Editorial UOC

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Captulo I. Introduccin a la estimulacin cognitiva

y la rehabilitacin neuropsicolgica
1. Concepto de estimulacin cognitiva y
rehabilitacin neuropsicolgica
2. Objetivos de la estimulacin cognitiva y la rehabilitacin
neuropsicolgica
3. Enfoques en rehabilitacin neuropsicolgica
4. Notas sobre las bases biolgicas de la intervencin
5. Restauracin y reentrenamiento de la funcin
6. Compensacin de la funcin
6.1. Entrenamiento en habilidades especficas
6.2. Entrenamiento en estrategias metacognitivas
6.3. Uso de ayudas externas
6.4. Modificacin del entorno y acomodacin de las tareas
7. Factores implicados en la toma de decisiones
7.1. Aspectos neurolgicos
7.2. Estado neuropsicolgico
7.3. Factores psicosociales
7.4. Estado de la investigacin
8. Consideraciones finales en estimulacin cognitiva
y rehabilitacin neuropsicolgica
9. Conclusiones

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Captulo II. Estimulacin cognitiva y rehabilitacin neuropsicolgica

de la atencin
1. Introduccin
2. Definicin, clasificacin y aspectos fundamentales
de la atencin
2.1. Definicin

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4.

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Estimulacin y cognicin

2.2. Modelos cognitivos y neuroanatmicos de la atencin

2.3. Una visin pragmtica sobre los componentes
y redes atencionales
Alteraciones de la atencin
3.1 Alteraciones de la alerta y la atencin focalizada
3.2 Alteraciones de la vigilancia y la atencin sostenida
3.3 Alteraciones de la atencin selectiva
3.4. Alteraciones de la atencin alternante
3.5. Alteraciones de la atencin dividida
3.6. Alteraciones de la velocidad de procesamiento
de informacin
3.7. Heminegligencia
Evaluacin de la atencin
4.1. Tests y pruebas de evaluacin estandarizadas
para la evaluacin de la atencin
4.2. Evaluacin del componente de arousal de la atencin
4.3. Evaluacin del componente de orientacin de la atencin
4.4. Evaluacin del componente ejecutivo de la atencin
y la velocidad de procesamiento
Estrategias generales para la estimulacin de la atencin
5.1. Estimulacin y entrenamiento directo de
los procesos atencionales
5.2. Efectividad y generalizacin de los resultados
de la intervencin
Tareas especficas para la estimulacin
y rehabilitacin de la atencin

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Captulo III. Estimulacin cognitiva y rehabilitacin

neuropsicolgica de la memoria
1. Introduccin
2. Modelos tericos y clasificacin de la memoria
2.1. Modelo multialmacn de Atkinson y Shifrin (1968):
Clasificacin por sistemas de memoria
2.2. Modelo de niveles de procesamiento de Craik y Lokhart (1972):
Clasificacin en funcin del nivel de procesamiento
2.3. Modelo de memoria operativa de Baddeley y Hitch (1974):
Cambio del concepto de memoria a corto plazo

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3.

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2.4. Clasificacin en funcin de la intencionalidad

2.5. Clasificacin en funcin del tiempo
Bases neuroanatmicas de la memoria
3.1. Sistema lmbico
3.2. Diencfalo
3.3. Cortex cerebral
3.4. Ganglios bsales y cerebelo
Alteraciones de la memoria
4.1. Amnesias persistentes
4.2. Amnesias transitorias
Evaluacin de la memoria
5.1. Escalas breves de rastreo cognitivo
5.2. Pruebas especficas de evaluacin de
los diferentes sistemas de memoria
5.3. Bateras generales de evaluacin de la memoria
5.4. Cuestionarios de valoracin subjetiva de quejas
de memoria
Estrategias generales para la estimulacin de la memoria
6.1. Principios bsicos
6.2. Estrategias de memoria
Tareas especficas para la estimulacin y rehabilitacin
de la memoria
7.1. Estimulacin de la memoria sensorial
7.2. Estimulacin de la memoria a corto plazo
7.3. Estimulacin de la memoria operativa
7.4. Estimulacin de la memoria a largo plazo

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Captulo IV. Estimulacin cognitiva y rehabilitacin

neuropsicolgica de la percepcin
1. Introduccin
2. Definicin y bases fisiolgicas
del procesamiento perceptivo visual
2.1. Bases fisiolgicas de la percepcin visual
o cmo recibimos la informacin
3. Modelos cognitivos de la percepcin visual
3.1. Modelo de reconocimiento de objetos de Warrington
yTaylor(1973)

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Estimulacin y cognicin

3.2. Teora computacional de Marr (1982)

3.3. odelo cognoscitivo de Humphreys y Riddoch (1987)
3.4. Modelo de integracin de caractersticas de Treisman (1987)
Alteraciones de la percepcin visual
4.1. Dificultades visoespaciales
4.2. Dificultades visoperceptivas
4.3. Agnosias visuales
Evaluacin de las alteraciones de la percepcin o agnosias
Estrategias generales de rehabilitacin de
las alteraciones perceptivas
Tareas especficas para la estimulacin
y rehabilitacin de las gnosias
7.1. Estimulacin de la atencin y las capacidades visuoespaciales
7.2. Estimulacin del reconocimiento de objetos y rostros

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CAPTULO V. Estimulacin cognitiva y rehabilitacin

neuropsicolgica las praxias
1. Introduccin
2. Bases neuroanatmicas del procesamiento motor
3. Modelos cognitivos de la accin motora voluntaria
3.1. Modelo multicomponencial complejo de Rothis,
Ochipa y Heilman (1991)
3.2. Modelo comparado de Jeannerod (1997)
4. Alteraciones del movimiento voluntario o apraxias
4.1. Clases de apraxias
5. Valoracin del movimiento voluntario o praxias
5.1. Pruebas estandarizadas de evaluacin de las praxias
5.2. Valoracin objetiva de las praxias
6. Estrategias generales para la estimulacin de las praxias
7. Tareas especficas para la estimulacin y rehabilitacin
de las praxias
7.1. Apraxia ideomotora e ideatoria
7.2 Apraxia constructiva
7.3. Apraxia para la marcha
7.4. Apraxia bucofacial

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Captulo VI. Estimulacin cognitiva y rehabilitacin

neuropsicolgica del lenguaje
1. Introduccin
2. Definicin, clasificacin y aspectos fundamentales del lenguaje
2.1. Comprensin oral
2.2. Expresin oral
2.3. Lectura
2.4. Escritura
3. Bases neuroanatmicas del lenguaje
3.1. Produccin del lenguaje
3.2. Comprensin del lenguaje
3.3. Estructuras extracorticales implicadas en el lenguaje
3.4. Especializacin hemisfrica
4. Alteraciones del lenguaje
4.1. Modelo clsico
4.2. Modelo cognitivo
5. Evaluacin del lenguaje
5.1. La evaluacin desde la metodologa clsica
5.2. La evaluacin desde la metodologa cognitiva
6. Estrategias generales para la estimulacin del lenguaje
6.1. Recomendaciones prcticas
6.2. Material indicado
7. Tareas especficas para la estimulacin
y rehabilitacin del lenguaje

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Captulo VII. Estimulacin y rehabilitacin

de las funciones ejecutivas
1. Introduccin
2. Definicin y aspectos fundamentales de
las funciones ejecutivas
3. Alteraciones de las funciones ejecutivas
4. Bases neuroanatmicas de las funciones ejecutivas
5. Modelos de funciones ejecutivas y sus implicaciones
en la rehabilitacin
5.1. Modelos de memoria de trabajo
5.2. Modelos de Cohn y Grafman

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Estimulacin y cognicin

5.3. Modelo de Norman y Shallice

5.4. Hiptesis del marcador somtico
6. Evaluacin de las funciones ejecutivas
7. La rehabilitacin de las funciones ejecutivas:
consideraciones generales
8. Estimulacin y rehabilitacin de las funciones ejecutivas
8.1. El programa de rehabilitacin de las funciones ejecutivas
de Sohlberg y Mateer
8.2. Tcnicas y programas para el tratamiento
de los dficit ejecutivos y resolucin de problemas
8.3. Tareas especficas para la estimulacin y rehabilitacin
de las funciones ejecutivas
9. Efectividad de la rehabilitacin de funciones ejecutivas
10. Conclusiones

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Glosario

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Bibliografa

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