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os dois estmulos (sino e carne) era uma conseqncia de uma conexo no crebro e com
isso, o som do sino acabou por substituir a carne como um estmulo para o animal salivar.
importante ressaltar que Pavlov, assim como William James, descartou a
possibilidade de haver aspectos emocionais envolvidos, tratando da questo somente
fisiolgica. Ou seja, ele descartou o fato de que o co poderia ter salivado medida que
pensou no alimento ao ouvir o som.
No condicionamento do medo, um estmulo incondicionado (por exemplo, um
choque eltrico) produzido ao final do estmulo condicionado (por exemplo, um som ou
uma luz). Aps a repetio de algumas sequncias, o EC torna-se capaz, por si s, de
gerar diversas reaes fsicas (reao condicionada). Pavlov designou este processo de
gatilho aprendido. A presena de perigos naturais que tem uma programao inata no
crebro os chamados gatilhos naturais geram reaes semelhantes. Os gatilhos
naturais no precisam ser expostos previamente para desencadearem uma reao de
medo.
Assim, no experimento de Pavlov, a carne o EI, o sino o EC e a salivao
produzida pelo EC a RC (reao condicionada). O EI um gatilho natural e o EC um
gatilho aprendido.
importante ressaltar que o condicionamento do medo no inclui o aprendizado
da reao. As reaes fsicas ativadas tanto por um gatilho natural, quanto por um gatilho
aprendido so reaes inatas.
Ao longo da evoluo, o condicionamento do medo produz diversos canais de
reaes, fazendo com que novos estmulos, antecipando o perigo, sejam capazes de
desencadear reaes ao perigo. Le Doux afirma que o perigo antecipado por esses
estmulos desencadeadores aprendidos pode ser real ou imaginrio, concreto ou abstrato,
oferecendo uma ampla gama de condicionamentos externos (ambientais) e internos
(mentais) que podem servir de ECs.
O aprendizado do medo condicionado muito rpido e pode ocorrer seguido a
uma conjuno EC-EI. Alm disso, ele duradouro, sendo dificilmente esquecido.
Porm, a exposio repetida ao EC na ausncia de EI pode produzir a extino do
condicionamento do medo. Pavlov ressalta que a extino no significa o fim da relao
EC-EI; pelo contrrio, esta relao poder ser restabelecida a qualquer momento o que
Pavlov designou de recuperao espontnea. Assim, a extino no elimina a memria
de que o EC outrora fora associado ao perigo, mas reduz a probabilidade do EC produzir
a reao do medo.
Estas descobertas se aproximam muito de observaes feitas com seres humanos
com fobias (medo patolgico). A psicoterapia capaz de controlar o medo do estmulo
fbico, porm, aps algum tipo de estresse ou trauma, a reao do medo pode retornar.
Assim como na extino, a terapia no elimina a memria que relaciona as reaes do
medo aos estmulos disparadores, apenas impedem que os estmulos desencadeiem a
reao do medo.
Le Doux afirma que a indelebilidade do medo aprendido tem aspectos positivos e
negativos. Por um lado, muito importante para o crebro a capacidade de armazenar
registros dos estmulos e situaes associados ao perigo passado. Porm, as memrias
vvidas que se formam em circunstncias traumticas podem se manifestar como
intromisses no dia-a-dia, impondo-se em situaes nas quais no so teis.
Dessa forma, a substncia identificadora absorvida pelo corpo dos neurnios da regio e
enviada ao longo do axnio at as terminaes nervosas. O identificador penetra na
clula, podendo ser transportado pelos neurotransmissores at alcanar a regio terminal
do axnio onde depositado. O local para onde foi levado o identificador pode ser
visualizado, pois ele tinge as reas do crebro que contm a substncia transportada,
permitindo saber para onde os neurnios lanam seus filamentos. Isso mostra para que
local as informaes processadas em uma rea so enviadas logo depois.
Ento, o pesquisador injeta o identificador no tlamo auditivo; essa substncia a
aglutinina de germe de trigo com peroxidose de rbano picante (WGA-HRP). No dia
seguinte, houve a remoo e a seco do crebro, assim como o mesmo ocorreu com as
regies tingidas. As reas tingidas foram analisadas em microscpio para facilitar a
visualizao a reao do identificador em cada regio. O objetivo de Le Doux foi
descobrir se e onde o tlamo auditivo projetava-se nas proximidades do crtex auditivo.
Foi descoberto que as reas sensoriais do tlamo projetavam-se geralmente, se no
exclusivamente, sobre o crtex.
O autor classificou quatro regies subcorticais que recebiam projees do tlamo
e lhe pareceu que uma delas estava relacionada com o condicionamento pelo medo.
Logo, ele elaborou um esboo de leso que iria interromper o fluxo de informaes do
tlamo para cada uma dessas regies. Ao realizar as leses, trs no mostraram efeito
algum. Porm a leso entre o tlamo auditivo e a amgdala impediu a existncia do
condicionamento.
Amndoa Alegria
A amgdala localiza-se em uma regio do prosencfalo; era uma das reas do
sistema lmbico e, por longo tempo foi considerada essencial em uma variedade de
comportamentos emocionais. Segundo Roberto Lent, a amgdala seria um boto de
disparo das reaes emocionais.
Ao descobrir uma via de transmisso de informaes direta do tlamo amgdala
sugeriu-se que um estmulo de medo condicionado poderia produzir reaes de medo sem
o auxlio do crtex. Assim, pde-se questionar a supremacia do crtex em relao as
outras estruturas de processamento sensorial.
O autor comeou a publicar a suas pesquisas que foram de encontro com as
descobertas de Bruce Krapp, que estava pesquisando uma sub-regio da amgdala, o
ncleo central. Krapp demonstrou que a estimulao da amgdala central produzia um
ritmo cardaco e outras reaes autnomas, confirmando sua idia de que o ncleo central
constitua um elo fundamental do prosencfalo no controle das respostas autnomas
produzidas pelo tronco cerebral. Porm foi descoberto tambm que a estimulao do
ncleo central provocava reaes de imobilizao, sugerindo que a amgdala central
talvez no controla-se parte das reaes autnomas, mas que poderia ter seu papel no
controle das reaes de defesa.
Outras pesquisas demonstraram que leses no ncleo central interferem em quase
todas as formas de medo condicionado, inclusive a imobilizao, as reaes autnomas, a
supresso da dor, a liberao de hormnios de estresse e a potencializao dos reflexos,
sendo que cada uma das reaes mediada por diferentes formas de estimulao no
ncleo central. Le Doux fornece exemplos como, leses em uma das protuberncias