FACULTAD DE CIENCIAS MEDICAS

PLAN DE CLASES
CARRERA: Medicina
ASIGNATURA: Medicina Interna I
HORAS CATEDRA: 175 Hs

PRE-REQUISITO: Ninguno
CODIGO:

Objetivos Generales de la Asignatura:

Objetivos Especficos de la Asignatura:

UNIDAD
1

CONTENIDO

1.1 Introduccin a la Medicina Interna

HORAS FECHA
4

7-Aug

RECURSOS
PowerPoint

1.2 Electrocardiografa bsica

1.3 ECG en la isquemia y en el Infarto Agudo de Miocardio

1.4 ECG en la hipertrofia auricular y ventricular
Electrocardiografia en las arritmias auriculares y ventriculares

14-Aug

PowerPoint

PROFESOR: Dra. Hilda Llevat Balboa

HORARIO: Lunes 07:30 a 12:45 Hs.
SECCION: 1
SALA: 207

METODOLOGIA
Presentacin de la Ctedra: Entrega y lectura del
reglamentoGrupos de trabajo. Criterios de Evaluacin y
promocin
Nociones de electrofisiologa. Conceptos bsicos

EVALUACION

BIBLIOGRAFIA
Principios de Medicina Interna Harrison
Principios de Medicina Interna Harrison

Elementos clnicos y electrocardiogrficos de la enfermedad

coronaria aguada
Asectos electrocardiogrficos de las hipertrofias

escuela.med.puc.cl/publ/boletin/20081
Principios de Medicina Interna Harrison

Aspectos clnicos y electrocardiograficos

Exposicin de copias de electros patolgicos

Insuficiencia Cardaca Congestiva y Edema Agudo Pulmn

Cor Pulmonar Crnico

21-Aug
4

HTA. Schok cardiognico. Embolia Pulmonar

1

Estenosis e insuficiencia de las vlvulas del corazn

Aneurisma Disecante de la Aorta

Clase magistral

Fotocopias

Exposicin de carteles y otros materiales

Taller
4

Clase demostrativa con anlisis de casos clnicos

28-Aug

Aterosclerosis y Cardiopata Isqumica

1

PowerPoint

Fotocopias

Exposicin de carteles y otros materiales

4-Sep

PowerPoint

Clase magistral

11-Sep

PowerPoint

Clase magistral

Fotocopias

Anlisis de casos clnicos

Fiebre y Cardiopata Reumtica. Endocarditis

1

Pericarditis aguda y crnica.

Cardiopata congnita del adulto

1

18-Sep

www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article

Seminario

18-Sep

Metodos invasivos y no invasivos en cardiologa

PowerPoint

Clase magistral

1er Examen Parcial

25-Sep Test de S. Multiple Calificacin del proceso y actividades en el aprendizaje

Asma Bronquial. Bronquitis. EPOC. Enfisema

2-Oct

PowerPoint

Clase magistral

Neumona Intra y extrahospitalaria. Distres respiratorio

9-Oct

Fotocopias

Anlisis de casos clnicos

AVE isqumico y Hemorrgico, meningitis y Absceso cerebral

Fotocopias

Anlisis de casos clnicos

Esclerosis multiple y lateral. Enf Parkinson.Polineuropatas

PowerPoint

Clase magistral

Enfermedad de Alzhaimer. Miastenia gravis

Fotocopias

Presentacin de Trabajos Prcticos y

Anlisis casos Clnicos

2do Examen Parcial

6-Nov

Anemias y Enfermedades de la hemostasia

13-Nov

Fotocopias

Presentacin de Trabajos Prcticos y

Anlisis Casos Clnicos

Linfomas de Hodgkin y no Hodgking

20-Nov

PowerPoint

Clase magistral

Leucemias agudas y crnicas. Mieloma Mltiple

27-Nov

Fotocopias

Presentacin de Trabajos Prcticos y

Anlisis Casos Clnicos

3ro ExamenParcial

4-Dec Test de S. Multiple Calificacin del proceso y actividades en el aprendizaje

Examen Recuperatorio

8-Dec Test de S. Multiple Calificacin del proceso y actividades en

el aprendizaje

Examen final

11-Dec Test de S. Multiple

16-Oct
23-Oct

30-Oct

Taller

Test de S. Multiple Calificacin del proceso y actividades en el aprendizaje

Calificacin del proceso y actividades en

el aprendizaje

Ex. Recuperatorio

Examen final

Conceptualizaciones:
Tcnica Didctica Expositiva: Exposicin verbal del profesor con ayudas pedaggicas mediante proyecciones de filminas con contenido sinptico del tema abordado
cuyas copias son entregadas anticipadamente a los alumnos, stos a su vez debern ir tomando apuntes complementarios en las hojas respectivas en forma dinmica
para posteriormente tomar como gua de estudio.B32

Tnica Didctica por Elaboracin: Intervencin y participacin activa y conjunta del Profesor y los Alumnos, en un proceso de enseanza-aprendizaje dinmico, propiciando y
estimulando en los alumnos posturas activas de razonamiento, reflexin y comprensin en un marco de interaccin de preguntas, respuestas y aclaraciones.

Observaciones:

Bibliografa (oficial):

Bibliografa (complementaria):

1. Hay, Jr. Diagnstico y Tratamiento Peditrico, 13 Edicin, Manual Moderno, Mxico, 2004.
2. Nelson, W. E: Mc Kay, Tratado de Pediatra, 17. edicin. Editorial Interamericana, Mxico, 2005.
3. Martnez y Martnez, la Salud del Nio y del Adolescente 5. edicin, editorial Salvat, 2005.

4. Hernndez Valenzuela, R, Manual de Pediatra, 12.edicin, Editorial Interamericana, Mxico 1997.

5. Jasso Gutirrez, l., Neonatologa Practica, 6.edicin, Editorial, el Manual Moderno, 2005.
6. Gonzlez Saldaa, N., El Paciente Peditrico Infectado, Gua para su diagnostico y tratamiento 3. edicin, editorial Trillas, 2002.