierte
al instante en un medio de transmisin de informacin textual o grfica,
que no requiere para la colectividad mundial con problemas visuales y
el resto de la sociedad tener que habituarse a los sistemas de comunicacin especficos utilizado por su contraparte, para respectivamente
poder interpretar y manifestar esos tipos de contenidos.
La arquitectura cliente servidor y el ciclo de procesamiento de la informacin a travs del sistema Horus, la apariencia actual de su interfaz
grfica y de la Pantalla de Relieves, se presentan en la Figura 3.
3.2 Discusin de resultados

El resultado de construir la parte fsica del arquetipo Horus cimentado
en un sistema embebido que fue concebido a partir de hardware reconfigurable. Presenta un gran marco de eficiencia dado que disminuye el
factor costo/beneficio, respecto a los dispositivos de similar aplicacin
(lneas Braille) disponible en el mercado con precio elevado para una
persona promedio.
As mismo, el empleo de dicha tcnica de fabricacin permite la
escalabilidad futura del sistema de seguirse desarrollando. Por ejemplo,
al disearle un controlador que permita conectar un teclado especial a
la Pantalla de Relieves; con el fin de que la persona con discapacidad
no solo pueda recibir informacin sino tambin que la pueda transmitir.
Realizar representaciones de imgenes en relieve, as sean de pequeas dimensiones, en el hardware Horus cimenta las bases para llevar a
cabo desarrollos ms significativos concerniente a esta misma temtica.
Por ejemplo, no solo representar una imagen esttica en relieves en
este perifrico, sino representar los contenidos que se visualizan en un
monitor convencional de computadora.
Promover el sistema Horus bajo un licenciamiento dual (semilibre), genera una mayor probabilidad de que este proyecto se perfile como de
gran impacto social para las colectividades ciegas y sordo-ciegas del
mundo, puesto que al no depender solamente de las ideas aportadas
por sus diseadores preliminares para su evolucin, cualquier persona
o entidad sin nimo de lucro puede estar trabajando en l, para mejorar
la calidad de vida de estas poblaciones, a las cuales generalmente se
les vulnera sus derechos.
25
Figura 3. Aspectos relevantes del sistema Horus
4. Conclusiones

Por medio de este proyecto se aportan conocimientos sistmicos de

la Ingeniera de Sistemas interactuando en diversas reas como: los
sistemas embebidos, la ingeniera de software, la arquitectura cliente
servidor, etc. Todo esto buscando brindar acceso a la informacin
digital, a personas que poseen discapacidades visuales severas.
Se explor y relacionaron con xito conocimientos de diferentes

disciplinas, los cuales tuvieron como objetivo crear una nueva
alternativa de aplicaciones de contenidos comprensibles para las
personas con discapacidad visual, como es el caso de las imgenes
mentales, concepto estudiado por la psicologa, mecanismos de
relieves pertenecientes al campo de la electrnica y aplicaciones
informticas pertenecientes al campo de ingeniera en sistemas.
26
Se cre un dispositivo que permite la combinacin de tecnologa

(sistemas) y el campo de la pedagoga (usuario tutor), logrando con
ello una alternativa de enseanza enfocada al rea de la educacin
especial. Se desarroll un sistema que le brinda flexibilidad a los
usuarios tutores de crear sus propias lecciones, con lo cual se aporta a la autonoma que pueden llegar a requerir cada uno de estos
individuos para desarrollar su proceso de enseanza.
Se cimentaron las bases que a futuro pueden permitir la concepcin

de un sistema tiflotecnolgico eficaz, eficiente y accesible econmicamente por las personas invidentes y sordas ciegas que hacen
parte de la poblacin de pases en va de desarrollo, puesto que
en la actualidad el prototipo se exhibe como un desarrollo bajo un
licenciamiento semilibre.
Se otorgaron los fundamentos para generar otras investigaciones

a partir de la actual, como es el caso de: elaborar aplicaciones de
software para que corran bajo el sistema Horus, modificar los actuadores del sistema o crear nuevos a la medida, con el fin de dotar
al sistema de nuevas funcionalidades.
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sala-de-prensa/escrita/Paginas/Noticias/Horus,-una-herramienta-de-inclusion.aspx> [consulta:
03/12/2013].
28
Criterios para la evaluacin

de usabilidad en entornos
virtuales de aprendizaje*1
[Judgment guidelines for usability evaluation
in virtual learning environments]
Edilma L. DAZ GUTIRREZ2, Andrea C. ALARCN ALDANA3,
Mauro CALLEJAS CUERVO4
Recibido: 06.08.2013 Aprobado: 15.12.2013
Resumen
La calidad de un producto software aborda distintos aspectos,
entre ellos la usabilidad, y al evaluarla, se afrontan algunas dificultades, como el desconocimiento de los atributos a evaluar, las
caractersticas de los usuarios y objetivo del producto evaluado;
en el caso de entornos virtuales de aprendizaje, deben permitir el
desarrollo de procesos de incorporacin de habilidades y saberes
teniendo en cuenta que sus usuarios tienen distintos grados de
conocimiento, edades e intereses, pertenecen a mltiples disciplinas y acceden desde distintos dispositivos. Dichas diferencias
hacen que el proceso de evaluacin de usabilidad de un entorno
*


DAZ GUTIRREZ, Edilma L.; ALARCN ALDANA, Andrea C. & CALLEJAS CUERVO, Mauro
(2013). Criterios para la evaluacin de usabilidad en entornos virtuales de aprendizaje. En:
Ventana Informtica No. 29 (jul-dic). Manizales (Colombia): Facultad de Ciencias e Ingeniera,
Universidad de Manizales. p. 29-44. ISSN: 0123-9678
Artculo de investigacin cientfica y tecnolgica proveniente del proyecto Gua para la
evaluacin de usabilidad en entornos virtuales de aprendizaje, ejecutado en el periodo
06/2012-06/2013, e inscrito en Grupo de Investigacin en GIS de la Universidad Pedaggica
y Tecnolgica de Colombia.
Ingeniero de Sistemas, Especialista en Ingeniera de Software, Estudiante Maestra en Tecnologa Informtica. Docente, Fundacin Universitaria Juan de Castellanos (Tunja, Boyac,
Colombia), Integrante Grupo de Investigacin en Software GIS UPTC. Correo electrnico:
edilmaleonordiaz@hotmail.com
Ingeniero de Sistemas y Computacin, Especialista en Ingeniera de Software, Magister en
Software Libre. Docente Investigador, Universidad Pedaggica y Tecnolgica de Colombia
UPTC (Tunja, Boyac, Colombia), Directora Grupo de Investigacin en Software GIS -UPTC.
Correo electrnico: acalarcon@gmail.com
Ingeniero de Sistemas, Especialista en Ingeniera de Software, Magister en Ciencias Computacionales. Docente Investigador, Universidad Pedaggica y Tecnolgica de Colombia
UPTC (Tunja, Boyac, Colombia), Integrante Grupo de Investigacin en Software GIS UPTC.
Correo electrnico: maurocallejas@gmail.com
29
virtual de aprendizaje tenga unas caractersticas propias. Actualmente no existe un consenso en cuanto a los aspectos que se
consideran para establecer factores de usabilidad en mtodos de
evaluacin de calidad, lo cual motiva la construccin de otro tipo
de aplicaciones web que dejan de lado aspectos propios de este
factor, conllevando a que sean los usuarios quienes se adaptan
a las caractersticas de la WebApp y no como debiera ser. Considerando lo anterior, se realiz un estudio de trabajos previos,
modelos, normas y estndares de calidad, que permitieron analizar los principales atributos de usabilidad de las aplicaciones
web y enfticamente de los entornos virtuales de aprendizaje.
Palabras Clave: Modelo, estndar, usabilidad, entorno virtual de
aprendizaje, calidad.
Abstract
The quality of a software product includes among its features ,
usability , which presents difficulties in its assessment, both by
ignorance of the attributes that determine it , and because it depends on the characteristics of the target users and the evaluated
and for virtual learning environments, they should allow the development of processes of incorporation of skills and knowledge,
besides its users have varying degrees of knowledge, ages and
interests, belong to multiple disciplines and access the software
from different devices, and these differences make the process of
usability evaluation of a virtual learning environment has its own
characteristics. Currently there is no consensus as to the aspects
considered in establishing usability factors in quality assessment
methods, leading to the construction of Web applications that
ignore specific aspects of this factor , and forcing users to adapt
to the characteristics WebApp and not vice versa as it should be,
considering the above, is presented a study of previous work,
models, standards and quality standards, aimed at analyzing
the main attributes of usability of web applications, specifically in
virtual learning environments.
Keywords: model, standard, usability, virtual learning environment, quality.
Introduccin
La calidad de un producto software, se divide en distintos aspectos,
uno de ellos es la usabilidad; actualmente al querer establecer mtodos
que permitan evaluarla, se afronta la dificultad de determinar qu se
30
est evaluando en realidad, ya que los investigadores en esta rea la

conciben de diferentes formas: como la facilidad en la comprensin y
operatividad del sitio, la interaccin con ella misma, la facilidad de uso
y la facilidad para encontrar lo que se necesita, entre otros.
De igual manera, se encuentra que la usabilidad de un producto software
est ligada, al objetivo que este persiga y las caractersticas de sus usuarios; en el caso de entornos virtuales de aprendizaje, se tiene en cuenta
que estos deben permitir desarrollar procesos de incorporacin de
habilidades y saberes, considerando distintos grados de conocimiento,
edades e intereses, su pertenencia a mltiples disciplinas y el acceso
desde distintos dispositivos; dichas diferencias hacen que el proceso
de evaluacin de usabilidad de un entorno virtual de aprendizaje tenga
unas caractersticas propias.
En busca de unificar dichos criterios se realiz un estudio de trabajos
previos, como:
- el de Alfonzo & Mario (2011), que presenta una serie de caractersticas y subcaractersticas adecuadas para este tipo de entornos
a partir de la propuesta de diferentes autores.
- el modelo de calidad Mecacin5 (Prez et al, 2007) basado en la
heurstica y algunas categoras del estndar ISO/IEC 9126 (ISO,
2001) como recurso para establecer los criterios de calidad; normas
y estndares de calidad, denominadas de McCall.
- el modelo de calidad FURPS, acrnimo de Funcionalidad, Usabilidad, Confiabilidad, Rendimiento, Soporte, desarrollado en 1987 y
soportado sobre el modelo McCall (Posada & Zapata, 2013, 13).
- el modelo de Dromey, el cual plantea que la calidad de un producto
software est determinada por sus componentes en los cuales se
ha de evaluar propiedades de calidad de correccin, propiedades
internas, propiedades contextuales y propiedades descriptivas,
complementadas con su documentacin, presentadas por Posada
& Zapata (2013, 15) y Snchez Montao (2011).
- el modelo de Bohm, presentado en 1978, segn Fillottrani (2007),
hace un reconocimiento explcito de que para ser considerado de
calidad un producto software, debe ser fundamentalmente til, vista
en su facilidad de uso, fiabilidad y eficiencia, as como tambin se
analiz los criterios de la norma ISO/IEC 25000, y la norma de calidad
ISO 9126, principalmente.
- En este trabajo, adems de las consideraciones mencionadas,
se hace un estudio de los atributos de usabilidad propuestos por
5 Mtrica para determinar Calidad de Credibilidad e Interaccin de Cursos de Teleformacin.
N 28 - Universidad de Manizales, enero-junio/2013 - pp 31-47
31
Nielsen (1993), para quien es un atributo de calidad que mide la

facilidad de las interfaces web. Schneiderman et al. (2010, 126)
y Cato (2001, 270), propusieron otros atributos a la propuesta de
Nielsen, los cuales permiten llevar a cabo la evaluacin de este
factor de calidad.
Es as, que no existe un consenso en cuanto a los criterios a considerar
al momento de establecer factores de usabilidad, para plantear mtodos de evaluacin de calidad, lo cual ocasiona que al construir sitios
web se dejen de lado aspectos propios de este factor, ocasionando de
esta manera que sean los usuarios lo que se adapten a las caractersticas de la WebApps o aplicacin web, y no como debiera ser. De
esta manera, se hace necesario realizar un estudio de trabajos previos,
modelos, normas y estndares de calidad, con el fin de establecer los
criterios de usabilidad a considerar para evaluar los entornos virtuales
de aprendizaje, propendiendo por la organizacin de la informacin
necesaria para el diseo y posterior evaluacin de la usabilidad de este
tipo de aplicaciones.
Con el fin de unificar los criterios propuestos por dichos autores, la
investigacin comprende los siguientes apartes: en primer lugar se
lleva a cabo la identificacin de modelos, normas y/o estndares que
permitan establecer criterios de usabilidad que garanticen la calidad
de aplicaciones web, a continuacin se determinan las caractersticas
propias de los entornos virtuales de aprendizaje para identificar los
factores que se han de considerar al evaluar la usabilidad, por ltimo,
se proponen mtricas y procesos que permitan medir y evaluar las
caractersticas de usabilidad, como factor de calidad web en entornos
virtuales de aprendizaje, representado en un listado de mtricas y
parmetros.
1. Fundamento Terico
En este apartado del documento, se presentan algunos de los conceptos
y teoras que han fundamentado la investigacin, entre los cuales se
menciona aspectos relacionados con algunos modelos, estndares,
normas de calidad, y posteriormente se describe lo que es la usabilidad
y entornos virtuales de aprendizaje, para de esta manera contextualizar
sobre el propsito de la investigacin.
1.1 Modelo de calidad

Segn Pressman (2010, 338), un modelo de calidad permite identificar
requisitos de calidad, as como su evaluacin a partir de las caractersticas y las relaciones que se dan entre ellas, sin embargo, no se ha
32
de desconocer el avance tecnolgico que ha contribuido a la creacin

de varios modelos que incorporan nuevas caractersticas a reconocer
como factores de calidad que satisfacen las necesidades de los usuarios
y que contribuyen a la ratificacin de ella.
De los modelos considerados para el estudio, se ha establecido que los
de mayor relevancia son McCall (McCall, Richards & Walters, 1977),
FURPS (1992), de calidad ISO/IEC 9126 (2001) y Selby (2007), por
presentar enfoques diferentes, dado que algunos consideran que los
criterios de usabilidad han de estar orientados a evaluar caractersticas
del producto, identificando atributos percibidos por el usuario, otros a
requisitos no funcionales y los dems, por sus componentes, evidenciando una gran diversidad de criterios al evaluar la usabilidad, razn
por la cual resulta necesario analizarlos con ms detenimiento y as
poder unificar criterios.
1.2 Estndares de calidad

Por ser reglas internacionales que garantizan la calidad de los productos,
se encuentran en constante evolucin segn el campo de aplicacin;
dentro de los ms relevantes se destaca la norma ISO/IEC 25000 (2005),
que proporciona una serie de estndares, denominados Requisitos y
Evaluacin de Calidad de Productos de Software (SQuaRE), basadas
en las normas ISO 9126 e ISO 14598 (Evaluacin de Software), cuyo fin
es gestionar la calidad del software, estableciendo mtricas de calidad,
modelos que garanticen la calidad interna, externa y en uso, tanto para
cliente como para desarrolladores entre otros.
Dichos criterios, evidencian la evolucin del estndar, incorporando
nuevos criterios, conceptos matemticos y mtricas, haciendo visible
que la usabilidad en ellas persigue el mismo objetivo, optimizar el uso
de recursos del sistema, apoyndose en subatributos como la facilidad
de comprensin, facilidad de aprendizaje y la operatividad.
1.3 Normas de calidad

Existe una gran correspondencia de la norma ISO 9000, pues en sus
diferentes versiones presenta buenas prcticas que se aplican sobre
el ciclo de vida de proyectos informticos que contribuyen a mejorar
los factores de calidad del software, en lo que respecta a procesos
productivos y proceso del ciclo de vida a nivel de la organizacin, as
como estrategias de calidad para la mejora de procesos, entre otras
fundamentales al momento de establecer la calidad de una WebApp.
1.4 Usabilidad
La usabilidad, ha sido objeto de estudio por numerosos expertos en
el tema, quienes han planteado diversas definiciones, que llevan a
33
afirmar que no solo se ha de concebir como la facilidad en lo referente

a su uso; sino tambin en el grado de satisfaccin que obtiene el
usuario en lo inherente a los resultados que este le provee, teniendo
en cuenta la calidad de los mismos y al facilitar los procesos que
estas desarrollan.
Por lo anterior, la usabilidad se puede definir como una cualidad
abstracta difcil de cuantificar de manera directa, para lo cual se
hace necesario considerar los modelos propuestos por Nielsen
(1993), Schneiderman et al (2010). y Cato (2001), que permitirn
unificar criterios y establecer que la usabilidad corresponde no solo
a la fcil interaccin que esta tiene con el usuario, sino tambin al
grado de satisfaccin que se obtiene de los resultados que espera
de la aplicacin en uso.
1.5 Entornos Virtuales de Aprendizaje, EVA.

Cuando se habla de e-learning no se debe pensar que es simplemente
disponer un curso en un computador, sino que tambin deben considerarse los diversos recursos de apoyo que facilitarn el proceso de
enseanza y en especial el soporte informtico o plataforma sobre la
cual se implantar.
Es ah
donde los
EVA juegan un factor determinante, al ser los principales sistemas de gestin de conocimientos, debido a que integran
caractersticas importantes de los diferentes entornos para aplicarlos en
el aprendizaje; haciendo de la usabilidad uno de los principales criterios
que se deben considerar al momento de implementarlos, pues de ello
depende el xito o fracaso de los mismos.
2. Metodologa
Para el desarrollo de la investigacin, inicialmente se efectu una revisin de modelos, normas y/o estndares de calidad del software, con
el objetivo de identificar, evaluar y analizar los criterios de usabilidad
que contemplan y proponen para coadyuvar en el proceso de mejora
de calidad de las aplicaciones web.
Una vez integrada dicha informacin, se estudiaron las caractersticas
propias de los EVA; de esta manera al contar con la informacin organizada referente a los criterios de usabilidad en aplicaciones web y
sus caractersticas, se obtiene el soporte fundamental para contribuir
al proceso de fomentar la calidad en este tipo de aplicaciones, tiles
en el contexto acadmico.
34
Se presenta inicialmente una recopilacin de los principales trabajos e
investigaciones relacionadas con el objeto del estudio, luego se identifican los criterios de usabilidad en aplicaciones web y, posteriormente,
una sntesis de caractersticas propias de los entornos virtuales de
aprendizaje, que permiten determinar un modelo apropiado que permita
evaluar la calidad de este tipo de aplicaciones.
3.1.1 Trabajos relacionados. Teniendo en cuenta las caractersticas
del estudio, se lleva a cabo una revisin de investigaciones previas,
relacionadas con la evaluacin de la usabilidad en los sitios web y las
caractersticas de diseo de los EVA.
Modelos y estndares de calidad de usabilidad del software. Dentro de los modelos de calidad se encuentra la investigacin registrada por
Alfonzo & Mario (2011), denominado Modelo para el dominio e_banking
(portales bancarios), que presenta una serie de caracter
sticas y subcaractersticas de calidad de software, como se describe en la Tabla1.

En este estudio, se realiza una revisin cuidadosa de trabajos similares,
teniendo en cuenta el dominio de estudio, anlisis e integracin de las
propuestas hechas por varios expertos para finalmente presentar su
propuesta, a travs de la cual se determina que las caractersticas ms
adecuadas para este tipo de aplicaciones son: empata, usabilidad, eficiencia, funcionalidad, accesibilidad, velocidad de descarga, visibilidad
e interactividad.
El modelo de calidad, segn Prez et al. (2007), recurre a la heurstica
y a algunas categoras del estndar ISO/IEC9126 como recurso para
establecer los criterios de calidad, dando a conocer las categoras y
subcategoras consideradas por la mtrica propuesta:
- Funcionalidad: Exactitud, Idoneidad/Adecuacin, Seguridad de las
tareas.
- Usabilidad: Comprensibilidad, Operabilidad.
- Eficiencia: Comportamiento en el tiempo, Utilizacin de recursos,
Accesibilidad.
- Contenido: Exactitud de informacin, Adecuacin de la informacin,
Legalidad.
Los resultados presentados por cada modelo, establecen caractersticas
en comn y otras divergentes, as como en su significado, evidenciando
la no existencia de un nico tipo de modelo de calidad, dificultando la
unificacin de criterios teniendo en cuenta las caractersticas planteadas,
35
comprobando la necesidad de analizar otros estudios en procura de

hacer un consenso al respecto.
Tabla 1. Caractersticas y subcaractersticas de calidad de software (Alfonzo & Mario, 2011)
Caractersticas / Autor
Empata
- Navegabilidad
- Personalizacin
Usabilidad
- Grado de atraccin
- Accesibilidad
- Capacidad de aprendizaje
Eficiencia
- Tiempo de respuesta
Seguridad
- Integridad
- Confidencialidad
- Tolerancia a fallos
Funcionalidad
- Mantenibilidad
- Interoperatividad
- Servicios disponibles
Accesibilidad
Velocidad
Visibilidad
Interactividad
Diniz et al.
(2005)
Miranda et al.
(2006)
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Crdoba et al. Hernndez Ortega

(2007)
et al. (2008)
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Metodologas de evaluacin de la calidad de portales web. Los

estudios realizados por diferentes autores, no solo han planteado
modelos y estndares de calidad, sino tambin metodologas, como el
caso de la Metodologa cuantitativa para la evaluacin y comparacin
de la calidad de sitios web (Web-site QEM) (Olsina, 1999, 4), donde se
establecen las fases y actividades propias del proceso de desarrollo
de aplicaciones web, donde la especificacin de los requisitos web de
calidad, se llevan a cabo mediante actividades y procedimientos para la
elicitacin, modelado y especificacin de los requisitos tomando como
fundamento los modelos de calidad ISO 9126, IEEE 1061, McCall y
Bohm, mostrados en la Tabla 2.
Web-site QEM recurre al
rbol de requisitos que contempla una plantilla para las caractersticas y atributos esenciales de las aplicaciones
web (eficiencia, confiabilidad, usabilidad y funcionalidad), que varan
seg
n el sitio, marcando la diferencia respecto a los artefactos de soft36
ware tradicionales. Como se observa, dichas caractersticas permiten

determinar la calidad en entornos web al integrar criterios especficos
brindando mayor flexibilidad y robustez a las actividades en el proceso
de evaluacin, comparacin y seleccin de mecanismos en el proceso
de evaluacin.
Tabla 2. Descomposicin de subcaractersticas para usabilidad (Olsina 1999, 62)
Ttulo
Tipo
Subcaractersticas
ISO 9126
Usabilidad
Caracterstica
Comprensibilidad
Facilidad de aprender
Operabilidad
Grado de atraccin
IEEE 1061
Usabilidad
Caracterstica
Comprensibilidad
Operabilidad
Nivel de comunicacin
Modelo de calidad para la web

Usabilidad
Caracterstica
Comprensibilidad (global del sitio)
Mecanismo en ayuda y
retroalimentacin
Aspectos de interfaces
Aspectos estticos y de estilo
Tcnicas orientadas a evaluar la usabilidad en portales web. En

este conjunto, se cuenta con las t
cnicas orientadas a evaluar la usabilidad de sitios web, propuestas por Snchez (2011, 3), quien presenta
los mtodos de evaluacin de usabilidad: inspeccin (p.e. evaluacin
heurstica), indagacin (p.e. entrevistas), test (p.e. test de usuario),
costo (prioridad alta: de bajo costo lo cual causa obligatoriedad en su
implementaci
n, prioridad media: de costo respectivamente alto, causando una implementacin opcional de acuerdo a la disponibilidad de
los recursos, y prioridad baja: que contribuye a mejorar los resultados
de las evaluaciones de usabilidad pudiendo obviarse).
Teniendo en cuenta la clasificacin mencionada, Snchez (2011, 4), ha
priorizado los mtodos segn el uso teniendo en cuenta los mtodos
de evaluacin de usabilidad:
- Evaluacin heurstica (prioridad alta): es obligatorio, debido a que
implica el menor costo de implementacin.
- Prototipos (prioridad media): debe utilizarse si se quieren mejorar
la usabilidad de las interfaces software en conjunto, con la prueba
heurstica y evaluacin por software, se recomienda utilizar las herramientas software sugeridas para facilitar y agilizar el diseo de los
prototipos (proyectos pencil o enim, entre otros).
- Pruebas de usuario simplificado (prioridad media): es recomendable
ser utilizado en conjunto con la prueba heurstica y evaluacin por
software para mejorar la usabilidad de las interfaces a ser evaluadas. Tambin, usarlo en conjunto con el laboratorio de usabilidad
de bajo costo propuesto para esta metodologa de usabilidad y
accesibilidad.
37
- Laboratorio de usabilidad (prioridad baja6): recomienda usarse en

conjunto con la prueba heurstica y evaluacin por software para
mejorar la usabilidad de las interfaces a ser evaluadas, as como
utilizar laboratorio de usabilidad si se realizan pruebas de usuario
simplificado. Esta tcnica se considera de fcil implementacin,
por ser de tipo heurstico y las herramientas utilizadas para asignar
prioridades para construir recursos de evaluacin las descomponen
en subcaractersticas y atributos medibles.
La norma ISO SQuaRE, revela Fernndez (2009, 47), al ser aplicada a
productos web, puede considerarse como la definicin ms completa
de usabilidad, ya que la descompone en subcaractersticas y atributos
medibles, utilizando como instrumento de evaluacin los modelos de
clases, navegacin, presentacin, c
d
igo; asociados a atributos de usabilidad. Tales subcaractersticas se han clasificado segn el artefacto
donde se aplica; sus mtricas son operadas sobre los instrumentos
establecidos, teniendo en cuenta sus lmites para identificar el riesgo
del problema7.
Moreno, Gonzlez & Echartea (2008, 5) describen la herramienta SWAQUA para la evaluacin de la calidad en uso de los sitios web basada
en el estndar ISO/IEC 9126-1, con mtricas que permiten medir cada
subcaracterstica y la integracin de mtricas (internas y externas)
asociadas en la calidad definida como la capacidad de un producto de
software de facilitar a usuarios especficos, alcanzar metas especficas
con efectividad, productividad, seguridad y satisfaccin en un contexto
de uso especfico y ecuaciones de calidad de uso.
En el contexto latinoamericano se han adelantado estudios con el mismo
enfoque, como la Metodologa para la evaluacin de Usabilidad en Sitios
web. En Colombia, Claros & Collazos (2009, 3), presentan un Modelo de
Medicin de Usabilidad que la define en trminos de Criterios, Mtricas
y Atributos, sintetizndolo en seis criterios: Aprendizaje, Operatividad,
Satisfaccin, Contenido, Eficiencia y Eficacia; demostrando que los
mtodos de evaluacin: heurstica, entrevista, revisin de estndares
integraban un buen n
mero de elementos subjetivos y objetivos, ofreciendo una visin ms integral del estado real de la Usabilidad en los
sitios web.
6
38
Se le ha asignado prioridad baja porque las pruebas de usuario se pueden realizar sin el apoyo
de un laboratorio de usabilidad. Con el laboratorio se consigue grabar las sesiones de los
usuarios en las pruebas de usuario para profundizar en el anlisis de los resultados despus
de realizadas las pruebas.
Puede ser: grave, medio, leve, no hay problema, esto a partir de los rangos de valores posibles
que tome la mtrica (reales entre 0 y 1).
Modelos de evaluacin de usabilidad de entornos virtuales de

aprendizaje. Los EVA se han convertido en un recurso vital dentro del
proceso de enseanza-aprendizaje, dado que apoya al docente en el
proceso de formacin permitindole fortalecer y, en especial, aprovechar
los recursos tecnolgicos con que se cuenta. Ferreira & Sanz (2009, 9),
presenta un anlisis de los actuales entornos virtuales de enseanza y
aprendizaje, EVEA, considerando cuatro niveles de evaluacin: anlisis
de caractersticas funcionales y de interfaz, evaluacin heurstica y un
recorrido cognitivo, test de usuario (basado en preguntas), mtodo de
indagacin por cuestionarios, primer nivel, nivel de experiencia que
necesita el usuario de acuerdo a su rol.
Otra de las propuestas es la de Snchez et al. (2002, 9), con base en
un diseo centrado en el usuario ciego, cuya idea es crear prototipos
sucesivos para minimizar errores y evitar resultados no deseados; en
entornos basados en audio que contiene cuatro etapas especficas
(Anlisis, Diseo, Implementacin, Validacin), con instrumentos de
evaluacin especficos (pauta de evaluacin de prototipo, pauta de
evaluacin heurstica, pauta de evaluacin de usuario final, pauta de
entendimiento del software, pauta de facilitador, audio Gramm, tareas
cognitivas, test cognitivos).
Es necesario resaltar, entonces, que la usabilidad se ha convertido
en uno de los factores cr
ticos al garantizar el
xito
o fracaso de cualquier sitio web, segn consideran Snchez, Sicilia & Rodrguez (2012,
370), y en especial a los EVA, al ser uno de los principales recursos
de apoyo con los que se cuenta en la formacin acadmica (escasa
investigacin).
Evidenciando la no coincidencia respecto a los criterios, ratificando
la necesidad de estudiarlos en detalle e integrarlos para as proponer
una gua de evaluacin de la usabilidad donde se integren y faciliten,
en entornos virtuales de aprendizaje; la identificacin de los criterios
de usabilidad propuestos por diversas normas, con los modelos y/o
estndares a partir de las experiencias, tomados como fundamento
en la investigacin.
3.1.2 Criterios de usabilidad en aplicaciones web. Tomando como
referente los fundamentos tericos y la revisin de literatura inherente a
modelos, normas y/o est
ndares, se establecen los criterios de usabilidad que fomentan la calidad de aplicaciones web (Tabla 3). En ella, se
considera el factor Usabilidad, uno de los ms relevantes en el contexto
de estudio y a la vez se puede identificar la necesidad de integrarlos a
causa de su diversidad, para profundizarlos conceptualmente, establecer prioridades y determinar directrices a evaluar.
39
Tabla 3. Criterios de usabilidad en aplicaciones web

Factor
Usabilidad
Criterio
Operabilidad
Entrenamiento
Comunicacin
Facilidad de comprensin
Facilidad de aprendizaje
Operatividad
Facilidad de uso
Factores humanos
Factores estticos
Consistencia de la Interfaz
Documentacin
McCall
X
X
X
X
FURPS
Dromey
X
Bohm
X
ISO 9126
X
X
X
X
X
X
X
X
X
3.1.3 Caractersticas de los entornos virtuales de aprendizaje. De

acuerdo con la informacin analizada, se presenta una sntesis de las
caractersticas propias de los EVA, que se han de considerar para
establecer un modelo dirigido a evaluar sus factores de calidad, especialmente, la usabilidad:
-----------------40
Basados en herramientas tecnolgicas que le dan el carcter virtual

Favorecen el aprendizaje
El estudiante es el centro de la actividad formativa
Clara orientacin al aprendizaje activo y participativo
Interactivo entre los participantes del proceso
Crean espacios en los que es posible la formacin, relacionarse,
comunicarse y gestionar datos, adems de procesos administrativos
Se observa interaccin sincrnica y/o asincrnica
Facilitan el trabajo colaborativo
Logran una flexibilidad en el tiempo y espacio
Necesitan de un soporte y de una cultura mnima
Integran los medios tecnolgicos (elemento del diseo curricular)
Aprovechan la comunicaci
n de los medios para favorecer la transmisin de informacin

Conocen y utilizan los lenguajes y cdigos (icnicos, cromticos y
virtuales)
Permiten actualizar en forma constante los contenidos
Gestionan realmente el conocimiento
Logran un enriquecimiento colectivo del proceso de aprendizaje sin
lmites geogrficos
Permiten una reduccin de los costos
-- Con una sola aplicacin se puede llegar a un mayor nmero de

personas
-- Eliminan barreras espaciales y temporales
-- Pueden utilizar herramientas y medios diversos
-- Cuenta con un buen nmero de recursos para interactuar con las
personas
-- Permite una mayor conciliacin entre lo familiar y lo laboral o
educativo
-- Requieren de nuevos niveles de interacci
n por parte de docentes y estudiantes (cambio de actitud frente al mismo proceso de

aprendizaje)
-- Abren espacio para un tipo de aprendizaje ms integral
-- Permiten el seguimiento del historial educativo del estudiante
-- Ofrece diversidad de herramientas de evaluacin
-- Integra infinidad de fuentes de conocimiento (carcter casi ilimitado)
-- Deben ser cmodos y giles, simples, adaptables, amigables
-- Deben ser convenientes (adaptables al entorno y los requerimientos)
-- Tipo de licencia
-- Disponibilidad de un soporte para la internacionalizacin
-- Compatibilidad con el sistema de la organizacin
-- Documentacin de apoyo sobre la propia plataforma.

Teniendo en cuenta que, de acuerdo con la revisi
n bibliogrfica realizada, se evidencian pocos estudios relacionados con la usabilidad de

los ambientes web, se ha estableciendo la importancia de adelantar
ms estudios, pero orientados a los EVA por ser un rea de estudio no
explorada. La investigacin permiti identificar los principales modelos,
normas y est
ndares que abordan la usabilidad como su principal fundamento, permitiendo categorizar, profundizar y establecer aquellos
de mayor relevancia.
Por otra parte, se determin la lista de las caractersticas propias de
los entornos virtuales de aprendizaje, para identificar los factores que
se han de considerar al evaluar la usabilidad. Tales caractersticas ubican a la usabilidad como un factor determinante en la interaccin con
los EVA, pues establece el grado de satisfaccin, interaccin, gusto,
grado de conocimientos que adquirir el estudiante, as como el logro
de los objetivos planteados por el docente, al interactuar con estas y
por consiguiente el grado de aceptacin de las mismas por cualquier
tipo de educando.
41
4. Conclusiones
La calidad de software permite identificar las caractersticas del
proceso y el producto, haciendo uso de modelos propuestos por la
Ingeniera del Software, que buscan reducir la brecha entre usuarios
y desarrolladores, y enfocar los esfuerzos hacia la consecucin de
resultados tiles, en funcin de la usabilidad, que se convierte en
un factor determinante al momento de evaluar la calidad en una
aplicacin web.
Se cuenta con pocos estudios referentes a la evaluacin de usabilidad en entornos web, sin embargo se ha podido establecer que los
existentes toman como referente la norma ISO 9126 complementada
con modelos propuestos por expertos en Ingeniera de Software,
los cuales contemplan las caractersticas y sub-caractersticas de
usabilidad, desde perspectivas diferentes, lo que hace necesario
un estudio detallado y comparativo con el fin de unificar criterios y
poder disear una gua para la evaluacin de la usabilidad en EVA.
Los criterios de usabilidad son determinantes para disear un entorno virtual de aprendizaje, con el fin de facilitar el uso de los componentes que permiten transferir el conocimiento. En esta investigacin se han identificado como principales criterios: la operabilidad,
operatividad, factores estticos, consistencia de la interfaz, facilidad
de uso, documentacin, entrenamiento, comunicacin, factores
humanos, facilidad de comprensin y facilidad de aprendizaje.
Los resultados arrojados en la presente investigacin son base fundamental para establecer posteriormente un modelo de evaluacin
de usabilidad en Entornos Virtuales de Aprendizaje, propendiendo
de esta manera por el mejoramiento de la calidad de software y
de la calidad de las estrategias de apropiacin y transferencia de
conocimiento.
42
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44
Software Libre... Una alternativa

de solucin en la Administracin
Pblica Municipal*1
[Free Software... An alternative solution
Municipal Public Administration]
Luis Fernando CETARES RUZ2
Recibo: 15.01.2013 Aprobado: 14.12.2013
Resumen
A pesar del movimiento que inici aproximadamente en 1980,
con la motivacin generada por el inconformismo en las restricciones del software privativo, y aunque los beneficios con el SL
(Software Libre) son tanto econmicos como sociales, es desconocido por los usuarios finales, aun cuando lo utilizan a diario. En
este documento se describen su filosofa y los beneficios que ha
generado en el mbito mundial, no slo en pases desarrollados
como Espaa y Francia, sino en va de desarrollo, especialmente
en Latinoamrica; tambin las grandes oportunidades que ofrece
como motor de crecimiento de la economa y de igual manera,
la iniciativa que le apuesta a su implementacin para beneficio
de la comunidad del municipio de Flandes (Tolima, Colombia),
que permite minimizar costos en inversin tecnolgica sin alterar
significativamente el desempeo de los funcionarios.
Palabras Claves: Apache, Aplicativos, Comunidad, Distribuciones, Internet, Linux, Servidores, Software Libre

CETARES RUZ, Luis Fernando (2013). Software Libre... Una alternativa de solucin en la
Administracin Pblica Municipal. En: Ventana Informtica No. 29 (jul-dic). Manizales (Colombia): Facultad de Ciencias e Ingeniera, Universidad de Manizales. p. 45-61. ISSN: 0123-9678
1 Reporte de caso proveniente del proyecto Software libre como generador de desarrollo y
cultura informtica en Girardot ciudad regin, iniciado en Febrero de 2012 y se encuentra en
proceso, e inscrito en el grupo de investigacin Desarrollo y productividad en la ciudad regin
de Girardot y el Alto Magdalena de la Universidad Piloto de Colombia
2 Ingeniero de Sistemas, Especialista en Pedagoga para el Aprendizaje Autnomo. Cursando
Maestra en Tecnologa Educativa y Medios Innovadores para la Educacin. Docente Facultad
de Ingeniera, Universidad Piloto de Colombia Seccional Alto Magdalena, Girardot (Cundinamarca). Correo electrnico: g-lfcetares@unipiloto.edu.co
45
Abstract
Despite the movement that began around 1980, with the motivation
generated by the inconsistency in the constraints of proprietary
software and although benefits with SL (Free Software) are both
economic and social, is unknown to end users, even if use it
daily. Philosophy and the benefits it has generated worldwide
are described herein, not only in developed countries such as
Spain and France, but in the process of development, especially
in Latin America, also great opportunities as an engine of growth
economy and likewise the initiative to bet on its implementation
for the benefit of the community in the municipality of Flanders
(Tolima, Colombia), which minimizes costs in technology investment without significantly altering the performance of officials.
Keywords: Apache, Applications, Community, Distributions, Internet, Linux, Servers, Free Software.
Introduccin
La evolucin del Software Libre (de aqu en adelante SL), ha permitido
el desarrollo del ciberespacio, debido a que su corazn, los servidores
son el pilar central de la Internet, que en su mayora utilizan la plataforma
Apache, a pesar de su disminucin en el mercado durante el ltimo ao,
segn Netcraft (2012): ha continuado con su tendencia a la baja de
la cuota de mercado, que sufre la mayor prdida de este mes de 0,77
puntos porcentuales. A pesar de que todava vive en la mayor parte del
mercado con una cuota del 57,23%, esto ha cado del 65,00% desde
el mismo perodo del ao pasado.
La Plataforma Apache, al igual que la red, es la ms alta expresin de
libertad: sin propietarios, sin restricciones, con desarrollo y evolucin
continua. Ms del 35% de los servidores de internet, tienen al producto
Linux, como plataforma del Sistema Operativo.
El desarrollo que ha generado la filosofa del SL, en el entorno mundial,
tiene como claro ejemplo a la poblacin de Extremadura, en cabeza de
Luis Milln Vzquez de Miguel, promotor de la sociedad de la informacin y de la superacin de la brecha digital.
Las virtudes del proyecto de Vzquez de Miguel, doctor
en Ciencias y con una dilatada carrera acadmica, han
sido reconocidas por la ONU y por la Comisin Europea.
Desde 2002, ao en que se empez a implantar gnuLinEx,
los resultados en el entorno son palpables: en Extremadura
46
los nios se manejan desde pequeos con Linux y con los

programas de cdigo libre, aumenta el uso de Internet en
la sociedad y crecen sus empresas de alta tecnologa, todo
ello con un coste muy reducido para la Administracin
(Arregocs, 2006).
Para realizar el estudio se tom como referencia la experiencia de la
metodologa implementada por el Gobierno de Per, debido a que es
adaptable tanto a administraciones pblicas complejas, por el tamao
de la poblacin, como a administraciones pequeas.
La migracin a SL se inici por la administracin pblica municipal de
Flandes (Municipio de Flandes, 2013), puerto fluvial del departamento
del Tolima a orillas del ro Magdalena, con una poblacin de18269
habitantes3 en el departamento del Tolima, debido a la cercana con
el municipio de Girardot (Cundinamarca), con el propsito de apoyar
y generar confianza en el sector privado y educativo para que sigan el
ejemplo e inicien el proceso de migracin a SL para recibir los beneficios
que ello conlleva.
Para ello se realiz una revisin terica acerca de la informacin que
permiti la contextualizacin de SL en el mundo y as facilitar la familiarizacin con la temtica, luego se implement la metodologa para
la migracin en la administracin pblica del municipio y se llev a
cabo una encuesta a los funcionarios para determinar su percepcin
y efectos en las actividades diarias, se cuantific el nivel de migracin
en las estaciones de trabajo reflejando en el presente documento los
resultados obtenidos.
1. Breve recorrido por el software libre

Es comn la confusin del concepto de Libre por el de Gratis, por las
siglas en ingls de Free Software, que genera una inadecuada concepcin al relacionar un adagio popular: Lo barato sale caro, lo cual motiva
la abstencin para el uso del SL, considerndolo de mala calidad; otras
generan diferentes definiciones, a continuacin se presenta quizs, la
ms aceptada: El software libre es una cuestin de libertad, no de
precio. () El software libre es una cuestin de la libertad de los usuarios
de ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, cambiar y mejorar el software.
Ms precisamente, significa que los usuarios de programas tienen las
cuatro libertades esenciales (GNU, 2012).
Si existiese algn cambio retroactivo en los trminos de uso o si el
programador revoca la licencia sin que la persona haya cometido un
error, entonces no se puede hablar de libertad en el software. La ma3 Con su mayor poblacin en un rango de edad entre 15 y 44 aos.
47
yora de las personas que utilizan SL desconocen las libertades del

mismo, especialmente los usuarios finales, ya que ellos solamente
estn interesados en el uso que le pueden dar sin pagar licencia. Pero
por otro lado, alrededor del SL existe gran generacin de dinero, pues
es utilizado para realizar aplicaciones las cuales son registradas con
derechos de autor (Copyright) y, segn Feltrero (2007, 91), proporcionar
servicios a sus usuarios que generan rentabilidad.
Otra modalidad de generar dinero es a travs de las capacitaciones
que se realizan para utilizar, modificar o adaptar aplicaciones, y de las
ms rentables, el uso que se le da al SL para internet a travs de mltiples modalidades de negocio, como las redes sociales o los motores
de bsqueda, los cuales cuentan en su corazn, con Servidores, en
un 65,22% (Tabla 1) con la plataforma Apache Server y el 35% con el
Sistema Operativo Linux.
Tabla 1. Participacin en el mercado de servidores en todos los dominios.
Periodo Noviembre a diciembre 2012 (Netcraft, 2012)
Promotor
Apache
Microsoft
Nginx
Google
Noviembre 2012
cantidad
%
357,865,215
57.23%
103,333,170
16.52%
74,437,764
11.90%
21,090,410
3.37%
Diciembre 2012
cantidad
%
352,951,511
55.70%
111,570,010
17.61%
76,460,756
12.07%
21,870,614
3.45%
Cambio
porcentual
-1.53
1.08
0.16
0.08
1.1 Aspectos histricos

Compartir el software tiene tanta historia como el software
mismo. En los primeros tiempos de los ordenadores, los
fabricantes se dieron cuenta que vendran avances competitivos en la innovacin del hardware y no prestaron mucha
atencin al software como una ventaja para el desarrollo
de sus negocios. () para ellos cualquier mejora en el
software, fuera cual fuese su procedencia, contribua a que
las mquinas resultasen ms atractivas para otros usuarios
potenciales (Fogel et al., 2007).
Desde esa poca la cultura del software era similar a la actual del SL,
aunque generada por dos marcadas diferencias:
- La incompatibilidad en las diferentes arquitecturas de los ordenadores. Eso haca que a los desarrolladores no les preocupara que
sus aplicaciones fueran estudiadas, por el contrario, se compartan
los cdigos para mejorarlas debido a que no eran compatibles con
48
otras arquitecturas; eso permita que se convirtieran en expertos de

una arquitectura en particular o familia de arquitecturas, contrario a
lo vivido en la actualidad, en la que los desarrollos en los diferentes
lenguajes son ms valorados en la medida que se puedan transferir
a cualquier hardware sin restricciones.
- Los desarrolladores no contaban con un medio que les permitiera compartir informacin de una manera remota para trabajar en
colectivo, ya que las redes existentes eran locales y conectadas
entre las mismas organizaciones, contrastando a la manera como
se puede llevar a cabo hoy en da mediante internet, en esa poca
no existan las restricciones legales de hoy para compartir, eran
tcnicas: Los aportes se hacan mediante correo a travs de discos
o cintas, por lo tanto el software no tena la facilidad de viajar como
se realiza hoy.
A la par, se consolidaba una filosofa alternativa, denominada software
libre:
No llambamos software libre a nuestro software porque
ese trmino todava no exista; pero eso es lo que era. En
cualquier ocasin que personas de otra universidad o de una
empresa quisieran portar y usar un programa, les dejbamos con gusto. Si vea a alguien usar un programa que no
era familiar e interesante, siempre poda pedir ver el cdigo
fuente, para que pudiera leerlo, modificarlo, o tomar partes
del mismo para hacer un nuevo programa (Stallman, 1998).
1.2 Aspectos tcnicos

La facilidad que tiene el SL de adaptarlo a necesidades particulares
ha permitido que se generen diferentes distribuciones, que al pasar el
tiempo han sido modificadas con una apariencia ms amigable. Los
beneficiados son aquellos usuarios finales al tener toda una gama de
herramientas para escoger.
1.2.1 Distribuciones. As se le denomina a una recopilacin de programas y ficheros, debidamente organizados y preparados para ser
instalados (), los cuales contendrn todo lo necesario para instalar
un sistema Linux bastante completo y en la mayora de los casos un
programa de instalacin que nos ayudar en la tarea de una primera
instalacin Martnez (2009), quien asegura adems, que en el caso
de los principales distribuidores de Linux, ofrecen la posibilidad de
bajarlas sin costo alguno (va File Transfer Protocol, FTP). Entre las
distribuciones ms conocidas de Linux se encuentran: Ubuntu, RedHat,
Fedora, Debian y Suse.
N 28 - Universidad de Manizales, enero-junio/2013 - pp 49-66
49
1.2.2 Software libre y telefona mvil. Con los avances en la tecnologa mvil, el SL es una alternativa que permite reduccin de costos en
las comunicaciones, es el caso del proyecto OpenDBT4, que permite
generar servicios de telefona mvil mediante una tecnologa abierta y
que presenta dentro de sus principales caractersticas la implementacin de SL, ya que: todo el software propietario se encuentra en una
red GSM convencional se puede sustituir por aplicaciones de cdigo
abierto como Apache, SIP Express Router y MySQL, eliminando cargos
recurrentes de licencias (Range Networks, 2012).
1.3 Uso y aceptacin del Software Libre
Lo que marca realmente la diferencia en el desarrollo y fortalecimiento del SL, son sus comunidades5, pues permite que una iniciativa no
desfallezca en su crecimiento, adems, es a travs de estas, que los
nuevos y antiguos usuarios pueden resolver todas sus dudas al momento de utilizar SL.
2. SL en la administracin pblica
del municipio de Flandes: Primer
paso hacia la migracin
La iniciativa de migrar a SL por parte de la alcalda del Municipio de
Flandes la toma el Ingeniero Jair Alexander Lozano Daza, Jefe de la
oficina de Informtica y estadsticas del municipio, luego de participar
en el Foro SL como generador de desarrollo y cultura tecnolgica llevado a cabo durante el Festival Internacional de Software Libre y Productividad en Girardot, donde participaron cinco municipios ms de la
regin del Alto Magdalena, y se evidencia la falta de percepcin de las
administraciones pblicas acerca del aporte que ofrece el SL, fenmeno
contrario al sucedido en pases como Espaa, donde se ha potenciado
el uso de SL y cdigo fuente abierto, segn lo menciona Roca (2007,
81), que lo ubica a la cabeza de los europeos en legislacin para la
utilizacin de software libre que favorezca la interoperabilidad entre
sistemas informticos (Computing, 2013).
Por mencionar un ejemplo en Latinoamrica, el Decreto 3.390 de
Software libre de la Repblica de Venezuela contempla que: La
Administracin Pblica Nacional emplear prioritariamente Software
4 Iniciado por David A. Burgess y Harvind S. Samra
5 Una Comunidad de Software Libre es un grupo de personas que cooperan entre s en distintas reas relacionadas
con el Software Libre. Estas personas pueden ser usuarios, desarrolladores, distribuidores, soportistas, traductores
entre otras cosas. Las comunidades pueden (Red Costarricense de Software Libre, s.f.)
50
Libre desarrollado con Estndares Abiertos, en sus sistemas, proyectos y servicios informticos. A tales fines, todos los rganos y
entes de la Administracin Pblica Nacional iniciarn los procesos
de migracin gradual y progresiva de stos hacia el Software Libre
desarrollado con Estndares Abierto (Gobierno Bolivariano de
Venezuela, 2004).
Para llevar a cabo el proceso de migracin, la Universidad Piloto de
Colombia Seccional Alto Magdalena, se encarga de estudiar las metodologas existentes para la migracin a SL, hacer el acompaamiento
para su implementacin, utilizacin y difundir en eventos acadmicos
las posibilidades con este software, de manera que permita el acceso,
uso y desarrollo de aplicaciones dirigidas a los sectores participantes
en la alianza. Para hacerlo, la universidad cuenta con la Unidad de
Emprendimiento, dirigida a la formalizacin de las pequeas empresas, la asesora en la implementacin o administracin de sistemas de
informacin, el desarrollo de aplicativos especficos, y la promocin del
uso de SL en la comunidad acadmica.
La Alcalda Municipal de Flandes est en el proceso de generar la normatividad para la implementacin de SL, generando apoyo mediante
los espacios requeridos con la metodologa de migracin a SL, sensibilizando a sus colaboradores acerca de las ventajas de la migracin y
permitiendo el cambio de paradigma. Se realizaron seis fases basados
en la metodologa implementada para la migracin en el gobierno Peruano (Oficina Nacional de Gobierno Electrnico e Informtica, 2013).
2.1 Fase I. Planeamiento para la migracin a SL

y sensibilizacin al interior institucional
Esta etapa se inici con la sensibilizacin de los funcionarios, partiendo
por el alcalde, Telsforo Bernal, quien una vez conoci las ventajas de
la migracin a software libre y las fases que se llevaran a cabo, dio su
total apoyo para iniciar el proceso y autoriz la conformacin del comit
tcnico y grupos de trabajo.
En el proceso de planeamiento se llevaron las siguientes acciones:
- Se llev a cabo una sensibilizacin iniciando con los secretarios de
despacho y jefes de dependencias6, a quienes luego de dar a conocer: qu es el SL, por qu una migracin a SL? y sus ventajas para
la administracin pblica: Control de la informacin, confiabilidad y
estabilidad, permanente desarrollo, factibilidad de migracin de los
sistemas de informacin a GNU/Linux, independencia de proveedor,
6
Oficina de Control Interno, Direccin Local de Salud, Secretara de Gobierno y Servicios Administrativos, Secretara
de Planeacin e Infraestructura, Secretara de Desarrollo Econmico y Social, Secretara de Hacienda.
51
ahorro financiero, apuesta por la industria local de las TIC, libertad de

localizacin y traduccin, ayuda a la cohesin digital de la poblacin
(Megas, 2010, 9-21); se les explic las fases que llevara la migracin a SL y se les invit a participar o nombrar un representante para
conformar el comit tcnico, comprometindolos paracontar de esa
manera con el apoyo de la alta direccin.
- Una vez socializado con los jefes de secretaras, se llev a cabo la
sensibilizacin a los funcionarios por cada secretara y dependencia,
mediante una presentacin y se entregaron folletos con informacin
respectiva, al igual se abri un espacio en el sitio web de la alcalda
para subir informacin acerca de los aplicativos que se instalarn
con links a material para su capacitacin.
Para la planeacin se procedi a conformar el Comit Tcnico Institucional para la implementacin de SL,el cual tiene como responsables
del proceso de migracin al Ingeniero jefe de la oficina de Informtica
y Estadstica, al auxiliar de la misma oficina y un representante de
cada secretara, quienes plantearon el cronograma de actividades, la
capacitacin en las herramientas OcsInventory para el inventario de
hardware, Glpi y OcsInventory para realizar el inventario de software
de los equipos de cmputo.
Se asign la actividad a los representantes de las secretaras de crear
espacios de tiempo con sus funcionarios, que permita a los ingenieros
de la oficina de Informtica y Estadstica realizar el inventario, instalacin y capacitacin de la distribucin de Linux seleccionada (Ubuntu)
y la suite de ofimtica Libre Office, con el nimo de no interferir en las
actividades diarias correspondientes a sus funciones.
En vista que la alcalda cuenta con dos ingenieros en la oficina de
Informtica y Estadstica, adems cuenta con el apoyo de un asesor
y del semillero de SL de la Universidad, pero como en el momento no
contaba con partida presupuestal para capacitacin formal, se opt
por el autoaprendizaje de los funcionarios y, en el momento de entrega
de los equipos con la distribucin de Ubuntu instalada, se realiz una
introduccin acerca del entorno tanto del sistema operativo como de
la Suite de Ofimtica LibreOffice, con lo que no se incurri en costos
para recurso humano externo durante la migracin.
En la primera etapa de la migracin solo se plane hacerlo en sistema
operativo y suite de ofimtica, con las actividades de inventario, instalacin, introduccin al entorno grfico del sistema operativo Ubuntu y
Suite de ofimtica LibreOffice 4.0, soporte a las estaciones de trabajo
en cuanto a hardware, software y copias de respaldo. La creacin de
aplicativos especficos qued programada para una segunda fase. No
52
obstante, se realiz la capacitacin del Sistema de Gestin Documental

Libre Orfeo, con lo que se apoya la estrategia cero papel en la administracin pblica.
2.2 Fase II. Diagnstico de los Sistemas de Informacin

En esta fase se recolect la informacin acerca de los sistemas de
informacin que existen en las diferentes dependencias de la alcalda
mediante el inventario de software y hardware, con lo que se puede
medir el grado de factibilidad de la migracin a SL, verificando si exista
la equivalencia en las herramientas o aplicaciones en Linux (Ubuntu),
el nivel de seguridad que ofrece, confiabilidad, la informacin tcnica
al respecto y soporte que ofrece la comunidad Ubuntu. Las actividades
realizadas fueron:
- Definir el cronograma de actividades para la realizacin del Inventario
- Establecer las funciones y responsabilidades de los encargados
de realizar el inventario en el cual se vincularon dos niveles de
participacin: - Nivel de Supervisin: a cargo del Jefe de la Oficina
de Informtica y Estadstica, quien debi asegurar que el inventario se cumpliera dentro de los tiempos establecidos, la entrega y
capacitacin a los integrantes del Nivel Operativo las herramientas
OcsInventory para el inventario de hardware, Glpi y OcsInventory
para realizar el inventario de software de los equipos de cmputo,
como los formatos para diligenciar la informacin recolectada, dar
respuesta a las dudas que se presentaron, corroborar que la informacin suministrada sea la correcta, y - Nivel Operativo: a cargo
del auxiliar de la oficina de Informtica y Estadstica con el apoyo
del semillero de Software Libre de la Universidad, se encargaron
de realizar los registros en los formatos establecidos y entregarlos
en forma oportuna e informar de cualquier inconveniente en el
proceso.
- Obtener los recursos humanos y partida presupuestal para la realizacin del inventario.
- Definir si el proceso de hace de forma manual o automtica.
- Disear un sistema para agrupar la informacin recolectada del
inventario.
2.3 Fase III. Alternativas de migracin

2.3.1 Criterios y estrategia para optar las alternativas de migracin.
Una vez realizado el diagnstico en la Fase II, se tuvo en cuenta que
las funciones cotidianas de los diferentes estamentos no deban ser
interrumpidas mientras se realizaba la migracin a SL, por lo que se
realizaron las siguientes actividades: Identificacin de los procesos,
53
Evaluacin del hardware y software utilizado en las diferentes dependencias, y Seleccin de las operaciones que no se podan interrumpir
durante el proceso de migracin. Con lo anterior se determin el hardware, que en la mayora de los equipos contaba con configuracin de
gama baja7, y el nico software que se requiri diferente al Sistema
Operativo y Suite de Ofimtica fue el utilizado en la oficina del Sisbn8
con el aplicativo privativo Sisbenet, y el aplicativo privativo HASSQL9,
incompatible en el proceso de entrada y salida de informacin tanto con
el sistema operativo Ubuntu como con LibreOffice.
2.3.2 Alternativas y etapas para la migracin. La alternativa seleccionada de la distribucin de Linux Ubuntu que incorpora la Suite de
Ofimtica Libre Office, se efectu luego de haber evaluado las siguientes
consideraciones:
- Proceso de Instalacin y configuracin: tiene un interfaz totalmente
grfica y de fcil instalacin.
- Herramientas de Gestin: permiti llevar a cabo procesos comunes
con mucha similitud al del sistema operativo privativo, como el manejo
de archivos, programas, correo, dispositivos, entre otros.
- Paquetes: satisface la necesidad de las actividades realizadas por
los funcionarios mediante la Suite de Ofimtica LibreOffice, desde
donde se pueden grabar y abrir documentos con extensin de la
suite privativa.
- Funcionamiento: la similitud de Ubuntu y LibreOffice con la interfaz
grfica del sistema operativo y suite de ofimtica privativa hace que
la facilidad de uso no genere inconvenientes en la adaptacin y que
la curva de aprendizaje sea menor.
Antes de realizar la instalacin se realiz una copia de seguridad de
los datos para evitar prdida de informacin, procediendo a realizar
la particin del disco duro, dejando una seccin para la instalacin de
Windows en los equipos que lo requirieron, por motivo de incompatibilidad con SL de los aplicativos Sisbenet y HASSQL; en los que no se
cuenta con la licencia de la suite de Ofimtica privativa, se les instal
LibreOffice 4.0.
7 Procesadores iguales o inferior a Pentium IV o Celeron, RAM igual o inferior a 2 Gb, Discos
duros de mximo 80 Gb.
8 El Sistema de Identificacin y Clasificacin de Potenciales Beneficiarios para Programas
Sociales, Sisbn, es un sistema tcnico de informacin diseado por el gobierno nacional
colombiano para identificar y clasificar a los hogares, familias y personas, conforme a sus
condiciones de vida.
9 Utilizado en: Industria y Comercio, Contador, Talento Humano, Almacn, Control Interno, Auxiliar
de contratacin, Auxiliar de cajero predial, Sice, Hacienda, Banco de Proyectos, Presupuesto,
Auxiliar Contable, Aseguramiento salud, Tesorera, Sistemas.
54
2.4 Fase IV. Instalacin, configuracin y

pruebas de los sistemas a migrar
2.4.1 Asignacin de recursos para la capacitacin, instalacin,
configuracin y pruebas. La implementacin de SL no significa que
no se incurra en costos, sus ventajas van ms all de los costos de
adquisicin, como lo consideran Culebro, Gmez & Torres (2006, 4953), al plantear la innovacin tecnolgica, los menores requisitos de
hardware y la durabilidad de los recursos, el proceso de escrutinio
pblico, la independencia del proveedor debido a la disponibilidad del
cdigo libre, el valor agregado desde la industria local y la adaptacin
del software, como otras ventajas.
El convenio institucional entre la alcalda y la universidad, permiti el
ahorro de los costos de instalacin, en vista que la universidad se encarg de la capacitacin de los estudiantes integrantes del Semillero
de SL para la instalacin, configuracin y pruebas y en cuanto a la
capacitacin a los usuarios finales de la alcalda, se realiz por parte
de los funcionarios de la oficina de Informtica y Estadstica, quienes
hicieron una introduccin bsica acerca del uso del Sistema Operativo
y de la Suite de Ofimtica, en el momento de la entrega de los equipos.
La instalacin se llev a cabo solo en los equipos de los usuarios finales,
la alcalda cuenta con un solo servidor de Base de Datos al cual no se
le realiz instalacin de SL debido a que el aplicativo HASSQL que es
privativo no es compatible con Linux. La instalacin de la distribucin de
Ubuntu, se eligi por su facilidad de instalacin y por su entorno grfico
amigable al usuario final, muy similar al del Sistema Operativo Windows,
de igual manera trae incorporada la Suite de Ofimtica LibreOffice.
2.5 Fase V. Capacitacin y soporte a los usuarios

2.5.1 Estrategias. Para llevar a cabo la migracin se capacit a funcionarios y directivos antes y despus de la misma al recurso humano,
centrado en el impacto del SL en experiencias similares con entidades
del estado nacional (Alcalda Mayor de Bogot, 2012) e internacional,
caractersticas y beneficios del SL en las entidades del estado, comprensin del proceso de migracin y los beneficios que conlleva para
la entidad y cmo apoyar y participar en el proceso.
Tambin se capacit al personal de la oficina de Informtica y Estadstica, en: Experiencias nacionales e internacionales en migracin a SL en
entidades del Estado, Proceso para la migracin y sus fases, Evaluacin
y uso de las herramientas para realizar el inventario, Instalacin de la
distribucin de Linux, Ubuntu y Documentacin del proceso. La capacitacin al usuario final se llev a cabo con una instruccin bsica acerca
del entorno grfico, una vez instalado el sistema operativo Ubuntu, no
55
se realiz capacitacin con mayor profundidad de las herramientas del

Software instalado.
2.6 Fase VI. Documentacin del proceso

La documentacin resultante del proceso de migracin fue:
- Formatos diligenciados del inventario de hardware y software de los
equipos de Cmputo de cada dependencia
- Informe final del proceso de migracin
- Documentacin del material de capacitacin
- Manuales de usuario de Ubuntu (Martn, 2010)
- Manual de Instalacin y usuario de LibreOffice (Intef, s.f.).
Se llev a cabo una encuesta donde la poblacin objetivo son los 26
funcionarios de la administracin pblica de Flandes Tolima, donde si
realiz la migracin, con una muestra de 1 representante por cada una
de las 10 dependencias participantes. Ella se realiz en dos momentos:
- Antes de realizar las actividades de migracin, con el objetivo de determinar el nivel de conocimiento acerca de la normatividad respecto a
derechos de autor especficamente con relacin a software y determinar
si conocan el estado de licenciamiento del software que utilizaban.
- La encuesta se realiz un ao despus de realizada la migracin, para
determinar la percepcin y dificultades en el uso del sistema operativo
y la suite Libre Office, como el nivel de satisfaccin de los funcionarios.
3. Resultados
El proceso de migracin se defini en dos etapas: migracin de sistema
operativo y suite de ofimtica y diseo y creacin de aplicativos que
realicen las funciones de los sistemas privativos Sisbenet y HASSQL,
como la creacin de otros sistemas de informacin que aporten al proceso las diferentes dependencias como, por ejemplo, el manejo de la
ficha familiar en la Secretara de Salud de la informacin de las familias
vctimas del conflicto armado.
Luego de realizada la primera etapa se tuvo el resultado de migracin,
que alcanza el 57% de los equipos,y se resume en la tabla 2, obteniendo un porcentaje significativamente superior, con relacin a los
municipios de Espaa, con poblacin entre 10.000 y 30.000 habitantes,
durante los inicios de la incorporacin de SL en el 2006, segn Roca
(2007, 81). El 57% de los equipos que se migraron a SL, redundan en
un ahorro significativo en licencias privativas, lo que permite invertir el
dinero ahorrado en infraestructura tecnolgicas en la poblacin, como
lo menciona Feltrero (2007, 138).
56
Tabla 2. Resultados de equipos migrados a SL

N PC
Dependencia
S.O.
Ofimtica
Aplicativo Licencias
16
Equipos sin Migrar (Liquidador Industria

y Comercio, Contador, Talento Humano,
Sisbn, Almacn, Control Interno,
Auxiliar Contratacin, Auxiliar Cajero
Predial, SICE, Hacienda (Jefe), Banco
Proyectos, Presupuesto, Auxiliar Contable,
Aseguramiento Salud, Tesorera, Sistemas
Win XP
Pro
Mic. Office
HASSQL Privativas
SisbnET
21
Equipos Migrados: Infraestructura, Auxiliar

Gobierno, Auxiliar Salud, Auxiliar Sisbn,
Gobierno (1 Porttil), Auxiliar Sistemas,
Infraestructura, Secretara Gobierno,
Inspeccin Polica, Auxiliar Sisbn, Jefe
Salud, Archivo Correspondencia, Secretara
Despacho, Sistemas (Principal)
Ubuntu
LibreOffice
Total equipos de cmputo
37 (100%)
Software Libre
21 (57%)
Software Privativo
16 (43%)
SL
La primera encuesta realizada antes del proceso de migracin, permiti

evidenciar que los funcionarios, quienes el 54% llevan ms 10 aos y
el 31% entre 1 y 2 aos laborando en la alcalda de Flandes Tolima,
de los cuales el 77% desconocan la Ley 44 de 1996, la reforma hecha
al Cdigo de Procedimiento Penal, en la que anuncia la posibilidad de
pagar con crcel, aquellas personas que utilizan software sin licencia,
como la Ley 603 de 2000, que menciona que las empresas deben
reportar anualmente el cumplimiento de las normas de propiedad intelectual en sus Informes de Gestin, segn lo mencion Roger Quirama
(Ministerio de Educacin, s.f.).
Para determinar el grado de satisfaccin durante el tiempo de un ao
aproximadamente con el uso de SL, se realiz una encuesta basado
en la metodologa de la escala Likert, presentada por Salkind (1999,
144), en las dependencias donde se ha instalado SL mediante la herramienta web e-encuesta, la cual arroj como resultado un nivel de
Muy satisfecho en un 50% de los funcionarios y un 30% de Satisfecho
en el uso de Ubuntu.
En cuanto al uso de LibreOffice el nivel de satisfaccin fue de 20%
para Muy satisfecho y 50% en Satisfecho. Asimismo, se detectaron las
dificultades que han presentado en el uso de SL, con lo que se realiz
un programa de capacitacin formal para fortalecer el manejo de las
57
58
0
40
20
Administrar carpetas
Instalacin de nuevos dispositivos como memorias USB o impresoras
nu
50
50
40
50
20
44
22
40
33
33
Formatos de textos (interlineado, justificacin, estilos, color, tipo, otros)
Manejo de imgenes (insertar, editar)
Entorno grfico de los componentes de las ventanas (mens, barras de herramientas, botones
de minimizar, cerrar, restaurar, otros)
Combinacin de correspondencia
Manejo de funciones y frmulas en LibreCalc
Manejo de grficos en LibreCalc
Abrir archivos de Microsoft Office
Convertir archivos a formato Microsoft Office
Uso de diapositivas en Impress
50
Impresin de documentos
50
40
20
40
25
60
60
50
Configuracin de pgina
20
25
20
40
Uso de tablas
Configuracin de fecha y hora
60
100
Lentitud en la apertura y cierre del sistema operativo
60
Frecuencia con bloqueos del sistema
Comprensin y manejo de iconos de las barras de herramientas (copia, pegar, guardar,

imprimir, centrar, otros)
25
Familiarizarse con el entorno grfico (ventanas, cuadros de dilogo, iconos, mens, escritorio, otros) 25
50
Administrar archivos (guardar, copiar, eliminar, buscar, imprimir, cambiar nombre)
11
10
22
22
10
10
10
10
10
10
1
60
LibreOffice
Ubuntu
Abrir programas
tem
Tabla 3. Valoracin de la dificultad en el uso de Ubuntu y LibreOffice
11
11
10
22
10
10
10
10
10
10
11
22
30
22
11
40
20
40
20
20
30
20
20
22
22
10
22
20
20
10
20
20
20
11
11
11
10
nu
herramientas dirigidas a la realizacin de actividades especficas de

la funcin y lograr mejor desempeo en las labores.
Los resultados de la valoracin de la dificultad en el uso de Ubuntu y
LibreOffice, se presentan en la Tabla 3, con la informacin consultada
a seis personas sobre Ubuntu y a 10 acerca de Libreoffice, utilizando
una escala de 1 a 5, donde 1 es la menor dificultad y 5 la ms alta. En
la Figura 1, aparecen los resultados del tiempo de utilizacin, como el
nivel de satisfaccin en el uso de Ubuntu y LibreOffice
Figura 1. Tiempo y nivel de satisfaccin utilizando Ubuntu y LibreOffice
4. Conclusiones
Para minimizar costos en la migracin a SL en la administracin
pblica del municipio tolimense de Flandes, se ha realizado la alianza Universidad-Estado-Sociedad, donde los aportes permitieron la
reduccin de costos. El porcentaje del nivel de aceptacin en el
uso del Sistema Operativo Ubuntu del 80%y del 70% en LibreOffice
sin haber realizado una capacitacin formal, demuestra que se ha
logrado vencer el paradigma del temor a trabajar con un sistema
desconocido.
59
Para obtener mayor xito se requiere del apoyo del Gobierno central,
desde donde se deben crear normas legislativas que permitan la interoperatividad entre sistemas informticos, siguiendo el ejemplo espaol,
al igual de pases latinos como Per, Venezuela y Chile, considerando
adems el SL como una de las principales herramientas para contribuir
a la reduccin de la brecha digital.
Por otro lado, los resultados obtenidos fueron significativos, a pesar de
la falta de capacitacin en el uso de las herramientas instaladas, por
lo que se infiere en que si se lleva a cabo una capacitacin respecto al
uso del Sistema Operativo Ubuntu y a la suite de Ofimtica Libre Office, los resultados acerca del desempeo en las actividades cotidianas
de los funcionarios de las administraciones pblicas tendrn un mejor
resultado en cuanto a su desempeo laboral.
Lo anterior lleva a considerar que con la iniciativa para la migracin a
SL, por parte del sector pblico, como una administracin municipal
en este caso, el sector privado tendr mayor confianza para iniciar el
proceso de migracin, con lo que obtendr sus propios beneficios.
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61
62
Relacin entre la carta del

proyecto del PMBOK (PMI) y SQA*1
[The relationship between the Project
Charter of PMBOK (PMI) and SQA]
Luis Eduardo PELEZ VALENCIA2, Lorena CARDONA BENJUMEA3,
Alonso TORO LAZO4
Recibido: 20.07.2013 Aprobado: 05.12.2013
Resumen
Desde el proyecto de investigacin titulado Propuesta metodolgica para estandarizar el proceso de construccin y evaluacin del
producto software que permita a las pymes Colombianas medir la
calidad del software, se ha logrado la formulacin de un modelo
para el desarrollo y la gestin de proyectos de software. Para el
caso que ocupa este artculo, el modelo (en forma de metodologa)
propone que la calidad del producto se incrementa si el proceso
se inicia con una carta de proyecto (Project Charter) adecuada,
precisa, tan amplia como sea posible y tan participativa como
lo exijan los actores del proceso productor, cliente y/o patrocinador, equipo de desarrollo, usuarios finales, etc. El documento
muestra la propuesta para que las mipymes de la industria del
software puedan mejorar la calidad del proceso y del producto.
Como resultado, en 2013 se est haciendo la validacin del modelo mediante el desarrollo de ocho aplicativos software en los
*

2
3
4

PELEZ VALENCIA, Luis Eduardo; CARDONA BENJUMEA, Lorena & TORO LAZO, Alonso
(2013). Relacin entre la carta del proyecto del PMBOK (PMI) y SQA. En: Ventana Informtica No. 29 (jul-dic). Manizales (Colombia): Facultad de Ciencias e Ingeniera, Universidad de
Manizales. p. 63-79. ISSN: 0123-9678
Artculo de investigacin cientfica y tecnolgica proveniente del proyecto Propuesta
metodolgica para estandarizar el proceso de construccin y evaluacin del producto software
que permite que permita a las pymes Colombianas medir la calidad del software, ejecutado
en el periodo 02.2009 05.2012, e inscrito en el grupo de investigacin TICS (hoy Grupo de
Investigacin en Innovacin e Ingeniera -GIII-UCP-) de la Universidad Catlica de Pereira.
Ingeniero de sistemas. Vicerrector acadmico, Universidad Catlica de Pereira (Pereira,
Risaralda, Colombia). Correo electrnico: luis.pelaez@ucp.edu.co
Ingeniera de sistemas y telecomunicaciones. Investigadora, Universidad Catlica de Pereira
(Pereira, Risaralda, Colombia). Correo electrnico: lcardona84@gmail.com
Ingeniero de sistemas y telecomunicaciones. Investigador, Universidad Catlica de Pereira
(Pereira, Risaralda, Colombia). Correo electrnico: alonso.toro@ucp.edu.co
63
diferentes sectores: educacin, servicios, industria y comercio.

Una vez se terminen estos aplicativos se proceder a comparar
la calidad de ellos con producto anlogos en su funcionamiento,
de tal forma que se pueda concluir sobre la efectividad o no del
nuevo modelo de desarrollo.
Palabras Clave: Modelo de proceso, Carta del proyecto, Calidad,
Software.
Abstract
Considering the research project entitled Methodological proposal to standardize the construction and evaluation process for a
software product that allows Colombian SMEs measure software
quality, the formulation of a model for the development and management of a software project has been possible. For this specific
case, the present paper deals with the model (as a methodology), and suggests that the quality of the product increases if the
process begins with a project charter which must be adequate,
accurate, as wide as possible and as participatory as required by
the actors of the process -producer, customer and/or sponsor,
development team, final users, etc.-. The paper presents the
proposal for MSMEs software industry to improve the process and
the product quality. As a result, in 2013 a validation of the model
through the development of eight software applications in different
sectors such as education, services, industry and trade is being
done. Once these applications are completed, it will be proceeded
to compare their quality in performance with a similar product, in
such a way that the new development model effectiveness can
be concluded or not.
Keywords: Process model, Project charter, Quality, Software.
Introduccin
Con el surgimiento y expansin de las TIC en la sociedad, se ha presentado la necesidad de llevar a cabo la sistematizacin de gran parte
de los procesos que el hombre realiza en diferentes campos. Es en este
contexto donde la industria del software juega un papel determinante,
gracias a la capacidad que tiene de controlar y hacer accesible en la
mayora de los casos, los adelantos tecnolgicos. Sin embargo, para
que los desarrollos de software alcancen los niveles de satisfaccin
deseados, es necesario aplicar estndares y/o metodologas tanto
al producto como al proceso de desarrollo, con el fin de lograr altos
64
niveles de calidad que permitan competir en el mercado internacional. Al

respecto, Pelez, Cardona & Toro (2010, 201), mencionan que algunas
organizaciones que agremian la industria del software a nivel mundial,
proponen estndares a seguir para desarrollar software de calidad
aplicando dichas prcticas. Es por eso que en la actualidad, existe un
gran nmero de estndares, normas, guas, modelos, metodologas y
mtodos que se pueden aplicar en la produccin, evaluacin y mantenimiento de software.
Teniendo en cuenta lo anterior, y considerando las necesidades de informacin de una sociedad cada vez ms exigente, se puede inferir que
la aplicacin de buenas prcticas de ingeniera al desarrollo y gestin
de software es de vital importancia en la construccin de productos
software de buena calidad. Por tal motivo, y siguiendo la premisa de
que Colombia podra obtener mejores resultados en el desarrollo de
su industria del software si logra que las empresas del sector adopten
metodologas adecuadas para el proceso de desarrollo y que adems
estn adaptadas a las condiciones de su entorno; el GIII-UCP formul,
un modelo propio5 para el desarrollo y gestin de proyectos de software
que se adapte a las necesidades propias de la regin y que pudiese
ser implementado por las mipymes del eje cafetero para asegurar la
calidad de sus procesos y productos.
El modelo (en forma de metodologa) propone que la calidad del producto se incrementa si el proceso se inicia con una carta de proyecto
(Project Charter)6 que sea amplia, adecuada e involucre a todos los
actores del proceso. De esta manera, se pretende tener claridad a la
hora de realizar el planteamiento del problema y definir las estrategias
a seguir para gestionar el desarrollo de la solucin, obteniendo como
resultado procesos y productos con altos niveles de calidad que satisfagan en gran medida las necesidades que dieron origen a su creacin.
Como resultado, se est realizando en 2013 la validacin del modelo mediante el desarrollo de ocho aplicativos software en diferentes sectores:
educacin, servicios, industria y comercio. Una vez se terminen estos
aplicativos se proceder a comparar la calidad de ellos con productos
anlogos en su funcionamiento, de tal forma que se pueda concluir
sobre la efectividad o no del nuevo modelo de desarrollo.
5 Es importante mencionar que Colombia no tiene un modelo propio para el aseguramiento de
la calidad en el desarrollo, mantenimiento y gestin de proyectos de software para las micro,
pequeas y medianas empresas. Adems, la implementacin de un modelo internacional resultara para ellas complejo, muy costoso y difcil de adaptar a las caractersticas especficas
de la regin cafetera.
6 La carta del proyecto es un documento que permite la identificacin de los objetivos, alcances, funciones y responsabilidades, entre otros, antes de iniciar el desarrollo de un proyecto.
(numeral 1.2 La carta de proyecto).
65
El presente artculo pretende mostrar al lector, algunos aspectos importantes de la propuesta para que las mipymes de la industria del software
puedan mejorar la calidad del proceso y del producto, resaltando la
importancia de estructurar con claridad la carta del proyecto como actividad inicial, de tal manera que la misma conlleve a obtener soluciones
cuyo factor diferenciador sea poseer atributos de calidad, lo cual se ver
a su vez reflejado en un incremento de los niveles de competitividad.
Cabe resaltar que su intencin no es explicar la propuesta mencionada,
sino analizar la importancia que tiene para la misma la realizacin de
la Carta del proyecto.
Para ello, se presenta este artculo dividido en cuatro secciones: en
la primera, el lector encontrar una breve descripcin del contexto
internacional del software y la calidad del mismo respecto a algunos
modelos, finalizando con el PMBOK como propuesta que contribuye
en gran medida al aseguramiento de la calidad (SQA, en ingls); en
la segunda, podr enterarse de algunos estudios realizados alrededor
de la caracterizacin de la calidad del software en la regin que han
apoyado la necesidad de un modelo de desarrollo y gestin del software
en Colombia. Posteriormente, se presenta como resultado del proceso
investigativo la formulacin del modelo propio para el aseguramiento de
la calidad del software en las pymes de la regin y su actual proceso
de validacin, as como algunas conclusiones derivadas del proceso y
por ltimo, las referencias bibliogrficas.
En la actualidad, los productos software se construyen en cortos periodos de tiempo por la urgencia de las compaas en reducir el tiempo de
salida del producto al mercado, lo cual no se vea en aos anteriores
y ahora se presenta debido a la tendencia del desarrollo gil. Esta
situacin, genera grandes deficiencias en la calidad de los sistemas
construidos, principalmente, por no aplicar ingeniera del software al
proceso de desarrollo de los mismos.
Segn la definicin entregada por la norma ISO 9000 (ISO, 2005, 8), la
calidad hace referencia al grado en el que un conjunto de caractersticas
inherentes cumple con los requisitos, ya que como lo expresa tambin
la norma ISO 8402:1994 (ISO, 1994, 10), el trmino hace referencia al
conjunto de propiedades y caractersticas de un producto o servicio
que le confieren su aptitud para satisfacer unas necesidades explcitas
o implcitas.
Por su parte, IEEE (1993), citado por Pressman (2002, xxi), define Ingeniera de Software como la aplicacin de un enfoque sistemtico,
66
disciplinado y cuantificable al desarrollo, operacin (funcionamiento)

y mantenimiento del software; es decir, la aplicacin de ingeniera al
software, lo que permite entenderla como un enfoque sistemtico que
cubre los aspectos del desarrollo, la operacin y el mantenimiento de
manera disciplinada y cuantificable con el fin de obtener calidad.
Para cumplir su objetivo, la ingeniera del software propone la aplicacin
de buenas prcticas de ingeniera representadas en estndares, normas, modelos, metodologas y guas, entre otras, que permiten mediar
y certificar la calidad en la creacin, proceso de desarrollo y evaluacin
de productos software. Sin embargo, muchos desarrolladores no toman
las recomendaciones de la Ingeniera del Software para construir sus
aplicaciones y las codifican sin establecer previamente criterios calidad,
lo cual trae como consecuencia software de baja calidad.
Una de las razones que han generado la no aplicacin de ingeniera
del software es, segn el Laboratorio Nacional de Calidad del Software - Inteco (2009, 17), que la misma es percibida por algunos como
demasiado formal, que consume demasiado tiempo y es demasiado
estructurada para la flexibilidad necesaria durante el desarrollo de hoy
en da. Por el contrario, es importante entender que la ingeniera no
es una disciplina esttica, que puede adaptarse a las necesidades
cambiantes de la industria y que es aplicable a todas las actividades
que involucra el proceso de construir software.
1.1 Un acercamiento al contexto internacional

Como se mencion anteriormente, la ingeniera del software proporciona una amplia coleccin de buenas prcticas que los profesionales
pueden utilizar para construir productos de alta calidad. Algunas de
ellas han sido desarrolladas por organismos internacionales de gran
prestigio como la IEEE e ISO, mientras que otras fueron propuestas
por los gobiernos de diferentes pases o grupos de expertos con
amplio dominio del tema. Todas ellas creadas con el nimo de seguir
posicionando la ingeniera del software como disciplina y fomentar el
uso de polticas de desarrollo bien definidas que garanticen el xito
de las aplicaciones construidas.
Para efectos del presente trabajo y con el fin de presentar una visin
ms clara de los conceptos relacionados con el establecimiento y
mejoramiento de la calidad del software, es importante mencionar
algunos de los estndares7 y apuestas reconocidas mundialmente
7 Se entiende como el documento, establecido por consenso y aprobado por un organismo
reconocido, que proporciona para un uso comn y repetido una serie de reglas, directrices
o caractersticas para las actividades de calidad o sus resultados, con el fin de conseguir un
grado ptimo en un contexto dado (ISO citado por Gobierno del Estado de Mxico, s.f.).
67
que posibilitan el cumplimiento de los lineamientos establecidos para

garantizar que un producto software satisfaga las necesidades de los
usuarios.
1.1.1 SWEBOK. Software Engineering Body of Knowledge, es un documento creado por Software Engineering Coordinating Committee,
promovido por la IEEE Computer Society y con participacin internacional de industria, sociedades profesionales, cuerpos de normalizacin,
academia, y autores (Garbajosa, 2006, 4); que hace referencia a una
Gua que busca establecer una base para el cuerpo de conocimientos
de la Ingeniera de Software al entregar un compendio ampliamente
consensuado y validado de las mejores prcticas de este campo de
la ingeniera y los contenidos de la disciplina, con la finalidad de que
sirvan como referencia para el desarrollo de nuevos proyectos, lo cual
supone un gran avance hacia el desarrollo de la profesin. La gua tiene
los siguientes objetivos:
- Caracterizar los contenidos de la Ingeniera del Software.
- Proveer acceso a travs de las temticas al conjunto de conocimientos
de la Ingeniera del Software.
- Promover una visin consistente de la Ingeniera del Software en
todo el mundo.
- Clarificar la posicin de la Ingeniera del Software respecto a otras
disciplinas, como las Ciencias de la Computacin o las Matemticas.
- Proveer una base para su desarrollo curricular y la creacin de materiales de certificacin.
El cuerpo de conocimiento se divide en 10 reas de conocimiento de
ingeniera de software (KA por sus siglas en ingls). Adems de las
reas de conocimiento, la gua SWEBOK presenta un captulo adicional
que proporciona una visin general de las KAS de ocho disciplinas muy
relacionadas, las cuales pueden apreciarse en la Tabla 1.
Como se hace visible, la gua propone un conjunto de conocimientos de ingeniera para que el profesional, basado en los mismos,
logre un producto software con ciertas condiciones de calidad.
Sin embargo, la ejecucin de las diferentes labores de ingeniera
propuestas que le permitirn cumplir fielmente los requisitos del
cliente y satisfacer sus necesidades, pueden tornarse complejas
y difciles de cumplir, debido no solo a la cantidad de recomendaciones brindadas por la gua, sino tambin por las condiciones
especficas del entorno de desarrollo e implementacin de la
aplicacin a construir.
68
Tabla 1. Relacin de reas de conocimiento y disciplinas relacionadas contempladas

en SWEBOK (Construida a partir de Bourque & Dupuis, 2004, A-2)
reas de conocimiento
Requerimientos de Software
Diseo de Software
Construccin de Software
Prueba del Software
Mantenimiento del Software
Gestin de la Configuracin Software
Gestin de la Ingeniera del Software
Proceso de Ingeniera del Software
Herramientas y Mtodos en Ingeniera de Software
Calidad del Software
Disciplinas relacionadas
Ingeniera de la Computacin
Ciencias de la Computacin
Gestin
Matemticas
Gestin de Proyectos
Gestin de la Calidad
Ergonoma del Software
Ingeniera de Sistemas
1.1.2 ISO/IEC 9126 (1991). La norma ISO/IEC 9126 es un estndar

internacional para la evaluacin de la calidad del software creado en
1991, revisado y actualizado en 2001 por la Organizacin Internacional
para la Estandarizacin (ISO, por sus siglas en ingls), con el fin de
proporcionar un esquema para la evaluacin de la calidad del software.
Est dividido, segn Rodrguez (2010, 33), en cuatro partes: modelo de
calidad (9126-1), mtricas externas (9126-2), mtricas internas (9126-3)
y calidad en las mtricas de uso (9126-4).
Solo la primera parte, modelo de calidad, es un estndar aprobado y publicado siendo el resto de partes de la norma informes conocidos como
Technical Report (TR). El modelo de calidad establecido en la primera
parte del estndar ISO 9126-1, afirma Romero (2009, 18), clasifica la
calidad del software en un conjunto estructurado de caractersticas
(tambin llamadas atributos de calidad) y subcaractersticas.
La Norma Andina NA-ISO/IEC 9126-1, una adopcin idntica (IDT)
respecto a su documento de referencia, la norma ISO/IEC 9126-1,
considera que las caractersticas y subcaractersticas proporcionan
una terminologa consistente para la calidad del producto de software.
Tambin proporcionan un marco de referencia para especificar requisitos
de calidad para el software, y para establecer intercambios entre las
capacidades del producto de software
(Comit Andino de Normalizacin, 2007, 1). Permite adems, especificar y evaluar la calidad de los
productos software desde diferentes perspectivas por parte de aquellos
involucrados con la adquisicin, los requisitos, el desarrollo, el uso, la
evaluacin, el soporte, el mantenimiento, el aseguramiento de la calidad
y la auditora del software.
Es importante mencionar, que si bien el modelo de calidad definido
en esta parte de la norma permite especificar y evaluar los aspectos
69
mencionados anteriormente, no es suficiente para abarcarlos en su

totalidad durante el proceso de desarrollo del proyecto software, razn
por la cual puede usarse conjuntamente con otras normas como la ISO/
IEC 15504 que trata de la evaluacin del proceso de software; la ISO/
IEC 12207 que trata del ciclo de vida del software; o la NA-ISO 9001
que trata del proceso de aseguramiento de la calidad.
1.1.3 PMBOK. Desarrollada por el Project Management Institute, PMI8,
la Gua del PMBOK (Project Management Body of Knowledge) es el
conjunto de conocimientos en Direccin, Gestin y Administracin de
Proyectos generalmente reconocidos como buenas prcticas, y que
se constituye como estndar de Administracin de proyectos. Segn
Snchez & Solarte (2010, 93), el ms antiguo y reconocido estndar
mundial de buenas prcticas de gestin de proyectos, y actual Norma
Americana ANSI/PMI, es la Gua PMBOK del PMI (2004), establecido bajo la premisa de que existe una serie de buenas prcticas de
gestin, comunes a proyectos de diferentes reas de aplicacin (PMI,
2009, 309).
El compendio de informacin entregada en el PMBOK provee a todo
profesional que desee especializarse en el rea de los fundamentos de
la administracin de proyectos, las pautas indispensables para poder
aplicarlo en campos como la electrnica, el desarrollo de software,
la construccin, proyectos web, proyectos en industrias alimentarias,
entre muchos otros. PMBOK describe los mtodos y prcticas que
deben tenerse en consideracin desde que se inicia un proyecto hasta
su finalizacin. La aplicacin de stas prcticas permitir llevar una
buena gestin del proyecto y mantener un mayor control, permitiendo
al Project Manager y a su equipo realizar proyectos de manera eficaz
y eficiente (en alcance, tiempo, coste), as como asegurar la calidad
y transparencia a lo largo de toda la vida del proyecto (Riebeling,
2009, 7).
La Gua del PMBOK se presenta dividida en tres secciones (PMI, 2009),
cada una estructurada en Captulos.
- La Seccin I. Marco Conceptual de la Direccin de Proyectos: proporciona una estructura bsica para entender la Direccin de Proyectos.
- Seccin II. Norma para la Direccin de Proyectos aplicable a un
proyecto: especifica todos los procesos de Direccin de Proyectos
que usa el equipo del proyecto para gestionar el mismo.
8 Project Management Institute es una institucin fundada en 1969 en EEUU por y para profesionales de la Direccin de Proyectos, que tiene entre otros objetivos el establecer estndares
de Direccin de Proyectos, organizar seminarios y programas educativos y administrar la
certificacin de profesionales.
70
- Seccin III. reas de Conocimiento de la Direccin de Proyectos:

organiza los 44 procesos de Direccin de Proyectos de los Grupos de
Procesos de Direccin de Proyectos del Captulo 3 en nueve reas
de Conocimiento9.
El PMBOK documenta nueve reas de conocimiento que son consideradas universales para casi todo tipo de proyecto, as como cinco
grupos de procesos. Las reas de conocimiento comprendidas son:
Integracin, Alcance, Tiempo, Costos, Calidad, Recursos Humanos,
Comunicacin, Riesgo y Adquisiciones. Por su parte, los grupos de
procesos son: de Iniciacin, Planificacin, Ejecucin, Seguimiento y
Control y Cierre.
Al respecto de las reas de conocimiento y grupos de procesos, el
Instituto para la Calidad - PUCP (2012) manifiesta que se encuentran
relacionados entre s, y la relacin de los mismos es lo que conduce a
una correcta gestin de proyectos y por tanto en esta documentacin
y sistematizacin de la documentacin de los mismos reside el poder y
alcance del PMBOK como la principal herramienta de todo profesional
que busque especializarse en la Gerencia de Proyectos.
Para el modelo propuesto, la gestin de proyectos es fundamental y por tal razn,
PMBOK se toma como una de las bases para su elaboracin.
1.2 La carta de proyecto

El rea de Conocimiento de Gestin de la Integracin del Proyecto
propuesta por el PMI en el PMBOK incluye los procesos y actividades
necesarios para identificar, definir, combinar, unificar y coordinar los
distintos procesos y actividades de direccin de proyectos dentro de
los Grupos de Procesos de Direccin de Proyectos.
La carta de proyecto (Project Charter) hace parte del Grupo de procesos
de iniciacin compuesto por el Desarrollo del acta de constitucin del
proyecto y el Desarrollo del enunciado del alcance del proyecto preliminar. Este proceso constituye la definicin del proyecto, aborda y
documenta las caractersticas y los lmites del proyecto, y sus productos
y servicios relacionados, as como los mtodos de aceptacin y el control
del alcance (PMI, 2009, 86), adems de los objetivos del proyecto y
del producto, sus requisitos y caractersticas, restricciones, supuestos,
riesgos iniciales definidos, cronograma, entre otros, y se desarrolla a
partir de la informacin suministrada por el iniciador o patrocinador
(PMI, 2009, 87).
En trminos generales, un Charter o carta del proyecto es el elemento necesario para alinear a las personas en la comprensin
9 Un rea de conocimiento es una categora que agrupa elementos en comn.
71
del proyecto y, por tanto, debe de ser accesible para todas las partes implicadas y no debe ocupar ms de 3 pginas (Rubio, 2011,
27), documento que permite la identificacin de objetivos, alcance,
funciones y responsabilidades. En este punto es importante recordar
que el software es un producto especial, que posee unas caractersticas especficas muy diferentes de cualquier otro tipo de producto
y que para su construccin, operacin y mantenimiento se requiere
establecer muy detalladamente los requisitos, precondiciones, limitaciones y otras cuantas consideraciones que pueden ser, a diferencia
de otros instrumentos similares no diseados para tal fin, muy bien
especificadas por una carta del proyecto.
De acuerdo con Project Management Docs (s.f.), en el contenido de
la Carta del Proyecto debe incluirse lo siguiente: - Autorizacin formal
del proyecto, - Alcance del proyecto, - Identificacin del Gerente de
Proyecto, - Hitos del cronograma, - Presupuesto del proyecto. Adicionalmente, el ttulo del proyecto, la identificacin de la organizacin, la
presentacin del proyecto, el planteamiento del problema, objetivos
del proyecto y del producto, requisitos y caractersticas del producto
o servicio, criterios de aceptacin del producto, lmites del proyecto,
requisitos y productos entregables, restricciones, riesgos iniciales
definidos, requisitos de gestin de la configuracin del proyecto, requisitos de aprobacin, responsables del proyecto y su firma podrn estar
contenidos en la misma.
Una vez documentado lo anterior a travs de la Carta del proyecto, se
tendr claramente definido el proyecto, las necesidades de negocio,
la justificacin, la comprensin efectiva de los requisitos del cliente y
del nuevo producto software destinado a satisfacerlos. De sta manera, podr alcanzarse un alto grado de efectividad en la realizacin
del proyecto de software, cumpliendo a cabalidad con los atributos de
calidad establecidos.
2. Metodologa
Desde el ao 2006, la Universidad Catlica de Pereira, mediante el
grupo TICS, hoy Grupo de Investigacin en Innovacin e Ingeniera
(GIII-UCP), ha mostrado inters por acompaar -a las pymes de la regin
cafetera que se dedican a la construccin de software- en la adopcin
de buenas prcticas para el desarrollo y la gestin de cada proyecto
informtico que tiene como problema central el software.
A partir de este inters, inicia en 2009 una investigacin que tiene
como propsito encontrar una ruta para mejorar la calidad del software
producido en la regin. Valorar la calidad del lado del productor y del
72
usuario, explorar y caracterizar las metodologas existentes y detectar

las variables que garantizan que haya calidad en el proceso y en el
producto, fueron objetivos del proyecto. En 2010, se realiza un estudio
exploratorio sobre el estado del arte de la ingeniera del software en el
mbito nacional e internacional a partir de organizaciones que tratan
la disciplina, con el cual se pretendi dar una idea del estado del arte
de la ingeniera del software para que, en un futuro, se puedan definir
estndares propios, que permitan la construccin y el mantenimiento
de aplicaciones de excelente calidad.
Posteriormente, se efecta una caracterizacin de la calidad del software nacional, tanto del lado de los productores como del lado de los
usuarios, con el propsito de diagnosticar la calidad del proceso de
desarrollo de software segn los fabricantes, de tal forma que dicho
estudio se convirtiera en un insumo relevante a la hora de proponer un
modelo propio.
Para establecer lo anterior, se desarroll una herramienta (a manera
de encuesta) que permiti establecer unos parmetros iniciales en los
cuales pudiera basarse la emisin de un juicio. Dicho instrumento se
aplic, con el apoyo de Fedesoft10, a una muestra por conveniencia11
de la cantidad de empresas que cumplieran con los parmetros establecidos por los autores12. La muestra fue constituida por las casas
desarrolladoras de software comercial o a la medida, empresas que
desarrollan software para uso propio, grandes, pequeas y medianas
empresas en el territorio colombiano.
Como resultado de los estudios anteriormente comentados y con base
en los modelos existentes internacionalmente, as como las falencias
de calidad encontradas en los procesos de desarrollo actuales en el
entorno nacional, se logr en 2009 la Formulacin de un modelo propio
que permita a las pymes colombianas mejorar la calidad del proceso
10 La Federacin Colombiana de la Industria del Software y Tecnologas Informticas Relacionadas, Fedesoft, seala que es la entidad gremial con mayor representatividad del sector
TI, agremiamos a la Industria de Software y Tecnologas Informticas Relacionadas, con el
objetivo de representar sus intereses ante entidades pblicas y privadas, a nivel nacional e
internacional (Fedesoft, 2013).
11 La muestra fue seleccionada por conveniencia debido a que el nicho de productores donde el
proyecto de investigacin podr impactar es el sector colombiano reconocido como artesanos
del software, que hacen productos a medida y en muchas ocasiones sin tener un proceso
sistematizado. Tambin porque los productores son muy recelosos con su informacin y se
genera por su parte cierta resistencia a la idea de un cambio en la forma de ejecutar sus
procesos, lo cual hace que no se presten para este tipo de proyectos.
12 Para la seleccin de la muestra se tuvieron en cuenta MiPymes que desarrollen software;
algunas instituciones-organizaciones que tienen curva de experiencia en la construccin de
sistemas de informacin; ubicadas en el eje cafetero, organizaciones que hayan desarrollado
al menos tres productos software y que cada uno de ellos cuente con un nmero mayor a 20
usuarios (Pelez, 2011).
73
de desarrollo y gestin de software, con el propsito de brindar a la

industria nacional una propuesta ajustada a sus caractersticas y especificidades ms propias.
Como valor diferenciador, el modelo propio propuesto desde la Universidad fue objeto de una validacin interna con pares acadmicos
y en 2013 se est realizando la validacin13 mediante el desarrollo de
ocho aplicativos software en los diferentes sectores: educacin, servicios, industria y comercio. Una vez se terminen estos aplicativos se
proceder a comparar la calidad de ellos con productos anlogos en su
funcionamiento, de tal forma que se pueda concluir sobre la efectividad
o no del nuevo modelo de desarrollo. Para dicha comparacin se dise
un instrumento que a manera de encuesta permite verificar el grado de
cumplimiento de los atributos internos y externos de calidad establecidos
con base en modelos internacionalmente reconocidos como el ISO/IEC
9126, la evaluacin CMMI y diferentes autores sobre el tema.
Si el propsito se logra satisfactoriamente y se verifica si el nivel de
calidad de los productos fabricados bajo esta gua mejora respecto a
desarrollos con metodologas tradicionales, el sector en el mbito nacional podra empezar a adoptarlo para sus procesos de construccin
de software.
Como resultado de proceso de investigacin realizado, se formul el
Modelo para el aseguramiento de la calidad en la construccin de software en las pymes colombianas: desarrollo y gestin, el cual se elabor
teniendo en cuenta algunos aspectos de las metodologas, estndares y modelos estudiados, al igual que los resultados y percepciones
identificadas en la caracterizacin de la industria, llevada a cabo en el
entorno nacional.
El modelo (en forma de metodologa), plantea como ejes fundamentales
los Procesos de Desarrollo y Gestin, los cuales se ejecutan de forma
paralela, permitiendo as la interaccin entre las diferentes etapas que
los componen. De igual forma, contempla la implementacin de una
fase de Mantenimiento del producto, la cual se presenta de manera
independiente a los procesos fundamentales (Figura 1).
13 Corresponde al proyecto de investigacin denominado Validacin de un modelo propio para

el aseguramiento de la calidad del software en MiPymes que desarrollan software en el eje
cafetero, que se encuentra actualmente en ejecucin.
74
Figura 1. Vista general del modelo para desarrollo y gestin

de proyectos de software para pymes (Pelez, 2012)
El Proceso de Desarrollo est dividido en cinco etapas: requerimientos,

arquitectura, construccin, pruebas e implantacin. A su vez, el Proceso de Gestin est compuesto por: planificacin estimacin, SQA,
configuracin de versiones, incidencias requisitos y documentacin;
las cuales se desarrollan a travs de diferentes momentos (inicio,
ejecucin, monitoreo y control, cierre). La fase de Mantenimiento
del producto contempla el Postmortem, la elaboracin de un Plan de
mantenimiento, un Plan de mejoramiento y la Innovacin como factor
diferenciador.
Uno de los aspectos fundamentales tenidos en cuenta por el modelo,
es la elaboracin de una Carta del proyecto en la fase inicial del mismo, tomando como punto de referencia algunos aspectos del PMBOK.
Con ello, se busca incrementar la calidad del proceso y del producto
desde las etapas iniciales, estableciendo prioridades respecto a las
actividades que se deben realizar durante el ciclo de vida del desarrollo del software.

Para justificar la generacin del modelo planteado, se muestran a continuacin algunos hallazgos y resultados encontrados en cada una de
las investigaciones realizadas:
Del estudio exploratorio acerca del estado del arte de la ingeniera del
software, se tomaron como punto de partida las diferentes prcticas de
ingeniera utilizadas en el mbito internacional para desarrollar, evaluar y
mantener software de calidad altamente competitivo, logrando identificar
las caractersticas que segn las organizaciones internacionales deben
tenerse en cuenta a la hora de producir software de calidad. En total,
75
se analizaron 50 estndares, normas, guas, modelos y metodologas

(en adelante ENGMM), cuya distribucin se presenta en la Figura 2.
Figura 2. Clasificacin de los ENGMM analizadas
Por su parte, la caracterizacin de la industria del software en Colombia

permiti identificar los modelos, estndares y guas ms usados por las
empresas colombianas para acercarse a productos con caractersticas
de calidad, los cuales se relacionan en la Tabla 2.
Como se ilustra en la Figura 3, se pudo evidenciar que en su mayora,
las empresas no usan una metodologa o hacen una mezcla de varias
creando una propia, permitindoles de sta manera tener un conjunto
de etapas parcialmente ordenadas con la intencin de lograr un objetivo
en el menor tiempo posible, haciendo uso eficiente de sus recursos.
Sin embargo, los resultados obtenidos a partir de esta prctica no han
sido los mejores y no constituyen una garanta para el mejoramiento
de la calidad.
Tabla 2. Modelos, metodologas o guas para el desarrollo de software utilizadas por las empresas
Metodologas
ISO/IEC 9000-3
Modelo de ciclo de vida del software (MCVS) en cascada
MCVS Evolutivo/Incremental
MCVS Desarrollo Rpido de Aplicaciones (DRA)
SCRUM
RUP
Otras no contempladas como opciones (PSP, TSP, XP, etc.)
Metodologas o modelos propios
76
Si lo usa
36
36
39
37
35
70
51
91
No lo usa
127
127
114
116
118
83
102
62
Figura 3. Modelos, metodologas o guas usadas por las empresas.
Con base en lo anterior, se evidencia la importancia de que las empresas

productoras de software en Colombia tengan un modelo adecuado para
el proceso de desarrollo y gestin de software, que fortalezca la industria
y eleve sus niveles de competitividad frente al mercado internacional
donde se han observado mejores resultados en aquellos pases que
han tratado el tema con mayor disciplina.
4. Conclusiones
En la actualidad, existe un gran nmero de Estndares, Normas, Guas,
Modelos, Metodologas y Mtodos que se pueden aplicar en la produccin, evaluacin y mantenimiento de software. Sin embargo, no todas
dan claridad en cuanto a las tareas que se deben realizar durante el
proceso de desarrollo para elaborar una solucin con alto nivel de calidad, donde se consideren desde el inicio del proyecto los entregables,
los objetivos del proyecto y del producto, sus requisitos, restricciones,
supuestos, riesgos y cronograma.
La Gua del PMBOK constituye una herramienta fundamental para el
buen desarrollo y gestin de proyectos de software, puesto que define
un cuerpo de conocimientos sobre el cual cualquier industria puede
construir las mejores prcticas que garanticen en ltimo trmino, la
calidad de sus productos.
Una de las primeras y a la vez determinantes actividades a realizar
antes de iniciar la construccin de un software es la elaboracin de la
77
Carta del proyecto, de manera que se logre la comprensin efectiva

de los requisitos del cliente y los objetivos que deben cumplirse para
satisfacerlos, lo cual constituye en gran medida el xito del proyecto.
Colombia podra desarrollar su industria del software obteniendo mejores resultados, si logra que las empresas del sector adopten metodologas adecuadas para el proceso de desarrollo y apropiadas para la
formacin y la idiosincrasia del profesional que las soporta.
La falta de sincrona, de accin conjunta y especialmente de comunicacin son las debilidades ms grandes que tiene la industria del
software en el pas, pues hacen que el sector no sea explotado de acuerdo con su potencial. Esta falta de comunicacin tiene repercusiones
directas sobre el desarrollo de la industria de software como unidad y
como estrategia nacional (Heshesius, 2009, 139).
La validacin del modelo para el desarrollo y gestin de proyectos de
software llevada a cabo actualmente permitir verificar, adems de la
pertinencia y efectividad del nuevo modelo, que la propuesta de elaborar una Carta del proyecto (Project Charter) al inicio del proyecto,
incrementa la calidad del producto.
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79
80
Estudio de la gestin del

presupuesto en el ISMMM
utilizando minera de datos*1
[Study of budget management in
ISMMM using data mining]
Yiezenia ROSARIO FERRER2, Yanelis G GUILARTE3
Resumen
La elaboracin del presupuesto permite a las empresas, los gobiernos
e instituciones establecer prioridades y evaluar la consecucin de sus
objetivos. Su confeccin se basa en las instituciones de educacin superior en sus procesos sustantivos. En los ltimos aos ha existido un gran
crecimiento en las capacidades de generar y almacenar datos, de ah
que el volumen y la variedad de informacin hayan ido en aumento. Esto
ha trado como consecuencia la incapacidad para analizar y transformar
la informacin en conocimiento til con las herramientas disponibles. En
la presente investigacin se realiza el descubrimiento de conocimiento
oculto en los datos del presupuesto almacenados desde el 2004, registrados en documentos en formato Excel, por medio del uso de las tcnicas
de minera de datos: regresin lineal, asociacin y clasificacin; en la
obtencin de modelos para lograr mejoras en el proceso de elaboracin
del presupuesto en el ISMMM. El proceso de obtencin de conocimiento
fue realizado utilizando la metodologa CRISP-DM y a la herramienta de
anlisis de datos WEKA.
Palabras clave: CRISP-DM, gestin de presupuesto, minera de
datos, WEKA.
*


ROSARIO FERRER, Yiezenia & G GUILARTE, Yanelis (2013). Estudio de la gestin del
presupuesto en el ISMMM utilizando minera de datos. En: Ventana Informtica No. 29 (juldic). Manizales (Colombia): Facultad de Ciencias e Ingeniera, Universidad de Manizales. p.
81-93. ISSN: 0123-9678
1 Reporte de caso proveniente del proyecto Herramientas informticas de apoyo a la gestin
presupuestaria en el ISMMM, ejecutado en el periodo 09.2011-12.2012, e inscrito en el grupo
de investigacin Inteligencia Artificial Aplicada de la Facultad Geologa y Minera. Departamento
Informtica y Matemticas del Instituto Superior Minero Metalrgico de Moa (ISMMM).
2 Licenciada en Ciencia de la Computacin, Doctora en Informtica. Profesor Auxiliar, Instituto
Superior Minero Metalrgico de Moa (Moa, Cuba). Correo electrnico: jessie@ismm.edu.cu
3 Ingeniera Informtica. Instructor, Instituto Superior Minero Metalrgico de Moa (Moa, Cuba).
Correo electrnico: yge@info.ismm.edu.cu
81
Abstract
The budget planning allows to enterprises, governments and institutions
to states the priorities and to assess how its objectives are carried out.
In higher education institutions, the budget planning is based on its main
processes. In the last years it had existed an accelerated growing of the
capacities to generate and store data, so the volume and variety of information also grown. Thats why the disabilities to analyze and transform
this information in useful knowledge with the available tools. This research
aims to discover hidden knowledge from budget data stored in Excel
files in the years from 2004 to 2011 using the data mining techniques:
linear regression, association and classification, to improve the budget
forecasting process at ISMMM. The knowledge discovering was made
using the CRISP-DM methodology and the data analysis tool WEKA.
Keywords: Budget management, CRISP-DM, data mining, WEKA.
Introduccin
El clculo anticipado de los ingresos y gastos de una actividad econmica durante un perodo se denomina presupuesto, es un plan dirigido a
cumplir una meta prevista, expresada en valores y trminos financieros.
De ah que elaborar el presupuesto permite a las empresas, los gobiernos e instituciones establecer prioridades y evaluar la consecucin de
sus objetivos.
Sweeny & Rachlin (1984, 2), definen que el presupuesto es la presentacin ordenada de los resultados previstos de un plan, un proyecto
o estrategia. Para Burbano (2005, 11) son una expresin cuantitativa
formal de los objetivos que se propone alcanzar la administracin de la
empresa en un perodo, con la adopcin de las estrategias necesarias
para lograrlos.
De manera general, el presupuesto es un plan integrador expresado en
trminos financieros relativo a las operaciones y recursos que forman
parte de una empresa para un perodo determinado, con el fin de lograr
los objetivos fijados, segn considera Nelson (2006, 49). Es funcin del
presupuesto ser una gua de accin, lo que permite comparar lo real
con lo planificado, optimizar el empleo econmico de los recursos, as
como trabajar en forma anticipada previniendo los hechos, aseguran
Burbano & Ortiz (1995, 16). En consecuencia los presupuestos son
importantes porque ayudan a minimizar el riesgo en las operaciones
de la organizacin.
La Direccin de Economa del Instituto Superior Minero Metalrgico de
Moa, ISMMM, tiene entre sus tareas la elaboracin del anteproyecto del
82
presupuesto, la aprobacin y el control de la ejecucin del presupuesto

de la entidad. El anteproyecto del presupuesto est sustentado por una
fundamentacin terica que explica las variaciones del presupuesto por
los distintos programas. Su confeccin se basa en las proyecciones
previstas para el ao, teniendo como base el nivel de actividad y los
objetivos propuestos. Para ello se consideran los procesos sustantivos:
formacin de pregrado y posgrado, ciencia e innovacin tecnolgica
y extensin universitaria; y las actividades de apoyo, tales como administracin, alimentacin, mantenimiento y reparaciones, relaciones
internacionales, entre otras.
Este proceso genera gran volumen de informacin, lo cual en las condiciones actuales puede considerarse como un activo principal de la organizacin. Sin embargo, esta informacin no es utilizada como referente
en la elaboracin del presupuesto, pues los especialistas encargados de
esta tarea se basan fundamentalmente en su intuicin y en el anlisis
de los porcentajes de ejecucin de las partidas del presupuesto en el
ao anterior para realizar sus propuestas de anteproyecto.
Por tal razn, deben orientarse los recursos tecnolgicos de manera que
ayuden a tomar decisiones estratgicas y oportunas ante la ausencia
de un modelo que facilite la toma de decisiones respecto al presupuesto asignado a las distintas partidas y elementos del presupuesto,
as como cul debe ser la asignacin de presupuesto a las distintas
reas, facultades y departamentos del instituto. El conocimiento del
comportamiento histrico de las partidas y elementos del presupuesto
podra ser de suma importancia en la elaboracin y desagregacin del
presupuesto para los aos futuros.
La minera de datos como proceso de descubrir patrones tiles ha sido
utilizada en la solucin de problemas relacionados con el mundo de
las finanzas. Este proceso iterativo cuyo progreso est definido por el
descubrimiento, de acuerdo con Kirkos, Spathis & Manolopoulos (2007,
996), ha sido utilizado en la prediccin de mercados, en la prediccin
de quiebra, en la deteccin de fraudes, entre otros.
Considerando la amplia aplicabilidad de la minera de datos en las
finanzas, ha sido valorada su utilizacin para el desarrollo de esta
investigacin, por su capacidad para la generacin de modelos tanto
descriptivos como predictivos. Es importante mencionar, que los modelos descriptivos permiten comprender los datos e identificar patrones,
relaciones y dependencias entre ellos; en cambio, los modelos predictivos permiten estimar valores futuros o no conocidos de determinada
variable. Desde el punto de vista de la gestin empresarial, los modelos
obtenidos con esta tcnica pueden contribuir a la toma de decisiones
tcticas y estratgicas en una organizacin.
83
Por ello, esta investigacin tiene como objetivo extraer conocimiento

con la utilizacin de tcnicas de minera de datos que permita describir
la relacin entre las partidas y elementos del presupuesto con el fin de
apoyar la toma de decisiones en la elaboracin del mismo en el ISMMM.
Durante el desarrollo de esta investigacin fueron utilizadas las reglas
de asociacin para describir las relaciones entre los distintos elementos
y partidas del presupuesto, los rboles de decisin para identificar cmo
influyen en la ejecucin anual del presupuesto el estado de ejecucin
de los distintos elementos y partidas. Finalmente, con el uso de la regresin lineal se obtuvo una funcin que estima el valor de la partida
Total de gastos, lo que permiti establecer su correspondencia con otras
partidas del presupuesto.
1. Antecedentes
El descubrimiento de conocimiento en las bases de datos es el proceso
no trivial de identificacin de patrones vlidos, nuevos, potencialmente tiles y, finalmente, comprensibles en los datos, de acuerdo con
Fayyad, Piatetsky-Shapiro & Smyth (1996, 40). En el centro de este
proceso est la aplicacin de mtodos especficos de minera de datos para la extraccin y descubrimiento de patrones, segn Agrawal
& Psaila (1995, 3), en una estructura comprensible para los humanos
(Figura 1).
Figura 1. Pasos del proceso de descubrimiento de conocimiento en

bases de datos (Fayyad, Piatetsky-Shapiro & Smyth, 1996, 41)
84
Existen varias metodologas y mtodos para la realizacin de los proyectos de minera de datos, entre las principales metodologas utilizadas
por los analistas estn SEMMA (Sample, Explore, Modify, Model, Assess), propuesta por SAS Institute (1998), y CRISP-DM (Cross-Industry
Standard Process for Data Mining) (Chapman et al., 2000, 6), que se
encuentran actualmente entre los estndares metodolgicos ms difundidos para desarrollar un proceso de descubrimiento de conocimientos
en bases de datos.
Estas metodologas estructuran el proyecto de minera de datos en
fases interrelacionadas entre s, convirtiendo el proceso en iterativo
e interactivo. Asimismo, existe un nmero amplio de herramientas de
apoyo al anlisis de datos durante un proceso de descubrimiento de
conocimientos en bases de datos. Generalmente, estas herramientas
disponen de sus propios entornos grficos y suelen permitir al usuario
hacer mltiples tareas, pero siempre limitados a las especificaciones
de cada aplicacin. Son muchas las herramientas que sobresalen por
su popularidad entre los desarrolladores de proyectos de minera de
datos, entre las que se pueden mencionar RapidMiner (Mierswa et al,
2006), SPSS Clementine (SPSS Inc., 2008), Excel (Microsoft, 2007),
WEKA (Hall el at., 2009), entre otros.
1.1 CRISP-DM
Fue propuesta inicialmente por un consorcio de empresas encabezadas
por SPSS (Statistical Product and Service Solutions). En estos momentos constituye una de las metodologas ms difundidas y utilizadas en
proyectos de minera de datos (KDnuggets, 2007), pues propone un
proceso estandarizado, no propietario y disponible libremente que permite adaptar la minera de datos y que esta sea incluida en la gestin
empresarial o la investigacin, como afirma Larose (2005, 5).
Esta metodologa tiene seis fases fundamentales como gua durante el
proceso de descubrimiento de conocimiento en bases de datos (Chapman et al., 2000):
- Comprensin del negocio: Se determinan los objetivos del negocio,
se evala la situacin y se elabora el plan del proyecto.
- Comprensin de los datos: Se recopilan los datos iniciales, se describen, se exploran y se verifica la calidad de los mismos.
- Preparacin de los datos: Se seleccionan los datos, se limpian,
construyen, integran y estructuran para ser minados.
- Modelado: Se seleccionan las tcnicas de modelado, se genera el
diseo del experimento y se construyen y evalan los modelos.
- Evaluacin: Se valoran los resultados, se revisa el proceso y se
determinan las prximas acciones.
85
- Despliegue: Se traza la estrategia de empleo de los resultados, y se

planifica el mantenimiento del proceso, adems, se documentan las
experiencias.
La metodologa propone un orden para
sus fases (Figura 2),
aunque permite retrocesos entre varias de ellas, pues
frecuentemente a lo
largo del desarrollo de un proyecto,
es necesario volver
atrs en numerosas
ocasiones, para reanalizar los resultados
obtenidos.
Figura 2. Metodologa CRISP-DM (Chapman et al.,
2000, 10)
1.2 WEKA (Waikato Environment for Knowledge Analysis)
Figura 3 Interfaz inicial del

WEKA versin 3.4.15
86
El sistema, desarrollado en la Universidad de Waikato (Nueva Zelanda), es

un software de libre distribucin que
implementa una coleccin de algoritmos
de aprendizaje automtico para tareas
de minera de datos (Figura 3). Este
sistema, sealan Witten & Frank (2000,
366), est escrito en Java, un lenguaje de
programacin orientado a objetos disponible para la mayora de las plataformas
computacionales. Adems, establecen
Witten & Frank (2000, 365), que existen
diferentes niveles en los cuales WEKA
puede ser utilizado. Ante todo, provee
implementaciones de los algoritmos de
aprendizaje y una amplia variedad de
herramientas de transformacin y preprocesado de datos.
2. Metodologa
En la investigacin se realiz el anlisis de los datos de la gestin del
presupuesto en el ISMMM utilizando tcnicas de minera de datos.
Para ello, inicialmente se efectu un estudio comparativo entre las metodologas CRISP-DM (Chapman et al., 2000) y SEMMA (SAS, 1998)
que considera, entre otros, los siguientes aspectos: estructuracin del
proceso, relacin con la gestin empresarial y dependencia de las herramientas para el desarrollo de la minera de datos.
Aunque ambas metodologas estn estructuradas en fases interrelacionadas, se decidi el empleo de la metodologa CRISP-DM (Chapman
et al., 2000) para guiar el proceso, pues la misma permite estructurar
un proyecto de descubrimiento de conocimientos en bases de datos en
fases interrelacionadas entre s como un proceso iterativo e interactivo,
que toma en cuenta los aspectos empresariales, tales como los objetivos
del negocio. Adems, no depende del uso de una herramienta especfica
y permite el contacto con los expertos en el rea de conocimiento en
la que se trabaja, los cuales brindan la informacin y el conocimiento
necesario para la comprensin de los datos, la validacin de los resultados obtenidos y la explotacin de los modelos resultantes.
De igual manera, fue seleccionada la herramienta WEKA (Hall et al.,
2009) para el procesamiento de los datos considerando que es de libre
distribucin, de cdigo abierto y que puede ser utilizada con cualquier
metodologa de descubrimiento de conocimientos en bases de datos.
El proceso de extraccin de conocimiento relativo a la gestin del
presupuesto, se realiz teniendo en cuenta las fases que propone la
metodologa CRISP-DM.
2.1 Comprensin del negocio

El estudio realizado tuvo dos fines fundamentales: (1) determinar las
relaciones que se establecen entre las partidas del presupuesto Total
de gastos, Gastos de personal, Gastos de bienes y servicios, Otras
transferencias corrientes y Gastos de capital y el ajuste al presupuesto
planificado, y (2) determinar cmo influye el comportamiento de los epgrafes y partidas en la ejecucin del presupuesto; con el fin de obtener
un mayor conocimiento y dominio del comportamiento del presupuesto
asignado, lo cual permitir a la administracin, si lo considera necesario,
replantearse objetivos y metas.
Como criterios de xito del cumplimiento de los objetivos fueron definidos
los siguientes: la obtencin de modelos que brinden una comprensin del
comportamiento de las partidas, el aumento de los elementos que apoyan
la toma de decisiones de los directivos, el informe sobre los problemas
87
encontrados en los datos, as como las recomendaciones para un mejor

proceso de elaboracin y control de la ejecucin del presupuesto.
Todo ello permiti establecer los objetivos de la minera de datos:
realizar una descripcin inicial de los datos con el fin de lograr una
mejor comprensin de los mismos y determinar los ms significativos;
obtener modelos que describan el comportamiento de las partidas del
presupuesto, probar los modelos obtenidos.
Como colofn de esta fase fue elaborado el plan de proyecto, que
incluy la realizacin de entrevistas con los expertos, la revisin de la
documentacin relativa al presupuesto disponible en la Direccin de
Economa, el estudio exploratorio de los datos, la extraccin de patrones
y la consulta de los resultados con los especialistas.
2.2 Comprensin de los datos

La informacin necesaria para el estudio fue recopilada de una nica
fuente, en la cual se registran los datos relacionados con el presupuesto.
Los datos recopilados, contenidos en hojas de clculo Excel, reflejan los
valores asignados a las partidas y elementos del presupuesto y contiene
datos histricos desde 2004 hasta el 2011. Asimismo, se obtuvo un resumen por partida en el que se refleja si el valor monetario asignado a la
partida fue ejecutado en su totalidad (T), su ejecucin estuvo sobregirada
(SG), o fue incumplida (I), tomando como referencia lo que fue planificado.
De cada una de las partidas se obtuvo su valor mximo, valor mnimo,
valor medio y la deviacin estndar en el periodo estudiado.
2.3 Preparacin de los datos

La preparacin de datos est relacionada con las actividades necesarias para conformar el conjunto de datos final, en este estudio fueron
eliminadas las partidas a las que no fue asignado presupuesto en el
periodo 2004-2011, como es el caso de medicinas y materiales afines,
donaciones corrientes, entre otras.
2.4 Modelado
Las tcnicas de modelacin seleccionadas estuvieron enfocadas a dar
respuesta a los objetivos definidos, estas fueron:
Regresin, tarea predictiva de gran importancia, cuya meta es encontrar el valor numrico de la variable objetivo para objetos desconocidos
(Hernndez, Ramrez & Ferri, 2004, 26). Se propone la utilizacin del
algoritmo de regresin lineal (Montgomery, Peek & Vining, 2007, 12),
con el fin de obtener una funcin que permita predecir los valores de
las partidas Total de gastos, Gastos de personal, Gastos de bienes y
servicios, Otras transferencias corrientes y Gastos de capital.
88
Asociacin, tarea descriptiva cuyo objetivo es identificar las relaciones

no explcitas entre atributos nominales, se emplea frecuentemente para
reconocer como la ocurrencia de un suceso o accin puede inducir o
generar la aparicin de otros (Hernndez, Ramrez & Ferri, 2004, 26). Se
utiliza el algoritmo Apriori (Agrawal, Imilienski & Swami, 1993, 209), con
el fin de obtener reglas que describan las relaciones entre los distintos
elementos y partidas del presupuesto, as como la relacin de estos y
su estado de ejecucin.
Clasificacin, considerada una de las tareas predictivas ms importantes dentro de la minera de datos, tiene como objetivo organizar
los datos en distintas clases a partir de crear un modelo basado en
su distribucin, de esta forma, puede ser clasificada con precisin
nueva informacin (Hernndez Ramrez & Ferri, 2004). Se propone
la utilizacin del algoritmo J48, implementacin que ofrece WEKA
del algoritmo de obtencin de rboles de decisin C4.5 (Quinlan,
1993, 17), con el fin de obtener cmo influyen en la ejecucin anual
del presupuesto el estado de ejecucin de los distintos elementos y
partidas, y de esta manera elaborar un sistema de reglas de ayuda a
la toma de decisiones que permita realizar ajustes en la planificacin
en caso de ser necesario.
3. Resultados obtenidos
Se realizaron 33 experimentos, 11 por cada modelo a obtener. Para
entrenar y probar los modelos se emplearon conjuntos distintos a fin
de no sobrestimar su precisin, en este sentido se utiliz la validacin
cruzada de 10-pliegues (10-folds cross validation). En la figura 4 se
muestran ejemplos de los resultados obtenidos en los experimentos
realizados.
De la extraccin de patrones utilizando la asociacin, se obtuvo que en
el periodo analizado se manifestaron regularidades como:
Siempre que la partida Gastos de capital fue incumplida la partida
Gastos de bienes y servicios fue ejecutada en su totalidad.
Siempre que la partida Gastos de personal estuvo sobregirada la
partida Gastos de bienes y servicios fue ejecutada en su totalidad.
Siempre que la ejecucin del presupuesto fue incumplida, la partida
Gastos de personal fue incumplida.
Siempre que la partida Gastos de bienes y servicios fue ejecutada
en su totalidad, la partida Gastos de personal estuvo sobregirada
en su ejecucin y la partida Gastos de capital incumplida, se cumple
con la ejecucin del presupuesto.
89
Figura 4. Algunos resultados obtenidos
La tarea de clasificacin realizada, con el uso del algoritmo J48, permiti

la obtencin del rbol de decisin que se muestra en la figura 5.
Figura 5. rbol de decisin obtenido con el algoritmo J48.
90
Del rbol de decisin se obtienen reglas tales como: Si la ejecucin de

la partida Gastos de personal est sobregirada y la partida Gastos de
capital se incumple entonces la ejecucin del presupuesto se cumplir
en su totalidad. Esto permite recomendar a los especialistas de la Direccin de Economa: analizar las causas de la ejecucin sobregirada
de la partida Gastos de personal, y valorar realizar ajustes en la planificacin incrementando el presupuesto asignado a Gastos de personal
y reduciendo la asignacin a la partida Gastos de capital.
Finalmente con la utilizacin de la regresin fueron obtenidos modelos
como los siguientes:
1
2
3
Donde TG representa el total de gastos, TGC el total de gastos corrientes, GBS los gastos de bienes y servicios, GP los gastos de personal,
OTC otras transferencias corrientes y GC los gastos de capital.
Tras el anlisis de los modelos de regresin lineal obtenidos, fue seleccionado como ms relevante el segundo modelo, pues permite predecir
el total de gastos a partir de los valores estimados de gastos de bienes
y servicios, gastos de personal, otras transferencias corrientes y gastos
de capital, que dependen de la matrcula de pregrado y posgrado, la
cantidad de profesores contratados a tiempo completo y a tiempo parcial, los materiales necesarios para la enseanza, el financiamiento a
la investigacin, entre otros; lo que permite establecer el equilibrio que
existe entre estas partidas.
Los modelos construidos tienen un coeficiente de correlacin que
sobrepasa el 0,7 y en el 87% de los modelos est por encima de 0,8.
Los modelos obtenidos fueron utilizados en la planeacin y anlisis del
presupuesto del ao 2012 a la par del mtodo usado tradicionalmente
para corroborar su efectividad. Luego de la evaluacin de los modelos
y su presentacin a los especialistas de la Direccin de Economa, fue
elaborado un informe en el que se incluyen las recomendaciones de
cmo pueden ser utilizados los patrones obtenidos.
La integracin de los modelos obtenidos, la funcin de prediccin del
total de gastos en la fase de elaboracin y las reglas de asociacin y
el rbol de decisin en la etapa de control de la ejecucin, que incluye
ajustes a la planificacin de ser necesarios; desde el punto de vista
analtico, sirve de apoyo a la toma de decisiones en la planificacin y
control de la ejecucin del presupuesto, por lo que puede ser una he91
rramienta til para los decisores y directivos del ISMMM en el proceso

de gestin del presupuesto.
4. Conclusiones
El control presupuestario, es un proceso que permite evaluar la
actuacin y el rendimiento o resultado obtenido en cada entidad. El
desarrollo de esta investigacin siguiendo los pasos de la metodologa
CRISP-DM y la herramienta WEKA versin 3.4.15, permiti obtener
modelos de regresin lineal, de reglas de asociacin y de clasificacin
sobre la gestin de los presupuestos en el ISMMM durante el periodo
2004-2011.
El 80% de los modelos obtenidos en los experimentos realizados cumple con el criterio de tener un coeficiente de correlacin superior a 0,8.
El estudio de los elementos y partidas que conforman el presupuesto
permiti comprender el comportamiento de los mismos.
La investigacin realizada aport nuevos conocimientos que mediante
la integracin de los modelos obtenidos con la utilizacin de la minera
de datos, constituir una herramienta til para de apoyo a los directivos de la institucin en la toma de decisiones relativas a la gestin del
presupuesto en el ISMMM y en la estimacin del presupuesto para
aos posteriores.
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93
94
Experiencia con el sistema

de informacin geogrfica
de Manizales en la
Curadura Urbana No. 1*1
[Experience with Manizales GIS in First Urban Curatorship]
Jorge Luis GIL CALLE2, Mauricio JARAMILLO HERNANDEZ3
Resumen
El artculo pretende describir los procesos relacionados con el
estudio, trmite y expedicin de licencias urbansticas de parcelacin, urbanizacin, construccin, subdivisin de predios y otras
actuaciones asociadas, en la curadura urbana No. 1 de Manizales,
antes y despus de la implementacin del sistema de informacin
geogrfica del municipio. Lo anterior, con fundamento en la experiencia, realizando labores correspondientes a la revisin tcnica,
jurdica, urbanstica y arquitectnica de proyectos sometidos a
consideracin por parte de interesados en adelantar proyectos de
dicha ndole. Se destacan principalmente las ventajas que trajo
la implementacin de este SIG, las cuales se ven reflejadas en la
prestacin oportuna y adecuada de los servicios, de conformidad
a las normas vigentes.
Palabras claves: Sistema de Informacin Geogrfica, Plan de
Ordenamiento Territorial, Curadura urbana

GIL CALLE, Jorge Luis & JARAMILLO HERNNDEZ, Mauricio (2013). Experiencia del sistema de informacin geogrfica del municipio de Manizales en la curadura urbana No. 1. En:
Ventana Informtica No. 29 (jul-dic). Manizales (Colombia): Facultad de Ciencias e Ingeniera,
Universidad de Manizales. p. 95-110. ISSN: 0123-9678
1 Artculo de reflexin presentado para optar al ttulo de Especialista en Sistemas de informacin
Geogrfica, en la Facultad de Ciencias e Ingeniera de la Universidad de Manizales (Manizales,
Colombia).
2 Arquitecto. Coordinador del rea tcnica y revisor de diseos urbansticos y arquitectnicos,
Primera Curadura Urbana de Manizales (Manizales, Caldas, Colombia). Correos electrnicos:
jlgc299@hotmail.com, jorge@curunamanizales.com
3 Arquitecto. EPA Ingenieros Civiles SAS (Medelln, Antioquia, Colombia). Correo electrnico:
mauricio3k@hotmail.com
95
Abstract
This article aims to describe the processes involved in the study,
processing and forwarding of subdivision planning permission,
development, construction, land subdivision and associated
performances in urban curatorship Manizales No. 1, before and
after implementation of geographic information system of the
municipality. This, based on experience relevant to performing
technical, legal, planning and architectural review of projects
submitted for consideration by interested in advancing projects
of this nature work. Mainly highlights the advantages brought by
the implementation of this SIG, which are reflected in the timely
and adequate provision of services in accordance with current
standards.
Keywords: GIS, Land Use Plan, Urban Curatorship.
Introduccin
Los curadores urbanos fueron creados para agilizar los procedimientos
de solicitud y expedicin de licencias urbansticas y descongestionar
las oficinas de planeacin, con una zona especfica o la totalidad del
territorio municipal para ejercer su funcin. En virtud de sus funciones
(estudio, trmite y expedicin de licencias urbansticas de parcelacin,
urbanizacin, construccin, subdivisin de predios y otras actuaciones
asociadas), el principal de los requisitos para ser curador urbano es el
de ser profesional en arquitectura o ingeniera, o poseer un posgrado
en urbanismo o planificacin urbana o regional.
En el caso de la ciudad de Manizales, capital del departamento colombiano de Caldas, cuenta con dos curaduras: Curadura Urbana No. 1 y
Curadura Urbana No. 2. Para el caso del presente artculo, se describe
la experiencia de la implementacin del sistema de informacin geogrfica del municipio de Manizales en la primera de ellas, y hace una
comparacin con la manera de realizar los diversos procesos antes de
dicho avance tecnolgico.
Para facilitar la comprensin de la temtica, se presenta una informacin
introductoria sobre las curaduras urbanas y el plan de ordenamiento
territorial, POT.
96
1. Curaduras urbanas y Plan de

Ordenamiento Territorial
1.1 Las curaduras urbanas en Colombia
Bajo el principio constitucional del estado colombiano de descentralizacin
administrativa por colaboracin, las curaduras urbanas fueron creadas en
1995 para municipios y distritos con poblacin superior a 100.000 habitantes
por medio del Decreto Ley Extraordinario N 21504, como respuesta a la
situacin de inmanejable tramitologa y corrupcin en el otorgamiento de
las licencias de urbanizacin y construccin,las cuales hacan inoperantes
las entidades estatales encargadas de la planeacin urbana5. La creacin
de las curaduras tena adems como objetivo descongestionar dichas
entidades y mejorar la planeacin urbana local.
El gobierno nacional expidi el Decreto 1469 de 2010, donde se recogieron y armonizaron en un solo cuerpo normativo las disposiciones
relativas al licenciamiento urbanstico, al reconocimiento de edificaciones y a la funcin pblica que desempean los curadores urbanos,
definindolo como un particular encargado de estudiar, tramitar y
expedir licencias de parcelacin, urbanizacin, construccin y subdivisin de predios, a peticin del interesado en adelantar proyectos de
esta ndole, adems establece que ejerce una funcin pblica para
la verificacin del cumplimiento de las normas urbansticas y de edificacin vigentes, a travs del otorgamiento de licencias de parcelacin,
urbanizacin, subdivisin y de construccin (Ministerio de Ambiente,
Vivienda y Desarrollo Territorial de Colombia, 2010).
Las normas urbansticas y de edificacin a las cuales se hace referencia son las contenidas en los Planes de Ordenamiento territorial, POT,
en los instrumentos que lo desarrollan o complementan, en los Planes
Especiales de Manejo y Proteccin (PEMP), en las leyes y dems disposiciones que expide el Gobierno Nacional.
1.2 El Plan de ordenamiento territorial de Manizales

El Plan de Ordenamiento Territorial es la norma municipal que define
cmo hacer uso de su suelo, indicando dnde se encuentran las reas
protegidas, residenciales, comerciales, etc., y cules son las condiciones
4 Por el cual se suprimen y reforman regulaciones, procedimientos o trmites innecesarios en
la Administracin Pblica (Ministerio de Justicia y del Derecho de Colombia, 1995)
5 La planeacin se concibe como una prctica de la sociedad que tiene como funcin proporcionarle un norte, un punto hacia dnde mirar. Es una prctica que permite armonizar
las acciones del Gobierno con las necesidades que demanda la sociedad. La planeacin
tambin se puede ver como un instrumento de organizacin colectiva, de previsin ante los
acontecimientos inciertos del futuro (Vallejo Zamudio & Fuentes Lpez, 2007, 64).
97
para ubicar vivienda, actividades productivas, culturales y de esparcimiento. Acatando las directrices de la Ley 388 de 1997 y tras un largo
proceso de participacin ciudadana, Manizales adopt el primer POT,
mediante el Acuerdo Municipal N 508 de 2001 (Concejo de Manizales,
2001), modificado y adicionado posteriormente por los Acuerdos 573
de 2003 (Concejo de Manizales, 2003) y 663 de 2007 (Concejo de
Manizales, 2007); los cuales deben ser aplicados por los dos curadores
urbanos de Manizales, en el estudio, trmite y expedicin de licencias
urbansticas y otras actuaciones asociadas.
Junto con estos acuerdos municipales fueron adoptados diversos
anexos, correspondientes a documentos tcnicos de tipo textual y grfico, tales como fichas normativas de construccin, de usos del suelo,
de bienes declarados de inters cultural (nacional, departamental y
municipal) y los planos de las temticas urbanas del diagnstico y de
la formulacin que contienen los sistemas estructurantes, principales
directrices del ordenamiento territorial del municipio6.
En el POT de Manizales se define la cartografa temtica o cartografa
para propsitos especiales correspondiente a las distintas mallas ordenadoras del territorio, correspondientes a las propuestas de manejo
ambiental, construccin de vas, de espacio pblico, destinacin de zonas
para vivienda, ubicacin de equipamientos y dotacin de servicios pblicos, entre otras. Se disponen en diferentes planos donde se determinan
la ubicacin y dimensionamiento de obras puntuales necesarias para
configurar, completar o consolidar los sistemas estructurantes del POT.
2. El sistema de informacin
geogrfica de Manizales
2.1 Cartografa base e informacin complementaria
Atendiendo las necesidades de las diferentes secretaras del municipio
y de las curaduras urbanas, la Alcalda de Manizales teniendo como
base la informacin7 suministrada por el Instituto Geogrfico Agustn
Codazzi, IGAC, desarroll el SIG de Manizales, en aras de facilitar las
representaciones espaciales de la cartografa temtica adoptada para
el POT mediante los Acuerdos Municipales N 508 de 2001, 573 de
2003 y 663 de 2007.
6 Cada plano se encuentra en formato .pdf, resaltando de cada uno de ellos, su poca calidad
grfica y limitacin temtica, es decir no existe un plano que rena todas las temticas del
plan de ordenamiento.
7 Coberturas cartogrficas que obedecen a curvas de nivel, vas, edificaciones drenajes sencillos
de origen Choc y Bogot, informacin catastral y jurdica
98
Segn IGAC (2010), el sistema de coordenadas del SIG de Manizales

corresponde a coordenadas planas cartesianas con proyeccin Transversa de Mercator, referidas al Datum Magna-Sirgas elipsoide GRS
1980, con origen en el vrtice Manizales al cual se le asignaron las
coordenadas correspondientes8.
2.2 Aplicacin
El 13 de marzo de 2008 se ejecut, en la curadura urbana No. 1 de Manizales, la instalacin del aplicativo ArcReader por parte de funcionarios
del Sistema de Informacin Geogrfica, oficina adscrita a la Secretara
de Planeacin Municipal de la Alcalda de Manizales y que tiene por
objetivo administrar la informacin georreferenciada como apoyo a los
procesos de planificacin de la ciudad.
Se opt por el ArcReader9 como plataforma para el acceso al SIG del municipio, por ser un software que no permite distorsin de la informacin
y tiene compatibilidad con la plataforma ArcInfo, en la cual se soporta
la cartografa temtica que forma parte integral del POT de Manizales.
Su uso en la curadura urbana le permite a la administracin municipal realizar una actualizacin simple de la informacin, en el mismo
lenguaje de los datos creados y/o modificados en ArcInfo, sin prdida
de calidad en los mapas temticos y adems evita a cualquiera de las
dos entidades migrar a un software diferente. El aplicativo ArcReader,
posee un entorno muy similar al ArcGIS, como se observa en la Figura
2, donde se pueden observar la relacin de las temticas incorporadas
para la consulta en el suelo del municipio.
3. La experiencia del SIG rural de

Manizales en la curadura urbana
Es de anotar que en el mbito nacional se ha evidenciado dificultades
similares y han sido escasas las implementaciones de SIG en las
curaduras urbanas, con excepciones como el de la curadura 3 de
Bogot, donde se implant el SIG-Curadura, que permite consultar
las normas del Acuerdo 6 de 1990 -POT de Bogot.
8 Latitud 5 45.354 Norte, Longitud 75 30 39.941 Oeste, Falso Norte 1052391.130 m, Falso
Este 1173727.040 m, Plano de proyeccin 2150 msnm (IGAC, 2010, 1).
9 El ArcReader, es un software gratuito que no requiere de ningn costo de licenciamiento y
se puede descargar del portal web de su fabricante ESRI (s.f.); presenta capacidades como:
Zoom in/out panormica - vistas anteriores - marcadores espaciales buscar, identificar y
medir objetos - activacin y desactivacin de capas temticas - exportar archivos en formato
de imagen .bmp.
99
Figura 2. Entorno del sistema de informacin geogrfica
3.1 Primer sistema de informacin de la

curadura urbana de Manizales
Teniendo en cuenta que la curadura urbana no es un ente gubernamental sino la oficina de un privado que ejerce una funcin pblica,
autnomo en el ejercicio de sus funciones y responsable disciplinaria,
fiscal, civil y penalmente por los daos que puedan causarse en el
ejercicio de tal labor; la curadura urbana No. 1 de Manizales para su
funcionamiento, desarroll un sistema de informacin10 para llevar a
cabo sus operaciones diarias de trmites de licencias urbansticas, otras
actuaciones asociadas, liquidacin de expensas, facturacin y generacin de reportes a otras entidades, entre otras, con las caractersticas
que se recopilan en la Tabla 1.
Si bien este sistema de informacin posee virtudes como la de integrar,
almacenar, editar, analizar y compartir la informacin y ha sido de gran
utilidad para desempear la funcin pblica delegada por el estado;
presenta la falencia de no tener la capacidad de ubicar o espacializar
geogrficamente el conjunto de datos manipulados, es decir es un sistema de informacin no geogrfico. La espacializacin de los datos en la
10 Un sistema de informacin es tomado como un conjunto de funciones o componentes interrelacionados que forman un todo, es decir, obtiene, procesa, almacena y distribuye informacin
para apoyar la toma de decisiones y el control en una organizacin. Igualmente apoya la
coordinacin, anlisis de problemas, visualizacin de aspectos complejos, entre otros (Marn
et al., 2006, 156).
100
curadura de Manizales se realizaba de manera precaria y desarticulada,

pues se consultaba y registraba la actuacin urbanstica realizada por
la curadura en un predio, de forma manual sobre cartas catastrales
de formato fsico. El registro corresponda nicamente al nmero de la
licencia otorgada o en otros casos, actuaciones asociadas a la expedicin de licencias, tales como: conceptos de norma urbanstica, de uso
del suelo, aprobacin de planos de reglamento de propiedad horizontal,
autorizaciones para movimientos de tierra, entre otras.
Tabla 1. Caractersticas del sistema de informacin
Nombre
Lenguaje de desarrollo
(Base de datos)
Ambiente
Funcionalidad General
Seguridad
Codificacin de
Parmetros
Movimientos
Reportes
Temtica
Es un software propio desarrollado en la herramienta RAD de cuarta generacin
Visual FoxPro, utilizando su motor nativo para la gestin de los datos
Sistema Multiusuario
Base de datos contenida en el servidor
Acceso desde cualquier computador conectado a la red
Control de acceso por usuarios y claves
Definicin de perfiles para acceso controlado a las diferentes opciones de
la aplicacin
Registro de transacciones realizadas por los usuarios dentro del sistema
de informacin
Tipos de trmites
Barrios, subdivisiones de barrios y estratos
Fichas catastrales con restricciones
Tipo de construccin, categoras de reas y tarifas de la curadura
Tipos de documentos a generar
Profesionales responsables
Radicacin de solicitudes
Estudio y generacin automtica de documentos: (Resoluciones, actas de
observaciones, constancias de radicacin, conceptos, correspondencia, etc.)
Liquidacin de expensas y generacin de facturas
Datos de radicaciones y facturacin
Hoja de control y estadsticas de trmites
Resumen de reas licenciadas y cantidad de actuaciones
Como consecuencia del anterior proceso, se omita el conjunto de datos

de un predio registrados en el estudio, trmite y expedicin de las licencias o certificaciones, y de forma explcita la ubicacin geogrfica del
mismo expresada en coordenadas; adems se excluan los elementos
resultantes de proyectos urbansticos licenciados, tales como: reas
tiles, afectaciones, cesiones pblicas para parques, equipamientos
y vas locales.
Se concluye entonces que el proceso realizado de esta manera era
ineficiente, inseguro, haca que los procesos se duplicaran y conllevaba una desactualizacin catastral constante, contraproducente para el
101
ordenamiento y la dinmica urbana del territorio, como lo consideran

Pinzn & Fonti (2007, 34): La actualizacin de la formacin catastral
-tal como su nombre lo indica- est referida a renovar o confirmar los
datos derivados del proceso de formacin, mediante revisin fsica, jurdica y econmica de los elementos del catastro. Se registrarn todas
las modificaciones que se detecten como consecuencia de cambios
fsicos, variaciones en el uso del suelo o de su productividad, elementos externos influyentes (vas, obras pblicas, etc.) o condiciones del
mercado inmobiliario.
En vista de lo anterior, se haca necesario implementar un sistema de
informacin geogrfica, SIG, en la curadura urbana, con el fin de mejorar la aplicacin de las normas urbansticas y los aspectos tcnicos
del plan de ordenamiento territorial a travs del anlisis de la informacin cartogrfica y catastral, optimizando con menor esfuerzo y mayor
consistencia, el proceso de estudio, trmite y expedicin de licencias
urbansticas y otras actuaciones asociadas.
3.2 SIG Manizales en la Curadura No. 1

A continuacin se hace una descripcin de algunos de los procesos de
la curadura urbana No. 1, en los cuales se hace uso del SIG.
3.2.1 Proceso de radicacin. Constituye el primer acercamiento del
predio objeto de solicitud de licencia urbanstica con el SIG, aqu se
confirma que el predio exista, su ficha catastral y matricula inmobiliaria,
nombre y cdula del propietario, se confronta la direccin con la consignada en la factura del impuesto predial, se determinan sus vecinos
colindantes, si es del caso; se define el barrio, vereda y/o corregimiento,
el estrato socioeconmico y cuando se requiera se observa si posee
frente hacia va pblica.
3.2.2 Subdivisiones en suelo rural o suelo de expansin urbana.
En el SIG se encuentra la divisin poltica rural de Manizales pudiendo
identificar la vereda y el corregimiento donde se encuentra un predio
especfico en correspondencia al plano BR-96-1-Plano Divisin Poltica
Rural, lo cual se aplica para las subdivisiones de predios ubicados en
suelo rural.
La subdivisin rural se define en el numeral 1 del artculo 6 del Decreto Nacional N 1469 de 2010 como la autorizacin previa para
dividir materialmente uno o varios predios ubicados en suelo rural o
de expansin urbana de conformidad con el Plan de Ordenamiento
Territorial y la normatividad agraria y ambiental aplicables a estas clases de suelo, garantizando la accesibilidad a cada uno de los predios
resultantes (Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial
de Colombia, 2010).
102
En aplicacin de lo anterior, con la informacin que el usuario aporta,

ficha catastral o matrcula inmobiliaria, se realiza en el SIG la bsqueda de estos atributos segn las condiciones y criterios seleccionados,
verificando que el predio que se pretende dividir se espacialice en el
territorio y se encuentre en suelo rural o en suelo de expansin urbana11, dando aplicacin a los incisos 2 y 3 del numeral 1 del artculo 6
del Decreto Nacional N 1469 de 2010.
Una vez confirmada la clasificacin del suelo-rural o de expansin-se
verifica el rea en metros cuadrados segn la base del IGAC y su
localizacin de acuerdo con la divisin poltica del municipio, vereda y especialmente el corregimiento, remitindose de inmediato al
Componente Rural del POT, con el fin de establecer si la subdivisin
se enmarca dentro de las excepciones12 previstas para subdividir
por debajo de la unidad agrcola familiar UAF- como se muestra
en la Tabla 2, segn lo dispuesto en la Ley 160 de 1994, comnmente llamada Ley de Reforma Agraria (Congreso de la Repblica
de Colombia, 1994).
Tabla 2. reas mnimas para subdivisin en suelo rural por debajo de la UAF e ndices
de Ocupacin y alturas mximas en suelo rural (Concejo de Manizales, 2007,47)
20.000 m2
10.000 m2
10.000 m2
10.000 m2
ndice de Ocupacin
Mximo
1.5 %
1.5 %
1.5 %
1.5 %
Altura Mxima (Vivienda y otros

usos excepto industria) en pisos
2 + altillo + stano
2 + altillo + stano
2 + altillo + stano
2 + altillo + stano
10.000 m2
1.5 %
2 + altillo + stano
10.000 m2
30.000 m2
1.5 %
1.5 %
2 + altillo + stano
2 + altillo + stano
Corregimiento
Lote Mnimo
Colombia
Cristalina
El Remanso
Panorama
Corredor Agro
turstico
El Manantial
Rio Blanco
Una vez se determina el rea mnima a subdividir se le informa al

usuario si la solicitud es viable o no, en caso de ser viable se informan
11 Mientras no se adopte el respectivo plan parcial, los predios urbanizables no urbanizados
en suelo de expansin urbana no podrn subdividirse por debajo de la extensin mnima de
la unidad agrcola familiar UAF-, salvo los casos previstos en el artculo 45 de la Ley 160
de 1994. En ningn caso se puede autorizar la subdivisin de predios rurales en contra de lo
dispuesto en la Ley 160 de 1994 o las normas que la reglamenten, adicionen, modifiquen o
sustituyan (Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial de Colombia, 2010)
12 Las excepciones a la subdivisin de predios rurales por debajo de la extensin mnima de la
UAF previstas en la Ley 160 de 1994, sern autorizadas en la respectiva licencia de subdivisin
por los curadores urbanos o la autoridad municipal o distrital competente para el estudio, trmite
y expedicin de las licencias urbansticas, y los predios resultantes slo podrn destinarse a
los usos permitidos en el plan de ordenamiento o los instrumentos que lo desarrollen o complementen (Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial de Colombia, 2010).
103
los documentos que debe aportar para radicar la solicitud de licencia

de subdivisin rural. Adems, se hace necesario reconocer que la
bsqueda de las normas urbansticas aplicables a un predio ubicado
en suelo rural, se hizo ms eficiente debido a que las normas de uso
del suelo, alturas e ndice de ocupacin se establecieron en el POT por
corregimientos, como se indic en la Tabla 2.
3.2.3 Normas urbansticas en suelo de expansin y suelo suburbano. Algo similar a lo expuesto anteriormente, ocurre para predios
clasificados dentro del suelo de expansin urbana, suburbano o centro
poblado segn el plano BUR-67-Plano Clasificacin del Suelo Municipal,
puesto que las condiciones para subdividir, parcelar y/o urbanizar en
esta clase de suelos, son totalmente distintas a las normas establecidas
para el suelo rural por lo siguiente:
En suelo de expansin urbana, la licencia de urbanizacin para desarrollo del mismo
slo podr expedirse cuando se haya adoptado e
l respectivo plan parcial aprobado por la Secretara de planeacin municipal.
Cuando se encuentra en suelo suburbano y se pretende desarrollar
como parcelacin, el lote mnimo para esta debe ser de 10.000 m2,
mientras que si se pretende desarrollar de manera individual el lote
mnimo debe ser de 2500 m2.
Para el caso del suelo suburbano y los centros poblados de Manizales,
estos se conforman por polgonos, los cuales son fcilmente identificables en el SIG, para as remitirse de manera clara y gil a las fichas
normativas de usos del suelo y de construccin del POT.
3.2.4 Clasificacin del sistema vial. El SIG trajo como novedad, la
identificacin de cada una de las vas pblicas rurales plasmadas en
los planos adoptados por el POT, BUR-67-1 Plano Clasificacin del
Suelo Municipal, BR-96-1 Plano Divisin Poltica Rural, BR-86-1 Plano
Suelo de Proteccin Rural, BR-92-1 Plano Aptitud para el Desarrollo en
Suelo Rural y BR-87-1 Plano Usos Principales en Suelo Rural, debido
a que se encuentran clasificadas por capas y a su vez por tramos,
los atributos de cada tramo de va revelan la categora vial13 a la que
corresponde, la entidad que la administra (INVIAS, departamento de
Caldas o municipio de Manizales), la longitud en metros, los puntos de
inicio y final, entre otros.
La precisin de la informacin vial del SIG, influye en una correcta aplicacin de los anchos mnimos de franjas o retiros obligatorios de que
13 Las vas que conforman el Sistema Nacional de Carreteras o Red Vial Nacional se denominan
arteriales o de primer orden, intermunicipales o de segundo orden y veredales o de tercer
orden(Congreso de la Repblica, 2008)
104
trata la Ley 1228 de 200814, y el Decreto Nacional N 2976 de 201015,

como se sintetiza en la Tabla 3; pues la ley determina que dichos retiros,
constituyen zonas de reserva o de exclusin para carreteras y, por lo
tanto, se prohbe levantar cualquier tipo de construccin o mejora en
las mencionadas zonas.
Como consecuencia de lo anterior, los actos administrativos de contenido individual por medio de los cuales se otorgan las licencias urbansticas, brindan seguridad jurdica a los titulares de licencias urbansticas,
a los profesionales responsables del diseo urbanstico o arquitectnico
y especialmente al curador urbano pues la Ley 1228 de 2008 establece que estos no podrn en adelante conceder licencias o permisos
de construccin de alguna naturaleza en las fajas a que se refiere la
presente ley. Quienes contravengan la prohibicin aqu establecida
incurrirn en causal de mala conducta sancionada con la destitucin
del cargo (Congreso de la Repblica, 2008).
Tabla 3. Fajas de retiro obligatorio en vas nacionales. (Congreso de la Repblica, 2008)
Categora de las carreteras
Primer orden
Segundo orden
Tercer orden
Vas de doble calzada de
cualquier categora
Ampliacin, cambio de
categora y/o construccin
de vas en pasos urbanos.
Pasos urbanos existentes
donde no se pretenda realizar
ampliacin.
Dimensin mnima
de la faja de retiro
60 metros
45 metros
30 metros
20 metros
Punto de referencia para determinar la

faja de retiro obligatorio
Se toma la mitad de esta faja a cada lado del
eje de la va existente.
Se toma a partir del eje de cada calzada
exterior.
Se toma a lado y lado de la va, de tal forma
que se permita dar secuencia y uniformidad
a la infraestructura vial.
No debe ser inferior

al ancho de la va
existente ms 5 m
adicionales.
Las fajas de retiro obligatorio deben ser definidas por la autoridad
municipal, (Secretara de planeacin municipal), las cuales debern
cumplir con las normas aplicables para el tipo de proyecto as como
ajustarse al POT, garantizando la normal operacin de la va.
De igual manera, la correcta aplicacin en la curadura urbana, de los

anchos mnimos de franjas o retiros obligatorios de las carreteras que
conforman la red vial nacional, contribuye para determinar los lineamientos proyectuales del espacio pblico y el paisajismo vial.
14 Por la cual se determinan las fajas mnimas de retiro obligatorio o reas de exclusin, para las carreteras del sistema
vial nacional, se crea el Sistema Integral Nacional de Informacin de Carreteras y se dictan otras disposiciones
(Congreso de la Repblica, 2008)
15 Donde los pasos urbanos se entendern nica y exclusivamente como el tramo o sector vial urbano, de la Red
Vial a cargo de la Nacin administrada por el Instituto Nacional de Vas Invas, el Instituto Nacional de Concesiones,
INCO, o los entes territoriales, que se encuentran al interior o atraviesan la zona urbana de los diferentes Municipios
(Ministerio de Transporte de Colombia, 2010)
105
En los corredores viales los bordes adquieren una importante funcin paisajstica en la relacin entre el usuario y el
paisaje que recorre. Se trata de sistemas simultneos de
movilidad peatonal y de ciclo rutas o ciclo paseos, reas de
descanso, miradores, aparcamientos, paradas de taxis y autobuses, estaciones de servicio y adicionalmente, sistemas
funcionales de amoblamiento y de confort ambiental como
papeleras, bancas, puntos de venta, fuentes bebederos,
vegetacin herbcea, arbustiva, arbrea de tipo ornamental,
aromtica, protectora, etc. (Arcila, 2013, 79).
3.2.5 reas de inters ambiental. Otra novedad del SIG que benefici
la verificacin del cumplimiento de las normas urbansticas, radica en
la identificacin precisa e independiente de tres temticas del POT,
correspondientes al riesgo alto por deslizamiento, riesgo volcnico alto
y pendientes entre el 75% y 100%; toda vez que los planos oficiales
de formato .pdf identificados con nomenclatura BR-86-1 Plano Suelo
de Proteccin Rural y BR-92-1 Plano Aptitud para el Desarrollo en
Suelo Rural, muestran bajo una misma convencin las tres temticas
referidas.
Al implementarse el SIG en la curadura urbana, se pudieron identificar
y observar de manera independiente los atributos de dichas temticas
permitiendo, adems, a travs de la bsqueda en la base catastral, establecer si un predio se clasifica total o parcialmente en estas categoras
del suelo de proteccin, con el fin de dar aplicacin correspondiente de
los tratamientos asignados en el POT.
Con la implementacin del SIG y bajo estos mismos parmetros, se
identificaron el resto de temticas de reas de inters ambiental del
municipio, que corresponden a la franja de retiro de 30 m. de la Crcava
del Tablazo, los retiros establecidos para el relleno sanitario actual, las
plantas de tratamiento, las zonas para la provisin de infraestructura
de servicios pblicos, guaduales y humedales.
3.2.6 Retiros de proteccin de corrientes naturales de agua y nacimientos. El SIG implementado en la curadura urbana permite la identificacin de los atributos asignados a las temticas correspondientes
a corrientes naturales y nacimientos de agua, los cuales determinan
retiros de 30 metros a cada lado de los cauces y 100 metros de radio
para los nacimientos, evidenciados en el plano oficial del POT BR-86-1
Plano Suelo de Proteccin Rural.
Una vez que se identifica la existencia de dichas temticas en un
predio, es deber del curador urbano requerir a los solicitantes de
licencias urbansticas para que tramiten ante la Corporacin Aut106
noma Regional de Caldas, Corpocaldas, la demarcacin de las fajas

forestales protectoras de corrientes naturales y/o de nacimientos de
agua, de acuerdo a la metodologa adoptada mediante Resolucin
053 de 201116.
Producto de lo anterior, y con la ubicacin geogrfica correspondiente,
los planos de localizacin general deben indicar las fajas forestales de
proteccin aprobadas por Corpocaldas; con lo cual el curador urbano
puede certificar que los proyectos sometidos a consideracin para
la obtencin de licencias urbansticas, cumplen con dichos retiros
ambientales.
3.2.7 Suelo apto o de posible intervencin urbanstica. Una ventaja
que trajo el SIG para la curadura urbana, es la identificacin a partir
de la base catastral, de las temticas del POT denominadas suelos de
posible intervencin o suelos sin restriccin aparente, plasmadas en el
plano BR-92-1 Plano Aptitud para el Desarrollo en Suelo Rural, pues
los proyectos de construccin sometidos a la verificacin de las normas
de edificacin vigentes (alturas mximas, ndice de ocupacin, usos del
suelo, habitabilidad de espacios,etc.), deben localizarse estrictamente
sobre esta clasificacin del suelo.
3.2.8 Informacin complementaria. Adicionalmente, el SIG implementado en la curadura urbana tiene como novedad el acceso a otro
tipo de informacin, que si bien no hace parte integral del POT, es de
gran importancia para el registro y archivo de la dinmica urbana y
edificatoria del municipio:
Apertura de establecimientos de uso pblico realizada en Access con
datos suministrados por la Cmara de Comercio, se referencian con la
base catastral del IGAC y contiene el tipo actividad registrada, el uso
del suelo conforme al POT, el propietario del establecimiento, el capital
financiero, la tradicin del establecimiento, etc.
Ajustes temticos o cartogrficos por imprecisiones o desactualizaciones en los planos del POT, desde el ao 2004 hasta el ao 2013,
se referencian con puntos y cada uno de estos posee los atributos
correspondientes al nmero de la resolucin de ajuste expedida por la
secretara de planeacin municipal y el objeto de la misma.
16 Siempre que se pretenda urbanizar un predio en el que existan corrientes de agua el interesado
antes de solicitar la licencia de urbanismo, deber poner a consideracin de Corpocaldas la
demarcacin de la faja de proteccin correspondiente: para tal fin, se adelantar el procedimiento a continuacin: () Una vez realizadas las correcciones, Corpocaldas certificar que
la propuesta de demarcacin est acorde con las normas sobre la materia, imprimiendo un
sello en el plano. Una copia del plano sellado se entregar al interesado, con destino a la
autoridad competente para tramitar la correspondiente licencia de urbanismo y la otra copia
se archivar en el archivo de la corporacin (Corpocaldas, 2011, 10).
107
Estratificacin rural predio a predio, conforme a los datos suministrados por los funcionarios de estratificacin de la secretara de planeacin municipal, realizados bajo los parmetros de la legislacin
vigente.
Actuaciones de las curaduras urbanas, correspondientes a las licencias
urbansticas otorgadas en un predio determinado, contiene el nmero
de metros cuadrados licenciados (urbanizados o construidos), la modalidad segn el Decreto 1469 de 2010, el titular, el uso del suelo segn el
POT, el titular, la curadura que la expidi y el nmero del consecutivo
de la licencia, entre otros.
3.2.9 Retroalimentacin con la Secretara de planeacin. Para efectos de alimentar mensualmente la temtica de actuaciones urbansticas
otorgadas por las curaduras urbanas del SIG de Manizales, el sistema
de informacin no geogrfico de la curadura urbana No. 1 de Manizales,
genera todos los reportes solicitados por la administracin municipal
para los fines pertinentes relacionados con la planeacin del territorio.
Corolario de lo anterior, se puede comparar el crecimiento de la poblacin en un perodo dado con el rea licenciada y a futuro con un rea
terica mxima construible, obteniendo el posible dficit de servicios
pblicos, parques, vas y espacios pblicos.
4. Conclusiones
La implementacin del SIG de Manizales, le permiti a la curadura
urbana No. 1 de Manizales, ser ms eficiente, transparente y oportuna en la prestacin del servicio delegado, apoyando la funcin
pblica del urbanismo y sirviendo de articulador entre los usuarios
y la administracin municipal en la resolucin de inquietudes en el
campo de las normas urbansticas.
El primer acercamiento con el predio o predios objeto de solicitudes
de licencias urbansticas u otras actuaciones asociadas, se da en la
curadura urbana con el SIG; pues con este, se constata la localizacin de los predios, se realiza la consulta de vecinos colindantes,
se verifican direcciones, comunas, barrios, veredas, corregimientos,
fichas catastrales, matrculas inmobiliarias, estratificacin y adems
se puede consultar la normativa urbanstica y ambiental aplicable.
Las tareas encomendadas a los curadores urbanos, antes de la
implementacin de los SIG, no eran tan eficientes en trminos de
tiempo y tenan grandes mrgenes de error, toda vez que la bsqueda y la confrontacin de los proyectos sometidos a consideracin
108
para la obtencin de licencias urbansticas, con los anexos del POT,

especialmente los planos temticos, eran muy imprecisas.
Los informes de las actuaciones urbansticas expedidas por el
curador urbano que se envan al rea del sistema de informacin
geogrfica del municipio, permiten interaccin y coordinacin con la
administracin municipal, pues con dicha informacin y de acuerdo
a sus competencias, compara el crecimiento de poblacin en un
perodo y estima el posible dficit de servicios pblicos, parques,
vas y espacios pblicos.
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110
SIG como herramienta de

estudio y planificacin del uso
del suelo en zonas agrcolas*1
[Using GIS for land use planning for rural landscapes]
Mario A. GIRALDO2
Resumen
Este artculo presenta los pasos metodolgicos para el anlisis
histrico del uso del suelo usando sistemas geogrficos de informacin, SIG, y sensores remotos, SR. As mismo, muestra
la aplicacin de estas tcnicas a un estudio de caso para la
produccin de herramientas digitales que puedan servir para
planear y administrar zonas agrcolas de una forma eficiente y
sostenible. En el estudio se describe como fotos areas de 1973
a 2001, y una imagen de satlite, fueron usadas para generar
mapas bsicos, mapas de cambio de uso del suelo, as como de
unidades administrativas agrcolas. En este estudio se muestra
como los mapas y tablas adems de otros anlisis generados con
los sistemas SIG-SR se convierten en una importante estructura
analtica para la toma de decisiones en el sector rural.
Palabras clave: Uso del suelo, planificacin rural, SIG,
sostenibilidad
Abstract
This paper discusses the use of geographic information systems,
GIS, supported by remote sensing, RS, data as an important tool
in the day to day decision making process on agriculture areas.
*


GIRALDO, Mario A. (2013). SIG como herramienta de estudio y planificacin del uso del suelo
en zonas agrcolas. En: Ventana Informtica No. 29 (jul-dic). Manizales (Colombia): Facultad
de Ciencias e Ingeniera, Universidad de Manizales. p. 111-128. ISSN: 0123-9678
1 Artculo de investigacin cientfica y tecnolgica proveniente del proyecto del mismo nombre
inscrito en el grupo de investigacin en efectos del cambio del uso del suelo en el ciclo del
agua, en CSUN, Northridge, California. Traducido al espaol por Betulio Salazar G.
2 Ingeniero Agrnomo, MSc. PhD. Profesor Asistente, Departamento de Geografa, California
State University Northridge (CSUN), Northridge (California, USA). Correo electrnico: mario.
giraldo@csun.edu
111
The study is used to demonstrate how historical aerial photographs

and a satellite image from 1973 to 2001 were used to produce land
use, and land use change maps as well as maps of agriculture
units for the study area that are later used for planning purposes
of agriculture activities. The paper summarizes the methodological steps followed in the GIS analysis and the way that GIS-RS
systems can be used in rural areas to plan and to manage day
to day activities in agriculture areas under the philosophy of sustainable agriculture.
Keywords: Sustainable agriculture, GIS, rural planning
Introduccin
En Colombia, como pas tropical, la planeacin del uso del suelo es
un proceso complejo debido a la gran heterogeneidad y diversidad
ecosistmica del territorio, a la falta de una poltica central y coordinada del estudio del territorio y a la fragmentacin de funciones de
manejo del territorio entre una variedad de entidades pblicas no
coordinadas. El inventario de tierras, a pesar de tener unos orgenes histricos en la colonia, ha sido relevante solo en los ltimos 50
aos, debido a su funcin catastral. Las tierras de la nacin han sido
consideradas baldos sobre los cuales poca informacin existe y por
lo tanto han sido marginadas del proceso de planeacin. En los 400
aos de historia reciente, el uso del suelo en Colombia ha seguido un
patrn, fragmentado y catico que obedece ms a una reaccin de
entes gubernamentales a la presin e iniciativa particular de colonos
y empresarios que a las funciones de una agencia central o de unas
polticas nacionales de planeacin.
Por otro lado, tragedias de gran magnitud (inundaciones, destruccin
de zonas de cultivo, remociones en masa, daos permanentes a la
infraestructura), estn vinculados al mal uso del suelo particularmente
en zonas rurales y agropecuarias, implicando elevados costos humanos
y econmicos se han convertido en un llamado de atencin sobre la
necesidad de modernizar los planes de ordenamiento territorial y a la
incorporacin de tecnologas informticas de captura, sistematizacin,
documentacin y anlisis de informacin en la toma de decisiones correspondientes al uso del suelo.
El uso de la tierra es el hilo que enlaza algunos de los temas vitales
que enfrentan las comunidades rurales en la actualidad. Asuntos como
el crecimiento econmico, los desastres naturales, la proteccin de los
recursos naturales y la calidad de vida se afectan directamente cuando
se lleva a cabo un proceso de planeacin deficiente, sealan Naveh et
112
al. (2002, 120). Aquellos funcionarios encargados de tomar las decisiones en el mbito local, de acuerdo con Caldiz et al. (2001, 312), son los
primeros beneficiarios de planes de ordenamiento territorial. En este
contexto, para Castro & Ruerd (1998, 65) y Bill, Nash & Grenzdrffer
(2012, 465), el proceso de planeacin del uso del suelo con mtodos
tradicionales debe ser revisado, debido a que ha sido insuficiente para
manejar la gran diversidad de actividades involucradas en los procesos
agrarios y especialmente a que deben ser ejecutadas bajo los principios
del desarrollo sostenible.
En las zonas agrcolas y comunidades rurales existe gran variedad
de actividades (asentamientos humanos y reas habitacionales de
subsistencia agrcola, plantaciones comerciales, reas de ecoturismo,
reas de conservacin, zonas de proteccin de aguas, plantaciones
de bosque comercial, granjas pecuarias y ganaderas, monocultivos
de alto rendimiento, minifundios, redes fluviales y de carreteras y vegetacin riberea), que dificulta el proceso de planeacin, unido a la
complejidad creciente de los sistemas agrcolas, al mayor tamao de
las reas explotadas, y a la necesidad de hacer un manejo eficiente
de los asentamientos humanos y recursos naturales de conservacin
presentes en ellos. El ejemplo en la figura 1, muestra diversos sistemas
productivos dentro de una explotacin agrcola tpica.
1.1 Planeacin rural a travs de uso del SIG y de SR
En el proceso de planear el uso del suelo es necesario redisear procesos de planeacin multi-objetivo que incluyan las diferentes actividades
desarrolladas en las zonas rurales. En este contexto, las tecnologas
geoespaciales se convierten en una herramienta ideal en la obtencin
de los elementos cientficos y crticos necesarios para apoyar los procesos de planeacin y disear el uso de la tierra de las comunidades
agrarias, segn coinciden Arnold et al. (2000, 1251), Martnez & Calera
(2001, 1177) y Runquist, Zhang & Taylor (2001, 202). La versatilidad y
la interactividad de un SIG proporciona una visin general del sistema
agroecolgico y de sus elementos constitutivos, as como muestra su
vala al integrar todas las variables de los procesos agrcolas, ofreciendo una infraestructura jerrquica que puede llevarse hasta el nivel
de subparcelas productivas, haciendo ms eficiente sus posibilidades
administracin y manejo, como lo sealan Skop & Schou (1999, 427)
y Williamson & Goes (2001, 167).
113
Figura 1. Diversidad agroecolgica en una zona rural

andina colombiana (Giraldo, 2012, 399)
De esta manera, indican Aspinall (2002, 1102) y Brooner (2002, 200),

las tecnologas SIG y de SR soportan los procesos de toma de decisiones a partir de la interpretacin correcta de la asociacin local entre
agricultura y recursos naturales, proporcionando elementos cientficos
para el direccionamiento de estrategias requeridas para el desarrollo
sostenible, complementando el conocimiento emprico y las decisiones
administrativas basadas en la tradicin oral, como se puede observar
en la figura 2, que muestra un mapa usado en los procesos cotidianos
de administracin.
El uso de las tcnicas SIG y de SR para apoyar los procesos de planeacin en reas rurales ha sido bien documentada, expresan Brooner
(2002, 200) y Lan (2012, 43). Por ejemplo, Bugg, Spencer & Lee (2000)
muestran, cmo a travs de la revisin de los desarrollos registrados
en la recoleccin de datos, construccin de databases y manejo de
datos, es posible desarrollar objetivos mltiples utilizando la coleccin
compleja de datos. Tambin Li & Yeh (2001) ofrecen un ejemplo de
cmo los campos agrcolas pueden ser sometidos a una zonificacin
estratgica en reas expuestas a una rpida prdida de suelo agrcola
usando un SIG, mientras Schipper et al. (2000), presentan un anlisis
de modelamiento automtico.
114
Figura 2. Mapa hecho a mano sobre campos agrcolas
El SIG no limita su aplicacin a los procesos de planificacin, y se

pueden hacer aplicaciones mltiples del sistema despus de que logre
un estado de madurez, cuando todos los subsistemas contribuyan a
alimentar el sistema, como lo afirman Bourgoin et al. (2012, 271). Por
ejemplo: - la integracin con sistemas automticos, permite el desarrollo
de prcticas de agricultura de precisin, - la prediccin de los costos
ambientales asociados a prcticas agrcolas puede realizarse a travs
de la integracin con bases de datos contables (Skop & Schou, 1999,
428), - aumentar el potencial de rendimiento final a partir del proceso
de zonificacin agro-ecolgica, como lo plantean Caldiz et al. (2001,
312). Todas estas aplicaciones de procesos agrcolas conforman un
sistema compacto e integrado donde el riesgo natural involucrado es
evaluado usando informacin cientfica, aplicando tcnicas de simulacin ecolgica en escenarios hipotticos, los cuales permiten hacer
clculos racionales acerca de los gastos potenciales.
1.2 Sensores remotos

El uso de las imgenes digitales de sensores remotos obtenidas
usando satlites y de Mapa Temtico, TM, para el anlisis de ecosistemas naturales o agrcolas se basa en el anlisis de los diferentes
patrones de reflectancia de la luz que cambian de acuerdo con los
115
diferentes tipos de vegetacin, suelo y cuerpos de agua. En el caso del

estudio de vegetacin, la interaccin de la luz con pigmentos verdes
produce diferentes patrones de reflectancia3, que son un indicador
de las diferentes respuestas fisiolgicas de las plantas a los factores
ambientales.
La variedad de informacin espectral es complementada a su vez con
una variedad de resoluciones espaciales que permiten detectar elementos en tierra de diferente tamao. En el caso de la resolucin espacial, el
satlite Landsat 7 ETM+ (Enhanced Thematic Mapper plus) Bandas 1-5
tiene una resolucin espacial de 30x30 m con banda infrarroja trmica
con 60 x60 m de resolucin y est tambin equipado con una banda de
resolucin pancromtica 15x15 m, lo que incrementa sus posibilidades
de deteccin, seala Jensen (2000, 194).
Las imgenes Landsat tienen la habilidad, sin precedentes, de observar grandes reas geogrficas, dentro de una imagen, por lo que
le permite complementar y ser complementado con otras fuentes
de informacin, como las fotos areas4 y las expediciones en tierra,
aumentando las posibilidades que ofrecen los sistemas de datos de
forma individual.
1.3 Procesamiento de imgenes

Las ventajas de utilizar imgenes de satlites terrestres, en combinacin
con fotografas areas, para comprender la composicin diferencial
de la vegetacin en grandes reas naturales y de agricultura han sido
sealadas en varios estudios, como: Brondizio et al. (1996), Ma, Hart
& Redmond. (2001), Pereira, Congalton & Zrin. (2002), Read, Denslow
& Guzmn (2001), Wear & Bolstad (1998), Parra & Hernndez (2010)
y Badaracco (2012).
Un mtodo usado ampliamente para obtener representaciones de reas
a partir de fotografas areas, consiste en analizar la imagen utilizando
un sistema de procesamiento de imagen digital, escaneando una imagen
de 9x9 pulgadas para luego realizar los c
lculo
s de rea. En este pro3 Estos patrones de reflectancia son captados por el sistema de mecnica ptica sensible a
bandas espectrales: verde, rojo, y dos versiones de infrarrojo reflectivas en el sistema MSS,
mientras que en el sistema TM y ETM+ es sensible a: azul, verde, rojo, reflectivo infrarrojo,
infrarrojo medio e infrarrojo trmico. La banda azul es til en anlisis de agua, la roja, es una
de las ms importantes al discriminar vegetacin, el reflectivo infrarrojo puede determinar la
cantidad de agua en los tejidos de las plantas, segn lo seala Jensen (2000, 357).
4 En el caso de las fotos areas, se ha constituido en una herramienta para mapear la cobertura
y el uso del suelo, para clasificar la vegetacin y para monitorear los cambios espaciales y
temporales de elementos en tierra. La alta resolucin y la habilidad para programar vuelos que
minimicen el efecto negativo de la nubosidad de baja elevacin son algunas de sus ventajas
sobre otras fuentes de datos de sensores remotos.
116
ceso se hace necesaria una rectificacin geomtrica a un mapa base5

de la imagen para corregir el desplazamiento topogrfico causado por
el relieve del terreno, y la distorsin causada por la variacin de altitud
de la cmara, ubicando todos los detalles de la imagen en una posicin
planimtrica correcta, de acuerdo con Jensen (2000, 152). Una vez
que la fotografa area ha sido corregida con el mapa base, se realiza
la digitalizacin en pantalla de los elementos de tierra adicionando a
las bases de datos tablas de atributos que incluyan ubicacin, tamao,
permetros y reas, los cuales permitan al usuario hacer clculos y
obtener valores totales.
2. Metodologa
El estudio muestra la reconstruccin histrica del uso del suelo y evaluacin del cambio en la cubertura vegetal en un rea rural durante un
periodo de 30 aos, cuyo propsito es producir mapas de cobertura
del suelo basados en la interpretacin y clasificacinde datos de sensores remotos y trabajo de campo. La comparacin de las coberturas
vegetales de diferentes periodos permite estudiar el cambio de uso del
rea, cuantificando la magnitud del cambio, que generan explicaciones
apropiadas para dichos cambios.
Estos anlisis pueden incluir el anlisis del impacto de intervenciones
en el ecosistema rural, cuyos resultados permiten generar recomendaciones para un proceso de planeacin a largo plazo bajo la filosofa
de desarrollo sostenible. Para este fin, los SIG deben documentar los
tipos de uso del suelo y generar mapas temticos de las subunidades
administrativas que distinga entre cada una de las diferentes reas
productivas agrcolas o pecuarias, proporcionando datos para los procesos de planeacin diaria.
2.1 rea de estudio

El estudio examina la aplicacin de un anlisis de cambio del uso del
suelo a una zona agrcola y pecuaria de Costa Rica, que incluye un
sector poblado adyacente que sirve de residencia para los habitantes
de la regin. El rea tiene una larga tradicin de actividad agrcola y
ganadera con una distribucin desigual entre pasturas, agricultura y
reservas de bosque, donde el banano ha sido el principal producto en
una gran plantacin bajo el sistema de monocultivo.
5 Consideran Philipson (1997) y Jensen (2000, 152), que el mapa bsico puede ser la imagen
de satlite siempre y cuando esta haya sido procesada y convertida a mapa planimtrico con
anterioridad.
117
2.2 Recoleccin de datos de campo

El primer paso en la creacin de un SIG consiste en la creacin del mapa
bsico a partir de informacin de sensores remotos. Para esta tarea,
los institutos geogrficos nacionales cuentas con mapas topogrficos,
fotografas areas6 y datos de satlite que pueden ser adquiridos para
la elaboracin de los mapas bsicos. As mismo, las agencias pblicas
y privadas, universidades y centros de investigacin locales, pueden
ser fuentes de datos para alimentar el SIG.
Es importante tambin efectuar un reconocimiento de campo del
rea de estudio para obtener informacin de campo que luego se
usa en la clasificacin de las imgenes, que incluye entrevista con
actores locales, obtencin de puntos referenciados con GPS, de
manera que se suministre confiabilidad a la interpretacin de las
fotografas.
2.3 Adquisicin y pre-procesamiento de datos

En este estudio, las fotografas areas en blanco y negro de los aos
1973, 1981, 1982 y 1998 se escanean a 300 dpi usando un escner
Epson de base plana y el software Expression 863 XLT. Los ajustes
exploratorios para reducir la opacidad de algunos rasgos presentes en
algunas fotos hasta obtener una imagen satisfactoria del rea de estudio,
se realizan siguiendo a Verbyla & Chang (1997). El mapa puede ser la
fuente para puntos de control base, GCP, destinados a corregir la foto,
mientras ERDAS y ArcGIS son opciones para la correccin geomtrica
de las imgenes.
La primera imagen se usa para registrar las otras imgenes seleccionando no menos de 20 GCP rodeando el rea de estudio. Por lo
menos, cuatro de ellas se seleccionan lo ms cerca de cada esquina
de la foto para maximizar la posibilidad de un buen contraste, de
acuerdo con Frazier & Page (2000, 1463). Algunas de las imgenes
necesitan mltiples correcciones geomtricas para reducir los valores
de error, RMSE, incrementando el nmero de puntos de control base,
enfatizando su contraste con el rea de estudio, lo que lleva a que las
imgenes resultantes pueden tener un error de un pixel o menos luego
de la correccin.
2.4 Digitalizacin en pantalla

Los polgonos de las diferentes coberturas vegetales y usos del suelo
se digitalizan directamente en la pantalla a partir de las fotos areas.
6 Las imgenes de satlite corregidas radiomtrica y geomtricamente se pueden obtener del
U.S. Geological Survey (USGS) en el estndar Nacional Land Archive Processing Sistem Data
Format (NDF).
118
Las capas as creadas para cada serie histrica son completadas con
informacin de atributos y organizadas en las clases de uso de la tierra:
guadua (Bambusa guadua L.), banano (Musa balbisiana L.), cultivos
(mezcladas entre anuales y perennes), residencias, zonas inundables,
bosque, pastos,
reas ribereas y v
as.
El rea y el permetro se calculan para cada polgono, creando mapas de uso de la tierra por serie
histrica. Con el fin de producir una comparacin entre aos para definir
cambios de uso del suelo entre diferentes periodos, los polgonos son
convertidos a un formato raster o de pixels, de acuerdo con Frazier &
Page (2000, 1464).
2.5 Adquisicin y clasificacin de imgenes de satlite

A fin de incorporar la informacin al SIG se reproyecta la imagen de
satlite al sistema de proyeccin y coordenadas seleccionado para el
estudio. Subreas del Landsat ETM+ del rea de estudio pueden crearse
usando un archivo vector o un archivo de reas de inters, AOI, que
sirvan para recortar la imagen a los lmites del rea de estudio. Con el
fin de obtener una mejor discriminacin de los ros, zonas inundables
y cuerpos de agua, el AOI se puede ampliar partiendo de los lmites
del rea.
Como alternativa al proceso de clasificacin, la imagen de satlite puede
ser usada como base para la creacin de archivos vector digitalizados
directamente en pantalla. Finalmente, para calcular la precisin de la
clasificacin, se realiza una visita de terreno a varios puntos, en este
caso ms de 40, del rea durante un ejercicio de verificacin, comparando el uso de la tierra observada en el terreno, con la obtenida de
la clasificacin y, tambin corrigiendo los lmites de los polgonos, en
caso de ser necesario.
2.6 Anlisis de deteccin del cambio

Se efecta comparando imgenes y fotos reas de diferentes fechas
clasificadas previamente de manera independiente, mediante superposicin en un ambiente ArcGIS, usando la funcin unin para calcular las reas de cambio. Los resultados se resumen en histogramas
y tablas de contraste, donde las columnas y las hileras representan
los diferentes periodos analizados, teniendo especial nfasis en el
contraste entre los datos anteriores y posteriores a la creacin del
poblado. Finalmente, con el fin de lograr una mejor comprensinde
los datos, las diferentes interacciones entre categoras del uso del
suelo se agrupan en categoras resumidas atendiendo al inters
del estudio sobre la interaccin entre agricultura, rea residencial y
bosque natural.
119
2.7 Verificacin de la precisin y

veracidad de la informacin
Para que sean confiables, los resultados de los clculos para las clasificaciones del uso de la tierra deben mostrar una precisin superior al
90% de la clasificacin de los puntos de observacin en campo durante
el ejercicio de verificacin. Para esto se comparan un mnimo de 20
sitios-puntos por clase entre la imagen clasificada y la informacin de
campo, que detectan errores e implican hacer clasificacin correctiva7.
En el trabajo de campo, a fin de aumentar la confiabilidad de la informacin, los resultados de la clasificacin se discuten con los habitantes
del rea, garantizando as la concordancia entre la interpretacin hecha
de la foto y el conocimiento local del rea.
3. Resultados
3.1 Uso del suelo
En la figura 3 se aprecian los mapas individuales que muestran la
composicin del uso del suelo del rea de estudio para diferentes aos.
Adems de mostrar los valores absolutos por clase y por ao, se pueden
usar grficos para la evolucin de la cobertura del uso del suelo por
clases a lo largo de los 30 aos incluidos en el estudio.
Figura 3. Cubierta del uso

del suelo para los aos 1973,
1981, 1992, 1998 y 2001
7 ndices matemticos como Kappa y Tau pueden ser estimados para definir las fuentes de
error y dirigir el proceso de correccin del mismo.
120
Con estas figuras pueden identificarse periodos en los que ocurrieron

cambios importantes, tales como 1992 (figura 4). En las tablas se observan tambin las clases con los valores ms altos para la cubierta
del uso de la tierra, lo mismo que los aos en que tuvieron la mayor
extensin de cobertura, as como su contribucin global.
Figura 4. Cambios en el rea por categora durante el periodo 1973-2001.
Finalmente, la distribucin espacial de las reas expuestas a algn tipo

de cambio en los distintos periodos puede apreciarse creando mapas
adicionales que agrupen las reas de acuerdo a criterios binarios de
cambio/no cambio para un ao en particular, como se observa en la
figura 5.
Figura 5. reas del uso del suelo con cambios y sin

cambios antes (A) y despus (B) de 1992.
121
3.2 Anlisis SIG de los cambios en el uso de la tierra

Un resumen de los cambios del uso de la tierra se presenta en una
matriz de cambio, donde al final de la fila y de la columna de cada
categora, se agregan los valores totales para un ao en particular
(Tabla 1). Ella ayuda a visualizar las clases que han perdido y ganado
rea durante el periodo del estudio, as como tambin permite observar
reas que han permanecido inmutables
, as como hacer anlisis cuantitativos del nmero de hectreas bajo produccin agrcola y pecuaria
y obtener ndices con relacin a las reas bajo conservacin o reas
en bosque.
Tabla 1. Matriz de cambios del uso del suelo desde 1973 hasta 2001
BN
BB
BN
CP
22.1
275.5
4.8
CS
FR
GR
89.4
12.2
FP
1.9
7.4
FR
8.3
837.2
GR
24.0
79.2
324.4
136.5
MX
RP
Total
46.1
364.9
MX
RP
RR
4.6
Total
408.6
9.3
3.8
741.9
333.6
170.9
2.7
0.4
0.7
1.3
1.5
329.5
137.2
1848.1
350.0
48.1
81.9
849.3
24.6
1794.3
173.6
66.3
48.1
156.7
70.2
24.6
3305.3
3.3 Toma de decisiones apoyadas por la base de datos SIG

El producto final del anlisis SIG es la creacin de una base de datos
integrada y jerarquizada. La base de datos geogrfica utilizada en este
estudio incluye los archivos digitales en formatos de vector y raster de
mapas de cubierta para el uso del suelo durante para los aos 1973,
1981, 1992, 1998, y 2001 unidos a datos de atributo para cada una de
las reas y usos del suelo encontrados.
As mismo, incluye un nivel secundario de informacin relacionada con
la distribucin espacial de las subunidades administrativas del rea.
Este nivel secundario es el ms til para el administrador y el personal
encargado de la toma de decisiones, pues les permite coordinar y organizar las actividades diarias de la explotacin rural al mismo tiempo
que produce una informacin actualizada de sus operaciones. La base
de datos geogrfica contiene datos de atributos para cada subrea
que permiten la creacin de mapas individuales para cada una de las
unidades administrativas (granjas, plantaciones, etc.) como se observa
en la figura 6.
122
4. Discusin
4.1 Uso de la tierra en el rea de estudio
Algunas de las observaciones ms importantes como resultado del
anlisis de uso del suelo para el rea de estudio son las siguientes:
- La cobertura boscosa en zonas de proteccin de caudales mostr una
sbita interrupcin y conversin a otros usos de la tierra, indicando
una clara intervencin humana y su posterior incorporacin a reas
agrcolas y pecuarias de las fincas.
Figura 6. (A) sub unidades administrativas o fincas para toda el rea de

estudio, (B) mapa de muestra de una subunidad Lechera o Dairy farm
- En las reas donde se observan incrementos de bosque ribereo,

puede indicar una consolidacin de las zonas de bosque hacia una
zona de conservacin ms permanente.
- Con relacin a las coberturas de bosque y pastos es posible reconocer
cmo el rea ha visto un activo proceso de reforestacin de zonas
de pastoreo sealado por otros investigadores8.
- Los bosques y pastos fueron identificados como las coberturas ms
importantes y por ende, las que eventualmente son responsables
de la mayora de los procesos ecolgicos. Las dems categoras,
especialmente las de cultivos, son secundarias a los procesos de
reforestacin. En el proceso de reforestacin aparece una categora
de vegetacin mixta que puede ser considerada como de transicin
entre bosque y pastos.
8 Earth Town digital files. Personal communication with Russo y Soto, in June 2002.
123
- Las comunidades rurales aparecen sufriendo un gran proceso de

conversin desde el pastoreo a un sistema de agricultura de bosque
complejo con restauracin del elemento primario del ecosistema,
como es el bosque, en un intento de fundacin de un uso sostenible
de la tierra.
- La tendencia del cambio en el uso de la tierra durante los ltimos
30 aos se orienta hacia el establecimiento de reas de bosque,
reas de cosechas y a la preservacin de la vegetacin riberea
en las cuencas del ro. Tambin se define el rea de dominio residencial y la distribucin de parcelas de cosecha y unidades de
pastura.
- Las fuentes de datos proporcionan una considerable cantidad de informacin til no solo para los temas investigados aqu, sino tambin
para nuevos estudios que consideren la asociacin ecolgica entre
zonas agrcolas y de conservacin.
4.2 Base de datos SIG y otros temas de anlisis

Existen varios ejemplos de otras aplicaciones que pueden tener las
bases de datos utilizados en este estudio, en el proceso de administracin de las actividades agrcolas y ganaderas usando el marco del
desarrollo sostenible.
Una de las aplicaciones ms interesantes e inmediatas puede ser la
integracin de la base de datos SIG en los procesos administrativos
del cultivo del banano y otros monocultivos, con el fin de mejorar los
procesos de toma de decisiones. Con esta idea, se generan mapas de
volmenes de produccin de las diferentes subparcelas con el propsito
de identificar reas con relativamente baja produccin, en comparacin
con el potencial de la plantacin. Esta informacin, segn Stoorvogel
et al. (2000, 200) y Zhang, Li & Fung (2012, 2265), sugiere un sistema
que sirva de base a la toma de decisiones tratndose de reas complejas donde los procesos de rotacin, asociacin y substitucin puedan
reemplazarse por sistemas monoculturales intensos.
En el caso de las zonas de conservacin, las bases de datos desarrolladas tambin sirven de apoyo al estudio del bosque nativo
a travs de la identificacin y subclasificacin de los diferentes
elementos de la cobertura de bosque, los cuales pueden ser organizados y documentados en la base de datos como un segundo
nivel en similar al creado para las cosechas y las pasturas, segn lo
expresan Brown & Lugo (1994, 99) y, ms recientemente, Chandna
et al. (2012, 758).
124
5. Conclusiones

Este trabajo muestra los pasos metodolgicos para el anlisis histrico

del uso del suelo usando sistemas de informacin geogrfica, SIG, y
sensores remotos, SR. As mismo, la aplicacin de estas tcnicas a un
estudio de caso para la produccin de herramientas digitales tiles para
planear y administrar zonas agrcolas de una forma eficiente y sostenible. Se presenta cmo los mapas y tablas, adems de otros anlisis
generados con los sistemas SIG-SR, se convierten en una importante
estructura analtica para la toma de decisiones en el sector rural.
A las personas encargadas de tomar decisiones, les permite identificar la combinacin apropiada de las categoras del uso de la
tierra y la sostenibilidad del sistema de produccin. La base de
datos geogrfica es una fuente importante de informacin acerca
de la manera como se puede realizar la rotacin de cosechas o la
sustitucin de cultivos. Por ejemplo, el cultivo intensivo de ciertas
reas con plantaciones de banano, sugiere que a largo plazo, los
procesos de planeacin y manejo deben incluir estrategias para
mantener la fertilidad del suelo, segn seala Sun (2000, p), as
mismo, periodos de barbecho y acumulacin de materia orgnica se
constituyen en opciones importantes para las zonas de monocultivo.
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128
Mapeo tridimensional del

valor b en el Volcn Nevado
del Ruz, Colombia*1
[3D mapping of b-value at Nevado
del Ruiz Volcano, Colombia]
John Makario LONDOO B.2 ,Sandra Patricia RODRGUEZ G.3
Resumen
Se realiz un mapeo tridimensional del valor-b para la sismicidad
volcano-tectnica del Volcn Nevado del Ruiz (VNR) para el perodo comprendido entre 1985 y 2002. Se pudieron definir cuatro
zonas anmalas (altos valores) de b en el VNR, localizadas, una
al oeste del crter activo cerca al crter la Olleta (b=1.3-1.8),
asociada con un sistema hidrotermal en superficie (z=1Km) y
una zona de alimentacin magmtica en profundidad (z=6Km);
otra zona (b=1.4), ubicada bajo el crter activo Arenas (z=1Km)
asociada con un sector de acumulacin de vapor y fluidos que
haran parte del sistema hidrotermal del VNR; otra zona (b=1.7),
localizada al sur del crter activo (Z=6Km) asociada posiblemente
a la localizacin de una de las cmaras magmticas del VNR; y
otra zona (b=1.7), ubicada al NE del crter activo (z=3Km) cerca
al crter la Piraa, asociada tambin a una zona de alimentacin
magmtica. Estas zonas son coincidentes con las halladas en
otros estudios usando tomografa ssmica para el VNR, al igual
que con estudios petrolgicos y geoqumicos.

LONDOO B., John Makario & RODRGUEZ G., Sandra Patricia (2013). Mapeo tridimensional
del valor b en el Volcn Nevado del Ruz, Colombia. En: Ventana Informtica No. 29 (jul-dic).
Manizales (Colombia): Facultad de Ciencias e Ingeniera, Universidad de Manizales. p. 129144. ISSN: 0123-9678
1 Artculo de investigacin cientfica y tecnolgica proveniente del proyecto Distribucin espacial
de la relacin frecuencia-magnitud de sismos en el volcn Nevado del Ruiz, ejecutado durante
el periodo 05.2008-05.2009, en el Servicio Geolgico Colombiano
2 Gelogo, MSc. en Geofsica, PhD en Geociencias. Profesional Especializado, Servicio Geolgico Colombiano (Manizales, Caldas, Colombia), Correo electrnico: jmakario@sgc.gov.co
3 Geloga. Profesional Independiente (Manizales, Caldas, Colombia). Correo electrnico:
sprodriguez@gmail.com
129
Palabras clave:valor-b, mapeo 3D, sismicidad, distribucin

frecuencia-magnitud de sismos
Abstract
Three-dimensional mapping of b-value (frequency-magnitude distribution) was done for Nevado del Ruiz Volcano (NRV), Colombia
for the period 1985-2002.Four high b-value zones were detected.
The first zone (b=1.3 -1.8), located to the west of the active crater
(Arenas), close to the Olleta crater. This zone was associated
with a hydrothermal system at surface (z=1Km),andwith a zone
ofmagma supply atdepth(z >6Km). The second zone (b=1.4), located beneath the Arenas crater (z=1Km) was associated with a
zone of fluid and vapor accumulation related with the hydrothermal
system of NRV. The third zone (b=1.7), located to the south of
Arenas crater (z=6Km) was associated with one of the magmatic
chambers of NRV; and the forth zone (b=1.7), located to the NE of
the Areas crater (z=3Km) near to the Piraa crater, was associated
with another magma supply zone. Those zones are in agreement
with studies of seismic tomography, geochemistry and petrology
done previouslyat NRV.
Keywords: b-value, 3d mapping, seismicity, earthquake frequency-magnitude distribution
Introduccin
Dentro de los estudios que se pueden aplicar para el anlisis de la evolucin espacial y temporal de la sismicidad, est el mtodo de Gutenberg y Richter (Gutenberg & Richter, 1944), que relaciona la magnitud
de los sismos ocurridos en una regin y la frecuencia u ocurrencia de
los mismos en el tiempo.El valor y comportamiento de la pendiente de
esta relacin lineal, da como resultado un factor que permite estimar
algunas caractersticas relacionadas con la tectnica de la regin y con
el desarrollo de la sismicidad de la misma. A este factor se le denomina
Valor b Distribucin Frecuencia-Magnitud.
El clculo del valor b es una tcnica desarrollada a mediados del siglo
XX. Gutenberg & Richter (1944), aplicaron por primera vez sta tcnica
para el estudio de zonas ssmicamente activas, para el pronstico de
sismos. Con el tiempo la tcnica se ha ido mejorando y se ha utilizado
principalmente al estudio de zonas tectnicamente activas y recientemente al estudio en zonas volcnicas. El estudio de las variaciones
espacialesde este parmetro, o la variacin temporal del mismo en
130
una determinada rea, permite conocer caractersticas propias de la

naturaleza tectnica y fsica del rea, asociadas a la sismicidad.
Utsu (1965), enuncia que para un sismo de magnitud considerable,
la frecuencia u ocurrencia de sismos con magnitudes pequeas ser
mnima y viceversa; adems enuncia que existen diferencias en cuanto
a la distribucin frecuencia-magnitud para sismos premonitorios y rplicas para sismos fuertes. Knopoff, Kagan & Knopoff (1982), realizaron
pruebas experimentales a partir de anlisis estadsticos de datos ssmicos, encontrando algunas diferencias importantesde valores de b para
sismos premonitorios y rplicas, y proponen que resultados similares
sepueden esperar en sismos reales.
Wesnousky (1994), utiliz la distribucin frecuencia-magnitud para
estudiar la mecnica del comportamiento de las fallas en la regin al
sur-este de California (USA), adems deconocer el tiempo de retorno
de grandes sismos y analizar el riesgo ssmico en la regin. Wiemer
& Benoit (1996), tambin aplicaron esta tcnica enzonas volcnicas e
identificaron una zona anmala de altos valores de b a profundidades de
90-100 km., sobre la superficie de la zona Wadatti-Benioff directamente
debajo de los arcos volcnicos en Alaska; Wiemer et al. (1996), hallaron
altos valores de b cerca de la cmara magmtica en el Monte Santa
Helena (Washington, USA) y en el Monte Spurr (Alaska). Wyss et al.
(1997), hallaron iguales resultados en el rea volcnica Off-Ito en Japn.
Wiemer et. al. (1997), sealan que si se conoce la distribucin frecuencia-magnituden zonas de asperezas se puede estimar el tiempo de
recurrencia para sismos moderados en la zona de Parkfield-Morgan
Hill de la falla de San Andrs, California.
Respecto a estudios realizados en el rea del VNR, acerca del valor
b, Casas (1991) realiz un estudio temporal preliminar. l asoci los
cambios temporales de b con presurizaciones y despresurizaciones del
sistema volcnico. La metodologa aplicada por Casas (1991) carece
de anlisis de error del valor b. Recientemente, Wiemer et. al. (1997),
desarrollaron una nueva tcnica que permite el mapeo tridimensional
del Valor b. Con esta tcnica se han podido delinear zonas asociadas
con cmaras o cuerpos magmticos en varias zonas volcnicas del
mundo. Esta tcnica promete ser muy efectiva en la ayuda para la
delimitacinde reas magmticas combinada con otras tcnicas como
la tomografa ssmica. En este estudio se pretende aplicar esta tcnica
de mapeo tridimensional del valor b en el rea del Volcn Nevado del
Ruiz (VNR).
131
Partiendo del estudio del comportamiento que presentaban los eventos
ssmicos y sus magnitudes durante la ocurrencia de un enjambre ssmico o una secuencia de rplicas, Gutenberg y Richter desarrollaron
en 1944 una relacin que permite estimar algunas caractersticas de
la zona de estudio, estableciendo una correspondencia lineal entre la
magnitud de los sismos y la frecuencia con la que estos se presentan en
una zona determinada. La relacin se presenta en la siguiente ecuacin
de Gutenberg &Richter, citado por Wyss (1973):
(1)
donde:
N
= Nmero acumulado de sismos con magnitudes iguales o
mayores a la magnitud M (Magnitud dada en un perodo de tiempo
determinado).
a
= Intercepto de la recta con el eje de las ordenadas.
b
= Pendiente de la recta o valor b. Es inversamente proporcional
a la magnitud promedio.
M
= Magnitud calculada para cada uno de los sismos.
Las constantes a y b describen el poder de decaimiento de la frecuencia

u ocurrencia de los sismos con el incremento de la magnitud.
La relacin entre magnitud de los sismos y la frecuencia con la que se
presentan, es lo que se ha denominado valorb ( pendiente de la recta),
que tiene una interpretacin fsica dependiendo entre otras causas,
de: zona de estudio, heterogeneidad del material, gradiente termal,
profundidad, niveles de esfuerzos, entre otras.
La ecuacin para calcular el valor b es:
(2)
b = valor b.
[M] = Magnitud media para los eventos considerados.
Mc = Magnitud de Completitud (Magnitud mnima considerada).
El error de b es igual
en unos lmites de confianza del
95% para una distribucin normal (Wyss, 1973).
Para el presente trabajo se calcul el valor b utilizando los siguientes
mtodos:
132
El mtodo de Mnimos Cuadrados Pesados, que se ajusta a la pendiente

de la distribucin frecuencia-magnitud. El ajuste ser extendido desde
el punto de mxima curvatura de la distribucin frecuencia-magnitud
(hallado por la derivada) hasta la magnitud mxima del grupo de datos
del catlogo, representado con la ecuacin (1).
El Mtodo de Mxima Probabilidad estima el valor b basado en la magnitud media (Aki, 1965; Utsu, 1965), con la expresin:
(3)
Donde [M] es el valor medio de todas las magnitudes dentro de los
rangos seleccionados del catlogo. La estimacin del mtodo de Mxima Probabilidad se calcula usando todos los eventos del catlogo, el
cual se crea seleccionando todos los eventos iguales o mayores que
la magnitud de completitud [Mc].
Uno de los principales problemas a tener en cuenta al calcular el valor
de b, es la determinacin de su error. Hasta hace un par de dcadas
atrs, no se le daba mucha importancia al efecto del error, pero algunos
estudios han demostrado que la evaluacin del error en el clculo de
b, es un factor crtico para obtener unos resultados confiables, segn
Shi & Bolt (1982) y Bender (1983).
Como se indic anteriormente, el valor b puede ser calculado por el
mtodo de Mnimos Cuadrados Pesados, pero la presencia de algunos
datos con magnitudes ms grandes pueden alterar los resultados de b
de manera significativa. La varianza de la ecuacin para el mtodo es:
(4)
Esta varianza es solo una medida de la desviacin de los datos de la
curva, mas no de la pendiente (valor b).
El mtodo de Mxima Probabilidad es el ms recomendable para calcular el valor b, porque utiliza la media de las magnitudes. Por lo tanto,
los eventos aislados que sobrepasen la magnitud promedio no van a
afectar los resultados. Para una muestra grande, el error estndar ()
de b (Shi & Bolt, 1982) es:
(5)
donde
133
(6)
M es la magnitud promedio y n es el tamao de la muestra. En este
estudio tambin se estim la probabilidad de que dos muestras fueran
de la misma poblacin, segn el mtodo de Utsu (1992), con el fin de
analizardiferentes zonas espacialmente.
2. Metodologa
En el presente trabajo se utilizaron los registros de sismos vulcanotectnicos(VT) del Observatorio Vulcanolgico y Sismolgico de Manizales (OVSM), obtenidos por la red ssmica de vigilancia y monitoreo
de la actividad volcnica del VNR desde 1985 hasta 2002, registrados
analgica y digitalmente.Esta red cuenta con ocho estaciones (Figura
1). Los sensores son de componente vertical con una frecuencia natural
de 1Hz, modelo L4-C, Mark Products, y una masa de 1 Kg. La telemetra est compuesta por VCOs modelo J-502 y J-502A del USGS y
Sprengnether tipo AS-110, TC-10 acoplados a discriminadores modelo
J-110 del USGS.
Figura 1. Localizacin del rea de estudio y estaciones

ssmicas usadas (rectngulos)
134
Se seleccionaron inicialmente 10309 sismos VT en registros analgicos

y digitales, los cuales se relocalizaron usando el modelo de velocidades
propuesto por Londoo (2002) para el VNR. Para el clculo de la magnitud de los eventos ssmicos VT se utiliz la ecuacin en funcin de
la coda definida por Nieto, Brandsdttir & Muoz (1990) para el VNR.
Estos fueron los datos bsicos para crear el catlogo ssmico desde
1985 hasta 2002 y utilizar la tcnica de Gutenberg & Richter (1944)
para el clculo del valor b, mediante el programa de computador ZMAP
(Wiemer & Wyss, 1997). Con la ayuda de dicho programa, se defini la
magnitud de completitud o magnitud umbral y se calcul el valor b con
los mtodos de Mxima Probabilidad y Mnimos Cuadrados Pesados
descritos anteriormente. Del nmero inicial de sismos se seleccionaron finalmente 2769 con magnitudes comprendidas entre 0.7 y 2.5, lo
que garantizaba un catlogo completo para ste rango de magnitudes
(ms adelante). La Figura 2 muestra la localizacin hipocentral de los
sismos seleccionados, a partir de los cuales se realizarn los clculos
del valor b.
Figura 2.Localizacin hipocentral de sismos seleccionados para el estudio. a)

vista en planta.AB y CD representan perfiles EW(b) y NS (c), respectivamente.
135
La Magnitud de Completitud (Mc) se calcul para el catlogo de

datos, utilizando los valores acumulados del nmero de eventos
contra la magnitud, con una calidad de ajuste del 95%. El valor
obtenido fue de 0.2; sin embargo, se escogi Mc =0.7, para garantizar un catlogo ms completo y homogneo. A partir de este
resultado se cre el catlogo final para una Mc = 0.7 con los 2769
sismos seleccionados.
En el clculo espacial del valor b se utiliz una densa retcula de
puntos. Para cada nodo de la retcula, se tomaron los epicentros
ms cercanos y se estim la calidad de ajuste de la distribucin
frecuencia-magnitud observada, mediante la utilizacin del algoritmo
de Wiemer & Wyss (1997). En dicho algoritmo se toma un volumen
(radio constante) o un nmero de sismos constante para cada nodo.
En este trabajo, se tom un nmero constante de 100 sismos para el
clculo de b en planta y un radio constante de 2.5 Km para el mapa
tridimensional (Figura 3a).
Para la elaboracin del mapa total en planta de b, se utiliz un espaciamiento entre nodos de 1.3 Km, mientras en la elaboracin del mapa
tridimensional, se tuvo un espaciamiento entre nodos de 0.35 Km tanto
para la horizontal como para la vertical igualmente despus de realizar
varias pruebas con diferentes espaciamientos. Un factor a tener en
cuenta antes de analizar cualquier resultado de b, es la resolucin, la
cual permite establecer el radio en kilmetros donde estaran ubicados
los sismos necesarios para el clculo de b. En el caso de este trabajo,
es el radio necesario para encontrar 100 sismos a partir de un nodo,
cuyo mayor radio utilizado por cada nodo para el clculo de b, no sobrepas los 3 Km, lo cual indica una buena resolucin para todo el rea
del VNR (Figura 3a).
Igualmente, el anlisis del error obtenido en el valor de b para cada
nodo, es otro factor a tener en cuenta antes del anlisis de b. La Figura 3b muestra la distribucin espacial del error de b obtenido para
cada nodo usando el mtodo de Mxima probabilidad. De acuerdo
con los resultados obtenidos, se puede decir que los valores de b
obtenidos se consideran muy constreidos, dado que los errores
son aceptables en la gran mayora de los nodos, estando en el
rango de 0.05 a 0.20 para un 80% del rea del VNR.Hacia el SW y
SE del crter Arenas, algunos valores de b, presentan un error un
poco mayor (0.25). Los mayores errores se encontraron en la parte
norte, alcanzando valores hasta de 0.4. Sin embargo, este sector
no es relevante desde el punto de vista de la actividad del volcn y
por lo tanto no influye en los resultados y el anlisis espacial de los
valores de b para este estudio.
136
Figura 3. a) Ejemplo de clculo del valor b para el rea del VNR.

b) distribucin espacial del error de b obtenido para cada nodo
usando el mtodo de Mxima Probabilidad para el VNR.
3. Resultados y discusion
Una vez realizados los anlisis de error y resolucin, se procedi
a analizar los resultados obtenidos para el valor de b. La figura 4
muestra la distribucin espacial para z=0Km de b usando los mtodos de Mxima probabilidad y de Mnimos cuadrados pesados. Los
resultados de ambos mtodos son muy similares, lo que indica que los
valores de b obtenidos para el VNR son independientes del mtodo
utilizado. No obstante, como se mencion anteriormente, se escogi
el mtodo de mxima probabilidad para el anlisis por presentar una
mayor estabilidad en el clculo de b. Se pudieron observar cuatro
anomalas (altos valores de b) importantes; la primera (A), localizada
al oeste del crter Arenas, justo al sur del crter la Olleta con valores
de b de hasta 1.8 en la parte superficial (1 Km) y de 1.3 en la parte
ms profunda (6 Km).
137
Figura 4. Distribucin espacial para z=0Km del valor-b usando los mtodos
de Mxima Probabilidad (a y c) y de Mnimos Cuadrados Pesados
La segunda zona (B), ubicada bajo el crter Arenas, present valores

b de1.4. La tercera zona (C), al sur del crter Arenas, tuvo valores b de
hasta 1.7. Por ltimo, la cuarta zona (D), al NE del crter, con valores
b mayores a 1.7. Existe tambin una zona anmala al norte del crter
Arenas, pero esta zona no se considera en el presente estudio debido
a que la resolucin en ella es muy pobre y el error muy grande.
Antes de realizar cualquier interpretacin, se requiere comprobar si los
valores de b en las zonas mencionadas son reales y no producto de
artificios matemticos. Para ello, se realiz una anlisis de la distribucin frecuencia-magnitud para unas zonas seleccionadas denominadas
zonas A, B, C y D, y se compararon con una zona de valor normal de
b, denominada zona 1. La Figura 4c y 4d muestra la relacin entre las
zonas 1, B y D. De esta figura se puede concluir que la diferencia entre
las zonas es real, y que no obedece a artificios matemticos del algoritmo, dado que la probabilidad (p) de que cada una de las distribuciones
de las zonas provenga de la misma poblacin es muy baja segn Utsu
(1992), lo que indica una clara y real diferencia en el valor de b entre
las zonas. Para las zonas C y A no se muestran los resultados en la
Figura 4, pero igualmente se calcul la probabilidad y los resultados
muestran la misma tendencia (relacin zona 1 y A, p=0.00033; relacin
zona C y 1, p= 0.0089).
138
En la Figura 5 (con los mismos perfiles de la figura 2), se presentan

mapas de b para diferentes profundidades; 0, 3 y 6 Km. Tambin muestra
un corte SW-NE y otro NS pasando por el crter Arenas. A cada lado
del corte se proyectaron los sismos comprendidos entre 0 y 3 Km.
Figura 5. Mapeo 3D del valor-b en la zona del VNR usando el mtodo de mxima
probabilidad. a) Distribucin espacial del valor-b tanto en planta como en
profundidad. b) Perfiles AB (EW)y CD (NS) mostrando la distribucin del valor b.
La zona A se puede interpretar como una zona asociada a acumulacin

o alimentacin de material magmtico en profundidad (6 Km) y a un
sistema hidrotermal o acumulacin de fluidos en su parte ms superficial (1 Km), soportado esto en varios hechos. Por un lado, Sturchio
et al. (1988), pudieron diferenciar dos fuentes de fluidos en el rea
del VNR; una fuente hacia el oeste del crter y otra hacia el este. La
fuente localizada al oeste, la consideran de origen magmtico debido
a la naturaleza de los fluidos y asumen que debe existir una zona
magmtica en profundidad para alimentar dicha zona de fluidos en
la parte superficial. Por otro lado, Londoo (2002) usando tomografa
ssmica pudo definir una zona localizada al oeste del crter, asociada
con posible acumulacin de material magmtico. Igualmente, Londoo
& Sudo (2001), realizaron un anlisis de la actividad ssmica del VNR
y sostienen que la zona al oeste del mismo, debe estar asociada con
material magmtico debido a su estrecha relacin con la actividad
volcnica reciente de tipo freato-magmtica. Es interesante el hecho
de que la zona A est ubicada prcticamente en el mismo sitio donde
139
existe una zona de baja velocidad ssmica a poca profundidad. Este

hecho ayudara a corroborar la suposicin de que el sector oeste es
una zona importante en la actividad del VNR (Londoo & Sudo, 2001).
En conclusin, como se mencion anteriormente, esta zona anmala
de b al parecer, est dividida en dos porciones: una ms superficial (1
Km) y otra a unos 6 Km. Es muy posible que la porcin superficial pueda estar asociada al sistema hidrotermal superficial del VNR y podra
representar adems, una zona de acumulacin de fluidos y gases.
Es reconocido que la acumulacin de fluidoso presin de poros, y el
aumento de temperatura pueden incrementar el valor de b (McNutt
& Jolly, 1999), fenmenos que en esta zona es muy probable que
sucedan, de acuerdo a estudios geoqumicos y geofsicos. Por otra
parte, la zona ms profunda (6 Km), es probable que est asociada con
una zona de alimentacin magmtica an no identificada plenamente
en el VNR. Aunque anlisis geoqumicos, estudios detallados de la
sismicidad en ese sector, al igual que estudios de anlisis espectrales
de seales ssmicas, y estudios tomogrficos para el mismo sector,
indican que es posible que exista una zona de alimentacin magmtica al oeste del crter (Londoo & Sudo, 2001; Londoo, 2002),
hasta ahora no haba sido posible definirla claramente. Sin embargo,
el anlisis espacial del valor b realizado en este estudio, comprueba
la presencia de una zona anmala al oeste del VNR.
La zona B, podra asociarse con una z=1Km de acumulacin de gases
y fluidosa temperaturas relativamente altas, justo debajo del crter
Arenas, activo en la actualidad, interpretacin coherente con resultados
obtenidos en estudios tomogrficos en el mismo sector realizados por
Londoo (2002), por lo tanto, esta zona podra estar representando
parte del sistema hidrotermal superficial del VNR. Existe evidencia
suficiente para soportar esta interpretacin, basndose nicamente
en la observacin fenomenolgica, ya que es evidente que la actividad
fumarlica en el crter activo es prcticamente constante desde 1985,
con temperaturas en la superficie del crter que pueden llegar a ms
de 50C, las cuales pueden ser consideradas elevadas si se tiene en
cuenta que la altura del volcn es ms de 5 Km sobre el nivel del mar
y que existe una gruesa cubierta de hielo sobre el volcn, lo que hace
que la temperatura disminuya drsticamente a esas alturas, pero que
corresponderan a temperaturas del punto de ebullicin del agua en
alturas mucho ms bajas y sin la presencia de hielo (Barberi, Martini
& Rossi, 1990). Por otro lado, muchos sismos de Largo-Perodo (LP)
se localizan en dicho sector del crter activo. Es bien sabido que este
tipo de sismicidad volcnica est asociada a movimiento de fluidos,
gases o material magmtico. Gil (1987) propone una zona ubicada
140
en el mismo sector de la zona B como una fuente ssmica de tales

sismos LP.
La zona C podra estar asociada a una zona depresencia de material
magmtico remanente. Varias lneas de evidencia apuntan a esta
interpretacin:
- Existe una clara anomala de baja velocidad en la onda S a esa
profundidad y en el mismo sector (Londoo, 2002),
- Melson et al. (1990), basados en estudios petrolgicos y geoqumicos
de la erupcin freato-magmtica ocurrida en noviembre de 1985,
sostienen que la profundidad ms probable de la ubicacin de la
cmara magmtica del VNR estara a 6 Km bajo el crter activo,
- La sismicidad asociada a actividad del VNR, est localizada por encima de los 6 Km, lo que sugiere una zona assmica por debajo de
esa profundidad, que bien podra corresponder con la ubicacin de
una zona magmtica.
Por ltimo, la zona D, igualmente podra representar otro sector de
alimentacin magmtica. Gil (1987) propone una zona localizada en
dicho sector, como la ubicacin en profundidad de la fuente ssmica de
un tipo de tremor volcnico ms profundo que otro superficial (1-2 Km)
registrado en cercanas del crter activo y al sur del mismo, por lo que
considera esta zona como la posible ubicacin de material magmtico
que genera dicha seal ssmica.
Por otra parte, la zona de la Piraa, mostr una pequea deformacin
del terreno antes de algunas crisis volcnicas (Gil, 1987), lo que sugiere
la posible localizacin de una zona de acumulacin magmtica en dicho
sector. Igualmente, Sturchio et al. (1990) sugieren que un incremento
transitorio en las fuentes termales cidosulfocloradas localizadas al este
del volcn, estuvo relacionado con la erupcin de noviembre de 1985.
Muoz, Nieto & Meyer (1990) proponen que el sistema de alimentacin
magmtico del VNR, estara compuesto de muchas ramificaciones, ms
bien que una sola zona de alimentacin, hecho que coincide con la distribucin de diferentes zonas anmalas de b, alrededor delcrter activo.
4. Conclusiones

Los resultados obtenidos en este estudio de la distribucin espacial

de la relacin frecuencia-magnitud o valor b, comprueban una vez
ms, que el mtodo de mapeo tridimensional de dicho valor es una
herramienta muy til para delimitar zonas de acumulacin magmtica en zonas volcnicas, como lo sugieren estudios anteriores
141
(Wiemer & Benoit, 1996; Wiemer et al., 1996; Wyss et al., 1996;
Wyss et al., 1997). La evidencia ms clara de ello, es la estrecha
correlacin que existe entre los resultados obtenidos con el mapeo
tridimensional del valor b, y los resultados obtenidos para el mismo
sector con tcnicas ms sofisticadas como la tomografa ssmica,
ampliamente utilizada y validada para la determinacin de la estructura interna de la tierra.

Se pudieron definir cuatro zonas anmalas de b en el VNR, localizadas, una al oeste del crter activo (b=1.3-1.8) cerca al crter la
Olleta asociada con un sistema hidrotermal en superficie (z=1Km) y
una zona de alimentacin magmtica en profundidad (z=6 Km); otra
zona (b=1.4) ubicada bajo el crter activo Arenas (z=1Km) asociada
con un sector de acumulacin de vapor y fluidos que haran parte
del sistema hidrotermal del VNR; otra zona (b=1.7) localizada al sur
del crter activo (z=6 Km) asociada posiblemente a la localizacin
de una de las cmaras magmticas del VNR; y otra zona (b=1.7)
ubicada al NE del crter activo (z=3Km) cerca al crter la Piraa,
asociada tambin a una zona de alimentacin magmtica.
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144
La notacin polaca como

estrategia para aproximarse
al pensamiento funcional y al
pensamiento matemtico*1
[Polish notation as strategy to approximate the
Functional thinking and the mathematical thinking]
Omar Ivn TREJOS BURITIC2, lvaro Ignacio MORALES GONZLEZ3
Resumen
El presente artculo expone una propuesta para aproximarse a la esencia
del pensamiento funcional, base para la apropiacin y aprovechamiento
del paradigma funcional en programacin de computadores, y la simplificacin del pensamiento matemtico. Dicho paradigma ha sido utilizado
en la asignatura Programacin I, del programa Ingeniera de Sistemas
ofrecido por la Universidad Tecnolgica de Pereira. Este es el primer
curso de programacin de computadores con que los estudiantes se
encuentran, por lo que se ha querido proponer un camino para que ellos
apropien, asimilen y comprendan la esencia del pensamiento funcional y,
de paso con ello, simplifiquen el pensamiento lgico matemtico.
Palabras clave: Aprendizaje, Ingeniera de Sistemas, Paradigma
Funcional, Pensamiento Matemtico, Programacin
*


TREJOS BURITIC, Omar Ivn & MORALES GONZLEZ, lvaro Ignacio (2013). La notacin
polaca como estrategia para aproximarse al pensamiento funcional y al pensamiento matemtico. En: Ventana Informtica No. 29 (jul-dic). Manizales (Colombia): Facultad de Ciencias
e Ingeniera, Universidad de Manizales. p. 145-160. ISSN: 0123-9678
1 Artculo de investigacin cientfica y tecnolgica proveniente del proyecto Formulacin de un
modelo para el mejoramiento del aprendizaje basado en tcnicas socio afectivas y estrategias BBL desde una ptica humanizante, aprobado por la Vicerrectora de Investigaciones,
Extensin e Innovacin de la Universidad Tecnolgica de Pereira, ejecutado en el periodo
01.2010-12.2012, en el Grupo de Investigacin en Informtica.
2 Especialista en Instrumentacin Fsica, Maestra en Comunicacin Educativa, Doctorado en
Ciencias de la Educacin. Docente de Planta, Universidad Tecnolgica de Pereira (Pereira,
Risaralda, Colombia). Correo electrnico: omartrejos@utp.edu.co
3 Ingeniero de Sistemas, Especialista en Instrumentacin Fsica, Magister en Instrumentacin
Fsica. Docente Asociado I, Universidad Catlica de Pereira (Pereira, Risaralda, Colombia).
Correo electrnico: alvaro.morales@ucp.edu.co
145
Abstract
This paper presents a proposal to approach the essence of functional
thinking, basis for use of the functional paradigm in computer programming, and to simplify the mathematical thinking that has been used in the
Programming I Course in Systems Engineering Program from Universidad
Tecnolgica de Pereira. This is the first course of computer programming
with which students are and what we have tried to propose away for
ownership, assimilate and understand the essence of functional thinking
and incidentally there by simplify the mathematical logical thinking.
Keywords: Learning, Systems Engineering, Functional Paradigm,
Mathematical Thinking, Programming
Introduccin
El presente artculo se inspira en la bsqueda permanente de nuevas
estrategias metodolgicas que posibiliten aproximar al estudiante a la
lgica de programacin en el primer curso que reciben en su proceso
de formacin como ingenieros de sistemas y computacin. Lo que se
explica en este artculo ha sido probado, revisado y evaluado en la
asignatura Programacin I del programa Ingeniera de Sistemas de la
Universidad Tecnolgica.
A lo largo de ms de 20 aos en el ejercicio, tanto de la profesin de
Ingenieros de Sistemas como de la labor como docentes, los autores
han encontrado una gran preocupacin de los docentes del rea de
programacin de computadores en buscar mecanismos, estrategias y
actividades que posibiliten un entendimiento ms expedito de la lgica
de programacin de manera que se puedan apropiar los conceptos
fcilmente y que aquello que en programacin de computadores se
llama paradigma pueda ser asimilado de manera simple y sencilla en
sus ms elementales conceptos, de acuerdo con Bransford (2003, 52).
En este artculo se acude al paradigma funcional de programacin dado
que este es el paradigma del cual se ocupa la asignatura mencionada.
Debido a la avanzada de la tecnologa y a la manera como sta ha penetrado cada uno de los escenarios de la vida, cuando los estudiantes
de Ingeniera de Sistemas se aproximan a un lenguaje de programacin,
sin quererlo, terminan acercndose mucho ms al enfoque instrumental
que al enfoque conceptual, segn Aamodt & Wang (2009, 66), y es por
eso que muchas veces se encuentran unos programadores bastante
hbiles en el manejo del cdigo y, al tiempo, muy distantes de los conceptos que subyacen a las tecnologas que posibilitan la programacin
de computadores.
146
Por esta razn, y a manera de hiptesis, coincidiendo con Verlee (1986,

72), podra preguntarse si es posible adoptar una estrategia que permita simplificar, al tiempo, el pensamiento funcional y el pensamiento
matemtico alrededor del concepto de la programacin de computadores?. La respuesta gira alrededor de la propuesta que se hace en
este artculo y que, en palabras sencillas, consiste en presentarle a los
estudiantes la notacin polaca como mecanismos para lograr los dos
objetivos que se formulan en la hiptesis.
En el caso del paradigma funcional, todos los esfuerzos didcticos se
orientan a que los estudiantes de programacin asimilen la filosofa de
saber primero qu es lo que se quiere hacer, segundo con qu lo va a
hacer y tercero cmo lo va a hacer. Dado que se vive en un mundo de
tanta inmediatez producto de la influencia de la tecnologa en la vida
cotidiana de la sociedad, considera Bateson (1972, 19), el estudiante
de Ingeniera de estos tiempos, teniendo en cuenta que es un nativo
digital, de acuerdo con Small & Vorgan (2009), comienza en orden
contrario, es decir, primero empieza a hacer lo que crea que quera
hacer, luego piensa en lo que necesitaba para hacerlo y finalmente se
pregunta qu es lo que quera hacer.
El paradigma de programacin funcional establece ese orden para
todas sus operaciones y, si bien no es fcil entenderlo dado que desde
la formacin en la bsica primaria se ensea el otro orden, la propuesta
de este artculo es una estrategia metodolgica para que dicha filosofa no solo se asimile sino que tambin se aplique tanto en contextos
matemticos como en cualquier otro contexto que la programacin de
computadores propicie. En lo fundamental este artculo se basa en la
tesis de que si se simplifican los conceptos, se les concede significado
segn Cohen (2001, 45), se usa de apoyo el conjunto de conocimientos
previos y se relaciona con nuevos conocimientos, dentro de un marco
de actitud positiva del estudiante, como seala Enzensberger (2000,
111), se habr encontrado un camino expedito para que el estudiante
de Ingeniera de Sistemas pueda apropiarse fcilmente de la filosofa
que subyace a un paradigma de programacin que, en este caso, corresponde al paradigma de programacin funcional en sus conceptos
fundamentales.
1.1 Notacin Convencional
Desde la primer infancia se le ensea al estudiante que el mtodo
para escribir una expresin aritmtica recurre a escribir el operador
147
entre, mnimamente, dos operandos. De esta manera, si se quisiera

expresar la suma entre 5 y 2 entonces debera hacerse de la siguiente
manera: 5 + 2, entendible, aparentemente, desde todo punto formativo. En esta expresin es claro que se necesita sumar el valor 5 con el
valor 2, sin embargo, el uso permanente de este tipo de expresiones
ha generado la costumbrede pensar primero en los datos que se va a
operar y luego en la operacin. De otra parte, si la expresin se torna
ms compleja, se debe tener un parmetro de jerarqua que permita
resolverla apropiadamente. De esta manera una expresin como: 5 + 6
/ 3 + 2, podra llegar a generar resultados diferentes y, por tanto, tener
varias interpretaciones, si no se ponen cotas jerrquicas al respecto.
Pensando silvestremente podra pensarse que la expresin 5 + 6 / 3 +
2 se puede interpretar as:
El problema no se remite solo a la forma como se interpretara esta

expresin sino a los resultados que se obtienen pues, si se recurre a
la aritmtica entera (cuyas operaciones no generan decimales), los
resultados obtenidos seran respectivamente:
Es aqu en donde podra dimensionarse la gran importancia de una
interpretacin correcta pues, como puede notarse, los valores son completamente diferentes y si se supone que corresponden a la inyeccin
de mililitros de un determinado medicamento para sostener la vida de
un enfermo, pareciera que no fueran muchas las esperanzas que la
aritmtica le diera a dicho enfermo. Sin embargo, es claro que solo una
ha de ser la opcin vlida; es all donde entra la jerarqua de operadores,
condicin sine qua non que debe plantearse para que una expresin
tan simple como la del ejemplo pueda ser interpretada apropiadamente
y su resultado totalmente confiable.
1.2 Jerarqua de operadores

Esta jerarqua hace referencia a la categorizacin de precedencia o
importancia que tienen los operadores debido a que, aritmticamente,
no todos tienen el mismo peso, de acuerdo con Frabetti (2002, 33). En
su forma ms simple, esta jerarqua establece que primero se evalan
las potencia, segundo las divisiones y multiplicaciones (indistintamente)
y tercero se evalan las sumas y restas (tambin indistintamente). De
esta manera, la interpretacin de la expresin 5 + 6 / 3 + 2 tendra una
sola expresin pues si se recorre la expresin de izquierda a derecha
148
se notar que no contiene operaciones de potenciacin y, por tanto,

queda superado este nivel. En el segundo nivel, se vuelve a recorrer la
expresin de izquierda a derecha encontrando una divisin, por tanto
es esa la operacin que se realiza primero. Entonces, la expresin
se convierte en 5 + 2 + 2, debido a que la divisin 6 / 3 origina como
resultado 2.
Luego se vuelve a recorrer la expresin de izquierda a derecha, actuando dentro del tercer nivel, encontrndose una suma y luego otra
suma. Esto significa que se resuelve la primera suma y luego la segunda suma. De esta forma, la expresin se convierte en 7 + 2 cuando
se resuelve la primera suma y se obtiene el resultado 9, cuando se
resuelve la segunda suma.
Si bien se puede asegurar que el resultado es completamente entendible y razonable y que a partir de la jerarqua de operadores se puede
obtener un nico resultado, tambin es cierto que es un procedimiento
aparentemente sencillo pero cuando se pone en escena en un saln
de clases resulta no serlo tanto especialmente cuando la expresin se
hace mucho ms compleja.
Por ejemplo la expresin 5 * 4 / 2 * 3 + 2 / 3 * 2 * 6, tiene un nivel de
complejidad mayor y si en la expresin inicial se obtuvieron cuatro resultados diferentes (sin la incorporacin de la jerarqua de operadores),
esta expresin originar tantos resultados que la situacin, aritmticamente hablando, ser mucho ms confusa. Sin embargo, siguiendo el
derrotero que marca la jerarqua de operadores, el resultado (paso a
paso) sera el que se muestra en la Tabla 1.
Tabla 1. Resolucin de una expresin ms compleja
Nivel
Inicial
Expresin
Original
Expresin
Operacin
5*4/2*3+2/3*2*6
I Nivel
5*4/2*3+2/3*2*6
II Nivel
20 / 2 * 3 + 2 / 3 * 2 * 6
II Nivel
II Nivel
II Nivel
II Nivel
II Nivel
10 * 3 + 2 / 3 * 2 * 6
30 + 2 / 3 * 2 * 6
30 + 0 * 2 * 6
30 + 0 * 6
30 + 0
III Nivel
30
Recorriendo la expresin de izquierda a derecha, se buscan

potencias y no se encuentran
Se buscan divisiones y multiplicaciones (indistintamente), y se
resuelve la 1 multiplicacin (5*4)
Dentro del 2 nivel, se resuelve la divisin que se encuentra (20/2)
Todava en el 2 nivel, se resuelve la multiplicacin (10*3)
Se resuelve la siguiente divisin (2/3) en aritmtica entera
Se resuelve la multiplicacin que es la operacin que sigue (0*2)
Se resuelve la ltima multiplicacin (0*6)
Se buscan sumas y restas (indistintamente) y se resuelve la
nica suma que se encuentra (30+0)
149
Aparentemente es ms sencillo resolver una expresin (sin parntesis) haciendo uso de la jerarqua de operadores, pero curiosamente al
realizar este tipo de ejercicios en un saln de clases de la asignatura
Programacin I en un programa de Ingeniera de Sistemas y Computacin, y an teniendo clara la jerarqua de operadores, la variabilidad
y cantidad de resultados diferentes sorprende pues se esperara que
no se diera tal confusin.
1.3 Notacin prefija (Notacin polaca)

Lukasiewicz (1966,38) observ que, escribiendo los operadores antes
o despus de sus operandos, no es necesario seguir los lineamientos
de la jerarqua de operadores, especialmente en operaciones que tuvieren parntesis o hacer varios recorridos para evaluar la expresin.
La notacin prefija es una alternativa que posibilita la resolucin de
expresiones aritmticas sin parntesis sin tener que especificar la jerarqua de operadores, es decir, sin ambigedad (as est implcita en
el desarrollo y solucin de la expresin).
La notacin prefija o polaca se basa en la construccin de un rbol
binario a partir de una expresin y, luego de hacerle un recorrido especfico, permite obtener una expresin equivalente que, apoyado en
el principio fundamental del paradigma funcional, finalmente obtiene
un resultado nico e inconfundible, segn considera Van Roy & Haridi
(2004, 97). Lo primero que se va a aclarar es lo que significa un rbol
binario. Por rbol binario se entender un modelo compuesto por nodos
y ramas en donde las ramas permiten
que los nodos se interconecten manteniendo la idea de que cada nodo
tenga un padre y solamente dos hijos,
excepto el nodo raz (inicio del rbol)
y los nodos hojas (fin del rbol). Bajo
este modelo, se puede establecer
que la expresin 5 + 6 / 3 + 2 puede
entenderse como la suma de dos elementos: el nmero 5 y el resto de la
expresin. La forma de representarlo
a partir del concepto de rbol binario
se muestra en la Figura 1.
Figura 1. Expresin representada

en rbol binario
150
Figura 2. Recorrido por todos los nodos

(Fuente: Original de los autores)
De la misma manera, se debe

notar que la raz del rbol (o sea
el nodo que no tiene padre) es un
operador, los nodos que tienen un
padre y dos hijos son operadores
y los nodos hoja (los que no tienen
hijos) son operandos. Estableciendo un recorrido por todos los
nodos acorde con la ruta que se
muestra en la Figura 2 empezando
en el operador + y terminando en
el operando 2 final.
Si se escriben los operadores
y los operandos que se van encontrando en este recorrido, se
obtendr la expresin + 5 + / 6 3 2
que comparada con la expresin original 5 + 6 / 3 + 2 pareciera ser
un poco confusa pues no se ajusta a la forma como se ensearon a
escribir las expresiones aritmticas desde la primaria. No obstante,
ya se ha visto en los prrafos anteriores, que resolver esta expresin
por el mtodo tradicional, an siendo tan sencilla, pareciera incluir
algunas ambigedades bastante perjudiciales al momento de obtener
resultados.
1.4 Metodologa operador dos operandos

(Extender a n operandos)
Frente a la aparentemente confusa expresin + 5 + / 6 3 2 solo hace
falta conocer su manera de ser resuelta. Para ello,se recurre a la
esencia del pensamiento funcional que si bien todava no se va a
enunciar, de todas formas se va a utilizar puntualmente para luego
generalizarse. Bajo este pensamiento, heredado del paradigma
funcional, todo lo que se debe hacer con esta expresin es resolver
aquellos operadores que delante tengan dos operandos. Esto lo hace
muy sencillo pues, como se puede notar, no se habla de jerarquas
ni de ninguna otra teora, simplemente operador dos operandos y
listo. De esta forma, en la expresin + 5 + / 6 3 2 se encuentra que
el primer operador + tiene por delante un nmero 5 y otro operador
+, luego no se ajusta a la norma. El siguiente operador + (o sea el
segundo +) tiene por delante un operador / y un nmero 6, luego
tampoco se ajusta a la norma.
151
El siguiente operador / tiene por delante un nmero 6 y un nmero 3,

encontrando la primera ocurrencia del formato operados dos operandos.
Por tanto se soluciona y la expresin original + 5 + / 6 3 2 se convierte
en + 5 + 2 2, debido a que el resultado entero de dividir 6 / 3 es igual a
2. Al volver al inicio y comenzar de nuevo, se tiene una expresin mucho
ms simplificada.Se encuentra en la expresin + 5 + 2 2 que al primer
operador + le siguen un nmero 5 y otro operador +, no se cumple la
norma. Sin embargo, al segundo operador + le siguen dos operandos y
por tanto se resuelve. De esta manera la expresin + 5 + 2 2 se convierte
en + 5 4 dado que 2+2 es igual a 4.
Finalmente, se regresa al principio, con una expresin muchsimo ms
simplificada, encontrando un operador + seguido de dos operandos. Se
resuelve y se obtieneel resultado final que es igual a 9 que corresponde al mismo valor que se encontr en la expresin escrita de manera
convencional pero hallada por un camino ms sencillo y simplificado;
sin necesidad de recurrir a ninguna jerarqua de operadores y que es
muy sencillo y entendible el principio de resolucin de la expresin, a
lo cual subyacen los fundamentos de pensamiento funcional heredado
de la programacin funcional. No hubo posibilidad a que se presentaran
dos o ms interpretaciones de la expresin y, por tanto, el resultado
fue nico e irrebatible.
En el caso de la expresin 5 * 4 / 2 * 3 + 2 / 3 * 2 * 6, por su naturaleza
ms compleja se ha de suponer que tanto el rbol como la expresin
resultan un poco ms extensos pero, para su resolucin y luego de obtenida la expresin a partir del recorrido del rbol binario, se mantiene
la norma Operador Dos operandos y el problema queda simplificado.
Es de anotar que la expresin que resulta del rbol binario se conoce
como Expresin en Notacin Prefija o Notacin Polaca. De acuerdo a lo
expuesto, el rbol resultante de esta expresin sera el que se muestra
en la Figura 3 en la cual se nota una mayor cantidad de nodos, de ramas y de hojas acorde con el espritu de la expresin que tiene un nivel
mayor de complejidad dado su cantidad de operadores y operandos,
as como tambin se muestra el sentido del recorrido.
La expresin resultante es+ * 5 * / 4 2 3 * / 2 3 * 2 6 y, aplicando la norma resolver operador dos operandos la Tabla 2 muestra su resolucin
paso a paso, puede notarse que el resultado obtenido es el mismo que
se obtuvo al resolver la expresin por jerarqua de operadores. Cabe
anotar que esta expresin, afirma Kaufmann et al. (2008), por no tener
parntesis, tiene un nivel de interpretacin por jerarqua de operadores
que llega a generar diferentes resultados y es, precisamente, eso lo
que se simplifica pues en la resolucin a partir de la expresin escrita
en notacin polaca no es necesario tener en cuenta la jerarqua de
152
operadores de manera consciente dado que, de manera automtica,

se va resolviendo con la jerarqua inconscientemente.
Figura 3. rbol de una expresin ms compleja

Tabla 2. Resolucin de la expresin en notacin polaca
Expresin
+*5*/423*/23*26
+*5*23*/23*26
+*56*/23*26
+*56*0*26
+ * 5 6 * 0 12
+*560
+ 30 0
OperacinRealizada
/42
*2 3
/23
*2 6
*0 12
*5 6
+ 30 0
NuevaExpresin
+*5*23*/23*26
+*56*/23*26
+*56*0*26
+ * 5 6 * 0 12
+*560
+ 30 0
30
1.5 Expresiones lgicas

Tal como se hace con las expresiones aritmticas, tambin se procede
con las expresiones lgicas y por tanto una expresin del tipo (a > b)
AND (b < c), que estara escrita en el sistema convencional, originar
un rbol binario. El recorrido de la expresin lgica: (AND > a b <b c)
se resuelve de la misma manera que se resolvieron las expresiones
aritmticas escritas bajo la norma de la notacin polaca, es decir, operador 2 operandos. La secuencia de comparaciones sera la siguiente:
primero se resuelve la expresin > a b, luego se resuelve la expresin
< b c y por ltimo se obtiene el resultado lgico de comparar con una
operador AND los dos resultados anteriores.
153
1.6 Pensamiento funcional

El pensamiento funcional, base para la apropiacin de conceptos del paradigma de programacin funcional como vertiente de la programacin
declarativa, implica tres principios fundamentales que, en su orden, son:
a) Qu se va a hacer?, b) Con qu se va a hacer? Y c) Cmo lo va
a hacer? (Felleisen et al., 2003). En este orden, y solo en este orden,
el paradigma funcional provee los elementos de juicio que permiten
que el pensamiento funcional tenga las bases necesarias para que se
comprenda, se analice, se apropie y se aplique el conjunto de ventajas
que tiene el paradigma funcional como base para la programacin de
computadores.
Si bien el paradigma de programacin funcional se basa en funciones que son, en trminos sencillos, pequeos ncleos de cdigo que
permiten alcanzar pequeos objetivos y que, asociadas con otras funciones, posibilitan el logro de objetivos ms ambiciosos en trminos
de programacin, estas funciones no son ajenas a la misma filosofa.
A continuacin se presenta un ejemplo simple escrito en lenguaje de
programacin DrScheme y que cumple, per se, con los postulados
bsicos del pensamiento funcional:
(define (area_del_triangulo Base Altura)
( / * Base Altura 2))
En esta funcin tan sencilla, pero que sirve de ejemplo para la explicacin, se evidencian los tres postulados mencionados: qu se va
a hacer? Calcular el rea de un tringulo (eso se supone a partir del
nombre de la funcin area_del_triangulo); con qu se va a hacer? Con
dos argumentos: uno se llama Base y el otro se llama Altura. Cmo
se va a hacer?, aplicando la ecuacin del rea del tringulo que, en
este ejemplo, est escrita en notacin prefija. Ahora bien, si se quisiera
construir una funcin que reciba los datos Base y Altura y los enve a
esta funcin para que haga el clculo correspondiente entonces una
solucin podra ser:
(define (lectura_de_datos Base Altura)
(display Digite la base)
(set! Base (read))
(display Digite la altura)

(set! Altura (read))
(display El rea del triangulo es:)

(area_del_triangulo Base Altura))
154
De nuevo, si se analiza la funcin a partir de los postulados bsicos del

pensamiento funcional se obtienen las siguientes respuestas:
- qu se quiere hacer? Leer unos datos o, dicho de mejor forma,
realizar una lectura de datos (eso es lo que indica el nombre de la
funcin lectura_de_datos);
- con qu se quiere hacer? Con los argumentos que acompaan el
nombre de la funcin y que, para este caso, se llaman Base y Altura;
- Cmo se quiere hacer? Mostrando unos ttulos alusivos a la lectura,
almacenando lo que digite el usuario en los argumentos correspondientes y llamando, finalmente, a la funcin area_del_triangulo a la
cual se le envan los valores de los dos argumentos ledos.
2. Metodologa
La enfatizacin de los postulados bsicos del pensamiento funcional,
base para la apropiacin del paradigma funcional en programacin
de computadores en la asignatura Programacin I, se realiz en
dos fases:
- En la primera fase se tomaron como base dos semestres de la
asignatura en mencin que correspondieron a los semestres I y II
de 2010 y, durante esos cursos, se imparti el contenido completo
sin hacer nfasis en los postulados fundamentales del pensamiento
funcional. De esta forma se cumpli con lo establecido en lo normativo
pero, en lo metodolgico, se adoptaron las estrategias tradicionales
de enseanza sin que se hiciera el nfasis mencionado. Se tomaron notas a lo largo del semestre en relacin con el rendimiento y
apropiacin del conocimiento de los estudiantes alrededor de los
diferentes conceptos y temas que forman parte del contenido de la
asignatura Programacin I. Se hicieron observaciones al respecto de
los resultados de las evaluaciones, los quices y las pruebas que se
aplicaron como talleres y programas. Estas revisiones se realizaron
tanto desde el punto de vista cuantitativo como desde la ptica cualitativa. El objetivo de esta estrategia radicaba en tener elementos
de juicio que permitieran establecer relaciones comparativas entre
la asignatura con nfasis en los postulados fundamentales a partir
de estrategias como la notacin polaca y la misma asignatura pero
sin nfasis en los postulados fundamentales.
- En la segunda fase se tomaron como base los grupos de la asignatura
durante los semestres I y II de 2011 de manera que, desarrollando
los mismos contenidos pero haciendo un nfasis muy marcado en
155
la apropiacin de los postulados bsicos del pensamiento funcional, se pudieran hacer las comparaciones entre los dos estilos de
servir la asignatura de manera que posibilitaran elementos de juicio
acerca de la apropiacin y asimilacin de los conceptos bsicos de
la programacin funcional y de su paradigma asociado. Al igual que
en la primera fase, explicada en el tem anterior, durante toda la experiencia se tomaron notas a lo largo del semestre en relacin tanto
con el rendimiento acadmico como con la apropiacin del conocimiento especialmente en lo referente a los postulados bsicos del
pensamiento funcional. Se hicieron observaciones al respecto de las
evaluaciones, los quices y todas las formas de seguimiento acadmico que se adoptaron, de manera que se facilitara la comparacin
con la otra experiencia. Tambin se aplicaron criterios cuantitativos
y cualitativos en el anlisis de la informacin recogida.
A esta propuesta metodolgica podra surgir una pregunta: Porqu la
experiencia no se hizo en paralelo? Una de las razones por las cuales no
se hizo en paralelo obedece al hecho de que los cursos de Programacin
I involucran estudiantes que son muy cercanos en lo personal, sea que
estn en el mismo curso o no y no se quera que un grupo contaminara
al otro, siguiendo a Medina (2011), es decir, que la metodologa con
un grupo reflejara sus efectos en el otro y que, al final, los resultados
de esta investigacin no reflejaran lo que se quera comprobar, segn
Barrera et al. (2007).
Para no correr ese riesgo, se procedi a realizarlo en tiempos diferentes durante el 2010 (sin nfasis en los postulados fundamentales
del pensamiento funcional) y en el 2011 (con un nfasis marcado en
dichos postulados).Otra razn por la cual no se adopt en paralelo la
metodologa propuesta obedece a que la valoracin cualitativa parti
de una interaccin muy activa delos docentes de la asignatura (autores
de este artculo) con cada uno de los estudiantes y se quera tener un
tiempo suficientemente prudencial pero amplio para dedicarlo al proceso
de comunicacin con los alumnos y, de all, poder tener los elementos
de juicio suficientes que permitieran dicha valoracin cualitativa. Es de
anotar que durante la experiencia con los dos enfoques se procur desarrollar actividades, evaluaciones, quices, pruebas, talleres y actividades
muy similares, sin ser copia una de la otra, pero se quera mantener el
rigor que exige especialmente la investigacin cualitativa, de acuerdo
con Small & Vorgan (2009, 89).
156
3.1 Descripcin
3. Resultados
Se muestran en la tabla 3 los resultados cuantitativos que se obtuvieron

de la adopcin de la metodologa expuesta en el numeral anterior. Se
puede notar un sensible incremento en el promedio de las pruebas 1
parcial y 2 parcial entre los cursos con nfasis tradicional y los cursos
en nfasis en postulados bsicos del pensamiento funcional. Es de
anotar que se mantuvo la tendencia en las tres pruebas en todos los
cursos, es decir, el promedio de notas del 1 parcial fue ms alta que
el promedio de notas del 2 parcial y en el examen final, el promedio
vuelve a aumentar comparndolo con la nota del 2 parcial.
Dicha situacin pareciera obedecer al hecho que en el 1 parcial, la temtica que se incluye corresponde a conceptos y teora que constituyen
la base para el desarrollo del curso, de la misma manera los talleres,
quices y dems actividades evaluativas cubren un espectro de conocimiento pleno de conceptos sencillos. En el 2 parcial, la situacin es
completamente diferente dado que el conjunto de conocimientos que
incluye esta segunda evaluacin formal incluye el tema de la recursin,
base para la construccin de procesos iterativos.
Tabla 3. Resultados cuantitativos
nfasis
Tradicional
Postulados Bsicos
Semestre
I 2010
II 2010
I 2011
II 2011
1 Parcial
4.0
3.9
4.3
4.2
2 Parcial
3.7
3.5
4.0
4.1
ExamenFinal
3.8
3.5
4.0
3.9
Este concepto de recursin mueve el piso lgico de la programacin

tradicional y su asimilacin requiere un poco ms de tiempo del esperado
por parte de muchos estudiantes. El examen final, como era de esperarse, pareciera ser el promedio numrico de las notas de los parciales
algo que, en trminos de aprendizaje, tiene todo el sentido posible.No
ha de olvidarse que las pruebas evaluativas parciales, los quices, los
talleres y las dems formas de evaluacin fueron realizadas en todos los
cursos tratando de mantener caractersticas de similaridad para que los
resultados pudieran ser comparables tanto en lo cuantitativo como en lo
cualitativo. A pesar de que se revisaron varios tems durante el curso,
estos parecieran ser no solo los ms relevantes sino tambin los que
resumen la valoracin cualitativa de los otros. En segunda instancia,
vale la pena recordar que las valoraciones cualitativas no corresponden a una asociacin con alguna escala cuantitativa; las valoraciones
cualitativas surgen de la interaccin comunicativa con los estudiantes
157
en sesiones que, siendo cortas, fueron muy frecuentes y posibilitaron

que se dedicara el tiempo suficiente a cada alumno.
Se evidencia que los conceptos cualitativos que predominan en la valoracin del rendimiento acadmico en los tems mencionados en prrafos
anteriores son notoriamente mejores en los dos semestres en los cuales se adopt el nfasis sobre los postulados bsicos del pensamiento
funcional en comparacin con los resultados del mismo proceso en el
semestre en que este nfasis no se adopt. Vuelve a encontrarse un
escollo en relacin con el concepto de recursin y su apropiacin para
el desarrollo de programas bajo el paradigma funcional.
En el desarrollo de la asignatura Programacin I, y a lo largo del
semestre, se detectaron algunos problemas; algunos asociados con
los temas propios del contenido de la asignatura y, otros, asociados con los ajustes naturales que se han de hacer a metodologas
innovadoras cuando stas se incorporan en reemplazo de mtodos
tradicionales.
Entre las dificultades encontradas se pueden relacionar las siguientes:
a) dificultades con la interpretacin de la expresin original, es decir,
la expresin aritmtica escrita en forma lineal pero sin parntesis,
b) dificultades en la ubicacin de los parntesis, c) dificultades en la
construccin del rbol binario que se deriva de la interpretacin de la
expresin, d) dificultades con la interpretacin y ubicacin apropiada
de las operaciones resta y divisin.
Ahora bien, en relacin con los logros obtenidos a partir de este enfoque
metodolgico se pueden citar los siguientes: a) asimilacin inmediata
del recorrido en prefijo de un rbol binario, b) asimilacin inmediata
de la obtencin de la expresin resultante en notacin prefija, c) asimilacin moderada de la forma de resolver una expresin escrita en
notacin prefija, d) alta aproximacin al pensamiento funcional, e) alta
simplificacin del pensamiento matemtico respecto de la resolucin
de expresiones aritmticas.
3.2 Discusin
Por los resultados obtenidos y su anlisis en relacin con la metodologa adoptada y con todos los elementos que se involucraron en
esta experiencia, pareciera que, para los estudiantes la apropiacin,
asimilacin y aplicacin del pensamiento funcional (y del paradigma
funcional), fuera mucho ms sencillo cuando participan de un curso de
programacin con nfasis en los postulados bsicos del pensamiento
funcional que cuando no se adopta esta estrategia. Se nota, luego de
varios ejercicios, talleres y actividades evaluativas, que para el estudiante es mucho ms simple concebir, escribir y resolver una expresin
158
aritmtica desde el pensamiento funcional que desde el pensamiento

tradicional (Brendan, 2005).
Las opiniones de los estudiantes, tomadas durante el proceso de
comunicacin directa con ellos, constituyen una base para poder asegurarlo; es de anotar que si bien este no es un concepto totalmente
generalizado, en un grupo determinado discrepan de esta posicin uno
o dos estudiantes. Los dems parecen encontrar ste como un camino
ms fcil para la resolucin de expresiones y as lo corroboran en las
actividades evaluativas.
4. Conclusiones

Pareciera ser til, tanto desde lo conceptual como metodolgico

e instrumental, adoptar un nfasis marcado en los postulados del
pensamiento funcional en un curso de Programacin I que se sirva
del paradigma funcional con lo cual resulta de gran utilidad realizar
valoraciones y anlisis tanto cuantitativos como cualitativos para
tener un panorama mucho ms amplio de este tipo de experiencias,
en concordancia con Ausubel (1986, 189), tal como lo demuestran
los resultados de la Tabla 3.
Se hace necesario que en los primeros semestres de un programa

de formacin universitario se fortalezca el concepto de Comunicacin entre el docente y los estudiantes para conocer un poco ms
al alumno en su dimensin como ser humano acudiendo a la experiencia expuesta y a los fundamentos del Aprendizaje Significativo.
Conviene que se tenga en cuenta el paradigma funcional como

contenido de la primera asignatura de programacin de un programa
de ingeniera dada su alta cercana con el pensamiento humanoas
como adoptar la notacin polaca como mecanismo para la simplificacin del pensamiento matemtico en las asignaturas del rea de
Matemticas. Los resultados al respecto del rea de programacin
parecieran favorecer esta conclusin.
159
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ISBN: 9788427010055
160
Polticas editoriales
Omar Antonio VEGA (Director/Editor) y Comit Editorial
La Revista Ventana Informtica, cuyo lema es:
Alguien est necesitando la informacin que usted

est dispuesto a brindar, usted est necesitando la
informacin que alguien est dispuesto a brindar
Ventana Informtica se mantiene abierta para que
la informacin fluya en ambas direcciones
pone a consideracin sus polticas editoriales, con la pretensin de lograr
que esta publicacin se convierta en un espacio abierto y disponible a
todos quienes estudian, investigan y trabajan en las reas de accin
de la revista.
1. Criterios de publicacin, citacin y reproduccin

La Revista Ventana Informtica es una publicacin semestral de carcter cientfico-tecnolgico, orientada a promover y difundir los desarrollos
y la investigacin en el rea de la informtica, las telecomunicaciones, la
sociedad de la informacin y el conocimiento ydisciplinas relacionadas.
La Revista seala que la publicacin de artculos no da derecho a
remuneracin alguna y que la responsabilidad del contenido de los
artculos es de los autores, inclusive en lo relacionado con la propiedad
intelectual de otros autores y/o fuentes, por lo que la Universidad de
Manizales no asume responsabilidad por lasopiniones y contenidos de
los documentos publicados.
Cada nmero de la revista incluye entre 9 y 15 artculos1, de acuerdo
con la calificacin promedia obtenida en el proceso de evaluacin, y
evitando que aparezcan ms de dos colaboraciones de un mismo autor (en solitario o con coautores), as como que los artculos donde los
integrantes del comit editorial o el director, aparecen como autores,
superen el 50% de los documentos publicados en cada nmero.
Los artculos considerados como publicables y que no sean incluidos
en el nmero en que se selecciona, quedan en reserva para el nmero
siguiente, siempre y cuando los autores no decidan retirarlos.
La citacin de los artculos publicados en la revista pueden hacerse,
siempre y cuando se indique claramente la siguiente informacin:
1
Salvo casos especiales, como la publicacin de las ponencias de algunos acadmicos, donde
la revista sea el medio oficial de difusin.
161
Revista Ventana Informtica. Manizales (Colombia): Universidad de

Manizales, nmero de la revista, pgina(s) y ao de publicacin. ISSN
0123-9678. Como manera de facilitar su citacin, en cada artculo se
presenta el modelo para ella.
La reproduccin de artculos publicados en la revista con fines acadmicos y sin nimo de lucro, debe informarse de ello, mientras en el
caso de que su reproduccin implique otros usos, debe solicitarse su
autorizacin escrita al Director de la revista Ventana Informtica.
2. Caractersticas de los artculos

La Revista Ventana Informtica recibe artculos preferiblemente inditos (en caso de no serlo, los autores deben adjuntar los respectivos
permisos para reproducir en esta revista), escritos en idiomas espaol
o ingls (el uno sirve como idioma alterno del otro). Cuando est relacionado con un proyecto (de investigacin, extensin, desarrollo o de
otro tipo), debe adjuntarse un documento con la informacin de l, as
como cuando se asocie a una tesis, debe especificarse el programa,
el ttulo acadmico, la institucin y el tutor o director.
2.1 Tipos de artculos publicables
Las colaboraciones deben estar en la perspectiva conceptual-disciplinal
o de anlisis prctico de la informtica, las telecomunicaciones, la sociedad de la informacin y el conocimiento, as como aquellas disciplinas
relacionadas.
Tipo de artculo
Artculo de
investigacin
cientfica y
tecnolgica
Descripcin
Presenta los resultados
originales de un proyecto
terminado de investigacin
y/o desarrollo
Artculo de
reflexin
Presenta resultados de
una investigacin, especialmente documental,
sobre un tema especfico y
a partir de fuentes originales, desde una perspectiva
analtica, interpretativa o
crtica del autor.
162
Componentes
0. Introduccin
2. Metodologa
3. Resultados y Discusin
4. Conclusiones
5. Agradecimientos (opcional, no superior a 100
palabras)
6. Referencias Bibliogrficas (mnimo 15 fuentes
confiables, pertinentes y actualizadas).
7. Bibliografa complementaria (opcional)
0. Introduccin
1. Desarrollo temtico (puede separarse en varios
captulos, segn lo considere el autor)
2. Conclusiones
palabras)
Tipo de artculo
Artculo de revisin
Descripcin
Presenta el anlisis, sistematizacin e integracin
de los resultados de investigaciones (publicadas
o no) sobre un campo de
la ciencia o la tecnologa,
destinado a dar cuenta de
sus avances y tendencias
Reporte de caso
Presenta los resultados

de un estudio sobre experiencias tcnicas y metodolgicas en una situacin
especfica, incluyendo la
revisin analtica sobre
casos anlogos (antecedentes)
Componentes
0. Introduccin
1. Desarrollo temtico (puede separarse en varios
captulos, segn lo considere el los autores)
2. Conclusiones
palabras)
confiables, pertinentes y actualizadas.
0. Introduccin
1. Antecedentes
2. Metodologa
3. Resultados y Discusin
4. Conclusiones
palabras).
2.2 Especificaciones del artculo

La Tabla 1 recoge algunos aspectos especficos que los autores deben
tener en cuenta al momento de construir sus artculos. Es de aclarar
que se puede solicitar los formatos, tanto de artculos como de la informacin adjunta.
Tabla 1. Especificaciones a considerar en la construccin de
artculos para la revista Ventana Informtica
tem
Especificaciones
Tamao de pgina
Carta (21.59 cm x 27.94 cm).
Mrgenes
Simtricas de 3 cm.
Interlineado
Sencillo (0 pto antes, 0 pto despus), en la totalidad del artculo.
Longitud
10 a 15 pginas.
Ttulo de artculo
Fuente Arial 14, mayscula inicial, negrita, centrado. Longitud mxima

de 15 palabras.
Ttulo de artculo en idioma alterno Fuente Arial 12, mayscula inicial, negrita, cursiva, centrado, entre [ ].
Autor(es) del artculo
Fuente Arial 10, cursiva, centrado. Nombre(s) con mayscula inicial y

apellido(s) en mayscula sostenida.
Tipo de artculo
Fuente Arial 10, cursiva, centrado, mayscula inicial.
Ttulos primer orden
Fuente Arial 12, mayscula inicial, negrita, centrado. Numeracin 0.,

1., 2., etc.
Ttulos segundo orden
Fuente Arial 12, mayscula inicial, justificado, negrita. Numeracin

1.1, 1.2, etc.
163
tem
Especificaciones
Ttulos tercer orden
Fuente Arial 12, mayscula inicial, justificado, negrita, separado por un

punto y un espacio del texto. Numeracin 1.1.1, 1.2.1, etc.
Ttulos cuarto orden
Fuente Arial 12, mayscula inicial, justificado, negrita, separado por

un punto y un espacio del texto, e indicado con vieta ()
Texto del artculo
Fuente Arial 12, normal, justificado.
Trminos en idiomas diferentes o Fuente Arial 12, cursiva.

no aceptados por RAE
Expresiones resaltadas
Fuente Arial 12, cursiva.
Texto de resmenes
Fuente Arial 10, justificado, cursiva. Un prrafo entre 100 y 200 palabras.
Palabras claves
Fuente Arial 10, justificado, cursiva. Entre 3 y 6, en orden alfabtico.
Citas bibliogrficas directas
Fuente Arial 12, justificado, en cursiva, entre . Si es breve

(inferior a seis lneas) se inserta dentro de un prrafo. Si es extensa
(entre 6 y 12 lneas) se presentan en un bloque con una sangra de
cuatro espacios (equivale a 1 cm) a ambos lados, que se conserva
hasta el final.
Citas bibliogrficas indirectas
Fuente Arial 12, justificado. Se indican mediante expresiones que

faciliten la comprensin del texto (Segn, De acuerdo con, Establece,
o similares), acompaadas del respectivo autor(es).
Fuentes citadas
Arial 12, se ubica junto a la cita respectiva, indicando autor, ao y

pgina consultada (como se muestra en el numeral 4.4). Si son dos
autores se unen con &; si son tres autores se separan los dos primeros
con coma y el tercero con &; mientras en el caso que superen los
tres autores, se escribe el apellido del primer autor acompaado de
la expresin et al.
Notas al pie de pgina
Se indican con nmeros consecutivos a lo largo del artculo, ubicados

al final de la expresin correspondiente. El texto se presenta en fuente
Arial 10, justificado.
Fuente Arial 11, justificado. Atiende a los estilos presentados en la

tabla 2. Las fuentes poco confiables, debido a su bajo o nulo control
y arbitraje (como wikis, blog, pginas personales, entre otras), se
descartan como referencias en los artculos presentados.
Ttulo de tabla o figura
Fuente Arial 10, cursiva, centrado. Se ubica debajo de las figuras

y encima de las tablas, acompaado de la fuente de procedencia
respectiva (autor, ao, pgina)
Tablas
Texto en fuente Arial 10, justificado. Lneas horizontales con grosor de

punto. No debe superarse las tres tablas en el documento, como
tampoco tener tablas con ms de 15 filas.
Figuras
10.6 cm en el lado mayor, centrado, insertado como imagen, alta

calidad, formatos .jpg o .tif. Comprende fotografas, dibujos, diagramas
y dems representaciones grficas, sin incluir cuadros y tablas. Cada
artculo tiene hasta tres figuras cuando haya tablas, o las cinco figuras,
si el artculo no presenta tablas.
164
tem
Redaccin
Especificaciones
Impersonal (pueden presentarse excepciones en citas directas),
coherente y con adecuada ilacin. El texto respeta las normas
gramaticales y ortogrficas de los idiomas utilizados.
Respeto por la propiedad El texto no debe presentar indicios de apropiacin inapropiada o

intelectual
coincidencia con documentos publicados. Se recomienda el adecuado
uso de las citas, y la revisin previa del documento con aplicativos
antiplagio.
Abreviaturas
Se indican la primera vez que aparezcan en el cuerpo del artculo, bien

como nota al pie o dentro de parntesis en el texto.
Lneas de cdigo
Fuente Courier 11 con la identacin respectiva.
Ecuaciones
Fuente Cambria Math 11.
Nmeros en el texto
Los nmeros 1 a 9, si no estn acompaados de unidades de medidas

(Km., ml, KB) o no hacen parte de un lapso (3 a 5), se escriben en
letras. Los nmeros superiores siempre se presentan en dgitos.
2.2.1 Presentacin de la primera pgina. La pgina inicial del artculo

est constituida por los siguientes elementos (Figura 1):
- El ttulo del artculo, que con su concrecin y claridad, permite identificar la temtica desarrollada. Se escribe en el idioma original y
debajo de l aparece
su respectiva traduccin al alterno.
- El nombre completo
del autor o autores y,
como nota de pie de
pgina, su respectiva
informacin acadmica y laboral (cargo,
institucin y direccin
de correo electrnico).
- El tipo de artculo,
con una nota al pie
de pgina, indicando la informacin del
proyecto que sirve de
base para el artculo.
Figura 1. Vista de la primera

pgina del artculo
165
- El resumen, tanto en el idioma original como en el alterno, que consiste en un texto descriptivo del contenido bsico y su relevancia,
al presentar de forma clara y breve los propsitos, el alcance del
artculo, los procedimientos utilizados, los principales hallazgos y las
conclusiones.
- Las palabras claves, en el idioma original y el alterno, que consisten
en expresiones fundamentales del artculo.
2.2.2 Introduccin. Todos los artculos presentan la correspondiente
Introduccin, donde se identifica claramente el problema o temtica,
presenta brevemente los trabajos ms relevantes y las contribuciones
de otros autores al tema, as como tambin se justifica la realizacin
del trabajo.
2.2.3 Citas bibliogrficas. Las citas, directas o indirectas, se presentan en el texto, acompaadas de su procedencia mediante la
indicacin entre parntesis, del autor, ao2 y pgina consultada (en
caso de documento paginado), mientras su referencia bibliogrfica se
ubica en la bibliografa, de manera que haya una completa coherencia
entre las dos.
Si existen varias referencias delmismo autor publicadas en el mismo
ao, se diferencian colocando las letras a, b, c, etc., a continuacin del
ao, caracterstica que se conservar en la bibliografa.
Citas textuales, literales o directas. Consiste en la transcripcin de
apartes textuales procedentes de fuentes consultadas. Ellas se diferencian perfectamente del texto general mediante su escritura en cursiva
y la utilizacin de comillas tipogrficas ().
Si son citas breves, es decir inferior a seis lneas, se incluyen dentro
de un prrafo, y en caso de tener una longitud entre 6 y 12 lneas, se
diferencian al presentarse en un bloque con una sangra de cuatro
espacios (equivale a 1 cm) a ambos lados, que se conserva hasta el
final. Se recomienda evitar la presentacin consecutiva de citas directas
en el documento.
Ejemplo1 (cita directa breve):
A pesar de existir varias definiciones sobre ambiente virtual de
aprendizaje, se asume como el espacio fsico donde las nuevas
tecnologas tales como los sistemas satelitales, el Internet, los multimedia, y la televisin interactiva entre otros, se han potencializado
rebasando al entorno escolar tradicional que favorece al conocimiento y a la apropiacin de contenidos, experiencias y procesos
2
166
Si no se cuenta con el ao de publicacin, se utiliza la expresin s.f. (sin fecha).
pedaggico-comunicacionales (vila & Bosco, 2001, 1-2), indicando

que est conformado por el espacio, el estudiante, el asesor, los
contenidos educativos, la evaluacin y los medios de informacin y
comunicacin.
Ejemplo 2 (cita directa breve):
Es importante tener en cuenta que cada agente involucrado en la cadena de suministro debe disponer de un sistema informtico preparado
para poder generar, gestionar y registrar la informacin de trazabilidad necesaria en cada momento (entendiendo como informacin de
trazabilidad los lotes y/o fechas asociados a cada producto) (Aecoc,
s.f., 2), es decir, los sistemas de trazabilidad para su funcionamiento
y desempeo necesitan estar provistos por otros sistemas como son
los de monitoreo o sistemas de informacin, estos contienen todos
los procesos de la trazabilidad, que a su vez son almacenados en
bases de datos.
Ejemplo 3 (cita directa extensa):
Los maestros y tutores juegan un papel crucial en el proceso
de enseanza-aprendizaje, proporcionando al estudiante
retroalimentacin sobre lo estudiado y orientacin sobre la
ruta a seguir, logrndose de esta manera un cierto grado de
personalizacin del proceso educativo a las necesidades y
aptitudes especficas de cada estudiante. Sin embargo, no
se estn explotando las capacidades de las computadoras
de comportarse como entes inteligentes, capaces de funcionar como tutores de los aprendices y asistentes de los
maestros (Morales, 2007, 31)
Citas indirectas o contextuales. Son aquellas citaciones no literales,
es decir, donde se presenta el resumen del planteamiento del autor
consultado, sin que el consultante emita juicios de valor. Se indican el
autor y entre parntesis, el ao y la pgina de donde proviene la informacin (en caso de documento paginado), acompaado de expresiones
que faciliten la comprensin del texto (segn, de acuerdo con, afirma,
sostiene, considera, etc.). Debe tenerse especial cuidado cuando una
cita indirecta supere un prrafo, en el sentido de indicar con claridad
corresponde a la misma cita.
Ejemplo 1:
Segn la CEPAL (2001, 11), la balanza de pagos o financiera argentina
fue la nica crtica en la regin, contagiando, durante los trimestres
segundo y tercero, a las economas vecinas, las cuales, debido a la
evolucin del cuarto trimestre, se confa que se habran desvinculado
de ella.
167
Ejemplo 2:
Por otra parte, para Petrella (1993, 1999a y 1999b), este ha sido un
centro de actividad profesional como gerente de sistemas y como consultor en proyectos informticos por mucho tiempo, analizando el marco
terico de estos procesos de contratacin y la necesidad de adaptarlos
a cada situacin especfica, especialmente en instituciones estatales,
considerando aspectos funcionales, tcnicos, econmicos, legales y
notariales de cada proceso.
Ejemplo 3:
Uno de los enfoques principales de esta implementacin es la posibilidad de usar mltiples engines de proteccin, que utilizan mtodos
y tcnicas heterogneas para la deteccin de malware. Este modelo,
denominado N-version protection (Oberheide et al., 2007), est basado
en el concepto de N-version programming, introducido originalmente por
Liming & Avizienis (1977), en donde se propone la creacin de mltiples
versiones de una aplicacin con el fin de comparar sus salidas y as
asegurar su funcionamiento correcto.
Ejemplo 4:
La planeacin prospectiva permite tambin la concurrencia entre los
estudios de futuro, la planeacin estratgica y los anlisis, estudios
y diagnsticos situacionales, para encontrar y priorizar el desarrollo
de la cadena del valor en el marco de la gestin del cambio, la gestin de la cultura la gestin de la comunicacin y una interaccin y
comprensin mutua entre los actores para pensar su futuro y tomar
decisiones desde el presente, como lo consideran Gavigan, Ducatel
& Scapolo (2002, 22).
2.2.4 Figuras y tablas. Las figuras y tablas solo son incluidas si
contribuyen a la claridad y nitidez del texto. Se numeran, describen e
invocan en el texto, y se ubican en la misma pgina o en la siguiente,
acompaada de su identificacin.
Ejemplo 1 (tabla):
donde se establecen las fases y actividades propias del proceso de
desarrollo de aplicaciones web, donde la especificacin de los requisitos
web de calidad, se llevan a cabo mediante actividades y procedimientos
para la elicitacin, modelado y especificacin de los requisitos tomando
como fundamento los modelos de calidad ISO 9126, IEEE 1061, McCall
y Bohm, mostrados en la Tabla 2.
168
Tabla 2. Descomposicin de subcaractersticas para usabilidad (Olsina 1999, 62)

ISO 9126
Ttulo
Usabilidad
Tipo
Caracterstica
Subcaractersticas Comprensibilidad
IEEE 1061
Usabilidad
Caracterstica
Comprensibilidad
Modelo de calidad para la web

Usabilidad
Caracterstica
Comprensibilidad (global del sitio)
Facilidad de
aprender
Mecanismo en ayuda y
retroalimentacin
Operabilidad
Nivel de comunicacin
Grado de atraccin
Operabilidad
Aspectos de interfaces
Aspectos estticos y de estilo
Ejemplo 2 (figura):
Otra herramienta es el validador de Web Desing Group, WDG HTML
Validator (Figura 2). Esta herramienta usa el mismo motor que el validador HTML del W3C, sin embargo, produce mensajes ms sencillos
y fciles de entender.
Figura 2. WDG HTML Validator (Web Design Group, 2007)
2.2.5 Referencias bibliogrficas. Todos los artculos presentan el

listado de referencias bibliogrficas citadas en el texto. Se recomienda
tener presente la cantidad mnima de referencias establecidas para
cada tipo de artculo.
De manera opcional, puede incluirse la bibliografa complementaria,
que consiste en aquellas fuentes no citadas, pero que suministraron
algn apoyo documental en la construccin del artculo.
Organizacin de la referencias. Las referencias se ordenan alfabticamente por autor y sin ningn tipo de numeracin o vieta.
Si son autores personales consultados se presentan como APELLIDO, Nombre. En caso de varios autores se separan por punto
y coma (;), excepto el ltimo que se separa con la conjuncin y, o
169
su equivalente en el idioma de la referencia, y sin omitir las normas

internacionalmente aceptadas para presentar los autores de acuerdo
a su nacionalidad.
Cuando la referencia corresponde a alguien que aparece como editor
o compilador, se indica entre parntesis, despus del nombre sin coma
previa, de preferencia abreviado y en minsculas: (ed.), (comp.).
En caso de autor corporativo se coloca su nombre en mayscula sostenida. Si en varias ciudades o pases existe el nombre del autor corporativo,
se indica la ciudad o pas entre parntesis. Ejemplo de ellos es: MINISTERIO DE TRANSPORTE (Colombia); MINISTERIO DE TRANSPORTE
(Venezuela), o MUSEO DE ARTE MODERNO (Medelln); MUSEO DE
ARTE MODERNO (Cartagena de Indias); MUSEO DE ARTE MODERNO
(Bogot); MUSEO DE ARTE MODERNO (Mxico).
Cuando existen varias citas del mismo autor, se ordenan por ao empezando por la ms antigua, en tanto si se tienen diferentes fuentes del
mismo autor en el mismo ao, se diferencian colocando las letras a, b,
c, etc., a continuacin del respectivo ao.
Estilos de referencia bibliogrfica. La presentacin de las referencias vara de acuerdo a su procedencia (libro, publicacin peridica,
ponencia, tesis, documento electrnico, etc.), por lo que, en la Tabla 2,
se presenta el respectivo modelo, acompaado de ejemplos.
Tabla 2. Modelo y ejemplo de referencias bibliogrficas, segn el tipo de fuente
Tipo de fuente
Artculo de
revista
Modelo
Ejemplos
COLLINS, Philip G. & AVOURIS, Phaedon (2001). Introduccin
de los nanotubos en el dominio de la electrnica. En:
Investigacin y Ciencia. No. 293 (feb.). Barcelona (Espaa):
Autor. (Ao). Ttulo Prensa Cientfica. p. 12-20. ISSN: 0210136X
d e l a r t c u l o . E n : COLLISON, C.; DENNISON, R.B. & RUUD, B. (2007).
Ttulo de la revista. Using social technologies to aid communities. In: Knowledge
Nmero del volumen, Management Review, Chicago (USA): Melcrum Publishing.
nmero de la entrega (Mar-Apr). 10 p. ISSN: 1369-7633.
(mes). Ciudad (Pas): TIMARN, R. & MILLN, M. (2005). Extensin del Lenguaje
Editorial. Paginacin. SQL con nuevas primitivas para el descubrimiento de Reglas
ISSN
de Asociacin en una Arquitectura Fuertemente Acoplada con
un SGBD. En: Revista Ingeniera y Competitividad. Vol. 3,
No. 2, (dic.). Cali (Colombia): Universidad del Valle. p. 53-63.
ISSN. 0123-3033.
170
Tipo de fuente
Libro y captulo
de libro
Tesis y otros
trabajos de
grado
Ponencias y
conferencias
Modelo
Autor. (Ao). Ttulo.

Edicin. Ciudad
( P a s ) : E d i t o r.
Paginacin. ISBN
Ejemplos
CEPAL (2001). Balance preliminar de las economas de
Amrica Latina y el Caribe. Santiago de Chile (Chile): CEPAL.
105 p. ISBN: 92-1-32188-8
SUAIDEN, Emir Jos (2004). El papel de la Sociedad de la
Informacin en Amrica Latina. En: CARIDAD SEBASTIN,
Mercedes & NOGALES FLORES, J. Toms (comp.) (2004).
La informacin en la posmodernidad: La sociedad del
conocimiento en Espaa e Iberoamrica. Madrid: Centro de
Estudios Ramn Areces. 336 p. ISBN: 84-8004-643-0
TANENBAUM, Andrew S. (2007). Modern Operating Systems.

3 ed. Upper Saddle River (New Jersey, USA): Prentice Hall.
1104 p. ISSN: 978-0136006633
PARRA FUENTE, Javier (2005). Servicios Web Reflectivos y
Adaptables Dinmicamente sobre Servidores de Aplicaciones
soportados por Mquinas Virtuales. Tesis doctoral (Doctor
Autor (ao). Ttulo. en Informtica). Madrid (Espaa): Universidad Pontificia de
Tipo de trabajo (ttulo Salamanca. 308 p.
acadmico). Ciudad
(Pas): Institucin. SANABRIA HIGUERA, Fredy Mauricio & ROMERO VARGAS,
Rafael Alfonso (2005). Diseo e implementacin de un
Paginacin.
sistema para el almacenamiento de historial clnico en tarjetas
inteligentes. Trabajo de grado (Ingeniero Electrnico). Bogot
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CHEN, F. & BURSTEIN, F. (2006). A dynamic model of
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171
Tipo de fuente
Documentos
electrnicos1
172
Modelo
Autor
(Ao
publicacin o
actualizacin). Ttulo.
[Mtodo de acceso
(en lnea, fuera de
lnea, CD-ROM)].
Ciudad: Editorial.
<Direccin completa
de la ubicacin del
documento>. Fecha
de consulta entre [ ].
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implementacin de una herramienta de representacin del
conocimiento para apoyar la gestin de requisitos en un
proceso de desarrollo de software [en lnea]. Tesis de grado
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CARIDAD SEBASTIN, Mercedes; MARZAL, Miguel ngel;
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y Tecnolgica, IDICT. <http://www.cinfo.cu/Userfiles/file/Cinfo/
CINFO2006/abril2006/mercedes.htm> [consulta: 10/03/2009].
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Introduction to MPLS [on line]. San Jos (California, EUA):
CISCO. <http://www.cisco.com/en/US/tech/tk436/tk428/
technologies_q_and_a_item09186a00800949e5.shtml#intro>
[consult: 21/07/2008].
FARRELL, Glen (2001). Chapter 8: Issues and Choices [on
line]. In: FARRELL, Glen (ed.) (2001). The changing faces
of virtual education. London (UK): The Commonwealth of
Learning. p. 141-152. ISBN: 1-895369-75-4 <http://www.col.
org/SiteCollectionDocuments/Virtual2_complete.pdf> [consult:
16/07/2010]
INDYCO (2009). Sistema de monitoreo de redes [en lnea].
Buenos Aires (Argentina): Indyco SRL. <http://www.indyco.com.
ar/index.php?option=com_content&view=article&id=4&Itemid=
5> [consulta: 20/09/09].
NOVAK, Joseph D. & CAAS, Alberto J. (2008). The Theory
Underlying Concept Maps and How to Construct and Use Them
[on line]. Pensacola (Fl, USA): Florida Institute for Human and
Machine Cognition, IHMC. <http://cmap.ihmc.us/publications/
researchpapers/theorycmaps/theoryunderlyingconceptmaps.
htm> [consult: 18/02/2011]
ZACK, M. H. (1999). Developing a Knowledge Strategy. [on
line] In: California Management Review, Vol. 41, No. 3, (Spring),
London (UK): Mendeley Ltd., p. 125-145. ISSN 1865-4924
<http://web.cba.neu.edu/~mzack/articles/kstrat/kstrat.htm>
[consult: 05.03.2011]
En caso de revistas, libros o ponencias en formato digital, se utiliza el estilo respectivo indicado
anteriormente, agregndole el mtodo de acceso, la direccin completa de la ubicacin del
documento y la fecha de consulta.
Cuando en el documento no se indica claramente su autor personal o corporativo, se asume
como autor a la entidad responsable de sitio.
3. Proceso de recibo y seleccin

3.1 Recibo de documentos
Las convocatorias para el recibo de artculos se cierran en febrero
20 y agosto 20 de cada ao, con miras a las ediciones de juliodiciembre y enero-junio respectivamente, aclarando que su recepcin
no implica la publicacin ni el compromiso en cuanto a la fecha de
ella. Los artculos son enviados mediante correo electrnico a las
cuentas ventanainformatica@umanizales.edu.co y ventanainformatica@gmail.com.
Junto al artculo (construido en Microsoft Word y guardado en formato
.doc o .docx), se envan las figuras presentadas en l, debidamente
identificadas (en formato .jpg o .tiff con alta calidad), los datos de los autores (en el formulario Informacin de autores debidamente diligenciado)
y los archivos de autorizacin de reproduccin (si no es indito) o de
informacin del proyecto de investigacin relacionado (en el formulario
Informacin del proyecto asociado).
3.2 Proceso de seleccin
Se aclara que la revista tiene establecido:
- Un artculo que no cumpla cabalmente con los parmetros de forma
establecidos por la revista, no ser sometido a evaluacin temtica.
- Asumir que los autores han decidido retirar su artculo del proceso
de seleccin, cuando no se presentan los ajustes solicitados dentro
del plazo sealado. Lo anterior no implica que pierdan la posibilidad
de presentarlo para ediciones futuras.
- Establecer como rechazados, aquellos artculos que: -no correspondan a los intereses de la revista, - no cumplan con los parmetros de
forma despus de solicitado el primer ajuste, - obtengan una calificacin promedio inferior a 60 puntos en la evaluacin temtica o en
la evaluacin integral, - habiendo superado los 60 puntos promedio,
exista consenso entre los evaluadores sobre la inconveniencia de su
publicacin, o en su versin final se detecte algn tipo de plagio.
- No reconsiderar la decisin cuando un artculo es rechazado, o ha
sido asumido como retirado por no cumplir con los tiempos estipulados para las entregas.
- Si despus de un tiempo prudencial, alguno de los tres rbitros no
ha cumplido con la entrega de su evaluacin, el director informa a
los autores sobre el resultado obtenido a partir de la evaluacin de
dos rbitros, salvo en aquellos casos que por resultados antagnicos, el director deba considerar la evaluacin de un nuevo tercer
rbitro.
173
- Los artculos rechazados, o retirados por los autores durante el

proceso de seleccin, quedan liberados de cualquier relacin con la
revista, y por lo tanto disponibles por parte de sus autores.
- Cada autor de los artculos publicados, recibe un ejemplar del nmero
correspondiente.
El proceso de evaluacin y seleccin de los artculos a publicar tarda
mximo seis meses, desde la fecha lmite establecida para el recibo,
comprende tres momentos.
3.2.1 Evaluacin de forma. La primera evaluacin se realiza sobre
el cumplimiento de los requisitos formales (Tabla 3) y la adecuacin
al inters temtico de la Revista, de la cual se enva un mensaje a los
autores donde se seala su resultado.
En caso de corresponder al inters de la revista, se indican a los autores
aquellos aspectos a ajustar y la fecha lmite para hacer la nueva entrega.
Tabla 3. Formato para la evaluacin de forma de los artculos
Parmetros
El ttulo cumple el lmite de longitud?
El ttulo est tambin en el idioma alterno?
El artculo cumple con la extensin
solicitada?
La informacin de autor(es) es completa?
Especifica el tipo de documento?
Especifica el proyecto de donde procede?
Presenta los resmenes y palabras clave de
acuerdo a lo solicitado?
Cumple las pautas de diseo (mrgenes, tipo
de fuente, interlineado, tamao de pgina)?
Tiene las partes constitutivas solicitadas
acorde al tipo de artculo?
Las citas bibliogrficas son presentadas de
acuerdo a lo solicitado?
Las tablas y figuras se presentan acorde a
las pautas?
Las referencias bibliogrficas respetan las
pautas de la revista?
Las notas de pie de pgina estn
presentadas de acuerdo a las pautas?
La redaccin es impersonal?
El documento presenta adecuada ortografa?
174
Cumplimiento Observaciones
Si/No
Si/No
Si/No
Si/No
Si/No
Si/No
Si/No
Si/No
Si/No
Si/No
Si/No
Si/No
Si/No
Si/No
3.2.2 Evaluacin temtica. Comprobado el cumplimiento de los

requisitos formales, el artculo ser enviado a evaluacin por parte
de tres rbitros expertos, integrantes del Comit de Arbitraje de la
revista.
Este arbitraje se hace de forma confidencial (doble ciego: los rbitros
desconocen los nombres de los autores y viceversa), mediante el diligenciamiento de un formato especfico (Tabla 4), que solicita su concepto
sobre la conveniencia o no de su publicacin, y las recomendaciones
para mejoramiento del artculo. El resultado de la evaluacin se informa
a los autores oportunamente mediante correo electrnico, y en caso
de requerirse, se indica la fecha para la entrega de los documentos
ajustados, con el fin de que los rbitros emitan su concepto definitivo
sobre la condicin de publicable o no.
Tabla 4. Formato para la evaluacin temtica
Parmetros
Puntaje
mximo asignado
Observaciones
El ttulo es adecuado para el contenido?
Los resmenes son coherentes con el documento?

La introduccin es adecuada para el documento?
El documento presenta una estructura adecuada y consistente?
El artculo se encuentra escrito con vocabulario tecno-cientfico
adecuado?
Las fuentes bibliogrficas son confiables?
Las referencias bibliogrficas son actualizadas?
La temtica tiene inters y aporta novedad para la comunidad
acadmica?
El soporte terico del artculo es profundo?
Las citas bibliogrficas son suficientes, pertinentes y coherentes?
Las conclusiones son coherentes y profundas?
Las fuentes citadas y la bibliografa tienen correspondencia?
El artculo corresponde a un tema nuevo, o con un enfoque no
dado anteriormente?
El artculo es importante por la aplicabilidad de las ideas, mtodos
o tcnicas descritas?
El artculo contempla los detalles que permitan chequear la
exactitud de los resultados o afirmaciones?
El artculo presenta la suficiente claridad que lo haga accesible
a los lectores?
El artculo no presenta indicios de copia indebida y violacin de
derechos de autor?
Puntaje Total
5
5
5
5
6
5
7
6
5
7
5
7
7
7
6
7
100
175
Puntaje
mximo asignado
Parmetros
Cul es el resumen de su
evaluacin? (hasta 50 palabras)
De acuerdo a su revisin, cul - Publicar la versin actual del artculo
es su recomendacin?
- Publicar despus de realizarle los ajustes indicados
Observaciones
_____
_____
- Replantear el artculo para una prxima edicin
_____
- No publicarlo en Ventana Informtica
_____
Cules son las modificaciones Aspecto a modificar

que debe realizar?
Descripcin de la modificacin
3.2.3 Evaluacin integral. Una vez los rbitros emitan el concepto de

publicable, los artculos con esa caractersticas (sin indicar sus autores),
se envan al Comit Editorial acompaado de un formato de evaluacin
(Tabla 5), para con su resultadodefinir los artculos de mejor calificacin
promedia que se publican en el respectivo nmero.
Tabla 5. Formato de evaluacin integral
Parmetros
Puntaje
mximo asignado
Observaciones
Presentacin del documento (estructura, redaccin,

30
ortografa, lenguaje tecno-cientfico, fuentes consultadas,

respeto a propiedad intelectual)
Originalidad (resultados, conceptos, anlisis, prospectiva)
35
Inters y novedad para la comunidad acadmica

35
Puntaje Total
100
Cul es el resumen de su evaluacin?

(hasta 50 palabras)
De acuerdo a su revisin, cul es su - Publicar la versin actual del artculo
_____
recomendacin?
- Publicar despus de realizarle los ajustes indicados _____
- Replantear el artculo para una prxima edicin
_____
- No publicarlo en Ventana Informtica
_____
4. Informacin de los autores

Adjunto al artculo se presenta un archivo en Microsoft Word (.doc o
.docx) con la informacin del autor (si es individual), o de los autores
(si el artculo es colectivo), mediante el diligenciamiento de la Tabla 6.
Para artculos colectivos se solicita que se multiplique la tabla formato,
y se organice, en un mismo archivo, de acuerdo al orden de aparicin
en el encabezado del artculo.
176
Tabla 6. Formato para la informacin de los autores

tem
InsertarFotografa
reciente
Informacin
acadmica
Informacin
residencial
Informacin laboral
actual
Contacto preferido
Artculos publicados
en los ltimos dos
aos
Participacin en
eventos acadmicos
en los ltimos dos
aos
Nombres:
Apellidos:
Nacionalidad:
Fecha de nacimiento:
Lugar de nacimiento:
Documento de identificacin:
Ttulo:
Institucin:
Ao obtencin:
Ttulo:
Institucin:
Ao de obtencin:
Ttulo:
Institucin:
Ao de obtencin:
Ttulo:
Institucin:
Ao de obtencin:
Direccin:
Ciudad:
Pas:
Telfono fijo:
Telfono mvil:
Correo personal:
Cargo:
Institucin:
Direccin:
Ciudad:
Pas:
Telfono fijo:
Telfono mvil:
Correo laboral:
Correo personal
Correspondencia a residencia
Telfono fijo residencia
Telfono mvil personal
Detalles
__
__
__
__
Correo laboral
__
Correspondencia a oficina __
Telfono fijo oficina
__
Telfono mvil laboral
__
Autor. (Ao). Ttulo del artculo. En: Ttulo de la revista. Nmero del
volumen, nmero de la entrega (mes). Lugar de publicacin: Editorial.
Paginacin. ISSN.
Autor. (Ao). Ttulo. En: Nombre del evento, (das/mes/ao), Ciudad sede:
Organizador del evento. Denominacin de las memorias, Paginacin. ISBN o
ISSN.
177
5. Informacin del proyecto asociado

Los artculos de investigacin cientfica y tecnolgica, de manera obligatoria, y recomendable para los dems tipos, deben estar acompaados
de la informacin del proyecto asociado al artculo (Tabla 7).
Tabla 7. Formato para la informacin del proyecto asociado al artculo
Ttulo del artculo2*
Ttulo del proyecto*
Investigador principal*
Coinvestigadores
Grupo de investigacin*
Dependencia (facultad,
departamento)
Institucin*
Objetivo del proyecto
Resumen (50 a 100
palabras)*
Observaciones
Tipo de proyecto*
Investigacin: __
Innovacin: __
Desarrollo:
Extensin:
Otro:
__
__
__ Cul?: __________________________________________
Fecha inicio*
mm.aaaa
Fecha finalizacin*
mm.aaaa
Duracin
_____ meses
Justificacin
Descripcin de
necesidades
Repercusiones
Metas
Valor total
* Datos indispensables
6. rbitros de la revista
La Revista Ventana Informtica tiene un Comit Cientfico de Arbitraje
conformado por profesionales expertos en diferentes temticas relativas
al campo de accin de la publicacin, con ttulo de posgrado y vinculados a universidades u otras empresas, que realizan el arbitraje de los
artculos que han superado la evaluacin de forma.
178
Los rbitros, que como nica contraprestacin reciben un ejemplar de

la publicacin, evalan mximo tres artculos por nmero de la revista,
y aparecen en el listado de Comit de Arbitraje (Integrantes que
realizaron arbitraje de artculos para este nmero), que se presenta
en los preliminares de cada edicin.
Al ser este un medio de divulgacin tecno-cientfica, al servicio de la
sociedad acadmica de la informtica, las telecomunicaciones y la
sociedad de la informacin y el conocimiento, el Comit de Arbitraje se
conforma por invitacin directa desde la revista, o por postulacin de los
profesionales interesados, mediante el envo de un mensaje al director
de la revista acompaado de la Tabla 8 debidamente diligenciada.
Tabla 8. Formato para informacin de rbitros
tem
Insertar Fotografa
reciente
Informacin acadmica
Grupo(s) de
investigacin
Nombres:
Apellidos:
Nacionalidad:
Fecha de nacimiento:
Lugar de nacimiento:
Documento de identificacin:
Ttulo:
Institucin:
Ao obtencin:
Ttulo:
Institucin:
Ao de obtencin:
Ttulo:
Institucin:
Ao de obtencin:
Ttulo:
Institucin:
Ao de obtencin:
Nombre del grupo:
Cargo:
Lnea de investigacin:
Nombre del grupo:
Cargo:
Lnea de investigacin:
Detalles
Temticas que puede

evaluar
179
tem
Informacin residencial
Informacin laboral
actual
Contacto preferido
Artculos publicados en
los ltimos dos aos
Participacin en
eventos acadmicos en
los ltimos dos aos
Otra informacin
relevante
Detalles
Direccin:
Ciudad:
Pas:
Telfono fijo:
Telfono mvil:
Correo personal:
Cargo:
Institucin:
Direccin:
Ciudad:
Pas:
Telfono fijo:
Telfono mvil:
Correo laboral:
Correo personal
__
Correo laboral
__
Correspondencia a residencia __
Correspondencia a oficina __
Telfono fijo residencia
__
Telfono fijo oficina
__
Telfono mvil personal
__
Telfono mvil laboral
__
Autor. (Ao). Ttulo del artculo. En: Ttulo de la revista. Nmero del volumen,
nmero de la entrega (mes). Lugar de publicacin: Editorial. Paginacin. ISSN.
Autor. (Ao). Ttulo. En: Nombre del evento, (das/mes/ao), Ciudad sede:
Organizador del evento. Denominacin de las memorias, Paginacin. ISBN
o ISSN.
7. Informacin adicional
Para la solicitud de los formatos o autorizacin para reproduccin, la
postulacin como rbitro de la revista o cualquier informacin adicional,
el contacto puede hacerse por correo convencional escribiendo a:
Revista VENTANA INFORMTICA
Facultad de Ciencias e Ingeniera - Universidad de Manizales
Telfono: +576 8899680 extensin 1689
Fax: +576 8832718
Carrera 9 No. 19-03
Manizales, Caldas, Colombia
O bien, mediante correo electrnico a las cuentas:
ventanainformatica@umanizales.edu.co
ventanainformatica@gmail.com
180
En caso de inters para establecer canje bibliotecario, se solicita hacerlo

saber mediante correo electrnico a la cuenta coleccion@umanizales.
edu.co, de la Biblioteca de la Universidad de Manizales, con copia a
la revista.
181
182
ndice de artculos publicados

ltimos 10 nmeros
Ao 2009
No. 20
Editorial / Omar Antonio VEGA
Uso de los sistemas de informacin geogrfica para determinar la contribucin de valorizacin [Use of the geographic information system
to determinate the appraisement contribution] / William BALLESTEROS-VALENCIA, Luisa Fernanda CALLEJAS-ORREGO y John Makario
LONDOO-BONILLA
Prototipo de maquinado para fabricacin de circuitos impresos con fresadora [Prototype of schemed for manufacture of circuit printed
with milling machine] / Hctor Hernn RANGEL-CUBIDES y Luis Carlos SEVILLA-HEREDIA
Una mirada al descubrimiento de conocimiento en bases de datos [A look to the knowledge discovery in databases] / Ricardo TIMARNPEREIRA
Una propuesta mnima de ingeniera del software a partir de la mtrica versin 3.0 [A minimum software engineering proposal from the
metric version 3.0] / Luis Eduardo PELEZ-VALENCIA
Struts 2: Gua para principiantes [Struts 2: Beginners guide] / Juan David RAMREZ-LPEZ
Apuntes sobre Telemedicina [Notes about Telemedicine] / Marcela SNCHEZ-GUAPACHA y Paula Andrea RESTREPO-RODAS
Inclusin Digital: Un filn para investigar [Digital Inclusion: A gold-mine to investigate] / Omar Antonio VEGA
Comercio Electrnico e Inteligencia de Negocios [Electronic commerce and Business intelligence] / Diego LPEZ-CARDONA
Escribir... en pleno auge de las TIC? [Write... in the rise of ICT?] / Omar Antonio VEGA
Pautas Editoriales de la Revista Ventana Informtica
Ao 21
Seguimiento y trazabilidad del ganado bovino (Bos sp. y Bubalus sp.) [Monitoring and traceability of cattle bovine (Bos sp. and Bubalus sp.)] /
Diana Marcela RUIZ PREZ, Killian IDRRAGA CARDONA, Diego LPEZ CARDONA
Variabilidad espacial de la produccin de caf en un Andisol de la zona cafetera colombiana [Coffee yield spatial variability in an Andisol
of the central Colombian coffee zone] / Argemiro Miguel MORENO BERROCAL
uCLAVS: Arquitectura basada en mltiples motores para anlisis de malware en la nube de computacin [uCLAVS: an architecture of
a multi-engine based malware analysis service in the network cloud] / Cristian Adrin MARTNEZ, Gustavo Adolfo ISAZA
Desarrollo de competencias matemticas en adultos del sector rural [Math skills development in rural area of adults] / Diego LPEZ CARDONA
Prcticas seguras de programacin para sistemas web [Safe practice of programming systems for web] / Gunnar Eyal WOLF ISZAEVICH
Evolucin de la conectividad en el departamento de Caldas [Evolution of connectivity in department of Caldas] / Danish PADILLA TAMAYO
La experiencia del sistema de informacin regional nodo ecorregin Eje Cafetero [Experience of regional information system in the Eje
Cafetero eco-region node] / Ricardo TABARES SALDARRIAGA
Outsourcing informtico como proceso innovador: Estado del arte y mejores prcticas [Innovative computer as process outsourcing:
State of the art and best practices] / Carlos PETRELLA
Artefactos awareness para groupware que apoye el trabajo colaborativo en comunidades indgenas del Cauca Andino [Groupware
awareness devices to support collaborative work in indigenous communities of the Andean Cauca] / Catalina DEJESS VEGA, Deiby
ARGOTE BOLAOS, Pablo Augusto MAG IMBACH
Pruebas de software y gestin documental [Testing software and documental management] / Carolina MENDOZA CARDONA, Marcela
VALENCIA ESTRADA; Juan David VALENCIA ORTIZ, Jos Julin CARVAJAL VARGAS
183
Ao 2010
No. 22
Conformacin del mapa de ecosistemas del Valle del Cauca empleando Sistemas de Informacin Geogrfica [Conformation of ecosystems
map of Valle del Cauca department using geographic information systems] / Ariana Mabeth MONTOYA-COLONIA
Aplicacin de los sistemas de informacin geogrfica en el ordenamiento territorial [Application of geographic information systems
on urban planning] / Diego Fernando CASTELLANOS BARRERO
Participacin de los SIG en la formulacin de instrumentos de planificacin y norma urbanstica [GIS participation in plannings
instruments and urbanistic norm formulation] / Mabel Yesenia PEA OSORIO
Optimizacin operativa de Aguas de Manizales S.A. ESP, a partir de la implementacin del SIG [Operational optimization of Aguas de
Manizales S.A. ESP, throughout implementing a GIS] / Valentina GIRALDO FADUL
LVLRF: Sistema de gestin de niveles de potencia de transmisin de seal CATV [LVLRF: management system of transmission power
levels of CATV signal] / Michael Alejandro ROJAS GIRALDO, Luis Carlos CORREA ORTIZ
Implementacin de una red de nueva generacin, basada en HFC, en la ciudad de Pereira [Implementing a new generation network based
on HFC, in Pereira city] / Ral Alberto GAVIRIA VALENCIA, John William MARTNEZ PULGARN, Edwin GARCA ARANGO
Audio digital de emisoras en la web [Digital audio broadcasting on the web] / Jorge Elicer TOVAR HERRERA
Linux en router inalmbricos Linksys [Linux in wireless router Linksys] / Harol Heder GARCA ZAPATA, Vcter Alejandro CAICEDO QUICENO
UTM: Administracin Unificada de Amenazas [UTM: Unified Threat Management] / Yamil CASAS MORENO
Capsoft, Sistema de informacin para la gestin de la informacin clnica [Capsoft, Information system for clinical information
management] / Luis Eduardo PELEZ VALENCIA, Ricardo Alonso HURTADO MOSQUERA, Jhonattan CRDOBA RAMREZ, Juan Guillermo
GLVEZ BOTERO
Una aproximacin al ingeniero de sistemas y telecomunicaciones del siglo XXI [Approximation to the systems and telecommunications
engineer of the 21st century] / Carlos Andrs RESTREPO HENAO, Omar Antonio VEGA
No. 23
Generacin de modelos de distribucin de ecosistemas vulnerables al cambio climtico [Generation of distribution models of vulnerable
ecosystems towards climate change] / Elena POSADA, Hctor Mauricio RAMREZ DAZA, Paola ISAACS CUBIDES, Martha Paola BARAJAS BARBOSA
Mecanismos de articulacin de infraestructuras de datos espaciales y programas de observacin de la tierra [Spatial data infrastructure
and earth observation joint mechanisms] / Lilia Patricia ARIAS DUARTE, Luis JOYANES AGUILAR, Sandra Patricia RINCN MNDEZ
Uso de tecnologa LiDAR en la evaluacin de proyectos viales [Use of LiDAR technology in the evaluation of road projects] / Ivn Daro
GMEZ BETANCOURT, Mauricio GMEZ BETANCOURT, Luis Marcial BERTEL PATERNINA
Tecnologas SIG Open Source respondiendo a una necesidad social: Vulnerabilidad de mujeres desplazadas en Colombia [Open Source
GIS Technologies responding to a social need: vulnerability of displaced women in Colombia] / Luz Mery GMEZ CONTRERAS, Diego
Randolf PREZ RINCN, Richard IBARRA NEGRETTE
Anlisis de usabilidad de portales de servicios para mayores en Espaa [Usability analysis of services web sites for elders in Spain] /
Cinthia DE OLEO MORETA, Luis RODRGUEZ BAENA
Pequeas redes como una solucin a la obsolescencia de equipos [Small networks as a solution to the equipment obsolescence] /
Yohana Marcela ESCOBAR LPEZ, Omar Antonio VEGA
Redes Acadmicas de Alta Velocidad [High-Speed Academic Networks] / Isabel Cristina ZULUAGA MORENO, Julieth Paola GIRALDO
ESCOBAR, Julio Cesar GMEZ CASTAO
Incorporacin de las nuevas tecnologas en la enseanza y desarrollo del pensamiento lgico-matemtico [Incorporation of the new
technologies in the education and development of the thought logician-mathematician] / Ricardo Alberto MUOZ ARANGO
Voto Electrnico: Un peligro para la democracia [Electronic Voting: a danger for democracy] / Gunnar Eyal WOLF ISZAEVICH
Realidad Aumentada: Un sendero por descubrir [Augmented reality: A path to discovery] / Leidy Diana DAZ VALENCIA, Sonia Patricia
NIETO AGUIRRE
Software administrativo y contable en el sector del vidrio y aluminio. Caso: Departamento de Caldas [Administrative and accounting
software in glass and aluminum sector. Case: Caldas state] / Gloria Luca CIFUENTES HOLGUN
Sistema de gestin de alarmas para SCADA aplicado a la domtica de un hotel [Alarm management system for SCADA applied to
domotics in a hotel] / Gabriel ESCALONA FRANCO
Polticas Editoriales de la Revista Ventana Informtica
184
Ao 2011
No. 24
Evaluacin y anlisis de rendimiento de los frameworks de persistencia Hibernate y Eclipselink [Assessment and analysis of
performance persistence frameworks Hibernate and EclipseLink] / Mauro CALLEJAS CUERVO; Diego Ivn PEALOSA PARRA, Andrea
Catherine ALARCN ALDANA
Rasemus: Una Nueva Herramienta de Minera de Datos [Rasemus: A New Data Mining Tool] / Ricardo TIMARN PEREIRA, Ricardo
NARVAEZ TERN
La evolucin de la ingeniera de requisitos en el desarrollo global de software [The evolution of the requirements engineering in the
global development of software] / Ingrid Alejandra DVILA SALAZAR
Sistema multi-agente para el monitoreo de trfico LAN y recursos usados por los equipos [Multi-agent system for monitoring LAN
traffic and resources used by equipment] / scar Eduardo MARN OSSA, Julio Csar GMEZ CASTAO
Sistema de Informacin para el reconocimiento en radiografas de defectos de soldadura en aceros [Information system for radiographic
recognition of steel welding defects] / MayerlyJhojana FERNNDEZ TORRES; Liliana Roco ORTIZ COLMENARES; Emiro MUOZ JEREZ,
Luz Amparo QUINTERO ORTIZ
Anlisis de presencia de islas de calor en Santiago de Cali empleando tcnicas de teledeteccin [Analysis of presence of heat islands
in Santiago de Cali using remote sensing techniques] / Mnica PRECIADO VARGAS, Armando ALDANA OLAVE
Evolucin de la Confiabilidad y la Eficiencia en el Sector Elctrico Colombiano [Evolution of the Reliability and the Efficiency in the
Electrical Colombian Sector] / Luis Eduardo ARANGO SNCHEZ, scar AGUDELO GIRALDO
Caracterizacin de las estrategias de produccin utilizadas por empresas de la ciudad de Montera [Production strategies characterization
used by the Montera city enterprises] / Juan ngel CHICA URZOLA, Alirio ESTUPIAN PAIPA
Gestin del conocimiento y redes sociales para la planeacin por escenarios [Knowledge management and Social networks for stages
planning] / Carlos Eduardo MARULANDA ECHEVERRY, Marcelo LPEZ TRUJILLO
Mapas conceptuales como mediacin del uso educativo de las TIC [Concept maps as a mediation of the educational use of ICT] / Jos
David TORO TORO, Omar Antonio VEGA
Polticas Editoriales / Director y Consejo Editorial
No. 25
Sistema de administracin y supervisin de equipos en una red de datos [Management System and Monitoring Workstations in a Data
Network] / Marco Emilio MONTES BOTERO, Julio Csar GOMEZ CASTAO
Simulacin de Tcnicas de Encolado con Prioridad [Simulation of Techniques for Priority Queues] / Nstor Jaime CASTAO PREZ,
Germn William LONDOO JIMNEZ
Certificacin de la calidad del proceso y producto: Ruta para pymes colombianas que fabrican software [Certification process and
product quality: Route Colombian SME manufacturing software] / Luis Eduardo PELEZ VALENCIA; Ricardo Alonso HURTADO MOSQUERA,
Jorge Alberto FRANCO ESCOBAR
EquipAsso: Un algoritmo para el descubrimiento de conjuntos de tems frecuentes sin generacin de candidatos [EquipAsso: An
Algorithm for Discovery Large itemsets without Candidate Generation] / Ricardo TIMARN PEREIRA
Buses de campo y Protocolos en redes industriales [Fieldbus and Protocols in Industrial networks] / Csar Augusto SALAZAR SERNA,
Luis Carlos CORREA ORTIZ
SMA Aplicado a la Gestin de Trfico de Voz en LAN [MAS Applied to Voices Traffic Management at LAN] / Nstor Jaime CASTAO
PREZ, Jos Julin CARVAJAL VARGAS
Minera de datos con conjuntos aproximados para clasificacin de imgenes satelitales [Data Mining with Rough Sets for Classification
of Satellite Images] / Juan Olegario MONROY VSQUEZ
Propuesta metodolgica para el desarrollo de SIG mineros en Colombia [Methodological proposal for the development of GIS in Colombia
mining] / Jorge Ivn DELGADO ARIAS, Humberto Ivn ROS ARIAS
Planeacin, Anlisis y Diseo del SIG del Campus de la Universidad del Quindo [Planning, analyzing, and designing the SIG of the University
of Quindo campus] / Jos Joaqun VILA ORTEGA; Lina Mara CASTRO BENAVIDES; Diana Marcela RIVERA VALENCIA, Sergio Augusto
CARDONA TORRES
Gestionar el conocimiento: Una necesidad empresarial para sobrevivir en el siglo XXI [Managing knowledge: A business need to survive
in the XXI century] / Carlos PETRELLA TFFOLO, Luis JOYANES AGUILAR
Construccin de Conocimiento Significativo en Ingeniera Mecnica [Construction of Significant Knowledge in Mechanical Engineering]
/ Alejandro Arturo PREZ VILLEGAS, Adriana Mara SNCHEZ NAVARRETE
185
Ao 2012
No. 26
Red Neuronal Artificial para estimar la resistencia a compresin, en concretos fibro-reforzados con polipropileno [Artificial neural
network to predict the compressive strength, in polypropylene fiber-reinforced concrete] / Luis Octavio GONZLEZ SALCEDO, Aydee
Patricia GUERRERO ZIGA, Silvio DELVASTO ARJONA, Adrin Luis Ernesto WILL
Prototipo para la comparacin de patrones temporales secuenciales de arritmias cardacas [Prototype for comparison of sequential
temporal patterns of cardiac arrhythmias] / Alejandro Javier HADAD, Agustn Benjamn Ezequiel SOLANO, Bartolom DROZDOWICZ
Propuesta para generar artefactos basados en modelos [Proposal for generation of software model-based artifacts] / Vicente
GARCA DAZ, Edward Rolando NEZ VALDEZ, B. Cristina PELAYO GARCA-BUSTELO, Jordan PASCUAL ESPADA, Carlos Enrique
MONTENEGRO MARN
Mate-tree: un algoritmo para la tarea de clasificacin basado en Operadores algebraicos y Primitivas SQL [Mate-tree: an Algorithm for
classification task based on algebraic operators and SQL primitives] / Ricardo TIMARN PEREIRA
Implementacin de estacin terrena para seguimiento a picosatlites de rbita LEO [Implementation of ground station for tracking LEO
orbit picosatellites] / Jorge Enrique ESPNDOLA DAZ, Jairo Alonso MESA LARA
Evidencia digital y Tcnicas y Herramientas de Auditora Asistidas por computador [Digital evidence and Computer Assisted Audit
Tools and Techniques] / Francisco Javier VALENCIA DUQUE, Johnny Alexander TAMAYO ARIAS
Sistema de recomendacin de contenidos para libros electrnicos inteligentes [Contents recommender system for intelligent eBooks]
/ Edward Rolando NNEZ VALDZ, Vicente GARCA DAZ, Jordan PASCUAL ESPADA, Carlos Enrique MONTENEGRO MARN, Juan Manuel
CUEVA LOVELLE, scar SANJUN MARTNEZ
Mayores y redes sociales en Espaa: evaluacin de la usabilidad en el proceso de registro [Elders and social networks in Spain: usability
evaluation of sign in process] / Cinthia DEOLEO MORETA, Luis RODRGUEZ BAENA
Modelos de Gestin del Conocimiento [Knowledge Management Models] / Carlos Eduardo MARULANDA ECHEVERRY, Marcelo LPEZ
TRUJILLO, Jaime Alberto GIRALDO GARCA
No. 27
N0d0s_Camalen: Control de eventos multimediales desde dispositivos mviles multiplataforma [N0d0s_Camalen: Control of
multimedia events from mobile devices based on multiplatform] / Mario H. VALENCIA, Marlon J. MANRIQUE, Gustavo ISAZA, Nelson
David ZULUAGA, Vctor VLEZ
Una sntesis conceptual de los servicios web para la gestin de informacin geogrfica [Conceptual review about web services for
geographic information management] / Mara Isabel MARN MORALES, Fabio Alberto VARGAS AGUDELO, Daro Enrique SOTO DURN
Programacin multiparadigma como estrategia de aprendizaje de los lenguajes de programacin en Ingeniera de Sistemas [Multiparadigm
programming as a strategy for learning programming languages in Systems Engineering] / Ricardo TIMARN PEREIRA, Javier JIMNEZ
TOLEDO, Anivar CHAVES TORRES
Anlisis de uso de la plataforma virtual de una Institucin de Educacin Superior [Use analysis of the virtual platform for a Higher
Education Institution] / Julin MONSALVE PULIDO, Jorge HOYOS PINEDA, Fredy APONTE NOVOA
El Conocimiento como Mercanca en la sociedad actual [Knowledge as a commodity in todays society] / Flix Augusto Martn FARAS
CAMPOS
Uso de las TIC y Redes Sociales para vender caf colombiano [ICTs and Social Media for Colombian coffee sells] / Diego LPEZ
CARDONA, Jaime Hernn GONZLEZ GMEZ
Diseo de interfaces web amigables desde la perspectiva de la Semitica Organizacional [Web interfaces design from the perspective
of the Organizational Semiotics] / Diego Samir MELO SOLARTE
Ambientes virtuales colaborativos: el uso de Wikis en la enseanza de la fsica universitaria [Collaborative virtual environments: use
of Wikis in the teaching of University Physics] / Olga Margarita PREZ ACOSTA, Thamara Josefina FAGNDEZ ZAMBRANO, Alicia Judith
GONZLEZ RODRGUEZ, Naykiavick del Carmen RANGEL CUICAS
Tecnologas de la informacin y la comunicacin para la mediacin pedaggica [Information technology and communication for
pedagogical mediation] / Martha Luca GARCA NARANJO
186
Ao 2013
No. 28
Implementacin de un software para el anlisis de imgenes areas multiespectrales de caa de azcar [Implementation of software for
the analysis of multispectral aerial images sugarcane] / Gerardo SCHNEIDER, Alejandro Javier HADAD, Alejandra KEMERER
Aplicacin de la minera de datos en la extraccin de perfiles de desercin estudiantil [Application of data mining in extracting student
dropout profiles] / Ricardo TIMARN PEREIRA, Andrs CALDERN ROMERO, Javier JIMNEZ TOLEDO
Tcnicas de implementacin de procesos colaborativos a la mejora procesos: un acercamiento a PMBOK [Implementation Techniques
for improving collaborative processes closer to PMBOK processes] / Jos Luis JURADO, Csar Alberto COLLAZOS
Sistema multiparamtrico de monitoreo remoto de movimientos por remocin en masa [A multiparameter system for remote monitoring
of landslides] / John Makario LONDOO, Csar Augusto VEGA, Liliana Mara MAYA
Anlisis del sistema de informacin de la microempresa NDiaye & Filhos [Analysis of the information system of NDiaye & Filhos
micro-enterprise] / Lourdes Mara GARCA PUJADAS, Eduardo Barbarito HERNNDEZ HURTADO, Horacio CHICOLA
Pautas, mtodos y herramientas de evaluacin de accesibilidad web [Guidelines, methods and tools for web accessibility evaluation]
/ Cinthia DE OLEO MORETA, Luis RODRGUEZ BAENA
Una memoria organizacional para gestionar informacin y conocimiento de proyectos de investigacin de instituciones venezolanas
[An organizational memory to manage information and knowledge of research projects from Venezuelan institutions] / Esmeralda
RAMOS, Ivn FLORES, Haydemar NEZ
Estrategias educativas para la insercin social del egresado de Ingeniera Mecnica [Educational strategies for the social inclusion of
the Mechanical Engineering students] / Alejandro Arturo PREZ VILLEGAS, Adriana Mara SNCHEZ NAVARRETE
Metodologa para determinar la evolucin de los sistemas informticos de organizaciones regionales [Methodology to determine the
evolution of the computer systems of regional organizations] / Ludwing Ivn TRUJILLO HERNNDEZ
Mdulo informtico de evaluacin docente para la carrera de informtica en el ISMMM [Teacher evaluation computer module for computing
career in the ISMMM] / Marcos Antonio MARTNEZ RODRGUEZ, Yadiris MARTNEZ CORDERO, Iliana DAZ SNCHEZ
No. 29
Horus: Prototipo de herramienta tecnolgica de apoyo semi-libre, para personas con discapacidad visual [Horus: Prototype technological
support tool semi-free for visually impaired people] / Christian David LOAIZA GALEANO, Saulo de Jess TORRES RENGIFO
Criterios para la evaluacin de usabilidad en entornos virtuales de aprendizaje [Judgment guidelines for usability evaluation in virtual
learning environments] / Edilma L. DAZ GUTIRREZ, Andrea C. ALARCN ALDANA, Mauro CALLEJAS CUERVO
Software Libre... Una alternativa de solucin en la Administracin Pblica Municipal [Free Software... An alternative solution Municipal
Public Administration] / Luis Fernando CETARES RUZ
Relacin entre la carta del proyecto del PMBOK (PMI) y SQA [The relationship between the Project Charter of PMBOK (PMI) and SQA]
/ Luis Eduardo PELEZ VALENCIA, Lorena CARDONA BENJUMEA, Alonso TORO LAZO
Estudio de la gestin del presupuesto en el ISMMM utilizando minera de datos [Study of budget management in ISMMM using data
mining] / Yiezenia ROSARIO FERRER, Yanelis G GUILARTE
Experiencia con el sistema de informacin geogrfica de Manizales en la Curadura Urbana N 1 [Experience with Manizales GIS in First
Urban Curatorship] / Jorge Luis GIL CALLE, Mauricio JARAMILLO HERNANDEZ
SIG como herramienta de estudio y planificacin del uso del suelo en zonas agrcolas [Using GIS for land use planning for rural
landscapes] / Mario A. GIRALDO
Mapeo tridimensional del valor b en el Volcn Nevado del Ruz, Colombia [3D mapping of b-value at Nevado del Ruiz Volcano, Colombia]
/ John Makario LONDOO B. ,Sandra Patricia RODRGUEZ G.
La notacin polaca como estrategia para aproximarse al pensamiento funcional y al pensamiento matemtico [Polish notation as strategy
to approximate the Functional thinking and the mathematical thinking] / Omar Ivn TREJOS BURITIC, lvaro Ignacio MORALES GONZLEZ
187

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3.2 Discusin de resultados

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