SLABO DEL CURSO DE GEOESTADSTICA

I.

INFORMACIN GENERAL
1.1 Facultad

Ingeniera

1.2 Carrera Profesional

Ingeniera de Minas

1.3 Departamento

----------

1.4 Requisito

Geologa Minera

1.5 Periodo Lectivo

2014-1

1.6 Ciclo de Estudios

1.7 Inicio Trmino

24 de marzo 2014 19 de julio de 2014

1.8 Extensin Horaria

06 horas (04 HC 02 HNP)

1.9 Crditos

II.
SUMILLA
La Geoestadstica es un curso terico prctico, tiene como propsito brindar conocimientos de
simulacin geoestadstica necesarios para evaluar recursos y reservas minerales y la
cuantificacin del riesgo asociado a estos, con la ayuda de un programa de computacin
diseado especialmente.
Temas principales: fundamentos de los principales conceptos y tcnicas usados en la
geoestadstica minera. Conceptos geoestadsticos fundamentales: Las limitaciones de la
estadstica clsica, anlisis de datos espaciales, Modelos de variograma, Geoestadstica
Multivariada, Estimacin de recursos in-situ, Estimaciones globales y locales para recursos
recuperables y Mini-proyecto: Usando tcnicas geoestadsticas en exploracin y produccin o
en evaluacin de proyectos.

III.
LOGRO DEL CURSO
Al terminar el curso, el estudiante realiza el clculo de reservas, a partir del resultado del
anlisis de testigos de perforacin o muestras de afloramiento obtenido en labores de
exploracin de un proyecto minero, con precisin, objetividad y exactitud.

IV.

UNIDADES DE APRENDIZAJE

Nombre de Unidad I: Anlisis exploratorio de datos geoqumicos.

Logro de Unidad: Al finalizar la Unidad I, el estudiante realiza una sntesis de aspectos conceptuales, a partir de
informacin sobre la teora de variables de tendencia central, obteniendo con gran claridad, coherencia y
precisin su terminologa y brindando una adecuada interpretacin de todos los parmetros estadsticos
estudiados.
Contenidos
Semana
Actividades de Aprendizaje
Criterios de
Saberes Bsicos
Recursos
evaluacin
Horas Presenciales
Horas No Presenciales
Presentacin
Slabo.

del

Introduccin,
explicacin de la
metodologa a
seguir en el curso:
Mtodo
constructivista.

Estadstica
monovariable:
determinacin de
los fondos y
anomalas. Anlisis
de datos mediante
histogramas.
Construccin de
histogramas
experimentales.
Modelado de
Histogramas:
Distribucin
Normal.
Distribucin
Lognormal.
Distribucin
exponencial. etc.

Participa
en
la - Lectura y comprensin del
- Participa con
silabo
de
manera - Diapositiva
preguntas
socializacin del slabo
Se acuerda entre todos individual.
s
coherentes y
- Video
relacionadas
la
metodologa
de
- Separata
al slabo.
enseanza a utilizar.
Visualiza
un
video
sobre
el
Mtodo
Constructivista de la
Geoestadstica de 5
minutos y se comenta.
Comprende
la - Elabora una lista de
explicacin de cada nuevas terminologas as
una
de
las como la investigacin de
sus significados.
terminologas nuevas.
Responde
a
las
preguntas
para
corroborar
el
aprendizaje adquirido.
Responde
a
las
preguntas
para
corroboran
el
aprendizaje adquirido.
Se
muestra
casos
reales
de
determinacin
de
- Analiza presentacin en
blancos
de
Power
Point
prospeccin/exploraci
correspondiente
al
n aplicando el anlisis
captulo.
de
los
datos
- Elabora organizadores de
geoqumicos
de
los textos ledos
taladros y muestras de
superficie.
Elabora
histogramas
experimentales.

- Participa
teniendo
en
cuenta
la
fundamentaci
n, claridad y
orden de sus
ideas.

- Aula
- Presenta
virtual
histogramas
- Textos
con orden y
- Diapositiva
objetividad
s
- Separata,

Nombre de Unidad II: Anlisis exploratorio de datos geoqumicos.

Logro de Unidad: Al finalizar la Unidad II, el estudiante elabora un informe estructurado, a partir de informacin
sobre el anlisis de los parmetros de dispersin, demostrando claridad, coherencia y precisin en su redaccin.
Semana

Actividades de Aprendizaje
Horas Presenciales
Horas No Presenciales

Saberes Bsicos
Estadstica
bivariable: anlisis
de la matriz de
correlacin
para
determinar el grado
de
correlacin
entre dos variables
o
elementos
propiamente

Responde
a
las
preguntas
para
corroborar
el
- Lee presentacin en Power
aprendizaje adquirido.
Point correspondiente a la
Se
muestra
casos
clase.
reales
de
- Formula resmenes.
determinacin
de
blancos
de
prospeccin/exploraci

Recursos

Criterios de
evaluacin

- Aula
- Desarrolla
virtual
matriz
en
- Textos
forma
- Diapositiva
estructurada,
s
veraz y fiable
- Separata,

dichos.

Estadstica
multivariable
(anlisis
de
la
varianza): anlisis
de
componentes
principales
ACP,
AF, Medias mviles,
etc. En este punto
que defino como el
4
anlisis
de
la
correlacin
de
correlaciones
permite identificar
claramente
las
asociaciones entre
elementos. Anlisis
de la varianza y
relacin
entre
muestras.
Evaluacin T1: rbrica de informe

n aplicando el anlisis
de
los
datos
geoqumicos
de
taladros y muestras de
superficie.
Formula matriz de
correlacin
Responde
a
las
preguntas
para
corroborar
el
aprendizaje adquirido.
Se
muestra
casos
reales
de
- Lee
presentacin en
determinacin
de
Power
Point
proyectos
de
correspondiente a la clase.
exploracin aplicando
- Formula cuadro sinptico
el anlisis de los datos
de las lecturas y PPT y los
geoqumicos
de
incluye en su informe
taladros.
tcnico.
Desarrolla ejemplos y
casos propuestos
Presenta
informe
estructurado

- Aula
virtual
- Textos
- Diapositiva
s
- Separata,

Sustenta
informe
demostrando
claridad,
coherencia,
sustento
tcnico y uso
de
recursos
grficos

estructurado (50%); Evaluacin Permanente (50%).

Nombre de Unidad III: Simulaciones de distribuciones, Introduccin al QA/QC y Variografia.

Logro de Unidad: Al finalizar la Unidad III, el estudiante elabora un informe estructurado, a partir de informacin sobre
Analisis de Datos y Variografia, demostrando claridad, coherencia y precisin en su redaccin.

Semana

Saberes Bsicos
Simulaciones
de
distribuciones:
Teorema del lmite
central. Mtodo de
la
transformada
inversa. Mtodo de
Montecarlo.
Introduccin
al
control de calidad:
Test de Student e
intervalos
de
confianza.
Introduccin a la
geoestadstica:
Composicin de las
variables
regionalizadas.
Anlisis estructural
mediante
variogramas.
Construccin
de
variogramas
experimentales en
los diversos tipos
de
yacimientos:
Yacimientos
filoneanos,
diseminados
de
oro, prfido de
cobre,
morrenas

Contenidos
Actividades de Aprendizaje
Horas Presenciales
Horas No Presenciales
- Expone anlisis
de
comprensin de lectura al
inicio de la clase.
- Formula
cuadros
y - Investiga sobre Clculos
resmenes sobre Teorema de
Test
de
Student
del Lmite Central.
formulando organizadores.
- Desarrolla
ejemplos
y
casos propuestos

- Analiza
lecturas
y
presentaciones registrando - Investiga sobre Anlisis
ideas relevantes
Estructural
mediante
- Explica sobre Introduccin Variogramas.
a la Geoestadstica.
- Formula
avance
de
- Desarrolla
ejemplos
y informe
casos propuestos
- Explica organizadores de
comprensin de lectura al
inicio de la clase.
- Analiza
y
elabora - Formula
cuadros
y
resmenes
sobre resmenes de lecturas y
Construccin
de concluye
informe
VAriogramas.
descriptivo.
- Desarrolla
ejemplos
y
casos propuestos

Recursos

Criterios de
evaluacin

- Aula
- Resuelve
virtual
ejemplos con
- Textos
exactitud
y
- Diapositiva
precisin
en
s
los resultados
- Separata,

- Aula
- Sustenta
virtual
cuadros
- Textos
precisin
- Diapositiva
anlisis
s
tcnico.
- Separata,

- Aula
virtual
- Texto
- Diapositiva
s
- Separata,

con
y

- Sustenta
informe
descriptivo
con claridad,
dominio
del
tema y anlisis
crtico.

glaciares,
skarn,
mantos de hierro,
etc.
Variografa:
Interpretacin
y
aplicaciones
Presentacin
de
casos reales en
diversos
yacimientos
mineros
Modelado
de
variogramas
Aplicacion usando
paquetes
computacionales

- Analiza
lecturas
y
presentaciones registrando
ideas relevantes
- Presenta
y
sustenta
- Formula
cuadros
informe de una aplicacin
organizadores
de
prctica de Variografa.
lecturas.
- Desarrolla
ejemplos
y
casos propuestos
- Presenta
informe
estructurado

- Sustenta
informe
- Aula
demostrando
virtual
y
claridad,
- Textos
las
coherencia,
- Diapositiva
sustento
s
tcnico y uso
- Separata,
de
recursos
grficos

EVALUACIN PARCIAL
Nombre de Unidad IV: Evaluacin y Diseo de las Mallas de Muestreo
Logro de Unidad: Al finalizar la Unidad IV, el estudiante elabora organizadores de informacin, a partir de
conocimientos sobre Evaluacin y Diseo de las Mallas de Muestreo, demostrando jerarqua de ideas, orden y
coherencia.
Contenidos
Semana
Actividades de Aprendizaje
Criterios de
Saberes Bsicos
Recursos
evaluacin
Horas Presenciales
Horas No Presenciales

Medicin de errores
mediante
la
varianza
de
estimacin.
Evaluacin
de
mallas
de
reconocimiento
usados
en
la
exploracin
y
explotacin minera.
Parte prctica:
salida a campo

- Analiza
lecturas
y
presentaciones registrando
ideas relevantes
- Explica resultados de
comprensin de lectura al
inicio de la clase.
- Formula organizadores
sobre medicin de erores.
- Desarrolla ejemplos y
casos propuestos

Investiga sobre
Evaluacin de
mallas de
reconocimiento usados
en la exploracin y
explotacin minera.
Elabora informe de
campo

- Sustenta
informe
- Aula
demostrando
virtual
claridad,
- Texto
coherencia,
- Diapositiva
sustento
s
tcnico y uso
- Separata,
de
recursos
grficos

Nombre de Unidad V: Estimacin de Recursos y Reservas Mineras

Logro de Unidad: Al finalizar la Unidad V, el estudiante elabora un informe estructurado, a partir de conocimientos
sobre Estimacion de Recursos y Reservas Mineras, con coherencia y precisin.
Contenidos
Semana
Actividades de Aprendizaje
Criterios de
Saberes Bsicos
Recursos
evaluacin
Horas Presenciales
Horas No Presenciales

10

11

Introduccin a las - Analiza

lecturas
y
tcnicas
de presentaciones registrando
estimacin
de ideas relevantes
- Aula virtual - Explica
y
sustenta
recursos mineros: - Presenta
- Formula
cuadros
y - Textos
organizadores
Anlisis
y informe de una aplicacin
organizadores
de
las - Diapositiva
con precisin
evaluacin
del prctica sobre tcnicas de
lecturas.
s
y dominio del
mtodo
de
los estimacin de recursos
- Separata,
tema.
polgonos y del mineros
inverso
de
la - Desarrolla ejemplos y
distancia.
casos propuestos
- Analiza
lecturas
y
Tcnica
del
presentaciones registrando
- Formula organizadores de
Krigeage
de ideas relevantes
- Aula virtual
- Presenta
Matheron(Kriging). - Explica organizadores de los textos investigados - Textos
sobre
deduccin del
informe
con
Fundamento
comprensin de lectura al
- Diapositiva
sistema de Krigeage.
sustento
s
terico, deduccin inicio de la clase.
- Formula
avance
de
terico, orden
y
elabora
- Separata,
del
sistema de - Analiza
informe
y coherencia.
resmenes
sobre
el
Krigeage

anlisis,

revisin

discusin de la Tcnica
del Krigeage de Matheron
(Kriging).
- Desarrolla
ejemplos
y
casos propuestos
- Analiza
lecturas
y
Varianza
de
presentaciones registrando
Krigeage
Explica
sobre
los
ideas relevantes
Krigeage puntual
diversos Mtodos de
- Expone
anlisis
de
Krigeage
de comprensin de lectura al
Varianza de Krigeage.
12
inicio de la clase.
bloques
Formula
avance
de
cuadros
y
Krigeage
de - Formula
informe
resmenes Varianza de
indicadores.
Krigeage.
Evaluacin T2: rbrica de informe estructurado (50%); Evaluacin Permanente (50%).
Valorizacin
de - Analiza
13
lecturas
y
presentaciones registrando
bloques
Presentacin
de ideas relevantes
Investiga la estimacin de
estudios
y - Entiende la importancia de
la Valorizacin de Bloques. reservas en diversos tipos
estimacin
de
- Desarrolla
ejemplos
y de yacimientos.
reservas
en casos propuestos
diversos tipos de - Sustenta informe
yacimientos.

- Aula virtual - Presenta

- Texto
esquema con
- Diapositiva
orden
y
s
precisin
en
- Separata,
los resultados

- Sustenta
informe
- Aula
demostrando
virtual
claridad,
- textos
coherencia,
- Diapositiva
sustento
s
tcnico y uso
- Separata,
de
recursos
grficos

Nombre de Unidad VI: Tonelaje Ley De Corte

Logro de Unidad: Al finalizar la Unidad IV, el estudiante elabora un informe estructurado sobre Tonelaje Ley de
Corte, cuya redaccin debe ser precisa y clara.
Contenidos
Semana
Actividades de Aprendizaje
Criterios de
Saberes Bsicos
Recursos
evaluacin
Horas Presenciales
Horas No Presenciales
Curvas tonelaje, ley - Analiza
lecturas
y
media,
ley
de presentaciones registrando
ideas relevantes
- Investiga
sobre
las
corte.
- Explica la importancia de aplicacin de paquetes
Aplicacin
de
la informacin proveniente computacionales
paquetes
de las curvas de tonelaje y - Formula
avance
de
computacionales.
ley de corte.
informe
- Desarrolla
ejemplos
y
casos propuestos
Visualizacin
grfica
usando - Presenta
y
sustenta
- Publica resultados en aula
programacin
informe de visualizacin
virtual
computacional
grfica

14

15

- Aula
virtual
Diapositiva
s
- Separata,

- Sustenta
resultados con
base
a
principios
y
teoras.

- Aula
- Explica
virtual
organizadores
- Textos
con precisin
- Diapositiva
y dominio del
s
tema.
- Separata,

Evaluacin T3: Rbricas de informes (50%); Evaluacin Permanente (50%)

16
17

EVALUACIN FINAL: presenta resultados de clculo de reservas

EVALUACIN SUSTITUTORIA
V.

ESTRATEGIAS DIDCTICAS
Para el logro de los objetivos, el curso se desarrollar aplicando metodologa activa. Bajo
esta perspectiva el alumno es el protagonista principal de su aprendizaje y el profesor el
facilitador.
Aprendizaje basado en problemas.
Retroalimentacin constante durante todas las actividades.
Participacin activa de los estudiantes en forma individual y grupal en el desarrollo de
problemas.
Metodologa colaborativa (rompecabezas entre otros).

VI.

SISTEMA DE EVALUACIN DEL CURSO

El cronograma de la evaluacin continua del curso es el siguiente:

LESPECIFICACIN DE ACTIVIDADES DE EVALUACIN CONTINUA EN EL CURSO
T o
Descripcin
Semana
Informe estructurado respecto
sobre anlisis
T1 s
04
exploratorio de datos geoqumicos.
Informe estructurado sobre simulaciones de
T2 distribuciones, Introduccin al QA/QC y Variografia,
12
Estimacin de Recursos y Reservas Mineras
Informe estructurado sobre Estimacin de Recursos
L
T3
15
y Reservas Mineras y Tonelaje Ley De Corte
o
s pesos ponderados de los resultados de evaluacin continua son los siguientes:
EVALUACIN
T1
T2
T3
TOTAL

PESO (%)
20
35
45
100%

ESCALA VIGESIMAL
2,4
4,2
5,4
12

Los pesos ponderados de los resultados de evaluacin son los siguientes:

EVALUACIN
PARCIAL
CONTINUA (Ts)
FINAL
TOTAL

PESO (%)
20
60
20
100%

ESCALA VIGESIMAL
4
12
4
20

Eventos UPN Live (dirigido a docentes y estudiantes)

EVENTO

VII.

FECHA

World Leadership Forum (Mxico)

09 y 10 de abril

World Innovation Forum (New York)

04 y 05 de junio

World Business Forum (New York)

07 y 08 de octubre

BIBLIOGRAFA
1.
Bibliografa Bsica
N

CDIGO

2.

AUTOR
ENRIQUE
ORCHE
GARCIA
& CARLOS
LOPEZ
JIMENO

TITULO
MANUAL DE GEOLOGIA E
INVESTIGACION DE
YACIMIENTOS MINERALES

AO

2001

Bibliografa Complementaria
N

CDIGO

AUTOR

TITULO

AO

VIII.

Dr. Manuel
Viladevall i Sol
VV.AA.,
MINISTERIO DE
CIENCIA Y
TECNOLOGIA.
CENTRO DE
PUBLICACIONES,
2000
ENRIQUE ORCHE
GARCIA
MANUEL
BUSTILLO
REVUELTA &
CARLOS LOPEZ
JIMENO

EDMUNDO
TULCANZA

LA PROSPECCION
GEOQUIMICA
ESTADISTICA MINERA DE
ESPAA

2008

2000

MANUAL DE EVALUACION
DE YACIMIENTOS

1999

MANUAL DE EVALUACION Y
DISEO DE
EXPLOTACIONES MINERAS

1997

TECNICAS
GEOETADISTICAS Y
CRITERIOS TECNICO
ECONOMICAS, PARA LA
ESTIMACION Y
EVALUACION DE
YACIMIENTOS MINEROS

1992

ANEXOS
Competencias Generales UPN
Competencias

1. Liderazgo

2. Trabajo en
Equipo
3. Comunicacin
Efectiva
4. Responsabilidad
Social
5. Pensamiento
Crtico
6. Aprendizaje
Autnomo
7. Capacidad para
Resolver
Problemas
8. Emprendimiento

Descripcin
Inspira confianza en un grupo, lo gua hacia el logro de una visin
compartida y genera en ese proceso desarrollo personal y social.
Trabaja en cooperacin con otros de manera coordinada, supera
conflictos y utiliza sus habilidades en favor de objetivos comunes.
Intercambia informacin a travs de diversas formas de expresin
y asegura la comprensin mutua del mensaje.
Asegura que sus acciones producirn un impacto general positivo
en la sociedad y en la promocin y proteccin de los derechos
humanos.
Analiza e Interpreta, en contextos especficos, argumentos o
proposiciones. Evala y argumenta juicios de valor.
Busca, identifica, evala, extrae y utiliza eficazmente informacin
contenida en diferentes fuentes para satisfacer una necesidad
personal de nuevo conocimiento.
Reconoce y comprende un problema, disea e implementa un
proceso de solucin y evala su impacto.

Transforma ideas en oportunidades y acciones concretas de

creacin de valor para la organizacin y la sociedad.