Scribd Logo
Carica

Benvenuto in Scribd!

  • Assignment 2 Hypothesis Test One

    Caricato da

    Ahmed Alshaer
    101 visualizzazioni6 pagine
    حث الإسلام على إنشاء مؤسسة الأسرة بتشريعه الزواج وحثه عليه مبيناً أن الزواج سكونٌ للنفس للطرفين وهدوء لهما وراحة للجسد، وطمأنينة للروح وامتداد للحياة إلى آخر مطافها. فلنستمع الآن إلى بعض الآيات القرآنية في هذه المعاني: إذ يقول الله تعالى وهو يحث عباده على الزواج: ﴿فَانْكِحُوا مَا طَابَ لَكُمْ مِنَ النِّسَاءِ مَثْنَى وَثُلاثَ وَرُبَاعَ﴾ [النساء:3]. ويقول: ﴿وَمِنْ آيَاتِهِ أَنْ خَلَقَ لَكُمْ مِنْ أَنْفُسِكُمْ أَزْوَاجاً لِتَسْكُنُوا إِلَيْهَا وَجَعَلَ بَيْنَكُمْ مَوَدَّةً وَرَحْمَةً﴾ [الروم:21] وحيث يقول: ﴿هُنَّ لِبَاسٌ لَكُمْ وَأَنْتُمْ لِبَاسٌ لَهُنَّ﴾ [البقرة:187]، ويقول: ﴿نِسَاؤُكُمْ حَرْثٌ لَكُمْ فَأْتُوا حَرْثَكُمْ أَنَّى شِئْتُمْ وَقَدِّمُوا لأَنْفُسِكُمْ وَاتَّقُوا اللهَ﴾ [البقرة:223]. هكذا يتحدث القرآن عن مؤسسة الأسرة في عديد من الآيات، وبأساليب مختلفة كما رأينا وكما نسمع مرة أخرى آية سورة النساء التي تبين أن طرفي هذه المؤسسة خلقا من نفس واحدة وكأنهما شطران لنفس واحدة فلا فضل لأحد الشطرين على الآخر في أصل الخلقة ومن حيث العنصر وإنما يحصل التفاضل بينهما بأمور خارجية ومقومات أخرى غير ذاتية وصفات مكتسبة إذ يقول الله تعالى في هذا المعنى: ﴿يَا أَيُّهَا النَّاسُ اتَّقُوا رَبَّكُمُ الَّذِي خَلَقَكُمْ مِنْ نَفْسٍ وَاحِدَةٍ وَخَلَقَ مِنْهَا زَوْجَهَا وَبَثَّ مِنْهُمَا رِجَالاً كَثِيراً وَنِسَاءً﴾ [النساء:1]. هكذا يحث الإسلام على إنشاء الأسرة لتكون امتدادا للحياة وراحة للطرفين.

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Formati disponibili

    DOCX, PDF, TXT o leggi online da Scribd

    Hai trovato utile questo documento?

    Questo contenuto è inappropriato?

    Segnala questo documento
    حث الإسلام على إنشاء مؤسسة الأسرة بتشريعه الزواج وحثه عليه مبيناً أن الزواج سكونٌ للنفس للطرفين وهدوء لهما وراحة للجسد، وطمأنينة للروح وامتداد للحياة إلى آخر مطافها. فلنستمع الآن إلى بعض الآيات القرآنية في هذه المعاني: إذ يقول الله تعالى وهو يحث عباده على الزواج: ﴿فَانْكِحُوا مَا طَابَ لَكُمْ مِنَ النِّسَاءِ مَثْنَى وَثُلاثَ وَرُبَاعَ﴾ [النساء:3]. ويقول: ﴿وَمِنْ آيَاتِهِ أَنْ خَلَقَ لَكُمْ مِنْ أَنْفُسِكُمْ أَزْوَاجاً لِتَسْكُنُوا إِلَيْهَا وَجَعَلَ بَيْنَكُمْ مَوَدَّةً وَرَحْمَةً﴾ [الروم:21] وحيث يقول: ﴿هُنَّ لِبَاسٌ لَكُمْ وَأَنْتُمْ لِبَاسٌ لَهُنَّ﴾ [البقرة:187]، ويقول: ﴿نِسَاؤُكُمْ حَرْثٌ لَكُمْ فَأْتُوا حَرْثَكُمْ أَنَّى شِئْتُمْ وَقَدِّمُوا لأَنْفُسِكُمْ وَاتَّقُوا اللهَ﴾ [البقرة:223]. هكذا يتحدث القرآن عن مؤسسة الأسرة في عديد من الآيات، وبأساليب مختلفة كما رأينا وكما نسمع مرة أخرى آية سورة النساء التي تبين أن طرفي هذه المؤسسة خلقا من نفس واحدة وكأنهما شطران لنفس واحدة فلا فضل لأحد الشطرين على الآخر في أصل الخلقة ومن حيث العنصر وإنما يحصل التفاضل بينهما بأمور خارجية ومقومات أخرى غير ذاتية وصفات مكتسبة إذ يقول الله تعالى في هذا المعنى: ﴿يَا أَيُّهَا النَّاسُ اتَّقُوا رَبَّكُمُ الَّذِي خَلَقَكُمْ مِنْ نَفْسٍ وَاحِدَةٍ وَخَلَقَ مِنْهَا زَوْجَهَا وَبَثَّ مِنْهُمَا رِجَالاً كَثِيراً وَنِسَاءً﴾ [النساء:1]. هكذا يحث الإسلام على إنشاء الأسرة لتكون امتدادا للحياة وراحة للطرفين.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Scarica in formato DOCX, PDF, TXT o leggi online su Scribd
    Segnala contenuti inappropriati
    101 visualizzazioni6 pagine

    Assignment 2 Hypothesis Test One

    Caricato da

    Ahmed Alshaer
    حث الإسلام على إنشاء مؤسسة الأسرة بتشريعه الزواج وحثه عليه مبيناً أن الزواج سكونٌ للنفس للطرفين وهدوء لهما وراحة للجسد، وطمأنينة للروح وامتداد للحياة إلى آخر مطافها. فلنستمع الآن إلى بعض الآيات القرآنية في هذه المعاني: إذ يقول الله تعالى وهو يحث عباده على الزواج: ﴿فَانْكِحُوا مَا طَابَ لَكُمْ مِنَ النِّسَاءِ مَثْنَى وَثُلاثَ وَرُبَاعَ﴾ [النساء:3]. ويقول: ﴿وَمِنْ آيَاتِهِ أَنْ خَلَقَ لَكُمْ مِنْ أَنْفُسِكُمْ أَزْوَاجاً لِتَسْكُنُوا إِلَيْهَا وَجَعَلَ بَيْنَكُمْ مَوَدَّةً وَرَحْمَةً﴾ [الروم:21] وحيث يقول: ﴿هُنَّ لِبَاسٌ لَكُمْ وَأَنْتُمْ لِبَاسٌ لَهُنَّ﴾ [البقرة:187]، ويقول: ﴿نِسَاؤُكُمْ حَرْثٌ لَكُمْ فَأْتُوا حَرْثَكُمْ أَنَّى شِئْتُمْ وَقَدِّمُوا لأَنْفُسِكُمْ وَاتَّقُوا اللهَ﴾ [البقرة:223]. هكذا يتحدث القرآن عن مؤسسة الأسرة في عديد من الآيات، وبأساليب مختلفة كما رأينا وكما نسمع مرة أخرى آية سورة النساء التي تبين أن طرفي هذه المؤسسة خلقا من نفس واحدة وكأنهما شطران لنفس واحدة فلا فضل لأحد الشطرين على الآخر في أصل الخلقة ومن حيث العنصر وإنما يحصل التفاضل بينهما بأمور خارجية ومقومات أخرى غير ذاتية وصفات مكتسبة إذ يقول الله تعالى في هذا المعنى: ﴿يَا أَيُّهَا النَّاسُ اتَّقُوا رَبَّكُمُ الَّذِي خَلَقَكُمْ مِنْ نَفْسٍ وَاحِدَةٍ وَخَلَقَ مِنْهَا زَوْجَهَا وَبَثَّ مِنْهُمَا رِجَالاً كَثِيراً وَنِسَاءً﴾ [النساء:1]. هكذا يحث الإسلام على إنشاء الأسرة لتكون امتدادا للحياة وراحة للطرفين.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Scarica in formato DOCX, PDF, TXT o leggi online su Scribd
    Segnala contenuti inappropriati
    di 6

    Assignment 2 Hypothesis Test

    One-Sample Test

    11-10-2014

    MGT 202

    Answer the questions:


    a)
    b)
    c)
    d)
    e)

    Is this a one- or-two tailed test?


    What is the decision rule?
    What is the value of test statistic?
    What is your decision regarding HN?
    What is the p-value? Interpret it.

    1. The following information is available.


    H N : =50
    H A : 50
    A sample size is 36 provided a sample mean is 0f 49. The population standard deviation =5.
    Use the 0.05 significance level.
    Population Mean:
    Significance Level:
    Population standard deviation:
    Sample Size:

    is known
    0.05
    = 5
    n= 36

    Sample Mean:

    = 49

    a. two tailed test .


    b. Two tailed Z-test with =0.05
    Z/2 = 1.96
    Rejected H0 if z<-1.96 or z > 1.96 otherwise don't reject .
    c. Test statistic
    Z=
    =

    Z=

    = 0.833
    = -1.2

    d. Decision and result:Z= -1.2 > -1.96


    Don't reject H0
    No, we can't say that is different from 50

    2. The following information is available.


    H N : 10
    H A : 10
    The sample mean is 12 for a sample of 36.The population standard deviation is 3. The
    population standard deviation =5. Use the 0.05 significance level. Use the 0.02 significance
    level.
    Population Mean:
    is known
    Significance Level:
    0.02
    Population standard deviation:
    = 3
    Sample Size:
    n= 36
    Sample Mean:
    = 12

    a. one tailed test .


    b. one tailed Z-test with =0.02
    Z/2 =
    0.5 0.02 = 0.48 look in table = 2.06
    Rejected H0 if z >2.06 otherwise don't reject .

    0.5 0.02 = 0.48

    c. Test statistic
    Z=
    =

    Z=

    = 0.5
    =4

    d. Decision and result:Z= 4 > 2.06


    reject H0
    yes, the mean is more than 10
    3. The following information is available.
    H N : 220
    H A : 220

    R.R = 4

    Steps of Hypothesis Testing: for ONE Tailed Hypothesis


    a)
    b)
    c)
    d)
    e)

    Calculate z-value

    / n

    Search for z-value from z-distribution table


    Find value using: 0.5000- z-distribution value.
    Compare value with C.V.( = 0.05 or 0.02 or 0.01.)
    Using decision Rule ( conclusion) as:
    If value -value. Reject H N and
    If value

    Accept H A .
    -value. Accept H N and
    Reject H A .

    4. Consider the following hypothesis test:


    H N : 25
    H A : 25
    A sample of 100 is used and the population standard deviation is assumed to be 12. Use =
    0.05. Provide the value of the test statistic z and your conclusion for each of the following
    sample results:

    a) =23.5
    Population Mean:
    Significance Level:
    Population standard deviation:
    Sample Size:
    Sample Mean:

    one tailed test .


    one tailed Z-test with =0.02

    is known
    0.05
    = 12
    n= 100
    = 23.5

    Z/2 =
    0.5 0.05 = 0.45 look in table = 0.2088
    Rejected H0 if z > 0.2088 otherwise don't reject .
    e. Test statistic
    Z=
    =

    Z=

    = 1.2
    = -1.25

    f. Decision and result:Z= -1.21 < 2.088


    Dont reject H0
    no, the mean is less than 50

    Steps of Hypothesis Testing: for ONE Tailed Hypothesis


    a) Calculate z-value

    / n

    b) Search for z-value from z-distribution table


    c) Find Pr ob.ability value using: 0.5000- z-distribution value.
    d) Compare Pr ob.ability value with C.V.( = 0.05 or 0.02 or
    0.01.)
    e) Using decision Rule ( conclusion) as:
    If Pr ob.ability value -value(0.05). Reject H N and
    If Pr ob.ability value -value.

    Accept H A .
    Accept H N and
    Reject H A .

    Q: MULTIPLE CHOICE QUESTIONS


    In hypothesis testing, if the null hypothesis is rejected,
    a. no conclusions can be drawn from the test

    b. the alternative hypothesis is true*


    c. the data must have been accumulated incorrectly
    d. the sample size has been too small
    3.

    The level of significance is the


    a. maximum allowable probability of Type II error

    b. maximum allowable probability of Type I error*


    c. same as the confidence coefficient
    d. same as the p-value
    A Type II error is committed when

    a. a true alternative hypothesis is mistakenly rejected*


    b. a true null hypothesis is mistakenly rejected
    c. the sample size has been too small
    d. not enough information has been available
    6.

    The error of rejecting a true null hypothesis is

    a. a Type I error*
    b. a Type II error
    c. is the same as
    d. committed when not enough information is available
    7.

    The level of significance in hypothesis testing is the probability of


    a. accepting a true null hypothesis
    b. accepting a false null hypothesis

    c. rejecting a true null hypothesis *


    d. None of these alternatives is correct.
    8.

    The level of significance


    a. can be any positive value
    b. can be any value

    c. is (1 - confidence level) *
    d. can be any value bet ween -1.96 to 1.96

    8. From the information summarized in the following diagram:


    6-14
    r

    . 4

    . 3

    . 2

    . 1

    t r

    Diagram(1)
    b

    i o

    f (

    .4821

    .5000

    . 0

    - 5

    -2.10
    $790
    McGraw-Hill/Irwin
    McGraw-Hill/ Irwin

    = 0
    $1000

    Copyright 2003by The McGraw-Hill Companies, Inc.,.All rights reserved

    The McGraw-Hill Companies, Inc., 2003 All Rights Reserved.

    The -Value in the shadowed area is:


    a) 0.0179
    b) 0.0117
    c) 0.0021

    d) 0.9821 *

    Scale of Z
    Scale of $ (X)

    Potrebbero piacerti anche