LA EDUCACIN HISTRICA

1.-Cules han sido las formas de ensear la historia en

el aula escolar?
Transmitir la narrativa de la construccin de la narracin,
el segundo se enfoca en el anlisis de problemas
contemporneos en el contexto histrico (ms cercano
con el enfoque de la materia escolar de las ciencias
sociales) y la tercera toma la educacin histrica como
el proceso por el cual los estudiantes llegan a
comprender la historia como una manera de investigar
desde la disciplina histrica y por lo tanto aprenden
histricamente.
2.- Qu implica desarrollar la conciencia histrica en el
alumno?
La nocin de que todo presente tiene su origen en
el pasado.
La certeza de que las sociedades no son estticas si no
que cambian y se transforman de manera constante
y permanente por mecanismo intrnsecos a ellas,

independientemente

de

la

voluntad

de

los

individuos que la integran.

La nocin de que en esta transformacin, los
procesos pasados constituyen las condiciones del
presente.
La conviccin de que yo, cada quien como parte
de la sociedad tengo un papel en el proceso de la
transformacin social y por lo tanto el pasado me
constituye, forma parte de mi, hace que yo mi ser
social sea como es.
Percepcin de que el presente es el pasado del
futuro que yo me encuentro inmerso en todo
ello y por lo
responsablemente

tanto
de

soy parcialmente
la

construccin

de

ese futuro.
Certeza de que forma parte del movimiento
histrico y puedo si quiero tomar posicin respecto
a este.

3.- Cules son los puestos del enfoque actual de la

educacin histrica?
El conocimiento, la conciencia y el pensamiento
histrico se

desarrollan a

investigacin

que

partir de procesos

involucran

la

elaboracin

de
de

interrogantes e hiptesis el anlisis e interpretacin de

fuentes primarias como elementos de validacin y
argumentacin

as

como

la

produccin

de

conocimientos en el caso de la educacin superior y

formacin de historiadores.
Las caractersticas de la educacin histrica situada en
las aulas, deben modularse en funcin del desarrollo
cognitivo y bio-psicosocial de los alumnos que la
llevaran a cabo.-La educacin histrica plantea como
el eje formativo dotar a los alumnos de elementos que
les pongan en contacto con la forma en las que los
Historiadores hacen historia.
La educacin histrica considera como claves en su
realizacin

los

actores

de

aprendizaje

bajo

esta concepcin los estudiantes los profesores de la

historia y las buenas prcticas docentes tienen un lugar
privilegiado.

4.- Cul es la importancia de la educacin histrica

como trayecto formativo en la formacin de docentes?
Es importante, indispensable que los docentes se
asuman como sujetos histricos. Tener en cuenta y claro
el proceso colectivo profesional al que pertenezco y
cul

ha

sido

el proceso

histrico

de

mi

campo

profesional.
Tener

conciencia

un comportamiento

histrica
tico

que

construccin
pensamos,

de

debiera

devenir el anlisis del campo laboral como objeto de

estudio histrico.