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[En un trabajo publicado en 2007 The Journal of Ethics, el etlogo Mark Bekoff y el
filsofo Colin Allen sealaba acertadamente que la construccin de razonamiento ticos
cientficamente informados acerca de animales no- humanos exiga una adecuada
sensaciones asociados a estados cerebrales inducidos por una gran variedad de estmulos
sensoriales, respuestas emocionales y procesos cognitivos [2005] . Segn Kirwood, la
pregunta moralmente relevante es: de las ms de un milln de especies existentes,
cules son sintientes? . Dos son los principios que debemos abrazar en casos de
incertidumbre. En primer lugar, el Principio del Beneficio de la Duda :debemos conceder
el Beneficio de la Duda y tratar a los animales en cuestin como si fueran sintientes. En
segundo lugar, el Principio de la Duda Razonable: debemos redoblar los esfuerzos
destinados al bienestar animal en aquellos casos que involucran animales sobre los que
existe una duda razonable de que puedan ser sintientes [Kirwood, 2005]
Duncan y Petherick [1991:5017-5022] han introducido una serie de distinciones que
ayudan en parte a despejar esas dudas. En su opinin, hay que distinguir entre detectar
(detecting), sentir (feeling) y percibir (perceiving): El sistema sensorial de un animal
es un subsistema de su sistema nervioso central, compuesto de neurosensores, vas y
ramificaciones neuronales conducentes a la correspondiente rea cortical primaria del
cerebro (Duncan y Petherick, 1999: 5017). Segn esto, todo animal slo se da cuenta (is
aware of) de una fraccin de los inputs o insumos sensoriales que impactan en su
sistema nervioso central en un momento dado. Este darse cuenta tiene por tanto mucho
que ver mucho que ver con la atencin dirigida. Percibir, por el contrario, es algo ms
que sentir estmulos internos o externos. Implica cierto procesamiento o interpretacin
en otras reas del cerebro, las reas sensoriales corticales secundarias o terciarias. De
acuerdo con esta definicin, es posible tener algunas sensaciones sin percepciones
(sentir fro o calor, hambre o saciedad, o incluso dolor); sentir es darse cuenta (being
aware) de eventos corporales, percibir es detectar e interpretar seales que
normalmente se originan en eventos externos . Segn Duncan y Petherick, un animal se
da cuenta (o nota) un estmulo si lo siente (para los eventos externos) o si lo percibe
(para los eventos externos). Tras estos procesos cognitivos (los ms bsicos), se hallan la
memoria y el aprendizaje. Ambos involucran produccin y reconstruccin de circuitos
neuronales. Memoria y aprendizaje involucran anticipacin y por lo tanto capacidad de
sorpresa [1991: 5018]. Toda esta reconstruccin de los procesos de la cognicin tienen
obvias consecuencias para el bienestar animal, particularmente relevantes para el caso
de dolor: Hay animales que quiz no tengan la capacidad cognitiva de recordar y
sufrimiento emocional. Pero existen adems otro tipo de indicios que deben extender
nuestra tica a especies no-humanas que manifiestan conductualmente su sufrimiento
2. Indicios conductuales del dolor y el sufrimiento emocional en los animales
En su obra The Expression of Emotions in Man and Animals [1872], Charles
Darwin document cmo muchas especies animales comparten modos de conducta
semejantes ante el sufrimiento: conductas repetitivas y estereotipadas, vocalizaciones,
falta de motivacin, letargia, anorexia, ausencia de respuesta ante otros animales, etc.
Darwin transcribe reportes de conductas de animales en distintas condiciones
emocionales,
flamencos y los caballos, por ejemplo, golpean el suelo con los patas en seal de
impaciencia por el retraso de la comida. Cuando atareado en su invernadero con
estudios sobre botnica, Darwin dejaba sin paseo a su perro, adoptaba un aspecto
apesadumbrado que su familia bautiz como aire de invernadero. He aqu otros
ejemplos : Cuando un animal es torturado por el dolor, en general se desahoga con
horribles contorsiones; si tiene la costumbre de hace uso de la voz, deja escapar gritos
penetrantes o sordos gemidos ; casi todos los msculos del cuerpo entran vigorosamente
en accin. En el hombre, la boca se contrae fuertemente; los latidos suelen crisparse, los
dientes se aprietan o se frotan con ruido los unos contra los otros [] He odo
perfectamente ese frotamiento de dientes en una vaca atacada de una inflamacin
intestinal muy dolorosa. La hembra del hipoptamo del zoolgico sufri mucho cuando
pari: caminaba al azar abriendo y cerrando las mandbulas chocando los dientes con
ruido [] El dolor agudo empuja al animal a ejecutar los esfuerzos ms violentos y mas
variados para escapar a la causa que lo produce. Cuando una lesin es producida en un
miembro en una parte aislada del cuerpo, se suele observar en el animal una disposicin
a sacudir aquella parte
sacudir el mal y
inquietud , afliccin, pena, amor, ira, agresin, indiferencia, vergenza, sorpresa , todo
ello documentados en estudios de campo. Sobre su metodologa, afirma Bekoff: Es
sorprendentemente fcil reconocer emociones bsicas o primarias en los animales. Todo
lo que tenemos que hacer es mirar, ver y oler. Sus caras, sus ojos y las formas en que se
conducen pueden ser empleadas para hacer robustas inferencias sobre lo que estn
sintiendo . Los cambios en tono muscular, en su postura, en los ruidos que producen y
sus vocalizaciones, en las feromonas que desprenden. Todos estos cambios, por separado
o en su conjunto , indican respuestas emocionales a ciertas situaciones [ 2007: 7].
Bekoff documenta lobos que sienten afliccin e incluso duelo, monos que son castigados
por otros monos y que se avergenzan, peces que saben evitar el dolor, cerdos que
aprenden a tolerarlo pasando rpidamente por un valla electrificada, iguanas que se
ruborizan , primates solidarios, coyotes bipolares y elefantes rencorosos, por citar slo
unos cuantos ejemplos de conducta emocional en los animales.
3. Escepticismo cientfico
Pese a todos los datos aportados, la etologa cognitiva es puesta seriamente en
cuestin por cientficos ms partidarios de enfoques neurofisiolgicos, quienes
aconsejan a los etlogos de campo, a quienes buscan evidencias conductuales y
evolutivas para las emociones en los animales,
animal u
Este
con un dualismo
no tienen alma (tampoco la tenan los negros o los indios para los conquistadores
europeos , lo cual justificaba la santidad de su guerras coloniales). De ah la importancia
de combatir
profesionales de las auto-denominadas ciencias del espritu Que, pese a los siglos
transcurridos, tengamos an que defender la existencia de la cognicin y las emociones
animales sigue siendo algo prximo al ridculo, como afirmaba David Hume en la
seccin XVI de su Tratado de la Naturaleza Humana : Prximo al rdiculo de negar una
verdad evidente est el de tomarse mucho esfuerzo por defenderla; y ninguna verdad me
parece ten evidente como la de que las bestias poseen sentimiento y razn, igual que los
hombres. Los argumentos son en este caso tan obvios que no escaparn nunca ni al ms
estpido e ignorante . [Hume, 1793: 505]
REFERENCIAS
Allen, Colin 1998. Assessing animal cognition: ethological and philosophical
perspectives. Journal of Animal Science, num. 76: 42-47
Allen, Colin y Mark Bekoff 2007. Animal minds, cognitive ethology and ethics. Journal
of Ethics (11): 299-317.
Bekoff, Mark 2007. The emotional lives of animals. Novato, CA: New World Library.
Darwin, Charles 1872/1902. La expresin de las emociones en el hombre y los animales,
Valencia: F. Sempere Editores.
Duncan, Ian y J.C. Petherick 1991. The implications of cognitive processes for animal
welfare. Journal of Animal Science, num. 69: 5017-5022.
Hume, David 1739. Tratado de la Naturaleza Humana. Madrid: Editora Nacional
Kirwood, James 2005. The distribution of the capacity of animal sentience in the animal
kingdom . En From Darwin to Dawkins: the science and implications of animal