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Introduccion
informacion - PETI
Presidencia
Vice-Presidencia Academica
Vice-Presidencia Administrativa
La Universidad Nacional de Moquegua desarrolla sus funciones legales que la Ley de las
Universidades y la Constitucion y leyes le otorgan, Para lo cual lleva la siguiente escala
jerarquica.
Organos de Gestion: Conafu, Comision Organizadora, Presidencia (Presidencia, VicePresidencia Administrativa, Vice-Presidencia Academica), Comit Electoral.
Organos de Control: Oficina de Control Institucional
Organos de Administracion: Oficina de T.I, Oficina de Infraestructura y Gestion de Proyectos,
Oficina de Imagen Institucional, Secretaria General, Oficina de Asesoria Legal, Oficina de
Planificacion y Desarrollo, Oficina de Cooperacion Nacional e Internacional, Oficina de
Supervision y Liquidacion de Proyectos.
Organos de Apoyo: Oficina de Logistica, Oficina de Economia y Finanzas, Oficina de Recursos
Humanos, Oficina de Bienestar Universitario, Oficina de Evaluacion y Acreditacion
Universitaria, Oficina de Investigacion Universitaria, Oficina de Proyecto Social y Extension
Universitaria.
Organos de Mantenimiento: Oficina de Servicios Generales.
de mantenimientos para la
VISION
MISION
FORTALEZAS
DEBILIDADES
OPORTUNIDADES
AMENAZAS
Convenios con el
Infraestructura (aulas,
Posibilidades de
Incremento en la
sector empresarial
competencia educativa
estado
Acreditacion del
Insuficiente
Facilidades en la
Procesos de seleccin
programa de
capacitacion docente
realizacion de
acorde a perfil
ingenieria de
en el ambito
convenios con la
profesional.
sistemas
profesional
carrera profesional
Realizacion de
Falta de uso de
Financiamiento por
Negligencia de parte de
actividades sociales
tecnologias de
parte de la institucion
de integracion
informacion
superior publica
carrera profesional
Reduccion de
Realizacion de
Alto indice de
Mayor capacidad
proyectos de
reprobacion y
intelecutal
de la autoridad para la
investigacion
desercion
carrera profesional
Desarrollo de
proyectos de
Mayor capital
Falta de motivacion
investigacion con
Falta de equipamiento
participacion de
en laboratorios y aulas
docente.
estudiantes de la
estudiantes de la CP-
carrera profesional
ISI
Talento humano
estudiantil con
Fomentar el uso e
Insuficientes equipos
habilidades y
implementacion de
conocimientos
idioma ingles
la carrera profesional.
complementarios en
de la carrera
informatica.
profesional
Objetivos Generales de
Mejoramiento
de las
la CP-ISI
Implica la necesidad de
Brindar
al
estudiante
implementar
universitario
un
mejores
conocimiento de calidad,
Mejora
producir
conocimiento
aplicadas a la
carrera
profesional
carrera
habilidades
ingenieria
de
debe
profesionales
informatica
tecnologias
FCE1
TIC al FCE
profesional por
su naturaleza
saber
las
necesidades tecnologicas
tecnologicas
informaticas
amplia
las
de
sistemas
mejorando
e
sus
tecnologias aplicadas
los mismos.
Conlleva a la integracion
FCE2
Ejercer
Fortalecimiento
de la carrera profesional a
jurisdiccional
de la Gestion
administrativa moderna,
la
eficiente
central
misma
confiable,
una
gestion
y
para
el
Fortalecer
la
sistemas
optimizar
resposable de
desempeo y desarrollo
administrativos
la carrera
mejoramiento
profesional
hacia
gestion
de
informatica,
procedimientos
para
de
los
estudiantes.
Operaciones
contra la
corrupcion
FCE3
interna en la
Se relacion a la imagen de
Generar
requierida
detectar
casos
legitimizar
corrupcion
y/o
agresion
adecuadamente
los
indirecta
fin
procedimientos,
de
de
de
la
confianza
para
Fortalecer la sistematizacion y
carrera
incrementar la confianza
forma
profesional
profesionalmente
la transparencia y equidad.
en la carrera profesional
eficaz,
y
etico
de funciones y beneficios
OBJETIVOS CP-ISI
OBJETIVO ESTRATEGICO
OBJETIVO ESPECIFICO
CP-ISI
CP-ISI
academica y profesional de
naturaleza
cuidando
del
permanente,
la
articulacion
pregrado
con
el
postgrado
profesional.
OESP 1b: Constituir una plana docente con amplia
experiencia profesional y academica
OESP 2a: Incluir en los planes de estudios asignaturas que
contengan temas y conocimientos actualizados de indole
integral
cientifica,
tecnologica y humanista
OES
3.-
Incluir
en
las
curriculas la obligatoriedad
OES
4.-
Propiciar
actulizacion
del
docente
la
profesional
que
se
desempea en el nivel de
educacion superior
OES
5.-
curricula
Incluir
las
en
la
actividades
academicas
complementarias que se
relacion
investigacion
con
y
la
ayuda
OESP
5b:
Propiciar
convenios
de
cooperacion
carrera.
6. Arquitectura de Procesos
6.1 Criterios Principales
6.2 Servicios de la Universidad Nacional de Moquegua
6.3 Grupos de Interes
6.4 Identificacion de los Macro Procesos asociados a la Universidad Nacional de
Moquegua
7. Arquitectura de Sistemas
7.1 Criterios Principales
7.2 Modelo de Operacion Actual
7.3 Modelo de Operacion Objetivo
8. Arquitectura Tecnologica
8.1 Enfoque Metodologico
8.2 Modelo de Referencia de la Arquitectura de TI
11. Conclusiones
12. Bibliografias o Linkgrafias
13. Recomendaciones y/o Sugerencias