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GENERAL OBJECTIVE:
Expresar ideas y situaciones de la vida real de manera escrita,
siendo estas acertadas y eficaces, mediante la aplicacin de los
contenidos vistos en el curso.
OBJECTIVES:
Utilizar la gramtica y vocabulario adecuadamente de acuerdo a
los contenidos del curso.
Escribir un texto, donde pueda expresar ideas y situaciones
reales de la vida diaria.
Estimular el proceso de escritura como proceso organizado y
sistemtico.
TOPICS:
Reconocimiento de la unidad 2.
Grammar
Vocabulary
Connectors
Closing
Awaited product: Documento en pdf que se subir en el link de tareas, generado para tal
fin.
Peso evaluativo
100 puntos
INSTRUCTIONS:
How to participate in the writing forum
Review the Unit 2
Read the guide and rubrics carefully and follow instructions:
1. Introduce yourself (Name, age, address, phone number and
occupation)
2. In the collaborative group, choose one of the following topics.
These web sites can help you during your writing process.
http://www.grammarly.com/?q=proofreading&CID=2617611&PID=5146016
http://www.wordreference.com/
RBRICA DE EVALUACIN
ITEM A
EVALUAR
Grammar
VALORACIN BAJA
VALORACIN MEDIA
VALORACIN ALTA
La produccin escrita no
muestra el uso de las
estructuras gramaticales del
nivel; las estructuras son
simples y presentan errores.
A pesar de que la
produccin escrita
presenta inconsistencias
gramaticales y hace uso
de frases cortas y simples
se comprende la idea del
texto.
La gramtica usada en la
produccin escrita muestra
buen dominio de las
estructuras para expresar el
tema seleccionado.
0 puntos
Mximo
Puntaje
15
15 puntos
6 puntos
Cohesion and
coherence
El documento presenta
algunas inconsistencias
en la organizacin y
construccin de ideas; sin
embargo el contexto del
tema seleccionado es
comprensible.
0 puntos
4 puntos
Vocabulary
and spelling
El vocabulario utilizado no
corresponde a lo propuesto en
la gua y no responde a las
necesidades del escrito.
0 puntos
Creativity and
presentation
No se evidencian iniciativas
propias. Las ideas plasmadas
en el documento solo siguen
los parmetros indicados. No
se evidencian propuestas
nuevas. El producto final no
cumple con requerimientos de
gua.
0 puntos
El repertorio de palabras
es limitado, es repetitivo y
tiene dificultad en la
escritura de las palabras.
La produccin escrita
presenta una buena
construccin de frases,
prrafos y las ideas unidas
por conectores lgicos. La
organizacin corresponde a
los lineamientos dados en
la gua.
10 puntos
En el texto se evidencia
buen uso del vocabulario
trabajado en la unidad 2. Lo
presentado corresponde a
lo requerido en la gua.
10
15
5 puntos
15 puntos
15
Participa en la construccin
de la actividad final de
forma colaborativa.
15
15 puntos
6 puntos
Participation and
interaction
-writing forum-
No particip en el Writing
forum o particip faltando
pocos das para el cierre de la
actividad.
0 puntos
Aunque particip en el
Writing forum, esta
participacin se hizo casi
al finalizar la actividad o
hizo aportes que no
aportaban una
construccin clara del
trabajo.
4 puntos
0 puntos
4 puntos
Total
15
15
15 puntos
100