CIENCIA: conjunto de conocimiento, objetivos sobre ciertas categoras de hechos, de objetos o de fenmenos

expresados en diversas teoras. Estos fenmenos y teoras deben ser verificables y comprobados.
CARACTERISTICAS DE LA CIENCIA: es una actividad social no individual reconoce la imposibilidad del logro de la
objetividad absoluta y est condicionada por la dinmica: percepcin, apreciacin de realidad y valores. Se
pretende lograr conocimientos slidos y objetivos sobre la realidad obteniendo un conocimiento verificable y
demostrarle sobre los objetos que se estudia. CLASIFICACION E LAS CIENCIAS: son dos: ciencias formales: este
tipo de ciencia se ocupan de objetos ideales y en los que se opera deductivamente como las matemticas o las
lgicas y otros que estn relacionados con estos objetivos esta ciencia es racional sistemtica y verificable.
Ciencias fcticas: esta ciencia se ocupan delos hechos del mundo fsico en cualquiera de sus manifestaciones
(ciencias naturales, humanas y sociales) estas ciencias se basan en los hechos experimental y material estos no
emplean smbolos interpretados. CONOCIMIENTO: es el estado de quien conoce o sabe algo, los contenidos
sabidos o conocidos que forman parte del patrimonio cultural del ser como persona, es el saber que se consigue
mediante la experiencia la observacin o el estudio. Conocimiento cientfico: es un saber cientfico metdico
verificable sistemtico ordenado universal objetivo racional que explica y predice los hechos por medio de leyes.
(Es predominante objetivo, responde al cmo y porque, es prctico y terico, es exacto, es universal)
Conocimiento emprico: est basado en la experiencia y en la percepcin pues dice que es lo que existe y cules
son sus caractersticas pero no nos da la verdadera universalidad. (Es predominante subjetivo, solo responde al
porque, es prctico, es inexacto, es vlido solo para algunos, es universal) DELIMITACION: determinacin precisa
de los lmites de una investigacin. Delimitacin temporal: es el tiempo que va hacia atrs en donde encontrare
mi proyecto. Delimitacin espacial: es el espacio donde tendremos la informacin
RECURSOS: son 3: recursos humanos: son las personas que intervienen en la problemtica. Recursos materiales:
el apoyo logstico para la investigacin. Recursos institucionales: pueden ser la universidad o cualquier otra
institucin. FACTIVILIDAD: se refiere a la disponibilidad de los recursos necesarios para llevar a cabo los objetivos
o metas sealadas. Debemos saber si la investigacin es realizable y verificable. OBJETIVOS: son 2: objetivo
general: que es lo que yo quiero conseguir con mi trabajo o proyecto de investigacin. Objetivo especfico: son
pequeos objetivos que nos ayuda a llegar al objetivo general. PREGUNTA DE INVESTIGACION: es una concisa y
clara, especfica sobre lo cual voy a trabajar est dada y contextuada al objetivo general. Justificacin de estudio:
son pequeos argumentos que igual nos lleva al objetivo. FORMULAR LA PREGUNTA: que es atreves de una
problemtica un problema a investigar. RELACIONES DE VARIABLE: son variables con las relaciones y las
consecuencias a partir de nuestras formulaciones. TRATAR UNA PROBLEMTICA U OBSERVABLE: es un problema
que puede ser medido u observable en cun grande pueda ser en funcin de nmeros o cualidades que se pueda
observar. INTRODUCCION: 1 o 2 paginas, hablar en lneas muy generales del tema en cuestin, no mencionar los
objetivos de las tesis. ANTESCEDENTES: una o dos pginas describe la forma general el lugar o donde se
desarrolla la tesis EL PROBLEMA: llamado tambin hechos observables donde se colocan los hechos de inters.
Despus de describir el problema se elabora la pregunta fundamental de investigacin y debe ser necesario
elaborar la pregunta segundaria. LOS OBJETIVOS: dan respuesta a las preguntas de investigacin los objetivos
comienzan con un verbo de infinitivo. EL OBJETIVO GENERAL: expresa los alcances de investigacin, utiliza una
variable generalmente independiente, de be estar claramente planteado, debe ser coherente con el ttulo.
JUSTIFICACION: se describe en 3 o 4 prrafos el porque es importante la investigacin es desarrollada por el
investigador. ENFOQUE DE LA INVESTIGACION: Se presentan 2 enfoques principales el enfoque cuantitativo:
que utiliza la recoleccin y el anlisis de datos para contestar preguntas de investigacin y probar hiptesis
establecida previamente y confa en la medicin numrica. Enfoque cualitativo: se utiliza primero para descubrir

y refinar preguntas de investigacin, con frecuencia se basa en mtodos de recoleccin de datos sin medicin
numrica. PROCESO DE INVESTIGACION: soporta una teora general o especifica cuyas proporciones estn
lgicamente interconectadas, de la teora se extrae una o varias hiptesis para su verificacin, RESULTADOS DE
LA INVESTIGACION: si los datos corroboran la hiptesis, se comprueba la valides externa de la investigacin, se
rechaza las hiptesis o la teora para los nuevos hallazgos empricas y la investigacin comienza de nuevo.
VARIABLES: cualquier cantidad o caracterstica de un objeto o evento que contenga atributos que permitan su
clasificacin, los atributos son los distintos valores o categoras que componen la variable. VARIABLE
CUANTITATIVA: que son discretas: Una variable discreta es aquella que toma valores aislados, es
decir no admite valores intermedios entre dos valores especficos. Y continas: Una variable
continua es aquella que puede tomar valores comprendidos entre dos nmeros . VARIABLE
CUALITATIVA: son las que adoptan atributos que no se expresan directamente en forma
numrica (estado civil, ocupacin, satisfaccin del cliente) VARIABLES SEGN SU FUNCION EN LA
INVESTIGACION: pueden ser independiente: o explicativas que influyen sobre las variables
dependientes (causa) y dependiente: son aquellas cuyo atributo depende de los valores o
influencia que ejerce la variable independient e (efecto) -pueden ser directamente proporciona
o inversamente proporcional. INVESTIGACION CUANTITATIVA: es prospectiva objetivista;
doctrina positivista; orientacin analtica; diseo riguroso; nfasis en el instrumento.
INVESTIGACION CUALITATIVA: perspectiva subjetivista; doctrina constructivista; orientacin
contextual; diseo flexible; nfasis en la interaccin. CUANDO EMPLEAR EL ENFOQUE
CUALITATIVO: cuando interesa el mundo subjetivo del actor; cuando queremos conocer los
procesos significativos en l os comportamientos, instituciones, movimientos. FORMAS DE
COMPLETACION CUALI-CUANTITATIVA: completaciones interpretativa : de la cual la informacin
cuantitativa y cualitativa apuntan a dinmicas diferentes y complementarias del objeto de
estudio. TECNICAS CUALITATIVAS Y CUANTITATIVAS: cuantitativo objetivo: encuestas
sociodemogrficas; auditorias; cuentas y registros cuantitativo subjetivo: encuestas de opinin;
test psicolgicas. Cualitativo objetivo: informante clave; grupos Delphi; observacin d e
comportamientos. Cualitativo subjetivo: entrevistas en profundidad; grupos focales;
observacin de discursos. ETAPAS Y TAREAS EN LA INVESTIGACION CUALITATIVA: entre las
cuales tenemos: diseo de estudio: que son formulacin del problema; marco terico
conceptual; seleccin de trabajo metodolgico. Trabajo de campo: gestin inicial (visitas y
permisos); ajustes de instrumentos. Anlisis: finalizacin del trabajo de campo. LAS DECICIONES
MUESTRALES EN INVESTIGACION CUALITATIVA: entre las cuales podemos mencionar: muestreo
estructural: base de seleccin la tipicidad. Muestreo probabilstico: base de seleccin la
probabilidad. ESTRATEGIA METODOLOGICA: el proyecto explica todos los pasos del proceso de
investigacin, metodolgicos, de tiempo y de espacio explic a cada una de las fases de
investigacin. ETAPAS DEL PROYECTO DE INVESTIGACION: entre los cuales tenemos formulacin
del problema, operacionalizacion de los objetivos, seleccin de muestra, recoleccin de datos.