COMPONENTES DE UNA INVESTIGACION ESTADISTICA

El estudio estadstico de una situacin con propsitos inferenciales se centra en

dos conceptos fundamentales: poblacin y muestra, los cuales sern definidos a
continuacin.
Poblacin. Es el conjunto formado por todos los valores posibles que puede
asumir la variable objeto de estudio.
As por ejemplo, en un estudio sobre la preferencia de los votantes en una
eleccin presidencial, la poblacin consiste en todas las respuestas de los
votantes registrados. Pero el trmino no solo est asociado a la coleccin de seres
humanos u organismos vivos. Y tenemos as que, si se va a hacer una
investigacin de las ventas anuales de los supermercados, entonces las ventas
anuales de todos los supermercados constituyen as mismo la poblacin.
Es bueno tener en cuenta que el trmino poblacin se interpreta de dos maneras,
cuando se hace un estudio estadstico, a saber:
Primero: La interpretacin propia en el anlisis estadstico, que corresponde a la
que hemos presentado anteriormente.
Segundo: Como el conjunto de objetos sobre los cuales acta la variable
considerada. Por tanto, no es extrao escuchar expresiones tales como, se hizo
un estudio de los niveles de ingreso de la poblacin trabajadora norteamericana,
entendindose con ella que el elemento estadstico objeto de anlisis fue el
registro numrico de los ingresos.
Muestra. Es cualquier subconjunto de la poblacin, escogido al seguir ciertos
criterios de seleccin. La inferencia estadstica se orienta a sacar conclusiones
acerca del parmetro o parmetros poblacionales con base en el valor de una
estadstica obtenida a partir de los datos mustrales extrados de esa poblacin.
Para llegar a ese objetivo a travs de un proceso racional y eficaz, se aconseja
que se tengan en cuenta los siguientes pasos:
PRIMER PASO: Formulacin del problema. En este punto se debe especificar de
manera clara la pregunta que se debe responder y la poblacin de datos asociada
a la pregunta. Los conceptos deben ser precisos y deben ponerse limitaciones
adecuadas al problema motivadas por el tiempo dinero disponible y la habilidad de
los investigadores. Algunos conceptos como, articulo defectuosos, econmico,

salario, pueden variar en cada caso y para cada problema debemos coincidir con
las ideas sealadas en el estudio.
SEGUNDO PASO: Diseo del experimento. Este aspecto es de gran importancia,
puesto que la recoleccin de datos requiere dinero y tiempo. Es siempre nuestro
deseo de obtener mxima informacin con el mnimo costo (dinero y tiempo)
posible. Incluir excesiva informacin en la muestra es a menudo costoso y
antieconmico. Incluir poca tambin es poco satisfactorio. Esto implica, entre otras
cosas, que debemos determinar el tamao de la muestra o la cantidad o tipos de
datos que nos permita resolver el problema de la manera ms eficiente.
TERCER PASO: Recoleccin de datos. Esta parte, por lo general, es la que exige
ms tiempo en la investigacin. Esta recoleccin debe ajustarse a reglas estrictas
ya que de los datos esperamos extraer la informacin deseada.
CUARTO PASO. Tabulacin y descripcin de los resultados. En esta etapa, los
datos mustrales se exponen de manera clara y se ilustran con representaciones
tabulares y graficas (diagramas, histogramas, etc.); adems se calculan las
medidas estadsticas apropiadas al proceso inferencial que haya sido escogido.
QUINTO PASO. Inferencia Estadstica y conclusiones. Este ltimo paso constituye
tal vez la contribucin ms importante de la estadstica al proceso inferencial. Aqu
se fija el nivel de confiabilidad para la inferencia; esto es debido a que las
conclusiones derivadas de las inferencias estadsticas jams se pueden tomar con
un 100% de certeza, pero si se les puede asociar un nivel de confiabilidad en
trminos de probabilidad denominados nivel de confianza y nivel de significancia.
El proceso inferencial nos llevara a una conclusin estadstica que servir de
orientacin a quienes o quieren deban tomar la decisin (administrativa o clnica)
sobre el tema objeto de estudio.