Quiz de la segunda unidad del curso

Queridos Jvenes,

Este cuestionario tiene el propsito de evaluar el aprendizaje de los temas de la segunda unidad,
ya profundizados en la segunda leccin evaluativa y en el segundo trabajo colaborativo.
En esta actividad evaluaremos los temas de:
. lgebra Booleana
. Tcnicas de Simplificacin
. Circuitos Lgicos
Calificacin mxima: 37 puntos
Tiempo de desarrollo: 90 min
Nmero de intentos: 1
Nmero de preguntas: 15
tmate todo tu tiempo... la respuesta a cada pregunta requiere de hacer un juicioso proceso.
Convenciones:
^ para indicar la Conjuncin
v para indicar la Disyuncin
--> para indicar el Condicional
<--> para indicar el Bicondicional
~ para indicar la Negacin
n para indicar la Interseccin
U para indicar la Unin
a. Disponibilidad de las evaluaciones: Las evaluaciones estarn disponibles de acuerdo a la
agenda del curso desde las 00:00 horas de la fecha de inicio de la actividad hasta las 23:55 horas
de la fecha de cierre de la misma, las pruebas no tienen horario definido, cada estudiante escoge
el momento adecuado para presentarlas dentro de las fechas de la agenda. Es importante que se
ubiquen en un lugar cmodo y verifiquen la estabilidad en la conectividad a Internet, porque slo
hay una (1) opcin o intento.
b. Tiempo de la evaluacin: Cada evaluacin requiere de 90 minutos para su presentacin por lo
tanto trate de garantizar las condiciones adecuadas para su presentacin Para evitar sobre carga,
no dejen para ltima hora su presentacin
c. Desarrollo de la evaluacin: Cuando abra el examen nacional y de clic el botn comenzar, le
aparecern las 15 preguntas y deber presentar la prueba, no es posible devolverse. No olvide que
para finalizar es necesario dar clic en ENVIAR TODO Y TERMINAR antes de que termine el tiempo
lmite sealado por el reloj
d. Calificacin: Cada estudiante podr visualizar la calificacin obtenida inmediatamente despus
de haber finalizado el examen, para visualizar esta informacin, basta con dar click en la seccin
calificacin que se encuentra en cada aula de curso. La calificacin de las evaluaciones ofrecer
una ponderacin mxima de 37 puntos.
(La revisin del quiz slo puede darse al terminar la fecha de cierre de solucin de casos
especiales)

1
En la Unidad 2 del curso de Lgica Matemtica se estudian los temas de:
Seleccione al menos una respuesta.
a. Simplificacin de expresiones Booleanas
b. Algebra Booleana
c. Aplicacin del Algebra Booleana
d. Circuitos Lgicos

2
La forma normal disyuntiva que se puede deducir de la funcin
f(x,y,z) = x' + (xx + xy) es:

Seleccione una respuesta.

a. X' + Y'
b. XY
c. X'Y + XY'
d. (X + Y) (X + Y)

3
Elija las opciones que corresponden a la funcin lgica descrita en el
siguiente mapa de Karnaugh:
q'r' q'r qr qr'
p' 1
p 1

1
1

0
1

0
1

Recuerda agrupar el mximo nmero de unos posibles (uno, dos, cuatro u ocho unos)
contiguos de manera horizontal y vertical mas no en diagonal:

Seleccione al menos una respuesta.

a. p'q' + pr + pq

b. p' + q'r + pq
c. p + q
d. p + p'q'
e. p + q'

4
Al simplificar la expresin (p + q)' + p'(q.q') utilizando las leyes del lgebra
de BOOLE y D'MORGAN, se obtiene:

Seleccione una respuesta.

a. p'q'
b. p'q +0
c. pq' +1
d. q' + pq

5
La Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD requiere disear un
nuevo sistema de alerta, para ello, el diseador se basar en los siguientes
tres indicadores:
El indicador P se activa cuando el estudiante se comunica oportunamente
con sus compaeros
El indicador Q se activa cuando el estudiante ha hecho como mnimo tres
aportes significativos para la solucin de los trabajos colaborativos.
El indicador R se activa cuando el estudiante hace aportes significativos
como respuesta a los aportes de sus compaeros.

A continuacin se propone completar la tabla de verdad que permite disear

el sistema de alerta de manera que se active cuando ocurran nicamente
dos de los tres eventos sealados de manera que impliquen un riesgo para
el proceso acadmico del estudiante:
La convencin a usar es la siguiente:
Alerta = 1 ; Alerta activa.
Alerta = 0 ; Alerta apagada.
P=1 ;Indicador P activo.
P=0 ;Indicador P no activo.
Igual para los indicadores Q y R.
Al resolver la tabla de verdad para la funcin lgica correspondiente al
problema propuesto:
P

ALERTA

6
La Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD requiere disear un
nuevo sistema de alerta, para ello, el diseador se basar en los siguientes
tres indicadores:
El indicador P se activa cuando el estudiante no se comunica con sus
compaeros de manera oportuna
El indicador Q se activa cuando el estudiante ha hecho tres aportes

significativos para la solucin de los trabajos colaborativos.

El indicador R se activa cuando el estudiante hace aportes significativos
como respuesta a los aportes de sus compaeros.
A continuacin se propone completar la tabla de verdad que permite disear
el sistema de alerta de manera que se active cuando ocurran slo dos de
los tres eventos sealados de manera que impliquen un riesgo para el
proceso acadmico del estudiante:
La convencin a usar es la siguiente:
Alerta = 1 ; Alerta activa.
Alerta = 0 ; Alerta apagada.
P=1 ;Indicador P activo.
P=0 ;Indicador P no activo.
Igual para los indicadores Q y R.
Al resolver la tabla de verdad para la funcin lgica correspondiente al
problema propuesto:
P

7
Es un ejemplo de variable Booleana:
Seleccione al menos una respuesta.

ALERTA

a. El peso de un cuerpo
b. La temperatura de un cuerpo
c. El estado de una bombilla
d. El estado de una compuerta

La propiedad de los sistemas numricos:

(a # b) = (b # a)
se conoce como
Seleccione una respuesta.
a. Cerradura
b. Asociativa
c. Conmutativa
d. Distributiva

9
Identifique cual de las siguientes es una expresin Booleana
Seleccione al menos una respuesta.
a. X .X' = 1
b. X + 1 = 1
c. X + X = X
d. X .X = 1

10
La propiedad de la lgica denominada como propiedad de identidad es
Seleccione al menos una respuesta.
a. p ^ 1 <--> p
b. p v 0 <--> p
c. p ^ 1 <--> 1
d. p ^ 1 <--> 0

11
Al simplificar la expresin (p q')' utilizando las leyes del lgebra de BOOLE y
D'MORGAN, se obtiene:

Seleccione una respuesta.

a. p' + q
b. p'q
c. pq'
d. q' + p

12
Elige la opcin que corresponde a la funcin lgica descrita en el siguiente
mapa de Karnaugh:
q'r' q'r qr qr'
p' 1
p 0

1
0

1
0

1
0

Recuerda agrupar el mximo nmero de unos posibles (uno, dos, cuatro u ocho)
contiguos de manera horizontal y vertical mas no en diagonal:

Seleccione una respuesta.

a. p'
b. p'r' + q'r + pq
c. p
d. p + q
e. q' + p'
f. p + q'
g. p + q' + r'
h. 0

13
A
0
0
0
0
1
1
1
1

B
0
0
1
1
0
0
1
1

C
0
1
0
1
0
1
0
1

y(a, b, c)
0
1
1
0
0
1
1
1

Entre las siguientes opciones elija la que corresponde a la funcin

BOOLEANA planteada en la tabla anterior

Seleccione una respuesta.

a. y(A,B,C) = B'C + AC + BC'
b. y(A,B,C) = AB'C + ABC + A'BC
c. y(A,B,C) = B'C + A'C + BC'
d. y(A,B,C) = A'C + AB

e. y(A,B,C) = AB'C + ABC' + A'BC

14
A
0
0
0
0
1
1
1
1

B
0
0
1
1
0
0
1
1

C
0
1
0
1
0
1
0
1

y(a, b, c)
1
1
1
1
0
0
0
0

Entre las siguientes opciones, la expresin algebraica que define a la

funcin lgica representada por la tabla es:
Seleccione una respuesta.
a. f = A
b. f = B
c. f = B'
d. f = A'

15
A
0
0
0
0
1
1
1
1

B
0
0
1
1
0
0
1
1

C
0
1
0
1
0
1
0
1

y(a, b, c)
1
0
1
0
1
0
1
0

Entre las siguientes opciones, la expresin algebraica que define a la

funcin lgica representada por la tabla es:
Seleccione una respuesta.
a. f = A + B
b. f = B + A
c. f = C A'
d. f = C'