Sei sulla pagina 1di 5

Pregunt

as

Autores

Qu es
la
observac
in?

Obtener datos del entorno en el que se encuentra el ser humano, es un hecho


consustancial a la naturaleza del hombre. Len Sols Lorena, ao 1995, pag.9
Es una tcnica que permite obtener informacin mediante el registro de las
caractersticas o comportamientos de un colectivo de individuos o de colaboracin
por parte del colectivo analizado. Fernndez Nogales ngel, ao 2004, pag.84
A travs de la percepcin (vista odo, olfato, tacto, gusto). Len Sols Lorena, ao 1995,

Cul es
el
proceso
bsico
para
observar
el
entorno?
Cules
son los
tipos de
observac
in?

pag.9

La observacin no participante:
Es aquella en donde el observador permanece ajeno a la situacin que observa
El observador estudia el grupo y permanece separado de l. Se pueden contemplar
bajo este estilo no participante otros tipos de observaciones, por ejemplo la
observacin indirecta por interrogacin, que incluye lo que normalmente se
denominan entrevistas, aplicaciones de cuestionarios, aplicacin de formulas censales,
etc. Se observan las conductas simblicas (verbales o escritas) de los encuestados, en
respuesta
a
nuestras
preguntas
o
estmulos.
La observacin directa:
Se refiere al mtodo que describe la situacin en la que el observador es fsicamente
presentado
y
personalmente
ste
maneja
lo
que
sucede.
La observacin participante:
Es la modalidad en la que los fenmenos se conocen desde adentro, por lo que el
investigador debe pasar la mayor parte de su tiempo con los individuos que estudia y
vivir
del
mismo
modo
que
ellos.
Observadores individuales/ grupales:
En las individuales solamente el investigador es quien hace la observacin y grupal
cuando, es efectuada por un grupo de personas, la cual puede a su vez tener diversas
variantes, ya que en grupo todos pueden hacer la misma observacin, o bien tratar
cada
uno
un
aspecto
diferente.
Observacin de campo/ laboratorio:
La de campo se realiza directamente ante la realidad y en el momento mismo en que
sucede el hecho o suceso observado. En la de laboratorio, tanto el hecho o suceso
observado son artificiales, provocados.
Observacin no sistemtica o inestructurada:
Es aquella observacin que se realiza de manera abierta, sin estructuracin,
asistemtica y sin uso de instrumentos especiales para recoger datos.
Se busca obtener por medios ms directos un conocimiento con cierta profundidad las
realidades de algunas personas, grupos o comunidades.
Observacin etnogrfica:
Le
interesa
saber
Escenario fsico:
Caractersticas de los participantes

sobre

los

siguientes

aspectos:

Betsaida Avalos Domnguez

Ubicacin espacial de los participantes


Secuencia de los sucesos
Interacciones y reacciones de los participantes.
https://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080613211353AAeY6rI

Cules
son los
pasos de
la
observac
in?

1.

Determinar el objeto, situacin, caso, etc (que se va a observar).


2. Determinar los objetivos de la observacin (para qu se va a observar).
3. Determinar la forma con que se van a registrar los datos.
4. Observar cuidadosa y crticamente.
5. Registrar los datos observados.
6. Analizar e interpretar los datos.
7. Elaborar conclusiones.
8. Elaborar el informe de observacin (este paso puede omitirse si en la
investigacin se emplean tambin otras tcnicas, en cuyo caso el informe
incluye los resultados obtenidos en todo el proceso investigativo).

http://www.ecured.cu/index.php/Observaci%C3%B3n_cient%C3%ADfica#Pasos_qu
e_debe_tener_la_observaci.C3.B3n

Qu es
la
observac
in
cientfica
?
Qu es
el
mtodo
cientfico
?

Es la captacin previamente planeada y el registro controlado de datos con una


determinada finalidad para la investigacin, mediante la percepcin visual o acstica
de un acontecimiento. Klaus Heinemann, ao 2003, pag.135
Es una de las etapas del mtodo cientfico que posee campos especficos de
actuacin y tcnicas apropiadas de control logrando as un mximo grado de
objetividad en relacin con la realidad. Gil editores, ao 2003, pag.1149

En qu
consiste
el
mtodo
cientfico
?

El mtodo cientfico incluye los siguientes pasos:

Se refiere a la serie de etapas que hay que recorrer para obtener un conocimiento
vlido desde el punto de vista cientfico, utilizando para esto instrumentos que resulten
fiables. Lo que hace este mtodo es minimizar la influencia de la subjetividad del
cientfico
en
su
trabajo.
http://definicion.de/metodo-cientifico/
Es la aplicacin de la lgica y la objetividad al estudio de los fenmenos. O.
kempthorne, ao 1964, pag.1

Observar el fenmeno : Observacin cientfica


Elaborar una hiptesis como una posible explicacin a ese fenmeno,
Predecir una consecuencia lgica con ello,
Experimentar con la prediccin, y
revisar por cualquier error de medicin o experimental.
Llegar a una conclusin.

http://es.wikipedia.org/wiki/Observacion
fenmeno natural que despierta nuestra curiosidad
tesis: Es la explicacin que nos damos ante el hecho observado. Su utilidad
consiste en que nos proporciona una interpretacin de los hechos de que disponemos,
interpretacin que debe ser puesta a prueba por observaciones y experimentos

Betsaida Avalos Domnguez

posteriores.

hiptesis en cual se han relacionado una gran cantidad de hechos


acerca del mismo fenmeno que nos intriga

debidamente reunidos, clasificados e interpretados que se consideran demostrados

http://www.monografias.com/trabajos70/metodo-cientifico/metodocientifico.shtml#ixzz3Fx69N4nH
Qu
son las
tcnicas
de
observac
in?
Cules
son las
tcnicas
de
observac
in?

Es una tcnica de investigacin que consiste en observar personas, fenmenos,


hechos, casos, objetos, acciones, situaciones, etc., con el fin de obtener determinada
informacin necesaria para una investigacin. http://www.crecenegocios.com/la-tecnica-

de-observacion/

Registro de rasgos
Escalas estimativas
Registros anecdticos
La entrevista
La encuesta
El test
Mtodo cientfico
Estudio de caso
Escalas evaluativas

http://html.rincondelvago.com/tecnicas-de-observacion-e-instrumentos-de-aplicacion.html
Cules
son las
ventajas
de la
observac
in?

Permite obtener informacin de los hechos tal y como ocurren en la realidad.


Permite percibir formas de conducta que en ocasiones no son relevantes para
los objetos observados.
Existen situaciones en las que la evaluacin solo puede realizarse mediante la
observacin.
No se necesita la colaboracin del objeto observado.

http://www.eumed.net/ce/2007b/jlm.htm

Los miembros del grupo objeto de observacin son reticentes al principio a ser
observados.
Hay ms oportunidades de observar al grupo si el observador forma parte del
mismo.
Cuando el observador es parte del grupo, la intimidad que se genera le
permite el acceso a datos e informaciones que los miembros no estarn
dispuestos a revelar a un observador externo.
La informacin se obtiene tal y como ocurre.
Puede producirse observacin de comportamientos tpicos.
Resulta muy adecuado para analizar la conducta no verbal. Bisquerra (1989) y

Anguera (1995) pag.103


Cules
son las
limitacio
nes?

En ocasiones es difcil que una conducta se presente en el momento que


decidimos observar.
La observacin es difcil por la presencia que factores que no se han podido
controlar.
Las conductas a observar algunas veces estn condicionadas a la duracin de
las mismas o por las que existen acontecimientos que dificultan la observacin.
Existe la creencia de que lo que se observa no se puede cuantificar o codificar
pese a existir tcnicas para poder realizar la observacin.

http://www.eumed.net/ce/2007b/jlm.htm

En ocasiones puede producirse una cierta falta de espontaneidad de los

Betsaida Avalos Domnguez

miembros del grupo observado por la presencia dentro del mismo de alguien
que adems observa.
Los prejuicios, sentimientos y percepciones propias del observador pueden
influir y sesgar los resultados.
Del mismo modo, la subjetividad del observador puede hacerse muy patente.
Puede intervenir factores ocultos o variables extraas. Bisquerra (1989) y Anguera

(1995) pag.104
Cules
son las
condicio
nes de la
observac
in?

Los principios bsicos del mtodo observacional son la naturalidad de la


informacin, la sistematicidad en el procedimiento y la intencionalidad de la
mirada del observador
Los objetivos de la investigacin en general y de la observacin en particular
determinaran diafmente el tipo de observacin que mejor puede contribuir a
alcanzarlos.
La planificacin de la observacin (aunque se trate de observacin no
sistematizada), la bsqueda de la objetividad (mediante la triangulacin y el
sentido crtico del observador) y la previsin de un sistema de registro de la
informacin son claves antes y durante la realizacin de las observaciones.
Es necesario tener previsto algn sistema de triangulacin de la informacin
que se obtenga a travs de la observacin, con objeto de aumentar la validez
de resultados. Ya hemos sugerido a lo largo de capitulo cuales pueden ser
algunos de estos sistemas.
Tambin son tiles las observaciones exploratorias si es la primera vez que nos
enfrentamos al objeto del estudio. Prez Serrano, ao 1994, pag.17
ETAPAS

CONSTRUCTO

LA ATENCIN

Disposicin o estado de
alerta.

LA SENSACIN

Consecuencia inmediata
del estimulo de un
receptor orgnico.

LA PERCEPCIN

LA REFLEXIN

Capacidad de relacionar
lo que se siente respecto
a una experiencia
pasada.
Formulacin de
conjeturas, hiptesis,
teoras; etc.

CARACTERSTICA
El observador escoge los
estmulos que le interesan.
El inters por el asunto
ayuda a observar de
manera ms inquisitiva.
Los rganos no son
confiables para medir
distancias, tamaos y
velocidades; etc.
Pueden ser simples o
complejas e incluyen varios
rganos de los sentidos.
Supera las limitaciones de
la percepcin.

http://www.eumed.net/ce/2007b/jlm.htm

Betsaida Avalos Domnguez

La entrevista
Diario del campo o diario del profesor
Grabacin en video
Dispositivos digitales
Registro anecdtico
Lista de control o de cotejo
Escalas de estimacin o estimativas
Cuaderno de notas
Gua de observacin
Sistemas descriptivos
Incidentes crticos
Anlisis de textos

Betsaida Avalos Domnguez

Potrebbero piacerti anche