Bacharelado em Fsica: Materiais e Nanotecnologia

TPICO 1 IDENTIFICAO DA UNIDADE PROPONENTE DO CURSO

Nome:
INSTITUTO DE FSICA
Endereo:
Av. Bento Gonalves, 9500
Cidade:
Porto Alegre
Estado:
RS
CEP: 91501 970
Fone:
3308 6535
Fax:
3308 7286
e-mail: secgeral@if.ufrgs.br
Breve apresentao da Unidade: O Instituto de Fsica da UFRGS, institudo em 1959, originrio do Centro de
Pesquisas Fsicas da UFRGS, fundado em 1953. A misso central do Instituto de Fsica a realizao de pesquisa
bsica e o ensino a estudantes de graduao e de ps-graduao, a qual est totalmente integrada tradio
histrica e universal que identifica a Universidade com a busca do conhecimento e o compromisso com a excelncia
intelectual. Dessa busca e desse compromisso derivam, e por eles so qualificadas, atividades de extenso do
Instituto nas reas de educao continuada, difuso cientfica, e interao com empresas.
Coordenador do Projeto
Nome:
Naira Maria Balzaretti
Fone:
3308 6489
Fax:
3308 7286
E-mail:
naira@if.ufrgs.br,comgradfis@if.ufrgs.br

TPICO 2 DO CURSO OBJETO DE PEDIDO DE CRIAO

Denominao

Curso de:
Habilitao:

Bacharel em Fsica
Materiais e Nanotecnologia

Total de vagas anuais (em uma ou duas entradas)

20 vagas anuais em uma entrada no 1 semestre

Nmero de alunos por turma

20 alunos por turma*

Turnos de funcionamento

Manh e tarde

Disciplinas tericas:

1.912,5 h

Disciplinas/Atividades terico prticas:

262,5 h

Estgio:

120 h (Trabalho de Concluso de Curso)

Eletivas:

360 h

Carga horria total do curso

2.655 h + 90 h atividades complementares

Integralizao da carga horria do curso: limite mnimo Mnimo: 4,5 anos (9 semestres)
e mximo
Mximo: 9 anos (18 semestres)
Bases legais do curso

PARECER CNE/CES 1.304/2001 HOMOLOGADO

E artigo 81 da LDB

Objetivos do Curso

Formao de fsicos com conhecimentos slidos e

atualizados em Fsica, com habilidades interdisciplinares
na rea de materiais e nanotecnologia.
Estas
habilidades visam atender as expectativas atuais e
futuras de atuao dos fsicos em diferentes setores de
desenvolvimento cientfico e tecnolgico nas reas de

nanocincia e nanotecnologia.
1. PERFIL DOS FORMANDOS
O Bacharel em Fsica deve ser um profissional que,
apoiado em conhecimentos slidos e atualizados em
Fsica, deve ser capaz de abordar e tratar problemas
novos e tradicionais e deve estar sempre preocupado
em buscar novas formas do saber e do fazer cientfico ou
tecnolgico. Em todas as suas atividades a atitude de
investigao deve estar sempre presente, embora
associada a diferentes formas e objetivos de trabalho. O
Bacharel em Fsica: Materiais e Nanotecnologia dever
ter um perfil interdisciplinar tanto para atuao
acadmica em diversas reas da Fsica, como para
atuao em diversos setores de desenvolvimento nas
reas de nanocincia e nanotecnologia.
Peso das provas do Concurso Vestibular
Fsica:
3
Literatura: 1
Lng. Estr.: 1
Port.:
3
Biologia:
1
Qumica:
2
Geografia: 1
Histria:
1
Matemtica: 2**
*Aproximadamente 70% das disciplinas sero compartilhadas com os outros 3 cursos de Bacharelado em Fsica.
** Se for possvel, o peso da prova de Matemtica tambm deveria ser 3, juntamente com Fsica e Portugus.
Perfil de Egresso pretendido

TPICO 3 PROJETO PEDAGGICO DO CURSO

Misso
Formao de fsicos com conhecimentos slidos e atualizados em Fsica, com habilidades especficas que
caracterizem um perfil interdisciplinar para atuao em nanocincia e nanotecnologia.
Finalidade do Curso
A formao de um fsico com habilitao em materiais e nanotecnologia visa atender as expectativas atuais e
futuras de atuao dos fsicos em diferentes setores de desenvolvimento cientfico e tecnolgico nas reas de
nanocincia e nanotecnologia.
Justificativa da Proposta
De acordo com as Diretrizes Curriculares para os Cursos de Fsica, a formao do fsico deve levar em conta
tanto as perspectivas tradicionais de atuao dessa profisso, como novas demandas que vm emergindo nas
ltimas dcadas. Em uma sociedade em rpida transformao, como esta em que hoje vivemos, surgem
continuamente novas funes sociais e novos campos de atuao, colocando em questo os paradigmas
profissionais anteriores, com perfis j conhecidos e bem estabelecidos. Dessa forma, este curso est sendo criado
como resposta ao desafio de propor uma formao que seja, ao mesmo tempo, ampla e flexvel, que desenvolva
habilidades e conhecimentos necessrios s expectativas atuais, e capaz de adequao a diferentes perspectivas de
atuao futura na rea de nanocincia e nanotecnologia. Esta nova rea do conhecimento intrinsecamente
interdisciplinar, extremamente dinmica, e fundamental formar fsicos com um perfil apropriado para atuao
nesta rea.
Objetivos do Curso

Formar fsicos com uma slida e atualizada formao em fsica geral, matemtica, fsica clssica, fsica
moderna e contempornea. Em paralelo, desenvolver habilidades especficas que caracterizem um perfil
interdisciplinar atravs de novas disciplinas cujas smulas tm por objetivo fornecer formao bsica nas reas de
materiais, nanocincia e nanotecnologia.
Habilidades e competncias a serem obtidas
As competncias essenciais, de acordo com as Diretrizes Curriculares para os Cursos de Fsica, a serem
obtidas, so:
1. Dominar princpios gerais e fundamentos da Fsica, estando familiarizado com suas reas clssicas e modernas;
2. descrever e explicar fenmenos naturais, processos e equipamentos tecnolgicos em termos de conceitos, teorias
e princpios fsicos gerais;
3. diagnosticar, formular e encaminhar a soluo de problemas fsicos, experimentais ou tericos, prticos ou
abstratos, fazendo uso dos instrumentos laboratoriais ou matemticos apropriados;
4. manter atualizada sua cultura cientfica geral e sua cultura tcnica profissional especfica;
5. desenvolver uma tica de atuao profissional e a conseqente responsabilidade social, compreendendo a Cincia
como conhecimento histrico, desenvolvido em diferentes contextos scio-polticos, culturais e econmicos.
As habilidades gerais a serem obtidas so:
1. Utilizar a matemtica como uma linguagem para a expresso dos fenmenos naturais;
2. resolver problemas experimentais, desde seu reconhecimento e a realizao de medies, at anlise de
resultados;
3. propor, elaborar e utilizar modelos fsicos, reconhecendo seus domnios de validade;
4. concentrar esforos e persistir na busca de solues para problemas de soluo elaborada e demorada;
5. utilizar a linguagem cientfica na expresso de conceitos fsicos, na descrio de procedimentos de trabalhos
cientficos e na divulgao de seus resultados;
6. utilizar os diversos recursos da informtica, dispondo de noes de linguagem computacional;
7. conhecer e absorver novas tcnicas, mtodos ou uso de instrumentos, seja em medies, seja em anlise de
dados (tericos ou experimentais);
8. reconhecer as relaes do desenvolvimento da Fsica com outras reas do saber, tecnologias e instncias sociais,
especialmente contemporneas;
9. apresentar resultados cientficos em distintas formas de expresso, tais como relatrios, trabalhos para
publicao, seminrios e palestras.
As habilidades especficas do Fsico com habilitao em Materiais e Nanotecnologia a serem obtidas so:
1. Ter domnio sobre os diferentes tipos de materiais e suas propriedades eltricas, pticas, magnticas, mecnicas e
trmicas;
2. ter domnio sobre a fsica e a qumica de sistemas de baixa dimensionalidade (escala nano);
3. ter domnio sobre diferentes tcnicas de produo e caracterizao de materiais na escala nanomtrica;

4. ter conhecimento sobre diferentes tcnicas de simulao de sistemas de baixa dimensionalidade.

Perfil do Egresso Pretendido
O Bacharel em Fsica pesquisador deve ser um profissional que, apoiado em conhecimentos slidos e
atualizados em Fsica, deve ser capaz de abordar e tratar problemas novos e tradicionais e deve estar sempre
preocupado em buscar novas formas do saber e do fazer cientfico ou tecnolgico. Em todas as suas atividades a
atitude de investigao deve estar sempre presente, embora associada a diferentes formas e objetivos de trabalho.
O Fsico com habilitao em Materiais e Nanotecnologia dever ter um perfil interdisciplinar tanto para atuao
acadmica em diversas reas como para atuao em diversos setores de desenvolvimento que exijam habilidades
em nanocincia e nanotecnologia.
reas de atuao do egresso
O Bacharel em Fsica pesquisador est apto para atuar na Academia como professor do ensino superior e
para desenvolver pesquisa cientfica, bem como, para atuar em setores, pblicos ou privados, que exijam habilidades
interdisciplinares na rea de nanocincia e nanotecnologia como, por exemplo, em indstrias e centros de pesquisa
voltados produo de novos materiais e produtos baseados em nanotecnologia.
Grade Curricular do Curso (quadro)
DISCIPLINAS

FIS01XX1
Fsica Geral I A
FIS01XX2
Fsica Experimental I A
MAT01353
Clculo e Geometria Analtica IA
QUI01009
Qumica Fundamental A
FIS01XX3
Fsica Geral II A

CARGA
HORRIA
1 SEMESTRE
90

PRREQUISITO

CRDITOS

CARTER

Obrigatria

30

Obrigatria

90

Obrigatria

60

Obrigatria

Obrigatria

Obrigatria

Obrigatria

2 SEMESTRE
90

FIS01XX4
Fsica Experimental II A

30

MAT01354
Clculo e Geometria Analtica IIA
MAT01355
lgebra Linear IA
QUI02201
Qumica Orgnica Fundamental

90

FIS01XX1 E
FIS01XX2
OU
FIS01200 E
MAT01353
FIS01XX1 E
FIS01XX2
OU
FIS01200 E
MAT01353
MAT01353

60

MAT01353

Obrigatria

60

QUI01009
OU
QUI01016

Obrigatria

FIS01XX3 E
FIS01XX4
OU
FIS01201 E
MAT01354
FIS01XX3 E

Obrigatria

Obrigatria

FIS01XX5
Fsica Geral III A

FIS01XX6

3 SEMESTRE
90

30

Fsica Experimental III A

MAT01167
Equaes Diferenciais II

90

FIS01203
Mtodos Computacionais da Fsica A
MAT02219
Probabilidade e Estatstica

60

FIS01XX4
OU
FIS01201 E
MAT01354
MAT01354
E
MAT01355
MAT01353

60

FIS01XX7
Fsica Geral IV A

Obrigatria

Obrigatria

MAT01353

Obrigatria

FIS01XX5 E
FIS01XX6
OU
FIS01202
FIS01XX5 E
FIS01XX6
OU
FIS01202
MAT01167

Obrigatria

Obrigatria

Obrigatria

FIS01XX5
OU
FIS01202
FIS01XX3
OU
FIS01201 E
MAT01167

Obrigatria

Obrigatria

Obrigatria

90

FIS01XX7
OU
FIS01204 E
MAT01168
FIS01205

Obrigatria

90

MAT01168

Obrigatria

45

FIS01XX7
OU
FIS01204 E
QUI01009
OU
QUI01016

Obrigatria

FIS01207 E
FIS01208
FIS01020 E
FIS01208
FIS01XX7
OU
FIS01204 E
FIS01207

Obrigatria

Obrigatria

Obrigatria

FIS01210

Obrigatria

4 SEMESTRE
90

FIS01XX8
Fsica Experimental IV A

30

MAT01168
Matemtica Aplicada II
FIS01008
Eletrnica Bsica

90

FIS01205
Mecnica Clssica I A

60

FIS01208
Introduo Fsica Quntica IA

FIS01020
Termodinmica A
FIS01207
Fsica Matemtica IA
FIS01052
Laboratrio de Fsica Moderna

FIS01210
Mecnica Quntica
FIS01217
Fsica de Materiais
FIS01211
Teoria Eletromagntica IB

FIS01MN1
Fsica de Sistemas de Baixa Dimensionalidade

60

5 SEMESTRE
60

6 SEMESTRE
90
60
90

7 SEMESTRE
90

FIS01215
Mecnica Estatstica A
FIS01MN2
Fabricao e caracterizao de nanoestruturas I
QUI03322
Qumica Computacional

90
8 SEMESTRE
90
60

9 SEMESTRE
FIS01MN3
60
Fabricao e caracterizao de nanoestruturas II
Trabalho de Concluso de Curso - FIS
120
ELETIVAS (24 crditos)

FIS01020 E
FIS01210

Obrigatria

FIS01MN1

Obrigatria

FIS01203 E
QUI02201 E
FIS01MN1

Obrigatria

FIS01MN2

Obrigatria

160 cr

Obrigatria

FIS01030
Estado Slido A
FIS0XX09
Fronteiras da Fsica
FIS01209
Mecnica Clssica II
FIS01206
Mtodos Computacionais da Fsica B
FIS01216
Mtodos Computacionais da Fsica C
FIS01214
Fsica Nuclear e de Partculas
FIS01213
Fsica Atmica e Molecular
ENG06014
Microscopia Eletrnica de Transmisso
QUI03002
Espectroscopia

60

FIS01210

Eletiva

30

------------

Eletiva

90

FIS01205

Eletiva

60

FIS01203

Eletiva

60

FIS01206

Eletiva

60

Eletiva

Eletiva

Eletiva

Eletiva

QUI03324
Qumica Nuclear e Radioqumica
QUI03309
Fsico-Qumica IB
QUI03310
Fsico-Qumica II B
GEO02016
Tcnicas Analticas

60

FIS01210 E
FIS01211
FIS01210 E
FIS1211
FIS01XX7 OU
FIS01204
FIS01XX5 OU
FIS01202 E
MAT01167
CRE060

Eletiva

QUI02201 E
MAT01354
QUI03309

Eletiva

Eletiva

QUI01009 E
FIS01XX7 OU
FIS01204
CRE080

Eletiva

Eletiva

Eletiva

Eletiva

Eletiva

Eletiva

Eletiva

60
60
60

60
60
60

FIS01050
60
Tpicos Avanados em Fsica I
FIS01051
60
CRE080
Tpicos Avanados em Fsica II
FIS01219
60
FIS01205 E
Introduo aos Sistemas Dinmicos
FIS01203
FIS01033
60
FIS01208
Histria e Epistemologia da Fsica
FIS01014
60
FIS01205
Fsica de Fluidos A
FIS02010
60
FIS01XX1 OU
Fundamentos de Astronomia e Astrofsica
FIS01200
ATIVIDADES COMPLEMENTARES (6 crditos)

Resolues 13 e 14/2007 Comgrad/FIS

Quadro Resumo com total de horas das disciplinas/atividades de formao bsica, instrumental, profissional e
complementar
Formao Bsica
Formao Instrumental
Formao Profissional
Formao Complementar
Eletivas

1.912,5 h
262,5 h
120 h (TCC)
90 h
360 h

Smulas/Programas de Trabalho das Disciplinas novas do Curso com Bibliografia Bsica:

As disciplinas com numerao definida j existem e so ministradas regularmente. As smulas das novas
disciplinas especficas deste curso, identificadas na grade curricular acima como FIS01MNX, esto descritas abaixo:
FIS01MN1 Fsica de sistemas de baixa dimensionalidade
Pr-requisito: FIS01210
Smula
Redes de Bravais e estrutura cristalina. Escalas de comprimento: comprimento de onda de de Broglie e raio de Bohr.
xcitons. Confinamento quntico. Teoria de perturbao no degenerada. Oscilador no harmnico. Densidade de
estados. Absoro. Transies interbanda. Emisso. Bandas de energia. Aproximao K-P. Tunelamento.
Aproximao WKB.
Objetivos
Desenvolver o entendimento da estrutura e propriedades de tomos, molculas e cristais, de sua interao entre si
e com os campos eltrico e magntico, com nfase em sistemas de baixa dimensionalidade (2D, 1D e pontos
qunticos). Utilizar elementos de mecnica quntica e apresentar teorias semi-clssicas para relacionar
caractersticas microscpicas com resultados experimentais macroscpicos.
Contedo Programtico
Unidade 1: Redes de Bravais e estrutura cristalina. Escalas de comprimento. xcitons. Confinamento.
Unidade 2: Teoria de perturbao no degenerada. Densidade de estados. Absoro. Transies interbanda.
Emisso.
Unidade 3: Bandas de energia. Aproximao K-P. Tunelamento. Aproximao WKB.
Bibliografia
M. Kuno, Introduction to Nanoscience and Nanotechnology: A Workbook. University of Notre Dame, 2005
E.L. Wolf, Nanophysics and Nanotechnolgy: an Introduction to Modern Concepts in Nanoscience. Wiley, 2004.
R. Waser, Ed. Nanoelectronics and Information Technology, Wiley-VCH, 2003 (ISBN 3-527-40363-9
C.J. Chen, Introduction to Scanning Tunneling Microscopy, New York: Oxford University Press, 1993
S. Datta, Quantum Phenomena. Reading: Addison-Wesley, 1989
M.S. Dresselhaus, G. Dresselhaus and P.C. Ekund, Science of Fullerenes and Carbon Nanotubes, San Diego: Academic
Press, 1995
D.J. Griffiths, Introduction to Quantum Mechanics, Englewood Cliffs: Prentice Hall, 1995
H.C. Hoch, L.W. Jelinski and H.G. Craighead, Nanofabrication and Biosystems, Cambridge: Cambridge University
Press, 1996
C. Kittel, Introduction to Solid State Physics, New York: John Wiley, 1996
C.C. Koch, Nanostructured Materials. Norwich: Noyes Publications, 2002
C.P. Poole and F. Owens, Introduction to Nanotechnology. Hoboken: John Wiley, 2003
G. Timp, Nanotechnology, New York: Springer, 1999
M. Di Ventra et al., Introduction to Nanoscale Science and Technology, Springer-Verlag, 2004
C. Dupas et al., Nanoscience, Nanotechnology and Nanophysics, Springer-Verlag, 2007
FIS01MN2 Fabricao e caracterizao de nanoestruturas I
Pr-requisito: FIS01MN1
Smula
Elementos da interao de ftons, eltrons e ons com a matria. Deposio de materiais via fsica (evaporao
resistiva e com feixe de eltrons, pulverizao catdica) e qumica; epitaxia; elipsometria espectroscpica; litorafia

(convencional, com feixes de eltrons ou ons e com sonda de varredura); feixes de ons focalizado; nanoimpresso;
crescimento controlado por reao qumica, auto-montagem e montagem guiada; microscopias com sonda de
varredura (tunelamento eletrnico, fora atmica, fora magntica e ptica de campo prximo); microscopias
eletrnicas de varredura e de transmisso; foto e eletroluminescncia; difrao, absoro e espalhamento de raios
X; espectroscopia eletrnica; anlises com feixes de ons.
Objetivos
Ao final do semestre o aluno dever ser capaz de reconhecer o uso convencional, as vantagens e as limitaes de
diferentes tcnicas de fabricao e caracterizao no campo da nanocincia e nanotecnologia. Com base nesses
conhecimentos, dever ser capaz de propor tcnicas adequadas para solucionar problemas na rea.
Contedo Programtico
Unidade 1: Interao de ftons, eltrons e ons com a matria. Deposio de materiais via fsica e qumica.
Unidade 2: Crescimento controlado por reao qumica, auto-montagem e montagem guiada; microscopias com
sonda de varredura; microscopias eletrnicas de varredura e de transmisso.
Unidade 3: Foto e eletroluminescncia; difrao, absoro e espalhamento de raios X; espectroscopia eletrnica;
anlises com feixes de ons.
Bibliografia
J.I. Goldstein et al., Scanning Electron Microscopy and X-ray Microanalysis
R.F. Egerton, Electron Energy Loss Spectroscopy in the Electron Microscope
D.B. Williams and C.B. Carter, Transmission Electron Microscopy: a Textbook for Materials Science
A. Zangwill, Physics at Surfaces, Cambridge University Press, NY, 1988
L.C. Feldman, J.W. Mayer, Fundamentals of Surface and Thin Film Analysis. North Holland, NY, 1986
R. Wiesendanger, Scanning Probe Microscopy: Analytical Methods, Springer Verlag, NY, 1998
C. Dupas et al., Nanoscience, Nanotechnology and Nanophysics, Springer-Verlag, 2007H.
Lth, Solid Surfaces, Interfaces and Thin Films
C.J. Chen, Introduction to Scanning Tunneling Microscopy, New York: Oxford University Press, 1993
H.C. Hoch, L.W. Jelinski and H.G. Craighead, Nanofabrication and Biosystems, Cambridge: Cambridge University
Press, 1996
Walls (ed), Methods of Surface Analysis
M.J. Jackson (ed), Microfabrication and Nanomanufacturing
H. Nejo (ed), Nanostructures Fabrication and Analysis
FIS01MN3 Fabricao e caracterizao de nanoestruturas II
Pr-requisito: FIS01MN2
Smula
Nanoeletrnica, propriedades pticas em nanoescala, nanomagnetismo, propriedades trmicas em nanoescala,
propriedades mecnicas em nanoescala. Aplicaes tecnolgicas.
Objetivos
Ao final do semestre o aluno dever ser capaz de identificar e compreender aplicaes de nanoestruturas baseadas
em suas diferentes propriedades. Com base nesses conhecimentos, dever ser capaz de discutir novas aplicaes em
potencial.
Contedo Programtico
Unidade 1: Nanoeletrnica, propriedades pticas em nanoescala.
Unidade 2: Nanomagnetismo, propriedades trmicas em nanoescala.
Unidade 3: Propriedades mecnicas em nanoescala. Aplicaes tecnolgicas.
Bibliografia
R. Waser, Ed. Nanoelectronics and Information Technology, Wiley-VCH, 2003 (ISBN 3-527-40363-9
S. Datta, Quantum Phenomena. Reading: Addison-Wesley, 1989
M.S. Dresselhaus, G. Dresselhaus and P.C. Ekund, Science of Fullerenes and Carbon Nanotubes, San Diego: Academic
Press, 1995
D.J. Griffiths, Introduction to Quantum Mechanics, Englewood Cliffs: Prentice Hall, 1995
C. Kittel, Introduction to Solid State Physics, New York: John Wiley, 1996
C.C. Koch, Nanostructured Materials. Norwich: Noyes Publications, 2002
C.P. Poole and F. Owens, Introduction to Nanotechnology. Hoboken: John Wiley, 2003
G. Timp, Nanotechnology, New York: Springer, 1999
FIS01XX09 Fronteiras da Fsica
Pr-requisito: nenhum

Smula:
Tpicos recentes de pesquisa em Fsica.
Quadro Resumo das disciplinas por semestre, professor, titulao e experincia profissional acadmica e no
acadmica
Todas as disciplinas em todos os semestres do curso devero ser ministradas por professores preferencialmente com
ttulo de Doutor e com experincia profissional acadmica.
Poltica de Estgio Supervisionado
Este curso no contempla Estgio Supervisionado.
Sistema de Avaliao do Processo Ensino/Aprendizagem
Sistema convencional adotado na UFRGS (Resoluo 17/2007 CEPE), baseado na avaliao por desempenho em
disciplinas/atividades de ensino com atribuio de conceitos.
Caracterizar o Processo de Integrao Ensino, Pesquisa e Extenso
O Instituto de Fsica tem larga tradio em pesquisa e ps-graduao de excelente nvel, avaliado com conceito
mximo da CAPES. Os ingressantes no curso tero acesso Iniciao Cientfica com pesquisadores com dedicao
exclusiva, bem como com atividades de extenso, tambm realizadas na Unidade. Alm disso, na realizao do
Trabalho de Concluso de Curso e das Atividades Complementares, o estudante ter oportunidade de vivenciar a
integrao ensino, pesquisa e extenso.
Relacionar as Atividades Complementares de Ensino, Pesquisa e Extenso
Podero ser consideradas Atividades Complementares (Resoluo 14/2007 Comgrad/FIS):
I - atividades de extenso universitria, realizadas na UFRGS, nas seguintes categorias e ordem de precedncia:
a) participao ativa em projetos de extenso universitria, como bolsista remunerado ou voluntrio, devidamente
registrados nos rgos competentes;
b) participao em comisso coordenadora ou organizadora de evento de extenso isolado, devidamente registrado
nos rgos competentes;
c) participao como aluno/assistncia em cursos, seminrios e demais atividades de extenso universitria,
excludas as atividades de prestao de servios que envolvam remunerao de servidores docentes e/ou tcnicosadministrativos da UFRGS.
II - atividades de iniciao cientfica, realizadas no mbito da UFRGS;
III - atividades de monitoria em disciplinas da UFRGS;
IV - atividades desenvolvidas com Bolsa PET (Programa Especial de Treinamento) no mbito da UFRGS;
V - atividades de representao discente junto aos rgos da Universidade, mediante comprovao de, no mnimo,
75% de participao efetiva;
VI - disciplinas eletivas, quando excedentes ao nmero de crditos eletivos exigidos pelo Curso, facultativas,
obrigatrias alternativas ou adicionais, excedentes s exigidas pelo currculo, cursadas com aproveitamento;
VII - estgios extracurriculares desenvolvidos com base em convnios firmados pela UFRGS;
VIII - disciplinas de outros cursos/habilitaes ou nfases da UFRGS, ou de instituies de ensino superior nacionais
ou estrangeiras, cursadas com aproveitamento;
IX - participao efetiva e comprovada em semanas acadmicas, programas de treinamento, jornadas, simpsios,
congressos, encontros, conferncias, fruns, atividades artsticas, promovidos pela UFRGS, ou por outras instituies
de ensino superior, bem como por conselhos ou associaes de classe;
X - atividades desenvolvidas como Bolsa Permanncia ou Bolsa Trabalho, no mbito da UFRGS;
XI - atividades de extenso promovidas por outras instituies de ensino superior ou por rgo pblico;
XII - outras atividades propostas pelo estudante, em qualquer campo de conhecimento.
Explicitar o Envolvimento com a Comunidade: Indicar as Parcerias

Por tratar-se de um curso novo, ainda no existem parcerias definidas. Pretende-se estabelec-las atravs da
realizao dos Trabalhos de Concluso de Curso e das Atividades Complementares.
Aceites dos Departamentos Envolvidos (enviar demanda conjunta 4 cursos - Naira):

Departamento de Fsica
Departamento de Matemtica Pura e Aplicada
Departamento de Estatstica
Departamentos de Qumica Orgnica (01 e 03)

TPICO 4 RECURSOS HUMANOS

Corpo Docente para o curso:
Trata-se de uma reformulao do atual curso de Bacharelado em Fsica, com 70 vagas, para 4 novos cursos,
totalizando 80 vagas. Os docentes para aproximadamente 70% do curso j esto atuando no curso de Bacharelado
em Fsica. A demanda para as disciplinas especficas, identificadas por FIS01MNX na grade curricular, ser atendida
por professores pesquisadores com ttulo de Doutor, experincia na rea de Fsica com nfase em Materiais e
Nanotecnologia, e com dedicao exclusiva.
Coordenador do projeto:
Cristiano Krug
Doutor em Cincias pelo Instituto de Fsica da UFRGS
Dedicao Exclusiva
Equipe de projeto:
Dr. Cristiano Krug
Dr. Fernando Zawislak
Dr. Flvio Horowitz
Dr. Joo Edgar Schmidt
Dr. Lvio Amaral
Dr. Moni Behar
Dra. Naira Maria Balzaretti
Dr. Ricardo Rego Bordalo Correira
Dr. Srgio Ribeiro Teixeira
Quadro de servidores
Alm do apoio administrativo, necessria a contratao de servidores para infra-estrutura dos laboratrios de
pesquisa, oficina mecnica e eletrnica para apoio s atividades experimentais imprescindveis previstas nas
disciplinas especficas do curso.

TPICO 5 INFRA-ESTRUTURA FSICA E RECURSOS MATERIAIS

O curso usufruir da infra-estrutura existente no Instituto de Fsica no que se refere s dependncias para a Direo,
Coordenao, sala de professores, salas de aulas, sanitrios, ptios, praas de servio e alimentao, auditrios, salas
de apoio, espao cultural, biblioteca e laboratrios.

TPICO 6 BIBLIOTECA
Por tratar-se de reformulao do Bacharelado em Fsica, mantendo as disciplinas de Fsicas Gerais, h exemplares
dos livros-texto utilizados no primeiro ano em nmero suficiente na Biblioteca.

O acervo cientfico e complementar da Biblioteca do Instituto de Fsica exemplar. Atualmente, o acesso ao Portal
da CAPES reduziu a necessidade de manter assinaturas de peridicos especializados, estabelecendo um novo
paradigma para as Bibliotecas das Unidades.

TPICO 7 IMPLANTAO E PLANEJAMENTO

Como as disciplinas novas sero oferecidas apenas na etapa 7 do curso, ele poder ser oferecido
regularmente a partir de 2010.
As trs disciplinas novas (FIS01MNX) devero ser oferecidas a partir do primeiro semestre de 2011, j que
alguns alunos do atual Bacharelado em Fsica podero ter condies de curs-las, tendo ingressado no novo
curso via transferncia interna ou Concurso Vestibular Unificado.
Sero necessrios novos docentes para estas disciplinas, a serem contratados at 2010.
Ser necessria a contratao de tcnicos para manuteno da infra-estrutura experimental e de apoio
(oficinas mecnica e eletrnica) at 2010/02.
No ser necessria a criao de COMGRAD especfica para este curso. A atual Comisso de Graduao dos
Cursos de Fsica ser responsvel pelo curso.