UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO

FACULTAD DE ARTES Y DISEO

CARRERAS DE PROYECTOS DE DISEO

PROGRAMA 2012
Grupo de Carreras:
Carrera:
Plan de Estudios:
Espacio Curricular:
Curso:
Carga Horaria:
Carga Horaria Semanal:
Rgimen de cursado:
Carcter:
Ao acadmico:

Proyectos de Diseo
Diseo Grfico
Ord. 2 /06.
Fotografa Avanzada
3 ao
42 hs.
3 hs.
Cuatrimestral (Primer Cuatrimestre)
Optativa
2012

Equipo de Ctedra
Profesor Titular:
Jefe de Trabajos Prcticos:
Auxiliar de docencia:

Daniel J. M. Serio
Roberto A. Tristn
Fernanda Coria

Horarios de Clases:
Horarios de Consultas:

Martes de 8 a 11 Hs.
Daniel Serio Lunes de 16 a 18 Hs.
Roberto Tristn Martes de 9 a 13 Hs.
Fernanda Coria Mircoles de 16:30 a 18:30 Hs.

1- MARCO TERICO REFERENCIAL. FUNDAMENTACIN

El diseador grfico debe manejar la fotografa con solvencia ya que en la actualidad los
sistemas de comunicacin visual utilizan fuertemente los mensajes visuales directos, siendo
la fotografa una de las herramientas ms importantes para ello.
El diseador grfico debe conocer las distintas posibilidades as como las limitaciones de la
fotografa para poder transmitir sus propuestas a los restantes profesionales involucrados en
el proceso de realizacin del proyecto grfico. En este marco se estimula la formacin
tcnico-creativa que responde a las necesidades profesionales y requerimientos del medio.
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Se propone que el alumno se forme tanto individual como grupalmente en la creacin y

desarrollo fotogrfico.

2- EXPECTATIVAS DE LOGRO

Aprender que a travs de sencillos mtodos fotogrficos es posible obtener imgenes de

gran impacto visual y alto contenido expresivo.

Aplicar en proyectos de diseo grfico imgenes fotogrficas coherentes.

Adquirir capacidad terica y prctica para elaborar expresiones grficas mediantes

procesos fotogrficos.

Manejar tcnicas especiales con el objeto de obtener tomas, texturas y efectos cromticos
inditos.

3- CONTENIDOS CONCEPTUALES Y PROCEDIMENTALES

Unidad 1: CAMARA PINHOLE O ESTENOPEICAS
Descripcin y funcionamiento. Determinacin del diafragma. Relacin de distintas distancias
focales con la construccin de la cmara. Nitidez y desenfoque. Distintas formas de cmaras
segn la imagen buscada. Construccin de una cmara Pinhole. Caractersticas de la cmara
para distintos efectos visuales. Uso de imgenes impresas en papel fotogrfico como
negativo.
Unidad 2: MACROFOTOGRAFIA Y PRIMEROS PLANOS
Aproximacin y ampliacin. Escala 1:1. Lentes macro. Anillos de inversiones. Lentilla de
aproximacin. Tubos y fuelles de extensin. Tcnicas de macrofotografa. Elementos planos
y volumtricos. Primeros planos como herramienta de sntesis (Reencuadres). Aplicacin de
la macrofotografa y el reencuadre en el Diseo Grfico.
Unidad 3: FOTOGRAMAS
Fotograma por contacto. Efectos obtenidos con la variacin de la opacidad de los distintos
materiales a utilizar. Luz cenital y luz oblicua. Exposiciones mltiples (Mascaras).
Fotograma por proyeccin. Incorporacin de leyendas. Papeles y transparencias usados
como negativo.
Unidad 4: FOTOMONTAJE
Fotomontaje como recurso grfico. Fotomontaje en la cmara y en la ampliadora. El
collage. La imagen lgica e ilgica de lo real. Imgenes realistas y surrealistas. Requisitos
para un fotomontaje realista. El afiche. Composicin en base a bocetos previos a la
realizacin de la fotografa final. La combinacin de fotos blanco y negro y color. Bordes de
las imgenes que forman el collage. Reproduccin de collage.

Unidad 5: TCNICAS ESPECIALES

Eliminacin de medios tonos. Contratipos. Trabajo de pluma. Bajorrelieve. Lucigramas.
Tramas y proyeccin. Solarizacin y efecto Sabattier. Virados totales y parciales. Coloreado
manual de imgenes.
Unidad 6: TCNICAS ESPECIALES EN FOTOGRAFA DIGITAL
Herramientas y manejo de Photoshop para trabajos fotogrficos. Reencuadre de una imagen.
Texturas digitales. Eliminacin de tonos (Posterizacin). Contratipos. Solarizacin.
Transformacin de una imagen color a ByN. Superposicin de imgenes. Fotomontaje
digital. Filtros digitales. Virado digital y coloreado de una imagen. Deformacin y correccin
de perspectiva. Distorsin de una imagen. Tilt-Shift.
A lo largo del desarrollo de la asignatura se proceder a analizar piezas Grficas o Campaas
Publicitarias (Provinciales, Nacionales y/o Internacionales) donde las imgenes fijas
(Fotografas) sean el principal elemento de comunicacin relacionndolas con los temas
vistos en clase (Contenidos Conceptuales), para obtener conclusiones en cuanto a principios
de comunicacin segn su tendencia o modas.

4- CONTENIDOS ACTITUDINALES
Valoracin de la importancia de las imgenes fotogrficas en el diseo.
Ccuriosidad ante el uso de los recursos comunicacionales relacionados con la fotografa.
Ejercer su libertad de pensamiento y creatividad.
Tolerancia y respeto por las diferencias individuales.
Respeto hacia sus propios principios.
Responsabilidad hacia el trabajo.
Observacin, atencin y actitud de dilogo para el trabajo en equipo.

5- ESTRATEGIAS DE ENSEANZA
sta es una asignatura de tipo taller fundamentalmente prctica, donde los alumnos utilizan
el laboratorio fotogrfico, las cmaras, equipos de iluminacin para realizar tomas
fotogrficas con el material disponible en la ctedra, como por ejemplo los fondos infinitos,
cmaras, trpodes, luces, etc. El profesor titular dicta tres horas de teora por semana,
mostrando una gran cantidad de importantes ejemplos prcticos de fotografa aplicados al
diseo. Asimismo los alumnos trabajan fuertemente en las horas asignadas de trabajos
prcticos y laboratorio bajo la direccin y supervisin individual del equipo de ctedra.
Adems se desarrollan clases semanales de consultas tanto tericas como prcticas.

6- SISTEMA DE EVALUACIN
Se aplicar un proceso de evaluacin continua. Los trabajos prcticos que realicen los
alumnos sern discutidos en talleres en las clases prcticas; la cantidad mnima de fotografas
a presentar y fechas de entrega sern oportunamente determinada por la ctedra. Se tomar
una evaluacin parcial escrita.
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El criterio de evaluacin para los trabajos prctico ser: su presentacin, creatividad,

originalidad, aplicacin de lo aprendido en las clases tericas y sus aplicaciones al diseo.
Para la evaluacin parcial y el examen final se tendr en cuenta: conocimiento del alumno de
los temas impartidos por la ctedra en la teora y su aplicacin a la prctica tanto en la
Fotografa como en el Diseo.
Todo esto en el marco de la Ordenanza de Evaluacin de los Aprendizajes (Ord.108/10 C.S.) de la U.N.Cuyo.
El sistema de evaluacin podr ser de alguno de los dos siguiente tipos:
1- Evaluacin por promocin.
2- Evaluacin por tribunal. Condicin de alumnos: regular o no-regular.
Para acceder a la condicin de alumno promocional, regular o no-regular se considera:

La asistencia a clases tericas y prcticas.

La realizacin grupal y/o individual de los trabajos prcticos.

Las evaluaciones individuales de los trabajos prcticos.

La evaluacin individual del examen parcial.

La realizacin de un trabajo final.

Evaluacin por promocin

Para ser alumno promocionado deber:
1- Aprobar la evaluacin parcial con al menos 80%.
2- Aprobar el 100% de los trabajos prcticos en la correspondiente fecha de presentacin o
sus recuperatorios, con ms del 60%.
3- Tener una asistencia mnima del 80% a clases tericas y un 100% de las clases prcticas
(Se recuerda que las fechas de clases prctica con asistencia obligatoria son fijadas por el
alumno en comn acuerdo con la ctedra).
4- Aprobar un trabajo final Integrador con ms del 60%.

Evaluacin por tribunal

El examen ser oral y se aplicar el sistema de bolillero. Los alumnos no regulares debern
cumplir con el requisito adicional de rendir un examen escrito previo, que se aprueba con un
mnimo de 60%; si este examen escrito es aprobado debern, adems, rendir el examen oral.
A) Alumno regular
Para ser considerado alumno regular deber:
1- Aprobar la evaluacin parcial o su recuperatorio con al menos 60% .
2- Aprobar el 100% de los trabajos prcticos en la correspondiente fecha de presentacin o
sus recuperatorios.
3- Tener una asistencia mnima del 70% a clases tericas y un 100% de las clases prcticas.
(Se recuerda que las fechas de clases prctica con asistencia obligatoria son fijadas por el
4

alumno en comn acuerdo con la ctedra).

B) Alumno no-regular
Para ser considerado alumno no-regular deber:
1- Aprobar una de las evaluaciones parciales o sus recuperatorios con al menos 60%.
2- Aprobar el 75% de los trabajos prcticos en la correspondiente fecha de presentacin o sus
recuperatorios.
3- Tener una asistencia mnima del 50% a clases tericas y un 75% a las clases prcticas.
C) No existe la categora de Alumno Libre en la materia

7- EXTENSIN Y/O VINCULACIN PRODUCTIVA

Se tratar de interactuar con las otras asignaturas de la carrera donde se puedan hacer
proyectos conjuntos.
Como as tambin realizar muestras Fotogrficas dentro y fuera del mbito de la Universidad.

8- BIBLIOGRAFA
Bibliografa bsica:

Fotografa Digital. Teora y conceptos bsicos, AGFA, 1996.

Tcnicas especiales, Kodak, Salvat, 1987.

Eisman, Katrin,Photoshop Restoration & Retouching, Second Edition,Paperbac.2003.

Fontcuberta, J. y J. Costa, Foto-Diseo, CEAC, 1988.

Freeman, Michael, Gua completa de fotografa , Ed. La Isla.2000

Freeman, Michael, Fotografa digital, Ed. H. Blume.2006

Hedgecoe, John, El nuevo libro de la fotografa, Ed. La Isla.1995

Joseph, M. And D. Saunders, Curso completo de fotografa, Ed. La Isla.

Langford, Michael, La fotografa paso a paso, Ed. Hermann Blume Ediciones.

London Upton, Barbara (Editor) with Upton, John (Contributor), Photography, Ed. Litle
Brown. 1997.

Rodrguez, A. Fotografa Digital. Editorial GYR. Buenos Aires, 2006.

Davies, Adrin. Enciclopedia de la fotografa. Ed. La Isla. Buenos Aires, 2000.

Bibliografa complementaria :
Ao 2012- Bibliografa por unidad. (*) en biblioteca
Unidad 1: CMARA PINHOLE O ESTENOPEICA

Rehm. Curso bsico de fotografa en blanco y negro. Ediciones Daimon.

Barcelona, 1978.
Unidad 2: MACROFOTOGRAFA Y PRIMEROS PLANOS
Freeman, M. Gua completa de fotografa. Editorial La Isla. Buenos Aires,2000. P
212 a 217.
Gaunt y Petzold. Enciclopedia ilustrada de la fotografa amateur. Ed. OMEGA,
BARCELONA ,1970. P. 430 a 434. (*)
Fotografa Prctica. Ediciones Nueva Lente. Madrid, 1979. P. 161 a 180.
Unidad 3: FOTOGRAMAS
Jacobson y Mannheim. La ampliacin: la tcnica del positivo. P. 430, 431, 486,
487.(*)
Croy, O. El arte de hacer buenas copias y ampliaciones. Ediciones Omega.
Barcelona, 1968.P. 191,192,167,168,169,104. (*)
Langford, M. La fotografa paso a paso. Herman Blume, Madrid, 1989. P.132. (*)
Freeman, M. Gua completa de fotografa. Editorial La Isla. Buenos Aires, 2000.
P 181.
Unidad 4: FOTOMONTAJE
Natkin, M. Los trucos en fotografa. Ediciones Omega. Barcelona, 1975. (*)
Fontcuberta. Foto-Diseo. CEAC, Barcelona, 1988. (*)
Croy, O. El arte de hacer buenas copias y ampliaciones. P. 140 a 161, 244 a
256, 230, 231. (*)
Langford, M. Tratado de fotografa. OMEGA, BARCELONA ,1972. P. 270, 136 a
139. (*)
Freeman, M. Gua completa de fotografa. Editorial La Isla. Buenos Aires, 2000.
P.184 a 188, 218.
Davies, A. Enciclopedia de la fotografa. P.106.
Kodak. El laboratorio fotogrfico en Enciclopedia Salvat de la Fotografa
Creativa. Vol.11. Salvat Editores. Barcelona, 1986. P. 1084, 1117.
Barthel. Fotografismo Publicitario. G. GILI, BARCELONA ,1965. (*)
Galer, M. Arte y Diseo. Una gua para la fotografa creativa. Ediciones Omega.
Barcelona, 2005.
Unidad 5: TCNICAS ESPECIALES
Croy, O. El arte de hacer buenas copias y ampliaciones.P. 90 a 93,
179,180,184,138,132. (*)
Fotografa Prctica. Ediciones Nueva Lente. Madrid, 1979. P.21 a 39.
Gaunt y Petzold. Enciclopedia ilustrada de la fotografa amateur. Ediciones
Omega, Barcelona, 1970. P. 642, 505, 635. (*)
Langford, M. Tratado de fotografa. P. 130 a 135, 256 a 270. (*)
Freeman, M. Gua completa de fotografa. Editorial La Isla. Buenos
Aires,2000.P.181,182.
Rehm. Curso bsico de fotografa en blanco y negro. Ediciones Daimon.
Barcelona, 1978.
6

Jacobson y Mannheim. La ampliacin. P.434, 435, 488 a 490. (*)

Galer, M. Arte y Diseo. Una gua para la fotografa creativa. Ediciones Omega.
Barcelona, 2005.
Unidad 6: TCNICAS ESPECIALES EN FOTOGRAFA DIGITAL
Davies, A. Enciclopedia de la fotografa. La Isla , BUENOS AIRES ,2000. P. 114,
118, 120, 126. (*)
Rodrguez, A. Fotografa Digital. Editorial GYR. Buenos Aires, 2007. (*)
Gua completa de fotografa digital. Blume, Barcelona, 2006.
Galer, M. Arte y Diseo. Una gua para la fotografa creativa. Ediciones Omega.
Barcelona, 2005.
Gran Gua de Fotografa Digital. National Geographic en Espaol. Mxico, 2006.
Glyptodont. Curso de fotografa digital. Argentina. 2006. www.glyptodont.com
Turr, M.
Photoshop 5 fcil! El retoque fotogrfico sin secretos. PC Forum. Buenos
Aires, 1988.
BIBLIOGRAFA disponible en la biblioteca de la Facultad de Artes y Diseo
(Kisselbach y Windish) La prctica de la fotografa amateur.
(Windisch) Manual de fotografa moderna.
(Gaunt y Petzold) Enciclopedia ilustrada de fotografa. Ed. OMEGA, BARCELONA, 1970.
(Petzold) La iluminacin en el retrato.
(Hedgecoe) El nuevo libro de la fotografa. LA ISLA, BUENOS AIRES, 1995.
(Marshall) Diseo grfico: cmo preparar fotografas para el diseo grfico. G. GILI,
BARCELONA,1993.
(Davies) Enciclopedia de la fotografa. LA ISLA, BUENOS AIRES, 2000.
(Langford)La fotografa paso a paso. H. BLUME, MADRID, 1979.
(Langford)Tratado de fotografa. OMEGA, BARCELONA, 1994.
(Emanuel) Toda la fotografa en un solo libro.
(Gareis y Scheerer) Manual de fotografa en color.
(Jacobson y Mannheim) La ampliacin.
(Croy) El arte de hacer buenas copias y ampliaciones.
(Natkin)Los trucos en fotografa.
(Fontcuberta) Foto-Diseo. CEAC, BARCELONA, 1990.
(Rodrguez, Alberto). Fotografa Digital. GYR, BUENOS AIRES ,IMPRESIN 2007.
(Setford) La Ciencia. MOLINO, BARCELONA ,1997.
(Walls) Foto tcnica. OMEGA, BARCELONA ,1958.
(Barthel) Fotografismo Pulicitario. G. GILI, BARCELONA, 1965.
The print. En Life library of photography. Time-Life Books. Alexandria, Virginia. 1977.
(Bonnici, P) Diseo con fotografas. Mc Graw Hill, 2001.
(Berger, J) Modos de ver. Barcelona: G.G., 3Ed, 1980.
(Feininger, A) La nueva tcnica fotogrfica. HISPANO EUROPEA, BARCELONA, 1977.
(Feinninger,A) Arte y Tcnica en fotografa.

Daniel Serio