Departamento de Historia y Geografa

Profesor: Carolina Bustamante

Toms Reyes
GUA DE TRABAJO N 3
UNIDAD EL LEGADO COLONIAL

LA SOCIEDAD COLONIAL
Nombre: ___________________________________ Curso: II MEDIO ______

fecha: _____

APRENDIZAJES ESPERADOS:

1.- Caracterizar, apoyndose en diversas fuentes, las caractersticas de la sociedad colonial.

Aprendizaje Esperado: Caracterizar la sociedad colonial.
I. Lee el siguiente texto y luego responde:
Documento N1

1.Cmo se denomin el sistema econmico propio del siglo XVI que basaba su riqueza en la obtencin de
metales preciosos como el oro y la plata?
2. De acuerdo al texto, podramos afirmar que durante la Colonia la sociedad tena igualdad de derechos?
Fundamenta tu respuesta.
3.- Con la informacin de tu texto de estudio, completa el siguiente cuadro de doble entrada
GRUPO SOCIAL

ORIGEN

ACTIVIDAD QUE REALIZAN

Espaoles
Criollos

Mestizos
Indios
Negros y mulatos
3. A continuacin observaras un esquema con los
principales grupos sociales de la poca. Mralo
1.- Buscay el
significado
de la palabra
con detencin
luego
responde:
ESTAMENTO y explica que quiere decir que la
sociedad colonial haya sido ESTAMENTAL
2. Qu diferencias existan entre los diferentes
1
grupos sociales que observas en la imagen. Para
responder completa el siguiente recuadro:

1.
Busca en el diccionario la palabra ESTAMENTO y
explica que quiere decir que la sociedad colonial haya sido
ESTAMENTAL
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Profesor:
Carolina
Bustamante
2. Qu diferencias existan entre
los diferentes
grupos
sociales que
Toms
Reyes
observas en la imagen. Para responder completa el
siguiente
recuadro:

II. ACTIVIDADES ECONMICAS DE LA COLONIA

1.- Lee el siguiente documento y luego responde las pregunta que se plantean
Docuemnto N2
LA ECONOMA COLONIAL

1.1.- Cules fueron las principales actividades econmicas asociadas al periodo colonial?
1.2.- Con qu pas con el que Chile mantuvo un intenso comercio fue?
1.3.- Qu diferencia hay entre exportar materias primas e importar productos manufacturados?
1.4.- Cul fue la importancia de la hacienda y el inquilinaje para mantener el sistema econmico de la
poca?
1.5.- Por qu crees que en el texto no se menciona la explotacin de oro y plata como base de la
economa de la poca?

2.- ANLISIS DE IMGENES: Observa las siguientes imgenes y descrbeas con a lo menos cuatro ideas
para cada uma. Luego responde las preguntas
IMAGEN N 1

IMAGEN N 2

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IMAGEN N 3

IMAGEN N 4

2.1.- Seala al menos trs semejanzas que se pueden observar entre las imgenes.
2.2.- Qu personajes de la trdicin chilena se associan a la hacienda?
3.- RUTAS COMERCIALES, CONTRABANDO Y PIRATERIA: Lee el documento y responde

1. Explica la estructura de la economa colonial indicando:

a). Principales centros mineros en Amrica

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b). Puertos del circuito comercial entre Espaa y America y sistemas de navegacin antes y despus de las
reformas borbnicas
- Dinasta Habsburgo (s. XVI)
- Dinasta de los Borbones (s. XVII XVIII)
c) Cul fue el motivo que llev a los Borbones abrir nuevas rutas comerciales entre Espaa y Amrica?
2. Traza en el mapa las rutas comerciales antes y despus de los cambios impulsados por los Borbones.
Diferencia las rutas con colores (rojo y azul para los Habsburgo amarillo y verde para los Borbones)

III.- Caractersticas polticas de la colona: Lee los documento y responde las preguntas que se
plantean
Documento N 3
ABSOLUTISMO E ILUSTRACION: EL DESPOTISMO ILUSTRADO
El proceso de consolidacin de la autoridad monrquica alcanza en el siglo XVIII su momento culminante.
En la lnea de la Filosofa poltica distanciada del catolicismo, Maquiavelo, Bodino y Hobbes haban echado
las bases doctrinarias de la monarqua absoluta. Desde el ngulo del pensamiento catlico pudo realizar
otro tanto Bossuet. Segn esta ultima concepcin la autoridad descenda directamente de Dios al Monarca,
sin intervencin alguna del pueblo, que slo estaba llamado a la obediencia.
El Rey era la fuente del Derecho y, como tal, no estaba sometido a otras leyes que a las de Dios.
El apogeo de la monarqua absoluta vino a coincidir, en el siglo XVIII con el desarrollo de la Ilustracin, que
consiste en el desarrollo y vulgarizacin de las ideas racionalistas incubadas en la poca anterior.
En efecto, los filsofos instan a usar la razn () la crtica, que no encuentra barreras, se dirige a dos
objetivos fundamentales: la religin y el poder monrquico.
Frente a este proceso ideolgico el absolutismo no permanece indiferente. Si bien reprime a menudo sus
notas extremas, contemporiza con l en no pocos principios. Nace as, a mediados del siglo XVIII, una

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actitud poltica particular, el despotismo ilustrado, que procura buscar un equilibrio entre la tradicin y el
espritu reformista y aspira a colocar al Estado a tono con las necesidades racionales de la poca. Son
comunes en ellos los dspotas ilustrados- la centralizacin administrativa, el estimulo de la industria y del
comercio, el desarrollo de la enseanza tcnica, y el regalismo eclesistico.
Responde:
1. En qu consiste el rgimen de monarqua absoluta?
2. Cules son los principios en los cuales se basa la Ilustracin?
3. Qu tiene de tradicional y qu de innovador el Despotismo Ilustrado?

4. En que reformas se refleja la vigencia del Despotismo Ilustrado en Amrica? (en esta respuesta debes
utilizar la materia de clases y el video expuesto en la clase anterior relacionado con las reformas borbnicas
en lo econmico)
Documento N 5
La poblacin era esencialmente rural y viva en gran dispersin. Las ciudades eran concentraciones muy
reducidas que albergaban bajos porcentajes de poblacin y ni siquiera la fundacin de numerosas villas y
ciudades logro atraer contingentes importantes de las respectivas comarcas. La masa del bajo pueblo
encontraba su mbito perfecto de existencia en las haciendas, sin que los esculidos centros urbanos
significaran mucho para ellas.
Sergio Villalobos Historia de Chile
Responde

1.

Qu efectos logra la poltica de los Borbones de fundar numerosas villas y ciudades?

2.

A qu se debe que el bajo pueblo se mantuviera en las haciendas?

IV.- EJERCICIOS DE ALTERNATIVAS MLTIPLES Y SELECCIN NICA:

1. La doctrina econmica imperante durante los inicios de la conquista de America fue:
a) Liberalismo

b) Mercantilismo

c) Estatismo

d) Regalismo

2. La actividad minera del siglo XVI est relacionada principalmente con la explotacin del:
a) cobre

b) Estao

c) Oro

d) Hierro

3. El crecimiento de las exportaciones de productos vinculados con la ganadera (siglo XVII) se relaciona
principalmente con el comercio dirigido a:
a) Buenos Aires

b) Potos

c) Lima

d) Ro de la Plata

4. La exportacin triguera del siglo XVIII trajo como consecuencia, entre otras, el fortalecimiento de:
a) La encomienda

b) El mestizaje

c) La Hacienda

d) Las ciudades

5. Adems de Lima y Buenos Aires, durante la Colonia, Chile tuvo un intercambio comercial de importancia
con:

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a) Paraguay

b) Ecuador

c) Brasil

d) Panam

6. En el siglo XVIII, en Chile y otras colonias hispanas hubo un creciente contrabando. Este se relaciona con:
a) Franceses

b) Ingleses

c) Norteamericanos

d) Todos

7. Para superar la crisis del sistema de flotas y galeones, se instauro el sistema de:
a) Libre comercio
c) Ferias de Portobelo y Veracruz

b) Navos de registro
d) Monopolio comercial

V.- LA GUERRA DE ARAUCO: Lee el documento y luego responde.

1.- Cul fue el desarrollo que tuvo la Guerra de Arauco durante la poca colonial (siglos XVII)?
2.- Explica en qu consistieron los Parlamentos?
3.- Qu relacin existe entre el cese temporal de la guerra y el aumento del mestizaje en la zona
fronteriza?