LA FORMACIN DE VALORES EN LA ESCUELA

PRIMARIA
SECUENCIA DIDACTICA
ALUMNA: MARISOL MORENO IBARRA
GRUPO: 602
ASESORA: LIZBETH RAMOS CERDA.

31/05/201

SECUENCIA DIDACTICA

ESCUELA: JUSTO SIERRA MATUTINA GRADO: 4TOA ASIGNATURA:

FORMACIN CVICA TICA
BLOQUE V: PARTICIPACIN CIUDADANA Y CONVIVENCIA PACFICA
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Analiza las causas de conflictos cotidianos y propone
mecanismos de solucin pacfica.
Describe algunas formas de participacin social y poltica
que los ciudadanos pueden utilizar para necesidades,
demandas y problemas colectivos.

RECURSOS:
cartulina
Plumones
libros
PRODUCTO:
Cartel ilustrando la
paz.

COMPETENCIAS:
Manejo y resolucin de conflictos
Participacin social y poltica.
CONTENIDO: LA PAZ, UNA CONDICION PARA EL
DESARROLLO.
ACTIVIDAD
INICIO: primeramente iniciare con una breve lluvia de ideas en donde el nio movilice
sus conocimientos previos, hacindoles preguntas como; Para ustedes que es la paz?
Qu es la falta de paz? En qu momento la debemos de aplicar? Cmo podemos
reconocer que prevalece la paz? Y socializar las ideas.
DESARROLLO: solicitarle a los alumnos que plasmen sus ideas con un dibujo en una
cartulina lo que para ellos significa la paz; pueden orientar su actividad con preguntas
como: Cmo podemos decir que hay paz si existen personas a quienes les violan sus
derechos? cmo podemos decir que hay paz?.
FINAL: para finalizar, pedirle a los alumnos que expongan sus carteles explicando lo que
dibujaron.
ASPECTOS A CONSIDERAR:
Disciplina, participacin, limpieza, ilustracin.

2. INFORME FINAL

2.1CONDICIONES DE LOS SUJETOS Y CONTEXTO

La explicacin que se les dio para realizar dicha actividad fue
suficiente para que varios equipos y llevar a cabo su trabajo, mas
sin embargo para otros no. El aula se encontraba con un clima
agradable, adecuado para que realizaran la actividad.
2.2 DIFICULTADES
La comunicacin entre los equipos no era la suficiente, surgieron
algunos problemas como; la integracin para trabajar, disciplina,
informacin necesaria etc.
2.3 MODIFICACIONES
Al realizar la actividad no se realiz ninguna modificacin todo se
llev a cabo conforme se plane.

2.4 RESULTADOS DE EVALUACIN

Los resultados fueron favorables los nios participaron elaborando
su trabajo y aprendieron algo nuevo.

EVIDENCIAS

EQUIPOS TRABAJANDO:

CONCLUSIONES

Al elaborar esta secuencia didctica me di cuenta como el nio

interacta elaborando el trabajo en equipo. Donde respetaron el
proceso que se les indico aunque como todo el tiempo hay uno que
otro nio que no obedezca las reglas para trabajar.
Al finalizar el proyecto me sent satisfecha por lo que habamos
logrado, por que mire las caritas de los nios contentos porque su
trabajo haba salido bien. Aunque con tpicas dificultades pero ms
sin embargo la tarea se sac adelante.
Espero y este trabajo sea una prueba de que mi carrera este dando
frutos.