ESCUELA DE EDUCACIN BSICA NICOLS MARTNEZ

PROYECTO DE CLUB ESCOLAR

1. Datos informativos:
Nombre de la Institucin: Escuela de Educacin Bsica Nicols Martnez
Zona 3
Distrito 1801
Circuito 1801C4-8
Campo de Accin: Cientfico
Nombre del Proyecto: La Pequea Industria
Cdigo AMIE 18H00291
Provincia: Tungurahua
Cantn Ambato
Parroquia San Bartolom
Ao lectivo: 2014-2015 Grupo de Bsica: Superior
Grados de Educacin Bsica: Octavo Noveno y Dcimo
Tiempo de duracin: 1 ao lectivo
Nombre del facilitador: Lic. Jos Luis Gonzlez
Provincia: Tungurahua
Cantn Ambato
Parroquia San Bartolom
Logotipo del Club:

Lema del proyecto: Aprender haciendo

Nmero de estudiantes que participan en el proyecto:
GRADOS
PARALELO
HOMBRES
8
A
7
8
B
9
9
A
4
9
B
2
10
nico
3
TOTAL DE PARTICIPANTES
25

MUJERES
1
1
5
4
5
16

TOTAL
8
10
9
6
8
41

2. SITUACIN O PROBLEMA IDENTIFICADO:

La Institucin por estar ubicada en un medio rural ha tenido desde siempre falencias en diferentes
rdenes:

Deficiente infraestructura fsica de aulas, patios de recreacin, servicios higinicos

La Institucin no posee laboratorio, materiales y equipos de Ciencias Naturales
No cuenta con profesores con nombramiento de reas como: Educacin Esttica, Educacin
Fsica, Informtica
No posee talleres artesanales ni herramientas de ninguna ndole
Los padres de familia se dedican a actividades laborales como: zapatera, panadera, agricultura,
comercio, albailera, empleados pblicos o privados
Es la primera vez que en materia educativa se le da una real importancia a la conformacin de
Clubes para orientar el campo de accin cientfico de los y las estudiantes en la Escuela,
adems jams ha existido Campos de Accin para poder poner en juego sus habilidades y
destrezas en el rea de Ciencias Naturales.

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3. Objetivos
3.1 Objetivo general
Contribuir a una actividad que relacione los conocimientos terico- prcticos, lo que permitir
desarrollar su creatividad, atencin, motricidad fina, la interaccin entre sus compaeros; instituyendo
la disciplina del trabajo en afinidad con el avance de sus propias destrezas y habilidades.

3.2 Objetivos especficos

Desarrollar la capacidad de socializar al trabajar, interactuar y compartir con estudiantes de
otros grupos y niveles

Estimular el sentido del orden y equidad

Elaborar productos que favorezcan el desarrollo integral del joven, potenciando la creatividad y
la utilizacin de materiales del medio.

Estudiar la proporcin de los objetos

Identificar las limitaciones y ventajas de los distintos materiales

Experimentar con la utilizacin de distintas herramientas

Estimular la disciplina al plantear un proyecto y llevar a trmino el mismo

4. Importancia.
El club de ciencias naturales, a travs de actividades de pequea industria, es un espacio no formal en
el que los jvenes pueden potenciar sus ideas creativas.
Lo forman un grupo de jvenes con una organizacin establecida que, orientados por un adulto,
desarrollan actividades que favorezcan la educacin cientfica y tecnologa de grupo y de la comunidad,
contribuyendo a una mejor comprensin de la funcin de la ciencia y la tecnologa en el momento
actual.
5. Razn
El estudiante iniciar su curso dirigido por el docente, quien le guiar poco a poco en el
planteamiento de un proyecto. Asimismo, se les hace hincapi en las medidas de seguridad al
trabajar en grupo e individualmente con las distintas herramientas para trabajar con los materiales.
Posteriormente, los alumnos son guiados en las distintas tcnicas para trabajar los materiales y a la
vez, se les fomenta el desarrollo de la creatividad y curiosidad para que ellos planteen sus propias
propuestas. Asimismo, se estimula la bsqueda de un estilo propio.
6. Valores y compromisos
2

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El presente proyecto se sustenta en los siguientes valores y compromisos
Valores
Motivacin
Honestidad
Trabajo en equipo
Innovacin
Respeto al medio ambiente
Iniciativa
Compromisos
Cuidar los materiales y evitar el desperdicio de materia prima
Optimizar el tiempo del horario de clubes en las actividades programadas
Pensamiento reflexivo y crtico
Capacidad de auto-aprendizaje
Profundo nivel de comprensin de textos escritos
Conocimiento de las tecnologas de la informacin y comunicacin
Alto sentido de responsabilidad
6. Plan Operativo
ACTIVIDAD

MODALIDAD

RECURSOS

Socializacin
del Proyecto
con los
Directivos y
Personal
Docente

Taller
informativo y
de trabajo

Audiovisuales Directora: Lic. Fabiola Zurita

Gua
informativa

RESPONSABLES

Coordinadora de Campo de Accin: Lic.

Yolanda Caldern
Facilitador: Lic. Jos Luis Gonzlez
Padres de Familia del nivel
Estudiantes de los diferentes niveles

Socializacin
del Proyecto
con los
Padres de
Familia

Taller se
Lminas
sensibilizacin
Carteles
Gua
informativa

Directora: Lic. Fabiola Zurita

Campo de Accin Lic. Yolanda Caldern
Profesor Responsable:
Lic. Jos Luis Gonzlez
Padres de Familia del nivel
Estudiantes de los diferentes niveles

Socializacin
del Proyecto
con los y las

Taller de
Carteles
sensibilizacin

Directora: Lic. Fabiola Zurita

Campo de Accin: Accin Lic. Yolanda

TIEMPO

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estudiantes

Gua
informativa

Caldern
Profesor Responsable:
Lic. Jos Luis Gonzlez
Padres de Familia del nivel
Estudiantes de los diferentes niveles

Ejecucin del
Proyecto de
Club

Directora: Lic. Fabiola Zurita

Campo de Accin: Accin Lic. Yolanda
Caldern
Profesor Responsable: Lic. Jos Luis
Gonzlez
Padres de Familia del nivel
Estudiantes de los diferentes niveles

Normas
bsicas de
utilizacin
correcta del
tiempo,
materiales,
accesorios

Directora: Lic. Fabiola Zurita

Campo de Accin: Lic. Lic. Yolanda
Caldern
Profesor Responsable:
Lic.: Jos Luis Gonzlez
Padres de Familia del nivel
Estudiantes de los diferentes niveles

Evaluacin
peridica

Directora: Lic. Fabiola Zurita

Campo de Accin: Lic. Yolanda Caldern
Profesor Responsable:
Lic. Jos Luis Gonzlez
Padres de Familia del nivel
Estudiantes de los diferentes niveles

7. Actividades

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Actividades Previas
Investigacin preliminar acerca de los diferentes temas de los Clubes
Determinar los Campos de accin
7.1.- Seleccin del Facilitador
El facilitar fue seleccionado por una Comisin Especial de Campos de Accin que a su vez fue
designada por el Consejo Ejecutivo, los mismos que planificaron una vez seleccionados los Temas
de los Proyectos, cada Docente ser el facilitador de su respectivo nivel
7.2.- Identificacin de las actividades del club basadas en el entorno (FODA), tomadas del Proyecto
Educativo Institucional PEI
7.3.- Socializacin del Club con estudiantes y representantes legales

Fundamentar las habilidades cognitivas, emocionales y sociales que se necesitan para

desarrollar el Ciencias Naturales.

Identificar intereses y necesidades individuales y grupales para la consecucin del Proyecto

Priorizar el trabajo cooperativo y la solidaridad

7.4.- Eleccin del producto final interdisciplinario, basado en dinmicas grupales de trabajo y
cooperacin
7.5.- Diseo interdisciplinario e integral del proyecto, resaltando las disciplinas afines al inters del
Club: Geometra, Medida, Estudios Sociales, Ciencias Naturales
7.6.- Cuadro de integracin de rasgos principales del proyecto:
El rol de facilitador correr a cargo del Docente designado Lic. Jos Luis Gonzlez
El rol debe ser participativo - activo en cada uno de los integrantes de los Clubes
7.7.- Planificar roles, responsabilidades y actividades basadas en metas parciales y finales, est
informacin es un desglose detallado que debe realizarse tomando en cuenta la carga horaria
semanal (da viernes, las tres ltimas horas 16h00 -18h00)
7.8.- Aplicacin del proyecto, visualizado en un cronograma con matriz Gantt actividades
Concurrentes
7.9.- Aplicacin de la evaluacin individual del proceso tabla spac (saber-preguntar-aprendercomo)
6.10.- Aplicar tabla de valoracin cualitativa, (222regl loei)

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7.11.- Rbrica de evaluacin DEL INFORME DE RESULTADOS DEL PROYECTO DE CLUBES.
Actividades Finales.7.12.- La forma con la que se evidenciar el logro e impacto de la implementacin del Club en los
y las estudiantes, en los Padres de Familia y en general en la Comunidad educativa se ver reflejada
en Casas Abiertas, Intercambio de Experiencias y Conocimientos entre Clubes
8. Recursos

Talento humano
Directora ( e )
Facilitador
Estudiantes
Coordinadora de club

Materiales
Materiales bsicos para la elaboracin de insumos de pequea industria
Tex apn N70
Comperln KD
Cloruro de sodio
Cera virgen de abejas
Mentol cristalizado
Eucaliptol
Salicilato de metilo
Colorante a la grasa
Vasos de precipitacin
Cocina
Balde plsticos
Envases plsticos
b. Tcnicas
Induccin
Deduccin
Anlisis
Sntesis
9. RESPONSABLES Y ALIADOS ESTRATGICOS
Comisin institucional
Docentes
Estudiantes inscritos en el club
Padres de familia
Autoridades
10. RESULTADOS
EVALUACION DEL CLUB DE CIENCIAS NATURALES

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Exposicin casa abierta
Utilizar nuevas formas de evaluacin considerando los dominios afectivos y psicomotriz
Medir conocimientos, destrezas, habilidades y actitudes del estudiante
Las tareas deben fomentar la creatividad del estudiante y no de memorizacin
La valoracin es cualitativa, de acuerdo a la siguiente escala:
A

MUY SATISFACTORIO

Lidera el cumplimiento de los compromisos establecidos

para la sana convivencia social.

SATISFACTORIO

Cumple con los compromisos establecidos para la sana

convivencia social.

POCO SATISFACTORIO

Falla ocasionalmente en el cumplimiento de los

compromisos establecidos para la sana convivencia social.

MEJORABLE

Falla reiteradamente en el cumplimiento de los

compromisos establecidos para la sana convivencia social.

INSATISFACTORIO

No cumple con los compromisos establecidos para la sana

convivencia social.

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11. CRONOGRAMA

ACTIVIDADES

SEPT

OCTUBRE

DIC

NOV

2 15 19 29 3 13 17 24 27 7 14

2
1

2
5
8

1
2

Socializacin al personal docente

Socializacin a padres de familia
y estudiantes
Definicin de clubes
Conformacin de clubes
Elaboracin del proyecto
de cada club
Validacin del proyecto
del club
Presentacin del
cronograma general
Ejecucin de los proyectos

ENERO
1
9
9

1
6

2
3

FEBRER
O

3
6
0

1
3

2
0

MARZO

2
6
7

1
3

2
0

2
3
7

ABRIL
1
0

1
7

MAYO
2
1 8
4

1
5

2
2

JUNIO
2
5
9

1
2

1
9

2
6

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12. REAS DE ESTUDIO CON LAS QUE SE RELACIONA EL CLUB
REA

EJE CURRICULAR

EJE DE
APRENDIZAJE

CONTENIDO

LENGUA Y
LITERATURA

Escuchar

Inferir

Elaboracin de informes de
laboratorio de ciencias
naturales

MATEMTICA

Desarrollar el
pensamiento lgico

El razonamiento

Peso y clculo de sustancias

13. Bibliografa.
Nociones de metodologa de investigacin cientfica, LEIVA, Zea Francisco, Quito-Ecuador
Enciclopedia temtica ilustrada didacta, Madrid, Espaa
Enciclopedia estudiantil Foladec, Madrid Espaa
Reforma curricular de lengua y literatura, Matemticas y Ciencias Naturales Ecuador del
2010
14. Anexos-Grficos

Shampoo medicinal

Envasando shampoo

10

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Preparando shampoo

Envasando shampoo

Preparando jabn lquido

Jabn lquido envasado

Elaborando gel para cabello

Preparando gel para cabello

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15. Nmina de estudiantes con los que se va a trabajar

BAO LESCANO ALEX JAVIER

GRADO
8
8
8
8
8
8
8
8
8

PARALEL
O
A
A
A
A
A
A
A
A
B

BUSTOS LOPEZ ALEX EFRAIN

GUACHA RIVERA ANTHONY GREGORIO

MONTACHANA AMANTA DARIO VLADIMIR

OLIVO SHULCA ERICK ESTEBAN

ORTIZ CABEZAS KEVIN STALIN

RAMOS BAO RICHARD ISRAEL

TORRES VILLACIS JUAN MATEO

VEINTIMILLA MOSCOSO MELANIE ISABEL

BUSTOS SALINAS SEBASTIAN ALEXANDER

EUGENIO CONDOR SAMANTHA CAROLINA

LARA GUEVARA REBECA SALOME

MACIAS LUISA VIVIANA ELIZABETH

MINIGUANO PILATASIG TANNYA LIZBETH

PACHACAMA TOAZA ALAN STEVEN

PROAO ESPINOSA SANTIAGO ISRAEL

TUSA MORETA ALEX JAVIER

ZUIGA VILLACRES DENNISE EDUARDA

NMINA

CHANGO ZAVALA JOHN JAIRO

CHILLIGANA PILAPANTA KEVIN ALEXANDER

GAMBOA ROMO MARILYN ALEXANDRA

GUZMAN SANCHEZ PAUL ANDRES

ORTIZ AGUALONGO ISRAEL ALEXANDER

PADILLA VILLA LENIN ALEXANDER

RIVERA MALIZA ELVIS ALEXANDER

SANTAMARIA TIPAN JOHN MATEO

9
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1
2
2
2
3
2
4
2
5
2
6

12

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2
7
2
8
2
9
3
0
3
1
3
2
3
3
3
4
3
5
3
6
3
7
3
8
3
9
4
0
4
1

CHANGO POZO KEVIN PAL

HARO GARCS JUAN FERNANDO

CHIMBORAZO QUINAPANTA MAYRA LIZBETH

PILATAXI TIBN DAYANA ESTEFANA

PULLUTASIG CLAUDIO JOSELYN MAIBEL

VALENCIA PROAO JOS EDUARDO

VILLAGMEZ LPEZ JOEL ALEJANDRO

ADAME CHANO JAZMINA DEL PILAR

10

NICO

ALDS RODRGUEZ LENIN JOSUE

10

NICO

CATUTA TEJADA ALEX ALEXANDER

10

NICO

CUJI SISALEMA MAYRA PATRICIA

10

NICO

GAVILANES SNCHEZ KATTY LISBETH

10

NICO

MERINO MOYA DARIO ALEXANDER

10

NICO

NEZ LPEZ KAREN FERNANDA

10

NICO

RAMOS BAO GENES IS MONSERRATH

10

NICO

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Lic. Jos Luis Gonzlez

Facilitador Club

Lic. Fabiola Zurita

Directora (e)

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