Folleto Seleccion 2014 PDF

Colegio de Ciencias y Humanidades
Plantel Oriente
Departamento de Psicopedagoga
Orientacin Vocacional/Profesional 2013-2014
LAS ASIGNATURAS A
SELECCIONAR PARA
CURSAR EN 5 Y 6
SEMESTRES
Elabor: Ma. Luisa Novoa Aguilar

Febrero Marzo 2014

Plantel Oriente
LAS ASIGNATURAS DE 5 Y 6 SEMESTRES
Dentro del proceso de elegir carrera o profesin de los alumnos del Colegio, se encuentra un
paso muy importante: la seleccin de asignaturas para cursar en 5 y 6 semestres.
Los alumnos de tercer semestre han hecho un recorrido en el proceso de tomar una decisin
respecto a elegir una carrera. En primer semestre les informamos sobre las alternativas de estudio que
ofrece la UNAM, en tercer semestre contestaron las pruebas de PROUNAM e INVOCA, que son unos
instrumentos que miden las aptitudes e intereses acadmico vocacionales. De los resultados que
arrojan las pruebas, se les brindan elementos para fortalecer o desarrollar dichas aptitudes en el
contexto acadmico y profesiogrfico.
Ahora en cuarto semestre se pretende brindar a los alumnos, informacin especfica sobre las
carreras de la UNAM, las asignaturas a seleccionar y los criterios de seleccin (esquemas
preferenciales), con la finalidad de que cuenten con la informacin oportuna y suficiente para decidir.
Es por ello que se publica este folleto en la pgina del plantel.
Contenidos del folleto:
- Proceso de toma de decisiones
- Esquemas preferenciales
- Grupos de asignaturas a seleccionar.
- 1 opcin: objetivos de las materias, contenidos y carreras con las que se relacionan.
- 2 opcin: objetivos de las materias, contenidos y carreras con las que se relacionan
- Informacin sobre el trmite.
- Carreras de la UNAM
Proceso de toma de decisiones

1.
2.
3.
4.
5.
Identificar y analizar la situacin de elegir carrera

Informarse y desarrollar alternativas a estudiar
Comparar alternativas de carreras con el anlisis de los factores personales y sociales
Elegir la mejor alternativa
Comprometerse con la decisin actuando en su consecucin.

Plantel Oriente
Esquemas preferenciales para la seleccin de asignaturas de 5 y 6 semestres.

Licenciaturas afines a las reas Matemticas y Ciencias Experimentales
107 Ingeniera Civil
108 Ingeniera de Minas y Metalurgia
112 Ingeniera Geofsica
113 Ingeniera Geolgica
114 Ingeniera Industrial
115 Ingeniera Mecnica
Clculo
Fsica
116 Ingeniera Mecnica Elctrica
Diferencial e
117 Ingeniera Petrolera
Integral
118 Ingeniera Qumica
119 Ingeniera Qumica Metalrgica
127 Ciencias de la Tierra
128 Ingeniera en Energa Renovable
211 Qumica
214 Qumica Industrial
131 Geociencias
133 Ciencia de Materiales Sustentables
104 Ciencias de la Computacin
105 Diseo Industrial
106 Fsica
109 Ingeniera Elctrica Electrnica
Clculo
Ciberntica y
110 Ingeniera en Computacin
Diferencial e
Computacin
111 Ingeniera en Telecomunicaciones
Integral
125 Ingeniera Geomtica
121 Matemticas Aplicadas y Computacin
124 Ingeniera Mecatrnica
126 Tecnologa
130 Ingeniera en Telecomunicaciones,
Sistemas y Electrnica
101 Actuara
Clculo
102 Arquitectura
Diferencial e
Estadstica y
103 Arquitectura del Paisaje
Integral
Probabilidad
122 Matemticas
123 Urbanismo
132 Tecnologa para la Informacin en
Clculo
Estadstica y
Ciencias
Diferencial e
Probabilidad
Integral
201 Biologa
202 Cirujano Dentista
203 Enfermera y Obstetricia
204 Ingeniera Agrcola
Estadstica y
Biologa
206 Investigacin Biomdica Bsica
Probabilidad
207 Medicina Veterinaria y Zootecnia
208 Medicina
210 Psicologa
215 Ciencias Genmicas
216 Ciencias Ambientales
217 Manejo Sustentable de Zonas Costeras
220 Enfermera
221 Fisioterapia
222 Odontologa
224 Ciencia Forense
129 Nanotecnologa
205 Ingeniera en Alimentos
Clculo
Biologa
212 Qumica de Alimentos
Diferencial e
213 Qumica Farmacutico Biolgica
Integral
218 Bioqumica Diagnstica
219 Farmacia
223 Ciencias Agrogenmicas
209 Optometra
Clculo
( ) Fsica Biomdica
Diferencial e I.
Biologa
Qumica
Fsica
Fsica
Fsica
Qumica
Qumica
Fsica

Plantel Oriente
Licenciaturas afines a las reas Histrico Social y de Talleres de Lenguaje y Comunicacin

301 Administracin
302 Ciencias de la Comunicacin(Periodismo)
311 Sociologa
303 Ciencias Polticas y Administracin Pblica
304 Contadura
305 Derecho
310 Relaciones Internacionales
306 Economa
307 Geografa
308 informtica
309 Planificacin para el Desarrollo Agropecuario
312 Trabajo Social
313 Economa Industrial
315 Comunicacin
314 Administracin Agropecuaria
316 Comunicacin y Periodismo
401 Artes Visuales
402 Bibliotecologa y Estudios de la Informacin
403 Msica - Canto
407 Msica Educacin Musical
413 Msica - Instrumentista
422 Msica - Piano
404 Msica - Composicin
423 Diseo y Comunicacin Visual
406 Diseo Grfico
434 Arte y Diseo
408 Enseanza de Ingls
424 Enseanza de Alemn como Lengua Extranjera
425 Enseanza de Espaol como Lengua Extranjera
426 Enseanza de Francs como Lengua Extranjera
427 Enseanza de Ingls como Lengua Extranjera
428 Enseanza de Italiano como Lengua Extranjera
409 Estudios Latinoamericanos
429 Desarrollo y Gestin Interculturales
410 Msica - Etnomusicologa
411 Filosofa
419 Letras Clsicas
412 Historia
414 Lengua y Literatura Hispnicas
415 Lengua y Literatura Modernas Alemanas
416 Lengua y Literatura Modernas Francesas
417 Lengua y Literatura Modernas Inglesas
418 Lengua y Literatura Modernas Italianas
430 Lengua y Literatura Modernas Portuguesas
420 Literatura Dramtica y Teatro
421 Pedagoga
431 Geohistoria
432 Literatura Intercultural
433 Historia del Arte
( ) Cinematografa
Administracin
Antropologa
Derecho
Ciencias Polticas y Sociales
Lectura y Anlisis de Textos Literarios

Taller de Comunicacin
Teora de la Historia
Derecho
Derecho

Economa
Latn
Geografa
Administracin
Geografa
Derecho
Economa
Economa
Economa
Derecho
Economa
Psicologa
Taller de Diseo Ambiental
Economa
Psicologa
Administracin
Derecho
Griego

Taller de Expresin Grfica
Latn
Antropologa
Temas Selectos de Filosofa

Psicologa
Antropologa

Psicologa
Latn
Antropologa
Geografa
Antropologa
Griego

Latn
Geografa
Antropologa
Latn
Psicologa
Geografa
Geografa
Griego
Psicologa
Geografa


Plantel Oriente
4 opcin
5 opcin
Administracin I y II
Antropologa I y II
Ciencias de la Salud I y II
Ciencias Polticas y
Sociales I y II
Derecho I y II
Economa I y II
Geografa I y II
Psicologa I y II
Teoras de la Historia I y II
Griego I y II
Latn I y II
Lectura y Anlisis de
Textos Literarios I y II
Taller de Comunicacin I
y II
Taller de Diseo
Ambiental I y II
Taller de Expresin
Grfica I y II
Seleccionar una tercera de

estas dos opciones
Seleccion
ar una
Seleccionar
una
Filosofa es obligatoria
y Temas Selectos se
elige como de la 4
opcin
Seleccionar una tercera de estas dos opciones
- Filosofa I y II (obligatoria)
- Temas Selectos de
Filosofa I y II
Seleccionar una
- Clculo Integral y
Diferencial I y II
- Estadstica y Probabilidad
I y II
- Ciberntica y
Computacin I y II
- Biologa III y IV
- Fsica III y IV
- Qumica III y IV
Seleccionar una
3
2
opcin opcin
1 opcin
Asignaturas a seleccionar

Plantel Oriente
1 Opcin
o Clculo Diferencial e Integral I y II
Objetivos:
Incrementar la capacidad de los alumnos de resolver problemas al adquirir nuevas tcnicas para representar e
interpretar situaciones y fenmenos que involucran variacin.
Avanzar en la comprensin y manejo de la derivada, al estudiarla en funciones exponenciales, logartmicas y
trigonomtricas.
Clculo Diferencial e Integral I
Clculo Diferencial e Integral II
1. Procesos infinitos y la nocin de lmite
1. Derivada de Funciones Trascendentes
2. La Derivada: Estudio de la Variacin y el
2. La Integral como Antiderivada
cambio
3. La Integral Definida
3. Derivacin de Funciones Algebraicas
4. Modelos y Predicciones
4. Comportamiento Grfico y Problemas de
Optimizacin
Las carreras con las que se relacin son: todas las de rea de las Ciencias Fsico-Matemticas y de las Ingenieras,
as como Nanotecnologa, Ingeniera en Alimentos, Qumica de Alimentos, Qumica Farmacutico Biolgica,
Bioqumica Diagnstica, Optometra, Farmacia, Ciencia de Materiales Sustentables, Tecnologa para la Informacin
en Ciencias y Fsica Biomdica.
o Estadstica y Probabilidad I y II
Objetivos:
El alumno comprender que la Probabilidad y la Estadstica constituyen disciplinas que incluyen conceptos,
tcnicas y mtodos que permiten aproximarse al estudio de los fenmenos aleatorios a partir del tratamiento
de la informacin.
Realizar predicciones e inferencias sustentadas en modelos matemticos, cuyo alcance trascienda hacia
otras reas del conocimiento.
Estadstica y Probabilidad I
Estadstica y Probabilidad II
Introduccin
1. Distribuciones de Probabilidad
1. Estadstica Descriptiva
2. Distribuciones Muestrales
2. Datos Bivariados
3. Inferencia Estadstica
3. Probabilidad
Esta asignatura es importante para las carreras: Biologa, Cirujano Dentista, Enfermera y Obstetricia, Ingeniera
Agrcola, Investigacin Biomdica Bsica, Medicina Veterinaria y Zootecnia, Medicina, Psicologa, Ciencias Genmicas,
Ciencias Ambientales, Manejo Sustentable de Zonas Costeras, Enfermera, Fisioterapia, Odontologa, Actuara,
Arquitectura, Arquitectura del Paisaje, Matemticas, Urbanismo, Ciencia de Materiales Sustentables y Tecnologa para
la Informacin en Ciencias.
o Ciberntica y Computacin I y II
Objetivos:
El alumno aprender a disear e implementar autmatas utilizando Circuitos Lgicos
Aprender a plantear soluciones de problemas mediante el desarrollo de programas de computadora.
Ciberntica y Computacin I
Ciberntica y Computacin II
1. Lenguaje de Programacin Pascal
1. La Ciberntica
2. Estructura de Control de Secuencia
2. Circuitos Lgicos
3. Metodologa de Solucin de Problemas
3. Procedimientos y Funciones
4. Introduccin a la Programacin
4. Estructura de Datos definidos por el usuario
5. Introduccin a la programacin en Delphi
(KYLIX)
Las carreras con las que se relaciona son: Ciencias de la Computacin, Diseo industrial, Fsica, Ingeniera Elctrica
Electrnica, Ingeniera en Computacin, ingeniera en Telecomunicaciones, Ingeniera Geomtica, Matemticas
Aplicadas y Computacin, Ingeniera Mecatrnica, Tecnologa e Ingeniera en Telecomunicaciones Sistemas y
Electrnica.

Plantel Oriente
2 opcin
o Biologa III y IV
Objetivos:
El alumno comprender el papel del metabolismo en la diversidad de los seres vivos.
Comprender que la evolucin es el proceso que da origen a la biodiversidad.
Biologa III
Biologa IV
1. Cmo se explica la diversidad de los sistemas
1. Cmo se explica el origen de la biodiversidad
vivos a travs del metabolismo?
travs del proceso evolutivo?
2. Por qu se considera a la variacin gentica
2. Por qu es importante la biodiversidad de
como la base molecular de la biodiversidad?
Mxico?
Las carreras relacionadas con estas asignaturas, son todas las del rea de las Ciencias Biolgicas y de la Salud
o Fsica III y IV
Objetivos:
Que el alumno proponga modelos matemticos a partir de resultados experimentales que expresen
relaciones entre las magnitudes que caracterizan diferentes movimientos de un sistema de partculas,
cuerpos slidos y de fluidos y compararlos con modelos establecidos.
Desarrollar y presentar proyectos de investigacin escolar, ya sean experimentales, de campo, de
desarrollo tecnolgico o documentales, relativos al curso y que respondan a sus intereses, desde una
perspectiva cientfica y social.
Fsica III
Fsica IV
SISTEMAS MECNICOS
SISTEMAS ELECTROMAGNTICOS
1. Sistemas slidos
1. Sistemas electromecnicos y electrnicos.
2. Sistemas fluidos
2. Sistemas pticos
Estas asignaturas sirven como base para las carreras: Ciencias de la Computacin, Diseo industrial, Fsica, Ingeniera
Elctrica Electrnica, Ingeniera en Computacin, ingeniera en Telecomunicaciones, Ingeniera Geomtica,
Matemticas Aplicadas y Computacin, Ingeniera Mecatrnica, Tecnologa, Ingeniera en Telecomunicaciones
Sistemas y Electrnica, Actuara, Arquitectura, Arquitectura del Paisaje, Matemticas, Urbanismo, Optometra,
Ciencia de Materiales Sustentables.
o Qumica III y IV
Objetivos:
Que el alumno aplique y profundice el conocimiento de los conceptos qumicos bsicos, mediante el estudio de
algunos procesos de las industrias: minero metalrgica, de fertilizantes, del petrleo y petroqumica, que le
permitirn abordar estudios de carreras afines a la qumica, adems, obtener un panorama general del impacto
socioeconmico de la industria qumica en el pas.
Qumica III
Qumica IV
1. La industria qumica en Mxico.
1. Las industrias del petrleo y de la
2. Industria minero metalrgica.
petroqumica.
3. Fertilizantes: productos qumicos
2. El mundo de los polmeros
estratgicos.
Estas asignaturas se requieren para las carreras: Ingeniera Civil, Ingeniera de minas y Metalurgia, ingeniera
Geofsica, Ingeniera Geolgica, Ingeniera Industrial, Ingeniera Mecnica, Ingeniera Mecnica Elctrica, Ingeniera
Petrolera, Ingeniera Qumica, Ingeniera Qumica metalrgica, Ciencias de la Tierra, Ingeniera en Energa
Renovable, Qumica, Qumica Industrial, Biologa, Cirujano Dentista, Enfermera y Obstetricia, Ingeniera Agrcola,
Investigacin Biomdica Bsica, Medicina veterinaria y Zootecnia, Medicina, Psicologa, Ciencias Genmicas,
Ciencias Ambientales, Manejo Sustentable de Zonas Costeras, Enfermera, Fisioterapia, Odontologa,
Nanotecnologa, Ingeniera de Alimentos, Qumica de Alimentos, Qumica Farmacutica Biolgica, Bioqumica
Diagnstica y Farmacia, Ciencia de Materiales Sustentables.

Plantel Oriente
3 opcin
o Filosofa I y II
Objetivo:
1. Que los estudiantes puedan asumir actitudes de carcter crtico, reflexivo, analtico y racional frente a la vida,
para que tengan la posibilidad de mantener firmes sus convicciones, su autonoma, mejorar su lenguaje y sus
relaciones con los dems, hombres y mujeres que conforman su entorno social.
Filosofa I
Filosofa II
1. Introduccin al pensamiento filosfico y la
2. Introduccin al pensamiento tico y esttico.
argumentacin.
Dada la naturaleza de su objetivo, esta asignatura es muy til para la vida y todas las carreras.
o Temas Selectos de Filosofa I y II
Objetivo:
Promover en los alumnos un pensamiento coherente, crtico y riguroso que les permita discernir la validez de los
razonamientos que dan cuenta de su realidad desde dos mbitos filosficos importantes como lo son la teora del
conocimiento y la filosofa poltica.
Temas Selectos de Filosofa I
Temas Selectos de Filosofa II
1. Teora del conocimiento o epistemologa.
1. Aproximacin a la Filosofa Poltica
2. Gestacin y desarrollo de las ciencias emprico
2. Problemas de la Filosofa Poltica
analticas en la modernidad.
3. Problemas de la democracia.
3. Continuidad y ruptura de los paradigmas en el
mbito de las ciencias sociales.
Los contenidos de esta asignatura son bsicos para las carreras de: Msica Composicin, Filosofa, Letras Clsicas y
Pedagoga.

Plantel Oriente
4 opcin
o Administracin I y II
Objetivo:
o El alumno comprender el desarrollo y aplicacin de la administracin, as como las principales teoras y
escuelas que la conforman, analizando las funciones particulares de los procesos de planeacin, organizacin,
direccin y control, para utilizarlos en su vida cotidiana y profesional.
Administracin I
Administracin II
1. Conceptos bsicos para el estudio de la Modelo de encuadre
Administracin.
1. La empresa
2. Teoras de la Administracin.
2. reas funcionales de la empresa
3. El proceso administrativo
3. Administracin Pblica
Esta asignatura brinda conocimientos para las carreras: Administracin, Informtica, Bibliotecologa y Estudios de la
Informacin.
o Antropologa I y II
Objetivos:
El alumno entender que la especie humana se ubica en tres dimensiones bsicas: cultural, natural y social, con
el fin de que comprenda la diversidad biolgica y cultural, como parte de un proceso diferenciado que se
desarrolla en el tiempo y el espacio.
Se reconocer como parte de una nocin pluritnica y pluricultural, cuyo patrimonio tangible e intangible le
permitir enfrentar los retos del mundo globalizado, sin perder sus valores e identidad actual.
Antropologa I
Antropologa II
1. La Antropologa y la cultura
1. Conflicto sociocultural. La construccin de la
2. El enfoque holstico y las disciplinas
identidad y el mestizaje.
antropolgicas.
2. Resistencia y dominacin cultural.
3. La cultura en el proceso de globalizacin.
3. Investigacin Antropolgica en el Mxico
pluricultural.
La asignatura se relaciona con las carreras: Ciencias de la Comunicacin (Periodismo), Sociologa, las de la Escuela
Nacional de Msica, Lengua y Literatura Hispnicas, Modernas (Alemanas, Francesas, Inglesas, Italianas y Portuguesas),
Estudios Latinoamericanos y Desarrollo y Gestin Interculturales.
o Ciencias de la Salud I y II
Objetivos:
Que el alumno explique los factores de riesgo ms frecuentes en la adolescencia, mediante la aplicacin de la
metodologa cientfica, con la finalidad de promover factores de proteccin.
Que el alumno interprete el concepto calidad de vida a travs del estudio de los indicadores de salud, con el fin
de elevar su calidad de vida.
Aplique el concepto de educacin para la salud, mediante la elaboracin de un programa de promocin para la
salud, con una visin que busca favorecer estilos de vida saludables.
Ciencias de la Salud I
Ciencias de la Salud II
1. Las ciencias de la salud
1. Educacin para la salud en alimentacin y
2. Salud integral del adolescente
nutricin.
3. Investigacin en salud
2. Educacin para la salud en reproduccin y
sexualidad
3. Salud, recreacin y sociedad.
Esta asignatura resulta muy til para las carreras del rea de la Salud y para aquellas personas que deseen conocer ms
sobre cmo vivir saludablemente.
o Ciencias Polticas y Sociales I y II
Objetivos:
Promover en el estudiante la formacin en una cultura ciudadana que fomente valores de conciencia ambiental,
responsabilidad individual y social, respeto a la diferencia, reglas de decisin democrtica (principio de mayora
y derecho de minora).

Plantel Oriente
Facilitar al estudiante el conocimiento de conceptos y categoras centrales y su ubicacin en la historia del

pensamiento social y poltico, que le permiten la construccin y uso de un vocabulario bsico especializado para
el estudio de problemas polticos y sociales del mundo contemporneo.
Ciencias Polticas y Sociales I

Ciencias Polticas y Sociales II
1. Conceptos centrales en el anlisis social
1. Conceptos centrales en el anlisis poltico.
2. Institucin y socializacin
2. Sociedad y Estado en el mundo contemporneo.
Asignatura bsica para las carreras: Ciencias de la Comunicacin, Sociologa, Derecho, Relaciones Internacionales y
Economa Industrial.
o Derecho I y II
Objetivos:
El alumno comprender la imperiosa necesidad del derecho como regulador de conductas para hacer posible la
convivencia social.
Adquirir una visin panormica de la naturaleza plural del derecho, comprendindolo como fenmeno histrico
social, construccin normativa, creacin conceptual y producto ideolgico; para reconocer su carcter cambiante
y evaluativo.
Emplear de manera elemental, los trminos ms comunes del lenguaje jurdico, para entender y argumentar
derechos y obligaciones.
Derecho I
Derecho II
1. Las dimensiones socio-histrica y filosfica del
1. Algunas instituciones de Derecho Civil.
Derecho.
2. Algunas instituciones de Derecho del Trabajo
2. La dimensin normativa del derecho
3. Algunas instituciones de Derecho Penal.
3. Las dimensiones socio-poltica y econmica del
Estado
Esta asignatura se relaciona con las carreras: Contadura, Derecho, Relaciones Internacionales, Trabajo Social,
Administracin e Informtica.
o Economa I y II
Objetivos:
El alumno comprender distintos planteamientos terico metodolgicos acerca del funcionamiento de la
sociedad capitalista, a partir del anlisis de los procesos de produccin, distribucin, circulacin y consumo, para
evaluar la vigencia de sus aportaciones.
Comprender los procesos econmicos ms significativos de la economa mexicana y mundial contempornea,
para que valore crticamente los proyectos de desarrollo predominantes en Mxico frente a la crisis.
Economa I
Economa II
1. Introduccin a la Ciencia Econmica
1. Mxico en el contexto de la crisis capitalista
2. El marxismo. La interpretacin crtica del
mundial y del cuestionamiento al Estado
capitalismo.
benefactor: 1970 1982
3. Las teoras econmicas dominantes en el anlisis
2. Mxico y la economa capitalista a partir de 1983:
del capitalismo contemporneo.
Globalizacin, Desregulacin y Reprivatizacin.
4. Introduccin
metodolgica:
variables
e
indicadores econmicos bsicos.
La asignatura sirve como base para las carreras: Economa, Economa Industrial, Contadura, Economa, Geografa y
Planificacin para el Desarrollo Agropecuario.
o Geografa I y II
Objetivos:
El alumno comprender el orden mundial actual y sus implicaciones econmicas y polticas, as como las
tendencias de este y la ubicacin de Mxico en l.
Analizar la ubicacin geogrfica de Mxico en el contexto socioeconmico y poltico mundiales, a partir del
conocimiento de sus recursos naturales y caractersticas sociales y econmicas, para evaluar las posibles
perspectivas de desarrollo.

Plantel Oriente
Geografa II
Percepcin geogrfica del mundo
Fenmenos naturales y sociales que impactan al
mundo contemporneo y los conflictos
geopolticos actuales.
3. Mxico en el contexto mundial.
La asignatura es muy til para las carreras: Geografa, Etnomusicologa, Historia, Geohistoria, Planificacin para el
Desarrollo Agropecuario, Ingeniera Geofsica, Ingeniera Geolgica, Ciencias de la Tierra, Ingeniera Petrolera,
Geociencias, Ingeniera Geomtica, Ingeniera Agrcola, Ingeniera en Alimentos, Manejo Sustentable de Zonas
Costeras, Ingeniera Civil, Ingeniera en Minas y Metalurga y Licenciatura de Ingeniera en Energas Renovables.
1.
2.
3.
Geografa I
Representacin del espacio geogrfico.
Recursos naturales y poblacin
Orden mundial y desarrollo sustentable
1.
2.
o Psicologa I y II
Objetivos:
Que el alumno comprenda que la psicologa est formada por una amplia diversidad de paradigmas, teoras,
modelos y mtodos de trabajo.
Reconozca que la Psicologa, como otras ciencias, tiene mltiples relaciones con la sociedad en que se
desarrolla y cumple tambin una funcin social.
Psicologa I
Psicologa II
1. El estudio de los procesos mentales y el
1. El desarrollo humano
comportamiento
Esta asignatura tiene una estrecha relacin con las carreras: Psicologa, Mdico Cirujano, Enfermera, Cirujano Dentista,
Fisioterapia, Optometra, Ciencias de la Comunicacin, Relaciones Internacionales, Derecho, Trabajo Social, Artes
Visuales, Diseo y Comunicacin Visual, Diseo Grfico, Pedagoga, sociologa, Literatura Dramtica y Teatro, Ciencias
Ambientales, Desarrollo y Gestin Interculturales.
o Teora de la Historia I y II
Objetivos:
Inicial al alumno en el conocimiento de las distintas propuestas tericas de la historia, a partir del supuesto de
que las reflexiones en torno a esta materia son resultado de circunstancias histricas especficas, que han
estimulado el surgimiento de preguntas fundamentales, acerca del devenir, el papel del hombre y la sociedad
en el desarrollo y conduccin de un proceso, la finalidad del mismo, la periodizacin , los fundamentos de la
historia como ciencia, as como los del conocimiento, los mtodos y la investigacin histricos.
Teora de la Historia I
Teora de la Historia II
1. Qu es la historia?
1. Positivismo e historicismo. Mtodos y
2. Introduccin a los problemas tericos de la
Problemas Tericos.
historia
2. El Marxismo clsico como teora de la historia.
3. Las interpretaciones y los mtodos de la
3. Corriente de los Annales. Mtodos y problemas
historia. De los griegos al Idealismo Alemn.
tericos.
4. Interpretaciones contemporneas de la historia.
Autores, mtodos y problemas tericos.
La asignatura es fundamento para las carreras: Ciencias Polticas y Administracin Pblica, Economa, Estudios
Latinoamericanos y Desarrollo y Gestin Interculturales, Historia, Geohistoria e Historia del Arte.
5 opcin
o Griego I y II
Objetivos:
En el aspecto cultural, a travs de textos pertinentes, el alumno se habr familiarizado con algunos aspectos
de la geografa e historia, mitologa y literatura griegas, que le permitan ubicar en el contexto histrico
cultural, el contenido de los textos que ha de abordar.

Plantel Oriente
En el aspecto cultural, a travs de textos pertinentes, se habr familiarizado con algunos aspectos de la filosofa,
la biologa y la medicina griegas, que le permiten ubicar en el contexto histrico cultural el contenido de los
textos que se han de abordar.
Griego I
Griego II
1. Geografa e historia del mundo griego y su lxico.
1. La filosofa griega y su lxico. La oracin simple
Sistema de escritura griega.
con complemento circunstancial.
2. Mitologa griega y su lxico. Estructura de la
2. La biologa en Grecia y su lxico. La coordinacin.
oracin copulativa.
3. La medicina griega y su lxico. La oracin
3. Literatura griega y su lxico. Estructura de la
completiva de infinitivo.
oracin transitiva.
Se relaciona con las carreras: Arquitectura, Artes Visuales, Biologa, Ciencias polticas y Administracin Pblica, Filosofa,
Letras Clsicas, Literatura Dramtica y Teatro, bibliotecologa y Estudios de la Informacin, Enseanza de Alemn,
Francs, Ingls, Espaol e Italiano como Lengua Extranjera, Lengua y Literatura Hispnicas, Lengua y Literatura Modernas
(Alemanas, Francesas, Inglesas, Italianas y Portuguesas), Medicina, Cirujano Dentista, Psicologa y Medicina Veterinaria y
Zootecnia.
o Latn I y II
Objetivo:
El alumno integrar una cultura clsica esencial, al adquirir conocimientos sobre historia, geografa, literatura
romanas y la mitologa en Roma, a partir de las cuales podr profundizar en otros aspectos de la cultura latina y
occidental.
Latn I
Latn II
1. Historia y geografa del mundo romano y su
1. La literatura latina y lxico textual. Los grados de
lxico. Estructura de la oracin copulativa.
significacin del adjetivo.
2. Mitologa en Roma y su lxico. Estructura de la
2. El derecho romano y su lxico. La oracin
oracin transitiva.
subordinada adjetiva o de relativo.
3. Literatura latina y lxico textual. Estructura de las
3. La tcnica (ars) en Roma y lxico textual. La
oraciones coordinadas y yuxtapuestas.
oracin subordinada sustantiva de infinitivo.
La asignatura se relaciona con las siguientes carreras: Enseanza de Ingls, Biologa, Derecho, Enseanza de Alemn,
Francs, Ingls, Espaol e Italiano como Lengua Extranjera, Lengua y Literatura Hispnicas, Lengua y Literatura Modernas
(Alemanas, Francesas, Inglesas, Italianas y Portuguesas), Bibliotecologa y Estudios de la Informacin, Filosofa y Letras
Clsicas.
o Lectura y Anlisis de Textos Literarios I y II
Objetivo:
Se abordar el cuento y la novela, poniendo nfasis en la lectura y relectura de los textos para poder
interpretarlos con base en una serie de conceptos y elementos tericos que se convierten en herramientas
necesarias sin que ello deje de lado el disfrute del texto, sino por el contrario enriquezca el acercamiento a esta
forma privilegiada de lectura.
Lectura y Anlisis de Textos Literarios I
Lectura y Anlisis de Textos Literarios II
1. Cuento
1. Teatro
2. Novela
2. Poesa
Las carreras con las que se relaciona esta asignatura, son: Las carreras de la Escuela Nacional de Msica, Enseanza de
Alemn, Francs, Ingls, Espaol e Italiano como Lengua Extranjera, Lengua y Literatura Hispnicas, Lengua y Literatura
Modernas (Alemanas, Francesas, Inglesas, Italianas y Portuguesas), Historia, Historia del Arte, Literatura Dramtica y
Teatro, Estudios Latinoamericanos, Desarrollo y Gestin Interculturales, Literatura Intercultural y Letras Clsicas.
o Taller de Comunicacin I y II
Objetivos:
Que el alumno se reconozca como un ser social y, por consiguiente, tome conciencia de su ser en y para la
comunicacin. Se busca que en el saln de clase pruebe su capacidad comunicativa en la prctica de sta, con la
constante reflexin sobre sus relaciones diarias en los sectores sociales con los que interacta.
Que los alumnos comprendan el significado del concepto de comunicacin masiva, identificando las
caractersticas de cada uno de sus elementos bsicos, y el funcionamiento y gestin de los medios y de las TICs
a nivel global, regional y local.

Taller de Comunicacin I
Plantel Oriente
1. La comunicacin humana
de II
Psicopedagoga
Taller deDepartamento
Comunicacin
Orientacin
Vocacional/Profesional
2013-2014
Comunicacin masiva
1.
2. El proceso de la comunicacin
2. Elementos para el anlisis de mensajes
3. La comunicacin grupal en los procesos sociales
3. Medios y creatividad
La asignatura se relacin con las carreras: Diseo y Comunicacin Visual, Diseo Grfico, Ciencias de la Comunicacin,
Sociologa, Ciencias Polticas y Administracin Pblica, Economa, Economa Industrial, Informtica, Trabajo Social,
Planificacin para el Desarrollo Agropecuario, Pedagoga, Administracin, Comunicacin y Comunicacin y Periodismo.
o Taller de Diseo Ambiental I y II

Objetivo:
El alumno comprender que toda la produccin de objetos y mbitos es el resultado de la relacin entre el
hombre y su ambiente, para desarrollar habilidades de representacin en la elaboracin de nuevas propuestas
en 2 y 3 dimensiones.
Taller de Diseo Ambiental I
Taller de Diseo Ambiental II
1. El Diseo Ambiental
1. Las determinaciones del mbito y el entorno
2. Los principios bsicos del Diseo Ambiental
2. Diseo de un mbito y entorno
Esta asignatura es importante para las carreras: Artes Visuales, Geografa, Diseo y Comunicacin Visual, Diseo
Grfico, Arquitectura, Arquitectura del Paisaje, Urbanismo, Ingeniera Civil y Diseo Industrial.
o Taller de Expresin Grfica I y II
Objetivo:
El alumno comprender que toda manifestacin artstica y especialmente la imagen grfica son medios de
expresin humana que histricamente cambian, adems de valorar su funcin social y el papel que
desempean en el mbito de la comunicacin.
Taller de Expresin Grfica I
Taller de Expresin Grfica II
1. La expresin grfica en el arte.
1. El color y su aplicacin en las tcnicas de pintura
2. Introduccin al dibujo
2. Los medios impresos
3. Elementos compositivos que intervienen en la
3. Introduccin a los sistemas impresos
obra grfica
Las carreras que requieren los conocimientos de esta asignatura, son: Artes Visuales, las de la Escuela Nacional de
Msica, Diseo y Comunicacin Visual, Diseo Grfico, Arquitectura, Arquitectura del Paisaje, Urbanismo y Ciencias de
la Comunicacin.
Informacin sobre el trmite:

Los das 18 al 21 de marzo vas a entrar a la pgina del plantel, y una vez ah meterse al link de Seleccin de
Asignaturas.
En la solicitud anotar nmero de cuenta y fecha de nacimiento. Y aparece la solicitud
El sistema pregunta qu carrera vas a estudiar, y luego de anotarla se despliegan las opciones de las
asignaturas a seleccionar, pero ya van a estar sealadas algunas que se sugieren son bsicas para el estudio
de la carrera que anotaste en la solicitud.
Si no ests de acuerdo con alguna de las asignaturas marcadas, la puedes cambiar en ese mismo momento
que haces el registro.
Imprime tu comprobante para cualquier aclaracin.
El da 10 de abril aparecer en la pgina de internet del plantel, una relacin con tu nombre, la carrera que
solicitaste, las asignaturas que seleccionaste y el turno en que deseas cursar 5 y 6 semestres. Checa si los
datos son correctos, si no acude a las ventanillas de Control Escolar para corregirlos.
Si deseas solicitar cambio de turno, este es el momento, del 18 al 21 de marzo, en ventanillas de Control
Escolar. Requisito indispensable: tener todas las asignaturas acreditadas.
Cualquier aclaracin, acude a Control Escolar.

Plantel Oriente
Actuara
Arquitectura
Arquitectura del Paisaje
Ciencias de la Computacin
Ciencias de la Tierra
Ciencia de Materiales
Sustentables
Diseo Industrial
Fsica
Geociencias
Ingeniera Civil
Ing. de Minas y Metalurgia
Ing. Elctrica-Electrnica
Ing. en Computacin
Ing. en Telecomunicaciones
Ing. Geofsica
Ing. Geolgica
Ing. Geomtica
Ing. Industrial
Ing. Mecnica
Ing. Mecnica Elctrica
Ing. Mecatrnica
Ing. Petrolera
Ing. Qumica
Ing. Qumica Metalrgica
Licenciatura de Ingeniera
en Telecomunicaciones,
Sistemas y Electrnica
Licenciatura de Ingeniera
en Energas Renovables
Matemticas
Matemticas Aplicadas y
Computacin
Tecnologa
Urbanismo
rea de las Ciencias Biolgicas y de la Salud
rea de las Ciencias Fsico-Matemticas y de las Ingenieras
Carreras que se imparten en la UNAM

Biologa
Bioqumica Diagnstica
Ciencias Ambientales
Ciencias Agrogenmicas
Ciencias Genmicas
Ciencia Forense
Cirujano Dentista
Enfermera
Enfermera y Obstetricia
Ingeniera Agrcola
Ingeniera en Alimentos
Investigacin Biomdica
Bsica
Farmacia
Fsica Biomdica
Fisioterapia
Manejo Sustentable de
Zonas Costeras
Medicina
Medicina Veterinaria y
Zootecnia
Nanotecnologa
Odontologa
Optometra
Psicologa
Qumica
Qumica de Alimentos
Qumico FarmacuticoBilogo
Qumica Industrial
Tecnologas para la
Informacin en Ciencias
Administracin
Administracin
Agropecuaria
Comunicacin
Comunicacin y Periodismo
Ciencias de la Comunicacin
Ciencias Polticas y
Administracin Pblica
Contadura
Derecho
Economa
Economa Industrial
Geografa
Geohistoria
Informtica
Planificacin para el
Desarrollo Agropecuario
Relaciones Internacionales
Sociologa
Trabajo Social
rea de las Humanidades y las Artes
rea de las Ciencias Sociales

Plantel Oriente
Artes Visuales
Arte y Diseo
Bibliotecologa y
Estudios de la
Informacin
Canto
Cinematografa
Composicin
Desarrollo y Gestin
Interculturales
Diseo y Comunicacin
Visual
Diseo Grfico
Educacin Musical
Enseanza de Ingls
Enseanza de (Alemn,
Francs, Ingls, Espaol
e Italiano) como Lengua
Extranjera
Estudios
Latinoamericanos
Etnomusicologa
Filosofa
Historia
Historia del Arte
Instrumentista
Lengua y Literatura
Hispnicas
Lengua y Literatura
Modernas (Alemanas,
Francesas, Inglesas,
Italianas y Portuguesas)
Letras Clsicas
Literatura Dramtica y
Teatro
Literatura Intercultural
Pedagoga
Piano
Departamento de Psicopedagoga:
Lic. Ma. del Rosario Ptriz Elvira
Lic. Arturo Arroyo Nieves
Lic. Sergio Castelln Vzquez
Lic. Julia Gaspar Martnez
Lic. Gabriela Silvia Lpez Vega
Lic. Ma. Luisa Novoa Aguilar

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Colegio de Ciencias y Humanidades

Elabor: Ma. Luisa Novoa Aguilar

Colegio de Ciencias y Humanidades

LAS ASIGNATURAS DE 5 Y 6 SEMESTRES

Proceso de toma de decisiones

Identificar y analizar la situacin de elegir carrera

Colegio de Ciencias y Humanidades

Esquemas preferenciales para la seleccin de asignaturas de 5 y 6 semestres.

Colegio de Ciencias y Humanidades

Licenciaturas afines a las reas Histrico Social y de Talleres de Lenguaje y Comunicacin

Lectura y Anlisis de Textos Literarios

Ciencias Polticas y Sociales

Taller de Diseo Ambiental

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Lectura y Anlisis de Textos Literarios

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Colegio de Ciencias y Humanidades

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Facilitar al estudiante el conocimiento de conceptos y categoras centrales y su ubicacin en la historia del

Ciencias Polticas y Sociales I

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a nivel global, regional y local.

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