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Capitulo 6

Cognicion, creacin y comprensin


-Para llegar al significado
Al parecer hay varios factores que ejercen influencia sobre el significado del arte. Se trataran a
continuacin dos principales teoras del arte, la teora de la expresin y la teora cognitiva.
Dewey deca que el arte es el mejor camino para entender a una cultura, dice que entender el
arte es como entender a otra persona. Pero freeland opina que el arte no es literal, el arte
requiere el conocimiento de un contexto y de la cultura . ambas teoras sostienen que el arte
comunica: sentimientos, emociones, pensamientos o ideas , la interpretacin es importante ,
el arte adquiere significado en parte por su contexto. En ocaciones los crticos ofrecen
interpretaciones con las que los mismos artistas no estn de acuerdo. Freeland describe las
interpretaciones como explicaciones del modo en que una obra actua para comunicar
pensamiento, emociones o ideas. Una buena interpretacin debe estar fundada en razones y
pruebas y proporciona una manera rica de entender el arte.
-La interpretacin: un estudio
Aunque ningna interpretacin es verdadera en un sentido absoluto algunas parecen mejores
que otras. Las obras de bacon por ejemplo, en sus cuadros muchas veces los hombres fueron
tachados como pedazos de carne desnuda, sin embargo la critica Mary Abbe comenta que
dentro de su brutalidad hay algo bello e incluso sereno, eso es pq hay rasgos formales que se
nos escapan y nos quedamos solo con el impacto emocional. Los crticos elaboran sus
interpretaciones de acuerdo con varios enfoques, Sylvester por ejemplo pona nfasis en la
obra de bacon solo a su uso de la abstraccin. Freeland reformula la critica de sylvester por ser
excesivamente formalista. Otros realizan un enfoque psicobiologico. El propio bacon rechazo
las interpretaciones de su obra desde el punto de vista personales, afirmo que su obra solo
tenia q ver con la pintura. Otro critico, Russell, nos hace ver que las horrendas figuras de bacon
tienen fuentes en el estudio de los movimientos de los animales. Russel explica que bacon
quiso tornar borrosas las fronteras entre la representacin y la abstraccin. En el mundo del
arte son normales los desacuerdos en cuanto a las interpretaciones del arte de bacon. Los
crticos nos ayudan a ver mas en la obra de una artista y a entenderla mejor. Freeland no
reducira el arte de bacon a su biografia pero algunos hechos revelan cosas. Aunque no hemos
de olvidar que el contenido no lo es todo., las formas la composicin y las fuentes son tambin
relevantes. La teora cognitiva del arte puede verse representada en el estudio que hace
freeland de bacon, la obra comunica pensamientos complejos, de modo similar a un lenguaje.
A su vez la teora expresiva tambin puede ser aplicada, esta mantiene que el arte comunica
emociones.
-La teora de la expresin: Tolstoi
Esta teora sostiene que el arte comunica algo que pertenece a la esfera de los sentimientos y
las emociones. El novelista ruso Tolstoi comparta esta visin, crea q la tarea del arte es
expresar y comunicar emociones. Esta terioa funcionaba bien para varios artistas y estilos, de
manera notable en el expresionismo abstracto y no solo es aplicable a la pintura sino tambin

a distintos tipos de arte. Criticando a Tolstoi, algunos artistas dicen que no es necesario
albergar el sentimiento para expresarlo. Freeland dice que cuando una obra expresa algo,
tiene mas que ver con la forma en la que se organiza que con lo que siente el artista. La
expresividad esta en la obra y no en el artista.
-Las reflexiones de Freud sobre el sexo y la sublimacin
Freud fue otro teorico que vea el arte como expresin, este vea en el arte sentimientos
inconscientes. Descubri algunos deseos de base biolgica que desarrollan los seres humanos
por caminos previsibles. Vea el arte como sublimacin (una satisfaccin que sustituye la
satisfaccin real de nuestros deseos biolgicos), dice que el artista tiene necesidades que
anhela y al no poder conseguirla traslada toda su libido a la creacin de sus deseos de la vida
de la fantasia camino por el cual puede llegar a la neurosis. El artista evita la neurosis
elaborando fantasias o sueos diurnos. La sublimacin parece ser un concepto negativo
(sublimamos cuando no podemos conseguir lo real)., pero Freud sostiene que tiene un gran
valor, en parte por que lleva a los humanos a crear obras de arte maravillosas. Adems cumplir
todos nuestros deseos destruira la civilizacin. Desde Freud muchos crticos se han interesado
en las visiones psicoanalticas del arte. Uno de los estudios psicoanalticos mas conocido es el
del complejos de Edipo, adems lo utiliza para hacer un anlisis en las obras de Leonardo da
vinci.
-La expresin de las ideas
Decir que el arte solo puede transmitir emociones resulta muy limitador. El arte expresa
mucho mas que meras emociones, como sistemas de creencias, visiones del cosmos, y su
orden, etc una manera de manifestar esta objecin es decir que el arte no solo puede
expresar sentimientos o emociones sino tambin ideas. Esta es una visin mejorada de la
teora de la expresin (hecha por Benedetto croce, collingwood y langer) estos tres coinciden
en que el arte tambin puede expresar ideas. Para langer no haba una lnea tan marcada
entre los sentimiento y las ideas, ya que estos en su sentido mas amplio abarcan todo aquello
que podemos sentir. Collingwood sostiene que la creacin existe antes de un sentimiento. La
expresin del sentimiento forma parte de la comprensin, es un proceso de
autodescubrimiento.
-Foucault y las meninas
Foucault argumento que utilizamos la nocion de autor con el fin de identificar algunas obras
que por alguna razn tienen importancia y un discurso regulado., critico el hecho de que nos
encerremos en lo que el denominaba autor-funcion, en la bsqueda de interpretaciones
correctas remitiendo a lo que se propona el autor. Utiliza el cuadro de las meninas de
velazquez para explicarse. El cuadro de las mininas presenta una gran cantidad de paradojas
visuales. Foucault narro un viaje por esta pintura y la denomino una representacin de la
representacin, la obra presenta numerosos modos de realidad visual, interpreto la obra no
dese el punto de vsta de lo que pretenda el artista sino como ejemplificacin de la visin de su
poca, llamo a este tipo de punto de vista epistema, las mininas representaban este
novedoso epistema moderno que centraba la atencin en la autoconciencia y el papel de la
persona que percibe. Lo irnico es q en este epistema el sujeto no puede percibirse a si mismo,

los espectadores somos reemplazados por el rey y la reina.(este tipo de visin de Foucault es
denominada la muerte del autor). Foucault rechazaba la idea de interpretar una obra
mirando el interior del artista pero admitia que las obras de arte si tienen un significado pero
este no son los deseos y pensamientos del artista sino de la poca en la que viven y trabajan.
-Las teora cognitivas: el pragmatismo
Dewey es el principal defensor del planteamiento filosfico conocido como pragmatismo. Los
pragmatistas anteriores desarrollaron una teora de la verdad que pona de relivela utilidad o
el valor en efectivo de los ideales abstractos como una correspondencia con la realidad. Estos
defendieron el conocimiento como algo mas que defender proposiciones y verdades.
Sostienen que existe el conocimiento de cmo y el conocimiento emocional. Dewey deca que
el conocimiento es un medio de la experiencia inmediata. Defendi al artista y al arte y su
papel en nuestras vidas y que este trasmite conocimiento y nos permite generar nuevas
perspectivas del mundo. Otro pragmatista, goodmna aseguro que lo que conocemos atraves
del arte pone en juego todo nuestro organismo, este participa en toda interpretacin. cada
forma de arte aumenta nuestra comprensin del mundo. Una influencia importante en el libro
de goodman fue la psicologa de la percepcin, le interesaba la forma en la que diversas artes
logran tener un valor cognitivo alterando nuestros modos de percibir.
-Mente, cerebro y arte
Los estudios de la mente y la percepcin han cambiado de forma radical desde Dewey y
goodman. Se ha descubierto como la actividad cerebral de los artistas difiere de la de los no
artistas. Los nuevos estudios incluso explican porque juzgamos como bellos algunos dibujos. La
teora cognitiva se esta aplicando al cine para explicar como comprendemos descripciones
visuales. Esta tendencia cientfica es un reduccionismo hacia el arte. Ramachandran es un
catedrtico de neurociencia que expone los principios del arte, el autor da por supuesto que la
meta de todo arte es la belleza y nuestro inters en la belleza radica sobre unos imperativos
evolutivos universales.
-La interpretacin como explicacin
En ambas teoras el arte respresenta un gran papel en el sentido de la comunicacin humana,
ello hace que la interpretacin tenga un gran papel , la teora de la expresin se centra en lo q
expresa el artista. La teora cognitiva dice que el arte ayuda a proporcionar conocimiento.
Muchos de los que han teorizado estas teoras comparten una misma idea, el arte es una rama
de la actividad humana que tiene sentido mediante el cual pueden comunicarse las personas.
Freeland esta de acuerdo con Dewey en que el arte es un empeo cognitivo.

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