Sei sulla pagina 1di 38

GOVERNO DO ESTADO DO MARANHO

SECRETARIA ESTADUAL DE CULTURA - SECMA


MUSEU HISTRICO E ARTSTICO DO MARANHO MHAM

PROJETO

MUSEU HISTRICO E ARTSTICO DO MARANHO: Intervenes estruturais e histria


institucional

So Lus MA
2012

PROJETO

Ttulo:
MUSEU HISTRICO E ARTSTICO DO MARANHO: Intervenes estruturais e histria
institucional

Instituio proponente:
Museu Histrico e Artstico do Maranho

Coordenadora:
Maria da Conceio Monteiro Ribeiro
Endereo residencial: Rua 04 Q 04 Casa 35 COHATRAC V
Endereo eletrnico: mcm_ribeiro@hotmail.com
Telefone: 3238-4296 / 8897-3871
Vnculo institucional: Encarregada do Servio de Museologia -MHAM

So Lus MA
2012

EQUIPE TCNICA

Coordenadora
Maria da Conceio Monteiro Ribeiro
Graduada em Histria e especialista em Museologia pela Universidade Federal do
Maranho. Encarregada do Servio de Museologia do Museu Histrico e Artstico do
Maranho.
http://lattes.cnpq.br/1601906462320437

Tcnicos Institucionais
Maria da Graa Costa Nina
Graduada em Letras - Portugus e Ingls pela Universidade Federal do Maranho (1974).
Especialista em Metodologia do Ensino de Terceiro Grau Lato Senso pela Universidade
Estadual do Maranho (2002). Tcnica em Assuntos Culturais da Secretaria de Cultura do
Estado do Maranho e Encarregada dos Servios de Difuso Cultural do Museu Histrico e
Artstico do Maranho.
http://lattes.cnpq.br/5668791065750766
Maria Helena Dias Tabosa
Graduada em Histria pela Universidade Federal do Maranho (1973).
http://lattes.cnpq.br/4139691534100930

Raimundo Firmino Ferreira de Carvalho


Graduado em Licenciatura em Desenho e Plstica pela Universidade Federal do Maranho
(1980).
http://lattes.cnpq.br/7413937877128096

Pesquisadoras
Gabriela Melo Silva
Mestre em Polticas Pblicas pelo Programa de Ps-Graduao em Polticas Pblicas da
Universidade Federal do Maranho (UFMA). Graduada em Histria Licenciatura pela
Universidade Estadual do Maranho (UEMA). Pesquisa as relaes entre Estado, espao
urbano e modernizao. Aluna do Curso de Especializao em Histria do Maranho, pela
UEMA - So Lus, onde desenvolve pesquisa sobre o Museu do Negro no Maranho - Cafu das
Mercs.
http://lattes.cnpq.br/5514158806525821
Karla Maria Silva de Miranda
Possui graduao em Comunicao Social pela Universidade Federal do Maranho (2008). Tem
experincia na rea de Comunicao, com nfase em Relaes Pblicas e Propaganda.
http://lattes.cnpq.br/9278623606463417

Estagiria

Tayane Cristina Sousa Araujo


Graduanda em Histria - Licenciatura pela Universidade Estadual do Maranho-UEMA.
http://lattes.cnpq.br/5020885192840257

SUMRIO

1. DADOS DO ACERVO
1.1 HISTRICO
1.2 DESCRIO
2. METAS E OBJETIVOS
3. JUSTIFICATIVA, METODOLOGIA E CRONOGRAMA DE EXECUO
4. PLANO DE TRABALHO
5. RESULTADOS, AVANOS E APLICAES ESPERADAS
6. INDICADORES DE ACOMPANHAMENTO E AVALIAO DAS CONDIES DE ACERVO
7. ORAMENTO DETALHADO
8. INFORMAES SOBRE OUTRAS FONTES DE FINANCIAMENTO

1. DADOS DO ACERVO
1.1 HISTRICO
Na manh do dia 28 de julho de 1973, desembarcou em terras maranhenses o
presidente da repblica Emlio Garrastazu Mdici (1905-1985). O proposito da visita era
participar das comemoraes do 28 julho, data de adeso do Maranho a independncia do
Brasil. Naquela ocasio fazendo 150 anos. No rol das atividades, o chefe de Estado inaugurou
diversas obras, boa parte legado do governo estadual de Jos Sarney, eleito para o quatrinio
de 1966 a 1970.
nesse contexto que o Museu Histrico e Artstico do Maranho (MHAM) foi
criado, dentro do plano cultural do sobredito governador, que tambm restaurou o Teatro
Artur Azevedo e o Palcio do Governo. Para a referida instituio proferiu a compra do solar da
Rua do Sol, que at hoje abriga sua sede. Contratou como responsvel pela reforma do prdio
Maurcio Roberto. E criou a Fundao Cultura para cuidar dos servios de obra do museu e da
aquisio do acervo.
A cerimonia de entrega do museu a sociedade aconteceu no final da tarde.
Acompanhado pelo governador da poca Pedro Neiva de Santana, Mdici foi recebido no
museu pelo Presidente da Fundao Cultural do Maranho, professor Jos Ribamar Belo
Martins, pelo diretor do MHAM, Jaime Rabello Souza, e demais membros de uma comisso
especial de recepo, com destaque para Josu Montello.

Foto: Mdici e Josu Montello na inaugurao do MHAM.


Fonte: O ESTADO DO MARANHO, 29.07.1973.

Antes de retirar-se Mdici abriu uma exposio de gravuras com reprodues de


retratos de vinte e seis prceres da independncia, fotografias do almirante Lord Cockrane,
com vrias idades, gravura do navio em que D. Pedro I veio ao Maranho, reprodues de
quadro de Debret, representando a coroao daquele monarca, retrato das duas imperatrizes,
da princesa Maria da Glria, um busto de bronze de D. Pedro I e outras peas histricas.
No discurso proferido por Pedro Neiva de Santana aps o ato descerramento da
placa de inaugurao do museu, possvel observar a relevncia da instituio para o poder
pblico naquela ocasio. Segundo o governador, uma nova etapa se iniciou na vida do nosso
Estado a da participao sistemtica do poder pblico maranhense na preservao dos
valores patrimoniais de nosso passado (O ESTADO DO MARANHO, 29.07.1973, p. 2).
Dando prosseguimento ao discurso, Pedro Neiva de Santana vai aos poucos
revelando como se deu a constituio do acervo. Mais do que um acervo valioso que as
circunstncias e a casualidade nos permitiram aqui reunir, este Museu o espelho desse
espirito vigilante, merc do qual no nos dissociamos (O ESTADO DO MARANHO,
29.07.1973, p. 2).

A palavra casualidade, aqui usada, nos remete a entender que a

organizao do acervo contou em muito com a colaborao das pessoas que se desprenderam
de bens materiais, alguns talvez, h tempos recolhidos em famlia, para doar a instituio.
Outra realidade que comps o cenrio foi o apoio efetivo do Conselho Federal de
Cultura, ao tempo presidido pelo escritor Josu Montello, o rgo em questo financiou a
compra do prdio para instalao do museu. Tambm do intelectual a importante doao
dos manuscritos do livro O Mulato, de autoria de Alusio de Azevedo. Obra representativa do
naturalismo brasileiro, publicada em 1881.
O MHAM no a primeira iniciativa pblica em preservao de acervo, data do
perodo de 1914 at 1927, um conjunto de obras acondicionados no prdio da Assembleia
Legislativa do Maranho, na Rua do Egito, posteriormente transferido para a sede do Instituto
Histrico e Geogrfico e para a Biblioteca Pblica Bendito Leite, na Praa Deodoro.
J a primeira instituio museolgica da qual se tem noticia, no Maranho, foi o
Museu Pio XII, criado pela Arquidiocese de So Lus, na Rua 13 de Maio, n 500, funcionando
no perodo de 1956 a 1967. Nesse prdio tambm funcionou a Universidade Catlica do
Maranho, depois Fundao Universidade do Maranho (atual Universidade Federal do
Maranho).

Alm dessas iniciativas, tambm havia as exposies da iniciativa privada, como a


coleo do mdico Dr. Cesrio Veras, na Rua do Egito, instalado em um belo sobrado, em
frente a igreja do Rosrio; a coleo de D. Dad Pinheiro Costa, localizada em sua residncia,
num casaro da rua Formosa; a coleo de Oswaldo Soares, localizado na Rua do Sol; e a de D.
Juju Nava, na sua residncia na rua das Hortas.
Tambm, no podemos desconsiderar o papel exercido pelas exposies, to
comuns no inicio do sculo XX e o carter formador de colees, abertas visitao pblica. A
mais emblemtica em nosso estado a realizada nos trezentos anos de fundao de So Lus
(1912). To bem apresentada no lbum do Tricentenrio, hoje sob a guarda do MHAM. As
fotos que aqui seguem mostram ambientes da exposio e sua intima aproximao com a
ideia de museu.

Fotos: Salas da Exposio do Tricentenrio de So Lus.


Fonte: LBUM DO TRICENTENRIO, 1912.

Voltando a pensar a construo e consolidao do Museu Histrico e Artstico do


Maranho, vamos ver que sua criao data de 1968, atravs da Lei n 2.923/68, mas que sua
inaugurao acontece somente cinco anos depois. A criao do Museu, segundo Pereira (2003,
p. 15) foi condicionada pelo compromisso de zelar pelo chamado patrimnio maranhense,
como tambm divulgar e incentivar todos os segmentos da cultura. Atualmente, a misso do
do MHAM : adquirir, guardar, preservar, conservar e executar polticas culturais que
garantam ao povo maranhense o exerccio do direito memria, histria e o acesso aos bens
culturais.
Indo alm das falas de Pereira, a criao do museu envolveu questes de poder
poltico e identidade. Portanto, imprescindvel dizer que sua criao no foi algo to simples,
motivado, somente, pelo desejo de preservao da memria e histria do estado.
O antroplogo Srgio Ferretti, no artigo Memrias Negras, apresentado em mesa
redonda por ocasio do aniversrio do museu em 2007, nos d informaes preciosas para
compreender o contexto de organizao do lugar de memria. Segundo o estudioso:
O Museu Histrico e Artstico do Maranho, restaurado e inaugurado
durante o regime militar em 1972, com amplo aparato poltico militar e a
presena do Presidente Mdici, foi organizado pelo acadmico Josu
Montello, ex-diretor e substituto de Gustavo Barroso no Museu Histrico
Nacional que convidou a museloga Jenny Dreyfus, que organizara no Rio o
Museu da Repblica. Na poca da inaugurao a equipe de assessoria da
presidncia da Repblica sugeriu que fossem convidados descendentes da
antiga nobreza maranhense para a cerimnia de abertura [...] (FERRETTI,
2007, p. 1).

A interpretao da citao nos leva a pelo menos trs questes importantes para
compreendermos melhor o Museu Histrico e Artstico do Maranho. Inicialmente coube a
organizao do museu a Josu Montello, renomado intelectual maranhense, representante
de uma elite letrada contempornea nacional e herdeiro digno dos ureos tempos da
Atenas Brasileira.
Acredita-se que tenha sido o prprio Montello que sugeriu a Jos Sarney,
governador do Maranho, no perodo de 1966 a 1970, a incluir em seu plano de governo a
organizao de um museu. Mas isso tudo uma especulao, so coisas que raramente as
fontes revelam. O certo o escritor dos Tambores de So Lus um dos nomes mais
expressivos da histria da museologia brasileira, tendo participado da criao e organizao
de importantes museus.

Esta instituio museolgica teve como referncia o Museu Histrico Nacional, e


como j dito anteriormente, este se tornou o rgo catalisador dos museus brasileiros, cujo
modelo foi transplantado para outras instituies. Ainda mais quando pensamos no curso
de museologia, o primeiro do pas, ali instalado. O MHN pautou seu trabalho na valorizao
de uma histria nacional que privilegiava os grandes fatos, os nomes ilustres e a elite,
ao mesmo tempo em que transmitia uma ideia equiparidade e tranquilidade entre as
classes nacionais. Mais uma vez utilizamos do pensamento do antroplogo Ferreti para
esclarecer nossa fala:
No Brasil o Museu Histrico Nacional organizado por Gustavo Barroso na
dcada de 1920 serviu de modelo para outros Museus Histricos e Artsticos
organizados posteriormente no pas e se inspirou no modelo europeu de
museus destinados a divulgar costumes e modos de vida da nobreza. A
partir da dcada de 1930 foi criado no MHN um Curso de Museus, para
formar muselogos, que a partir deste Museu, criaram diversos outros no
pas. Procuravam-se prdios de valor histrico ou artstico bem como objeto
de usos das classes dirigentes. Assim os museus histricos e artsticos
refletiam costumes das classes alta e mdia do passado (FERRETTI, 2007,
p.1).

interessante notar que o MHAM foi criado no final da dcada de 60 e inicio de


70, quando os museus histricos estavam em decadncia. Foram correntes neste perodo as
crticas oriundas dos mais diversos campos do saber, aos museus. Conforme Santos (2004, p.
53) dizia-se que os museus representavam os lugares das histrias oficiais, do autoritarismo
das elites ou ainda das sociedades sem histria. Entre muitos estudiosos do assunto os
museus no passavam de lugares poeirentos e atrasados. Mas isso parece no ter incomodado
a Jos Sarney, Pedro Neiva de Santana, Josu Montello. Afirmar o Maranho, por intermdio
da instituio, como um lugar de relevncia histrica era muito mais atraente.
Portanto, como nos confirma Amaral,
No processo de construo da identidade nacional, foram eleitos
determinados objetos que guardam uma inesgotvel representao
imaginria de parte da sociedade. Nem todas as histrias foram para o
museu, nem todos os objetos reputaram-se necessrios construo
indenitria da nao. A histria intocada, imaculada, santa que merecera
ateno estatal fora a histria da elite poltica do pas. E a identificao
com a elite poltica com a ideia de nao desmerecera outras
possibilidades de passado, outras construes imaginrias, outras
identidades (AMARAL, 2003, p. 11).

A ltima questo a ser pontuda que no podemos desconsiderar a proximidade


do poder pblico estadual com o regime militar, institudo no pas desde 1964. E entender que

tal situao muito contribuiu para a modelo do MHAM. A conduta dos militares com a questo
cultural no pas esteve atrelada a ideia do mito da democracia racial, no por acaso que
houve a recomendao por parte da assessoria do Presidente da Repblica para que a elite
maranhense fosse convidada para o certame. A questo cultural durante a ditadura foi
pontuada pelo discurso de democracia racial, como podemos observar:
Durante o regime militar, o establishment governamental, refratrio a
qualquer sinalizao de incongruncias entre a auto-representao da
sociedade brasileira como uma democracia racial e a realidade de extremas
desigualdades entre negros e brancos, suprimiu do sistema oficial de
informaes dados sobre a cor dos indivduos. Assim, o Censo de 1970 ficou
sem o quesito cor, o que impediu a constatao e a denncia das
desigualdades raciais j verificadas nos poucos dados sobre cor divulgados
nos Censos de 1940, 1950 e 1960. Sendo as desigualdades entre negros e
brancos atribudas ao fato de que os primeiros, por terem sido escravos,
estavam mais representados nas classes baixas, acreditava-se, conforme o
arcabouo terico da poca, que aquelas desigualdades seriam mitigadas ou
mesmo suprimidas pelo desenvolvimento econmico. Todavia, a Pesquisa
Nacional por Amostra de Domiclios (Pnad) realizada pelo IBGE em 1976
levantou evidncias slidas que contrariavam tais expectativas. Entretanto,
foi somente em 1985, isto , quase dez anos depois, que o IBGE, sob nova
direo e exposto aos ventos da abertura democrtica, publicou as
informaes contundentes da Pnad de 1976 (IPEA, 2003, p. 74).

Logo, compreensvel entender que os negros quando apareciam

rapidamente nos museus, eram apresentados em documentos como cartas de alforria,


alguns poucos objetos, relacionados com suplcio de escravos ou instrumentos de
trabalho (FERRETTI, 2007, p.1). Mas tambm valido dizer que em 1975, quando existiam
pouqussimos museus brasileiros dedicados ao Negro, como ainda hoje acontece, o MHAM
passa a ter um espao, a Cafua das Mercs, cuja misso preservar a histria e memria da
cultura afro brasileira maranhense, o reconhecimento da nossa diversidade cultural e
valorizao da matriz cultural africana.
Retomando a discusso sobre o MHAM, vamos observar que o mesmo ocupa um
prdio imponente, localizado a Rua do Sol, n 302. Historicamente, uma das edificaes
mais antigas da cidade e local predileto da elite de outrora.
O solar que abriga o museu conhecido como Solar Gomes de Sousa, construdo
em 1836, pelo Major Incio Jos de Souza, um fazendeiro do municpio de Itapecuru - Mirim
MA, pai de Joaquim Gomes de Souza1, o Souzinha, considerado um grande intelectual
1

Matemtico, astrnomo, filsofo e parlamentar brasileiro nascido na cidade de Itapecuru Mirim,


Provncia do Maranho, pioneiro dos estudos matemticos no Brasil e que apesar da morte precoce, aos

maranhense. No sobrado residiu, ainda, a famlia de Alexandre Colares Moreira2, lembrado


pela atuao poltica no Maranho, e a de Jos Francisco Jorge, grande industrial do setor
txtil do estado e ltimo proprietrio do prdio antes do poder pblico.
O Museu Histrico e Artstico do Maranho atualmente, um local privilegiado
para a difuso cultural, dinamizando seus espaos para atividades que fortalecem a identidade
cultural maranhense, sejam com projees de filmes, exposies de curta direo
apresentaes culturais, visitas monitoradas, espetculos teatrais, palestras que possibilitam
encontros, geram reflexo, debates, fruio artstica, difuso cultural e educacional, em
conformidade com a museologia social. Alm de ter a misso de zelar pelo patrimnio
maranhense, sendo reconhecido como a instituio museolgica de acervo erudito mais
importante do Estado, composto por aproximadamente 8.000 (oito mil) peas, dentre elas:
mobilirio maranhense da primeira metade do sculo XIX, azulejaria de origem diversa,
porcelana, coleo numismtica, vidros, cristais, pinturas, esculturas, gravuras, arte sacra , arte
de origem africana e acervo documental, incluindo os manuscritos da obra de Aluzio de
Azevedo, O Mulato, e Malazarte, de Graa Aranha, alm de uma relevante coleo
bibliogrfica, a citar o lbum do Tricentenrio de So Lus, nico volume que se tem notcia at
o momento.
O MHAM desenvolve suas atividades com um nmero reduzido de tcnicos: uma
historiadora, uma museloga, um tcnico administrativa, dois tcnicos em Assuntos Culturais,
uma bibliotecria e um tcnico em Artes Visuais. Para atendimento ao pblico conta com 23
estagirios em regime de convnio entre a SECMA e o CIEE..

34 anos, deixou uma obra impressionante e reconhecido como o mais importante matemtico da
histria cientfica do Brasil.
2
Alexandre Collares Moreira Jnior foi o segundo intendente municipal no regime republicano, eleito
em 1896, seu nome para concorrer ao pleito foi apresentado pelo chefe do partido republicano e da
oligarquia estadual Benedito Leite. Oriundo de abastada famlia do estado, com residncia e
propriedades agrcolas na cidade de Cod, concluiu o curso de humanidades no Lyceu Maranhense.
Aps um tempo dedicado a lavoura nas terras de se pai, retornou para capital onde logo fora chamado
para tomar parte nas diretorias de bancos, na da Companhia de Vapor e Navegao do Maranho e nas
de outras sociedades annimas. Inicio sua carreira poltica como Juiz de Paz (1874 1881), foi deputado
a Assemblia Legislativa Provincial (1874 1879), havendo ainda seu nome sado na ltima legislatura
que deveria funcionar no regime imperial. Tambm ocupou o cargo de mordomo da Santa Casa de
Misericrdia e Inspetor Geral do Tesouro Pblico. Em 1887, foi distinguido com a patente Coronel
Comandante Superior da Guarda Nacional. No regime republicano o primeiro cargo poltico que ocupou
foi de vereador (1893-1896), assumindo a presidncia da Cmara e cooperador das leis orgnicas do
municpio. Neste nterim assumiu uma cadeira como deputado no Congresso do Estado, onde fez parte
da Comisso de Oramento e foi juiz no Tribunal Misto. Alexandre Collares Moreira ainda ocuparia o
cargo de intendente outras duas vezes, todas por eleio direta (MELO, 2012).

As pessoas que visitam o complexo do MHAM variam entre estudantes da rede


pblica e privada de ensino, turistas, estudantes universitrios, grupos de idosos e sociedade
em geral.
A Secma /MHAM mantem Termo de Cooperao Tcnica com o Museu de Belas
Artes (Rio de Janeiro) com a finalidade de restaurao de peas do seu acervo. Existe tambm
um Contrato de Comodato com emprstimo de 31 (trinta e uma ) peas dessa instituio que
se encontram em exposio no circuito de longa durao, neste museu. Entretanto, para
outras tipologias de acervo o MHAM no possui no momento nenhum projeto de restaurao
e conservao. Em termos de informatizao mantm uma pgina, vinculada ao Portal da
Cultura,

da

Secretaria

de

Estado

da

Cultura

do

Maranho

http://www.cultura.ma.gov.br/portal/mham/blog/. Nesta possvel ter acesso a informaes


gerais sobre o complexo de museus e sua poltica. Mas no traz a digitalizao ou imagens de
suas obras.
O museu possui um Plano Museolgico que o plano estratgico que norteia toda
as suas aes seguindo a Poltica Nacional de Museus criada pelo Ministrio da Cultura, com a
finalidade de atender as orientaes do Instituto Brasileiro de Museus (IBRAM), criado
recentemente no governo do presidente Lula.
Ressaltamos que um dos grandes problemas do museu o reduzido nmero de
servidores, principalmente a equipe tcnica para atender um complexo de museus distribudos
em sete espaos distintos. Situao que vem se agravando com as constantes solicitaes para
o processo de aposentadoria.

1.2 DESCRIO
O MHAM hoje abriga um complexo de museus, composto pelas colees: Casa
Histrica, Artes Visuais e Arte Sacra. Esto ainda, sob sua administrao a Cafua das Mercs,
Capela So Jos das Laranjeiras, Capela Bom Jesus dos Navegantes e Igreja do Desterro. Est
subordinado tecnicamente ao MHAM o Museu Histrico de Alcntara/MA.
Desde sua inaugurao at 1989,, o museu abrigou todo seu acervo no solar
Gomes de Souza situado Rua do Sol, n 302, Centro, entretanto, a disponibilizao de um
prdio localizado, na Rua Portugal,273, Praia Grande, restaurado pelo Projeto Reviver, levou a
transferncia do acervo de artes visuais para o novo ambiente, com o proposito de criar um

espao para as artes plsticas do Maranho e novas referncias nas artes visuais. Acontecendo
sua inaugurao em 22 de dezembro de 1989.
Em 1992, com aquisio do prdio de propriedade da Arquidiocese de So Lus
pela Secretaria de Estado da Cultura, localizado na rua 13 de Maio n 500, que abrigou o
primeiro museu do Maranho, conhecido como solar do Baro de Graja, composto de dois
pavimentos, com telhados terminados em beiral, com fachada em estilo neoclssico, o novo
espao acolheu o acervo de arte sacra do MHAM, onde foi inaugurado no dia 6 de maro de
1991.
A Cafua das Mercs criada pelo Decreto n 5.536 de 5 de fevereiro de 1975,
inaugurada no mesmo ano, teve sua organizao na gesto do Governo Pedro Neiva de
Santana, que a colocou na condio de anexo do Museu Histrico e Artstico do Maranho,
com a finalidade de divulgar e preservar a herana dos negros no estado.
A casa dispe de um acervo que a histria da vida rdua imposta aos escravos que
viveram em nossa cidade nos fins do sculo XVIII. Entre a variedade de peas expostas no
museu, destacam-se os objetos de culto utilizados em cerimnias religiosas como estatuetas,
cabaas, cachimbos e parelhas do tambor de mina.
Tambm so preservados instrumentos de suplcio que fazem lembrar o
sofrimento por qual passavam os negros vindos da frica aportados no Maranho a citar o
vira-mundo, pedao de madeira retangular, aberto em duas metades, com buracos, onde se
colocavam os pulsos e tornozelos dos escravos e que se fechava com um grande parafuso ou
cadeados dispostos em uma das extremidades. Palmatrias, utilizadas como mtodo
pedaggico e de tortura, gargalheiras de ferro e adornos diversos tambm integram o acervo
permanente do museu.
No ptio interno da Cafua, revestido de cantaria e cercado por um alto muro de
pedra, existem um par de pedras de m (parte do moinho responsvel pela triturao de
gros) e uma rplica do Pelourinho de So Lus, construda por ocasio da fundao do museu,
cujo original foi destrudo quando da Libertao dos Escravos, ocorrida em maio de 1888.
No pavimento superior, hoje, uma exposio de mscaras, estatuetas e
indumentrias africanas adquiridas na dcada de 90 pelo Museu Histrico e Artstico do
Maranho (MHAM) completam a coleo. So mais de 20 peas de grupos Baule, Melinke,

Dogon, Punu e Senufo, entre outros, talhadas em madeira ou feitas a partir de contas e fibras
vegetais.
A encarregada do servio de museologia afirma que a Cafua das Mercs no
somente um espao de preservao da cultura local, mas principalmente de comunicao
desta memria, a ponto de o visitante se identificar com o museu. Ao entrar nestes
ambientes nos tornamos sujeitos da histria, pois este um lugar de transformao da
sociedade. Diz ainda, que diferente dos turistas, o maranhense infelizmente ainda no foi
despertado para a visitao de espaos museolgicos.
Localizado na Rua Jacinto Maia, bairro do Desterro, o pequeno sobrado da Cafua
das Mercs palavra originada do dialeto banto, e que significa cova, caverna, lugar escuro e
isolado foi testemunha do sofrimento vivido pelos escravos, em sua maioria, descendentes
africanos. De fachada uniforme e dois pavimentos no estilo colonial, mantendo caractersticas
arquitetnicas originais, na Cafua no existiam janelas, apenas seteiras, nicas aberturas para
a entrada de luz e para a ventilao, o que demonstrava as condies opressoras e indignas de
como viviam os negros em tempos do Imprio. Pois, ali funcionou o mercado de escravos de
So Lus, uma verdadeira praa de leiles de negros. Eles desembarcavam no bairro do
Portinho e seguiam para o sobrado onde ficavam amontoados em pequenos quartos para
depois serem expostos venda.
J o prdio sede do MHAM um sobrado de dois pavimentos, com telhado
terminando em beiral, apresentando a fachada em estilo de transio entre o colonial e o
neoclssico. Ele chama ateno pelas suas linhas arquitetnicas, gradis de ferro, suas sacadas
de pedra, os corredores e varandas apresentam janelas tipo guilhotina, com parte inferior em
venezianas fixa. Possui teatro ao lado esquerdo do saguo, batizado de teatro Apolnia Pinto,
homenagem a atriz do teatro maranhense, e do seu lado direito um jardim, onde encontramse trs esttuas inglesa das deusas Minerva, Ceres e Mercrio.
A composio do acervo feita de colees numismtica, mobilirio, porcelana,
vidro e cristais, pintura, escultura, azulejos, documentos, gravuras e arte sacra. Adquiridos,
basicamente, de doaes, de aquisies e tambm pelo contrato de comodato firmado com a
Arquidiocese de So Lus e a Irmandade de Bom Jesus dos navegantes, que tornou o MHAM
responsvel pela guarda e preservao do acervo sacro.

Sobre as colees pertencentes ao MHAM, cabe ressaltar os azulejos datados do


sculo XVIII, XVIII, XIX e XX, de origem portuguesa, francesa, alem e belga. A coleo de
porcelana composta desde de faiana, biscuit e porcelana propriamente dita, existindo peas
da Inglaterra, Frana, Portugal e nacionais.
H tambm um mobilirio quase todo em Cedro, Angelim e Sucupira. Com
destaque para uma estante de trs corpos e quatro partes guarnecidas com vidraas, um
presente do presidente argentino, Jlio A. Rocca, cidade de So Lus, em 1902.
Em 1988, atravs de convnio entre o Museu de Artes de So Paulo e a Secretaria
de Cultura do estado, foram adquiridas uma coleo de 42 obras, reunidas pelo poltico e
empresrio Assis Chateaubriand, com o fim especficos de serem doadas ao Maranho.
Destaca-se dessa coleo uma obra de Pablo Picasso, de 1950.
Entre outras obras de destaque no museu temos:
Manuscrito da obra O Mulato de Alusio Azedo;
O Malazarte, de Graa Aranha;
Tauromaquia, de Picasso;
Louvao a natureza, Aquarelas de Tarsila do Amaral;
Bandeirinhas, de Volpi;
O Circo, de Manezinho Arajo;
Cdula do banco do Maranho;
Imagem de So Bonifcio do sculo XVII, So Fidelis e Boaventura do sculo XVIII
Painel de azulejo da rainha de Portugal, dona Maria I

O museu possui, tambm, um ateli de conservao e restauro que faz


higienizao e conservao do acervo diariamente: limpeza mecnica e higienizao e
pequenos reparos de manuteno.
Enfatizamos que h necessidade de reformadas instalaes fsicas, aquisio de
equipamentos e qualificao de servidores.

2. METAS E OBJETIVOS
Socializao do complexo do Museu Histrico e Artstico do Maranho, por meio:
Exercer a museologia social contempornea, que tem como finalidade maior
extrapolar os muros do museu e se aproximar da sociedade, mostrando a
instituio como um lugar de memria coletiva, de salvaguarda do patrimnio
e de realizao de pesquisa, logo de produo do conhecimento.
Realizar pesquisa sobre a histria institucional do museu e das intervenes
estruturais pelas quais passou, para compreenso melhor da histria da
museologia no Maranho, assim como servir de referncia para confeco dos
textos que iram compor o catlogo.
Divulgar do Museu Histrico e Artstico do Maranho atravs de catlogo.
Entregue gratuitamente a sociedade, sobretudo, alunos da rede pblica
estadual. Contendo imagens do acervo e informaes sobre a histria do
museu.
Divulgar o Museu Histrico e Artstico do Maranho por meio da realizao de
uma exposio itinerante que visa atender, principalmente, um pblico que
no tem acesso facilitado ao museu. No Maranho o nmero de museus ainda
muito restrito, quando comparado a sua densidade demogrfica. E uma vez
que somente a entrega do catlogo podem no acordar para importncia da
instituio. Sendo que neste primeiro momento sero contemplados os
municpios da ilha de So Lus (So Lus, Raposa, Pao do Lumiar e So Jos de
Ribamar, os quais o tempo de permanncia de cada exposio varia de acordo
com a densidade demogrfica de cada localidade) e em projeto futuro cidades
do interior do estado.
Realizar palestras em escolas pblicas da rede estadual da ilha de So Lus,
com o proposito de atingir a clientela jovem, uma vez que futuramente caber
a elas a salvaguarda do patrimnio histrico.
Contribuir para o conhecimento da histria do museu no Maranho e Brasil.

3. JUSTIFICATIVA, METODOLOGIA E CRONOGRAMA DE EXECUO


Nos ltimos anos as instituies museolgicas foram problematizadas pelo meio
acadmico e poder pblico. Questionou-se a necessidade de ressignificao do conceito, a
funcionalidade prtica do lugar, como espao de memria e histria de determinada
sociedade. Buscou-se amenizar ou extinguir discursos de desigualdades sociais to comuns ao
ambiente museolgico, em outras palavras, dirimirem a imagem to aristocrtica dos museus.
Nesse contexto, o conceito de museologia social ganha espao.
O conceito de Museologia Social, traduz uma parte considervel do esforo
de adequao das estruturas museolgicas aos condicionalismos da
sociedade contempornea. Este esforo de adequao, reconhecido e
incentivado pelas mais importantes instncias da museologia, foi sintetizado
pelo Diretor Geral da Unesco, Frederic Mayor, na abertura da XV
Conferncia Geral do ICOM da seguinte forma: o fenmeno mais geral do
desenvolvimento da conscincia cultural - quer se trate da emancipao do
interesse do grande pblico pela cultura como resultado do alargamento
dos tempos de lazer, quer se trate da crescente tomada de conscincia
cultural como reao s ameaas inerentes acelerao das transformaes
sociais tem no plano das instituies, encontrado um acolhimento
largamente favorvel nos museus (MOUTINHO, 1993, p. 7).

E como consequncia direta dessa nova dinmica implementada temos a


ampliao da noo de patrimnio. Como bem nos revela Moutinho.
O alargamento da noo de patrimnio a consequente redefinio de
"objeto museolgico", a ideia de participao da comunidade na definio e
gesto das prticas museolgicas, a museologia como fator de
desenvolvimento, as questes de interdisciplinaridade, a utilizao das
"novas tecnologias" de informao e a museografia como meio autnomo
de comunicao, so exemplo das questes decorrentes das prticas
museolgicas contemporneas e fazem parte de uma crescente bibliografia
especializada. Para tanto, foram pensadas e organizadas novas diretrizes, as
quais se referem delimitao dos objetivos e funes da instituio
poltica cientifica de acervo, de pessoal tcnico, cultural e educacional
(MOUTINHO, 1993, p.8).

Em outras palavras o que se discuti em termos de museu, principalmente sua


aproximao da sociedade e como possvel mudar esse cenrio. Logo, questionou-se suas
diretrizes, poltica institucional, seu carter educacional e cultural e a qualidade do pessoal
tcnico.
O aspecto imponente e distante do museu, em relao a uma totalidade da
sociedade, tem explicao, entre outros fatores, na sua origem e ao lugar ideolgico que por
muito tempo a ele foi designado, sendo ainda hoje possvel observar sua continuidade em
muitas instituies.

Segundo, os historiadores a palavra museu vem do grego museion, que era o


lugar onde se recolhiam os conhecimentos da humanidade, ao qual tinha acesso classe
dirigente e os intelectuais da poca (KERRIOU, p. 89). Sobre esta questo, Marlene Suano,
acrescenta:
Na Grcia, o mouseion, ou casa das musas, era uma mistura de templo e
instituio de pesquisa, voltado sobretudo para o saber filosfico. As musas
na mitologia grega, eram as filhas que Zeus gerara em Mnemosine, a
divindade da memria. As musas, donas de memria absoluta, imaginao
criativa e prescincia, com suas danas, msicas e narrativas, ajudavam os
homens a esquecer a ansiedade e tristeza. O mouseion era ento esse local
privilegiado, onde a mente repousava e onde o pensamento profundo e
criativo, liberto dos problemas e aflies cotidianas, poderia se dedicar s
artes e s cincias. As obras de arte expostas no mouseion existiam mais em
3
funo de agradar as divindades do que serem contemplados pelo homem
(SUANO, 1986, p. 11).

Nesse sentido, o templo das nove musas, filhas de Zeus e Mnemosine, no era um
lugar destinado a reunir colees para fruio dos homens, mas reservado contemplao e
aos estudos cientficos, literrios e artsticos. E, principalmente, reservado a poucos.
O museu como lugar permitido tambm ao povo remonta a Europa de quatro
sculos atrs, quando tesouros obtidos dos saques da conquista de terras distantes passam a
ser acessveis a todos, depois de haver permanecido distantes de tudo aquilo que alguns
especialistas ou privilegiados escolhiam para ser conservado para que perdurassem
(KERRIOU). Assim, s era permitido ao povo observar aquilo que fora previamente
selecionado.
E consequentemente, sua aproximao da sociedade no diminui sua condio
de lugar de ostentao de poder e riqueza. Ao contrrio, ratifica ainda mais tal assertiva. Se ao
mundo antigo o museu esteve atrelado ao repouso da mente, na Renascena as colees eram
smbolo vivo do poderio econmico das famlias principescas.
Os prncipes das casas reinantes europeias, felizmente, no satisfeitos com
os tesouros que obtinham de todas as partes do mundo com que
comerciavam e dos novos mundos que descobriam ( a poca dos
descobrimentos das terras de alm-mar), financiavam os artistas
contemporneos e incorporavam boa parte dessa produo em suas j
magnficas colees (SUANO, 1986, p. 17).

O museu como um lugar da memria e histria, tal como o concebemos est


relacionado ao movimento romntico do sculo XIX. O romantismo, na condio de filho
prdigo da revoluo industrial europeia, que transformou culturas, rompeu com padres

tradicionais de vida e da existncia, instaurou o tdio e a melancolia, fazendo com que o


homem sente-se mergulhado em um vazio espiritual, encontrando no museu um espao de
contemplao de pocas consideradas heroicas e mais solidarias.
Ao mesmo tempo esse espao vai preencher a perda das identidades locais,
impondo uma identidade nacional, meticulosamente construda, fruto de uma necessidade de
legitimao ideolgica a um sistema poltico emergente e novo. (HOBSBAWN; RANGER, 2002).
A funo do museu, nesse momento, a de funcionar como um lugar distinto da memria
(nacional) que se quer hegemnica e atuante, dentro de um novo processo de construo de
fidelidades coletivas. Dessa maneira,

no mundo moderno, a memria teria deixado de estar incorporada


vivncia cotidiana da tradio e do costume, sendo substitudas por lugares
da memria. Ou seja, a memria teria deixado de ser uma funo ativa no
conjunto da sociedade, para se tornar atributo de alguns. Ao invs de ser
encontrada no prprio tecido social no costume, na tradio , a memria
tomaria forma em determinados lugares, passando a depender de agentes
especialmente dedicados sua produo (ABREU, 1994, p. 206).

Nesse sentido, o museu moderno j nasce sob o signo da legitimao ideolgica e


da construo de um passado que se quer hegemnico e total, expressando toda a sociedade
e respaldando todo o aparato poltico do estado - nao. o lugar distinto da ao artificial e
propositada da construo de uma memria coletiva substitutiva.
Portanto, no existem mais por si, simplesmente. Mas, devem ser organizadas,
classificadas, construdas, devidamente etiquetadas. A fim de se tornarem um espao artificial
dessa construo identitria. Logo, as primeiras modalidades de museus a surgirem na Europa
so os museus nacionais: British Museum (1759), Muse du Louvre (1793), Museu
Dinamarqus (1807), Museo Del Prado (1819) etc.
Nesse esquema autoritrio de construo da identidade nacional, foram eleitos
determinados objetos que conservam uma inexaurvel representao imaginria de parte da
sociedade. Nem todas as histrias foram para o museu, nem todos os objetos consideraram-se
necessrios construo identitria da nao. A histria que merecera ateno fora a estatal e
da elite poltica do pas. Desmerecendo outras possibilidades de passado.
com esse discurso ideolgico que os museus brasileiros durante muito tempo
vo estar respaldados. Sendo o Museu Histrico e Artstico do Maranho, um dos organismos
desta proliferao do discurso desigual, como j foi dito no tpico histrico.

Mudar essa condio elitista e romper com o discurso ideolgico de Estado


autoritrio no tarefa fcil. A imagem do museu como um espao distante do conjunto da
sociedade esta enraizado no imaginrio social, as pessoas no se identificam com o lugar e o
concebem como uma casa de ricos.
Para mudar tal situao necessrio que o museu extrapole seus muros e v as
ruas, mostrando que a casa de ricos pertence a todos. E que alm de um reservatrio de
objetos antigos, produz, com o proposito de democratizar cada vez seus espaos.
com esse pensamento que o MHAM prope o presente projeto. Sair s ruas,
mostrando para a sociedade a sua importncia institucional, sua busca com o exerccio da
democracia plena.
Neste sentido, que toma como METODOLOGIA a produo de um catlogo
contendo a histria institucional e imagens do acervo, com o proposito de ser distribudo
sociedade, principalmente alunos da rede pblica estadual. Realizado a partir de pesquisa
documental.
A realizao de uma exposio itinerante que visa atender, principalmente, um
pblico que no tem acesso facilitado ao museu. No Maranho o nmero de museus ainda
muito restrito, quando comparado a sua densidade demogrfica. E uma vez que somente a
entrega do catlogo podem no acordar para importncia da instituio. Sendo que neste
primeiro momento sero contemplados os municpios da ilha de So Lus (So Lus, Raposa,
Pao do Lumiar e So Jos de Ribamar) e em projeto futuro cidades do interior do estado.
E, por fim, mas no menos importante, o contato direto dos tcnicos dos museus
e bolsistas deste projeto com alunos de escolas pblicas da rede estadual, por meio de
palestras realizadas nas escolas, buscando uma interao sociedade e museu.

CRONOGRAMA DE EXECUO
Ano

Ms

Atividade

Equipamentos necessrios

Custo mensal

Impressora HP M1132 LaserJet


Mono Mult Preta
Valor: 740,00
Cmera Digital 16.1Mp Prata +
Carto 8GB

R$ 5.122,00

Valor: 679,00
Levantamento e estudo de bibliografia (livros, Toner HP 85 CE285A Preto
2012

FEV

teses, dissertaes, monografias e artigos Quantitativo 05


cientficos) concernente ao MHAM.

Valor: 1.055,00
Papel

A4

210x297mm

Quantitativo 08 resmas
Valor: 104,00
2 Bolsas ATII
Custo: 2.144,00
1 Bolsa de Iniciao Cientifica
Custo: 400,00
Levantamento e estudo de bibliografia (livros, 2

Bolsas ATII

teses, dissertaes, monografias e artigos Custo: 2.144,00


MAR

cientficos) sobre a Museologia no Brasil.

1 Bolsa de Iniciao Cientifica

R$ 2.544,00

Custo: 400,00
ABR

Leitura e anlise do material pesquisado nos 2 Bolsas ATII


meses

anteriores

catlogo.

para

composio

do Custo: 2.144,00

R$ 2.544,00

1 Bolsa de Iniciao Cientifica


Custo: 400,00

MAI

Produo dos textos que vo compor o 2 Bolsas ATII


catlogo.

Custo: 2.144,00

R$ 2.544,00

1 Bolsa de Iniciao Cientifica


Custo: 400,00
JUN
2013

Produo dos textos que vo compor o 2 Bolsas ATII


catlogo.

Custo: 2.144,00
1 Bolsa de Iniciao Cientifica
Custo: 400,00

R$ 2.544,00

JUL

Diagramao do catlogo, folder e exposio.

2 Bolsas ATII
Custo: 2.144,00

R$ 2.544,00

1 Bolsa de Iniciao Cientifica


Custo: 400,00
AGO

Diagramao do catlogo, folder e exposio.

Servios de diagramao
Custo: 7.000,00

R$ 9.544,00

2 Bolsas ATII
Custo: 2.144,00
1 Bolsa de Iniciao Cientifica
Custo: 400,00
SET

Impresso do catlogo, folder e montagem da 2 Bolsas ATII


exposio.

Custo: 2.144,00

R$ 2.544,00

Preparao das palestras.

1 Bolsa de Iniciao Cientifica


Custo: 400,00

OUT

Impresso do catlogo, folder e montagem da 2 Bolsas ATII


exposio.

Custo: 2.144,00

Preparao das palestras.

1 Bolsa de Iniciao Cientifica


Custo: 400,00
Servios grficos (catlogo)

R$ 57.318,00

Custo: 25.000,00
Servios grficos (folder)
Custo: 850,00
Servios

de

montagem

da

exposio
Custo 27.575,00
Aquisio de Data show Projetor
Nec V260RB 2600
Valor: 1.349,00
NOV

Exposio em So Lus

2 Bolsas ATII

Realizao de palestras.

Custo: 2.144,00

R$ 2.544,00

1 Bolsa de Iniciao Cientifica


Custo: 400,00
DEZ

Acompanhamento da exposio realizada em 2 Bolsas ATII


So Lus

Custo: 2.144,00

R$ 2.544,00

Realizao de palestras

1 Bolsa de Iniciao Cientifica


Custo: 400,00

Acompanhamento da exposio realizada em 2 Bolsas ATII


So Lus

Custo: 2.144,00

Realizao de palestras.

1 Bolsa de Iniciao Cientifica

R$ 2.544,00

Custo: 400,00
Acompanhamento da exposio realizada em 2 Bolsas ATII
So Lus

Custo: 2.144,00

Realizao de palestras.

1 Bolsa de Iniciao Cientifica

R$ 2.544,00

Custo: 400,00

Acompanhamento da exposio realizada em 2 Bolsas ATII


So Lus

Custo: 2.144,00

Realizao de palestras.

1 Bolsa de Iniciao Cientifica

R$ 2.544,00

Custo: 400,00
Acompanhamento da exposio realizada em 2 Bolsas ATII
So Lus

Custo: 2.144,00

Realizao de palestras.

1 Bolsa de Iniciao Cientifica

R$ 2.544,00

Custo: 400,00
Exposio em espao pblico no municpio de 2 Bolsas ATII
So Jos de Ribamar

Custo: 2.144,00

Realizao de palestras.

1 Bolsa de Iniciao Cientifica

R$ 2.544,00

Custo: 400,00
Exposio em espao pblico no municpio de 2 Bolsas ATII
So Jos de Ribamar

Custo: 2.144,00

Realizao de palestras.

1 Bolsa de Iniciao Cientifica

2014

R$ 2.544,00

Custo: 400,00
Exposio em espao pblico no municpio de 2 Bolsas ATII
So Jos de Ribamar

Custo: 2.144,00

Realizao de palestras.

1 Bolsa de Iniciao Cientifica

R$ 2.544,00

Custo: 400,00
Exposio em espao pblico no municpio de 2 Bolsas ATII
So Jos de Ribamar

Custo: 2.144,00

Realizao de palestras.

1 Bolsa de Iniciao Cientifica

R$ 2.544,00

Custo: 400,00
Exposio em espao pblico no municpio de 2 Bolsas ATII
Pao do Lumiar

Custo: 2.144,00

R$ 2.544,00

Realizao de palestras.

1 Bolsa de Iniciao Cientifica


Custo: 400,00

Exposio em espao pblico no municpio de 2 Bolsas ATII


Pao do Lumiar

Custo: 2.144,00

R$ 2.544,00

Realizao de palestras.

1 Bolsa de Iniciao Cientifica


Custo: 400,00

Exposio em espao pblico no municpio de 2 Bolsas ATII


Raposa

Custo: 2.144,00

R$ 2.544,00

Realizao de palestras.

1 Bolsa de Iniciao Cientifica


Custo: 400,00

Exposio em espao pblico no municpio de 2 Bolsas ATII


Raposa

Custo: 2.144,00

R$ 2.544,00

Realizao de palestras.

1 Bolsa de Iniciao Cientifica


Custo: 400,00

Encerramento da exposio no MHAM

Bolsas ATII

Realizao de palestras.

Custo: 2.144,00

R$ 2.544,00

1 Bolsa de Iniciao Cientifica


Custo: 400,00

VALOR TOTAL

VALOR TOTAL: CENTO E VINTE CINCO MIL QUATROCENTOS E OITO REAIS.

R$ 125.408,00

4. PLANO DE TRABALHO
4.1 GERAL
O plano de trabalho tem inicio em outubro de 2012 e fim em setembro de 2014.
Suas atividades so planejadas por ano e ms. Conforme dispostas na tabela abaixo.
Ano

Ms

Atividade

Outubro

Levantamento e estudo de bibliografia


(livros, teses, dissertaes, monografias e
artigos cientficos) concernente ao MHAM.

2012

Elaborao de relatrio de acompanhamento


das atividades.

Novembro

Levantamento e estudo de bibliografia


(livros, teses, dissertaes, monografias e
artigos cientficos) sobre a Museologia no
Brasil.

Elaborao de relatrio de acompanhamento


das atividades.

Dezembro

Leitura e analise do material pesquisado nos


meses

anteriores

para

composio

do

catlogo.

Elaborao de relatrio de acompanhamento


das atividades.

Janeiro/Fevereiro

Produo textos que vo compor o catlogo.

Elaborao de relatrio de acompanhamento


das atividades.

Maro/Abril

Reviso dos textos e seleo de peas que


sero fotografadas para publicao.

2013

Diagramao do catlogo, folder e exposio.

Elaborao de relatrio de acompanhamento


das atividades.

Maio/Junho

Impresso do catlogo, folder e montagem


da exposio.

Preparao das palestras e contato com as


escolas pblicas da rede estadual da ilha de

So Lus, preterindo aquelas que possurem o


maior nmero de alunos, uma vez que o
nmero reduzido de tcnicos e bolsistas no
da conta de atender a todas as instituies
de ensino. Contudo, indicando a realizao
de no mnimo duas palestras mensais.

Elaborao de relatrio de acompanhamento


das atividades.

Julho a dezembro

Exposio em espao pblico da cidade de


So Lus, a ser definido pela equipe tcnica.
Com divulgao nos meios de comunicao
local (imprensa escrita e falada).

Realizao de palestras.

Elaborao de relatrio de acompanhamento


das atividades.

Janeiro/Fevereiro/

Maro/Abril

Exposio em espao pblico no municpio


de So Jos de Ribamar, a ser definido pela
equipe tcnica. Com divulgao nos meios de
comunicao

local (imprensa escrita e

falada).

Realizao de palestras.

Elaborao de relatrio de acompanhamento

2014

das atividades.
Maio/Junho

Exposio em espao pblico no municpio


de Pao do Lumiar, a ser definido pela equipe
tcnica. Com divulgao nos meios de
comunicao

local (imprensa escrita e

falada).

Realizao de palestras.

Elaborao de relatrio de acompanhamento


das atividades.

Exposio em espao pblico no municpio


de Raposa, a ser definido pela equipe

Julho/Agosto

tcnica. Com divulgao nos meios de

comunicao

local (imprensa escrita e

falada).

Realizao de palestras.

Encerramento das atividades do projeto

Elaborao de relatrio de acompanhamento


das atividades.

Setembro

Encerramento da exposio no MHAM

Elaborao de relatrio de acompanhamento


das atividades.

Justificativa para solicitao das bolsas: O nmero restrito de tcnicos no MHAM e a


demanda de trabalho cotidiana, exige que para realizao do projeto, ora aqui exposto, seja
necessrio a solicitao de duas bolsas ATII (apoio tcnico de nvel superior) e uma BIC
(iniciao cientifica).

Plano de Trabalho Bolsista ATII Gabriela Melo Silva


Ano

Ms

Atividade

Outubro

Levantamento e estudo de bibliografia (livros,


teses,

dissertaes,

monografias

artigos

cientficos) concernente ao MHAM, em ambientes


2012

de pesquisa como bibliotecas e arquivos.

Elaborao de relatrio de acompanhamento das


atividades.

Novembro

Levantamento e estudo de bibliografia (livros,


teses,

dissertaes,

monografias

artigos

cientficos) sobre a Museologia no Brasil.

Elaborao de relatrio de acompanhamento das


atividades.

Dezembro

Leitura e analise do material pesquisado nos meses


anteriores para composio do catlogo.

Elaborao de relatrio de acompanhamento das


atividades.

Janeiro/Fevereiro

Produo textos que vo compor o catlogo.

Elaborao de relatrio de acompanhamento das


atividades.

Maro/Abril

Reviso dos textos

Acompanhamento dos servios de diagramao do

2013

catlogo, folder e exposio.

Elaborao de relatrio de acompanhamento das


atividades.

Maio/Junho

Preparao das palestras (material didtico slides


para data-show) e contato com as escolas pblicas
da rede estadual da ilha de So Lus. Contudo,
indicando a realizao de no mnimo duas
palestras mensais.

Elaborao de relatrio de acompanhamento das


atividades.

Julho a Dezembro

Acompanhamento da exposio em espao pblico

da cidade de So Lus, a ser definido pela equipe


tcnica.

Realizao de palestras.

Elaborao de relatrio de acompanhamento das


atividades.

Janeiro/Fevereiro/

Maro/Abril

Acompanhamento da exposio em espao pblico


no municpio de So Jos de Ribamar, a ser
definido pela equipe tcnica.

Realizao de palestras.

Elaborao de relatrio de acompanhamento das


atividades.

Maio/Junho

2014

Acompanhamento da exposio em espao pblico


no municpio de Pao do Lumiar, a ser definido
pela equipe tcnica.

Realizao de palestras.

Elaborao de relatrio de acompanhamento das


atividades.

Julho/Agosto

Acompanhamento da exposio em espao pblico


no municpio de Raposa, a ser definido pela equipe
tcnica.

Com

divulgao

nos

meios

de

comunicao local (imprensa escrita e falada).

Realizao de palestras.

Elaborao de relatrio de acompanhamento das


atividades.

Setembro

Acompanhamento do Encerramento da exposio


no MHAM

Elaborao de relatrio de acompanhamento das


atividades.

Plano de Trabalho Bolsista ATII Karla Maria Silva de Miranda


Ano

Ms

Atividade

Outubro

Levantamento e estudo de bibliografia (livros,


teses,

dissertaes,

monografias

artigos

cientficos) concernente ao MHAM, em ambientes


2012

de pesquisa como bibliotecas e arquivos.

Elaborao de relatrio de acompanhamento das


atividades.

Novembro

Levantamento e estudo de bibliografia (livros,


teses,

dissertaes,

monografias

artigos

cientficos) sobre a Museologia no Brasil.

Elaborao de relatrio de acompanhamento das


atividades.

Dezembro

Leitura e analise do material pesquisado nos meses


anteriores para composio do catlogo.

Elaborao de relatrio de acompanhamento das


atividades.

Janeiro/Fevereiro

Produo textos que vo compor o catlogo.

Elaborao de relatrio de acompanhamento das


atividades.

Maro/Abril

Reviso dos textos

Acompanhamento dos servios de diagramao do

2013

catlogo, folder e exposio.

Elaborao de relatrio de acompanhamento das


atividades.

Maio/Junho

Preparao das palestras (material didtico slides


para data-show) e contato com as escolas pblicas
da rede estadual da ilha de So Lus. Contudo,
indicando a realizao de no mnimo duas
palestras mensais.

Elaborao de relatrio de acompanhamento das


atividades.

Julho a Dezembro

Acompanhamento da exposio em espao pblico

da cidade de So Lus, a ser definido pela equipe


tcnica.

Realizao de palestras.

Elaborao de relatrio de acompanhamento das


atividades.

Janeiro/Fevereiro/

Maro/Abril

Acompanhamento da exposio em espao pblico


no municpio de So Jos de Ribamar, a ser
definido pela equipe tcnica.

Realizao de palestras.

Elaborao de relatrio de acompanhamento das


atividades.

Maio/Junho

2014

Acompanhamento da exposio em espao pblico


no municpio de Pao do Lumiar, a ser definido
pela equipe tcnica.

Realizao de palestras.

Elaborao de relatrio de acompanhamento das


atividades.

Julho/Agosto

Acompanhamento da exposio em espao pblico


no municpio de Raposa, a ser definido pela equipe
tcnica.

Com

divulgao

nos

meios

de

comunicao local (imprensa escrita e falada).

Realizao de palestras.

Elaborao de relatrio de acompanhamento das


atividades.

Setembro

Acompanhamento do Encerramento da exposio


no MHAM

Elaborao de relatrio de acompanhamento das


atividades.

Plano de Trabalho Bolsista BIC (Iniciao Cientifica) Tayane Cristina Sousa Araujo
Ano

Ms

Atividade

Outubro

Levantamento e estudo de bibliografia (livros,


teses,

dissertaes,

monografias

artigos

cientficos) concernente ao MHAM.

2012

Elaborao de relatrio de acompanhamento das


atividades.

Novembro

Levantamento e estudo de bibliografia (livros,


teses,

dissertaes,

monografias

artigos

cientficos) sobre a Museologia no Brasil.

Elaborao de relatrio de acompanhamento das


atividades.

Dezembro

Digitao do material pesquisado.

Elaborao de relatrio de acompanhamento das


atividades.

Janeiro/Fevereiro

Digitao dos textos revisados que vo compor o


catlogo.

Elaborao de relatrio de acompanhamento das


atividades.

Maro/Abril

2013

Acompanhamento dos servios de diagramao do


catlogo, folder e exposio.

Elaborao de relatrio de acompanhamento das


atividades.

Maio/Junho

Preparao das palestras (material didtico slides


para data-show) e contato com as escolas pblicas
da rede estadual da ilha de So Lus.

Elaborao de relatrio de acompanhamento das


atividades.

Julho a dezembro

Acompanhamento da exposio em espao pblico


da cidade de So Lus, a ser definido pela equipe
tcnica.

Elaborao de relatrio de acompanhamento das


atividades.

Janeiro/Fevereiro/

Maro/Abril

Acompanhamento da exposio em espao pblico


no municpio de So Jos de Ribamar, a ser
definido pela equipe tcnica.

Elaborao de relatrio de acompanhamento das


atividades.

Maio/Junho

Acompanhamento da exposio em espao pblico


no municpio de Pao do Lumiar, a ser definido

2014

pela equipe tcnica.

Elaborao de relatrio de acompanhamento das


atividades.

Julho/Agosto

Acompanhamento da exposio em espao pblico


no municpio de Raposa, a ser definido pela equipe
tcnica.

Elaborao de relatrio de acompanhamento das


atividades.

Setembro

Acompanhamento do Encerramento da exposio


no MHAM

Elaborao de relatrio de acompanhamento das


atividades.

5. RESULTADOS, AVANOS E APLICAES ESPERADAS


Socializao do complexo do Museu Histrico e Artstico do Maranho, por meio:
Exerccio da museologia social contempornea, que tem como finalidade
maior extrapolar os muros do museu e se aproximar da sociedade, mostrando
a instituio como um lugar de memria coletiva, de salvaguarda do
patrimnio e de realizao de pesquisa, logo de produo do conhecimento.
Realizao de pesquisa sobre a histria institucional do museu e das
intervenes estruturais pelas quais passou, para compreenso melhor da
histria da museologia no Maranho, assim como servir de referncia para
confeco dos textos que iram compor o catlogo.
Divulgao do Museu Histrico e Artstico do Maranho atravs de catlogo.
Entregue gratuitamente a sociedade, sobretudo, alunos da rede pblica
estadual. Contendo imagens do acervo e informaes sobre a histria do
museu.
Divulgao do Museu Histrico e Artstico do Maranho por meio da
realizao de uma exposio itinerante. Que visa atender, principalmente, um
pblico que no tem acesso facilitado ao museu. No Maranho o nmero de
museus ainda muito restrito, quando comparado a sua densidade
demogrfica. E uma vez que somente a entrega do catlogo podem no
acordar para importncia da instituio. Sendo que neste primeiro momento
sero contemplados os municpios da ilha de So Lus (So Lus, Raposa, Pao
do Lumiar e So Jos de Ribamar) e em projeto futuro cidades do interior do
estado.
Realizao de palestras em escolas pblicas da rede estadual da ilha de So
Lus, com o proposito de atingir a clientela jovem, uma vez que futuramente
caber a elas a salvaguarda do patrimnio histrico.
E, no menos significativo enriquecimento da histria do museu no Maranho
e Brasil.

6. INDICADORES DE ACOMPANHAMENTO E AVALIAO DAS CONDIES DE ACERVO


Como indicadores:
Elaborao de relatrios mensais informando sobre o andamento do trabalho,
entregues a FAPEMA.
Frequncia de pblico na exposio.
Quantitativo de alunos participantes nas palestras.
Neste projeto no sero usadas diretamente peas do acervo, logo, suas
condies permaneceram iguais as que se encontram hoje, em bom estado de conservao.

7. ORAMENTO DETALHADO
7.1 Despesas de custeio
Produto/Servios

Justificativa

Catlogo, Form. Aberto 430 x 200


mm, Form.Fechado 215 x 200 mm,
Capa, formato 434 x 200 em Duplex
Supremo 250 g/m2, 4x4 cores, Miolo
72 pgs. Em Couch Brilho 115 g/m2,
4x4 cores Clculo 12.948 (5% ISS
incluso).

Material de divulgao do MHAM,


informando sobre seu acervo e

Unit.

Quant.

Total

5,00

5.000

25.000,00

0,17

5.000

850,00

7.000,00

25

27.575,00

1.055,00

histria institucional, com imagens


do acervo. Ressaltando que na
histria

do

museu

no

foi

elaborado um documento dessa


proporo.
Folder em formato fechado: 150 x
210 mm e formato aberto: 300 x 210
mm. Com 1 Lmina em Couche Brilho
115 g/m2, 4x4 cores. Corte Inicial,
Dobra manual, Refile final.
Servios de diagramao do catlogo,
folder e exposio.

Material de divulgao do projeto


e da exposio.

No h profissionais dentro do
MHAM

especializados

para

realizao desse tipo de trabalho.


Servios de montagem da exposio
(25 painis em madeira e acrlico)

Ausncia
instituio

de

profissionais

para

realizao

na 1.103,00
do

servio.
Toner HP 85 CE285A Preto

Para

impresso

do

material

pesquisado, dos textos produzidos


e demais documentos pertinentes

211,00

ao projeto.
Papel A4 210x297mm

Material

expediente

para

13,00

104,00

impresso de documentos e textos


produzidos pertinentes ao projeto.
Total

61.584,00

7.2 Despesas de capital


7.2.1 Equipamentos
Produto

Justificativa

Unit.

Impressora HP M1132 LaserJet Mono A instituio conta com apenas


Mult Preta
duas impressoras destinadas aos

Quant.

740,0

Total

740,00

1.349,00

679,00

servios de rotina.
Data show Projetor Nec V260RB 2600 Para uso durante a realizao das 1.349,00
palestras nas escolas pblicas da
rede estadual de ensino.
Cmera Digital 16.1Mp Prata+Carto Acompanhamento fotogrfico das
8GB
atividades do projeto.

679,00

Total

7.2. 2 Bolsas de pesquisa


Especificao

Quant.

Tempo

Valor Unit.

Gasto Mensal

Valor total

Bolsa ATII

24 meses

1.072,00

2.144,00

51.456,00

BIC

24 meses

400,00

400,00

9.600,00

Total

61.056,00

2.768,00

Tabela de custo total do projeto:


Tipo de despesa

Valor

Despesas de custeio

61.584,00

Despesas de capital
equipamentos
Bolsas de pesquisa

2.768,00

Total

61.056,00
125.408,00

8. INFORMAES SOBRE OUTRAS FONTES DE FINANCIAMENTO


O MHAM, na condio de instituio proponente, informa no possuir outras
fontes de financiamento para o presente projeto.

9. REFERNCIAS

FERRETTI, Srgio. Negras Memrias: O Negro nos Museus Maranhenses. Disponvel


em: http://WWW.gpmina.ufma.br/pastas/doc/Negras%20Memorias.pdf. Acesso em:
26.03.2012.
MORAES, Jomar. Guia de So Lus do Maranho. So Lus: Ed. Legenda, 1989.
PEREIRA, Diego Rodrigo; ANDRADE, Maristela de Paula. Reflexes sobre a histria
social do Maranho no sculo XIX retratada pelo Museu Histrico e Artstico do
Maranho. In. Caderno de Pesquisa, So Lus, v. 19, n. 01, jan./abr. 2012.
PEREIRA, Josimar. Museu Histrico e Artstico do maranho: 30 anos contando a
nossa histria. So Lus: UNIGRAF, 2003.
O ESTADO DO MARANHO, 29.07.1973, p. 2
Site do IPEA: http://www.ipea.gov.br/portal/

Potrebbero piacerti anche