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C) TIPO DE GOBIERNO
La Constitucin de 1982, es la ley fundamental del Estado, y fue aprobada y puesta en
vigor el 4 de diciembre de 1982.55 Segn esta, solo hay un partido gobernante, llamado el
Partido Comunista de China, fundado en 1921 y est formado por 60 millones de
miembros.56
Adems, hay un sistema de administracin central y otro local. El Sistema de
Administracin Central (o Consejo de Estado), comprende los rganos administrativos
centrales que estn bajo la Asamblea Popular Nacional y las relaciones de direccin de
dichos organismos con respecto a los rganos administrativos de los diversos niveles
locales.57 En cambio, el Sistema de Administracin Local, se encarga de la administracin
de la organizacin territorial, e instituye los correspondientes organismos de administracin
local.
D) RELIGIN
En la China continental se permite una cierta libertad religiosa a quienes pertenecen a
asociaciones de esa ndole previamente aprobadas por el gobierno. No existen estadsticas exactas
debido a la falta de cifras oficiales, pero hay un consenso general de que la religin actualmente
ha vivido un renacimiento desde hace ya dos dcadas.169 En 2007 una encuesta revel que existen
aproximadamente 300 millones de creyentes en China (un 23% de la poblacin). Ese dato es
diferente a las estimaciones oficiales, que calculan solo 100 millones.169 En cuanto a la poblacin
no religiosa, una encuesta efectuada por Phil Zuckerman revel que este sector representaba
aproximadamente 700 millones de personas (un 59% de la poblacin).170 A pesar de las variaciones
entre las diferentes encuestas, se encuentra que el budismo, el taoismo y la religin tradicional
china son quienes predominan. De acuerdo a diversas fuentes, el budismo en China tendra hasta
660 millones de seguidores.
E) EDUCACION
La educacin elemental abarca la educacin preescolar, la primaria y la secundaria (puede
ser media o superior).173 El tiempo que se est en cada etapa vara: son cinco o seis aos en
la educacin primaria, tres o cuatro en la educacin secundaria media y tres aos en la
educacin secundaria superior.173 Una educacin obligatoria de nueve aos se presenta en
China, que abarca la educacin en la primaria y secundaria.173 Los graduados de las
escuelas secundaria no pueden ir a las escuelas medias superiores a menos que pasen
exmenes de admisin, organizados por las autoridades educativas locales.173
Despus llega la educacin superior, en el que los departamentos son la unidad de
enseanza bsica.174 Los departamentos ofrecen una variedad de especialidades. Las
especialidades estn escritas en un catlogo hecho en 1952, basado en el sistema de la
antigua Unin Sovitica.174 El catlogo incluye 215 especialidades en 11 ramas del saber:
ingeniera, ciencias econmicas, agricultura, poltica y derecho, medicina, ciencias de la
salud, cultura fsica, ecologa, profesorado, humanidades, y artes.174 Esta etapa dura 3 aos.
F) ECONOMA
China es la 2. economa ms grande del mundo estimada para el ao 2011 un PIB nominal
de 5,8782 billones de dlares estadounidenses (US$),8 que crecer un 9,5% ms para el
segundo trimestre de 2011.8 91 Adems, se ha convertido en el pas que ms demanda cobre,
cinc, platino, acero, hierro y cemento; y ha conseguido una gran innovacin tecnolgica y
financiera, a pesar de la crisis que hay globalmente, y las consecuencias que acarrean en los
pases ms ricos.92 93 Adems, el crecimiento de esta economa es tan rpida que se cree
que superar a la estadounidense en 2016.94
El xito de crecimiento de esta potencia se debe, bsicamente, a la fabricacin de productos
con una mano de obra barata, buena infraestructura, la productividad relativamente alta,
una poltica gubernamental favorable y un gran cambio en su economa posiblemente
infravalorado. Este ltimo ha sido acusado a veces por el enorme supervit comercial del
pas (262 200 millones de dlares estadounidenses en 2007) y se ha convertido en una
importante fuente de disputa entre el pas y sus socios comerciales de Estados Unidos, la
Unin Europea y Japn
H) PODERIO MILITAR
La poltica de la Repblica Popular China se apoya en una estructura de poder que comprende
tres mbitos fundamentales: el partido y, subordinados a ste, el ejrcito y el estado. La jefatura
del estado corresponde al presidente de la Repblica Popular China mientras que el lder del
partido es su secretario general y el lder del ejrcito es el presidente de la Comisin Militar
Central. En la actualidad, estos tres cargos estn ocupados por un mismo hombre, Hu Jintao, tal
como haba ocurrido con su antecesor Jiang Zemin. Esta tendencia a nombrar a una misma
persona para los tres cargos pretende evitar las luchas por el poder que la estructura tripartita ha
provocado en el pasado. De hecho, una de las luchas por el poder ms dramticas de la historia de
la Repblica Popular se produjo en los aos 1960 cuando Mao Zedong, como lder del partido,
desplaz del poder al jefe de estado Liu Shaoqi, lo cual dejara vacante el puesto de presidente de
la Repblica Popular hasta los aos 1980.
C) INVACIN DE ALEJANDRO
Tras la muerte de Espitmenes y su boda con Roxana (Roshanak en bactriano) para
consolidar sus relaciones con las nuevas satrapas de Asia Central, en el 326 a. C. Alejandro
puso toda su atencin en el subcontinente indio e invit a todos los jefes tribales de la
anterior satrapa de Gandhara, al norte de lo que ahora es Pakistn para que vinieran a l y
se sometieran a su autoridad. mbhi, rey de Taxila, cuyo reino se extenda desde el Indo
hasta el Hidaspes, acept someterse pero los rajs de algunos clanes de las montaas,
incluyendo los aspasioi y los assakenoi de la tribu de los kambojas, conocidos en los textos
indios como ashvayanas y ashvakayanas (nombres que se refieren a la naturaleza ecuestre
de su sociedad, de la raz snscrita ashva, que significa caballo), se negaron a ello.
Alejandro tom personalmente el mando de los portadores de escudo, los compaeros de a
pie, los arqueros, los agrianos y los lanzadores de jabalina a caballo y los condujo a luchar
contra la tribu de los kamboja de la que un historiador moderno escribe que eran gentes
valientes y le fue difcil a Alejandro aguantar sus acometidas, especialmente en Masaga y
Aornos.Alejandro se enzarz en una feroz contienda contra los aspasioi en la que le
hirieron en el hombro con un dardo, pero en la que los aspasioi perdieron la batalla y
40.000 de sus hombres cayeron prisioneros. Los assakenoi fueron al encuentro de
Alejandro con un ejrcito de 30.000 soldados de caballera, 38.000 de infantera y 30
elefantes, lucharon valientemente y opusieron una tenaz resistencia al invasor en las
batallas de las ciudades de Ora, Bazira y Masaga, ciudad esta ltima cuyo fuerte fue
reducido slo tras varios das de una sangrienta lucha en la que hirieron a Alejandro de
gravedad en el tobillo
D) SU DECADENCIA
Nabucodonosor rey de Babilonia fundo un Imperio Neo babilonio que vino a ocupar el espacio del
declinante Imperio asirio. Derroto a los egipcios en la batalla de Karkemish (605) y se consagr a la
tarea de consolidar el imperio, combatiendo incesantemente contra sus enemigos, especialmente
en la zona sirio-palestina.
Nabucodonosor haba ocupado Jerusaln y deportado a muchos judos a Babilonia, el rey Joaqun
de Jud se rebel en connivencia con los egipcios en el 597; tras recuperar Jerusaln,
Nabucodonosor les castig con una segunda deportacin a Babilonia. Puso entonces en el Trono
de Jud a Sedecas, que tambin le traicion, rebelndose de nuevo en alianza con Tiro y Egipto
(586). Tras un ao y medio de asedio, Nabucodonosor tom Jerusaln por tercera vez, mand
destruir la ciudad y el templo (clave de la identidad del pueblo judo) y envi un tercer contingente
de judos deportados a Babilonia.
As que simplemente el pobre rey Joaqun estaba en el trono en mal momento pues el imperio
Neo babilnico estaba en expansin y el reino de Jud era una presa fcil e incmoda.