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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL

ECUADOR
FACULTADA DE FILOSOFIA Y LETRAS
EDUCACIN BSICA

PLANIFICANDO UNA HORA CLASE DE MATEMTICA

MAGISTER: Roci Burbano


NOMBRE: Gabriela Peralta
SEMESTRE: Noveno
FECHA: 06 de noviembre de 2014

PLANIFICANDO UNA HORA CLASE DE MATEMTICA


1.

Qu tipo de TIC tienen disponibles y anote el uso que se le da a cada una.

TICS
T.V. Y DVD con puerto USB

USO

Observar videos acerca del tema especfico, pero video en formas animadas para llamar
la atencin de los estudiantes para despertar su inters, a travs de una memory flash
para pasar sus videos.

Memory flash

Donde podemos tener informacin valiosa para nuestros estudiantes.

Computadora/Lapto

Aparte de conectarnos al internet podemos conectarnos

Parlantes

Son de gran ayuda para que los sonido lleguen de mejor manera a los estudiantes.

Infocus

Para poder proyectar conectndole la computadora las imgenes, juegos, videos y/o
diversas herramientas de la web.

Mimio

Como vinculo interactivo de ejercicio y fortalecimiento para con los estudiantes.

Foros educativos

De esta manera los estudiantes podrn comentar acerca de temas relacionados con lo
que vamos a charlas en clases, pueden dejar su opinin.

Aplicaciones de web

educativas
Grabadora

Podemos incentivar a los estudiantes a que se descarguen en sus computadores, tablets,


celulares para que puedan jugar y aprender desarrollando su razonamiento.

Podremos utilizar msica necesaria para adecuar a un ambiente de trabajo para que lso
estudiantes se relajen y logren realizarlo mucho mejor.

2.

Escoja dos de esas TIC y planifique una sesin de clase donde se incluya el uso de esas dos tecnologas, usted
envi en diapositivas 14 temas de ellos elija uno y construya un cuadro con lo siguiente:

Lapto

Internet

DVD con puerto

TV

USB

PLANIFICACIN DIDCTICA DE CLASE

1. DATOS INFORMATIVOS:
ESCUELA: Pensionado Roosevelt
AO DE EDUCACIN BSICA: 4to
DOCENTE: Gabriela Peralta
PERODO: 1
TIEMPO: 45min
FECHA: 30/01/13
AREA: Matemtica
NOMBRE DEL BLOQUE: Relaciones y funciones
EJE DEL APRENDIZAJE: El razonamiento, la
EJE CURRICULAR INTEGRADOR: Desarrollar el pensamiento lgico y
crtico para interpretar y resolver problemas de la vida.
demostracin, la comunicacin, las conexiones y/o las
representaciones.
EJE TRANSVERSAL: Buen vivir: Educacin para la salud
ESTRATEGIAS DIDCTICAS: Observacin
OBJETIVO EDUCATIVO DEL AO: Operar con nmeros enteros, a travs de la aplicacin de las reglas y propiedades de las
operaciones en el conjunto Z.
2. INTERRELACIN ENTRE LOS COMPONENTES CURRICULARES:
DESTREZAS
ACTIVIDADES
CON CRITERIO
DE
DESEMPEO
ANTICIPACIN
Reconocer par
es
Encontrar el tesoro siguiendo las instrucciones.
ordenados con
o https://www.youtube.com/watch?
enteros y
v=TN9rp8-xWy4
ubicarlos en el
plano
o http://web.imactiva.cl/descargas/catalog
cartesiano.
o/swf/matematica/el_tesoro_escondido.ht
m
CONTRUCCIN

https://www.youtube.com/watch?
v=v1_fJoy8oZU
Escribir 4 pares ordenados que nos permitan
llegar a su asiento, tomar como (0,0) la esquina
de la bisagra de la puerta y guiarse por los
cuadros del piso.

CONSOLIDACIN

Desarrollar el concepto de par ordenado.


Escribir 5 ejemplos y dibujarlos sobre un mismo

RECURSOS

Laptop
Infocus
Hojas
impresa
s
Lpices
de color.

INDICADORES DE LOGRO/
ACTIVIDADES DE EVALUACIN
INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN
Reconoce pares ordenados formados con
enteros y los ubica en el plano cartesiano.
INDICADORES DE LOGRO
Identifica nmeros enteros.
Representa nmeros sobre la recta
numrica.
Reconoce el valor absoluto de un nmero
entero.
Ordena nmeros enteros de mayor a
menor y viceversa.
Escribe pares ordenados.
Reconoce los cuadrantes y componentes
del plano cartesiano.
Ubica pares ordenados en el plano
cartesiano.
ACTIVIDADES DE EVALUACIN
Encontrar los puntos de los siguientes
pares ordenados y nelos en orden para
descubrir la figura que se forma.
o http://neoparaiso.com/imprimir/figu
ras-plano-cartesiano.html

mapa cartesiano.

3. BIBLIOGRAFA
Actualizacin y Fortalecimiento Curricular, rea de Matemtica 8vo, 9no, 10mo aos; 2010.
Matemtica 8vo, Ministerio de Educacin
4. CONTENIDO CIENTFICO
https://www.youtube.com/watch?v=v1_fJoy8oZU
El huso horario Diferencia horaria.
http://contenidos.educarex.es/sama/2010/csociales_geografia_historia/flash/husohorario2.swf
5. ANEXOS
http://web.imactiva.cl/descargas/catalogo/swf/matematica/el_tesoro_escondido.htm
http://contenidos.educarex.es/sama/2010/csociales_geografia_historia/flash/husohorario2.swf
http://neoparaiso.com/imprimir/figuras-plano-cartesiano.html

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