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Plan de Unidad Didctica

Autor de la Unidad
Nombres y Apellidos

FLOR BIBIANA CRUZ AZA

Institucin Educativa

GUILLERMO QUEVEDO ZORNOZA- ZIPAQUIR

Ciudad, Departamento

CUNDINAMARCA

Qu? - Descripcin general de la Unidad


Ttulo

ACTIVIDAD DE NIVELACIN PARA GRADO SEXTO EN LENGUA


CASTELLANA

Resumen de la Unidad

Para la realizacin de la nivelacin se trabajara especficamente


en las temticas de gramtica y ortografa vistas durante el ao
escolar.

rea

Humanidades Lengua Castellana

Temas principales

Sinnimos, Antnimos, Adjetivos, Sustantivos y Ortografa.

Por qu? Fundamentos de la Unidad


Estndares Curriculares

Produccin Textual: Elaboro un plan textual, organizando la


informacin en secuencias lgicas.
Produzco la primera versin de un texto informativo, atendiendo
a requerimientos (formales y conceptuales) de la produccin
escrita en lengua castellana, con nfasis en algunos aspectos
gramaticales (concordancia, tiempos verbales, nombres,
pronombres entre otros) y ortogrficos.
Comprensin Textual: Comparo el contenido de los diferentes
tipos de texto que he ledo.
tica de la comunicacin: Identifico en situaciones
comunicativas autnticas algunas variantes lingsticas de mi
entorno, generadas por ubicacin geogrfica, diferencia social o
generacional, profesin, oficio, entre otras.

Objetivos de Aprendizaje

Repasar los temas vistos durante el ao.


Comprender el uso de los adjetivos y los sustantivos.
Incrementar el vocabulario por medio de sinnimos y
antnimos.

Resultados/Productos de
aprendizaje

El estudiante al finalizar este curso deber estar en la capacidad


de desarrollar ejercicios de gramtica y ortografa que son
soporte para las temticas vistas en grado sptimo.

Quin? - Direccin de la Unidad


Grado

Grados Sextos

Perfil del estudiante


Habilidades prerrequisito

El estudiante debe conocer cules son los sinnimos y antnimos


de palabras que maneje en su contexto, tambin como se
denominan las personas, animales o cosas en la gramtica
espaola.

Contexto Social

Los estudiantes de I.E.M. Guillermo Quevedo Zornoza de grado


sexto estn en las edades de 11 a 15 aos, son de estrato 1 y 2,
con pocas posibilidades de acceder a herramientas tecnolgicas
en sus hogares, aunque en la institucin existen varias
herramientas la conectividad es psima lo que dificultan los
aprendizajes.

Dnde? Cundo? Escenario de la Unidad.


Lugar

Aula de informtica

Tiempo aproximado

1hora de clase

Cmo? Detalles de la Unidad


Metodologa de
aprendizaje

Constructivismo y aprendizaje significativo.

Procedimientos Instruccionales (basado en el modelo de aprendizaje y mtodos


seleccionados)

Lnea de
Tiempo

Actividades del Estudiante

Actividades del Docente

Herramientas
didcticas

10 minutos

El estudiante se organiza en el
aula, selecciona su equipo de
trabajo y presta atencin a la
instruccin que da la docente
sobre el trabajo a realizar.

La docente explica paso


a paso lo que se va a
trabajar y como lo va a
trabajar.

Prezi

10 minutos

Se familiariza con las


herramientas didcticas a
trabajar.

Resuelve dudas.

Resuelve las actividades


propuestas.

Resuelve dudas.

Hot Potatoes

Evaluacin y
retroalimentacin.

Evala

Sistema de notas

30 minutos

10 minutos

Estrategias Adicionales para atender las necesidades de los estudiantes


En la hora anterior a la resolucin de la actividad la docente har un repaso por las temticas
a evaluar, para ello utilizara guas de apoyo de solucin de ejercicios similares a los de la
unidad didctica.
Evaluacin
Resumen de la evaluacin
Ejercicios en clase de gua de trabajo: 33%
Desarrollo de unidad didctica: 33%
Retroalimentacin: 14%
Autoevaluacin: 20%

Plan de Evaluacin
Antes de empezar la
unidad

Los estudiantes repasaran los contenidos que se tendrn en


cuenta para la evaluacin, para ello la docente ha creado una
gua de apoyo y explicara en clase magistral.

Durante la unidad

Se evaluara el proceso de cada estudiante en cuanto al manejo


del recurso tecnolgico y su pre saber acadmico.

Despus de finalizar la
unidad

Se retroalimentara el saber y se har una charla para que los


estudiantes expresen como consideran el uso de estas
herramientas.

Materiales y Recursos TIC


Hardware
Computadores, video beam, tablets.
Software
Hot potatoes, Prezi, Movie Maker.
Materiales impresos

Guas de trabajo para repaso.

Recursos en lnea

Prezi, Hotpotatoes, Movie Maker.

Otros recursos

Libro de texto, libro de gramtica.

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